Teória OGE

Umelecké médiá

4 Set-top boxy

6 prípon

1) Metafora - skryté prirovnanie(na tvári sa mu rozžiaril úsmev)

2) Epiteton – príd.! ( krásna, očarujúca, citlivá)

3) Personifikácia - sloveso! ( slnko sa usmieva, dážď plače)

4) porovnanie- existujú odbory ako keby, presne, ako keby, ako!

5) frazeológia - stabilná kombinácia (ruka v ruke bežal bezhlavo)

1) V predponách končiacich na Z a S závisí pravopis poslednej spoluhlásky od výslovnosti:
pred nepočujúcimi vyslovujte [s] so spoluhláskami a píšte „s“,
pred vyslovenými vyslovujte [z] so spoluhláskami a napíšte „z“.

bez-, bez-

kto kto-

všetko-, všetko-

od-, od-

spodok-, spodok-

krát-, dis-

ruža, pestovaná-

cez-, cez-

! Pravopis predpony C- v slov nezávisí z hlasitosti alebo hluchoty nasledujúca spoluhláska. Predpona C- patrí do skupiny nezameniteľných predpôn.(o-, you-, pro-, over-, in-, about-, pro-, pra-, on-...)

2) Predpona PRI-

1. blížiaci sa (ponáhľal sa)

2. prílohy (šité)

3. blízkosť (škola)

4. neúplná akcia (uhryznutá)

Predpona PRE- sa píše v týchto významoch:

1. = veľmi (múdry)

2. = NAD- (zločinec)

na stránke oddelenia

12, 13, 14

SYNONYMÁ - sú to slová toho istého slovného druhu, ktoré sú si blízke.
Napríklad: študent - školák, beh - nápor, ťažký - ťažký.

ŠTÝLOVNE NEUTRÁLNE SLOVÁ - sú to slová, ktoré nie sú spojené s konkrétnym štýlom reči a majú štylistické synonymá (kniha, hovorový, hovorový), na pozadí ktorých nemajú štylistické zafarbenie.

Napríklad:

nahý — nahý;

dôkaz - argument;

voňavý — voňavý — voňavý;

jesť - jesť, jesť;

sťažovať sa — sťažovať sa;

postaraj sa prosím;

meškanie - meškanie, prokrastinácia;

kučeravý - kučeravý;

klamať — klamať;

1. CONCORDING (ktorý? - do prídavného mena)

2. MANAŽMENT (do podstatného mena! môžete použiť predložku)
3. SPOJENIE (ako? v príslovke alebo slovese n.f.)

!!! Necháme hlavné slovo bez zmeny!!!

Príklady:

Ak potrebujete previesťkoordinácia V ovládanie, To prídavné meno nahradiť synonymompodstatné meno (napr. VLASTNOSTI BABIČKY - ZJEBNUTÁ BABKA).

Čo je to „gramatický základ vety“?

Toto je hlavná časť vety,

pozostáva z jeho hlavných členov:

predmet a prísudok, - príp

jeden z nich.

1) Predmet odpovedá na otázky KTO? ČO? O kom, o čom hovoríme? (podstatné meno, miesto, číslo...)

(ATĎ.: Jazyk rastie s kultúrou. Všetky boli nakoniec zmontované. Začali sa k nim približovať známy. Každý z vás dostane úlohu .)

2) Predikát odpovedá na otázky ČO OBJEKT ROBÍ? ČO SA S NÍM DEJE? ČO JE ON? ČO JE ON? KTO JE ON? a ďalšie.

!!!Spájanie slovies!

Byť, stať sa, stať sa, objaviť sa, byť považovaný, objaviť sa, byť povolaný, slúžiť, byť povestný

(ATĎ.: dedko bol krotký modrooký starý muž. Bol vysoký. tetuška mohlo by to byť spravodlivé.)

3. Jeden kus!!!

1. Prídem. píšeme si. (Ja, my, ty, ty)

2.Napísal .(Oni)

3. Neosobné:

A) Ticho. Stmieva sa. Necítim sa dobre (Štát. Stredný rod )

B) N.F. Čo robiť? Učte sa. Prineste.

IN) NIE!!! ( Nie mám notebooky)

G) NEDÁ SA, MÔŽETE, POTREBUJETE + ch. N.F.

( Treba sa zamyslieť nad touto otázkou)

Oddelené – vyniká významom a intonáciou ústny prejav A

interpunkčné znamienka pri písaní (čiarky, pomlčky)

Definícia – príčastie (ktoré? Čo robí?)(živica, stekajúce po kmeňoch borovíc ,

zmenil na jantárový kameň.)

Okolnosť – príčastie (ako? Čo robím?)( Vstávanie rýchlo zamieril k východu, mávanie ruky).

Aplikácia - Toto je definícia vyjadrená podstatným menom: kto to vlastne je?(Spoznal som nášho suseda chirurg )

Úvodné slová - ide o špeciálne slová alebo spojenia slov, ktoré formálne nesúvisia s vetnými členmi, nie sú vetnými členmi a vyjadrujú postoj hovoriaceho k tomu, čo sa vyjadruje, s uvedením zdroja správy, spôsobu slovnej formulácie myšlienka, vzťah medzi jednotlivými myšlienkami v reči a pod.

( Našťastie , nikto si ma nevšimol)

Atď.: dôvera, predpoklad, pochybnosti, neistota atď.):samozrejme, nepochybne, určite, nepochybne, samozrejme... (POZRITE na samostatnom štítku)

Typ koordináciespojenia: vety sú relatívne samostatné, spojené spojkami A, ÁNO (=A), ALE, POTOM, VŠAK, ÁNO (=ALE), A, ALEBO, BUĎ, ŽE-...POTOM...;

podraďovacie spojenie: z jednej vety (hlavnej) do druhej (podradenej) môžete položiť otázku; spojky a príbuzné slová: ČO, KEDY, AKO, AK, AKO, PRETO, ASAP, NAPRIEK TOMU, KTORÝ, KTORÝ ATD.;

mimoodborové spojenie:časti zložitej vety

spojené bez spojok, vo význame. Interpunkčné znamienka, ; : -

v B 8 (druhy komunikácie) hľadať 2 podraďovacie spojky!

ATĎ.

(Kedy leňoška už bola na konci dediny), [Čičikov zavolal prvého muža k sebe], (ktoré zdvihnúc niekde na ceste hrubé poleno, vliekol ho na pleci ako neúnavného mravca do svojej chatrče).

Úloha č.3.

VIZUÁLNE A VÝRAZOVÉ PROSTRIEDKY JAZYKA A REČ

Termín	Definícia	Príklady
Alegória (alegória)	Znázornenie abstraktného pojmu prostredníctvom konkrétneho obrazu	V bájkach je alegorické stelesnenie: líška - prefíkanosť, zajac - zbabelosť, vlk - hnev a chamtivosť, osol - hlúposť.
Protiklad (opozícia)	Kontrast, protiklad javov, pojmov, obrazov, stavov atď. Často vyjadrené pomocou antoným.	Poézia A próza, ľad A plameň Nie tak odlišné od seba navzájom. (A. Puškin). « Vojna A sveta"(L. Tolstoj), " Kriminalita A trest“ (F. Dostojevskij).
Hyperbola (preháňanie)	Nadmerné zveličovanie vlastností objektu; kvantitatívne zlepšenie vlastností objektu, javu, akcie.	Stoštyridsať sĺnk západ slnka horel, Leto sa prehuplo do júla. (V. Majakovskij). Milión, milión červené ruže z okna, z okna vidíš (Pieseň).
Inverzia	Úmyselné porušenie zaužívaného (priameho) slovosledu.	Tkanéšarlátová na jazere svetlo svitanie Na les so zvončekmi tetrovy plačú(S. Yesenin). On je z Nemecko hmlisto priniesol ovocie učenia. (A. Puškin.)
Irónia (skryté výsmech)	Používanie slova alebo výroku v zmysle, ktorý je opačný, ako je jeho zamýšľaný význam. Opačný význam môže mať väčší kontext alebo celé dielo.	Prečo, múdry, robíš bludy? (I. Krylov). Príkladom ironického diela je báseň M. Lermontova „Vďačnosť“ (tu irónia dosahuje sarkazmus - najvyšší stupeň prejavy irónie).
Litotes	Podhodnotenie predmetu (obrátená hyperbola).	Váš špic, milý špic, nie je väčší ako náprstok (A. Gribojedov).
Metafora	Slovo má prenesený význam; prenos je založený na pripodobňovaní jedného objektu k druhému podobnosťou alebo kontrastom; skryté porovnanie.	V záhrade lit Rowanský oheň. (S. Yesenin). Roztrúsené brusnice v močiaroch Dohoria V popol mráz (N. Kolychev).
Oxymoron (oxymoron)	Kombinácia slov s opačným významom za účelom nezvyčajného vyjadrenia nového pojmu alebo myšlienky (kombinácia nezhodného)	ale krása ich škaredý/ Čoskoro som pochopil záhadu. (M. Lermontov). "Živé relikvie"(I. Turgenev), "Živý mŕtvy"(L. Tolstoj).
Personifikácia	Prenášanie vlastností človeka (človeka) na neživé predmety, prírodné javy alebo zvieratá.	Mesiac smial sa, ako klaun (S. Yesenin). Polnoc cez okno môjho mesta Vchádza s nočnými darmi (A. Tvardovský).
Porovnanie	Porovnanie dvoch pojmov, predmetov, javov s cieľom vysvetliť jeden z nich pomocou druhého.	Ako strom ticho zhadzuje listy, Preto púšťam smutné slová. (S. Yesenin). Kvapky rosy sú biele, ako mlieko, ale osvetlené ohnivou iskrou. (V. Soloukhin).
Epiteton	Slovo alebo slovné spojenie, ktoré slúži ako obrazná charakteristika osoby, javu alebo predmetu (najčastejšie metaforické prídavné meno); „farebná“ definícia.	Kvapôčky kryštál vlhkosť; šedovlasý orosená lúka. (V. Soloukhin). Od vesiel až po breh kučeravý chodník bežal.

STRUČNÝ SLOVNÍK JAZYKOVEJ TERMINOLÓGIE

Antonymá- sú to slová rovnakého slovného druhu, ktoré sa líšia zvukom a pravopisom a majú opačné lexikálne významy. Napríklad: altruista - egoista, hyperbola - litotes, veselý - smutný, ďaleko - blízko, vstávanie - sadnutie.

Synonymá – Sú to slová rovnakého slovného druhu, ktoré sú si blízke významom, ale líšia sa zvukom a pravopisom. Napríklad: šarlátová - červená

Frazeologizmy- ide o stabilné spojenia slov, ktoré vyjadrujú holistický význam a funkčne korelujú so samostatným slovom. Vo vete sú jedným členom. Napríklad : dostať sa do problémov, krv a mlieko, duša k duši, odtrhnúť ako palicu, ani svetlo, ani úsvit; všetko plynie, všetko sa mení.

Pravopis predpôn. Úloha č.4 Nemenné konzol (vždy napísané rovnakým spôsobom, bez ohľadu na výslovnosť)		Predpony pre z-, s- (Pravopiszávisíodzvukovosť-bezhlaszávisíod			pred - o
Pravopis nezávisí od stresu - na Zapnutépísať	Pravopisniezáleží nazvukovosť-bezhlasnasledujúca spoluhláska // niezáleží nanásledná spoluhláska) pred- s- s naliať, s dať, sšiť	predtýmsamohlásky aznelé spoluhláskykoreň je napísanéna konci konzoly-z	pred neznělými spoluhláskamikoreňje napísanéna konci konzoly- S
		voz- (vz-) de- krát- (ruža-) cez- (cez) (odR riadiť )	slnko- (slnko-) poskytnúť rasa- (dospelý-) cez- (nad-) (odP znechutenie )		pre= re pre roztrhnúť- re roztrhnúť pre= Veľmi pre zlý - Veľmi zlý
					● pristúpenie: pri lepidlo ● aproximácia: pri behať ●“ trochu“, trochu, neúplnosť konania: pri horelo ● vedľa niečoho, blízko, blízko: priškoly pri námorná
Pamätajte! Nejasný význam!
naháňačka nech zakopnutie perverzný (premenlivý, neverný) oklamať zanedbať				dobrodružstvo nárokovať si prísaha bizarné nasledovník prítomnosť variť
Slová sa líšia významom
pre dať (dať niekoho) pre vytvoriť (realizovať) pre poklona (rešpekt) pre krok (rušiť) pre byť (niekde) pre emnik (pokračovateľ) pre chôdza (dočasná)				pri dať (pridať) pri vytvoriť (zavrieť) pri ohnúť sa (ohnúť sa) pri krok (štart) pri prísť (prísť) pri zásuvka (prístroj, prístroj) pri kráčať (kto prichádza)

IN neistý A záporné zámená, ako aj v záporné príslovky pod stresom predpona je napísaná NIE-, žiadny prízvuk – NI: nie"čo môžem povedať - ani jednočo "neurobil, neurobil" pri koho sa opýtať pri Nepýtal som sa koho.

Úloha 5. Pravopisné prípony.

Pravopis N a NN v príponách prídavných mien (ktoré?)

1.Ak adj. tvorené pomocou prípon - ENN-, -JE N- (stanica on N ach, brusnice enne y) Okrem.: vietor en y (ale: bez vietor enne y)	1.Ak adj. tvorené pomocou prípon - AN-, - YANG-, - IN- (piesok en ach, striebro jang y) Okrem.: sklo Jann ach, cín Jann y, strom Jann th
2.Ak adj. utvorené od podstatného mena. száklad na N (Starýn n oh - starý muž, karman n th - vrecko, ovcen n y - ovčia koža, bolin n y - epické, naozaj nn y)	2.Ak adj. vzdelaný žiadne prípony (Yunoh, červenať sanoh, panenoh, no taknoh, správnenoh, zelenánoh, sinyay, ryanoh, pitienach, karmínovány)
Cesta je dlhá nn a záujem n a (v krátke prídavné meno je napísaných toľko N ako je celé)

Pravopis Н a НН v príponách trpných príčastí a slovesných prídavných menách. (Ktoré? čo sa stalo?)

NN ( plné prijímanie)

Príčastia majú predponua (okrem predpony NOT) : s zlomený konár. Výnimky : prísažný brat, uväznený otec, chytrý, veno, Odpustenénedeľu. V príčastiach utvorených od dokonavých slovies: vyriešený problém. Výnimka:zranený. Závislé slová:pletené dievčatá rukavice Prítomnosť prípon– vajíčka- - - Eva-: loptuvajíčka nndieťa. Výnimky:kovaný, žuvaný.

Krátke prijímanie : práca nedokončenáenA. Slovesné prídavné meno (bez predpony, bez závislého slova, nedokonavého tvaru): pletené rukavice, šialene n ach vlk, vyale n oh vobla, hladšie n zlaté nohavice n y výrobkov, šrot n th riadok, puta n odpoveď, riva n ó rana, siatie n y bylinky, umývanie n ach spodná bielizeň . V kombináciáchvyžehlené nohavice, záplatovaný a záplatovaný kožuch. Výnimky: posvätnýnnoh, prajem sinnoh, v žiadnom prípadennach, smolannach, neviditeľnénnoh, neslýchanénnoh, spomaľnnoh, nečakanennoh, prekvapeniennó, čítajnnth

N-, -NN- v príslovkách končiacich na -O (-E) (ako?)

V príslovkách na - O a - e toľko sa píše N, koľko je v prídavných menách a príčastiach, z ktorých sú utvorené.

N- odvodený od adj. s N	NN – utvorené od slovesa. adj. s NN
zázraky n oh - zázraky n O bezstarostný n y - neopatrný n O	rozptyl nn y - rozptyl nn O vystrašený nn oh - strach nn O

N-, -NN- pri podstatných menách (kto čo?)

sa píše –НН- a –Н-, ako v prídavnom mene alebo príčastí, z ktorého sú utvorené:

Úloha 7. Slovné spojenie.

Metódy podraďovania slov
koordinácia	ovládanie	susedstvo
Závislé slovo je umiestnené v rovnakej forme ako hlavné slovo. Otázky: ktorý? ktorý? ktorý? ktorý? koho? koho?	Závislé slovo je umiestnené s hlavným slovom v určitom nepriamom páde s predložkou alebo bez nej Otázky nepriamych prípadov: koho? čo? komu? čo? koho? Čo? kým? ako? (o) koho? (o čom?	Závislé slovo - nemenné slovo(príslovka, gerundium a NF sloveso)
ADJ. + PODSTATNÉ MENO	SLOVESO + PODSTATNÉ MENO PODSTATNÉ MENO + PODSTATNÉ MENO ADJ. (ADV.) + PODSTATNÉ MENO
závislé slovo možno vyjadriť: prídavné meno (ťažké úloha) - ťažké úlohy), zámeno-prídavné meno(náš priateľ - náš priateľ), prijímanie (napredovanie mávať - prichádzajúci mávať), radové číslo (druhý vchod - druhý vchod)	závislé slovo možno vyjadriť: podstatné meno (prestávka váza - rozbité váza, zasiahnuť vzadu - fúkať vzadu, × karmínová z hanby ), zámeno-podstatné meno (povedať jemu) , Základná číslovka (rozdeliť o päť ),	závislé slovo možno vyjadriť: príslovka (nahlas plač), N.F. sloveso(pripravený Pomoc ), × príčastie(práca bez prestania ), tvar porovnávací stupeň prídavné meno alebo príslovka (chlapec starší , prísť bližšie ), nezmeniteľné privlastňovacie zámená (jej priateľka).

Úloha 8. Gramatický základ vety.

PREDMET A SPÔSOB JEHO VYJADROVANIA

Predmet môže byť vyjadrený:

- podstatné meno v nich P.: Hmla striebro.

- Miesta v nich P. : VŠETKY unavený.

- nekonečné(n.f. ch.): nepriateľa zničiť - veľký zásluhovosť.

- celá fráza: Dve kvapky špliechal v tvári. Môj priateľ a ja super spolu žijeme. Jeden z nás už Bol tam v múzeu.

- adj., prib. : Statočný k víťazstvu usiluje. Budúcnosť patríľudia poctivej práce.

- adv.. : Svetlo zajtra v našich rukách, priatelia!

- počíta.: Päť - Moja drahá číslo.

3. PREDIKÁT A SPÔSOBY JEJ VYJADROVANIA

Jednoduché slovesný predikát	Zložený slovesný predikát
Vyjadrené v jednom slovesnom tvare: Nezasiate zrná nevyklíči (odber č.); - ja vlk rozhryzol by to byrokracia ( podmienené n.); - Nech to svieti slnko (ved. n.); - ja zaspievam (bud. komplex); - Onľahko nájdené vzájomný jazyk (frazeolog., v ktorom je konjugovaný slovesný tvar).	( pomocné sloveso alebo krátke prídavné meno rád, pripravený, schopný, mal by, zamýšľa + infinitív) prial chcel Začnem + infinitív budem pokračovať skončím musieťOpica dostal som to do hlavy práca .
Kompozitný nominálny predikát
spájacie sloveso + - byť, stať sa, robiť, objaviť sa, stať sa, On je inžinier . - slovesá pohybu, stavy: jeseň pršalo.	menovitá časť(podstatné meno, príd. číslo, miesto, krátke podobenstvo, príslovka) - Zeleň – je pieseň pôda. Sky bol V malýmraky . - mládež Vždy nezištný . Je to pravda ľahší slnko. Všetky miestnosť jantárový lesk osvetlené. - Päť plus päť bude desať . - Áno vy kto to? - Mne smutný.

Typy jednočlenných viet

Hlavný člen- predikát

- Určite osobné : prísudok - sloveso v tvare 1. alebo 2. osoby jednotného čísla. alebo viac čísla prítomného alebo budúceho času; v led. nakloniť..

Čakanie (čakanie, čakanie, čakanie, čakanie) správy od vás (ja, my, vy, vy).

- Nejasne osobné: predikát - sloveso v tvare 3. písm. množné číslo prítomný a bud. vr. a v množnom čísle. minulosti vr.

klopanie (klopanie) vo dverách.

- Neosobné: s predikátom neexistuje predmet.

Stmieva sa.

Dvojdielne vety	Neosobné ponuky		Ako sa vyjadruje predikát v neosobnej vete?
	Začína sa svietiť.		Neosobné sloveso
	(stav prírody)
Peknývonia čerešňa vtáčia.	Peknývonia čerešňa vtáčia. (stav prostredia)		Osobné sloveso v neosobnom význame
ja Nespím		Mnenemôžem spať. (ľudský stav)	Zvratné sloveso v neosobnom význame
Will búrka!		Buď búrka! (nevyhnutnosť)	N.F. sloveso
Jedzte zver silnejší mačky.		Silnejšia ako mačka šelmyNie (nedostatok niečoho)	Neexistuje žiadny nezmeniteľný slovesný tvar
V leseVšetky ticho		V leseticho. (stav prírody)	Štátne slovo
ja smutný		Mnesmutný	Štátne slovo
		ZÁKAZ FAJČIŤ!	Štátne slovo (nevyhnutné, možné, nemožné, nevyhnutné+ N.F. sloveso)

Úloha č.9. Izolácia neplnoletých členov vety.

Oddelenie dohodnutých definícií

Dohodnuté definície (závislé slovo v súlade s hlavnýmr., h., s. ): predtým drevené dom, o môj sestry - dohoda.

Samostatné konsenzuálne definície sú vyjadrené :

1. Účastnícke vety alebo jednotlivé príčastia:

A) oblak, / priliehavá polovica oblohy / , postupne sa rozplynul.

B)/ Nadšený / ( slobodný ), On dlho hovoril.

2) Bežné a jednoduché prídavné mená:

A) Sky , / plné hromov / (bežné prídavné meno), všetko sa triaslo v bleskoch.

B) Táto myšlienka / jednoduché a jasné / (jednoduché prídavné meno), nedal pokoj.

Oddeľovanie nekonzistentných definícií

Nekonzistentné definície - podstatné meno v R. p. s a bez predložky a iných pádových tvarov s rôznymi predložkami: vetvy (ktoré ?) brezy ; čln (aký?) s plachtou ).

Segregácia aplikácií

Aplikácia - definícia, vyjadrené menom podstatné meno, dohodnuté s definovaným slovom v prípade. Aplikácia dáva iný názov, ktorý charakterizuje položku.

Zmrazovanie-vojvodstvo obchádza svoj majetok na hliadke.

Prišiel so synom, / desaťročný chlapec /, na výstavu.

Puškin, / veľký ruský básnik / , narodený v Moskve.

Izolácia okolností

Okolnosti odpovedzte na nasledujúce otázky: Kde? Kedy? z akého dôvodu? za akým účelom? Ako? atď.

Odlišné okolnosti sú vyjadrené:

1. Časti

Účastník- Toto

nesklonný tvar slovesa, ktorý odpovedá na otázky robiť čo? čo si robil? Signál gerundov sú prípony -I (A), -B, -vši(čítaťja, starostlivosťja, čítaťV).

Jednotlivé gerundiá a participiálne frázy sú takmer vždy izolované.

Oheň už dávno dohorel a, | raspa vši sedieť na uhlíkoch | , bledol .

2. Podstatné mená s predložkami:

A) Podstatné mená s predložkamiNAPRIEK, NAPRIEK:

/Napriek blížiacej sa búrke / , onaišiel do hôr.

B) Okolnosti príčin s predložkami vďaka, v dôsledku, vzhľadom na, pre nedostatok, podľa, náhodou, z titulu.

IN) Koncesívny okolnosti so zámienkou v rozpore s

D) Okolnosti podmienky s predložkami ak je prítomný, ak nie je prítomný.

3. Objasneniečlenov(členy vety, ktoré objasňujú predchádzajúci člen vety a plnia rovnakú funkciu ako on syntaktickú funkciu.

Objasnenie slov v liste oddelené čiarkami.

Príklady:
V suteréne (Kde?), /pod policami / (kde presne?), dedko si nechal náradie.
Ooddelenie prídavkov

Doplnenia s predložkami: okrem, okrem, namiesto, vylúčenie, okrem, nad, spolu s, vrátane.

* Okrem školákov , rodičia sa večer zúčastnili.

10. Príťažlivosť - slovo alebo spojenie slov, ktoré pomenúva toho, komu alebo čo je adresované.

A) Táto prácaVania , bol strašne obrovský.

B) Sused, svetlo moje! Jedzte prosím.

IN) Ó raj , modrá nad nami! Tak toto je osud vašich synovÓ, Rím, ó, veľká moc.

G) Ahoj,slnko Áno zábavné ráno!

Úvodné slová - sú to slová alebo spojenie slov, ktorými hovoriaci vyjadruje svoje postoj na to, čo hlási, ukazuje sled myšlienok, označuje k zdroju správy.

Základné skupiny úvodných slov	Úvodné slová
Dôvera	samozrejme, nepochybne, samozrejme, nepochybne, určite, nepochybne, skutočne
Neistota	Zdá sa, že možno, pravdepodobne, očividne, možno, možno, zrejme, očividne, s najväčšou pravdepodobnosťou by to tak malo byť
Rôzne pocity rečníka týkajúce sa správy	našťastie, žiaľ, k radosti, k hrôze, žiaľ, k prekvapeniu, k zármutku
Zdroj správy	povedzte, hláste sa, podľa, podľa mňa, podľa názoru, podľa informácií, podľa vyjadrenia
Poradie myšlienok, postupnosť prezentácie	tak teda po prvé, napokon, mimochodom, znamená napríklad takto, naopak, naopak
Spôsob formátovania vyjadrených myšlienok	jedným slovom, všeobecne, inými slovami, takpovediac, je lepšie povedať
Apelujte, aby ste upútali pozornosť na správu	vidíš, rozumieš, prosím, povedzme, povedzme

Pamätajte:
Úvodné slová nie sú súčasťou vety, písomne ​​sa oddeľujú čiarkami.

Úlohy č.12,14Ťažká veta

únie Komunikačné prostriedky: spojky, príbuzné slová, intonácia			Bessojuznoe Komunikačný prostriedok: intonácia
zlúčenina	komplexné
Komunikačné prostriedky: intonácia, koordinačné spojky odbory:a, alebo, a, ale (spájajú sa aj koordinačné spojky homogénnych členov ponuky) Časti vety Rovnaké práva : [Vzostúpené mladý mesiac], A [Všetky všade okolo potopil vo fantastickom svetle].	Komunikačné prostriedky: intonácia, podraďovacie spojky, príbuzné slová (vzťažné zámená a príslovky) odbory:čo, čo, keby, kedy príbuzné slová:kto, kto, čo, kde, kde, kde, odkiaľ, ako Časti vety nerovný : Existuje Hlavná časť A závislý (klauzula) , z hlavnej do závislej časti sa kladie otázka , (spojovacie slovo) [Mám sen], ( Čo spím tvrdo).	Komunikačné prostriedky: intonácia Časti vety Rovnaké práva (často – formálne rovnaké) [Každý vie] : [slony sú medzi nami kuriozitou].

Zložitá veta - je veta, v ktorej sú dve alebo viac jednoduchých súvetí spojených súradnicovými spojkami ( a, áno, ale, alebo).

[Vánok nepokojný striaslo sa v tmavých stromoch], A[niekde ďaleko reptalhrom]. , A .

(Koordinačné spojky nachádza medzi jednoduché vety, nevzťahujú sa na žiadnu časť.)

[Súdruhovia patrilo nepriateľský voči nemu], [ vojakov rovnaký Miloval skutočne]. ( Tiež, tiež, to isté obsadiť nezvyčajné miesto: sú v druhej časti.)

Koordinačné spojky

Pripája sa

A, áno (= a), nielen... ale aj, tiež, tiež, a... a, ani... ani, oboje... a

Oddeľovanie

alebo, alebo... alebo, buď, alebo... alebo, potom... potom, alebo... alebo, nie to... nie to

Nechutné

A,áno (= ale), ale, ale, však, to isté, len, nielen... ale aj

Rozdiel Zložená veta z jednoduchej vety.

Severná dýcha nočným vetrom A pŕhľava kolíše (jednoduchá veta).

Nie je tam žiadna čiarka v zložitom súvetí s jednoduchými spojkami a áno (čo znamená „a“), alebo, alebo v nasledujúcich prípadoch:

ak časti zloženej vety majú spoločný neplnoletý člen alebo spoločná klauzula : [V septembri les menej často] A[vtáčie hlasovať ticho]. Keď vyšlo slnko , [rosa uschla]a[ tráva sa zazelenala].

ak sú časti zloženej vety motivujúce, opytovacie alebo výkričníky ponúka: Kde sa bude stretnutie konať?A kto je jej predsedom? Aké ticho je okoloA aká čistá hviezdna obloha!

Medzi časťami zložitej vety je položenýpomlčka, ak veta obsahuje ostrý kontrast alebo naznačuje rýchlu zmenu udalostí, neočakávaný výsledok:

Dal si palicu na vodu -A ona pôjde s prúdom.

Nadýchla sa trochu vzduchu -A voňalo studeným morom.

Ponáhľam sa tam -A už je tam celé mesto.

Zložitá veta. Druhy vedľajších viet.

Druhy vedľajšia veta, otázky	Príklady pripojenia spojky a príbuzné slová	Príklady viet
Definitívne.	Spojovacie slová: ktorý, čo, kde, kde, ktorý, kedy, kde, koho	Obrovský oblak (čo?), ktoré pomalý pohyb po oblohe nás prinútil opustiť prechádzku. Vbehla do izby (ktorej?), Kde celý jej život prešiel.
Vysvetľujúce. Otázky nepriamych prípadov.	odborov: čo, ako keby, v poriadku, či, ako keby nie. Spojovacie slová: kedy, kde, koľko, čo, ako	Viem že?), Čo musieť ísť. Šéf sa spýtal (o čom?), to je všetko či pripravený na stretnutie. Musím cítiť (čo?) Kedy musíme sa začať rozprávať.
Stupeň a spôsob účinku. V akom stupni? Koľko? Ako? Ako?	odborov: to, to, akoby, akoby, akoby, presne. Spojovacie slová: ako, koľko, koľko	Práca bola vykonaná takto (ako?) do potom sa nehanbi. Bola taká múdra (aká múdra?) do nevšímaj si to.
Porovnávací.	odborov: akoby, akoby, akoby, presne, len ako	Bol pokojný (ako?) Ako tichá voda. Život prešiel (ako?), ako kebyšíp preletel.
Kde? Kde? Kde?	Spojovacie slová: kde, kde, kde.	Prišiel som tam (kde?) Kde Bol som odporučený. Všade je mi drahý (kde?), Kde voľne dýcha.
Čas. Kedy? Ako dlho? Odkedy? Ako dlho?	odborov: kedy, kým, sotva, hneď ako, kým, odvtedy, potom	Zbohom turisti sa pripravovali na túry, študovali pravidlá správania sa v lese. (Kedy?)
Ciele. Prečo? Za akým účelom?	odbory: aby, aby, potom aby sa, aby.	Beriem si so sebou kompas (prečo?), do nestratiť sa v lese.
Príčiny. prečo? Z čoho?	odbory: pre, pretože to, keďže, pretože, vzhľadom k tomu, že vzhľadom na skutočnosť, že, keďže	Dohodli sme sa, že pôjdeme v piatok (prečo?), pretože chceli prísť na stretnutie včas.
Dôsledky.Čo sa stalo v dôsledku toho?	únia: Takže	Bolo to svetlo z lampiónov (v dôsledku toho, čo sa stalo?), Takže mohli sme si prečítať inzerát
Podmienky. Za akých podmienok?	odborov: kedy, keby, keby, keby, raz.	Som pripravený sa s vami stretnúť (za akých podmienok?), Ak nevadí vám.
Ústupky. Napriek čomu?	odbory: hoci aj napriek tomu, nech je to nanič. Spojovacie slová: bez ohľadu na to, kde, bez ohľadu na to, ako, bez ohľadu na to, kedy, bez ohľadu na to, koľko, bez ohľadu na to, bez ohľadu na to, kto.	Zostanem doma (bez ohľadu na to, čo?) Hoci dobré počasie.

Interpunkčné znamienka pred spojkou AKO

Je umiestnená čiarka

• Porovnávací obrat :

Jej oči sa leskli, zelené, ako egreše .

Úvodná kombinácia ako obvykle, ako vždy, spravidla :

Cestou sme sa ako vždy zastavili v kaviarni.

Aplikácia s dôvodmi. význam :

ty, ako prvá láska, Srdce nezabudne na Rusko!

Vo vete je korelácia. slová tak, tak, tak, tak :

Lyceum dalo Rusku takých ľudí ako Pushkin, Pushchin, Delvig.

Po tomto nasleduje:

Stromy, rovnako ako ľudia, majú svoj vlastný osud.

Nie je tam žiadna čiarka

• Pred porovnávacím obratom je nie alebo slová úplne, úplne, takmer , ...:

Noviny nevyšli ako obvykle.

Obrat ako súčasť predikátu :

Bol tam les ako sen a sneh ako sen.

Obrat = "ako":

Lenského všade prijímali ako ženícha.

S dvojitým spojením, obe... aj...:

Táto téma je pokrytá ako v poézii, takže v próze.

Interpunkčné znamienka v nejednotnej zložitej vete .

Čiarka:

medzi časťami vzťahu enumerácia alebo simultánnosť; zložitú vetu možno rozdeliť na niekoľko jednoduchých . Zelenístopy všetko sa zdá byť v lesefajčenie , hmla všadestúpa voda bublinysadne si na listoch. Návrh pozostáva z troch častí.

Udalosti sú jednoducho uvedené,
preto sa umiestňuje medzi časti
ČIARKA.

bodkočiarka:

Medzi časťami existuje vzťah enumerácie alebo simultánnosti, ale časti sú komplikované(mať samostatných členov, homogénni členovia, odvolania, úvodné slová) alebo časti navzájom úplne nesúvisia. 1) Čiernatiene a červenáoslnenie presunutý na zemi, /navzájom nahrádzať /; 2) Oni Toboli odstránené z ohňa tedasa blížili blízko k nemu.

Dvojbodka v nejednotnej zložitej vete

(): spôsobiť(pretože)

Milujte knihu: pomôže vám vyriešiť zmätok života.

(): vysvetľuje (menovite)

Obraz sa zmenil: bol sneh, vlhká zem dymila.

(): dopĺňa(Čo)

Zrazu cítim: niekto ma ťahá nabok.

(): v prvej vete sa vynechávajú slová:a videl som, počul a cítil:

Seryozhka sa obzrela: oheň zachvátil školu čoraz viac.

Pomlčka v zložitej vete nesúvisiacej s odbormi

() - () (= a)
rýchla zmena udalostí, neočakávaný výsledok:

Syr vypadol - taký bol trik s ním.

() - ()
(ach, ale)
opozície :

Slúžim už šestnásť rokov – toto sa mi ešte nestalo.

čas, podmienka akcie - () :

(kedy, ak)

Les sa rúbe a triesky lietajú.

() - výsledok, výstup:
(preto teda)

Vychádza dymové slnko - bude horúci deň.

() - ()
(akoby, ako keby, ako)
porovnanie:

Povie slovo - slávik spieva.

Najväčšiu úzkosť medzi deviatakmi vyvolávajú prvé skúšky v živote. Základné Štátna skúška– ide o preverenie vedomostí študentov z kurzu základnej školy, po ktorom sa rozhoduje o tom, či pokračovať v štúdiu v 10. a 11. ročníku alebo sa prihlásiť na strednú odbornú školu. Jeden z hlavných povinné predmety v 9. ročníku (spolu s matematikou) je ruština. Všetci absolventi aktuálneho akademického roka 2018-2019 budú musieť absolvovať OGE v ruskom jazyku akademického roka 2019. Aby ste úspešne zvládli túto skúšku, musíte si teraz sadnúť k učebniciam a začať sa pripravovať.

Novinky o OGE v ruskom jazyku

Vývojári testovacích a meracích materiálov pre skúšku z ruského jazyka za posledných niekoľko rokov neurobili žiadne zmeny v štruktúre a obsahu.

Ústna časť

Jediná inovácia, ktorá vznikla v rokoch 2017-2018 akademický rok, je . Minulý rok bol tento typ skúšky aprobačný a nemal vplyv na prijímanie deviatakov na iné skúšky.

Na ústnu odpoveď má absolvent 15 minút, počas ktorých musí splniť 4 úlohy:

1. Je expresívne čítať navrhovaný text o akejkoľvek vynikajúcej osobe Ruskej federácie.
2. Prerozprávajte tento text a vhodne uveďte citát.
3. Vyberte si jednu z úloh a vytvorte text zostavený ako jeden z typov reči (popis fotografie, rozprávanie o skutočnej udalosti, diskusia na tému uvedenú na lístku).
4. Vstúpte do dialógu s učiteľom-skúšajúcim a odpovedzte na ním položené otázky.

V aktuálnom roku 2019 sa musia chalani pokúsiť úspešne zvládnuť pre nich nový typ certifikácie. Okrem toho existujú fázy opätovného prevzatia:

1. V druhú pracovnú stredu v marci.
2. Prvý pracovný pondelok v máji.

Celkový počet bodov za vypracovanie celej práce je 19.

Skúšaný dostane zápočet, ak za vypracovanie práce získa 10 a viac bodov. Hodnotiace kritériá sú súčasťou demo verzie.

Štruktúra OGE v ruskom jazyku

Štruktúra lístkov zahŕňa úlohy pokrývajúce testovanie všetkých typov jazykových zručností:

• najprv bude musieť študent napísať vyhlásenie na základe zvukového textu;
• potom vyriešte ďalších 13 úloh a dajte krátku odpoveď;
• v poslednej časti, rovnako ako v prvej, je len jedna úloha - esej, na ktorú si musíte vybrať jednu tému z troch navrhnutých v tikete.

Deviataci však majú možnosť napísať odpovede čo najsprávnejšie – dostanú pravopisné slovníky.

Výstižná prezentácia

Deti si dvakrát vypočujú zvukový text s päťminútovou prestávkou na napísanie stručného zhrnutia.

Rady pre deviatakov.

1. Pri písaní textu v koncepte urobte medzi riadkami veľké zarážky, aby neskôr zostal priestor na pridanie zvyšku myšlienok k textu.
2. Pri prvom počúvaní textu si skúste zapísať hlavné myšlienky každého odseku. Skráťte slová na mieru zrozumiteľnosti.
3. Počas prestávky medzi počúvaním plnšie obnovte myšlienky, ktoré ste si stihli zapísať.
4. Pri druhom počúvaní si zapíšte všetky chýbajúce myšlienky do vášho konceptu, ktoré vám pomôžu vytvoriť súvislý text.
5. Prečítajte si, čo ste dostali, a prepíšte text na iný list.
6. Skontrolujte, či sú všetky tri odseky logicky prepojené.
7. Znova si prečítajte text, či neobsahuje rečové chyby.
8. Skontrolujte, či vaša prezentácia neobsahuje pravopisné chyby.
9. Skontrolujte si interpunkciu a gramatiku.
10. Výsledok si znova prečítajte a až potom pristúpte k jeho skopírovaniu do čistopisu – do formulára.

Nezabudnite, že ho môžete použiť počas skúšky. pravopisný slovník !

Testovacia časť

V ruskom jazyku 13 testovacie úlohy. Pozostáva z úloh v nasledujúcich častiach ruského jazyka:

Úloha č.	Predmet
2	Schopnosť extrahovať informácie z prečítaného textu
3	Výrazové prostriedky jazyka
4	Pravopis predpôn
5	Pravopisné prípony
6	Nahradenie hovorového slova štylisticky neutrálnym synonymom
7	Nahradenie frázy jedného typu spojenia iným
8 a 11	Pracovať s gramatického základu ponúka
9	Samostatné členy vety
10	Adresy a úvodné slová
12	Koordinačné a podraďovacie spojenia v zložitom súvetí
13	Druhy podraďovania vedľajších súvetí v zloženom súvetí
14	Druhy zložité vety s rôznymi typmi komunikácie

Esej o OGE

Kreatívna práca zahŕňa napísanie krátkej eseje. Objem – najmenej 70 slov.

Študent bude vyzvaný, aby si vybral jeden typ úlohy:

• 1 – lingvistická esej.
• 2 – esej vyžadujúca odhalenie významu citátu.
• 3 – dielo, v ktorom je potrebné zodpovedať morálnu otázku.

Hodnotenie výkonu

Maximálny počet bodov za celú prácu je 39.

To zahŕňa výsledky testov (1 bod za každú správnu odpoveď).

Body za prezentáciu a esej sa sčítavajú. To zahŕňa hodnotenie obsahu práce a jej gramotnosti.

• „3“ možno získať dosiahnutím 15 – 24 bodov;
• „4“ – 25 – 33 bodov (za predpokladu, že absolvent dosiahol aspoň 4 body za kritérium GK1 – GK4, teda za gramotnosť);
• „5“ – 34 – 39 bodov (za predpokladu, že absolvent získal aspoň 6 bodov za kritérium GK1 – GK4, teda za gramotnosť).

Ako sa pripraviť na OGE v ruštine?

Úspech prichádza k tým, ktorí pracujú! Navyše systematicky a systematicky. Preto študent musí:

1. Zoznámte sa s demo verziou skúšky.
2. Na webovej stránke FIPI v sekcii „OBZ“ - otvorená banka zadania – počúvajte zvukové nahrávky a precvičujte si písanie stručného zhrnutia.
3. Nájdete tam aj príklady testovacích úloh, ktoré tvoria úlohy na skutočnú skúšku.
4. Napíšte eseje na zvolenú tému.
5. Môžete sa pripraviť buď samostatne alebo s lektorom, ak potrebujete skutočnú pomoc v predmete.

Ako doplnok k príprave môžu slúžiť zbierky I.P. Tsybulko - vedúci federálnej predmetovej komisie pre ruský jazyk.

Video o eseji 15.3 v OGE v ruštine si môžete pozrieť tu: