https: //www.site/2013-08-29/kto_kak_i_za_skolko_uchitsya_i_obuchaet_v_chastnyh_shkolah_ekaterinburga

„Malý Rokfort, rodinná škola, zvláštna atmosféra“

Kto, ako a za koľko študuje a učí na súkromných školách v Jekaterinburgu

Je logické predpokladať, že uplynie trochu času a súkromné ​​školy sa stanú pre obyvateľov Jekaterinburgu bežnou záležitosťou ako súkromné ​​kliniky, kam postupne prúdia toky občanov z mestských nemocníc. Všetko k tomu tlačí - rast príjmov obyvateľstva, ako aj nárast počtu detí v štátne školy, ktoré sa postupne vracajú k dvojzmennej príprave. Novinári tejto stránky sa rozhodli zistiť, čo sa v tomto sektore dnes deje, kto vozí deti do súkromných škôl, či si to bežný občan môže dovoliť, aké sú výhody a nevýhody takéhoto školenia a odhadnúť, v ktorých školách - súkromných alebo verejných - naše deti budú niekoľko rokov študovať.

V meste s menej ako miliónom obyvateľov Jekaterinburgu je necelý tucet súkromných stredných škôl. Ale ani na webovej stránke mestskej správy školstva, ani na regionálnom ministerstve školstva, ani v žiadnych komerčných zdrojoch nie je možné nájsť ich úplný zoznam. Nositeľmi informácií sú mestské materské internetové fóra a riaditelia práve týchto škôl (mnohé z nich sú ich vlastnými zriaďovateľmi). Ale aj v profesionálnom prostredí znejú čísla inak. V skutočnosti existuje len šesť takýchto škôl: NOU SOSH „Kreativita“, Gymnázium č. 212 „Paríž“, Škola „Indra“, Škola NOU „Zdroj“, NOU SOSH „Helios“, Škola NOU „Yunost“. V Jekaterinburgu je aj súkromná židovská škola, ktorej zakladateľom je izraelský občan, navyše tento rok bude trh doplnený o súkromnú Základná škola "Zázračná dúha".

Na prvý pohľad sa zariadenie v súkromných triedach nelíši od bežných - žiadne drahé kudrlinky. Je tu však útulnosť, ktorú na verejnej škole nájdete len zriedka.

Stáva sa, že známe mestské inštitúcie, ako napríklad telocvičňa „Coryphaeus“, stredná škola č. 184, sa mylne označujú ako súkromné ​​školy. Nová škola„Alebo škola„ Perspektíva “v Koptyaki (neďaleko Jekaterinburgu). Je to preto, že pre mnohých rodičov je vzdelávanie detí v týchto inštitúciách platené a výška jednorazových platieb za dieťa, ktorá nie je široko inzerovaná, je ako školné (sumy sa nazývajú až 500 000 rubľov). V našom prehľade sme sa rozhodli zamerať na tie školy, ktoré podľa svojho statusu majú plné právo otvorene brať peniaze svojim rodičom, a niektoré z nich sme navštívili: každý sa aktívne pripravuje na začiatok školského roka a narýchlo končí , dokončovanie stavby a upratovanie.

"Áno, za také peniaze..."

Forma je atribútom mnohých súkromných škôl. Obyčajne existuje aj dress code pre učiteľov: nič krátke a transparentné

Poplatky na iných školách sú niekde medzi. Vstupné - od 40 do 100 tisíc rubľov, mesačný poplatok je 11 - 15 tisíc rubľov. Niečo jedlo je zahrnuté v tomto cenníku (ak zaplatíte celú ročnú sumu naraz), v iných - asi 2-3,5 tisíc rubľov mesačne. Strava vo všetkých školách je dva- až trikrát denne. Recenzie sú dobré.

Základná suma, ktorá je vyzvaná rodičom, zahŕňa spravidla všetky hodiny v programe, ako aj nápravné triedy(sú potrebné, ak študent niečomu nerozumie, zaostáva). Z doplnkových, spoplatnených služieb, za ktoré musíte platiť zvlášť, sú najčastejšie cudzí jazyk z prvej triedy alebo ísť do bazéna. Zároveň, ak je vo väčšine súkromných škôl zhromaždená skupina detí na takéto výlety, potom sú v „Paríži“ pripravení niesť aspoň jedno - ale takýto individuálny prístup bude stáť, tušíme, nie lacný. Za príplatok deti v "Paríž" dokonca ponúknuť kyslíkový kokteil alebo masáž.

Čoskoro do školy - potrebujem utiahnuť predmet

Od rodičov sa neberú takmer žiadne ďalšie peňažné príspevky. Existujú však výnimky. Napríklad v "Mládež", ktorí sa presťahovali do novej budovy, boli rodičia požiadaní, aby odovzdali 20 000 rubľov naraz na výrobu záhonov v okolí školy. Na súkromných školách majú istotu, že ak si spočítate všetky vydierania a nelegálne príspevky na elitných štátnych školách, lýceách a gymnáziách, tak štúdium u „súkromných obchodníkov“ bude oveľa lacnejšie.

Pohodlie vzniká okrem iného aj takouto ručnou prácou

Správcovia škôl často poskytujú zľavy. Takmer všade je teda zľava na vzdelávanie druhého a tretieho dieťaťa z tej istej rodiny. Riaditeľka "Paríž" Marina Zinina uviedla, že sa im podarilo dohodnúť s dôchodkovým fondom a teraz je možné platiť za mesačné školné v "Paríži" z materského kapitálu. Peniaze zároveň nebudú prevádzané naraz (čo keď dieťa nechce pokračovať v štúdiu na súkromnej škole?), Ale postupne. Všetky školy zároveň ubezpečujú, že nevylučujú deti, ktorých rodičia dlhujú peniaze. Hovorí sa, že kedysi sa to učilo na splátky celé dva roky. Hlavnou vecou je vopred varovať pred finančnou krízou rodiny a v budúcnosti budete musieť stále platiť.

„Ako pracuješ, od pondelka do piatku? To znamená, že ste v pondelok priniesli dieťa a v piatok ste ho vzali? “

Hlavným rozdielom medzi súkromnými školami a obecnými školami (vrátane väčšiny elitných lýceí a gymnázií) je malý počet detí v triede a triedy sú paralelné. Je tiež dôležité, aby súkromné ​​školy boli školami celý deň... Deti sú tam od rána do 17-18 hodín. Našli sme jedny z najmenších tried v meste škola "mládež"... Podľa riaditeľky inštitúcie Svetlany Semyonovej je v každej triede 5-9 detí. Učiteľ sa odvoláva na názor psychológov, že látku sa najlepšie naučí súčasne práve taký počet detí. V Paríži" tento rok bolo do prvých troch tried prijatých 15 ľudí, ale v ostatných paralelách sú v jednej triede menší. Napríklad deviataci sú len dvaja.

Vyzerá obyčajne Materská škola, iba pred ním je nádherný záhon, práca profesionálneho záhradníka. K dispozícii je tiež skleník, v ktorom sa na jar pestujú sadenice kvetov a teraz rastú uhorky a paradajky na názornú ukážku pre prvákov

V. škola "Indra" v triede 18 ľudí, jedna trieda paralelne. Riaditeľka inštitúcie Natalya Ageeva má rada, keď je v triede dostatok detí na usporiadanie zábavných prázdnin a súťaží. Na porovnanie, v bežných školách, dokonca aj elitných, je 25-30 detí na triedu, pričom učiteľ spravidla neučí jednu, ale dve triedy. Teda pozornosť, ktorá je venovaná každému študentovi v bežná škola, minimálne, v porovnaní so súkromnou školou, kde prakticky na každej hodine kontrolujú zošity a pýtajú sa žiakov. Ďalším veľkým plusom je, že v takýchto podmienkach nie je možné vynechať školu - učitelia a strážcovia poznajú takmer každé dieťa. Dokonca sú zaznamenané aj meškania.

Podľa „súkromných obchodníkov“ sa k nim čoraz častejšie začínajú presúvať deti z elitných jekaterinburských gymnázií a lýceí. Jedným z dôvodov je preplnenosť tried, za nástup do ktorých rodičia často platia obrovské sumy. Mestské inštitúcie nútený odoberať deti nielen podľa vôle, ale aj registráciou (táto kvalifikácia bola vrátená). V dôsledku toho sú triedy naplnené do posledného miesta, je ich veľa, zaťaženie detí aj učiteľov je vysoké, materiál sa ťažko asimiluje, musíte si najať lektorov, čo so sebou prináša ďalšie vážne náklady a dieťa , okrem iného nechce chodiť do školy.

Súkromná škola „Paris“ je na rozdiel od iných v Jekaterinburgu. Vďaka bohatému sponzorovi

Počas pobytu v súkromnej škole bude dieťa pod dohľadom učiteľov nielen do večera robiť písomné úlohy, ale bude chodiť aj do sekcií alebo krúžkov. Všade – svoje. V. „Zázračná dúha“- pre jogu a angličtinu, v "Istok" môže to byť drevorezba alebo sambo sekcia, v "Paríž"- dokonca aj oplotenie.

Vylepšený analóg obecného „predĺženia“ je taký pohodlný, že najbohatší (a zrejme najrušnejší) rodičia súhlasia, že uvidia svoje dieťa iba cez víkendy. Marina Zinina hovorí, že niektorí rodičia, keď sa dozvedeli o päťdňovej pracovnej dobe školy od pondelka do piatku, objasňujú: „To znamená, že som v pondelok priniesol svoje dieťa a v piatok som ho vzal?“ Ale dnes ani tie najpriestrannejšie súkromné ​​školy nie sú pripravené pracovať na internátnom princípe, takže v blízkej budúcnosti sa takáto príležitosť v Jekaterinburgu sotva objaví. „Sme presvedčení, že deti by mali spať doma, v rodine,“ tvrdí Marina Zinina.

„Zdravím vás, synovia diplomatov, právnici, ministri a profesori ...“

Ďalšou výhodou súkromných škôl je, že deti sú tam približne rovnakého sociálneho okruhu a nie je tam taká nerovnosť ako na štátnych školách. V. "Paríž"školia sa deti diplomatov, vrcholových manažérov UMMC, bankárov, vplyvných mestských a regionálnych úradníkov. V roku 2008 prešlo bývalé kulturologické lýceum, ktoré sa stalo pre správu školstva mesta nepotrebné, do súkromného vlastníctva holdingu. V tom čase UMMC stavala Hyatt a mala zariadiť školu pre deti zahraničných špecialistov, ktorí prišli do zariadenia so svojimi rodinami. Deti cudzincov nemohli pre neznalosť ruského jazyka chodiť do bežnej obecnej školy. Na kulturologickom lýceu sa rozvíjali kontakty s Francúzmi, tam okrem angličtiny aj učili Francúzsky, teda všetok potrebný základ pre výchovu takýchto detí bol. Tento rok UMMC postavil novú budovu pre Paríž. Generálny riaditeľ UMMC Andrey Kozitsyn, guvernér Jevgenij Kuyvashev, zástupcovia vedenia mesta čakajú na prvú linku 2. septembra.

Deti, ktoré tu študujú, trávia prázdniny najčastejšie v zahraničí – na výmennom pobyte alebo na dovolenke s rodičmi na Azúrovom pobreží.

Zariadenie vo vnútri novej budovy je v "anglickom" štýle. Chodby trochu pripomínajú atmosféru kníh o Harrym Potterovi. "Malý Rokfort" - žartujú samotní učitelia

V iných súkromných školách, kde sú ceny nižšie, je kontingent skromnejší. Najčastejšie ide o deti majiteľov alebo zamestnancov malých a stredných podnikov. Riaditeľ "Mládež" Svetlana Semyonova hovorí, že niekedy sú do školy zapísané deti všetkých zamestnancov spoločnosti - náklady si možno kompenzuje manažment alebo je to výhodnejšie pre kolegov, ktorí spolu úzko komunikujú. Natalya Ageeva sa domnieva, že deti veľkých podnikateľov stále študujú v zahraničí a o súkromné ​​školy v Jekaterinburgu nemajú záujem. Natalya Vishneva, riaditeľka Centra zázračného dúhy, uviedla, že inštitúcia je zameraná na obyvateľov mikrodistriktu VIZ-Pravoberezhny (toto je relatívne nový mikrodistrikt, kde žijú ľudia strednej triedy). Výber verejných škôl v tejto oblasti nie je až taký dobrý. Dodávame, že spravidla v súkromných školách deti a vnúčatá samotných učiteľov študujú zadarmo alebo so značnými zľavami.

„Mytológia“ o vzdelávacom procese

Jednou z otázok, o ktorých rodičia aktívne diskutujú na fórach, je kvalita vzdelávania v súkromných školách. Existuje názor, že „súkromní učitelia“ sú slabší a dieťa, ktoré je preradené z platenej školy do bežnej, niekedy musí predmety „doháňať“. Pravdepodobne toto tvrdenie nie je vždy pravdivé, pretože na takýchto školách sme komunikovali s učiteľmi, ktorí na univerzitách učia na čiastočný úväzok. Súkromné ​​školy sú navyše pripravené mnohé priniesť obrátené príklady keď dieťa, ktoré prešlo z verejná škola, museli dohnať svojich rovesníkov. O tom sa, samozrejme, nikto neháda vysoký stupeň vzdelávanie v známom gymnáziu číslo 9, ale výsledky absolvovania skúšky medzi študentmi súkromných škôl sú zhruba rovnaké ako priemer v meste. Nie horšie. A v "Paríž" hovoria, že ich absolventi sú na tom ešte lepšie ako je priemer. Minimálne tí, ktorí neprešli USE, nie sú vôbec v súkromných školách. Nadobudli sme dojem, že v malom vzdelávacie inštitúcie x ako celok sa humanitárny smer rozvíja silnejšie ako exaktné vedy.

Znakoví novinári. com sa ako prví dostali do novej budovy, ktorá už o pár dní otvorí dvere deťom diplomatov, podnikateľov a úradníkov

Všetky súkromné ​​školy, ako bežné, fungujú podľa schválených štátnych programov - v "Indre" toto je „Škola Ruska“, v "Paríž" a "kreativita"- "Škola 2100", v „Zázračná dúha“ prváci sa budú učiť podľa programu Elkonin-Davydov (považovaný za rozvojový program), keďže pedagogický zbor predtým pôsobil na gymnáziu Mentalita, kde vyučoval na jeho základe.

Takmer všetci učitelia vysielajú názor rodičov, ktorí sa domnievajú, že na rozdiel od štátnej školy v súkromnej škole sú známky preceňované - len málokedy dajú „dve“ známky. Možno pozornosť, ktorá sa venuje každému dieťaťu, lepšia asimilácia materiálu, vám umožní vyhnúť sa „nepríjemnostiam“. Učitelia prinajmenšom ubezpečujú, že nemajú chuť zveličovať zásluhy dieťaťa. V zásade sa tomu dá ľahko veriť - leví podiel učiteľov je na sovietskom výcviku a v ZSSR nebolo zvykom rozmaznávať deti.

Pred uvedením novej budovy do prevádzky nemala ani „Paríž“ plnohodnotné telocvične. „Súkromní obchodníci“ si najčastejšie prenajímajú medziškolské štadióny

Absolventi jekaterinburských súkromných škôl sa zameriavajú predovšetkým na prijatie na miestne univerzity. Ako ukazuje prax, vzťahujú sa na platené aj rozpočtové miesta... Sú aj deti, ktorým sa odporúča ukončiť nie 11, ale 9 ročníkov a získať stredoškolské špecializované vzdelanie bez zamerania na vysokoškolské vzdelanie. Rodičia teraz začali počúvať tieto rady. Absolventi "Paríž" pripraviť sa na prijatie do hlavného mesta a zahraničných vzdelávacích inštitúcií.

Viac o výhodách a nevýhodách

Napriek tomu, že súkromné ​​školy samy zarábajú peniaze a majú záujem o bohatých rodičov, novinári tejto stránky zastávajú názor, že dieťa je v takýchto školách stále v popredí, a nie peniaze. Na rozdiel od podozrení nie všetky deti, aj keď ide o vysoké sumy, súhlasia s prijatím. Navyše ani v najbohatších vzdelávacích inštitúciách nie sú pripravení nasledovať príklad svojich rodičov, ktorí sa po zaplatení peňazí chcú dištancovať od vzdelávací proces... Napríklad požadujú, aby sa všetky deti večer vrátili domov s učebnicami - aby sa s rodičmi naučili básničku, zopakovali si predmety. V. "Indre" sú pripravené pustiť dieťa na prázdniny s ockom a mamou ešte na pár dní popri prázdninách, ale pod podmienkou, že počas výletu bude dieťa plniť úlohy, ktoré mu napíšu učitelia a potom bude učiteľky obchádzať s špeciálny obtokový list.

Žiadny z učiteľov nie je pripravený učiť dieťa, ak mu škola nevyhovuje, ak sa mu z nejakého dôvodu nepáči vzdelávacia inštitúcia, alebo je na dobré štúdium potrebný veľký tím. Pravda, ako píšu rodičia na fórach, vstupné do súkromná škola v prípade odchodu sa nevracajú. Ďalšou výčitkou je, že v malých triedach sú pre deti vytvorené skleníkové podmienky, a preto sa potom zle adaptujú na veľký život. V niektorých prípadoch sa však toto mínus zmení na plus, pretože existujú deti, ktoré nie sú nepokojné, psychicky zraniteľné, plaché a skromné, pre ktoré je teplé rodinné prostredie súkromnej školy tou najlepšou atmosférou pre rast a získavanie znalostí. V takýchto skupinách to pre deti so zdravotným postihnutím, ktoré majú nejaký druh telesného zranenia, bude jednoduchšie, je menšia šanca, že by ste narazili na posmech spolužiakov. V takýchto školách vždy pracujú psychológovia, niekedy sa o deťoch vytvorí akási zložka, kde vkladajú všetky údaje o pokroku a vlastnostiach každého dieťaťa. Ak dieťa začne zle študovať, okamžite si to všimne a pokúsi sa identifikovať dôvod - nepochopenie predmetu alebo obyčajnú lenivosť.

Azda najväčšou nevýhodou súkromných škôl v Jekaterinburgu je ich malý počet a odľahlosť. Leví podiel študentov v týchto školách sú teraz obyvatelia blízkych štvrtí. Vzhľadom na zápchy, najmä počas dopravnej špičky, je takmer nemožné vziať dieťa z VISA na betónový tovar alebo Uralmash a späť každý deň. Samotné budovy sa najčastejšie nachádzajú v obytných štvrtiach, neexistujú žiadne pohodlné parkoviská a vstupy do nich.

Čo sa bude diať

Keď som videl súkromné ​​školy a rozprával sa s učiteľmi, chcem veriť, že sa tento sektor vzdelávania bude rozvíjať. Ale aj samotní účastníci procesu sú voči budúcnosti skeptickí. Keď už bolo viac súkromných škôl, niektoré boli zatvorené, nedokázali odolať problémom. Natalya Ageeva pripúšťa, že keď s manželom v roku 1999 začali podnikať, všetko bolo iné, „nové nápady boli vo vzduchu“. "Začali sme s podporou všetkých orgánov." Obec nám dala priestor na bezplatné používanie, “spomína Svetlana Semyonova. Potom sa všetko dramaticky zmenilo. Najmä v roku 2005 bola prepísaná legislatíva a otázka financovania neštátneho vzdelávania bola presunutá z federálnej úrovne na regionálnu. V regióne Sverdlovsk bolo rozhodnuté, že súkromný sektor by mal prežiť sám. Podľa Ageeva škola do roku 2011 doslova vyžívala peniaze, potom od septembra do r federálny zákon, rozpočet začal platiť 1400 rubľov za každého študenta. Stalo sa to jednoduchšie. „80 % z výťažku sa použije na platy učiteľov a dane,“ hovorí Natalya Ageeva. Škola "Indra" sa stále nachádza v budove bývalej materskej školy závodu „Tri trojky“ - prenajíma ho od okresnej správy. Obec účtuje nájomné podľa trhovej hodnoty budovy, ale poskytuje značnú zľavu. Pravda, ani toto nie je lacné.

Svetlana Semjonová to povedala minulý rok "Mládež" museli zmeniť miesto. Predtým škola Prenajal som si aj obecnú budovu, ale nie je to tak dávno, čo sa „pýtali“ z budovy (teraz je tam umiestnená materská škola). V súčasnosti Yunost prenajíma priestory jednotlivcom, ktorí sa so školou stretli v polovici cesty - komerčné školy dnes nemôžu platiť nájomné za trhové ceny. Všetko je tu nové a nie je potrebné robiť žiadne opravy (budovu obecného úradu bolo potrebné opraviť na vlastné náklady, dokonca aj strechu).

Hovorí to Natalia Vishneva "Zázračná dúha" prenajíma priestory aj od súkromnej spoločnosti (preto je rodičovský poplatok vyšší ako v tej istej "Indre"). Túžba otvoriť súkromnú školu vedľa súkromnej materskej školy (alebo skôr o poschodie nad materskou školou) sa objavila pred niekoľkými rokmi, ale nemohla sa realizovať z dôvodu noriem zákona: umiestnenie materskej školy a školy v rovnaká budova s ​​jedným vchodom bola zakázaná. V roku 2013 sa tomu konečne povolilo, budova začala vybavovať triedy, teraz prebieha licenčná etapa a 1. septembra plánuje nová základná škola začať pracovať.

Jednoducho nie je kam umiestniť nové súkromné ​​materské školy, hovorí Natalya Ageeva. Obec nemá vhodné priestory a prenájom od súkromných vlastníkov je veľmi drahý. Je možné, že sa v r otvoria nové súkromné ​​školy chatové dediny, navrhuje Vishneva.

Súkromný trh vzdelávania v Jekaterinburgu je otvorený, ale nie je veľa ľudí ochotných pracovať v tomto odvetví

Bez seriózneho sponzorstva a vládnej podpory je tento biznis čistým nadšením, hovoria riaditelia škôl. Lobbing a finančné možnosti sponzora „Paríža“, UMMC, umožňujú škole rozvoj. V minulom roku sa jej navyše podarilo dosiahnuť to, čo sa nepodarilo žiadnej zo škôl – uvoľnenie nariadenia regionálnej vlády o pridelení dotácie inštitúcii na vzdelávanie vo výške 18-tisíc rubľov na študenta ročne. Po prijatí týchto prostriedkov rodičia prepočítajú školné.

Podľa Marina Zininy, ak chcú ďalší predstavitelia veľkého uralského podnikania nasledovať príklad UMMC, môžu sa objaviť nové súkromné ​​školy.

Medzitým môže byť problém školských miest po chvíli naliehavejší. Nárast plodnosti nevyhnutne zvýši dopyt po základnom a strednom vzdelávaní. Platené školy so všetkou svojou túžbou zároveň nebudú schopné zvýšiť počet študentov v triedach, pretože to neguje jednu z hlavných výhod „súkromných obchodníkov“. Okrem toho sú obmedzené rôznymi normami spojenými s malou veľkosťou oblastí, ktoré zaberajú.

Podľa odboru školstva Správy mesta Jekaterinburg bolo v roku 2016 priemerné skóre za POUŽIJTE absolventov Všeobecné vzdelávacie inštitúcie mesta boli: v matematike ( úroveň profilu) 50,9 bodu (o 4 body viac ako v roku 2015), v ruskom jazyku 70,5 bodu (o 2,6 bodu menej ako v roku 2015). Koncom roka 2016 boli štyria absolventi so 100-bodovým výsledkom z matematiky a 12 z ruštiny.

Podľa ministerstva školstva Sverdlovskej oblasti bol v roku 2016 celkový počet miest financovaných z rozpočtu na mestských univerzitách vypočítaný pre 11,8 tisíc uchádzačov. Celkovo podľa výsledkov akademického roku 2015-16 predstavovalo celkové promócie študentov 11. ročníka všeobecných vzdelávacích inštitúcií v regióne viac ako 18 tisíc školákov, z toho 5,7 tisíc absolventov škôl v Jekaterinburgu.

Portál DK.RU na základe výsledkov práce prijímacích komisií na vysokých školách v roku 2016 analyzoval, ktorí absolventi mestských všeobecnovzdelávacích inštitúcií boli najúspešnejší.

Štúdia bola vypracovaná na základe údajov: Ural State Agricultural University, Ural Federal University, Ural Economic University, Ural State Law University, RGPPU.

Hodnotenie škôl v Jekaterinburgu 2016

Hodnotenie škôl, telocviční a lýceí zahŕňa obecné a súkromné ​​všeobecné vzdelávanie inštitúcie Jekaterinburgu, ktorých absolventi na základe výsledkov zjednotenej štátnej skúšky v roku 2016 nastúpili na mestské univerzity na miesta financované z rozpočtu miest denných katedier na základe všeobecnej konkurencie.

Ako boli vybraní účastníci

V prvej fáze si špecialisti analytickej skupiny portálu DK.RU vyžiadali údaje o výsledkoch z mestských univerzít. prijímací výbor 2016: počet zapísaných uchádzačov v distribúcii podľa profilových oblastí (fakúlt), priemerné vyhovujúce skóre (v prepočte na jednu predmetu skúšky). Údaje poskytli: UrGAHU, UrFU, UrEU, UrGUU, RGPPU.

V druhej fáze špecialisti analytickej skupiny portálu DK.RU zostavili krátky zoznam inštitúcií všeobecného vzdelávania pre počet najmenej 10 absolventov zapísaných na mestské univerzity na rozpočtovom základe pre katedry denného štúdia v roku 2016.

Podľa akých ukazovateľov sú účastníci zaradení?

Hlavným ukazovateľom hodnotenia je počet absolventov zapísaných na univerzitách v Jekaterinburgu na rozpočtovom základe do oddelení denného štúdia na základe výsledkov USE v roku 2016, ľudia.

Zástupcovia vysokých škôl o výsledkoch výberovej komisie v roku 2016

Sergey Postnikov, rektor Uralskej štátnej univerzity architektúry a umenia (Ural State Academy of Arts):

V roku 2016 neprešli preferencie uchádzačov vstupujúcich do UrSAU v porovnaní s predchádzajúcimi rokmi výraznejšie zmeny. Ako predtým, najobľúbenejšími oblasťami a špecialitami sú architektúra, dizajn, grafika. Za posledné dva roky záujem o maľovanie výrazne vzrástol.

Konkurencia uchádzačov je tradične vysoká a v priemere je 6 ľudí, no na jedno rozpočtové miesto môže pri niektorých špecialitách dosiahnuť aj 15. Skóre prospechu z hľadiska jedného predmetu POUŽITIA sa v priemere pohybuje v rozmedzí 70-80 bodov. Pripomeniem, že prospešné skóre na našej univerzite sa tvorí z POUŽIJTE výsledky a kreatívny vstupný test.

V roku 2016 najvyšší priemer USE skóre od žiadateľov, ktorí vstúpili na miesta financované z rozpočtu v oblastiach humanitárneho a sociálno-ekonomického profilu. Priemerné skóre USE v jednom predmete v Stredná škola Ekonomika a manažment UrFU bol 82,9, t.j. sa zvýšil v porovnaní s minulým rokom o 1,7. Vysoké skóre USE sa vyžaduje aj od uchádzačov, ktorí plánujú študovať na Matematickom a počítačovom ústave, kde je priemerné skóre 78,9. Na prijatie do inžinierskych a technických a prírodovedných odborov sú potrebné skromnejšie body - od 62,6 do 75,9 bodu. Zároveň nie je ľahké zvládnuť fyziku, chémiu alebo biológiu: potrebujete seriózny špeciálny výcvik najmenej jeden alebo dva roky.

Maxim Shnyrev, riaditeľ centra pre preduniverzitné vzdelávanie a prijímanie, UrFU:

Na jednej strane uchádzači a ich rodičia pri výbere špecializácie často začínajú od prihrávkové skóre Zjednotená štátna skúška a sú pripravení ísť študovať na akýkoľvek program, pokiaľ je školenie zaručene bezplatné. Na druhej strane, ako ukazujú výsledky prieskumu medzi prvákmi na našej univerzite, 42 % uchádzačov si vybralo špecializáciu v poslednom roku až dvoch štúdia na škole, ďalších 13 % - prakticky pred odovzdaním dokladov a často priamo na adrese prijímacej kancelárii. Tá posledná je chybná.

Pri výbere vzdelávacích programov (špecializácií) by mali uchádzači v prvom rade vziať do úvahy svoje vlastné preferencie a sklony. Iba pri výbere by ste sa mali zamerať na predmety a body POUŽITIA potrebné na prijatie. Samozrejme, musíte sa vopred rozhodnúť, kde chcete študovať. To všetko vám umožní vypracovať efektívny tréningový program.

Verím, že príprava na zloženie skúšky by mal začať v 10. ročníku. Obvykle sa to stáva na školách - na strednej škole si študenti zvolia profil triedy, v ktorej by chceli študovať, a do hĺbky študujú tri alebo štyri predmety. Ale to zjavne nestačí, pokiaľ ide o vysoké výsledky. V tomto prípade prichádzajú na pomoc prípravné kurzy, v ktorých často vysokoškolskí učitelia experti na skúšku, dá systémové vedomosti z predmetu, naučí vykonávať špecifické POUŽIJTE úlohy a nerobiť hlúpe chyby.

Samostatne by sa malo povedať, že na univerzitu môžete prísť bez skúšok, ak získate diplom o stavovej olympiáde. Je však dôležité pochopiť, že výsledky nie sú ani zďaleka zohľadnené pri prijímaní. Na strednej škole by ste mali obísť olympiádu, kde sa od vás požaduje zaplatenie účasti. Všetky stavové olympiády sú bezplatné. Na vstup na univerzitu sa musíte predovšetkým zúčastniť olympiád zo zoznamu ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie na roky 2016-17 akademický rok... Má najviac 88 olympiád rôzne predmety- od fyziky po orientálne štúdium, každý si nájde olympiádu podľa svojich záujmov. Chcel by som vás upozorniť na skutočnosť, že je možné vyhrať olympiádu, ale musíte sa na to vážne pripraviť, pretože úlohy olympiády zvyčajne presahujú rámec toho, čo sa vyučuje v škole. Myslím si, že s prípravou na olympiády by ste sa mali začať od 8. ročníka a z matematiky - od 5. ročníka. Všetky informácie o olympiádach nájdete na oficiálnom webe Ruskej rady olympiád rsr-oly mp.ru.

Na záver by som rád poznamenal, že závažným problémom je profesijné poradenstvo a nízka informovanosť školákov o možnostiach vzdelávania, čo sťažuje výber.

V tomto ohľade sú školy otvorené pre školákov - „Dn a otvorené dvere“, Prípravné kurzy a oveľa viac. Realizujeme napríklad exkurzie do ústavov UrFU, pozývame stredoškolákov, aby sa ponorili do študentského života v rámci kampane Test Drive, organizujeme Dni vedy na školách a letné vzdelávacie tábory, testovanie počítačového kariérového poradenstva. Na UrFU funguje škola prípravy na olympiády, vyučovanie prebieha týždenne. Stručne povedané, pre chlapcov je teraz veľa príležitostí, nemali by ste to zanedbávať.