Učiteľmi ústavu sú učitelia, z ktorých viac ako 60% má akademické hodnosti a tituly. Je veľmi príjemné, že medzi učiteľmi univerzity je veľa jej absolventov:

I.A. Cerkovnaya, N.V. Maltseva- kandidáti psychologické vedy;

O.A. Milkevich, T.A. Bezusova, T.V. Richter, O.S. Zdanovič- Kandidáti pedagogických vied.

G.N. Zacharenko- kandidát ekonomických vied.

Inštitút je dnes zavedeným systémom výskumnej práce:

• ide o financovanie základného a aplikovaného výskumu z federálnych a regionálnych rozpočtov;
• toto je medzinárodné výmeny učitelia a študenti;
• ide o vydávanie zbierok vedeckých článkov, monografií, učebníc a učebné pomôcky.

Inštitút je dnes systémom študentskej samosprávy:

• toto je hodnotiaci systém hodnotenie žiakov v týchto oblastiach: vedecké, vzdelávacie a metodické a mimoškolské aktivity;
• to sú kruhy a ateliéry;
• je to príležitosť na realizáciu svojich schopností v športe. Medzi študentmi a absolventmi ústavu sú víťazi medzinárodných, ruských súťaží v atletike, biatlone, šachu, zápase;
• toto je pedagogický tím „Sen“ - víťaz regionálnej súťaže študentských tímov.

Inštitút je dnes modernou učebňou s multimediálnym vybavením:

• počítačové triedy s prístupom na internet;
• knižničné fondy s viac ako 90 tisíc titulmi;
• študentské internáty, uvedené v poradí Federálnej vzdelávacej agentúry „O súťaži o najlepšiu študentskú ubytovňu“.

Inštitút je dnes dopytom po absolventoch trhu práce.

Je ťažké nájsť inštitúciu, organizáciu na území regiónu Horná Kama, kde naši absolventi nepracujú. Medzi absolventmi inštitútu:

• víťazi mestských a regionálnych etáp súťaže „Učiteľ roka“;
• učitelia najvyššej kategórie, režiséri a učitelia rôznych vzdelávacie inštitúcie;
• sprievodcovia a novinári;
• špecialisti regionálnych úradov, zamestnanci presadzovania práva, zamestnanci štátnych a komerčných podnikov.

Ústav dnes je udelená univerzita

• Diplom o verejnom uznaní mesta Solikamsk;
• Diplom z medzinárodného kongresu „Štát a podnikanie: spoločensky zodpovedné partnerstvo“.

Od 29. októbra 2013 Štát Solikamsk pedagogický ústav reorganizovaný na Štátny pedagogický inštitút Solikamsk (pobočka) federálnej štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie vyššie odborné vzdelávanie„Štátny štát Perm výskumná univerzita"

Na základe príkazu Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie č. 153 z 26. februára 2016 Štátny pedagogický inštitút Solikamsk (pobočka) Federálneho štátneho rozpočtového vzdelávacieho ústavu vyššieho vzdelávania „Štátna výskumná univerzita Perm“ bol premenovaný na Štátny pedagogický inštitút Solikamsk (pobočka) federálnych štátnych rozpočtových vzdelávacích inštitúcií vyššie vzdelanie"Štátna výskumná univerzita Perm"

O UNIVERZITE

O ústave
Logistická podpora

Čas rýchlo letí. Náš ústav má už 19 rokov. Distant 1991 ... Návrh regionálneho výkonného výboru Permu na otvorenie pedagogického ústavu na severe regiónu Perm podporilo ministerstvo školstva RSFSR a 6. apríla 1991 uznesenie rady ministrov RSFSR č. 191 „O organizácii štátneho pedagogického ústavu Solikamsk“ bolo vydané.

Zamestnanci a učitelia univerzity s vďačnosťou spomínajú na tých, ktorí ústavu poskytovali pomoc v prvých rokoch: Grymzin S.L., Tushnolobov G.T., Paderov V.G., Zainchkovsky I.A.

Prvým rektorom nášho ústavu je Alexander Leonidovič Zimin. Vďaka nemu univerzita vydržala drsné 90. roky; v ťažkých sociálno-ekonomických podmienkach zvýšiť materiálnu základňu ústavu, prilákať na univerzitu učiteľský zbor, určiť miesto ústavu vo vzdelávacom priestore územia Perm. Narodeniny ústavu

Pozerám sa na čiernobiele amatérske fotografie, prví učitelia ústavu: Porokhin V.N. - kandidát psychologických vied; Vakhrushev I.S. - kandidát historické vedy; Kosvintsev L.F. - kandidát fyzikálnych a matematických vied; Zimin A.L., Lynnik N.A. - kandidáti filológie; Smolin V.E., Yakimets S.V., Koshkina I.D. - kandidáti pedagogických vied; Musina L.S. - kandidát biologických vied; Malagina N. S., Chodorkovskaya M. I., Mukhametyanov I. T., Chunarev G. T. Učitelia zo vzdelávacích inštitúcií v Solikamsku, ktorí sa rozhodli spojiť svoj osud s inštitútom: Lebedeva G.A., Redko S.V., Obolochkov S.G., Frolova O.Kh., Sugrobova N.Yu., Tatarinova G.F. Tento malý učiteľský zbor stál pri zrode vyššieho odborného vzdelávania v Solikamsku.

Za tie roky sa na univerzite veľa zmenilo.

SSPI 2010 je štát vzdelávacia inštitúcia vyššie odborné vzdelanie, ktoré opäť potvrdilo svoj status absolvovaním postupu štátnej akreditácie. Ide o univerzitu, ktorá vykonáva vzdelávacie aktivity v 24 programoch vyššieho, stredného a základného odborného vzdelávania; doplnkové a postgraduálne (postgraduálne) vzdelávanie. Táto univerzita má medzinárodnú certifikáciu systému manažérstva kvality (CRO CERT Croatia) za súlad riadenia a aktivít univerzity s normou ISO 9001: 2008. Kvalitu prípravy študentov potvrdzujú aj výsledky internetových skúšok, na ktorých sa ústav zúčastňuje od roku 2006 dvakrát ročne; recenzie zástupcov štátnych atestačných komisií a zamestnávateľov.

SSPI 2010 je neustále sa rozvíjajúca inštitúcia vyššieho vzdelávania. Na 5 fakultách študuje viac ako 1 500 študentov. Učiteľmi ústavu sú učitelia, z ktorých viac ako 60% má akademické hodnosti a tituly. Je veľmi príjemné, že medzi učiteľmi univerzity je veľa jej absolventov: Pavlova I.V. - kandidát filológie; Tserkovnaya I.A., Maltseva N.V., Egorova N.N. - kandidáti psychologických vied; Milkevich O.A., Yaburova E.A., Bushueva N.L., Bezusova T.A., Richter T.V. - Kandidáti pedagogických vied.

SSPI 2010 je zavedený systém výskumnej práce; ide o financovanie základného a aplikovaného výskumu z federálnych a regionálnych rozpočtov; ide o medzinárodné výmeny učiteľov a študentov; vydávanie vedeckých zbierok, monografií, učebníc a učebných pomôcok. Výskum kandidáta geografických vied Bankovskiy L.V. „Solikamsk - mesto kryštálov“ - víťaz mestskej súťaže venovanej 580. výročiu mesta. Populárne vedecké filmy, vytvorené učiteľmi a študentmi ústavu, získali v nominácii Žurnalistika titul laureáta festivalu „Študentský koncert a divadelná jar 2010“. Úplne súhlasím posledné roky univerzita na Vedecký výskum prilákal 10 miliónov rubľov.

SSPI 2010 je systém študentskej samosprávy; je to hodnotiaci systém na hodnotenie učiteľov aj študentov v týchto oblastiach: vedecké, vzdelávacie a metodické a mimoškolské činnosti. Sú to kruhy a ateliéry; je to príležitosť na realizáciu svojich schopností v športe. Medzi študentmi a absolventmi ústavu sú víťazi medzinárodných, ruských súťaží v atletike, biatlone, šachu, zápase. Tento pedagogický tím „Sen“ je víťazom regionálnej súťaže študentských tímov.

SSPI 2010 - moderné učebne s multimediálnym vybavením, počítačové učebne s prístupom na internet, knižničné fondy, čítajúce viac ako 90 tisíc publikácií; študentské ubytovne, uvedené v poradí Federálnej vzdelávacej agentúry „O súťaži o najlepšiu študentskú ubytovňu“.

SSPI 2010 je dopyt po absolventoch trhu práce. Je ťažké nájsť inštitúciu, organizáciu na území regiónu Horná Kama, kde naši absolventi nepracujú. Medzi absolventmi ústavu: víťazi mestských, regionálnych etáp súťaže „Učiteľ roka“; učitelia najvyššej kategórie, riaditelia a učitelia rôznych vzdelávacích inštitúcií; sprievodcovia a novinári; špecialisti z regionálnych úradov, strážcovia zákona, zamestnanci štátnych a komerčných podnikov.

SSPI 2010 je univerzita, na ktorej pôsobím od augusta 1991, kde som prešiel od odborného asistenta katedry k rektorovi. Ide o univerzitu, ktorá získala „diplom verejného uznania mesta Solikamsk“; „Diplom z medzinárodného kongresu štátu a podnikania: spoločensky zodpovedné partnerstvo“. Je to univerzita, ktorá kráča s dobou, zachováva si mladistvé nadšenie a ambície dospelých.

Hlava korešpondenčné oddelenie - Sakovič Anna Nikolaevna

Vedúci pobočky - Udartseva Evgeniya Vasilievna

Tel.: +7 (34 253) 4-00-23

Adresa: 618547, Privolzhsky federálny okres, Permská oblasť, Solikamsk, st. Sever, 42, kancelária 104

E -mail: Táto e -mailová adresa je chránená pred spamovacími robotmi. Ak ju chcete vidieť, musíte mať povolený JavaScript.(s poznámkou: pre A. N. Sakovicha)

Pracovný čas:

Pondelok až štvrtok od 8.30 do 17.30;

Piatok od 8.30 do 16.30 hod.

Prestávka na odpočinok a jedlo od 12.00 do 12.48.

Dni voľna - sobota a nedeľa.

O oddelení

V roku 1992 boli študenti prvýkrát prijatí na katedru v Solikamskom štátnom pedagogickom ústave dištančné vzdelávanie... Od roku 1992 vedie oddelenie G.A. Lebedeva, kandidát pedagogických vied, docent. V septembri 2000 katedru viedol M.Sh.Mazitov, kandidát historických vied, docent. Od roku 2006 vedie korešpondenčné oddelenie A.N. Sakovich.

Oddelenie dištančného vzdelávania vykonáva prijatie a školenia v nasledujúcich odboroch:

• 050703 „Predškolská pedagogika a psychológia“
• 050701 „Pedagogika“
• 050711 „Sociálna pedagogika“

V roku 2011 oddelenie otvorilo nové oblasti vzdelávania:

• 050100- " Vzdelávanie učiteľov»Profil« Predškolské vzdelávanie»
• 050400 „Profil psychologického a pedagogického vzdelávania“ Psychológia a sociálna pedagogika„(5 rokov štúdia a zrýchlená forma štúdia 4 roky)

V roku 2013 boli na oddelení diaľkového vzdelávania otvorené tieto pokyny:

• 050100 profil „Pedagogické vzdelávanie“ „Bezpečnosť života“
• 050700 „Profil špeciálnej defektologickej výchovy“ „Rozvoj detí s mentálnou retardáciou“

V roku 2014 odbor diaľkového vzdelávania otvoril smer:

• 050700 „Špeciálny - defektologické vzdelávanie“ profil „Logopédia“

V roku 2014 boli študenti prijatí na postgraduálne odborné vzdelávanie (postgraduálne štúdium - 13.00.01 Všeobecná pedagogika, dejiny pedagogiky a školstva).

V roku 2015 korešpondenčný odbor prijal študentov na vysokoškolské vzdelávanie „Pedagogické vzdelávanie“ - magisterský titul.

Vzdelávací proces na oddelení dištančného vzdelávania vykonávajú tieto oddelenia:

Katedra matematických a prírodovedných disciplín

Katedra sociálnych a humanitných disciplín

Katedra pedagogiky a psychológie

Oddelenia majú vysoko kvalifikovaný personál: percento ľudí s akademickými titulmi a akademickými titulmi je v priemere 85%. Všetky oddelenia používajú nové metódy a techniky vyučovacích odborov, pričom zdokonaľujú tradičné formy. Učiteľský zbor katedier, ktoré školia študentov v ich odboroch, pravidelne absolvuje pokročilé školenia súvisiace s moderné technológie učenie sa v stredná škola... Profesionálnej orientácii vyučovaných kurzov sa venuje vážna pozornosť, využívajú sa príležitosti praktický tréning na modelovanie pedagogických situácií a riešenie odborných a pedagogických problémov.

Aktuálne certifikácie sa vykonávajú v súlade s učebnými osnovami vo forme zápočtov a skúšok. Okrem organizačnej, vzdelávacej a metodickej práce katedra vykonáva vedecko -vzdelávaciu činnosť. Študenti každoročne prinášajú správy z tradičných vedeckých a praktických konferencií organizovaných katedrami na základe univerzity s rôznymi statusmi - ruskými a medzinárodnými. Najzaujímavejšie správy sú publikované v univerzitnom zborníku materiálov o výsledkoch konferencie. Smery vedeckého výskumu sú rôzne: pedagogika, psychológia, súkromné ​​metódy, história, sociálna pedagogika, ochrana zdravia pedagogické technológie... Úspešné výkony študentov s výsledkami výskumu realizovaného v rámci výskumu FQP na konferencii umožňujú nielen formovať kultúru hovorenie na verejnosti, ale tiež stotožniť prejav so správou s postupom pred obranou WRC v rámci prípravy na záverečné štátne testy. Študenti sa okrem toho aktívne zúčastňujú metodických seminárov, súťaží a podujatí, ktoré organizujú katedry.

Dekanát odboru diaľkového vzdelávania a vyššie uvedených odborov je vybavený počítačmi, tlačiarňami, kopírkami, skenermi, audio a video rekordérmi, DVD, multimediálnymi projektormi, televízormi, videokamerami, digitálnymi fotoaparátmi a ďalším potrebným vybavením.

Vzdelávací proces je postavený v plnom súlade s pracovným učebným plánom, vypracovaným na základe štátneho vzdelávacieho štandardu. Plánované každoročne vzdelávací proces... Vzdelávací proces v špecializácii sa realizuje v súlade s harmonogramom vzdelávacieho procesu, ktorý je schválený ako celok akademický rok rektor ústavu. Podľa učivo je zostavený harmonogram školenia, aktuálne skúškové sedenia a záverečná štátna certifikácia absolventov.

Akademický rok pozostáva z dvoch semestrov, počas ktorých je rozdelená individuálna záťaž učiteľov a študentov podľa harmonogramov vypracovaných dekanátom.

Rozvrh hodín je zostavený na každý semester, v prísnom súlade s aktuálnymi osnovami, s rovnomerným pracovným vyťažením každý deň. Pri zostavovaní rozvrhu sa zachováva zaťaženie triedy stanovené učebnými osnovami.

Vzdelávacie aktivity odboru dištančného vzdelávania zahŕňajú vedenie odborne zameraných aktivít (študenti a učitelia odborov otvorené hodiny, vzájomné návštevy študentov v rámci pred diplomovej učiteľskej praxe a praxe v škole, príprava a držanie prázdnin, slávnostné odovzdávanie diplomov), ktoré formujú odbornú pripravenosť študentov na pracovná činnosť, stimuluje rozvoj porozumenia významu profesie.

Kalendár rozvrhy školení

Rozpis majstrovských a skúškových sedení

Predpisy o praxi študentov ovládajúcich hlavné odborné vzdelávacie programy vyššieho vzdelávania na PSNIU(pdf)

Nariadenie o výcviku podľa individuálnych učebných osnov(pdf)

Predpisy o forme, frekvencii a postupe monitorovania postupu a priebežných atestácií študentov na PSNIU(pdf)

Predpisy o systéme bodového hodnotenia na hodnotenie vzdelávacích výsledkov študentov PSNIU(pdf)

Predpisy o postupe a dôvodoch prepravy, vylúčenia a obnovy študentov v rámci stredných odborných a vysokoškolských programov na Štátnej národnej výskumnej univerzite v Permi(pdf)

Interné predpisy pre študentov PSNIU(pdf)

Predpisy o akademickej mobilite študentov na PSNIU(pdf)

Príkaz rektora č. 800 zo dňa 12. septembra 2013 „O zavedení postupu a dôvodoch udelenia akademickej dovolenky študentom“(pdf)

Predpisy o organizácii samostatnej práce študentov na PSNIU(pdf)

Predpisy o postupe započítavania výsledkov vzdelávania pre programy stredného odborného a vyššieho vzdelávania na PSNIU(pdf)

Predpisy o postupe vykonávania štátnej záverečnej certifikácie pre vzdelávacie programy vyššieho vzdelávania - bakalárske programy, špecializačné programy a magisterské programy na PSNIU(pdf)

Predpisy o postupe pri organizovaní a vykonávaní vzdelávacích aktivít pre vzdelávacie programy vyššieho vzdelávania - bakalárske programy, špecializačné programy, magisterské programy v pobočke SSPI PSNIU(pdf)

Predpisy o postupe pri vykonávaní štátnej záverečnej certifikácie pre vzdelávacie programy vyššieho vzdelávania - bakalárske programy, špecializačné programy a magisterské programy študentov odboru SSPI PSNIU(pdf)

Predpisy o overovaní písomných prác študentov Štátneho pedagogického ústavu pobočky PSNIU na výpožičky(pdf)

Predpisy o portfóliu študentov pobočky SSPI PSNIU(pdf)

Otázky k štátnej skúške (smer „Pedagogické vzdelávanie“, profil „Predškolské vzdelávanie“)(pdf)

Otázky k štátnej skúške (smer „Psychologické a pedagogické vzdelávanie“, profil „Psychológia a sociálna pedagogika“)(pdf)