V gymnázii UFA nemohli lekári zachrániť tretí zrovnávač, ktorý sa stal zlými v lekcii telesná kultúra. V Belgorode, 12-ročná dievčina zomrela počas pretekov 300 metrov, počas pretekov 300 metrov. V Voronezh, ôsmeho zrovnávača zomrel v športe počas školských stretnutí - chlapec bol zlomený z trombu. V meste Artem (Primorsky Krai) počas joggingu padol 9-ročný chlapec a stratil vedomie. Školská zdravotná kariéra sa mu pokúsil dať prvej pomoci, ambulancia bola spôsobená, ale školácky sa nemohol uložiť.

Tieto deti vstúpili do štatistiky úmrtí v lekciách telesnej výchovy, ktoré minister školstva OLGA VASILYEVA oznámil druhý deň. V minulom roku zomrel 211 detí. Číslica je ohlušujúca. Vyučovanie zamerané na zlepšenie zdravia sa stanú nebezpečným pre deti.

Minister sa domnieva, že dôvodom, prečo je podľa zákona o zdravotnej starostlivosti, informácie o zdravotnom stave detí pre učitelia telesnej výchovy zatvorené. Ak sa chcete dozvedieť o diagnostike alebo fyzikálnych vlastnostiach školského, učitelia telesnej výchovy môžu len od rodičov, ak to považujú za potrebné informovať. Správy.

A v skutočnosti sa ukáže, že dieťa sa ukáže, že je úplne bezbranné pred "rýchlejším, nad, silnejším", ktorý ho núti vstúpiť do súťaže v každej lekcii fyzickej výchovy. Za čo sa dieťa pýta, dieťa potrebuje tieto súťaže, regulované Školský program, ale nie zdravý rozum? Prečo mužíček Spustenie riadku v stopkách?

Je absolútne zrejmé, že nie je podporovať zdravie. Pretože zdravie sa posilní dlhou, systémovou a individuálnou prácou, a nie dve lekcie týždenne, transformuje sa pre väčšinu moderných detí v stresu.

Mimochodom, deti, ktoré systematicky majú cvičenie (a to sú študenti Športové školy A baletné školy, kde reklama bez nákladu), s zriedkavými výnimkami dopĺňajú štatistiky náhlej úmrtnosti v lekciách presne preto, že ich telo je prispôsobené fyzickej námahe.

Starý sovietsky systém, ktorý bol založený na každom členovi spoločnosti, ktorý má byť pripravený na prácu a obranu, je stále relevantná, a v lekciách "FIZRA" na zotrvačnosti AGEN z astenického, scolosed a často chronicky chorých detí plnohodnotných Členovia spoločnosti.

Tieto hodiny sú v podstate katastroficky zastarané nielen preto, že absolútne vylúčia individuálny prístup, ale aj preto, že moderné Rusko Učiteľ telesnej výchovy v škole je spravidla alebo bývalý športový posun, alebo náhodná osoba s veľmi približnou myšlienkou fyziológie dieťaťa a jej rastových etáp. Učiteľ telesnej výchovy je učiteľom "zvyškového princípu" s príslušným platom a kvalifikáciou.

"Rýchlo vstal a bežal. Čo to neznamená? Iní, potom možno, a nie si? \u200b\u200b" Takmer každé dieťa aspoň raz počulo niečo také v lekciách telesnej výchovy od učiteľa. A aby sa nepýtali sa ako slabý, nestať sa objektom posmechu, obávala sa o štartovaciu čiaru, automaticky padajúce do rizikovej zóny pre život.

Špecialisti na fyziológiu detí tvrdia, že moderné deti, zaťažené počítačovým zaťažením a životným štýlom v mestskom prostredí, ktoré nevyžadujú vážne fyzické úsilie, nevyhnutne sa stali významne zraniteľným voči svojim rovesníkom, ktorí žili pred 20-30 rokmi. To sa prejavuje najmä v období pubertatu, keď prudká zmena v hormonálnom stave a teleso "nemá čas na" prispôsobenie sa rastu. Takmer dve tretiny moderných školákov majú chronické ochorenia, a v dobrým spôsobom, pre každý z nich je potrebný individuálny program fyzickej námahy. Unlikujte. Ako nereálna výročná výnosová schránka na zmenu vysoko kvalitnej lekárskej prehliadky.

Ale existuje cesta von. A je jednoduchý. Je potrebné vylúčiť regulátory z lekcií telesnej výchovy, hádzať stopky, vymazať v školskom štadióne, pričom značka bežeckého pásu, a potom, čo deťom, aby riadili loptu alebo skok cez lano. Basketbal sa tiež zmestí, a dokonca aj lyže by som nezradil anathema. Výhoda bude oveľa väčšia. A tiež radosť.

V utorok 17. októbra, iné dieťa zomrelo na lekciu telesnej výchovy. V Krasnoyarsku počas behu bol zlý 10-ročný chlapec a pravdepodobne zomrel z zlyhania srdca. To je už aspoň tretí prípad na začiatku. akademický rok. V minulosti, podľa údajov ministerstva školstva a vedy, 211 školákov bolo zabitých v grastikoch. O tom minulý týždeň hlásil hlavu oddelenia Olga Vasilyeva.

Problém išiel na federálnu úroveň, ale nebolo navrhnuté jasné mechanizmy na jeho vyriešenie. teda Nsntlačová konferencia zastávala 17. októbra, ktorá sa zúčastnila vedúci združenia telesných kultúrnych učiteľov a špecialistov Moskvy, Natalia Nazarov, poverená na právach dieťaťa v Moskve regiónu Ksenia Mishonov a spolupredseda Národný materský výbor, Yuri Obolonsky.

Viniť učitelia?

Odborníci nazývali niekoľko úrovní problematiky detskej úmrtnosti v lekciách telesnej výchovy. Ide o nedostatok vysoko kvalifikovaných učiteľov a nadhodnotené študentské požiadavky z hľadiska telesnej prípravy a nedostatok pravidelného zdravotníckeho pracovníka v mnohých školách, ktoré by nasledovali zdravie detí a nezrovnalostí v požiadavkách športových škrupín . Povolenýo právach dieťaťa v Moskovskom regióne Ksenia Mishonov Venovala pozornosť osobnej zodpovednosti učiteľov.

"Žiadame, aby učitelia boli zodpovední za život a zdravie našich detí. Čokoľvek sa stane s dieťaťom v škole, je to vinný alebo učiteľ alebo režisér, "počas tlačovej konferencie zdôraznil NsnNahradením, že môžete požiadať učiteľov len vtedy, ak majú všetky úplné informácie o zdraví detí.

Podľa Mishonu na západe pred zápisom dieťaťa vo vzdelávacej inštitúcii, jeho rodičia "vyplnia päťstranový formulár", ktoré hovoria učiteľom všetky potrebné informácie.

V Rusku sa táto prax stretáva s ustanoveniami zákona o ochrane osobných údajov. Prítomnosť právneho incidentu už bola realizovaná v Parlamente, zaistená NSN zástupca Rady Federácie o vede, vzdelávaní a kultúre Victor Cress. Podľa neho, on a jeho kolegovia už "začali myslieť v tomto smere."

"Učitelia telesnej výchovy nemajú údaje o zdraví detí. Túto otázku je potrebné vyriešiť tak, že neexistuje sprístupnenie osobných údajov. Ale zároveň môže učiteľ pracovať. Pred učiteľmi viny mu musíme dať v ruke všetko tak, že pracoval otvoriť oči. Tak, že si zdvihol jednotlivé programy V súlade so zdravím každého dieťaťa. Teraz nie sú žiadne takéto údaje, takže učitelia jednoducho spĺňajú normy, "vyslaný senátor.

Otázka s lekármi

CRESS COLLEAGEUSE, prvý podpredsedarovnaký Výbor správnej komisie Lily GMER Domnieva sa, že prichádza z právneho konfliktu môže byť návrat k vzdelávacím inštitúciám lekárov, ktorí by boli v koordinácii s rodičmi v školách záujmy detí. Pripomenula, že v sovietskych časoch sa konala podobná prax.

"Tam bola škola sestra, bol tam školský lekár. Vrátenie lekára do školy, ako posledná možnosť, detské záchranári je časovým požiadavkou. Kým dieťa v škole, učiteľ môže reprezentovať svoje záujmy so súhlasom rodičov. Na začiatku roka by mal rodič podpísať dokumenty, v ktorých by zabránili znakom rozvoja svojho dieťaťa. Keď je dieťa pripojené, je to skutočne príbuzní. A teraz nevidíme zdravotný stav detí, všetko - tajné informácie"," Vysvetlil medziproduktor Nsn.

Okrem toho GMEROV verí, že školy môžu byť zverené vykonávaniu určitých druhov lekárskych vyšetrení detí. Prekážkou je teraz neistota postavenia zdravotníckeho pracovníka, ktorý pracuje vo vzdelávacích inštitúciách. Podľa senátora sa teraz lekári zdráhajú ísť do škôl, pretože stratia časť výhod.

"Ak chcete opraviť, aj legislatíva sa nemusí meniť, je potrebné upevniť vstup predpisy. Aby lekár zostal lekárom, bol pripojený k lekárskej inštitúcii, jednoducho vykonal svoju funkčnosť v škole. Lekár pripojený k klinike mohol pracovať vzdelávacia inštitúcia. S tým istým dobrým platom, bez straty každého, všetky výhody, "vysvetlil parlament.

Ako je uvedené Nsn Victor Crees, situácia je zhoršená skutočnosťou, že opatrenia sociálnej ochrany, spoliehava sa na týchto lekárov.

"Mnoho výhod, ktoré učitelia sa nevzťahujú na lekárskych profesionálov," poznamenal, tiež vychádzal na návrat lekárov na vzdelávacie inštitúcie.

Prečo sa deti obávajú telesnej výchovy

Podporuje návrat lekárov do škôl a prvým podpredsedom štátu Duma Výbor pre vzdelávanie a vedu, bývalý šéf sanitárny lekár Ruska Gennady Onishchenko.

"V škole by bol lekársky pracovník, dieťa by sa mohlo zaoberať, požiadaním o výnimku z telesnej výchovy. Teraz, aby ste si oslobodili, musíte sa dostať do kliniky. Nie je to ľahké to urobiť. Preto potrebujete vrátiť zdravotníckych pracovníkov do škôl. Mali by vyriešiť súčasné otázky, a boli by zapojení do prevencie, a mimochodom by sa riadili určitými spôsobmi zaťaženia detí - veku a zdravia, "povedal v rozhovore Nsn.

Samostatný problém, pridal zástupca, pôsobí vo všeobecnosti nízkou úrovňou zdravia školákov. "Máme všetky deti v škole sú rozdelené do troch skupín zdravia. Takže na prvom, zdraví a prakticky zdravých, existuje menej ako 20 percent, "povedal Onishchenko.

Vzhľadom na zdravotný stav sa deti nemôžu odolať požiadavkami na odovzdávanie noriem, uznané LILIA GUMEROV.

"Je potrebné zobraziť regulačný základktoré deti musia urobiť. Je čas, aby sme pripomenuli, že stav zdravia detí sa výrazne zmenil. Pre mnohých z nich nie sú nemožné splniť požiadavky na "štyri", "päť" na telesnú výchovu. Prečo máme obrovské množstvo detí so všetkými pravdami - nepravdivé snahy o oslobodenie od telesnej výchovy. Veľmi veľa detí majú hraničné zdravie bez zdravotného postihnutia, ale s chronickými chorobami. Toto je kategória obmedzené príležitosti. Deti sa bojí telesnej výchovy. Nechcú ísť do telesnej výchovy. Prvá vec, ktorú má urobiť, je revidovať program vykonávania lekcií telesnej výchovy, "zdôraznil senátor.

Ona tiež vyzvala, aby revidovala požiadavky na vzdelávanie učiteľov, revidovať metódu vyučovania fyzickej kultúry, ktorá by mala byť zaujímavá. Podľa GMM, všetky tieto návrhy sa čoskoro stanú predmetom diskusie o Profilovom výbore Top Chamber spolu so zástupcami Ministerstva školstva a Ministerstvom zdravotníctva.

A vymyslieť nové formy zodpovednosti, je potrebné trest učiteľov. V konverzácii NsnGENNADY ONISHCHENKO, za nich existuje zodpovednosť. A ak došlo k tragédii, vyšetrovacie orgány by sa mali riešiť. "Nájdili, koho a za to, čo trestať," bola uzavretá bývalá hlavná sanitácia.

Sergey Posoianov

Okolo okraja sa prehnali séria úmrtí detí v lekciách telesnej výchovy. Správy o výkone práva sa objavujú tajomné choroby tráviaceho a problémov kardio-vaskulárneho systému. Prečo školáci skutočne zomrú a ako tomu zabrániť - v materiáli NGS.

1. Čo sa stalo?

Toto popoludnie, Krasnojarsk šokovalo šokujúce novinky - dieťa zrazu zomrelo počas lekcie telesnej výchovy v školskom čísle 12 v Shtyktanine. Podľa vyšetrovacieho výboru, 10-ročný chlapec sa počas behu stal zlý, dieťa padol a stratil vedomie. Prvá pomoc mu poskytla štátneho pracovníka školy, po ktorom nasledovala ambulantná brigáda. Napriek úsiliu lekárov však chlapec zomrel. Predbežnou príčinou smrti je problémom kardiovaskulárneho systému. Odbornosť zobrazia presný dôvod.

2. Problém s rozsahom

Podľa Ria Novosti, pre minulý rok V Rusku sa 211 školákov zabilo na lekciách telesnej výchovy. Podľa vedúceho ministerstva školstva a vedy OLGA VASILYEVA, dôvodom je nedostatok informácií od učiteľov o zdraví detí, ktoré prichádzajú do tried.

"Osobná ochrana údajov pre to, čo LED - nemáme žiadne zdravotné záznamy, nevieme, čo je dieťa choré. Dohodli sme sa, že lekári nám poskytnú zdravotné skupiny, "povedal vedúci ministerstva školstva a vedy a poznamenal svoj nesúhlas s takýmto prístupom.

Len v Krasnojarsku za bežný rok boli v médiách unikli informácie o smrti troch školákov. V máji, 12-ročná školáčka utiekla na školskom štadióne a ostro padol lícom nadol. Z boku to bolo podobné zastaveniu srdca - dievča ani neložilo ruky dopredu. Neskôr sa stalo známe, že dieťa zomrelo z ochorenia gastrointestinálneho traktu.

Pred mesiacmi zomrel 13-ročný teenager z Achinska s podobnými okolnosťami. Školák sa stal chorým na lekcii fyzickej výchovy, bol si vzatý do nemocnice, ale nemohli ušetriť. Neskôr sa stalo známe, že chlapec mal srdce vice a výnimku z tried. "Bolo povedané, len chodiť, a bežal a spadol. Srdce sa zastavilo, "povedal spolužiaci.

Prípady a smrť učiteľov sú tiež známe - vo februári v škole Krasnoyarsk, učiteľ zomrel počas lekcií v 8. ročníku.

3. Ako sú študenti v školách?

Ako nám povedali v oddelení športovej hromadnej práce regionálnej služby, v roku 2010 sa zaťaženie telesnej výchovy v školách zvýšilo z 2 na 3 hodiny týždenne. Toto je posledná zmena. Kombinované hodiny nie sú zakázané, ale neodporúčajú sa.

"Kvôli rôznym okolnostiam môže lekcia telesnej výchovy prejsť rôznymi spôsobmi, môže to byť duálne, ak je to prípravok na lyžovanie. Ale my to neuvítame, pretože objem bremena motora by mal byť rozdelený úmerne, "povedali v Ministerstve prestávky.

"Máme sanitárne požiadavky na harmonogram. Tam je jediný, kto je napísaný, že po telematematike by sa nemalo dať do matematiky, pretože deti sa ťažko obnovia na objekty, ktoré vyžadujú presnosť. Ale to všetko ide na úrovni odporúčania, "povedali v Rospotrebnadzoru.

4. Čo hovoria učitelia?

Nájdite pravdu v tejto otázke, bude určite možné bez toho, aby sa stanovisko učiteľov samotných. Gymnázia Fyzická výchova UKLADA № 1 "UNIVER" Sergey Mindenko povedal, že dnes "Program škčiatok je absolútne nasýtený", skutočný problém v ostatných - rodičia sa často schovávajú od učiteľov choroby dieťaťa.

"Všetci ideme pod článok ... Podľa zákona, rodičia nie sú povinní informovať diagnózu. Naozaj nevieme, že u detí a dieťa ide do spoločného prúdu. Toto je obmedzenie a strach niekedy vedie do takýchto tragických situácií. Ak chcete poskytnúť primerané zaťaženie, musíte poznať postavenie detí. Minulý týždeň sme boli v sobotu. Traja rodičia mi hovoria, že u detí astmy a vo dvore 14. októbra. Rozumieš? Dňa 14. októbra si uvedomujem, že u detí Astma a majú všade na dokumentoch v hlavnej skupine. Predstavujú, aké riziko? A rodičia ho skrývajú. Ak sa niečo stane, už nie som nič nepreukázal, budem byť nútený opustiť vzdelanie, "hovorí Sergey Mindenko.

Učiteľ tiež poznamenal, že často rodičia podceňujú ochorenia a zlé vyhlásenie študenta.

"Sme, bohužiaľ, naši rodičia veria, že ak dieťa neprijme - môže ísť do školy. Ukazuje sa, že dieťa má zaťaženie kvôli chorobe, plus dávame ďalšiu fyzickú aktivitu. Zabijeme ho týmto spôsobom - rodičia zabijú svoje vlastné deti s našimi rukami. Dieťa tvrdilo - dovolenku doma, "Učiteľ radí rodičom.

5. Koľkokrát ročne deti prechádzajú lekárske vyšetrenia a kto rozhoduje, či je dieťa pripravené na telesnú výchovu?

Ako hovorí hlavný špecialista na voľnej nohe o oddelení organizácie zdravotná starostlivosť Deti B. vzdelávacie inštitúcie Liana Sutkin, lekárske vyšetrenia sa konajú každý rok a ich výsledky majú skupinu zdravia a telesnej výchovy. Ak je odhalená patológia, dieťa ide do druhej fázy dávkovania, kde sa dodatočne kontroluje a konečná diagnóza je vystavená. Skupina zdravia, skupina telesnej výchovy je založená na kontrolovanej inšpekcii.

6. Ako prechádzajú lekárske vyšetrenia?

Diagnóza je vyrobená rôznymi spôsobmi, špecialista rozpráva, pretože deti majú obdobia exacerbácie, rôzne fázy vývoja ochorenia a tak ďalej. Každý rok deti majú spoločný krvný test, krvný test na glukózu a všeobecnú analýzu moču. V závislosti od veku, deti tiež dávajú EKG a ultrazvuku. EKG sa napríklad vydáva na 7, 10, 14, 15, 16, 17 rokov.

Ročne sa zistia nové ochorenia. Deti s podozrením z patológie, ktoré odhaľujeme, a veľa, sú poslaní do 2. etapy, ďalej preskúmať. Existuje diagnóza potvrdená alebo odstránená.

7. Skupiny telesnej výchovy: Kto robí samostatne od všetkých

Ako vysvetlili NGS. Lana Syutkin, všetky deti sú distribuované v 4 skupinách telesnej výchovy: hlavné, prípravné, špeciálne a terapeutické. Hlavná hmotnosť študentov (podľa Krasnojarské územie Je to 83%) - v hlavnej skupine, 11% - v prípravnej úrovni, 2% spadá na špeciálne a terapeutické.

Prvá skupina zahŕňa tých, ktorí nemajú žiadne porušenia v stave zdravia, ktoré nemajú chronické ochorenia alebo odchýlky s vážnym porušením. Druhou skupinou je v tomto prípade malé odchýlky, zaťaženie je slabšie ako u detí z 1. skupiny. Špeciálne a terapeutické skupiny sú určené pre deti s vážnejšími chorobami. Tieto skupiny sú oddelené od hlavnej a prípravnej - buď v škole v špeciálnej triede so špeciálnym učiteľom alebo zdravotníckym zariadením. Ale potom v škole z telesnej výchovy, ktoré už vydali.

Skupina pre deti je určená individuálne: Dokonca aj deti s rovnakou diagnózou sa môžu týkať rôznych skupín, pretože existujú etapy exacerbácie, rôzne stupne Choroby a tak ďalej.

Napríklad deti s porušením vízie: všetko závisí od dynamiky, progresie, diagnostiky a stavu. To znamená, že to môže byť najprv v hlavnej skupine, potom v prípravnom stave. A deti trpia chorobou srdca nikdy nepatria do 1. skupiny. Zvyšok závisí od stupňa choroby.

8. Kvôli tomu, čo môže smrť prísť náhle a je možné ho vidieť na lekárskej prehliadke

Stáva sa to, že niektoré ochorenia sa vyskytujú medzi lekárskymi skúškami - napríklad, ak sa niektoré komplikácie objavili v dôsledku komplikácií po víruse. Stáva sa to, že v tomto prípade nebolo v čase profilu choroby.

V prípade srdcovej choroby sa môže vyskytnúť náhla smrť proti aneuryzmu, embólii a hmotnosti dôvodov, hovorí Liana Anatolyevna. V takýchto prípadoch sa dieťa nemusí sťažovať, nemusí ho rušiť, a potom raz - a to je všetko.

9. Ako zomrieť na lekcii fyzickej výchovy?

Samozrejme, postarajte sa o zdravie dieťaťa. Po prvé, pravidelne prejsť lekárske vyšetrenia, starostlivo odkazovať na zdravie, olovo zdravý obraz Život. Všeobecne platí, že Liana Syutkin oslavuje, Zoz by mal byť v priorite, pretože deti venujú malú pozornosť fyzickým zaťaženiam, nie sú fyzicky vyvinuté a nie vždy sa vyrovnať s nákladmi, aj v lekciách telesnej výchovy, vrátane.

Môžete robiť cvičenia a musíte byť mimo školy, doma, odlišný, ale odporúča sa, aby sa poradil so svojím lekárom, pretože rôzne deti sú vhodné pre rôzne fyzike. Pre každú patológiu je súbor cvičení. Každé dieťa musí mať cvičenie, dokonca aj zdravotné postihnutie. V druhom prípade musí dostávať menšiu, prichádzajúcu telesnú výchovu.

Napájanie: Musíte obmedziť rýchle občerstvenie, sladkosti. Potraviny musia byť vyvážené, dieťa by malo prijímať bielkoviny, zeleninu, ovocie. Každá škola má šaláty bez majonézy, ďalšou otázkou je, že deti berú do školských jedální. Musíte očkovať potravinovú kultúru doma.

Ruskí minister školstva vinits zákon o osobných údajoch a odborníci vyhlasujú preťaženie školákov, pretože to nevydrží srdcom

Ruskí minister Olga Vasilyeva vyjadril hrozné čísla na stretnutí Špecializovaného výboru Rady Federácie: Podľa nej viac ako 200 detí zomrelo v krajine na expertoch fyzickej kultúry na školský rok 2016. Príčina úmrtí ministerský minister nepovedal, ale v správach, že každý taký prípad klesne, "srdcové problémy" najčastejšie znie. Vasilyeva vinitída Zákon o osobných údajoch, ktoré neumožňujú lekárom zverejniť informácie o stave zdravia. Odborníci hovoria o preťažení školákov, ktorých pracovný deň je viac ako dospelý. Podrobnosti - v "reálnom čase" materiálu.

Mimaed na smrť: 211 detí zomrelo na "Fizre"

211 školákov zomrelo v lekciách fyzickej výchovy na rok 2016. Takéto údaje ministra školstva a vedy Ruska Olga Vasilyeva viedli k stretnutiu Výboru pre vedu, vzdelávanie a kultúru Federácie. Táto situácia, Vasilyeva, komunikuje so zákonom o ochrane osobných údajov, z ktorých dnes nie sú žiadne lekárske mapy študentov v vzdelávacích inštitúciách.

"Nemáme žiadne informácie o zdraví detí, ktoré prichádzajú do školy. Máme 211 ľudí zomrel v minulosti (vzdelávací) rok na telesnej výchove, "slová Vasilyeva" Ria Novosti ".

V dôsledku toho Vasilyeva vysvetlil, učiteľ nie je schopný riadne distribuovať fyzickú záťaž medzi študentmi.

Podľa vedúceho ministerstva pobočky, úrad súhlasil s lekárom vrátiť zdravotné skupiny, ktoré existovali ako prvý. "Dohodli sme sa, že lekári nám poskytnú zdravotné skupiny," dodala.

Učiteľ považuje minister školstva, mal by mať informácie nielen o zdravotnej skupine, ale aj o špecifickej diagnóze. Fotografie ministerstva školstva a vedy

Zároveň Vasilyeva poznamenala, že tento prístup považuje za nesprávny. Učiteľ považuje minister školstva, mal by mať informácie nielen o zdravotnej skupine, ale aj o špecifickej diagnóze. Napríklad v prípade epilepsie potrebujete vedieť, čo mám robiť.

Ihneď po vyhlásení vyšiel Vasilieva Ministerstvo zdravia Ruskej federácie s vysvetlením, že od 1. januára 2018 nadobudne platnosť nová objednávka "o postupe vykonávania preventívnych lekárskych vyšetrení neplnoletých osôb" č. 514n. Podľa neho lekára, ktorý je zodpovedný za organizovanie preventívneho preskúmania dieťaťa, pošle informácie o výsledkoch školských zdravotníckych pracovníkov.

Zároveň, podľa poradia ministerstva školstva a vedy č 107 z 15. februára 2012, poskytovanie lekárskeho záveru pri prijímaní dieťaťa do školy zostáva výsadou rodičov alebo právnych zástupcov.

"Študenti stredných škôl majú zaťaženie väčšie ako dospelí. V takejto situácii je ťažké prežiť "

Odborníci spôsobili, že úmrtia v lekciách telesnej výchovy vidia nielen v zákone o osobných údajoch.

Existuje niekoľko dôvodov. Prvým je nedostatok spoľahlivých informácií o stave zdravia detí v škole. Druhou je nedostatočná kvalifikácia učiteľa, nie všetci učitelia zohľadňujú individuálne charakteristiky Dieťa, jeho zdravie. Často sa doba vymáhania po ochorení nie je udržiavaná. Napríklad po angíne by dieťa nemalo byť zapojené do telesnej výchovy po dobu dvoch týždňov, ale často prišiel do školy, považuje sa za zdravé a prejde k fyzickej kultúre a nie sú dávkované žiadne zaťaženie. A tretí dôvod je veľmi vysoké preťaženie študentov, "hovorí riaditeľ inštitútu veková fyziológia RAO, Doktor biologických vied, profesora Mariana Bezrukov.

Podľa dýz, počas posledných desaťročí, Sanpina Normy zvýšili prípustné zaťaženie detí. Podľa zmien v "sanitárnych a epidemiologických požiadavkách na podmienky a organizáciu odbornej prípravy, obsah vo všeobecných vzdelávacích organizáciách" z 24. novembra 2015, týždenné zaťaženie študentov stredných škôl - 37 hodín, a to sú len lekcie, ktorého maximálny počet podľa tej istej sanpiny sa zvýšil zo 7 až 8 na deň, plus mimoškolské aktivity - 10 hodín. Okrem toho, deti domáca úlohaPre ktoré by podľa rovnakých noriem by nemalo opustiť viac ako 3,5 hodiny denne, navštívili voľby a tútori.

Podľa dýz, počas posledných desaťročí, Sanpina Normy zvýšili prípustné zaťaženie detí. Foto mskobr.ru.

Študenti stredných škôl majú zaťaženie viac ako 50 hodín týždenne - je to viac ako dospelý. Zaťaženie dieťaťa by nemalo byť väčšie a nemalo by byť rovnaké ako u dospelých, pretože telo študenta je rastúci organizmus, obzvlášť citlivý na akékoľvek nepriaznivé účinky. Tréningové zaťaženie je najťažšia práca. A v situácii, keď je telo napäté alebo ohromený, alebo unavený, akékoľvek pridanie fyzickej aktivity môže viesť k tragickým následkom. Mali by sme tiež zvážiť, a analyzujeme deň dňa dňa našich školákov, že takmer všetky deti nespia, nie sú vo vzduchu, nemajú minútu voľného času a v takejto situácii je to ťažké Na prežitie, - hovorí "Real-Time" Maryana Bezrukh pozornosť, že tragédia s takýmitým rytmom života sa môže stať so zdravým dieťaťom.

Pre rovnaké hrable: v roku 2015, 37 detí zomrelo v školách. Odporúčania boli uvedené, ale nesplnili

Podľa riaditeľa Fyziológie Ústavu veku, RAO, a to potvrdzujú správy správy, najčastejšie v lekciách telesnej výchovy nie sú umierajúce juniorské školákya tínedžeri. "Toto je doba základnej funkčnej reštrukturalizácie, obdobie puberty, keď je telo obzvlášť citlivé na zaťaženie, najmä ak sú nedostatočné a môžu jednoducho prekročiť funkčný zdroj dieťaťa."

Príčiny smrti 211 Vasilyev školákov vo svojej správe nepovažovali spolusporiadanie, ale posudzovanie informáciami z spravodajských správ a každý takýto prípad je rezonančný a spadá do prehľadov, zvyčajne smrť príde v dôsledku srdcových problémov. Podľa experta "v reálnom čase" je to "očakávaná situácia".

Hovoríme o preťažení nie prvého roka, pretože emocionálne stresu, vynásobené absenciou motorickej aktivity a vysoké intelektuálne zaťaženie aj s malým cvičením môže spôsobiť poruchu. Telo nie je prispôsobené týmto zaťaženiam, "hovorí Mariana Bezrukov.

Bez sa domnieva, že aj v triede strednej školy by počet hodín denne nemal presiahnuť päť, a viac ako 2,5 hodiny by nemalo opustiť domáce úlohy. Foto nspu.ru.

Bez sa domnieva, že aj v triede strednej školy by počet hodín denne nemal presiahnuť päť, a viac ako 2,5 hodiny by nemalo opustiť domáce úlohy. Podľa trysiek, inštitút poskytol výskum a odporúčania o optimálnom zaťažení školákov na Ministerstve školstva a vedy, "ale Sanpin teraz rozvíja Ministerstvo zdravotníctva a som veľmi zvláštny, že Ministerstvo zdravotníctva umožnilo takéto Sanpins , nezodpovedajú vekovej fyziológii vôbec, "hovorí medziproduktor" v reálnom čase ".

Vláda nevenuje pozornosť smrti detí v lekciách. V roku 2015 došlo k inštrukcii potom podpredseda vlády Arkadyho Dvorkuicha, spojený so smrťou 37 detí v školách.

V roku 2015 inštitút urobil štúdiu. Každý prípad bol demontovaný, bola určená príčina smrti, máme veľkú pomoc s analýzou a
Pripravený pokynyAle ďalší osud - či už dosiahli školy a či boli prijaté opatrenia - neznáme.

"V snahe o ratingy a ratingy a rodičov a škola zabudla na zdravie detí"

Ďalším dôvodom smrti detí v lekciách telesnej výchovy je nedostatok informácií o stave zdravia dieťaťa učiteľov. Ak samotný rodič nevyjadruje túžbu informovať učiteľa o problémoch dieťaťa, škola nemá právo požadovať dokumenty. Tieto údaje by umožnili distribúciu detí podľa skupín s príslušnou fyzickou aktivitou.

Deti by mali byť rozdelené do troch skupín: hlavné, prípravné, v ktorom by deti mali vstupovať s funkčnými poruchami, chronickými chorobami v situácii remisie alebo napríklad detí po chorobe, a tretia skupina je špeciálna lekárska, samostatná Systém tried. Ale spravidla sme sa všetci deti zapojili do tej istej skupiny, "hovorí Mariana Nezurekov.

Tretím dôvodom je nízka kvalifikácia učiteľov fyzických kultúr a niekedy jeho neprítomnosť. Fotografie LEARDHIST.RF

Tretím dôvodom je nízka kvalifikácia učiteľov fyzických kultúr a niekedy jeho neprítomnosť. Napríklad základná škola Takmer všade telesnej výchovy učí učiteľská miestnosť. Učiteľov primárne triedy Nie je dosť hodín, a nie sú vybavené predmetom, ktoré nie je podľa profilu. Áno, a že často nahrádzajú "dôležitejšie" skóre a písanie.

"V 5. ročníku, deti prichádzajú, celkom nepripravené na tieto zásielky, ktoré treba vykonať. Ale na konci roka praktická skúška, kde je potrebné spustiť 2 km, vytiahnuť ... Videl som, ako sa vykonáva fyzická výchova učiteľa základného školu. Čo môže učiť učiteľa, ktorý sa nemôže ohnúť, sedieť a dokonca aj v sukni? " - Napísané vo fórach učiteľa telesnej výchovy.

V priemere a staršiemu spojení, problémy s kvalifikáciou učiteľov:

Nemáme všetkých učiteľov. Môže to byť tréner: môže byť dobrý športovec, ale nedostal poznanie o fyziológii veku, nepozná technológiu práce s deťmi s iným zdravotným stavom, "hovorí Mariaan Bezrukov. "V snahe o ratingy a ratingy a rodičov a škola zabudla na zdravie detí," expert uzatvára.

Daria Turecko

"Vykonávať telesnú výchovu!" - posádka Vladimir Mayakovsky v jeho slávnom sloganoch. A správne.

Silný kardiovaskulárny a dýchací systém, vyvinuté svaly, dobrý krvný obeh a metabolizmus, silná imunita - všetky tieto sú dôvody malého cvičebného komplexu, ktorý by sa mal vykonávať pravidelne.

A čím skôr začínate, tým efektívnejšie a užitočnejšie pre telo. Nie náhodou B. ruské školy Celková fyzikálna príprava začína stupňom 1 a trvá až 11- plánovaný nárast nákladu, mobilných hier, dodávky noriem v hale a vonku. Ale s nesprávnym prístupom, lekcie "pre zdravie" premeniť do lekcií "z zdravia" a majú zrkadlový opačný účinok.

Jedným z posledných prípadov, ktoré zabalila tragédiu, sa vyskytla 17. októbra v Krasnoyarsku. Sanitka Vzal z lekcie fyzickej výchovy štvrtého zrovnávača, ktorý sa stal zlými počas cvičeniach lúča. Podľa očitých svedkov, dieťa utieklo, potom spomalilo a padol. Prišiel do miesta lekárov zlyhali opustiť školákov.

Vo Volgograd sa takýto prípad vyskytol v roku 2014 - 3-ročný študent bol zomrel na vysokej škole Tractorozavodského okresu. 18-ročná dievčina stratila vedomie a doslova padol mŕtvy. Učiteľ sa jej pokúsil priviesť do pocitov, ale pulz sa nepomohol, srdce nebola poraziť. Príchod lekárov zaznamenali smrť.

Prečo telo detí a párnych adolescentov nestojí zaťaženie? Minister školstva OLGA VASILYVA vidí problém pri ochrane osobných údajov.

Dnes vo vzdelávacích inštitúciách neexistujú žiadne lekárske mapy a prístup k nim. Vzhľadom k tomu, učitelia nevedia, čo je dieťa choré a čo môže ohroziť jeho život. Bývalý riaditeľ jednej zo škôl regiónu Volgograd súhlasí s vedúcim ministerstva školstva:

Lekár nemá právo zverejniť osobné údaje dieťaťa. Komunikácia s kliník, školské dávkovače sú teraz veľmi zlé. Predtým, školáci išli do plánovaných skúšok v Fizdispean, boli diagnostikovaní so zdravím, a ak sa vyskytli problémy, boli pridelené špeciálnu skupinu alebo vydali osvedčenie o oslobodení. V súčasnej situácii zostáva, že je potrebné dúfať len na rodičov - budú hodia alebo nie.

Iba mamičky a otecky v tejto veci obsadili podivnú pozíciu. Niekedy zámerne mlčali o ochorení Chad. Náš Partneri pripomína príklad z vlastnej pedagogickej praxe:

Moja škola mala prípad, keď rodičia nechceli povedať, že ich syn bol epileptický. Ukázalo sa náhodou. Dlhodobo dospelí podliehajú svojmu vlastnému nebezpečenstvu, a to všetko, aby sa udržala diagnóza v tajnosti. Rodičia sa obávali, že tieto informácie by poškodili dieťa v procese štúdia a následne, pretože by spadal do lekárskej karty a osobnej záležitosti. Ale učiteľ by mal vedieť o takýchto problémoch, prinajmenšom, aby bol pripravený na situáciu a mohol by byť schopný včas pomáhať včas.

Syn Volgogradka Anna (na žiadosť dievčaťa sa mení názov) - študent základných tried. Od detstva sa zaoberá športom, ide do sekcie východného bojového umenia a ukazuje pekné výsledky. V poslednej dobe, počas ďalšej kontroly, lekár varoval riziko astmy, vydala záver.

Tento odkaz teraz leží so mnou doma, v dokumentoch. Nikde som netrpel. Sme pozorovaní, pravidelne prejdeme prieskumy. A priniesť túto diagnózu okamžite v osobnej veci - prečo kazia chlapca chlapca? Máme papa armádu, plánujeme, že syn pôjde na jeho kroky. A táto "pravdepodobnosť astmy" je škvrna pre život.

Niekedy sa takéto opatrenia "pre prospech" uplatňujú nenapraviteľné škody. Dokonca aj obvyklé zima, prenesené na nohy, je plná vážnych komplikácií a aké dôležité telo padne pod ranu - je ťažké predpovedať.

Vírus oslabuje telo - je tu teplota dieťaťa alebo len výtok z nosa a kašeľ. Počas tohto obdobia sa zmeny v tele vyskytujú vážne, takže v žiadnom prípade pri prvom náznaku infekcií nie je možné poskytnúť dieťaťu vážnu fyzickú námahu. Poznamenávam, že termíny pre každú chorobu, preto deti boli zamietnuté z telesnej výchovy po dobu 2 týždňov až niekoľko mesiacov.

On môže posielať školákov na prípravnú, špeciálnu skupinu na telesnú výchovu alebo písať oslobodenie a zakázať. Ak chcete skontrolovať dieťa, lekári poraďte raz ročne na monitorovanie dynamiky ochorenia.

Diagnóza kardiovaskulárneho systému, kontrola pulz, tlak, odstránenie EKG, na návšteve oftalmológa, niekoľko krvných testov je minimum. S pomocou toho, môžete pochopiť, ako sa cíti rastúci organizmus, je všetko v poriadku, nie sú žiadne odchýlky. Ak je niečo zmätené pediatrom, pokračuje v hľadaní príčiny, ktorým sa riadi iným lekárom.OLGA GURO, HEAD FYZIKAČNÝ GBUZ "VOLGOGROGRAD REGIONÁLNY KLINISTROVÉ CENTRU

Mnohí ľudia si myslia, že v lekciách fyzickej výchovy detí jednoducho preťaženie, hovoria, choď - nechodia do lekárov a takéto zdravé telo nebude stáť. Učitelia reagujú na reagovať - \u200b\u200bštandardy sú rovnaké ako predtým. Zároveň je dieťa dnes v športových kluboch a vážiť si - kto potrebuje zbytočné škandály a problémy v práci? Tu, napríklad, že Catherine nám povedal, mladý učiteľ fyzická kultúra jedného z škôl Volgograd:

Náhodne vyriešil študentský prst z šoku na futbalovú loptu - takéto vyšetrovania začínajú. Prokuratúra, kontroly ... Dokonca aj rodičia sú priskrutkovaní, sťažnosti napíšu, odškodnenie vyžadujú. Z stupňa zranenia a situácie, v ktorej je prijatá, môže prísť na trestnú zodpovednosť, a samozrejme, prepustenie. V dôsledku toho sa učitelia obávajú všetkých. Žiadne technické prostriedky používané v lekciách - lano, koza, bary atď. ... Hoci takmer všetky školy majú dnes nové športové vybavenie. V niektorých deťoch v gumovej loptičke je to takmer beztrekové a bezpečné.

Zamestnanci oblasti vzdelávania v hlasu hovoria: súčasná generácia detí a adolescentov je slabšia ako predchádzajúca. Viacdňové stretnutia sú ovplyvnené počítačom, neobmedzené prezeranie televízora, pripútanosť k gadgets, sedavý životný štýl.

Lekári nutkanie nutkanie: deti by mali chodiť, tráviť čas na prírodu, vonku, beh, hrať. Dieťa by malo dostať normu fyziologickej aktivity, až potom bude menej zranená a učiť sa dobre.

Šport sa nemusí báť. Je potrebné si spomenúť na vzorec: Záujem lekárov plus záujem rodičov plus záujem učiteľov sa rovná "športu pre dobro".OLGA GURO, HEAD FYZIKAČNÝ GBUZ "VOLGOGROGRAD REGIONÁLNY KLINISTROVÉ CENTRU