Súbor psychologických charakteristík človeka, ktoré tvoria jeho originalitu. Individuálne psychologické osobnostné črty. Psychologické črty vnímania

Osobnosť každej osoby je obdarená iba jej inherentnou kombináciou psychologických čŕt a vlastností, ktoré tvoria jej osobnosť, tvoriace originalitu človeka, jeho odlišnosť od ostatných ľudí. Individualita sa prejavuje v črtách temperamentu, charakteru, zvykov, prevažujúcich záujmov, v kvalitách kognitívnych procesov (vnímanie, pamäť, myslenie, predstavivosť), v schopnostiach, individuálnom štýle činnosti atď.

61. Nomotetický / idiografický

Klasifikácia osobnosti podľa typov a vlastností

Nomotetický prístup (vlastnosti)- určitý súbor vlastností je vlastný všetkým ľuďom, ale v rôznom stupni závažnosti.
Môžete si vytvoriť profil osobnostných vlastností.

Idiografický prístup (typy)- každý človek má jedinečný (iba vlastný) súbor vlastností.
Môžete určiť, či osoba patrí k jednému alebo druhému typu.

62. Typy / rysy osobnosti

Poznaním charakteristík osobnosti človeka vieme predpovedať jeho najpravdepodobnejšie správanie v danej situácii.

všeobecná úroveň - typy, na ďalšej úrovni - vlastnosti, nižšie - úroveň obvyklých reakcií, nižšie - špecifické reakcie, t.j. skutočne pozorované správanie.

Na úrovni typov Eysenck analyzuje osobnosť v troch smeroch: neurotizmus, extraverzia-introverzia a psychotizmus. Najhlbšie skúma neurotizmus a extraverziu-introverziu.

Jeho teória je založená na myšlienke, že ľudia sa líšia na základe dedičnosti – v reaktivite nervového systému, rýchlosti a sile podmienených reakcií. Tieto individuálne rozdiely korelujú s osobnostnými dimenziami neurotizmu a extraverzie-introverzie. V štúdiách štruktúry osobnosti Eysenck rozlišuje dva hlavné typy merania osobnosti:

introverzia - extraverzia

neuroticizmus (nestabilita) – stabilita

Osobnostné vlastnosti (kompendium podľa Zaitseva):

Znaky spôsobené prírodnými podmienkami sú spoločné pre všetkých ľudí.

Vlastnosti, ktoré sa v priebehu dejín menia, spoločné pre skupinu ľudí.

Vlastnosti, ktoré sa vyvíjajú v priebehu individuálnej histórie vývoja osobnosti, sú individuálnymi osobnostnými vlastnosťami.

Analýza vlastností:

Analýza biografických faktov

Rozhovory a rozhovory s odborníkmi - ľuďmi, ktorí majú pravidelné obchodné a osobné kontakty s objektom výskumu

Dotazníky (subjekt vystupuje ako expert vo svojom živote)

Testy osobnosti (v procese výskumu subjekt vykazuje skúmanú vlastnosť).

Multifaktorové dotazníky (identifikujúce profil osobnostných vlastností).

Duševné vlastnosti človeka v jej správaní, v konaní a skutkoch, ktoré vykonáva, sa súčasne prejavujú a formujú. Preto statické hľadisko, ktoré vychádza z vlastností osobnosti ako niečoho pôvodne daného a jej činy a skutky považuje len za prejav samostatnej nemennej podstaty, ako aj dynamické hľadisko, ktoré osobnosť úplne rozpúšťa. v situácii a v snahe vysvetliť správanie z dynamických vzťahov, ktoré sa v nej vyvíjajú, premieňa všetky osobnostné črty iba na premenlivé stavy, bez akejkoľvek, aj relatívnej stability.

Psychológia študuje nielen všeobecné zákonitosti a zákonitosti duševných procesov a stavov. Všetci sme iní, jedineční a nenapodobiteľní, preto znalosť individuálnych psychologických charakteristík človeka nie je o nič menej dôležitá ako mechanizmy a procesy psychiky, charakteristické pre všetkých ľudí. Štúdiu tejto oblasti sa venuje časť psychológie nazývaná diferenciálna psychológia alebo psychológia individuálnych rozdielov.

Existuje príslovie: "Duša niekoho iného - temnota." To platí len pre tých, ktorí psychológiu vôbec nepoznajú. A táto veda je celkom presná a tvrdí, že existujú neotrasiteľné všeobecné zásady, ktoré podliehajú duševným procesom akejkoľvek osoby. Nielen podobnosť fyziologickej štruktúry, ale aj spoločné črty mentálnej sféry nám umožňujú priradiť všetkých ľudí k jednému druhu Homo sapiens. Dokonca aj fázy nášho vývoja, ktorými prechádzame, sú podobné a všetci zažívame rovnaké ťažkosti dospievania.

V psychológii existuje pojem normy, aj keď dosť vratký. Príliš veľká odchýlka od duševnej normy sa považuje za patológiu, uznáva sa ako duševná choroba a vyžaduje zásah psychoterapeuta alebo psychiatra.

Ľudia sú však rôzni, a to je badateľné, dalo by sa povedať, voľným okom aj človeku bez skúseností v psychológii. V podobných situáciách sa správame inak, inak sa prejavujeme. Rozdiely sú v kurze, v úrovni a v motorických zručnostiach.

Tieto vlastnosti sa objavujú v rámci všeobecných zákonov, ale hrajú dôležitá úloha pri vytváraní jedinečného imidžu osobnosti. A zároveň pomáhajú pochopiť jej, túžby a predvídať správanie. To znamená, že jednotlivec sa prejavuje všeobecne, a to nielen prostredníctvom charakteristík správania, vonkajších, ale aj na vnútornej úrovni vedomia.

Napriek rôznorodosti prejavov našej psychiky, keď hovoríme o individuálnych psychologických charakteristikách, majú na mysli predovšetkým tri oblasti:, a. A ak je napríklad v kognitívnych procesoch jedinec len nadstavbou, dodatkom k všeobecným zákonitostiam, potom temperament, charakter a schopnosti možno považovať za prejav jedinečnej jedinečnosti každého človeka.

Temperament

Prirodzeným predpokladom individuálnych rozdielov sú vlastnosti nervovej sústavy a v prvom rade temperament. Tento výraz sám o sebe, preložený z latinčiny, znamená „zmes prvkov“. V skutočnosti je temperament komplexom ľudských vlastností. Z ich rôznych kombinácií vzniká rôznorodosť duševných aktivít ľudí, čo sa prejavuje v štyroch hlavných typoch temperamentu.

Typy temperamentu podľa Hippokrata

Po prvý raz opísal rôzne druhy temperamentu starogrécky lekár a mysliteľ Hippokrates. Veril, že rozdiel v správaní ľudí je spôsobený prevládajúcou tekutinou v ich tele.

  • Sangua - krv dáva človeku silu, aktivitu, vytrvalosť pri dosahovaní cieľov, spoločenskosť a vlastnosti bojovníka atď.
  • Hlien (hlien) sa prejavuje pokojom, pomalosťou a vyrovnanosťou.
  • Holi (žlč) robí človeka agilným, až úzkostlivým, podlieha častým zmenám nálad a je spoločenským až posadnutým.
  • Melan Holi (čierna žlč) vyvoláva pochmúrnosť, náladu rozkladu a nerozhodnosti; ľudia, ktorým táto tekutina dominuje, sú smutní porazení.

Typy temperamentu opísané starovekým gréckym vedcom (sangvinik, flegmatik, melancholik a cholerik) sú stále najpopulárnejšie, aj keď, samozrejme, došlo k úpravám ich vlastností. A teraz nikto nespája zvláštnosti temperamentu s prevládajúcou tekutinou v tele.

Temperament v modernej psychológii

V skutočnosti je temperament dynamickou charakteristikou psychiky a rozdiel v jeho typoch je spojený s pohyblivosťou a silou dvoch hlavných nervových procesov - excitácie a inhibície. Toto spojenie objavil a opísal ruský fyziológ I.P.Pavlov. Navrhol vlastnú klasifikáciu temperamentov, ktorá sa v podstate zhoduje s tou hippokratovskou.

Sangvinický človek sa vyznačuje vysokou rýchlosťou a silou nervových procesov, ako aj rovnováhou vzrušenia a inhibície. Vďaka tomu sú sangvinici aktívni, ale bez nervozity. Majú vysokú pracovnú kapacitu a stabilnú náladu s pomerne jasnými a silnými emóciami. Sú spoločenskí, ale vyberaví pri výbere priateľov a pragmatickí. Biznis je pre nich predovšetkým.

Flegmatik so silou vzrušenia aj inhibície sa vyznačuje nízkou rýchlosťou nervových procesov s prevahou inhibície, teda zotrvačnosťou. Toto je v pravom zmysle slova typ brzdy. Flegmatici nemajú radi striedanie činností, sú nezáživní a nekomunikatívni. Sú to pomalí, ale tvrdohlaví pracovníci.

Cholerickí ľudia sa vyznačujú vysokou rýchlosťou a silou nervových procesov, ale ich nadmernou pohyblivosťou, nestabilitou. Sú to veľmi aktívni ľudia s premenlivou náladou, majú veľa priateľov, no sami sú nestáli a dlho nedokážu robiť jednu vec.

Melancholickí ľudia sa vyznačujú slabosťou procesov vzrušenia a inhibície, preto ich zmeny nálady nie sú vyjadrené a zdá sa, že sú neustále v stave skľúčenosti.

Temperamentné vlastnosti

Vo svojej čistej forme sa tieto typy nenachádzajú, pretože temperament je komplexná kombinácia vlastností a vlastností a ovplyvňuje všetky oblasti psychiky. Pre pohodlie pri štúdiu individuálnych psychologických charakteristík sa rozlišuje niekoľko najdôležitejších charakteristík, ktoré tvoria temperament.

  • Citlivosť – citlivosť nervového systému na podnety.
  • Aktivita - miera efektívnosti a schopnosť udržať stav vzrušenia.
  • Rýchlosť reakcií alebo rýchlosť duševných procesov sa prejavuje v rýchlosti zmeny nálady, reči, myslenia atď.
  • - úroveň sociability, komunikačnej otvorenosti alebo izolácie.
  • Plasticita - jednoduchosť meniacich sa typov činností a rýchle prispôsobenie sa meniacim sa podmienkam.
  • Rigidita – odpor k zmenám, lojalita k zvykom, tvrdohlavosť.

Temperament je do značnej miery určený vrodenými faktormi a počas života sa prakticky nemení. Pravda, niektoré z najvýraznejších čŕt v mladosti možno vekom vyhladzovať, zamaskovať a prispôsobiť prostrediu.

Temperament je biologickým základom ďalšej individuálnej osobnostnej vlastnosti – charakteru.

Postava ako biosociálny sklad osobnosti

Ako člen spoločnosti od okamihu narodenia človek komunikuje s inými ľuďmi, asimiluje správanie a absorbuje kultúru a tradície. V dôsledku toho je každá osobnosť jedinečným spojením biologického a sociálneho a formovanie charakteru prebieha v interakcii týchto dvoch princípov. Preto v rovnakom prostredí ľudia rozvíjajú rôzne charaktery. Líšia sa dokonca aj u dvojčiat, ktoré majú veľmi podobný biologický základ.

Všetko je to o skúsenostiach. Od narodenia sa ocitáme v situáciách, na ktoré reagujeme rôzne, nielen v závislosti od povahových čŕt, ale aj od vonkajších okolností. Výsledkom je, že hromadíme pestrú, ale absolútne jedinečnú skúsenosť, ktorá ovplyvňuje formovanie charakteru nie menej, ale pravdepodobne viac ako vlastnosti fyziológie a nervového systému.

Charakter je súbor charakteristík a osobnostných čŕt, ktoré sa prejavujú vo všetkých sférach života a zanechávajú odtlačok v komunikácii s inými ľuďmi, záujmoch, povahe činnosti atď. Nie nadarmo sa výraz „charakter“ zo starogréčtiny môže preložiť ako rozlišovací znak, pečať, znak.

Charakterové črty sú pomerne stabilné, sú stanovené v detstve a sú akousi vizitkou človeka. Napriek tomu je táto osobnostná črta premenlivejšia ako temperament, pretože životná skúsenosť ovplyvňuje jej obsah. A často, keď sme stretli osobu po niekoľkých rokoch odlúčenia, sme prekvapení, keď si všimneme zmeny v jeho charaktere.

Charakter je komplexné vzdelanie, ktoré má zložitú štruktúru. Preto existuje veľa jeho typológií alebo súborov základných znakov, ktoré popisujú rôzni psychológovia.

Teória pekla

Anglický psychológ G. Allport – jeden z autorov teórie vlastností, veril, že každý človek je jedinečnou a nenapodobiteľnou kombináciou individuálnych charakterových vlastností či dispozícií (vlastností). Pod dispozíciou chápal ustálený znak správania, pripravenosť jedinca správať sa v danej situácii určitým spôsobom. To znamená, že charakter sa vždy prejavuje v správaní alebo činnosti, a aby ste spoznali človeka, musíte s ním komunikovať, vidieť, aký je v podnikaní.

Existujú centrálne dispozície alebo vlastnosti, ktoré určujú celý duševný vzhľad človeka a okamžite upútajú pozornosť. Niekto je jasný workoholik, iní sa tvrdej práci skôr vyhýbajú. Jeden je veselý, veselý vtipkár a druhý je vždy zo všetkého nespokojný a na všetko sa sťažuje. Niekto je odvážny až k nerozvážnosti a niekto je opatrný a nerozhodný. Všetko sú to centrálne dispozície, pomenúvame ich ako prvé, keď sa nám žiada opísať osobu.

Spolu s centrálnymi črtami existuje veľa sekundárnych vlastností. Nie sú okamžite zrejmé a ich rozpoznanie trvá dlhšie. Medzi sekundárne patria napríklad záujmy, koníčky, preferencie oblečenia, vkus atď.

Allport tiež zdôrazňuje spoločné a individuálne vlastnosti. Ako súčasť spoločnosti človek od narodenia asimiluje vlastnosti, ktoré sú vlastné väčšine ľudí z jeho prostredia, napríklad to, čo nazývame národný charakter. Taliani a Hispánci sú ľahko vzrušujúci a emocionálni, Nóri a Švédi sú naopak veľmi pokojní, rozumní a pomalí a Japonci sa vyznačujú kontempláciou a zdržanlivosťou.

Individuálne charakterové vlastnosti sú to, čo odlišuje človeka od iných ľudí. Čím výraznejšie sú vyjadrené, tým živší je jednotlivec subjektom. Ak však jednotlivé vlastnosti odporujú všeobecným, potom sa spoločnosť môže vzťahovať na takéhoto človeka sociálne sankcie, vyslovená nedôvera napr.

Na základe teórie vlastností G. Allporta boli vytvorené metódy psychologickej diagnostiky osobnosti, napr. faktorová analýza, testy G. Eysencka, R. Cattella atď.

Štruktúra postavy

Vzhľadom na zložitosť tejto vlastnosti a rôznorodosť jej prejavov existuje veľa rôznych klasifikácií charakterových vlastností. Takže v závislosti od sféry psychiky, ktorá hrá dôležitú úlohu v ľudskom správaní, sa rozlišujú:

  • Emocionálne, spojené s charakteristikami sféry emócií a pocitov: veselosť alebo ponurosť, emocionálna vzrušivosť alebo chlad atď.
  • Silná vôľa: rozhodnosť a nerozhodnosť, vytrvalosť, vytrvalosť, nezávislosť, nezávislosť atď.
  • Morálka: čestnosť alebo podvod, láskavosť a krutosť, citlivosť, odvaha atď.
  • Intelektuálne: zvedavosť, vynaliezavosť, bystrosť, ohľaduplnosť atď.

Často môžete počuť taký výraz ako „osoba so slabou vôľou“. Čo je toto? Charakteristické črty človeka sa prejavujú nielen v kombinácii vlastností, ale aj v sile ich prejavu. Sú ľudia, ktorí pre slabosť nervového systému alebo pre problémy s výchovou majú labilný charakter. Niektoré z jeho vlastností sú slabo vyjadrené, najmä problémy sú pozorované vo vôľovej sfére. Takýmto ľuďom sa hovorí slabá vôľa.

Schopnosti

Za dôležité osobnostné vlastnosti sa považujú schopnosti, ktoré určujú individuálny štýl činnosti a sú základom jej úspechu. Existujú aj vlastnosti, ktoré poskytujú schopnosť interakcie s ostatnými a sú potrebné na získanie rešpektu a autority od ostatných.

Schopnosti a sklony

Schopnosti sú komplexný systém ľudských vlastností a vlastností. Ich biologickým základom sú sklony, teda vrodené fyzické a mentálne vlastnosti, vrátane vlastností temperamentu. Ale nielen. Často sú sklony spojené s psychofyziologickými charakteristikami tela, sú dané človeku od narodenia a sú nevyhnutné pre úspech v konkrétnej činnosti. Ale nezaručujú to.

Napríklad pre hudobníka je potrebné ucho pre hudbu a pre umelca je potrebná vysoká citlivosť vizuálneho analyzátora. Ale to samo o sebe nestačí na zvládnutie činnosti, o to viac na dosiahnutie úspechu. Aby ste to dosiahli, musíte rozvíjať schopnosti, a to je možné iba v činnosti a vyžaduje si investíciu práce a dobrovoľného úsilia. Majstrovstvo nie je dar od prírody alebo Boha, ale v prvom rade práca a vytrvalosť.

Je možné rozvíjať schopnosti bez prirodzených sklonov? Toto je veľmi komplexná problematika, neexistuje na to jednoznačná odpoveď. Bezpochyby, pri absencii potrebných vlastností bude ťažšie zvládnuť túto činnosť, bude si to vyžadovať viac úsilia a úspechy možno nebudú také pôsobivé. No v poslednej dobe čoraz viac psychológov podporuje myšlienku, že tvrdohlavý a vytrvalý človek sa môže naučiť všetko. Hlavná vec je dať mu správne metódy výučby. To znamená, že naučiť každého človeka kresliť, stačí vedieť, ako správne učiť.

Typy schopností

Všetka rozmanitosť ľudských schopností sa zvyčajne delí na dva typy: všeobecné a špeciálne.

Medzi špeciálne vlastnosti patria také vlastnosti, ktoré sú potrebné na zvládnutie konkrétnej činnosti, ako je sluch pre hudbu na hranie na hudobných nástrojoch alebo fonetické ucho na učenie. cudzie jazyky... Pre šport potrebujete vytrvalosť a pohyblivosť a pre prácu s deťmi cit.

Všeobecné schopnosti nie sú o nič menej rozmanité, pretože sú potrebné v širokej škále oblastí činnosti. V prvom rade ide o mentálne schopnosti alebo úroveň inteligencie. Hoci inteligencia sa považuje za vrodenú vlastnosť človeka, duševné schopnosti si vyžadujú svoj rozvoj vrátane vlastností, ako aj vôľovú sféru atď.

Niekedy vysoký stupeň mentálna schopnosť spojená s učením sa nazýva nadanie. Táto vlastnosť človeka môže kompenzovať nedostatok niektorých špeciálne schopnosti a umožní vám uspieť v mnohých činnostiach.

Bez ohľadu na to, aké cenné sú schopnosti, sú len potenciálom, príležitosťou ďalší vývoj a ľudské zlepšenie. To isté možno povedať o iných individuálnych psychologických charakteristikách. Každý jednotlivec má príležitosť stať sa jedinečnou, mimoriadnou, talentovanou osobou, ale na to potrebujete poznať svoje psychologické vlastnosti, svoje silné stránky a slabiny a aktívne sa zapájať do sebarozvoja.

Ľudské vlastnosti a ich prejavy

03.04.2015

Snežana Ivanová

Charakterové črty vždy zanechávajú stopu na správaní človeka a ovplyvňujú aj jeho činy.

Každý človek počas svojho života prejavuje svoje individuálne vlastnosti, ktoré sa odzrkadľujú nielen v jeho správaní či špecifikách komunikácie, ale určujú aj postoj k činnostiam, sebe samému a iným ľuďom. Všetky tieto črty, prejavujúce sa v živote, tak vo vedeckom používaní, ako aj v každodennom živote, sa nazývajú charakter.

Definícia "postavy"

V psychológii sa charakter chápe ako určitý súbor ľudských vlastností, ktoré sú výrazné a relatívne stabilné. Charakterové črty vždy zanechávajú stopu na správaní človeka a ovplyvňujú aj jeho činy.

V psychologických slovníkoch nájdete pomerne veľké množstvo definícií charakteru, ale všetky sa scvrkávajú na skutočnosť, že charakter je súbor najtrvalejších individuálnych psychologických vlastností človeka, ktoré sa vždy prejavujú v jej činnostiach a sociálnom správaní. , ako aj v systéme vzťahov:

  • do tímu;
  • iným ľuďom;
  • pracovať;
  • do okolitej reality (do sveta);
  • k sebe samej.

Termín " charakter» ( v jazdnom pruhu. z gréčtiny. znak - prenasledovanie alebo tlačenie) predstavil starogrécky filozof a prírodovedec, študent Platón a Aristotelov najbližší priateľ Theophrastus... A tu stojí za to venovať osobitnú pozornosť prekladu slova - prenasledovanie alebo tlač. Skutočne sa zdá, že postava sa objavuje vo forme zvláštneho vzoru na osobnosti človeka, čím vytvára jedinečnú pečať, ktorá odlišuje svojho majiteľa od ostatných jedincov. Podobný vzor, ​​ako aj erb či znak na osobnej pečati stredovekej šľachty, je nakreslený na určitom základe pomocou konkrétnych znakov a písmen. Základom pre rytie individuálnej osobnosti je temperament a jedinečný vzor - svetlé a individuálne charakterové vlastnosti .

Charakterové vlastnosti ako nástroj psychologického hodnotenia a chápania človeka

Charakterové črty sa v psychológii chápu ako individuálne, skôr zložité črty, ktoré sú pre človeka najvýraznejšie a umožňujú s vysokou mierou pravdepodobnosti predvídať jeho správanie v konkrétnej situácii. To znamená, že s vedomím, že konkrétny človek má nejaké črty, je možné predvídať jeho následné činy a možné činy v tomto alebo tom prípade. Napríklad, ak má človek výraznú črtu vnímavosti, potom je vysoká pravdepodobnosť, že v ťažkej chvíli života príde na záchranu.

Vlastnosť je jednou z najdôležitejších a podstatných súčastí človeka, jeho stabilná kvalita a zabehnutý spôsob interakcie s okolitou realitou. V charakterovej vlastnosti sa kryštalizuje osobnosť a odráža sa jej celistvosť. Charakterová črta človeka je skutočným spôsobom riešenia mnohých životných situácií (aktívnych aj komunikatívnych) a preto ich treba posudzovať z pohľadu budúcnosti. Charakterové črty sú teda predpoveďou činov a činov človeka, pretože sa vyznačujú vytrvalosťou a robia správanie človeka predvídateľnejším a zrejmejším. Vzhľadom na to, že každá osobnosť je jedinečná, existuje obrovské množstvo jedinečných charakterových vlastností.

Každý človek počas života v spoločnosti nadobúda osobitné črty svojho charakteru a všetky jednotlivé znaky (črty) nemožno považovať za charakterologické. Takými budú len tí, ktorí sa bez ohľadu na životnú situáciu a okolnosti budú v okolitej realite prejavovať vždy identickým spôsobom správania a rovnakým postojom.

Preto, aby sme psychológovia osobnosti mohli posúdiť (charakterizovať ju) ako jednotlivca, je potrebné určiť nie celý súčet individuálnych vlastností človeka, ale zdôrazniť tie črty a vlastnosti charakteru, ktoré sa odlišujú od iných ľudí. Aj keď sú tieto vlastnosti individuálne a odlišné, musia predstavovať štrukturálnu integritu.

Charakterové črty človeka sú prioritou pri štúdiu jeho osobnosti, ako aj pri pochopení a predpovedaní jeho činov, činov a správania. Akýkoľvek druh ľudskej činnosti totiž vnímame a chápeme ako prejav určitých čŕt jeho charakteru. Ale pri charakterizovaní človeka ako spoločenskej bytosti nie je dôležitý ani tak prejav vlastností v činnosti, ako skôr to, k čomu presne táto činnosť smeruje (a tiež čomu slúži ľudská vôľa). V tomto prípade je potrebné venovať pozornosť obsahovej stránke postavy a konkrétnejšie tým osobnostným črtám, ktoré tvoria všeobecnú štruktúru ako jej mentálne zloženie. Vyjadrujú sa ako: integrita-rozpor, jednota-fragmentácia, statika-dynamika, šírka-úzkosť, sila-slabosť.

Zoznam ľudských vlastností

Ľudský charakter- nejde len o určitý súbor nejakých znakov (alebo o ich náhodný súbor), ale o veľmi zložitý mentálny útvar, ktorý je určitým systémom. Tento systém pozostáva z mnohých najstabilnejších osobnostných čŕt, ako aj jej vlastností, prejavujúcich sa v rôznych systémov medziľudské vzťahy (k práci, k svojmu podnikaniu, k svetu okolo nás, k veciam, k sebe samému a k iným ľuďom). V týchto vzťahoch nachádza výraz štruktúra postavy, jej obsah a osobitosť originality. Nižšie v tabuľke sú popísané hlavné charakterové črty (ich skupiny), ktoré sa prejavujú v rôznych systémoch medziľudských vzťahov.

Pretrvávajúce znaky (komplexy príznakov) charakteru, prejavujúce sa v osobnostných vzťahoch

Okrem čŕt, ktoré sa prejavujú v systéme vzťahov, psychológovia identifikovali črty charakteru človeka, ktoré možno pripísať kognitívnej a emocionálno-vôľovej sfére. Charakteristické črty sa teda delia na:

  • kognitívna (alebo intelektuálna) - zvedavosť, teoretickosť, kritickosť, vynaliezavosť, analyticita, premyslenosť, praktickosť, flexibilita, ľahkomyseľnosť;
  • emocionálne (dojemnosť, vášeň, emocionalita, veselosť, sentimentalita atď.);
  • vlastnosti silnej vôle (vytrvalosť, odhodlanie, nezávislosť atď.);
  • morálne vlastnosti (láskavosť, čestnosť, spravodlivosť, ľudskosť, krutosť, ústretovosť, vlastenectvo atď.).
Niektorí psychológovia navrhujú zdôrazniť motivačné (alebo produktívne) a inštrumentálne vlastnosti. Motivačnými črtami sa rozumejú tie, ktoré človeka posúvajú, to znamená, že ho podnecujú k určitým činom a činom. (možno ich nazvať aj cieľovými vlastnosťami). Inštrumentálne funkcie dodávajú ľudskej činnosti jedinečný štýl a osobnosť. Vzťahujú sa na samotný spôsob a spôsob vykonávania činnosti (možno ich nazvať aj črtami-spôsobmi).

Predstaviteľ humanistického smeru v psychológii Gordon Allport Charakteristické črty som skombinoval do troch hlavných kategórií:

  • dominantné (tie, ktoré najviac zo všetkého určujú všetky formy ľudského správania, jeho činy a skutky, ako sebectvo alebo láskavosť);
  • obyčajné (ktoré sa prejavujú rovnako vo všetkých sférach života, napr. parita a ľudskosť);
  • sekundárne (nemajú taký vplyv ako dominantné alebo obyčajné, môže to byť napríklad pracovitosť alebo láska k hudbe).

Hlavné charakterové črty sa teda prejavujú v rôznych sférach duševnej činnosti a systéme osobnostných vzťahov. Všetky tieto vzťahy sú zakotvené v rôzne cestyčiny a formy ľudského správania, ktoré sú mu najznámejšie. Medzi existujúcimi črtami sa vždy vytvárajú určité pravidelné vzťahy, ktoré umožňujú vytvárať štruktúrovaný charakter. Ona zase pomáha predvídať, podľa už známych čŕt charakteru človeka, iné, ktoré sú pred nami skryté, čo umožňuje predvídať jeho následné činy a činy.

Akákoľvek štruktúra, vrátane postavy, má svoju vlastnú hierarchiu. Aj charakterové vlastnosti majú teda určitú hierarchiu, preto existujú hlavné (vedúce) a vedľajšie vlastnosti, ktoré sú vedúcemu podriadené. Je možné predvídať činy človeka a jeho správanie, spoliehajúc sa nielen na hlavné črty, ale aj na vedľajšie (napriek tomu, že sú menej významné a neprejavujú sa tak jasne).

Typický a individuálny charakter

Nositeľom charakteru je vždy človek a jeho črty sa prejavujú v činnostiach, vzťahoch, konaní, správaní, spôsoboch konania v rodine, v kolektíve, v práci, medzi priateľmi atď. Tento prejav vždy odráža typický a individuálny v charaktere, pretože existujú v organickej jednote (napr. typický je vždy základom pre individuálny prejav charakteru).

Čo znamená typický charakter? Charakter sa nazýva typický, ak existuje súbor základných vlastností, ktoré sú spoločné pre určitú skupinu ľudí. Tento súbor vlastností odráža všeobecné životné podmienky určitej skupiny. Okrem toho by sa tieto vlastnosti mali prejaviť (vo väčšej či menšej miere) u každého zástupcu tejto skupiny. Súbor výrazných typických znakov je podmienkou vzniku určitého.

Typický a individuálny charakter sa najzreteľnejšie prejavuje vo vzťahu človeka k iným ľuďom, pretože medziľudské kontakty sú vždy podmienené určitými sociálnymi podmienkami života, zodpovedajúcou úrovňou kultúrneho a historického vývoja spoločnosti a z formovaného duchovného sveta samotného človeka. Postoj k iným ľuďom je vždy hodnotiaci a prejavuje sa rôznymi spôsobmi (súhlas-odsudzovanie, podpora-nepochopenie) v závislosti od existujúcich okolností. Tento prejav je vyjadrený v závislosti od toho, ako osoba hodnotí činy a správanie druhých, alebo skôr ich pozitívne a negatívne charakterové vlastnosti.

Typické črty charakteru človeka z hľadiska ich intenzity sa prejavujú u každého individuálne. Takže napríklad jednotlivé črty sa dokážu odhaliť tak silno a živo, že sa stanú svojim spôsobom jedinečnými. Práve v tomto prípade sa to, čo je povahovo typické, pretaví do jednotlivca.

Pozitívne charakterové vlastnosti a ich prejav

Typický aj individuálny charakter nachádza svoj prejav v systémoch osobnostných vzťahov. Je to spôsobené prítomnosťou určitých čŕt v charaktere človeka (pozitívnych aj negatívnych). Takže napríklad vo vzťahu k práci alebo ich podnikaniu sa prejavujú také pozitívne charakterové vlastnosti ako pracovitosť, disciplína a organizácia.

Čo sa týka medziľudskej komunikácie a postoja k iným ľuďom, tu sú tieto dobré charakterové vlastnosti: čestnosť, otvorenosť, férovosť, dodržiavanie zásad, ľudskosť atď. Všetky tieto funkcie vám umožňujú budovať konštruktívnu komunikáciu a rýchlo nadväzovať kontakty s ľuďmi vo vašom okolí.

Treba poznamenať, že existuje obrovská rozmanitosť individuálnych charakterových vlastností. Medzi nimi je však potrebné vyzdvihnúť predovšetkým tie, ktoré majú najväčší vplyv na formovanie spirituality človeka a jeho (práve v tomto kontexte sa nachádza najlepšia vlastnosť človeka - ľudskosť). prejav. V procese výchovy a rozvoja mladšej generácie sú tieto črty ešte dôležitejšie, pretože tie isté črty sa formujú rôznym spôsobom v závislosti od situácií, prítomnosti iných charakterových čŕt a orientácie samotnej osobnosti.

Zvýraznenie dobré vlastnosti charakter, nezabudnite na ich možné zakrivenie alebo na prítomnosť zjavných negatívnych vlastností, s ktorými musí človek bojovať. Len v tomto prípade dôjde k harmonickému a celostnému rozvoju osobnosti.

Negatívne charakterové vlastnosti a ich prejav

Vo vzťahu k správaniu, konaniam a činnostiam iných ľudí si človek vždy formuje črty určitého charakteru – pozitívne aj negatívne. Deje sa tak podľa princípu analógie (to znamená, že existuje stotožnenie s tým, čo je prijateľné) a opozície (s tým, čo je zahrnuté v zozname neprípustného a nesprávneho). Postoj k sebe samému môže byť pozitívny alebo negatívny, čo závisí predovšetkým od úrovne rozvoja a schopnosti adekvátne sa hodnotiť ( teda od sformovanej úrovne). O vysokej miere sebauvedomenia svedčí prítomnosť nasledujúcich pozitívnych vlastností: vysoké nároky na seba, sebaúctu, ako aj zodpovednosť. A naopak také negatívne vlastnosti charakter ako sebavedomie, sebectvo, neskromnosť a pod.

Negatívne charakterové vlastnosti (v zásade sa prejavujú aj pozitívne) v štyroch hlavných systémoch medziľudských vzťahov. Napríklad v systéme "postoj k práci" sa medzi negatívne črty nazývajú nezodpovednosť, nedbalosť a formálnosť. A medzi negatívnymi črtami prejavujúcimi sa v medziľudskej komunikácii stojí za to vyzdvihnúť izoláciu, lakomosť, chvastúnstvo a neúctu.

Treba si uvedomiť, že negatívne charakterové vlastnosti, ktoré sa prejavujú v systéme vzťahu človeka k iným ľuďom, takmer vždy prispievajú ku vzniku konfliktov, nedorozumenia a agresivity, čo následne vedie k vzniku deštruktívnych foriem komunikácie. Preto by mal každý človek, ktorý chce žiť v harmónii s ostatnými a so sebou samým, myslieť na to, aby si vo svojom charaktere vychoval pozitívne črty a zbavil sa deštruktívnych, negatívnych čŕt.

Individuálne psychologické charakteristiky človeka sú zvláštnymi vlastnosťami duševnej činnosti človeka, ktoré sa prejavujú v temperamente, charaktere, motivačno-potrebnej sfére a schopnostiach, ktoré sa formujú v dôsledku systémového zovšeobecňovania individuálnych biologických a spoločensky získaných vlastností zapojených do fungovanie systému ľudského správania, ako aj jeho činnosti a komunikáciu.

Temperament je pravidelný pomer stabilných individuálnych osobnostných vlastností, ktorý charakterizuje rôzne aspekty dynamiky duševnej činnosti. Predtým existujúce teórie temperamentu boli založené buď na humornom určení (ako Hippokrates), alebo na somatických (viazaných na zvláštnosti stavby tela, ako to robili E. Kretschmer, W. Sheldon, AF Lazursky), ale v súčasnosti často hovoria psychobiologického určenia, pretože temperament je daný vlastnosťami nervového systému a je vyjadrený v psychologickom vzhľade človeka.

Teórie: Humorálne (fyziologické) teórie:

Hippokrates (4 druhy tekutín - sangvinik, cholerik, flegmatik, melancholik); Galén (4 látky - horúca, studená, tuhá, tekutá - názvy sú rovnaké ako u Hippokrata); I.P. Pavlov (sila, rýchlosť, vytrvalosť nervových procesov); A Kant (vzrušenie, oslabenie vitality v oblasti pocitov alebo činnosti - 4 temperamenty); V. Wundt (sila a stabilita emocionálnych reakcií - 4 temperamenty)

Ústavné teórie: E. Kretschmer (Piknik, Astenik, Atletika); W. Sheldon (endomorfný, mezomorfný, ektomorfný)

Psychologické teórie temperamentu

1. Nemecký psychológ O. Gross pri štúdiu psychopatií identifikoval primárne funkcie (priame reakcie na stimuláciu) a sekundárne funkcie (spojené s obnovou nákladov vynaložených na primárnu funkciu) Formálne, bez použitia týchto pojmov, bol O. Gross prvý, kto venuje pozornosť časovo-energetickým charakteristikám ľudskej činnosti.

2. Za základné charakteristiky temperamentu J. Strelyau považuje reaktivitu (veľkosť reakcií ľudského tela na vplyvy, citlivosť a vytrvalosť, resp. schopnosť pracovať) a aktivitu (intenzitu a trvanie behaviorálnych aktov, pokrytie a objem vykonaných akcií) pri danom množstve stimulácie. Hlavný ustanovenia:

1. Môžeme hovoriť o relatívne stabilných individuálnych rozdieloch vo vzťahu k formálnym charakteristikám správania - intenzite (energetické hľadisko) a času (časové hľadisko).

2. Temperament charakterizuje vlastnosti intenzity a času, nielen ľudí, ale cicavcov všeobecne.

3. Temperamentové vlastnosti sú výsledkom biologickej evolúcie a preto musia mať genetický základ, ktorý spolu s vplyvmi prostredia určuje aj jednotlivé prejavy temperamentu.

Štruktúra temperamentu v teórii V.M. Rusalova. Temperament je psychosociobiologická kategória, jedna z nezávislých základné vzdelanie psychika, ktorá určuje všetko bohatstvo zmysluplných vlastností človeka. Vzniká pod vplyvom všeobecnej ústavy v procese tých konkrétne činnosti, do ktorej je človek zaradený už od detstva. Z prírody človek dostáva reakčné normy biochemických, biomechanických, neurofyziologických a iných vlastností, v dôsledku čoho sa v ňom vytvára individuálna úroveň metabolizmu, svalový vývoj atď.

Tieto vlastnosti sú zahrnuté pri vykonávaní rôznych druhov činností – od sacích a úchopových reflexov až po hranie, učenie atď. Ako človek dospieva, vďaka genetickej stabilite rozvíja určitú všeobecnú rýchlosť, ktorá je mu vlastná, všeobecnú plasticitu, všeobecnú emocionalitu a ďalšie vlastnosti temperamentu. Tieto vlastnosti nielen podfarbujú aktivitu, ale aj stanovujú hranice, chránia telo pred nadmerným alebo nízkym výdajom energie, pričom zachovávajú jeho schopnosť prežiť. Hlavnou adaptačnou úlohou temperamentu je regulácia energie. Vychádzal z učenia P.K. Anokhina o akceptore akcie (funkčný systém na generovanie a nápravu akéhokoľvek behaviorálneho aktu) a na údajoch neuropsychofyziológie. Temperamentná štruktúra (8) podľa V.M.Rusalova

Bloky temperamentu znamenajú: 1. ergický (objektívny) charakterizuje túžbu po psychickom a fyzickom strese, nadbytku alebo nedostatku síl. 5. Sociálna ergicita určuje otvorenosť ku komunikácii, šírku kontaktov, ľahkosť nadväzovania spojení. 2. Plasticita predmetu znamená viskozitu alebo flexibilitu myslenia, schopnosť prechádzať z jedného druhu činnosti na druhý, túžbu po rozmanitosti. 6. Sociálna plasticita je zdržanlivosť alebo disinhibícia v komunikácii, šírka sociálnych programov, prirodzenosť interakcie. 3. Tempo objektu je rýchlosť motoricko-motorických operácií. 7. Sociálne tempo - motorická aktivita reči, schopnosť verbalizovať. 4. Emocionalita subjektu je mierou citlivosti na nesúlad medzi skutočným výsledkom a želaným. Vysoká citlivosť na nekoincidenciu je vyjadrená v prevahe negatívnych emócií a nízka citlivosť - v prítomnosti pozitívnych emocionálnych zážitkov. 8. Sociálna emocionalita charakterizuje pocit dôvery v proces komunikácie, emocionálnu citlivosť, mieru úzkosti z neúspechov v komunikácii.

Temperament je komplex inherentne determinovaných dynamických vlastností psychiky jedinca, prejavujúcich sa v intenzite, rýchlosti a tempe jeho duševnej činnosti, v emocionálnom zafarbení života, citlivosti jedinca na vonkajšie vplyvy, v jeho citlivosti a psychickej stabilite. Temperament určuje množstvo psychických vlastností (vlastností) jedinca: 1.rýchlosť a intenzitu duševných procesov, 2.plastickosť, prispôsobivosť vonkajším meniacim sa podmienkam alebo rigidita, 3.citlivosť, citlivosť, náchylnosť, emočná vzrušivosť, sila a stabilita. emócií, úzkosti a napätia, 4. podriadenosť správania vonkajším prejavom (extraverzia) alebo vnútorným pocitom, predstavám (introverzia).

Úloha temperamentu v práci a štúdiu spočíva v tom, že od neho závisí vplyv na činnosť rôznych psychických stavov spôsobených nepríjemným prostredím, emotiogénnymi faktormi, pedagogickými vplyvmi. Vplyv závisí od temperamentu rôznych faktorov ktoré určujú úroveň neuropsychického stresu (napríklad hodnotenie výkonu, očakávanie kontroly činnosti, zrýchlenie tempa činnosti, disciplinárne opatrenia atď.)

Existujú 4 spôsoby, ako prispôsobiť temperament požiadavkám činnosti.

1 spôsob - odborný výber, 2 spôsoby - individualizácia požiadaviek, podmienok a metód práce (individuálny prístup), 3 spôsoby - prekonávanie negatívny vplyv temperament prostredníctvom formovania pozitívneho vzťahu k činnosti (motivácia), 4 spôsob - hlavný a najuniverzálnejší - formovanie individuálneho štýlu činnosti (ISD).

Individuálny štýl činnosti je stabilný systém metód a metód činnosti, podmienený osobnými vlastnosťami človeka a ktorý je prostriedkom efektívneho prispôsobovania sa objektívnym okolnostiam. Ide o fenotypovú (získanú in vivo) kvalitu, ktorá vzniká na základe vlastností nervového systému v reakcii na požiadavky typov aktivít, ktoré sú subjektu známe; individuálny štýl činnosti možno teda vnímať ako integrálny efekt interakcie človeka s prostredím. Mechanizmy vzniku ISD sú adaptácia, kompenzácia a korekcia.

Štruktúra ISD pozostáva z jadra a rozšírenia k nemu (alebo okolo neho). Jadro zahŕňa typologické vlastnosti nervového systému a pozostáva z vlastností skupiny A (vlastnosti, ktoré podporujú úspech v tejto činnosti) a vlastností skupiny B (vlastnosti, ktoré bránia úspechu v tejto činnosti). Rozšírenie pozostáva z vlastností, ktoré človek vyvinul v priebehu spontánneho alebo vedomého hľadania a zahŕňa vlastnosti skupiny C (vlastnosti kompenzačnej hodnoty) a vlastnosti skupiny D (vlastnosti prispôsobenia).

V psychológii pojem "charakter" (grécky charakter - tlačenie, prenasledovanie) znamená súbor individuálnych duševných vlastností, ktoré sa vyvíjajú v činnosti a prejavujú sa v typických táto osoba metódy činnosti a formy správania.

Hlavnou črtou charakteru ako mentálneho fenoménu je, že charakter sa vždy prejavuje v aktivite, v postoji človeka k okolitej realite a ľuďom. Charakter je celoživotnou výchovou a môže sa počas života meniť.

V moderná veda Medzi dominantnými názormi na vzťah medzi charakterom a temperamentom možno rozlíšiť štyri hlavné prístupy:

1. Koncept E. Kretschmera, ktorý spájal telesný typ s temperamentom a správaním.

2. V niektorých psychologických konceptoch môžete nájsť protiklad charakteru a temperamentu. Navyše tieto koncepty najčastejšie zdôrazňujú antagonizmus charakteru a temperamentu.

3. Temperament je prvkom charakteru, jeho jadrom, nemennou súčasťou. Tohto pohľadu sa držal napríklad S. L. Rubinstein.

4. Temperament je prirodzeným základom charakteru. Patria sem L. S. Vygotsky a B. G. Ananiev.

V ruskej psychológii existuje názor, že temperament a charakter sú si veľmi blízke, pretože zvláštnosti temperamentu v tej či onej forme sa odrážajú v charaktere človeka. Je to spôsobené tým, že základné vlastnosti temperamentu sa formujú oveľa skôr ako dokončenie formovania charakteru.

Lazursky identifikoval tri psychologické roviny v závislosti od miery adaptácie človeka na prostredie, v závislosti od toho, ako veľmi prostredie na človeka „tlačí“. Najnižšia úroveň (1. Racionálny typ 2. Afektívny; 3. Aktívny) - sú to ľudia nedostatočne prispôsobení, prostredie na nich zanecháva super silný odtlačok, násilne ich prispôsobuje svojim potrebám a takmer ignoruje vrodené vlastnosti každého jednotlivého človeka. Stredná úroveň (1. Nepraktickí idealistickí teoretici: 2. Realistickí praktici) - ľudia si dokázali nájsť svoje miesto v životné prostredie a použiť ho na vlastné účely. Najvyššia úroveň (1) altruizmus; 2) vedomosti: induktívne, deduktívne; 3) krása; 4) náboženstvo; 5) spoločnosť, štát; 6) vonkajšia činnosť, iniciatíva; 7) systém, organizácia; 8) moc, boj) je úroveň kreativity, keď sa človek snaží prerobiť prostredie.

Fromm odvodil nasledujúce hlavné typy spoločenských postáv.

Masochista-sadista. Ide o typ človeka, ktorý má sklon vidieť príčiny svojich životných úspechov a neúspechov, ako aj príčiny pozorovaného spoločenského diania nie v prevládajúcich okolnostiach, ale v ľuďoch. V snahe odstrániť tieto dôvody smeruje svoju agresivitu na osobu, ktorá sa mu javí ako príčina neúspechu.

Ničiteľ. Vyznačuje sa výraznou agresivitou a aktívnou túžbou odstrániť, zničiť objekt, ktorý spôsobil frustráciu, zrútenie nádejí danej osoby. K deštruktívnosti ako prostriedku na vyriešenie vlastného životné problémy zvyčajne ľudia kontaktujú, ktorí pociťujú úzkosť a bezmocnosť, sú obmedzení v realizácii svojich intelektuálnych a emocionálnych schopností.

Konformný automat. Nepochybne sa podriaďuje okolnostiam, spoločnosti akéhokoľvek typu, požiadavkám sociálnej skupiny, rýchlo si osvojuje typ myslenia a spôsob správania, ktorý je charakteristický pre väčšinu ľudí v danej situácii. Takýto človek takmer nikdy žiadne nemá vlastný názor ani výrazné sociálne postavenie.

Schopnosti sú individuálne psychologické vlastnosti človeka, ktoré sú podmienkou úspešnej realizácie jedného alebo druhého produktívne činnosti... Najdôležitejšie pri definovaní schopností sú tri body: - schopnosti odlišujú jednu osobu od druhej; - že na rozdiel od defektov zabezpečujú úspech; - skutočnosť neredukovateľnosti schopností na vedomosti, schopnosti, zručnosti.

Existuje niekoľko konceptov schopnosti. 1. Teórie dedičnosti chápu schopnosti ako biologicky podmienené javy, ktorých vývoj a prejavy úplne závisia od zdedeného fondu. Tohto stanoviska sa držal F. Galton zdôvodňujúci dedičnosť talentu 2. Teória získaných schopností. Helvetius v 18. storočí tvrdil, že prostredníctvom vzdelania možno sformovať génia akejkoľvek úrovne. Toto tvrdenie trochu zmiernil Ashby, ktorý veril, že schopnosti sa skladajú z vrodených programov a výkonu. 3. Prístup, ktorý potvrdzuje dialektiku vrodených a získaných v schopnostiach, rozvinutý najmä v ruskej psychológii. Vrodené môžu byť iba anatomické a fyziologické znaky a samotné schopnosti sú výsledkom stávania sa (navyše vrodené a zdedené nie sú identifikované). Schopnosti sa formujú v činnosti, a preto závisia od jej obsahu a od komunikácie s dospelými, ktorí dávajú dieťaťu štandardy konania a úspechov. Na tomto základe P.Ya.Galperin predpokladal, že schopnosti sú výsledkom interiorizácie.

V štruktúre schopností sa rozlišujú podporné vlastnosti, bez ktorých je prejav schopností vo všeobecnosti nemožný (napríklad pre vizuálnu aktivitu je to citlivosť vizuálneho analyzátora, senzomotorické vlastnosti, obrazová pamäť) a vedúce vlastnosti, ktoré stanovujú hornú hranicu. na rozvoj schopností (tvorivá predstavivosť). Alebo, keď už hovoríme o štruktúre schopností, vyčleňujú sklony a operácie, pomocou ktorých sa schopnosti realizujú.

Nadanie ukazuje, vďaka akým počiatočným, štrukturálnym podmienkam je možné dosiahnuť vysoký výsledok. Tento výsledok sa však nemusí dosiahnuť. Na rozdiel od nadania, génius zdôrazňuje nie potenciál a štrukturálne, ale skutočné a procedurálne charakteristiky tvorivého procesu.

Pojem „génius“ sa používa na označenie schopnosti človeka tvoriť, ako aj na hodnotenie výsledkov jeho činností, čo naznačuje vrodenú predispozíciu k produktívnej činnosti v určitej oblasti a dosiahnutie vynikajúceho výsledku. Genialita, na rozdiel od talentu, nie je spravodlivá najvyšší stupeň nadanie, ale spája sa s tvorbou kvalitatívne nových výtvorov. Hlavná vec vo fenoméne génia je zvýšený tón, schopnosť sústrediť sa, sila vitality (a počiatočné schopnosti nie sú prvoradé).

Teórie génia 1. Patologické teórie spájajú genialitu so šialenstvom, demenciou, „rasovou degeneráciou“, úpadkom fyziologických funkcií géniov. Táto tradícia pochádza od Aristotela a Platóna, ktorí zaznamenali zvláštnosti bludov veľkých ľudí.2 Psychoanalytické teórie sa zameriavajú na motivačné zložky tvorivosti, považujúc ju za jednu z psychologických obran (sublimácia). Podľa tohto prístupu je tvorivosť kompenzačnou reakciou na psychologickú resp fyziologické problémy(Beethoven, Demosthenes). 3. Teórie kvalitatívnej nadradenosti považujú geniálneho človeka za pôvodne odlišného od ostatných, disponujúceho „kreatívnou inteligenciou“ – schopnosťou vytvárať nielen subjektívne, ale aj objektívne nové. 4. Teórie kvantitatívnej nadradenosti vnímajú génia ako dosahovanie hornej hranice schopností, ktorá je mnohým vlastná, ale zvyčajne nedostáva motivačné alebo vzdelávacie posilnenie.

Empirický dôkaz o správnosti žiadnej z uvedených teórií zatiaľ nebol získaný a genialita je považovaná za polydeterministický jav.

Prednáška 12. Individuálne osobnostné črty

Mnohí, zdalo by sa, najviac rôzne vlastnosti osobnosť je spojená s relatívne stabilnými závislosťami v určitých dynamických štruktúrach. Zvlášť jasne sa to prejavuje v charaktere človeka.

Charakter je kľúčovou duševnou vlastnosťou človeka, ktorá zanecháva stopu na všetkých jeho činoch a skutkoch, vlastnosť, od ktorej závisí predovšetkým činnosť človeka v rôznych životných situáciách.

Inými slovami, pri definovaní charakteru môžeme povedať, že ide o súbor osobnostných čŕt, ktoré určujú typické spôsoby jej reakcie na životné okolnosti.

Pod povahou by sa nemali rozumieť žiadne individuálne psychické vlastnosti človeka, ale iba súbor najvýraznejších a relatívne stabilných osobnostných čŕt, typických pre daného človeka a systematicky sa prejavujúcich v jeho konaní a skutkoch.

Podľa názoru B. G. Ananyeva charakter „vyjadruje hlavnú životnú orientáciu a prejavuje sa spôsobom konania, ktorý je pre danú osobnosť vlastný“. Slovo „charakter“ v preklade z gréčtiny znamená „znamenie“, „vlastnosť“.

Veľmi často sa charakter chápe ako niečo, čo sa takmer zhoduje s osobnosťou alebo sa od osobnosti líši podľa kritéria, že všetko, čo je individuálne, patrí k charakteru a osobnosť je len všeobecná. Takéto pohľady sme mali v 40., 50. a 60. rokoch. V skutočnosti to tak, samozrejme, nie je. Existuje taká komická typológia, ktorú BS Bratus cituje v jednej zo svojich kníh: "Dobrý človek s dobrým charakterom, dobrý človek so zlým charakterom, zlý človek s dobrým charakterom a zlý človek so zlým charakterom." Z uhlu pohľadu zdravý rozum táto typológia je pravdivá, funguje. To v prvom rade naznačuje, že osobnosť a charakter nie sú to isté, nezhodujú sa.

Povahovo sa človek vyznačuje nielen tým, čo robí, ale aj tým, ako to robí.

Nie náhodou majú slová „charakteristika“ a „charakter“ spoločný koreň. Dobre zložené psychologická charakteristikačlovek by mal v prvom rade a hlboko odhaliť svoj charakter, keďže práve v ňom sa najvýraznejšie prejavujú osobnostné vlastnosti. Je však nemožné, ako sa to niekedy robí, nahradiť všetky povahové črty iba povahovými črtami. Pojem „osobnosť“ je širší ako pojem „charakter“ a pojem „individualita človeka ako osoby“ sa neobmedzuje len na jeho charakter.

V psychológii sa rozlišuje človek v širokom a úzkom zmysle slova a postava je mimo osobnosti v užšom zmysle slova. Charakter sa chápe ako také vlastnosti človeka, ktoré opisujú spôsoby jeho správania v rôznych situáciách. Vo vzťahu k charakteru sa používajú pojmy ako „výrazové vlastnosti“ (charakteristiky vonkajšieho prejavu, vonkajšieho prejavu človeka) alebo „štylistické vlastnosti“. Vo všeobecnosti je pojem „štýl“ vo svojej podstate dosť blízky pojmu „charakter“, ale o tom neskôr.

Pozoruhodnou ilustráciou tohto vzťahu medzi osobnosťou a charakterom je malý fantasy príbeh Henryho Kuttnera Mechanické ego. Hrdinom príbehu je americký spisovateľ a scenárista 50. rokov. XX storočia - je zaujatý vyjasňovaním vzťahov so svojimi zamestnávateľmi, s priateľkou a zároveň literárnym agentom chrániacim jeho záujmy, ako aj množstvom iných problémov. Zrazu prichádza robot z budúcnosti, ktorý cestoval v čase a natáčal a zaznamenával „charakterové matrice“ od zaujímavých postáv rôznych dôb a národov. Hrdinovi sa podarí tohto robota „vypiť“ pomocou vysokofrekvenčného prúdu a presvedčiť ho, aby mu uvalil nejaké matrice. Ďalej hrdina niekoľkokrát vychádza a komunikuje s rôznymi ľuďmi, pričom si najprv vnucuje matrice postavy Disraeliho, anglického aristokrata a politika minulého storočia, potom cára Ivana Hrozného a nakoniec Mamontoboya z kameňa. Vek. Je zaujímavé sledovať, čo sa pri zmene matíc mení a čo zostáva nezmenené. Ciele hrdinu, jeho túžby, jeho túžby, jeho hodnoty zostávajú nezmenené. Usiluje sa o to isté, ale koná rôznymi spôsobmi, pričom v jednom prípade ukazuje rafinovanosť a prefíkanosť Disraeli, v druhom prípade - priamosť a agresivitu Mamontoboya atď.

Rozdiel medzi charakterom a osobnosťou v užšom zmysle slova teda spočíva v tom, že charakter zahŕňa znaky súvisiace so spôsobom správania, s formami, do ktorých možno obsahovo obliecť rovnaké správanie.

Každý človek sa od ostatných odlišuje obrovským, skutočne nepreberným množstvom individuálnych vlastností, teda vlastností, ktoré sú mu ako jednotlivcovi vlastné. Pojem "individuálne vlastnosti" zahŕňa nielen psychologické, ale aj somatické ("soma" - po latinsky "telo") vlastnosti človeka: farbu očí a vlasov, výšku a postavu, vývoj kostry a svalov atď.

Dôležitou individuálnou črtou človeka je výraz jeho tváre. V nej sa prejavujú nielen somatické, ale aj psychické vlastnosti človeka. Keď o človeku hovoria: „má zmysluplný výraz v tvári alebo“ má prefíkané oči, „alebo“ tvrdohlavé ústa, „nemyslí sa tým, samozrejme, anatomická črta, ale výraz výrazu tváre. Psychologické vlastnosti tohto jedinca.

Jednotlivé psychologické charakteristiky odlišujú jednu osobu od druhej. priemysel psychologická veda, ktorá študuje jednotlivé charakteristiky rôznych aspektov osobnosti a duševných procesov, sa nazýva diferenciálna psychológia.

Najvšeobecnejšou dynamickou štruktúrou osobnosti je zovšeobecnenie všetkých jej možných individuálnych psychologických charakteristík do štyroch skupín, ktoré tvoria štyri hlavné aspekty osobnosti:

1. Biologicky podmienené vlastnosti (temperament, sklony, základné potreby).

2. Sociálne determinované črty (orientácia, mravné vlastnosti, svetonázor).

3. Individuálne charakteristiky rôznych psychických procesov.

4. Skúsenosti (objem a kvalita doterajších vedomostí, zručností, schopností a návykov).

Nie všetky individuálne psychologické charakteristiky týchto stránok osobnosti budú charakterovými vlastnosťami. Ale všetky povahové črty sú, samozrejme, osobnostné črty.

V prvom rade treba povedať o zásadných rozdieloch medzi povahovými črtami a všeobecnými črtami, o ktorých sme hovorili vyššie.

Po prvé, charakter je len jednou zo subštruktúr osobnosti a subštruktúra je podriadená. Vyvinutá zrelá osobnosť dobre ovláda svoj charakter a dokáže ovládať jeho prejavy. Naopak, charakterové prelomy, keď človek koná priamo podľa logiky toho, k čomu ho navádzajú určité charakterové vlastnosti, sú typické povedzme pre psychopatov. To sa týka dospelých. Čo sa týka detstva a dospievania, toto je zvláštny rozhovor.

Postava teda zaujíma podriadené postavenie a skutočné prejavy charakteru závisia od toho, akým motívom a cieľom tieto prejavy v konkrétnom prípade slúžia. To znamená, že charakterové vlastnosti nie sú niečo, čo pôsobí samo o sebe, prejavuje sa vo všetkých situáciách.

Po druhé, podstatu tých vlastností, ktoré tvoria postavu, možno objasniť prostredníctvom mechanizmov formovania postavy. Predtým, ako budeme hovoriť o týchto mechanizmoch, opravme hlavné mýty, ktoré existujú v súvislosti s postavou:

1) charakter je biologicky determinovaný a nedá sa s tým nič robiť;

2) postava je plne vzdelaná, môžete si vytvoriť ľubovoľnú postavu podľa vlastného uváženia so špeciálne organizovaným systémom vplyvov;

3) existuje taká veľmi vážna vec, akou je národný charakter, to znamená, že rôznym národom sú vlastné veľmi odlišné charakterové štruktúry, ktoré výrazne ovplyvňujú individuálny charakter všetkých predstaviteľov daného národa.

V každom mýte je zrnko pravdy, ale len zrnko. V postave sú naozaj isté veci, ktoré súvisia s biologickými faktormi. Biologickým základom charakteru je temperament, ktorý skutočne získavame od narodenia a s ním musíme žiť.

Postava má aj takpovediac makrosociálny základ. Aj v mýte o národnej povahe je kus pravdy. O národnom charaktere sa v literatúre vedú mnohé polemiky. Hlavný problém bol nastolený takto: je tam národný charakter alebo nie? Veľmi jasne sa ukázalo, že existujú prinajmenšom veľmi silné stereotypy o národnom charaktere, to znamená, že predstavitelia niektorých národov prejavujú skôr pretrvávajúce presvedčenie o existencii určitých súborov vlastností u iných národov. Navyše tieto stereotypy vo vnímaní iného národa priamo závisia od toho, ako sa tento národ „správa“. Napríklad pred niekoľkými rokmi v západnom Nemecku sa robili štúdie o postoji k Francúzom. Uskutočnili sa 2 prieskumy verejnej mienky s intervalom 2 rokov, avšak za tieto 2 roky sa vzťahy medzi Nemeckom a Francúzskom výrazne zhoršili. V druhom prieskume počet ľudí, ktorí menovali medzi charakteristické znaky Francúzska ľahkomyseľnosť a nacionalizmus a počet tých, ktorí Francúzom pripisovali také pozitívne vlastnosti ako šarm a zdvorilosť, prudko klesol.

Existujú skutočné rozdiely medzi národmi? Áno, mám. Ukázalo sa však, že po prvé, rozdiely sa vždy vyznačujú malým počtom znakov v porovnaní s tými znakmi, pri ktorých prevláda podobnosť, a po druhé, že rozdiely medzi rôznymi ľuďmi v rámci toho istého národa sú oveľa väčšie ako stabilné rozdiely. medzi národmi. Preto je verdikt amerického psychológa T. Shibutaniho spravodlivý: „Národný charakter sa napriek rôznym formám svojho skúmania v mnohom podobá úctyhodnému etnickému stereotypu, akceptovanému predovšetkým pre tých, ktorí nie sú dostatočne oboznámení s tzv. dotyčných ľudí."

V skutočnosti je myšlienka národného charakteru formou prejavu práve spomínaného typologického myslenia. Určité minimálne rozdiely, ktoré skutočne existujú (napríklad temperament južných národov) a ktoré sú menej významné ako podobnosť, sa berú ako základ pre určitý typ. Typologické myslenie, ako už bolo spomenuté, sa vyznačuje predovšetkým kategorickosťou (buď jedno alebo druhé), absenciou gradácií, zvýrazňovaním niečoho súkromného a nafukovaním ignorovaním všetkého ostatného. Pod zvučným názvom „národný charakter“ sa tak objavuje ideologické monštrum.

Existuje aj takzvaný sociálny charakter, to znamená niektoré invariantné charakterové črty vlastné určitým sociálnym skupinám. Kedysi bolo u nás v móde hovoriť o triednom charaktere a naozaj je za tým istá realita. V móde bolo hovoriť aj o niektorých charakterových charakteristikách byrokratov, manažérov atď. Je za tým aj istá realita spojená s tým, že charakter sa formuje v reálnom živote človeka, a to v miere všeobecnosti tie podmienky, v ktorých sa u nich formujú predstavitelia niektorých a tých istých vrstiev, sociálnych skupín atď., niektoré spoločné povahové črty. Postava totiž zohráva úlohu akéhosi tlmiča, akéhosi nárazníka medzi osobnosťou a prostredím, preto je do značnej miery determinovaná práve týmto prostredím. V mnohých ohľadoch, ale nie vo všetkých. Hlavná vec závisí od osobnosti. Ak je osobnosť zameraná na prispôsobenie, prispôsobenie sa svetu, potom k tomu postava pomáha. Ak je naopak osobnosť zameraná na prekonanie prostredia alebo na jeho premenu, potom jej postava pomáha prostredie prekonávať alebo ho pretvárať.

Podľa pozorovaní E. R. Kaliteevskej prispôsobivosť a absencia drsnosti, ťažkosti v takzvanom „ťažkom veku“ fixujú adaptívny charakter a potom vedú k tomu, že človek zažíva v živote veľa ťažkostí. A naopak, navonok násilné prejavy „ťažkého veku“ pomáhajú človeku formovať určité prvky samostatnosti, sebaurčenia, ktoré mu umožnia v budúcnosti normálne žiť, aktívne ovplyvňovať realitu, nielen sa jej prispôsobovať.

Zároveň sa na charakter nemožno pozerať ako na jednoduchý súhrn individuálnych vlastností alebo osobnostných vlastností. Niektoré z jeho vlastností budú vždy vedúce; práve nimi možno charakterizovať osobu, inak by bola úloha porozumieť charakteru neuskutočniteľná, pretože každý jednotlivec má veľké množstvo individuálnych charakteristických znakov a počet odtieňov každého z týchto znakov je ešte väčší. Napríklad úhľadnosť môže mať odtiene: presnosť, pedantnosť, čistota, inteligentnosť atď.

Jednotlivé charakterové vlastnosti sa klasifikujú oveľa jednoduchšie a prehľadnejšie ako typy postáv vo všeobecnosti.

Charakterovou črtou sa rozumejú určité črty osobnosti človeka, ktoré sa systematicky prejavujú v odlišné typy jeho činnosti a podľa ktorých možno v určitých podmienkach posudzovať jeho prípadné činy.

BM Teplov navrhol rozdeliť povahové vlastnosti do niekoľkých skupín.

Do prvej skupiny patria najvšeobecnejšie charakterové črty, ktoré tvoria hlavnú duševnú zostavu osobnosti. Patria sem: dodržiavanie zásad, cieľavedomosť, čestnosť, odvaha a pod.. Je zrejmé, že v charakterových vlastnostiach sa môžu objaviť aj opačné, teda negatívne vlastnosti, napr.: nezásadnosť, pasivita, klamstvo atď.

Druhú skupinu tvoria charakterové vlastnosti, v ktorých sa prejavuje postoj človeka k iným ľuďom. Ide o spoločenskosť, ktorá môže byť široká a povrchná alebo selektívna a opačným znakom je izolácia, ktorá môže byť výsledkom ľahostajnosti k ľuďom alebo nedôvery k nim, ale môže byť výsledkom hlbokej vnútornej koncentrácie; úprimnosť a jej opak - tajomstvo; citlivosť, takt, ústretovosť, férovosť, starostlivosť, zdvorilosť alebo naopak hrubosť.

Tretia skupina charakterových vlastností vyjadruje postoj človeka k sebe samému. Sú to sebaúcta, hrdosť, správne chápanie a s tým spojená sebakritika, skromnosť a opak - márnomyseľnosť, arogancia, sebadôležitosť, niekedy prechádzajúca do arogancie, zášť, hanblivosť, egocentrizmus (tendencia byť neustále v centre pozornosti pozornosti spolu so svojimi pocitmi), sebectvo (starosť hlavne o svoje osobné blaho) atď.

Štvrtá skupina charakterových vlastností vyjadruje postoj človeka k práci, k jeho práci. Patrí sem iniciatíva, vytrvalosť, pracovitosť a opak – lenivosť; túžba prekonať ťažkosti a jej opak - strach z ťažkostí; aktivita, svedomitosť, presnosť a pod.

Vo vzťahu k práci sa postavy delia do dvoch skupín: aktívne a neaktívne. Prvú skupinu charakterizuje aktivita, cieľavedomosť, vytrvalosť; za druhé - pasivita, kontemplácia. Ale niekedy sa nečinnosť charakteru vysvetľuje (ale v žiadnom prípade neospravedlňuje) hlbokou vnútornou rozporuplnosťou človeka, ktorý sa ešte „nerozhodol“, nenašiel svoje miesto v živote, v kolektíve.

Čím jasnejší a silnejší je charakter človeka, tým je jeho správanie jednoznačnejšie a tým jasnejšie sa prejavuje jeho individualita v rôznych činoch. Nie všetci ľudia však majú svoje činy a skutky určené ich inherentnými osobnými vlastnosťami. Správanie niektorých ľudí závisí od vonkajších okolností, od dobrého či zlého vplyvu súdruhov na nich, od pasívnosti a nedostatku iniciatívy pri plnení individuálnych pokynov vedúcich a nadriadených. O takýchto zamestnancoch sa hovorí ako o bezchrbticových.

Charakter nemožno považovať za samostatnú, akoby piatu stránku všeobecnej dynamickej štruktúry osobnosti. Charakter je kombináciou vnútorne prepojených, najdôležitejších individuálnych stránok osobnosti, vlastností, ktoré určujú aktivitu človeka ako člena spoločnosti. Charakter je osobnosť v originalite svojej činnosti. To je jeho blízkosť k schopnostiam (budeme ich uvažovať v ďalšej prednáške), ktoré tiež predstavujú človeka, ale v jeho produktivite.

Na záver rozhovoru o podstate takej dôležitej kategórie v štruktúre osobnosti, ktorou je charakter, a predtým, ako pristúpim k úvahám o klasifikácii postáv, by som chcel hovoriť o dvoch možnostiach disharmonických vzťahov medzi charakterom a osobnosťou, ktoré ilustrujú s príkladmi dvoch ruských autokratov prevzatých z diel pozoruhodného ruského historika V. O. Kľučevského.

Prvý z týchto príkladov – podriadenie osobnosti charakteru, neovládateľný charakter – ilustruje opis Pavla I.

„Postava<…>dobrotivý a šľachetný, ochotný odpúšťať priestupky, pripravený ľutovať chyby, milovník pravdy, nenávidí klamstvá a podvody, dbá na spravodlivosť, prenasledovateľ akéhokoľvek zneužitia moci, najmä chamtivosti a úplatkárstva. Žiaľ, všetky tieto dobré vlastnosti sa stali pre neho aj pre štát úplne neužitočné pre úplný nedostatok miery, extrémnu podráždenosť a netrpezlivé požiadavky bezpodmienečnej poslušnosti.<…>Považujúc sa vždy za pravdu, tvrdohlavo sa držal svojich názorov a pri najmenšom rozpore bol taký podráždený, že často vyzeral úplne vedľa. Sám si to uvedomil a bol tým hlboko rozrušený, ale nemal dosť vôle poraziť sám seba.

Druhým príkladom je absencia osobnosti, jej substitúcia charakterom, teda prítomnosť rozvinutých foriem vonkajšieho prejavu pri absencii vnútorného obsahu – cisárovná Katarína II.

"Bola schopná námahy, namáhavej až neznesiteľnej práce, a preto sa sebe i ostatným zdala silnejšia ako ona sama. Viac však pracovala na svojich spôsoboch, na spôsobe jednania s ľuďmi, ako na sebe, na svojom myšlienky a pocity; preto jej spôsoby a zaobchádzanie s ľuďmi boli lepšie ako jej pocity a myšlienky. V jej mysli bola väčšia flexibilita a vnímavosť ako hĺbka a premýšľavosť, väčšia znášanlivosť ako kreativita, pretože v celej jej povahe bolo viac nervóznej živosti ako duchovnú silu a vedel riadiť ľudí ako záležitosti.<…>Vo vašich listoch priateľstva<…>zdá sa, že hrá naučenú rolu a s predstieranou hravosťou, s predstieraným vtipom sa márne snaží zakryť obsahovú prázdnotu a napätie prezentácie. V jej zaobchádzaní s ľuďmi sa stretávame s rovnakými črtami, ako aj v jej aktivitách. V akejkoľvek spoločnosti sa pohybovala, čokoľvek robila, vždy sa cítila ako na javisku, takže toho pre parádu urobila príliš veľa. Sama priznala, že bola rada na verejnosti. Atmosféra a dojem z prípadu boli pre ňu dôležitejšie ako samotný prípad a jeho dôsledky; preto jej spôsob konania bol nad impulzmi, ktoré ich inšpirovali; preto jej záležalo viac na obľúbenosti ako na užitočnosti, jej energiu podporovali nie tak záujmy biznisu, ako pozornosť ľudí. Čokoľvek si myslela, myslela viac na to, čo o nej povedia, ako na to, čo vzíde z plánovaného prípadu. Pozornosť svojich súčasníkov si vážila viac ako názor svojich potomkov... Mala viac popularity ako lásky k ľuďom a v jej práci bolo viac lesku, efektu ako veľkosti, kreativity. Bude si ju pamätať dlhšie ako jej činy."

Asi nikoho netreba presviedčať o tom, aké dôležité je porozumieť povahám ľudí, s ktorými sa denne stretávate – či už sú to vaši príbuzní alebo zamestnanci. Medzitým je naša predstava o typoch postáv niekedy extrémne abstraktná. Často robíme chyby pri posudzovaní osoby, ktorá nás zaujíma. Niekedy musíte za takéto chyby draho zaplatiť: koniec koncov, môže to byť chyba pri výbere priateľa, asistenta, zamestnanca, manžela atď. Faktom je, že my, ktorí sa zle orientujeme v postavách, si niekedy nevšimneme tie najlepšie vlastnosti. ľudí okolo nás. Prechádzame okolo toho cenného, ​​čo je v človeku, nevieme, ako mu pomôcť, aby sa otvoril.

Človek ako osoba, samozrejme, nie je redukovateľný na charakter. Osobnosť je determinovaná predovšetkým sociálnou činnosťou, ktorú vykonáva. Človek má sociálne orientácie, ideály, postoj k iným a k rôznym aspektom života, vedomosti, zručnosti, schopnosti, úroveň svojho rozvoja, temperament. Osobnosti sa vyznačujú harmonickým vývinom ako celku, schopnosťou učenia, flexibilitou správania, schopnosťou reorganizácie, schopnosťou riešiť organizačné problémy atď. Pre pochopenie osobnosti sú však podstatné charakterologické črty. Čím jasnejšia je postava, tým viac zanecháva odtlačok na osobnosti, tým viac ovplyvňuje správanie.

Početné pokusy o klasifikáciu typov postáv ako celku (a nie individuálnych vlastností) boli zatiaľ neúspešné. Rozmanitosť navrhovaných klasifikácií sa okrem rôznorodosti a všestrannosti charakterologických vlastností vysvetľuje aj rozdielom v črtách, ktoré možno použiť ako ich základ.

Staroveký grécky filozof a lekár Teofrastos (372–287 pred Kr.) vo svojom pojednaní „Etické postavy“ opísal 31 postáv: pochlebovača, rečníka, chvastúňa atď. Charakter chápal ako odtlačok osobnosti mravného života spoločnosti.

Francúzsky moralista La Bruyere (1645 – 1696) uviedol 1120 takýchto charakteristík, pričom svoju esej rozdelil do niekoľkých kapitol: mesto, o hlavnom meste, o šľachticoch atď. človek svojimi skutkami... Napríklad napísal: "Dodgers majú tendenciu považovať ostatných za podvodníkov; je takmer nemožné ich oklamať, ale neklamú dlho."

Od Aristotela pochádza stotožnenie charakteru s vôľovými osobnostnými črtami, a teda delenie charakteru na silné a slabé z hľadiska vyjadrenia vôľových vlastností v ňom. Je správnejšie chápať silný charakter ako súlad správania človeka s jeho svetonázorom a presvedčením. Človek so silným charakterom je spoľahlivý človek. Keď poznáte jeho presvedčenie, môžete vždy predvídať, ako bude konať v určitej situácii. O takomto človeku sa hovorí: "Tento ťa nesklame." O človeku so slabou vôľou sa nedá vopred povedať, ako bude v danej situácii konať.

Ďalším príkladom klasifikácie postáv je pokus o ich rozdelenie na intelektuálne, emocionálne a vôľové (Ben, 1818-1903). Stále môžete počuť charakteristiku: "Toto je človek čistého rozumu", alebo: "Žije v nálade dneška." Boli pokusy rozdeliť postavy len do dvoch skupín: citlivé a vôľové (Ribot, 1839-1916) alebo extravertné (zamerané na vonkajšie predmety) a introvertné (zamerané na vlastné myšlienky a skúsenosti) - Jung (1875-1961). Ruský psychológ A. I. Galich (1783-1848) rozdelil postavy na zlé, milé a skvelé. Boli pokusy poskytnúť komplexnejšie klasifikácie postáv.

Najrozšírenejšie delenie postáv podľa ich spoločenskej hodnoty. Toto hodnotenie sa niekedy vyjadruje slovom „dobrý“ charakter (a naopak „zlý“),

V bežnom živote je tiež rozšírené delenie postáv na ľahké (charakteristické pre obývateľných, príjemných ľudí okolo a ľahko hľadajúcich kontakt s ľuďmi) ​​a ťažké.

Niektorí autori (Lombroso, Kretschmer) sa pokúsili spojiť nielen temperament, ale aj charakter s konštitúciou človeka, pričom chápali črty stavby tela, ktoré sú charakteristické pre človeka v danom pomerne dlhom časovom období. .

Za posledné roky v praktickej psychológii, najmä vďaka úsiliu K. Leonharda (Humboldtova univerzita v Berlíne) a A. E. Lichka (Psychoneurologický inštitút V. M. Bekhtereva), môžu byť predstavy o najvýraznejších (tzv. akcentovaných) postavách zaujímavé a užitočné pre prax, vrátane pri organizácii výrobných činností. Boli zaznamenané niektoré stabilné kombinácie charakteristických znakov a ukázalo sa, že takýchto kombinácií nie je nekonečný počet, ale o niečo viac ako tucet. V súčasnosti neexistuje jednotná klasifikácia znakov. Stav vecí v tejto oblasti vedomostí možno porovnať s pozíciou v popise chemické prvky pred vytvorením periodického systému D.I.Mendelejevom. Je však možné poznamenať, že mnohé nápady sú dobre zavedené.

Každý z nápadných znakov s rôznym stupňom závažnosti sa vyskytuje v priemere v 5-6% prípadov. Teda aspoň polovica všetkých zamestnancov má svetlé (zvýraznené) postavy. V niektorých prípadoch existujú kombinácie typov postáv. Zvyšok možno podmienečne odkázať na „priemerný“ typ.

Nižšie sa zameriame na najvýraznejšie postavy. Pozrite sa bližšie na ľudí okolo vás. Možno vám navrhované odporúčania pomôžu pochopiť ich, rozvinúť správnu líniu komunikácie a interakcie s nimi. Nemali by ste sa však nechať uniesť formulovaním psychologických diagnóz. Každý človek môže v určitých situáciách prejaviť črty takmer všetkých postáv. Charakter však nie je určený tým, čo sa deje „niekedy“, ale stabilitou prejavu čŕt v mnohých situáciách, stupňom ich závažnosti a pomerom. Takže

HYPERTENZÍVNY (ALEBO HYPERAKTÍVNY) CHARAKTER

Optimizmus takého človeka niekedy privedie k tomu, že sa začne chváliť, nastoľuje „prirodzenú teóriu generačnej výmeny“ a prorokuje si vysoké funkcie. Dobrá nálada mu pomáha prekonávať ťažkosti, na ktoré sa vždy pozerá s ľahkosťou, ako dočasné, prechodné. Dobrovoľne sa venuje sociálnej práci a vo všetkom sa snaží potvrdiť svoju vysokú sebaúctu. Toto je hypertymický charakter. Ak je v tíme, ktorý vediete, človek s hypertimálnym charakterom, potom najhoršie, čo môžete urobiť, je zveriť mu starostlivú, monotónnu prácu, ktorá si vyžaduje vytrvalosť, obmedziť kontakty a pripraviť ho o príležitosť prevziať iniciatívu. Je nepravdepodobné, že by takýto pracovník bol užitočný. Násilne sa bude pohoršovať nad „nudou“ práce a zanedbávať povinnosti. Nespokojnosť vznikajúca v týchto prípadoch má však benígny charakter. Hypertim, ktorý utiekol z neprijateľných podmienok pre neho, spravidla nechová voči ostatným žiadnu zášť. Vytvorte podmienky na prejavenie iniciatívy - a uvidíte, ako jasne sa osobnosť odhalí, práca bude vrieť v jeho rukách. Je lepšie umiestniť hypertimy do výrobných priestorov, kde sú potrebné kontakty s ľuďmi: sú nevyhnutné pri organizácii práce, pri vytváraní atmosféry dobrej vôle v tíme.

Poruchy adaptácie a zdravia sú u hypertýmov väčšinou spojené s tým, že sa nešetria. Veľa si berú na seba, snažia sa robiť všetko včas, behajú, ponáhľajú sa, sú nadšení, často prejavujú vysoké nároky atď. Zdá sa im, že všetky problémy sa dajú vyriešiť zvýšením tempa činnosti.

Hlavným odporúčaním pre ľudí s hypertymickým typom postavy je nedržať sa späť, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať, ale snažiť sa vytvoriť také životné podmienky, ktoré umožnia prejaviť násilnú energiu v práci, športe a komunikácii. Snažte sa vyhýbať vzrušujúcim situáciám, uhaste vzrušenie počúvaním hudby a pod. až po ľahkú upokojujúcu psychofarmakologickú liečbu a autogénny tréning.

AUTISTICKÝ CHARAKTER

Väčšina ľudí v komunikácii vyjadruje svoje emocionálne pozície a to isté očakáva od partnera. Ľudia tohto typu charakteru však, hoci emocionálne vnímajú situáciu, majú vlastný postoj Komu rôzne stranyživota, ale sú veľmi citlivé, ľahko traumatizujúce a svoj vnútorný svet radšej nedávajú najavo. Preto sa im hovorí autisti (latinsky „auto“ – premenený na seba, uzavretý). Pri jednaní s ľuďmi tohto typu sa možno stretnúť so zvýšenou citlivosťou, bojazlivosťou a absolútnym, „kamenným“ chladom a neprístupnosťou. Prechody z jedného do druhého vytvárajú dojem nesúladu.

Autistický charakter má svoje pozitívne stránky. Patrí k nim nezlomnosť intelektuálnych a estetických záľub, takt, nevtieravosť v komunikácii, samostatnosť správania (niekedy až príliš zdôrazňovaná a obhajovaná), dodržiavanie pravidiel formálneho obchodného styku. Tu môžu osoby autistického charakteru v dôsledku podriadenosti citov rozumu poskytnúť vzory. Ťažkosti pre tento charakterologický typ sú spojené so vstupom do nového tímu, s nadväzovaním neformálnych väzieb. Priateľské vzťahy sa rozvíjajú ťažko a pomaly, aj keď ak áno, sú stabilné, niekedy na celý život.

Ak do vášho tímu prišiel človek s autistickým charakterom, neponáhľajte sa s ním nadviazať neformálne vzťahy. Vytrvalé pokusy preniknúť do vnútorného sveta takéhoto človeka, „dostať sa do duše“ môžu viesť k tomu, že sa ešte viac izoluje, stiahne sa do seba.

Výrobná činnosť takéhoto človeka môže trpieť tým, že chce všetkému rozumieť sám. Toto je cesta vedúca k vysokej kvalifikácii, no častokrát je oveľa jednoduchšie získať nové vedomosti a skúsenosti komunikáciou s inými ľuďmi. Okrem toho nadmerná nezávislosť sťažuje prechod z jedného problému na druhý a môže skomplikovať spoluprácu. „Bez toho, aby sme sa dostali do duše“ takémuto človeku, je dôležité organizovať jeho aktivity tak, aby si vypočul názory iných.

Ľudia s autistickou povahou sa niekedy vyberú najľahšou cestou – komunikujú len s tými, ktorí sú im podobní. To je čiastočne správne, ale môže to zlepšiť existujúce charakterové vlastnosti. Ale komunikácia s emocionálnym, otvoreným, benevolentným priateľom niekedy úplne zmení charakter človeka.

Ak vy sami máte taký charakter, potom si vypočujte dobrú radu: nesnažte sa posilňovať izoláciu, odlúčenie, zdržanlivosť pocitov v komunikácii. Pozitívne osobnostné črty, brané do extrémnej miery, sa menia na negatívne. Snažte sa rozvíjať emocionalitu a schopnosť vyjadrovať pocity. Emocionálna pevnosť, odhodlanie, schopnosť obhájiť si svoju pozíciu - to je pre človeka rovnako potrebné ako rozvoj iných vlastností - intelektuálnych, kultúrnych, profesionálnych, obchodných atď. Nedostatkom tohto trpí ľudská komunikácia - jedna z najviac hodnotné aspekty života. A na záver – odborná činnosť.

LABLE CHARAKTER

Zvyčajne to človek, ktorý prežíva nejaký druh emócie, napríklad radosť, nedokáže rýchlo „zmeniť“. Nejaký čas to prežíva, aj keď sa okolnosti zmenili. Toto je prejav obvyklej zotrvačnosti emocionálnych zážitkov. Nie je tomu tak v prípade emocionálne labilnej postavy: nálada sa rýchlo a ľahko mení podľa okolností. Navyše, malá udalosť môže úplne zmeniť emocionálny stav.

Rýchla a silná zmena nálady takýchto osôb neumožňuje ľuďom priemerného typu (inertnejšie) „sledovať“ ich vnútorný stav, úplne sa s nimi vcítiť. Ľudí často hodnotíme sami, a to často vedie k tomu, že pocity človeka emocionálne labilnej povahy sú vnímané ako ľahké, nepravdepodobné – rýchlo sa meniace a teda akoby nereálne, také, ktorým by sa nemala pripisovať dôležitosť. A to nie je pravda. Pocity človeka tohto typu sú, samozrejme, najskutočnejšie, ako to možno vidieť v kritických situáciách, ako aj stabilné pripútanosti, ktoré tento človek sleduje, úprimnosť jeho správania a schopnosť empatie.

Chybou vo vzťahu k človeku s labilným charakterom môže byť napríklad takáto situácia. Šéf, ktorý nie je dostatočne oboznámený so svojimi podriadenými, môže spôsobiť, že budú kritizovať, „podliezať“ a zameriavať sa (nevedome) na vlastnú emocionálnu zotrvačnosť. V dôsledku toho môže byť reakcia na kritiku nečakaná: žena sa rozplače, muž dá výpoveď... Obyčajné „pieskovanie“ sa môže zmeniť na duševnú traumu na celý život. Človek s labilným charakterom sa musí naučiť žiť v „tvrdom“ a „drsnom“ svete pre svoju konštitúciu, naučiť sa chrániť svoj, v istom zmysle slabý, nervový systém pred negatívnymi vplyvmi. Životné podmienky a dobré psychické zdravie sú veľmi dôležité, pretože rovnaké črty emocionálnej lability sa môžu prejavovať nie pozitívnymi, ale negatívnymi stránkami: podráždenosť, nestabilita nálady, plačlivosť atď. psychologická klíma v pracovnom kolektíve. Ak sú ostatní benevolentní, potom človek môže rýchlo zabudnúť na zlé, je to akoby potlačené. Komunikácia s hypertýmom priaznivo pôsobí na osoby emocionálne labilnej povahy. Atmosféra zhovievavosti, tepla ovplyvňuje nielen takýchto ľudí, ale určuje aj produktivitu ich činností (psychickú a dokonca aj fyzickú pohodu).

DEMONSTRATÍVNY CHARAKTER

Hlavnou črtou demonštratívneho charakteru je veľká schopnosť nahradiť racionálny, kritický pohľad na seba samého a v dôsledku toho demonštratívne, trochu „herecké“ správanie.

„Represia“ sa vo veľkej miere prejavuje v ľudskej psychike, najmä u detí. Keď sa dieťa hrá povedzme na rušňovodiča elektrickej lokomotívy, dokáže sa svojou rolou tak strhnúť, že ak ho neoznačíte ako rušňovodiča, ale menom, môže sa uraziť. Je zrejmé, že táto represia je spojená s rozvinutou emocionalitou, živou predstavivosťou, slabou logikou, neschopnosťou vnímať svoje správanie zvonku, nízkou sebakritikou. To všetko niekedy u dospelých pretrváva. Osoba obdarená demonštratívnym charakterom ľahko napodobňuje správanie iných ľudí. Dokáže predstierať, že je taký, aký by ho chceli vidieť. Zvyčajne majú takíto ľudia širokú škálu kontaktov; spravidla ak ich negatívne črty nie sú veľmi dobre vyvinuté, sú milovaní.

Túžba po úspechu, túžba vyzerať dobre v očiach druhých je v tejto postave tak zreteľne zastúpená, až má človek dojem, že je to hlavná a takmer jediná vlastnosť. Avšak nie je. Kľúčovou vlastnosťou je stále neschopnosť v určitých momentoch kriticky sa na seba pozrieť zvonku. Aby sme sa o tom presvedčili, stačí sa pozrieť na to, čo predstavujú demonštratívne osobnosti v iných situáciách. Napríklad zanietený pre rolu pacienta. Alebo oháňajúc sa údajne nemorálnym správaním prejavujú neslušnosť atď. V týchto prípadoch, bez ohľadu na túžbu po úspechu v inej situácii, sa môžu ohovárať, že z hľadiska predchádzajúcej úlohy je jednoznačne nevýhodná. Neexistuje však žiadna korelácia jedného s druhým, existuje len prechod z jednej role do druhej. K rôznym ľuďom sa takýto človek môže správať rôzne, podľa toho, ako by ho chceli vidieť.

So skúsenosťami a prítomnosťou schopností môžu osoby demonštratívneho charakteru dobre rozlíšiť vlastnosti iných ľudí. Vidia postoj k sebe, prispôsobujú sa mu a snažia sa ho ovládať. Treba poznamenať, že sa im to často darí. Vyvíjajú si k sebe postoj, aký chcú, niekedy s ľuďmi aktívne manipulujú. Nárast vlastností tohto druhu, najmä v kombinácii s nízkou úrovňou inteligencie a neuspokojivou výchovou, môže viesť k avanturizmu. Príkladom toho sú notoricky známe situácie s „dostávaním“ nedostatku povedzme áut. V takýchto prípadoch sú oklamaní ľudia sklamaní skutočnosťou, že sa riadia vnútornými kritériami na hodnotenie klamstiev - snažia sa zistiť, či sa vo vnútornom svete dobrodruha nenachádzajú nejaké alarmujúce detaily: rozpaky, nekonzistentnosť myšlienok atď. čo by im umožnilo podozrievať ho z klamstva... No keďže dobrodruh po vstupe do roly vnútorne nepociťuje klamstvo, ľudia sa pri hodnotení jeho správania dajú ľahko oklamať.

„Vyvinutá“ demonštratívna osobnosť si takpovediac formuje vlastný svetonázor, šikovne „vyťahuje“ z prijatých názorov to, čo je pre daný typ postavy najvhodnejšie. Osvojuje sa napríklad téza o falošnej skromnosti, o prípustnosti chvály na adresu seba samého, odmieta sa zotrvačnosť, povoľujú sa náznaky vyvolenosti racionalizmu iných.

Ťažko to bude mať taký človek, ak sa ocitne v kolektíve, ktorý nezohľadňuje jeho osobnostnú a psychickú originalitu. Ale je tu naozaj taká zvláštnosť! Ak je okolie chladné, formálne, nevšíma si ho, človek sa začína správať demonštratívne: púta na seba pozornosť, hrá scény, ktoré ostatní väčšinou odsudzujú. Ale povedzte mi, ako inak môže človek, ktorý žije v obrazoch, ukázať originalitu svojich zážitkov? Nie je to cez obrázky? Je zrejmé, že hru, ktorá v týchto prípadoch vznikla, treba tak vnímať.

Po rozpoznaní demonštratívneho charakteru by ste mali „upraviť“ svoje sľuby: koniec koncov, toto je často spojené so sebapropagáciou a vstupom do role človeka, ktorý „môže čokoľvek“. Je potrebné vycítiť, kde sa prejavuje konvenčnosť hry, a kde ide o skutočný stav vecí.

Takejto osobe môžu byť zverené napríklad reklamné produkty, ak tomu neodporujú iné povahové vlastnosti. Je dobré, ak človek s demonštratívnym charakterom dostane uspokojenie nielen z hlavnej práce, ale aj z účasti na amatérskych predstaveniach: v tomto prípade ustúpi svojim prirodzeným sklonom.

Pre pozitívnu reštrukturalizáciu takéhoto človeka má veľký význam túžba rozvinúť v sebe opačné črty – schopnosť obmedzovať sa, kontrolovať sa, nasmerovať svoje správanie správnym smerom atď. „Previstuačná“ línia správania. Ak je demonštratívnosť dostatočne vyvážená opačnými črtami, človek má veľa k dispozícii: schopnosť analyzovať fakty, ako aj schopnosť prezerať si celé obrázky vo fantázii, scenáre možného vývoja súčasnej situácie, schopnosť všímať si detaily správania ľudí a presne na ne reagovať atď. demonštratívny charakter sa väčšinou prejavuje jeho pozitívnymi vlastnosťami.

PSYCHASTENICKÁ POVAHA

Zamestnanec s psychastenickým charakterom je spravidla racionálny, má sklon k analytickému, „krokovému“ spracovaniu informácií, chápaniu faktov rozdrvením, zvýrazňovaniu jednotlivých čŕt. Zároveň nedochádza k prechodu na iné spôsoby reflektovania okolitého sveta – na úroveň obrazov, k intuitívnemu uchopeniu situácie ako celku.

Neustály racionalizmus ochudobňuje a oslabuje emocionalitu. Emocionálne zážitky sa stávajú nudnými, monotónnymi a podriaďujú sa chodu racionálnych konštrukcií. To vedie k tomu, že na rozdiel od predchádzajúceho typu sa tu pozoruje slabosť represívneho procesu. Predpokladajme, že človek pochopil situáciu, zvážil všetky pre a proti, dospel k záveru, že je potrebné konať týmto spôsobom, ale emocionálne hnutie organizuje jeho vnútorný svet tak zle, že pochybnosti nie sú zahodené a človek, ako bolo to pre prípad, že sa zdrží konania.

Z času na čas sa môžu objaviť rovnaké túžby, nenájdu výraz v správaní, stanú sa návykovými a nakoniec dokonca otravnými. Vzrušujúce témy sa stávajú predmetom opakovaných úvah, no k ničomu to nevedie. Pochybnosti môžu byť aj zvykové a kolísanie medzi „za“ a „proti“ pri riešení akéhokoľvek problému môže byť trvalé. V dôsledku toho sa tento typ ľudí vyznačuje nedostatkom pevnej pozície. Nahrádza ju túžba všetko preskúmať, odďaľovať závery a rozhodnutia. Ak potrebujete racionalizovať situáciu, porozprávajte sa s takýmto človekom, do hĺbky rozoberie aspoň niektoré jej aspekty, hoci iné aspekty môže ignorovať.

Ale človek s takýmto charakterom by nemal byť obviňovaný z rozhodovania, najmä tých zodpovedných. Ak má takéto akceptovať, potom je potrebné mu v tom poskytnúť pomoc: poradiť, vyčleniť odborníkov na túto problematiku, navrhnúť riešenia, pomáhajúce prekonať psychologickú (a s objektívnymi okolnosťami nesúvisiacu) bariéru pri prechode z rozhodnutia konať. Je zrejmé, že administratívna práca je pre psychasteniku kontraindikovaná. V zložitej, rýchlo sa meniacej, multilaterálnej situácii, napríklad v komunikačnej situácii, takáto osoba nemá čas ju pochopiť, môže sa cítiť obmedzovaná a stratená.

Charakter takéhoto človeka je možné zlepšiť rozvíjaním obrazovej pamäte, emocionality. Predstavivosť vám umožňuje reprodukovať rôzne situácie a porovnávať ich, robiť správne závery aj bez analýzy všetkých strán každej situácie. V dôsledku toho zmizne potreba veľkého množstva duševnej práce a závery sa môžu ukázať ako správne. Faktom je, že analytický prístup je vždy spojený s rizikom nezohľadnenia určitých čŕt prípadu, ktoré sú „cítené“ pri priamom vnímaní. Emocionálnosť umožňuje spájať úvahy, spájať podľa princípu podobnosti emocionálnych zážitkov v rôznych oblastiach prežívania, to znamená, že pôsobí ako integrujúca sila organizujúca psychiku. Emocionálne hodnotenia akoby nahrádzali racionálnu analýzu, pretože umožňujú odrážať mnohé aspekty situácie. Je známe, že „žiadne poznanie pravdy nie je možné bez ľudských emócií“. Rozvoj emocionality vyhladzuje psychasténické črty.

ÚŽASNÁ CHARAKTER

Faktom je, že podľa charakteristík emocionálnych zážitkov je zaseknutá postava opakom labilnej. Ako píše A. N. Ovsyaniko-Kulikovský, vo sfére pocitov (myslíme obyčajné premenlivé pocity, nie mravné postoje) pôsobí zákon zabudnutia. Pri spomienke na bolesť, chválu, nadšenie, sklamanie atď. si, samozrejme, vieme predstaviť svoj stav, ale už ho nedokážeme prežiť, prudkosť pocitu sa postupne stráca. Osoby uviaznutého charakteru sú usporiadané inak: keď si spomenú na to, čo sa stalo, pocity, slovami M. Yu. Lermontova, „bolestne zasiahli dušu“. Navyše sa môžu zintenzívniť, pretože z času na čas sa opakujú, štylizujú myšlienku situácie a menia jej detaily. Sťažnosti sa obzvlášť dlho pamätajú, pretože negatívne pocity prežívajú silnejšie. Ľudia s takýmto charakterom sú pomstychtiví, ale nie je to spôsobené úmyslom, ale vytrvalosťou a nečinnosťou skúseností.

Nečinnosť sa prejavuje aj na úrovni myslenia: nové myšlienky sa často učia ťažko, niekedy je potrebné stráviť dni, mesiace, aby sme takémuto človeku vnukli nový nápad. Ale ak jej skutočne rozumie, potom ju s nevyhnutnou vytrvalosťou nasleduje. Rovnaká pomalosť, zotrvačnosť sa môže prejaviť na úrovni pohybov. Takýto človek kráča pomaly, akoby so sebaobdivom.

Zotrvačnosť a uviaznutie v pocitoch, myšlienkach, skutkoch vedie k tomu, že nadmerné detaily, zvýšená presnosť sa často prejavuje v pracovnej činnosti, aj keď sa vôbec nemusí venovať pozornosť niečomu v blízkosti, čo nespadalo do sféry pozornosti uviaznutých. osobnosť. Napríklad čistenie pracovnej plochy sa vykonáva mimoriadne starostlivo, podrobne a dlho. Na policiach sú starostlivo, s pochopením najmenších detailov, rozložené papiere a knihy.

Ako vidíme na našom príklade, práca s ľuďmi pre lídra so zaseknutým charakterom nie je príliš dobrá. Ale úprava obchodu, ktorá mu dáva vnútorne organizovaný vzhľad, takémuto človeku môže byť zverená (ak tým, že dáva veci do poriadku, opäť zbytočne neterorizuje ostatných). Treba mať na pamäti, že kvôli zotrvačnosti môže do istej miery zneužiť svoju silu.

Človek tejto povahy je negatívne ovplyvnený monotónnou traumou niektorými okolnosťami alebo konštantnými podmienkami, ktoré spôsobujú negatívne emócie. Nahromadenie negatívnych pocitov, ktoré nielen pretrvávajú, ale sa aj sčítavajú, môže viesť až k výbuchu.

Človek prejavuje svoj hnev slabým sebaovládaním. Extrémne situácie môžu viesť k výraznej agresivite. Pozitívne emócie spojené napríklad s úspechom vedú k tomu, že sa človeku „točí hlava z úspechu“, je „unesený“, je so sebou nekriticky spokojný.

Život človeka so zaseknutým charakterom by mal byť dosť pestrý. Komunikácia s ľuďmi (a čím viac, tým lepšie) mu umožní prekonať aspoň čiastočne vlastnú vnútornú zotrvačnosť. Nemenej dôležité je pochopenie tých, ktorí sú okolo rysov tejto postavy: tolerancia k vyjadreniu dávno zabudnutých krivd alebo obvinení, blahosklonný postoj k zotrvačnosti. Neodporujte tým „najťažším“ ašpiráciám takejto osoby, nesnažte sa ju prevychovať. Zotrvačnosť sama o sebe neurčuje, na akých emóciách, pozitívnych alebo negatívnych, sa človek zasekne. Je lepšie vnímať „uviaznutie“ v pozitívnych ako negatívnych zážitkoch!

KONFORMNÝ CHARAKTER

Ani dobrá kvalifikácia nepomôže konformnému pracovníkovi zvládnuť samostatnú prácu. Tí, ktorí sú obdarení takýmto charakterom, môžu konať len vtedy, ak nájdu podporu u ostatných. Bez takejto podpory sú stratení, nevedia, čo majú robiť, čo je v konkrétnej situácii správne a čo nesprávne.

Zvláštnosťou ľudí konformnej povahy je absencia rozporov s ich prostredím. Keď si v ňom nájdu miesto, ľahko cítia „priemerný statický“ názor ostatných, ľahko sa nechajú ohromiť najbežnejšími úsudkami a ľahko sa nimi riadia. Nedokážu odolať tlaku presviedčacích vplyvov, okamžite sa podvolia.

Osoby konformnej povahy akoby stmelili kolektív. Neviditeľní, nikdy nevystupujúci do popredia, sú prirodzenými nositeľmi jeho noriem, hodnôt, záujmov. Jednou z nepochybných výhod tohto typu postavy je jemnosť v komunikácii, prirodzené „vyhlásenie“, schopnosť „rozpustiť sa“ v hodnotách a záujmoch druhého.

PREDNÁŠKA č. 24. Rysy rozvoja osobnosti v adolescencii S rozvojom tínedžera úzko súvisí vekové charakteristiky, ktoré majú významný vplyv na formovanie osobnosti. Dospievanie sa považuje za náročnejšie na učenie a

Z knihy Psychológia osobnosti: Poznámky z prednášok Autor Guseva Tamara Ivanovna

PREDNÁŠKA č. 26. Znaky fungovania osobnosti v období zrelosti. Kríza stredného veku Stredný vek sa líši od predchádzajúcich období rozvoja osobnosti absenciou konkrétnych rámcov a definícií. Pojem „zrelá osoba“ zahŕňa pomerne široký rozsah

Z knihy Pedagogická psychológia: Poznámky k prednáškam autor Esina EV

PREDNÁŠKA č.4. Charakteristika a porovnávacie vlastnosti kognitívne procesy a proces rozvoja osobnosti v situáciách učenia a

Z knihy Praktický sprievodca pozorovaním a pozorovaním Autor Regush Lyudmila Alexandrovna

3.2. Jednotlivé črty pozorovania V procese pozorovania ľudí, javov okolitého sveta sa prejavujú individuálne vlastnosti pozorovateľa, ktoré dodávajú procesu pozorovania osobitú farbu a robia pozorovanie individuálne jedinečným.

Z knihy Psychológia individuálnych rozdielov Autor Iľjin Jevgenij Pavlovič

Kapitola 23 Individuálne charakteristiky a patológia V anglickojazyčnej literatúre sa tvrdí, že jedným z prvých výskumníkov, ktorí navrhli súvislosť chorôb s určitým mentálnym zložením osobnosti, teda prítomnosťou psychosomatických chorôb, bol Alexander (pozri : Suls,

Z knihy Psychológia. Ľudia, koncepty, experimenty autor Paul Kleinman

Individuálne osobnostné črty Čo nás robí? Pri diskusii o osobnostných črtách psychológovia berú do úvahy myšlienky, činy a emócie jednotlivca, ktoré ho robia jedinečným – súhrnne sa tomu hovorí „mentálny model“. Každý človek je iný

Autor Vojtina Julia Michajlovna

51. JEDNOTLIVÉ ZNAKY PREDSTAVIVOSTI A JEJ ROZVOJ Predstavivosť sa u ľudí rozvíja rôznymi spôsobmi a rôzne sa prejavuje v ich činnostiach a spoločenskom živote. Jednotlivé charakteristiky predstavivosti sú vyjadrené v tom, že po prvé, ľudia sa postupne líšia

Z knihy Cheat Sheet on General Psychology Autor Vojtina Julia Michajlovna

84. JEDNOTLIVÉ ZNAKY REPREZENTÁCIE A JEJ VÝVOJ Všetci ľudia sa navzájom líšia v úlohe, ktorú reprezentácie toho či oného druhu zohrávajú v ich živote. V niektorých prevládajú vizuálne zobrazenia, v iných - sluchové a v iných - motorické.

Z knihy Ako zlepšiť pamäť a rozvíjať pozornosť za 4 týždne Autor Lagutina Tatiana

Individuálne charakteristiky pozornosti Ak uvažujeme pozornosť z pohľadu kognitívnej psychológie, jedna z moderné trendy pri skúmaní kognitívnych procesov predstavuje počiatočné štádium kognitívnych (z lat. „cognitio“ – „poznanie“,

Z knihy Prednášky zo všeobecnej psychológie Autor Luria Alexander Romanovič

Individuálne charakteristiky pamäti Doteraz sme sa zamerali na všeobecné vzoryľudská pamäť. Existujú však individuálne rozdiely, v ktorých sa pamäť niektorých ľudí líši od pamäte iných.Tieto individuálne rozdiely v pamäti môžu byť dvojakého druhu. S

Z knihy Supermemory, alebo ako si zapamätať zapamätať Autor Vasiliev E. E. Vasiliev V. Yu.

Individuálne charakteristiky pamäte (podľa I. A. Korsakova) Na jednej strane pamäť jednotlivca často preferuje materiál jednej modality (vizuálna, sluchová, motorická). Na druhej strane, rôzni ľudia majú rôzne úrovne organizácie materiálu, hoci to hovoria

Z knihy Akcentované osobnosti autor Leonhard Karl

JEDNOTLIVÉ ZNAKY VO SFÉRE ATRAKCIÍ Na formovaní štruktúry osobnosti človeka sa môžu podieľať aj všetky druhy pohonov. Takže pri obžerstve sa myšlienky človeka neustále snažia uspokojiť neukojiteľnú chuť do jedla, respektíve týmto celým

Z knihy Základy psychológie. Učebnica pre študentov stredných škôl a študentov prvých ročníkov vysokých škôl Autor Kolominskij Jakov Ľvovič

Oddiel II. Osobnosť a jej individuálne vlastnosti

Z knihy Motivácia a motívy Autor Iľjin Jevgenij Pavlovič

6.7. Individuálne charakteristiky motivácie Proces formovania motívu môže mať individuálne charakteristiky v závislosti od osobnostných vlastností. K. Obukhovsky teda poznamenáva, že psychastenici kladú nezvyčajne vysoké nároky na ich morálny charakter, preto

Z knihy Stop, kto vedie? [Biológia správania ľudí a iných zvierat] Autor Žukov. Dmitrij Anatolijevič