Білім министрі Васильева білім туралы. Рубрикасы: Білім министрі Ольга Васильева: Жұмысшы шежірелер. Ерте жылдар және білім Ольга Васильева

Ағарту, іс жүзінде, әр түрлі болуы мүмкін. Сонымен, оның деңгейі мен сапасы болуы керек. Сонымен, мамандандырылған мемлекеттік қызметкерлерді көруге қалай сенімді. Немесе, солардың ішінде көптеген шенеуніктер жақсы және қалталарын толтыра алады. Не болды? Қаражат және айтарлықтай, біз жолды табамыз. Ал сабақ берер алдында не болды - егер ол бұрын болса және бәрін тыныштандырыңыз ...

Ольга Васильеваның ағарту министрі Ольга Васильева, 7 қарашада 7 қарашада Мемлекеттік Думадағы Үкімет сағатында, соғыс алдындағы жылдар бойы армандайды. Оның пікірінше, өткен ғасырдың 30-жылдарындағы Кеңес мектептерінде сабақ беру ол ұсынылған эталон болып табылады. Ольга Васильева нені қалайды? Мысалы, физик, мысалы, биологияны үйрете алады. Өйткені, «Кейде ветеринарлық шетел тілін үйретеді».

Айта кету керек, экстравагант сыртқы істер министрлігі мектептердегі мұғалімдерді жеңгісі келеді. Мемлекеттік Думаның спикері Вячеслав Володина Васильева ұнамады. Шынында да, нарықтың кейбір қатысушыларының пікірінше, қалайша баспалардың өздеріне жақын баспалардың мүдделерін қолдауға қызығушылық таныта алады?
«» Ольга Васильеваның «Теңіз» схемаларын мектепке апаруға болатындығы туралы еске салыңыз.

Кипрге арналған оқулықтар

«Құжаттар мен фактілер» деп хабарлағандай, іс жүзінде күшті ерік-жігермен шешім «Ағарту» баспасына мектеп оқулықтарын шығаруға айрықша құқықты берді, ол «ағарту» баспасына «Ағарту» үйіне тіркелді, ол Cyprus-те тіркелген провещение холдингтеріне тиесілі. Кипр, сіз өздеріңіз білесіздер, құнарлы аумақ салықтарды және ақшаны жылыстатуға арналған құнарлы аймақ. Енді мектеп оқулықтарын шығаруға арналған ақша да бар.

Ағарту министрі Иркутск шенеуніктерін «ағарту» мамандандырды?

«Ағарту» баспасының директоры - маңызды емес тұлға. Виктор Басикукті бұрын Иркутск облысының Білім министрлігі басқарған. Басылым бұрын хабарланғандай, бір кездері ресми адам қылмыстық істі жүргізген адам болды, бірақ құқық қорғау органдары саласынан уақытылы жоғалып кетті. Оның өзіне және шелелді Ольга Васильева, мектеп оқулықтарының мөрін растайды. Министр Бас Базайк жоғарыда аталған баспагердің басын білдіргеніне ықпал ете алады. Енді Ресей үкіметінен барлық келісімшарттар «ағартушылық» түседі! Осы жақсылықтан және Васильевадан және Басырудан. Бірақ орыс ағартуы жаман.

Бірақ бір уақытта крулбиант ғалымы Григорий Григорий Григорий Ханэлманның математикасы бойынша математика бойынша оқулық таратылықтан шығарылды. Соның ішінде осы оқулық математикі әлемде алдымен Olyinkare's гипотезасын дәлелдеді. Енді бұл оқулық мектеп бағдарламасында жоқ. Ол бұл патриоттық емес болғандықтан ба? Тек Ольга Васильева тек математика оқулығы патриоттық болуы мүмкін екенін шеше алады.

Васильева Министрліктің бақылауынан айрылды ма?

Өткен жаз Ольга Васильева бала асырап алу ережелерін қатайту туралы федералды заңнамаға енгізілген түзетулерді қолдаған жоқ. Оның үстіне, оның кетуі - тиісті вексель және бастама көтерілген! Бастапқыда Васильева бала асырап алу ережелерін қатайтуды қолдады. Сосын, жел соғып жатқанда, министр соққылар естігендей, министр есімді шешіп, заң жобасы оның артында да насихаттауға тырысты! Бұл министрдің қызметке бағынуы туралы не білмейді? Екі-бірінің бірі бар: не, не шынайы және Васильева қабілетсіз, немесе ол өтірік айтады. Қолдарынан да, министрдің де, министрдің өзі де, бүкіл орыс мектебінде де, екеуі де жаман.

Министр аналитикалық ойлауға қарсы?

Ольга Васильева бірыңғай мемлекеттік емтиханның (пайдалану) күшіне кіреді. Оның пікірінше, ол кетеді орыс оқушылары пайдасы үшін. Бұл емтиханның балалардың аналитикалық ойлау қабілетімен күресудің және Министрдің бәрібір, бәрібір, бәрібір. Өйткені, Жаратқан Ие, осындай ойлаумен, бұл мүмкін емес және оған сәйкес келмейтіні туралы және бұған себептер бар! Васильева жүгірген кезде жоғарғы білімОл, мысалы, Ресейдің көпшілігін жоюды ұсынды. Атап айтқанда, 15 университеттің орнына ол тек алтыдан кетуді ұсынды.

Қалған тоғыз, олармен не істеу керек? Мүмкін, бізге министрді ауыстыру оңайырақ? Президент бір нәрсенің онша емес екенін және Васильевті бақылаудан айырылғанын түсінген сияқты, ол қазір мектептер үшін жауап береді. Бірақ ол жауап бермесе жақсы болар еді.

Миллиард заң бұзушылықтар

Білім министрлігінде тағы бір бөртпе ісін есте сақтамаңыз. Маусым айында Есептер палатасы (SP) Ольга Васильева агенттігінің жалпы сомасы 1 миллиард рубльді бұзғанын анықтады.! Сонымен бірге, 2016 жылдан бастап 2017 жылға дейін Білім және ғылым министрлігіне 3,6 миллиард рубль бөлінді. Бұл министр Васильеваның тиімділігі.

Есептер палатасы да ғалымдардың қызметін талдау жүйесі мен Ғылыми ұйымдар «Карта орыстану«Жай жұмыс істемейді! Оның құрылуына 450 миллион рубльден артық бөлінді. Бұл ақша қайда, Ольга Юрьевна? Бұзушылықтар мемлекеттік аймақтың қалыптасуы мен жүзеге асырылуында, кітапхана қорын сатып алу және сақтауды жүзеге асыруда да анықталды.

«2018 жылғы 1 қаңтардағы жағдай бойынша мекеменің кітапхана қоры 152,2 миллион рубльден 8 миллионнан астам сақтау қондырғылары болды. Сонымен бірге, кітапхана ғимараты 3 миллионнан астам кітапты орналастыруға мүмкіндік бермейді, ал 5,6 миллион дана, ал №6 миллион дана, ал жартылай жәшіктерде сақталады, бұл кітапхана қорының жалпы ауданының 83% құрайды «, - деді Есептер палатасының баспасөз қызметі.

Тест нәтижелері бойынша бірлескен кәсіпорын барлық материалдарды Федерация Кеңесі мен Мемлекеттік Думаға, сондай-ақ Бас прокуратурада және ТББ жіберді. Сіз көріп тұрғаныңыздай Құқық қорғау органдары Қазірдің өзінде ағарту министрін қарындашқа апарған. Бөлімдегі келесі бұзушылықтар Ольга Васильева үшін өлімге әкелуі мүмкін. Сондықтан оларды жасамау және жақсы жағдайда кетуі мүмкін бе?

Білім министрі Әлім Либералдардың шабуылы Ольга Васильев, жаңа федералды білім беру стандартының (GEF) орыс тілі мен әдебиеті туралы презентациясы аясында басталды, бұл қарқын алуда. Компанияның клиенттері, Экономика және стратегиялық даму орталығы Алексей Кудрин Алексей Кудрин, тіпті «құлақтарын» жасыру керек деп санамайды, бірақ «кетіп қалмаңыз», бірақ адамның жаһазылдары басқаратын өз орнын ескермейді. Мәселен, Сириус орталығының директоры Елена Шмелев, мен Білім берудің жалпы цифрландыру және «жеке даму траекториясын» толықтырулармен «Білім берудің« өзгергіштігі »туралы мен Ливановқа жалғастырамын. Келесі күні бұқаралық ақпарат құралдары тіпті Кудрин мен ҚТ және ҚОҚ бойынша тағы бір реформаның жобасы 8 триллион рубльден басқа білім беру реформасының жобасы пайда болды.

Орыс балаларының болашағы үшін шайқас соңғы кезеңге кіреді. Осыдан екі күн бұрын Васильев жанындағы Қоғамдық кеңестің отырысы, Патриоттарды тәрбиелеу міндеттерімен классикалық шығармалардың міндетті минимумы, Патриоттарды тәрбиелеу міндеттерімен, жақын жерде орыс тілі мен орыс мәдениеті Болашақ жылдар біздің мектептерімізге енгізіледі. Жаңа ГЭФ, басқалармен қатар, либералдар жойған бірыңғай білім беру кеңістігін қалпына келтіруге қызмет ететін әйгілі «өзгергіштікке» күшті соққы алуға арналған.

Берілген либералдарға қарамастан, Васильева ГЭФ-те орыс және әдебиетте тоқтамады. Қалған күні ол қасиетті жаһандық «элиталық» - «Элит» - «Ойын» деп атайды, «Ойын» деп атайды, «Ойын» деп атайды: «Мектептегі« фигураны »енгізу мүмкін емес, бұл оның балаларға қалай әсер ететінін білмеуі мүмкін белгілі бір жас. Мұны жасау мүмкін емес. Мұны жасау мүмкін емес, бұл оның ерте жастан оның қалай көрінеді », - деді Васильева. Аздап, және Ольга Юрьевна тарих тілін оқытудың «өзгеруіне» бас тарта бастайды, содан кейін Құдай береді және ол емтиханға жүгінеді.

Әрине, Асмолов және басқа қораптардың азаматтары, әрине, олар мүмкін емес: олар американдық мегаполистің көзқарасына, соншалықты, сондықтан Васильева және олардың барлық «жаулап алушыларын» алып, жою және жою.

«Телеграммалар» - саяси инжиденттерге мамандандырылған арналар Васильеваның жедел жәрдемі туралы қауесеттерге толы кездейсоқ емес. Біреу осы жылдың маусымына дейін Білім министрлігі екі бөлімге, Білім министрлігіне (Бастауыш және жалпы білім беру) және ғылым министрлігі (Бастауыш және жалпы білім беру) және Васильеваның кандидатурасы болып қайта құрылады деп жазады. олардың басы. Сондай-ақ, біреуі тікелей Ольга Юрьевнаның жаңа үкіметтегі жаңа үкіметтегі «Сириус Орталығының директоры Елена Шмелева» деп хабарлайды. Шмелева - 46 жастағы әлеуметтанушы, Санкт-Петербург мемлекеттік университетінің түлегі, «Талант және жетістік» білім беру қорының жетекшісі, инновациялық білім орталығы Сочидегі «Сириус» дарынды балаларына арналған. Сириусда таңдаған балалар батыстық модульдік стандарттар бойынша білім алады (мысалы, классикалық балет сабақтарын сабақтан біріктіреді) ағылшын тілінен), ал цикт-лагерьдің аумағы мұқият күзетіледі және міндетті шарт Ол балаларға 10-17 жас аралығында, олардың ата-аналарына бару мүмкіндігінсіз жалғыз қалады. «Сириус» сенім білдірілген «Сириус» - бұрынғы білім министрлері, Андрей Фурсенко және Дмитрий Ливанов (ол өздігінен сөйлейді) және Шмелевтің өзі ресми оқиғаларда жиі кездеседі және жиі кездеседі Президент ...

Мұндай жағдайда, консервативті күштер орыс қоғамы Ольга Васильеваның қолдауымен сөйлеуге тырысады. Катюша қаладан білім беру және ғылым туралы академиктер туралы, ата-аналар ұйымдары өкілдерінің және т.б. өкілдері туралы баяндады. Басқа күні Васильеваға осындай үндеу Ресей жазушылар одағының Хатшылығын жіберді

«Әдебиет (сонымен қатар тарих!) Міндетті қорытынды емтихандардан алынып тасталды, минималды деңгейге дейін, осы тақырыпты оқудан аз уақыт аралығында, міндетті оқудан анықталады Әдеби шығармалар Классикалық жазбалардың көптігі, - бұзылған қауырсыншылар. - және бүгінде көптеген жылдар бойы алғаш рет «білім беру» сөзінің мағынасын алғаш рет, атап айтқанда, әдебиеттегі жаңа ГЭФ, атап айтқанда, Білім және ғылым министрлігінде, осы процестердің бастамашысы туралы бастамашы болып бастады. .Ю. Васильев мырза, истериямен шекаралас сыншылардың сквитіне соғылды.

Сонымен, бұл шағымдардың артында не жасырылады? Бұл біздің сияқты, бұл стратегиялық өрісте либералды кек - \u200b\u200bбілім беру әрекеті. Ондаған жылдар бойы білім беру саясаты тек бір бағытта жүрді: модернизация, плюлализация, формальдау, технологиялық, бөлу және прагматизация. Негізінен шашыратады ағымдағы жағдайы Орыс білімі осындай саясаттың жемісі болып табылады. Енді нақты себептер (ГЭФ-ға қосымша) және маңызды саяси сәт таңдалады (жаңа министрлер кабинеті) (министрлер кабинеті қарсаңында), жағдайды түзету үшін нақты қадамдар жасау үшін.

Бұл шағымдар мен «Кәсіби қоғамдастық» ұйымдастырғаны үшін соңғы онжылдықтардағы барлық білім беру реформаларында тұрғандар бар: либералды «көпшілік» экономика және федералды білім беру мектебімен байланысты Даму. «Қарапайым мұғалімдер» бетіне бірнеше, бірақ «Қуғыш гильдия» қоғамдық кеңістігінде өте белсенді. Шын мәнінде, қарапайым емле мұғалімдерінің басым көпшілігі оқу үшін міндетті түрде әдеби шығармалардың бірыңғай тізімі идеясын қолдайды. Оқушылармен сөйлейтін жазушылар «Ресей Жазушылар одағының мәлімдемесін жақсы біледі», - дейді.

Қарапайым мұғалімдер жазушыларға қосылады, және олар мұны жүрекке шақырады және «Жазу гильдиясымен» жақын қарым-қатынаста, «ешкі» қабылдамаңыз. Солардың бірі Васильеваны «Өзгерістер» -де қолдау туралы өтініш жасады, бұл материалды жазу кезінде 11 мыңнан астам адам қолдау тапты. Осы ашық хаттың толық мәтінін Ресей Президентіне жіберген дұрыс болады:

«Құрметті Ресей Федерациясының Президенті мырза, Құрметті мемлекеттік Дума депутаттары және Үкімет мүшелері!

Біз, Орталық және орта мектептің мұғалімдері Васильеваның ұсынған әдебиеттерге жаңа стандарттарды енгізуге қарсы жаңа мұғалімдердің хатымен келіспеді. Біздің ойымызша, осы стандарттарды енгізу - уақтылы мүмкін емес.

Біріншіден, балалардың шамадан тыс жүктелуі туралы дәлел анықталмайды. Көптеген мұғалімдер ескірген (және практика ұзаққа созылды), бұл шамадан тыс жүктеме білім көлемінен, қазіргі заманғы фкосты күнә жасау, үнемі бір-бірін алмастыра отырып, білім деңгейінен көп емес.

Екіншіден, белгілі жоғары дәреже Пайдалы және салмақты классикалық әдебиеттердің кішігірім ұрпақтың, оның азаматтық және оның азаматтық мәдениетін қалыптастыруға әсері жоқ адамгершілік біліміСонымен қатар, ойлау, сөйлеу, есте сақтау қабілеті, оны көптеген зерттеулер растайды.

Үшіншіден, барлығы бекітілген соңғы жылдары «Полибариатизм» білім беру бағдарламалары Дегенмен, қатты ғимарат ретінде, ұнтақталмайтын негізде демалу. Әйтпесе, «поливариаттың» орнына біз хаос пен ластануды аламыз. Әдебиетке арналған оқу пәні Мұндай қор нақты классиктердің жұмыстарына қызмет етеді. Осыған байланысты, Гегель жеке және жұртшылық арасындағы тепе-теңдік деп аталатын, және осы лауазымдардан классикалық деп аталатын қоғамның классикалық жағдайы деп аталған. Сондықтан, «ашуланшақтық» мүмкін емес: ол уақыт жоқ.

Не айтылғандарға, сенімді түрде, Ольга Васильеваның министрінің бастамасын, бір кездері біріктірілген білім беру кеңістігін қалпына келтіру үшін қолдау көрсетіңіз жоғары сапа Оқу мазмұны мектеп бағдарламалары Ресейде ».

Осы уақытта бұқаралық ақпарат құралдарында сипаттама келді стратегиялық жоспарлар Васильеваның қарсыластары. РБК мәліметтері бойынша, ЕҚ, ҚТ және ҚОҚ бойынша Ректор Ярослав Кузьминов және Кудринский орталығындағы «Адами капитал» бағытының бастығы Стратегиялық даму Лилия Овчарова (қазір Ресей Федерациясы Үкіметі »АҚ жұмыс тобы аясында« 10-бала тәртібімен »білім беру бөлімін« 10-баланың »бөлімінде жазады, бұл« жаңа білім беру үшін 12 шешiм »-ның белгілі бір есебін ұсынды. Қолдау жүйесін құруды ұсынады ерте даму Нөлден үш жылға дейінгі барлық балалар үшін, жасанды интеллект негізінде мектептерде оқу кешендерін енгізу және 40 жаңа құрастыру оқу орталықтары Сириус моделіне сәйкес.

Осы бағдарламаның құны 8 триллион рубльге бағаланады.

Ұсыныстардың мәні, егер сіз ойласаңыз, өте жалпылама. «Ерте даму жүйесі барлық отбасыларға дейін барлық отбасыларға міндетті емес ювеналды патронат ұсынбайды, ол барлық балалар үшін барлық балалар үшін ай сайынғы балаларды алып жүру және ата-аналармен кеңесу керек (кез-келген адам мұны түсінеді) Ерте жаста, балалар Кузьминов пен оған қалай және оған ұқсамайтын және аналармен және сүйіспеншілікке ие болмау керектігін білмейді және осы жүйенің мақсаты бірдей «дамудың жеке траекториясын» құру болып табылады. Мен сіздің балаңызды ҚТ және одан кейін бір қызды үш жасар майданға дейін анықтаймын, және бәрі жаһандық «білім беру траекториясынан» барлық жолдар тапсырыс беріледі ...

Кузьминововтардың әкімдері жоқ және басқа да ұсыныстар жоқ. Оқу процесін цифрландыру бойынша жалпы цифрландыру --- «қуаныш» өте күмәнді. Егер кәдімгі қағаз оқулықтарын мониторларға ауыстыру (сонымен қатар қағаздық күнделіктерді ауыстыру) баланы көрінумен айырбастырып, оны демостанады. «Тәрбиешілермен» және «қарым-қатынас» және «Байланыс» және «Байланыс» және «Байланыс» және «Байланыс» және «Сириорийлер мен Сириус» және «Сириус» және «бұл мүмкін», бірақ бұл жаман емес, бірақ бұл жаман емес, бірақ бұл жаман емес теңіздегі тамшы. Оның үстіне, жүйелік либералдардың төмендеуі «Таңдаулыларға» түспеген басқа балалардың абсолютті көпшілігімен өседі. «Катюша» идеологиясының шынайы авторлары мен клиенттері жақында айтып: Дүниежүзілік банк, Сорос-қор, Ford Foundation және т.б.

Жалпы, патриоттар және барлық сезімтал адамдар - бұл ЕҚ, ҚТ және ҚОҚ тәжірибесімен біріктіруге және ашық түрде қарсылық білдіріп, мұның бәрін, Ольга Васильевті қолдайды. Санкт-Петербург, Мәскеу, Екатеринбург және басқа қалалардағы ата-аналық ұйымдардың белсенділері министрлердің мемлекеттік бастамаларын қолдауға және балаларға либералды тәжірибелерінің жалғасуына қарсы пикеттер мен митингілерді дайындауда. Егер билік органдарымен кездесулер мен орындарды үйлестіру процесі бар. Риа Катюшая бұл жарнамалар туралы сөзсіз хабарлайды. Осы уақытта біз оқырмандарымызға Президентке хаттар мен жеделхаттар жазуға, қалаған жағдайда, егер қаласаңыз, GK жауынгерінің бірдей хаты.

Андрей Цыганов, Иван Ваганов

Ольга Юрьевна Васильева - орыс мемлекеттік қайраткерДоктор тарихи ғылымдар (1998), профессор (2005), Білім және ғылым министрі Ресей Федерациясы (2016-2018), Ресей Федерациясының Ағарту министрі (2018 жылғы 18 мамырдан бастап). Ольга Васильева - тарихтағы алғашқы әйел, ол ағартушы министр. Васильева - «ИС Равгигс» АҚ-мен конфессияаралық қатынастар бөлімінің меңгерушісі (2002 жылдан бастап), Мәскеу мемлекеттік гуманитарлық университетінің құрметті профессоры.

ерте жылдар және Білім Ольга Васильева

Ольга Васильева 1960 жылы 13 қаңтарда Бугулма қаласында дүниеге келді (Татар АССР, РСФСР, КСРО).

Ағарту министрінің әкесі - Юрий Васильев - Математика ғалымы, жоғары пост өткізіп, үнемі көпшілікке назар аударылды. Бірақ бұл православиелік болып қалуға кедергі болмады және Ставрополь қаласында орналасқан Сент-Джордж қаласында шомылдыру рәсімінен өтуге кедергі болмады, дейді Википедияда. Ольга Васильеваның өмірбаяндары.

Болашақ ағарту министрі туралы белгісіз ештеңе белгісіз, ольга Васильева өзінің сүйікті Әкемді жақтай алатын барлық нәрселермен сұхбатында жиі сөйлеседі.

Васильеваның қарындасы бар.

Ольганың ата-анасы ең жоғары деңгей аяқталғаннан кейін таратқандықтан Татарстанға көшті оқу орны.

Үш жастағы, Оля оқу және жазуды үйренді. Әрине, ол алдын-ала болып саналды. Қыздың ауыр бала болғанымен, жиі Ангнс зардап шеккен, бірақ ол 14-те мектепті бітірді. Ольга Васильева тек үйреніп қана қоймай, ән айтып, биледі.

Нәтижесінде, мектепті бітіріп, Васильева бір уақытта үш жоғары білім ала алды.

Ольга Васильева Мәскеуді бітірді мемлекеттік институт Мәдениет, Мәскеу педагогикалық институтыжәне Ресейдің дипломатиялық сыртқы істер академиясы. Васильева әлі де өмірін педагогикамен тойлады.

1990 жылы КСРО тарих институтында Ольга Васильева «Кеңес мемлекеті және» тақырыбында диссертация қорғады патриоттық белсенділік Ұлы Орыс Православие шіркеуі Отан соғысы«(Мамандық -« КСРО тарихы »).

1998 жылы Ольга Юрьевна Васильева «1943-1948 жж.» Тақырыбында «Орыс Православие Шіркеуі» тақырыбында тарих ғылымдарының докторы ғылыми дәрежесін алу үшін диссертация қорғады.

Еңбек қызметі Және Ольга Васильева мансабы

Ольга Васильева өзінің еңбек өмірбаянын жұмыстан бастады кәдімгі мектеп. Ольга Юрьевна ұзақ уақытқа Мәскеуде ән және тарих мұғалімі болып жұмыс істеді.

Тоқсаныншы жылдардың басында Васильева ғылым академиясының дін және шіркеу тарихы орталығында жұмыс істеді. Көп ұзамай ол осы орталықты басқарды. 2002 жылдан бастап Ольга Васильева кафедраның тарауы болды Ресей академиясы Ресей Федерациясының Президенті жанындағы мемлекеттік қызмет, кейінірек рухани семинарияда сабақ берді.

Василева мансаптары 2012 жылы басталғанда, Ольга Юрьевна Ресей Федерациясы Үкіметінің Мәдениет департаменті директорының орынбасары болған кезде, содан кейін Мәдениет департаментінің департаменті бастығының орынбасары.

Содан кейін Ольга Васильева мемлекеттік кеңесші болды. Ресей Федерациясы Президентінің Жарлығымен, 2014 жылғы 16 қыркүйектен бастап Васильеваға «Ресей Федерациясының нақты мемлекеттік кеңесшісі», «2 сынып» салқын атағы берілді.

Ольга Васильева Өмірбаянында Википедия 2014 жылы Ольга Васильева бүкілресілдік фронттың учаскесінде консерватизм туралы пікірталастардың бірі болғанын хабарлады. Ольга Васильева «Курс» бағдарламаларын дайындау жөніндегі кеңеске түсті « Ұлттық тарих«Ресей Федерациясының Білім министрлігі, Ресей Федерациясы Үкіметі жанындағы діни бірлестіктер және Комиссияның президенттік мүгедектер жанындағы Комиссия жұмыс тобы, мүгедектердің қатысуы үшін жағдайлар жасау туралы комиссиясы мәдени өмір қоғамдар. Ольга Васильева діни субъектілерді Баспасөз, хабар тарату және бұқаралық ақпарат құралдарының жанындағы электрондық бұқаралық ақпарат құралдарында жариялау жөніндегі кеңестің мүшесі болды.

Ольга Васильев министр ретінде

2016 жылғы 19 тамыз, 2016 ж. Қырымның жұмыс кездесуінде Премьер-Министр Дмитрий Медведев Ресей Президентіне ұсынылды Владимир Путин өзгерту үшін Дмитрий Ливанова Білім және ғылым министрлігінің басшысын «Әйел - Ольга Юрьевна Васильев, ол жақсы рекордтық».

2016 жылдың тамыз айынан бастап Ольга Васильева білім министрі болды.

2018 жылғы 18 мамырда Ольга Юрьевна Васильева Ресей Федерациясының жаңа үкіметінің құрамына кірді. Үкімет құрылымы өзгерді. Білім министрлігі екі бөлімге бөлінді: Білім министрлігі және ғылым және жоғары білім министрлігі. Васильева Ағарту министрі болып тағайындалды, ал ғылым министрі тағайындалды Михаил Котюков. Қазір Васильева Кафедра жалпы мектепке және арнайы білімге жауап береді.

Ольга Васильеваның көріністері

Ольга Васильева орыстар Ресейде білім алуы керек деп сенеді. Алғашқы жоғары білім Ресейде алу, қажет болған жағдайда ғана шетелге кету керек. Оның айтуынша, орыс білімі Бұл әлемдегі ең күштітердің бірі, сондықтан «база, алғашқы жоғары» Ресейде және «содан кейін тек шетелде жақсарту» керек.

Ольга Васильева SIS кеңістіктеріндегі бір шрифтке оралу керектігін мәлімдеді.

«Енді біз ТМД кеңістіктеріндегі бір шрифтке оралуымыз керек - бұл кириллица шрифті, өйткені, өйткені, өйткені, сонымен қатар, біздің жақын шетелдер халқының саны, әлі де кирилл шрифті туралы сөйлеседі», - деді Васильева III Livadia форумы.

Ол өткен жиырма жыл ішінде Ресейдің Кириллица шрифтінің таралуына қатысты ұстанымы әлсіреп, «өте анық» болуы керек

Өзбекстандағы КСРО ыдырағаннан кейін, Түркіменстан, Әзірбайжан Кирилл алфавитінен латын тілінен өтеді.

Ольга Васильевамен сыни және жанжалдар

Сыншылар Ольга Васильева ол Ресей Федерациясының білім беру саласында нақты реформа бағдарламасын ұсына алмады деп санайды. Васильева басқарған жаңа білім беру стандарттарының (FGO) жобасын көптеген әдебиет мұғалімдері сынға алды, дейді Википедия.

Білім және ғылым министрлігінің басшылығы барысында Ольга Васильев соңғы жылдары отандық білім беру нарығындағы үлесін тез арада арттыра бастаған «ағарту» баспасы туралы пікірсейе бастады, ал негізінен мемлекет есебінен Бірыңғай федералды оқулықтар тізіміне енгізілген оқулықтар сатып алуға келісімшарттар. Кейбір себептермен, бүгінгі күнге баспагердің үлесі бүгінде 31% -дан асып, өсуде. Кәсіпорынның таза пайдасы да ашытқы сияқты өсіп келеді. 2016 жылы ол 30% -ға артып, 4,4 миллиард рубльді құрады, ал 2017 жылы 6 миллиард рубльден асты. Өнімдер жылы шығарылған жалпы айналым 2017 жылы 90 миллион данадан астам соманы құрады, 2017 жылы, 2016 жылы 79,1 млн. Данадан, нарықты соңғы монополиядан кейін таза пайда 12-15 миллиард рубльге дейін артуы мүмкін.

Ольга Васильева Өмірбаянында Википедия діни мәселелерге баса назар аударады және оның білім беру процесіне қатысты тақырыптарды енгізу ниеті бірқатар теріс бағалауларға себеп болды. Васильеваны сынға алу, өйткені министр - журналист Александр Нзоров, «Бақытсыз балалар» деп ойлау қазір білім министрлігінің барлық инновациялары бойынша мектепте 11 жастағы азапты.

2018 жылғы маусымда Ольга Васильева Ресей қоғамының күрт теріс реакциясын тудырған зейнетақы жүйесін реформалауды қолдады.

Жеке өмір Ольга Васильева

Ольга Васильевна үйленді. Ажырасқан. 1985 жылы қызының сенімі болды. Вера Васильев Гнесини атындағы музыка академиясын бітірген. Ол елордада тұрады.

Ольга Васильева отбасы толық, діни және ақылды болды. Ольга Юрийевна - православие адамы және терең сенуші.

Сонымен қатар, Ольга Юрьевна Нағыз мұғалім ретінде, Нағыз мұғалім мектеп оқушыларын балаларымен бірге санайды, олар ұзақ уақыт бойы тарих және музыкалық сауаттылыққа үйренген.

Ольга Юрьевна 240 жұмыс жариялады ҒылымиОл үнемі патриоттық дәрістерді, соның ішінде «Біріккен Ресей» партиясының мүшелеріне дейін оқиды. Ольга Васильеваның жетекшілігімен 3 докторлық және 25-тен астамы дайындалып, қорғалады phD диссертациялары.

Ольга Васильеваның ғылыми қызығушылықтары саласы ХХ ғасырдағы Орыс Православие шіркеуінің тарихына, Кеңес дәуіріндегі мемлекеттік-шіркеу қатынастарына әсер етеді, халықаралық қатынастар, діни және саяси экстремизм мәселелері және т.б.

Ольга Васильеваның ағарту министрі қауіпті жағдайдан шығуға тырысады, онда ол екі орындыққа тоқталуға тырысады. Мектептің патриоттық ресурстарының сынынан кейін, сондай-ақ мектептің патриоттары ұйымдастырғаннан кейін, Васильева патриоттармен тағы да патриоттармен ойнай бастады, бұл «қағаз оқулықтарын толығымен ауыстырудан қорқады, сондай-ақ хаттың жоғалғаны туралы», Бірақ тек пернетақта сақталады ». Бірақ бұл лақтыруландыру екіталай: либералды гуманитарлық қызметкерлердің жағында Жоғары мектеп Экономика Есеп палатасының басшысы Алексей Кудрин келді, оның агенттігі Білім және ғылым министрлігінде бұзушылықтарды анықтады.

Ольга Васильева, ол РОК-тың кейбір иерархтарының және жеке «Зажожан» және жеке жоғары деңгейлі «Зажожан» иерархтарының, сондай-ақ біздің қолдауымыздың арқасында министр лауазымын сақтап қалды. Ресей мен әдебиетінде), министрге айналды, бірден «пероббилмен» және ол мектепті цифрландыру үшін белсенді «араластыра бастады». Васильева «Алғыс» сөзінде бірден ашулы хаттар жиналды -, атап айтқанда, міне, осы жерде.


Нәтижесі: Өткен аптаның соңында Ольга Васильева күтпеген жерден Патриоттардың «Пиродиялық» кафедрасы төрағасы Владимир Легогида «PARSUNA» компаниясының синодты департаментінің авторлық бағдарламасында «Пас» беруді шешті. «Құтқарушы» телеарнасында: «Компьютерге тым қатты тәуелділік балалар мен гаджеттер балалардың дамуына жол бермейді. Мектептің басты міндеті - баланы өмірдегі осы қиындықтарға дайындау. Біз қазір жақсы білеміз, енді гаджеттердің өмір сүру қабілеті, ол көбінесе және алға жылжып кетеді. Қазірдің өзінде тежегіштер бар, ол анық. Бұл компьютерлік қосымшаның, бұл жалпы, жаһандық проблемаға айналады ».

Бұған Ұлыбританияда мектеп оқушыларына телефондарды пайдалануға тыйым салынады, және бейне ойындарға тәуелділікті аурулар тізіміндегі халықаралық медициналық бірлестіктер енгізеді.

Алайда, Ольга Васильева және оның бағынышаттары ЕҚ, ҚТ және ҚОҚ тереңдікінде жасалған, СЭС-лар мен Сколковоның тереңдігін итермелеуге лайықты табандылықпен жұмыс табандылықпен жалғастырады. «Ресей мектептері жақында сандық форматқа ауысады, бірақ қағаз оқулықтарын жүз пайыз ауыстыру жоспарланбаған. Қағаз оқулықтарын толығымен ауыстырудан қорқу, сонымен қатар әріп жоғалған әңгімелер жоғалады, бірақ тек пернетақта ғана қалады - негізсіз. Біз жазғандай, сондықтан біз жазамыз. Балалар жақсы қозғалғыштығын дамыту керек. Және мультимедиялық сүйемелдеу - бұл сабақтың бір бөлігі ғана. Негізгі мақсат - сандық мектепте бейне сәйкестендіру арқылы берілетін қауіпсіздік. Мұндай жүйе сенімді ғана емес, сонымен қатар бюджет. Васильеваның айтуынша, қағаз кітаптары сандық мектеп кітапханасында сақталады, кітапхананың басқа бөлігінде бәрі сандық нұсқада жиналған компьютерлер болады », - Ольга Васильева кеше айтты.

Бұл, әрине, бұл рас емес: бұл дұрыс емес: Мәскеу электронды мектебінің (MAS) тәжірибесінің тәжірибесі ретінде Васильеваның үнсіз келісімімен, ол болмағанына қарамастан Ғылыми негіздемелер және балалары бар ата-аналардың сараптамасы мен жаппай наразылықтары бірден таблеткадан бір планшетті береді және бұл міндетті бөлім оқу процесі. Мотойки сонда қалды, жылтыратқыштар жойылды. Бұл кез-келген қалыпты мұғалім либерализм вирусының вирусымен жұқтырылмаған, біледі, кем дегенде орта мектепке дейін, мүлдем болмауы керек. Германияда аға сабақтарға қатысқандар, балалар жалпы балалар туралы заңның негізінде үйренеді.

Васильеваның айтуынша, «Қауіпсіздік», оның айтуынша, білім берудің басты мақсаты, содан кейін көптеген сұрақтар туындайды. Спринт министрлігінің баспасөз қызметі «Таяу уақытта, Ресейдегі барлық мектептерде электронды тану жүйелері пайда болады, бұл мектеп оқушыларының қауіпсіздігін арттырады». Васильева С.А.Әліева пәндер қауымдастығының өкілдерімен кездесуде «Жобаның негізгі мақсаты - мектеп оқушыларының қауіпсіздігінің жаңа деңгейіне түсу. Сандық мектепте ол бейне сәйкестендіру жүйесі арқылы бақыланады. Осының арқасында бөтеншілер мектепке кіре алмайды. Сонымен бірге, министр цифрлық технологияларды енгізумен қарамастан, олар Ресейдегі қағаз оқулықтарынан бас тартуға ниетті емес екенін атап өтті. Жобаның жалпы құны 500 миллиард рубльден асады. Ольга Васильев жоба алдағы 7 жыл ішінде жүзеге асырылатынын айтты.

Сонымен, халық ақшасы қайда кететінін, ол үкімет зейнеткерлерден кетіруді ұсынады! Айтпақшы, 500 миллиардқа қауіпсіздігі онша қарапайым емес: «Жеке мәліметтер туралы» федералды заңға сәйкес, осындай мәліметтерді, оның ішінде биометрияны, тек жеке деректер объектісінің келісімімен және FZ 210 «Мемлекеттік қызметтер туралы» азаматтық қызмет көрсетудің балама нысанын алуға құқылы. Біздің тәжірибеміз көрсеткендей, заңның сақталуын талап ететін ата-аналар көбінесе өздеріне қол жеткізеді, ал балалар қағаздар өтетін электронды карточкалардың орнына жүреді. Тағы бір жағы бар: қандай да бір жолмен бар, бұл бір-бірінің халық кітапшаларына ақшасы жоқ, бірақ таблеткаларда 500 миллиард, бетті тануға арналған жабдық бар металл детекторлар шеңбері бар ...

Мұның бәрі, цифрландыру бағдарламасы сияқты, барлық «кесу» сияқты басқа ештеңе жоқ.

Васильеваға келетін болсақ, патриоттардың осындай сұхбат көмегімен сенімге оралу да мүмкін емес - біз нақты істерді күтеміз, осы барлық массалар мен т.б. Тәжірибелер. Әсіресе, Васильевтің либералды троткистерінен жалғыз жеңіске жетуге және адалдықтың көрнекі болуына қарамастан. БАҚ-қа сәйкес, «Элиталық» ресейлік «элиталық», «Элиталық», Алексей Кудрин Васильеваға қуатты соққыны қолдануға дайындалып жатыр, ол Васильеваға қуатты соққыларды қолдануға дайындалып жатыр, ол министрліктің тестілеуінің нәтижелерін жіберді Бас прокуратурада және ҚҚҚ-да білім алу, оның барысында бұзушылықтар 1 миллиард рубльден асады.

Ольга Юрьевна, бүгінде сіз алғаш рет білім министрі сияқты, сіз алғаш рет аймақтық министрлермен, білім беру және оқытушылармен кездескенсіз. Менің алдымда қандай міндеттер қойылған? Жаңа мектепке не күтеді?

Ольга Васильева: Біз аймақтардағы бірнеше менеджерлерді өзгерттік, ал біріншіден, мен бұрын-соңды жұмыс істеген әріптестеріме алғысымды білдіремін. Жүйеге дейін жалпы білім Екі үлкен гол бар. Біріншісі - әлемдегі алғашқы ондыққа кіру, екіншісі - тәрбие жүйесін құру. Біріншісінің мәні - бұл алдымен білімнің сапасы мен қол жетімділігін арттыратын жүйенің өзгеруі. Екінші гол бірден көптеген тапсырмаларды қояды: оқыту мен тәрбиелеудің жаңа әдістері, білім беру технологияларыБұл цифрлық технологиялар саласындағы мамандарды даярлауға бағытталуы керек. Алғаш рет балаларға тәрбиелеу, дамыту және үш жылға дейін білім алу үшін жағдай жасау міндеті тұр. Қабылданатын және дарынды балалармен сауатты жұмыс істеу, кеңес беру және әдістемелік көмек жүйесін құру қажет. Әр облыста дарынды балалардың қолдау орталықтары пайда болуы керек.

Орта және ескі мектепке арналған жаңа стандарттар, айналасында көптеген даулар болған? Қандай оқулықтар мен бағдарламалар қайта жазылуы керек - математика, технология?

Ольга Васильева: Стандарттардың айналасында, соның ішінде егіншілікке қатысты көптеген қарама-қайшылық болды. Мысалы, мектептің өзгергіштігін жоғалтады, дегенмен мұғалімнің таңдауы Бағдарламаның «міндетті» бөлімінде де қалады. Жақсы пікірлер болды - мысалы, стандарттардың мазмұны жас критерийлеріне қосылуы керек. Нәтижесінде біз стандарттарды қайта қарау бойынша үйлестіру кеңестерін құрдық, пәндік бірлестіктерді тартамыз. Бұл өте маңызды. Мысалы, біз «Технология» пәнінің мазмұнын толығымен жаңарттық, бірақ біз қолмен еңбек дағдыларын дамытуды қажет ететін бөлікті сақтаймыз. Мен атап өткім келеді: барлық өзгерістер стандарттардың негізгі, міндетті бөлігіне қатысты. Айнымалы бөлік, маған «шығармашылық» деген сөз ұнайтын болса да, өзгеріссіз қалады. Барлық сарапшылардың пікірлері мен ұсыныстары ескеріледі және біз стандарттарды мақұлдайтынымызға күмән жоқ. Қазіргі мектеп оқушылары 7-сыныпқа дейін 2012 жылғы негіздемелік стандарттармен айналысады, орта мектеп оқушылары - 2004 жылғы стандарттарға сәйкес. Сонымен бірге, елде біртұтас мемлекеттік сараптама бар, ол барлығы туралы білімін бағалауға арналған. Сондықтан ол оқу мазмұнынан кесілгені, сондықтан мұғалімдер емтиханнан шәкірт сатып алуы керек деп жиі шағымданады. Бірақ, әрине, басқасы бар. Осы жылы емтиханның 400 ұпайы Мәскеу мектебінің студенті алды. Ол қандай құпиядан сұраған кезде, ол: «Бізге мектепте жақсы тәлім берді!» - деп жауап берді.

Ол «Технология» пәнінің мазмұны бойынша толығымен жаңартылды, бірақ біз қолмен еңбек дағдыларын дамытуды қажет ететін бөлісеміз

Университеттерде онлайн курстар пайда болды. Мектептер сонымен қатар онлайн сабақтарға барады ма?

Ольга Васильева: Жақында, әңгімелер 2021 жылға қарай министрлік барлық қағаз оқулықтарын электронды түрде алмастырғысы келеді, ал балалар тек пернетақтада жазады. Бұл олай емес. Барлық осы әңгімелер негіздерден айырылған, қағаз оқулықтары, кітаптар, әрине, қалады. Кейбір себептермен, әркім мектептегі компьютерлерді, басқа техникалық құралдарды пайдалануды қатаң реттейтін санитарлық ережелер мен ережелер туралы ұмытып кетті. Зерттеу жұмыстарын гаджеттер балалардың денсаулығына, олардың мүмкіндіктеріне әсер етуге бағытталған. Біздің зерттеу нәтижелерін алғаннан кейін ғана біз халықаралық тәжірибені зерттейміз, кейбір шешімдерді қабылдауға болады.

Ольга Васильева: Сандық мектеп - бұл үлкен инфрақұрылымдық жоба. Фотосурет: Александр Королков

Мектепте әлі де электронды оқулықтар бар ма?

Ольга Васильева: Сандық мектеп тек электронды кітаптар мен күнделіктер ғана емес. Бұл барлық мектептерді жаңартуға әкелетін және мұғалімдерге көмектесетін ірі инфрақұрылымдық жоба. Сіз мектепке барасыз - сізге өткізіп жіберудің қажеті жоқ, оқушы картасы немесе басқа құжат. Жүйе сізді бетінен анықтайды. Сіз дәлізмен өтесіз: кәдімгі кітапхананың қасында, қағаз кітаптары жоқ жерде және электронды ... Ресейлік электронды мектеп жобасы аяқталды, қазір Мәскеу электронды мектебінің пішіні алынды.

Бізде 42 мың мектеп бар, оның 26-сы - ауыл. Мұндай өзгерістерге қанша мектеп технологиялық тұрғыдан дайын?

Ольга Васильева: Сандық мектепте жұмыс істеуге арналған оқытушыларды оқыту басталды. Қайта даярлау және біліктілігін арттыру академиясы негізінде білім беру қызметкерлерін даярлау, 5 облыстың өкілдері ғана өтті. Электрондық мектептің артында үлкен болашақ бар. Мен сізге осындай фактіні беремін: Ресейде бес жарым мың мектеп зертханалар жоқ. Бірақ сіз құрылғының ішкі жану қозғалтқышын экранда 3D форматында көрсете аласыз. Эрмитажды немесе Маринканы көру үшін Санкт-Петербургке барудың қажеті жоқ. Мұғалім экранға виртуалды экскурсияларды, қойылымдар, кітапханалар, мұрағаттарды көрсете алады ...

Сондықтан мұғалім қажет емес шығар. Компьютердегі «Старт» батырмасы мен робот арқылы баса алады.

Ольга Васильева: Мұғалімнің кәсібі ешқашан жоғалмайды. Көрсетілгендей заманауи зерттеулер, Қолданыстағы мамандықтардың тек 2 пайызы роботтарды ғана алмастыра алады. Әрине, мұғалім осы 2 пайызға кірмейді. Педагог - бұл миссия және кәсіп.

Әрқашан мұғалімдердің жалақысы бар екені анық емес. Стимуляциялық қосымша төлемдерді тарату қажеттілігі бірнеше мектептерде тек қағаздағы болып қала берді. Нәтижесінде директор 100 мың, оқытушы - 20. Қалай болу керек?

Ольга Васильева: Қор еңбекақы Мектептер жан басына шаққандағы аймақтық стандарт негізінде құрылады. Ол барлық жерде әр түрлі. Бірақ режиссер кімді және қанша төлеу керектігін шешкен кезде, егер ол болмауы керек. Естеріңізге сала кетейін, жалақы қорының кем дегенде 70 пайызы ұсынылады, осылайша әр мұғалімнің ай сайынғы жалақының әрқайсысының нақты кепілдендірілген мөлшері бар екенін ескертейін. Қалған бөлігі түрлі сыйлықақыларда және ынталандырушы төлемдер бойынша.