OGE 2018, 35 тапсырма. Ресей тарихының жоспарлары XII-XV ғасырдың ортасы.

Тақырыбы: «Құлаудың себептері Ескі орыс мемлекеті».

Ескі Ресей мемлекетінің күйреуінің себептері:

А) қосалқы шаруашылықтың үстемдігі, әлсіздік экономикалық байланыстар;

В) қалалардың өсуі - қолөнер мен сауда орталықтары, саяси билік, олармен табыс табуға тура келеді;

C) спецификалық, князьдік - боярлық жер иеленудің, жылжымайтын мүліктердің экономикалық дербестігінің күшеюі мен өсуі;

D) жергілікті князьдер мен боярлардың саяси дербестігін нығайту, әулеттің әкімшілік аппаратын дамыту; әскери тәуелсіздік: князьдер мен боярларға арналған жасақтың болуы;

E) князьдер арасындағы билік үшін күрес, князьдік тартыс;

E) көшпелілердің үнемі шапқыншылығына, Киев жерінің құлдырауына байланысты халықтың Ресейдің солтүстік -шығысына кетуі;

G) половецтік қауіпке байланысты Днепр бойындағы сауданың төмендеуі және Византияның халықаралық саудадағы жетекші рөлін жоғалтуы;

H) Владимир II Мономахтың Половцы үстіндегі жеңістерінен кейін сыртқы қауіптің уақытша жоғалуы.

2. Ескі орыс мемлекетінің ыдырау кезеңдері:

А) данышпан Ярослав балаларының жер бөлуі (1054);

B) Любех княздер конгресі (1097);

C) Ұлы Мстиславтың өлімі (1132 ж.);

D) Андрей Боголюбский әскерлерінің Киевті басып алуы (1169 ж.)

3. Ресейдегі саяси бытыраңқылықтың негізгі орталықтары:

В) Великий Новгород;

Тақырып: «Ресейдегі саяси бытыраңқылықтың негізгі орталықтары»

1. Ресейдегі саяси бытыраңқылықтың негізгі орталықтары:

А) Владимир - Суздаль княздігі;

В) Великий Новгород;

С) Галицко Волынь княздігі.

2. Владимир - Суздаль князьдігінің территориялық және табиғи ерекшеліктері:

А) Ресейдің солтүстік-шығысы;

B) Ока мен Еділ өзендерінің арасындағы аймақ;

C) Шалғай жерлер;

D) қатал климат;

3. Великий Новгородтың аумақтық және табиғи ерекшеліктері:

А) Ресейдің солтүстік-шығысы;

B) Ока мен Еділ өзендерінің арасындағы аймақ;

C) Шалғай жерлер;

D) қатал климат;

E) Орман зонасы - көшпелілерден қорғау.

ТАПСЫРМА 35

Сізге «Ескі орыс өнері» тақырыбына толық жауап дайындау тапсырылды. Осы тақырыпты қамтитын жоспар құрыңыз. Жоспарда кемінде үш тармақ болуы керек. Кез келген екі элементтің мазмұнына қысқаша түсініктеме жазыңыз. Түсініктемелері бар жоспарда Ескі Ресей мемлекетіндегі өнердің дамуымен байланысты негізгі оқиғалар (құбылыстар) көрсетілуі керек.

1. Христиандық мәдениеттің өнердің дамуына әсері Ежелгі Русь.

2. Сәулет.

а) монументалды зәулім құрылыстардың, негізінен саятшылықтардың, храмдардың, жағалаудағы қорғаныс бөлімдерінің, өзендердегі көпірлердің, көпірлердің, торлардың, ақсүйектер мен мұнара сарайларының құрылысы

б) ғибадатхана құрылысы.

в) Әулие София соборы.

г) Черниговтағы (Спасо-Преображенский), Полоцк пен Новгородтағы (София) тас соборлары.

3. бейнелеу өнеріЕжелгі Ресей.

В) фрескалық кескіндеме мен мозаика.

C) Мозаикадағы фигуралар.

4. Ежелгі Ресейдің қолданбалы өнері.

A) Ағаштан жасалған ыдыс -аяқтар, оюланған кемелер, жиһаз, зергерлік бұйымдар мен алтынмен кестеленген маталар символикалық бейнелер арқылы өтеді.

B) Әйелдер әшекейлері - жұлдыз тәрізді күміс уақытша ілгектер, алтын тізбектер, медальон монисто, моншақтар, кресттер, ең жақсы филигрі бар астық шашылған, күміс кең білезіктер мен арыстан басы бейнеленген қымбат металдар сақиналары. - бұл мерекелік әйелдердің киіміне байлық пен түрлі -түсті берді ...

C) ұсақ пластмассалар мен беттерді тігу. Бұл әдістерді қолданатын бұйымдар негізінен Ұлы Герцог сарайындағы монастырларда және шеберханаларда жасалды. Тігу түрлі -түсті жібектермен, негізінен атласты тігіспен орындалды.

Сізге «Ескі орыс мемлекетінің халқы» тақырыбы бойынша толық жауап дайындау тапсырылды. Осы тақырыпты қамтитын жоспар құрыңыз. Жоспарда кемінде үш тармақ болуы керек. Кез келген екі элементтің мазмұнына қысқаша түсініктеме жазыңыз. Түсініктемелері бар жоспарда «Ескі орыс мемлекетінің халқы» тақырыбымен байланысты негізгі құбылыстар көрсетілуі керек.

Сізге «Пайда болуы мен орналасуы Шығыс славяндары«. Осы тақырыпты қамтитын жоспар құрыңыз. Жоспарда кемінде үш тармақ болуы керек. Кез келген екі элементтің мазмұнына қысқаша түсініктеме жазыңыз. Түсініктемелері бар жоспар шығыс славян тайпаларының шығуымен және қоныстануымен байланысты негізгі оқиғаларды (құбылыстарды) көрсетуі керек.

Сізге «Моңғолдардың Ресейге шапқыншылығы» тақырыбына толық жауап дайындауды тапсырды. Осы тақырыпты қамтитын жоспар құрыңыз. Жоспарда кемінде үш тармақ болуы керек. Кез келген екі элементтің мазмұнына қысқаша түсініктеме жазыңыз. Түсіндіру жоспары байланысты негізгі оқиғаларды (құбылыстарды) көрсетуі керек Моңғол шапқыншылығы XIII ғасырда орыс жеріне.

Сізге «Мемлекет құрылу қарсаңындағы шығыс славяндардың әлеуметтік құрылымы» тақырыбында толық жауап дайындау тапсырылды. Осы тақырыпты қамтитын жоспар құрыңыз. Жоспарда кемінде үш тармақ болуы керек. Кез келген екі элементтің мазмұнына қысқаша түсініктеме жазыңыз. Түсініктемелері бар жоспарда мемлекеттің құрылу қарсаңындағы шығыс славян тайпаларының әлеуметтік жүйесімен байланысты негізгі құбылыстар көрініс табуы тиіс.

«Бекітілді» «Келісілді»

Директоры м / о

К.М. Кругляков

Пантюхина О.Н

«__30___» «__ тамыз ___________» 2017 минут No1

2017 жылдың 30 тамызы

Жұмыс бағдарламасы

тарих және қоғамтану мұғалімі Федорова Елена Викторовна

Әрине сыныптан тыс жұмыстартарих бойынша

9 -сынып «ОБГ дайындық»

Аптасына сағат саны ___1___, жылына ___34___

Оқулықтар: « Соңғы тарих... 20 ғасыр »Шубин А.В. М .; Баспа үйі » Жаңа оқулық«. 2010; «Ресей тарихы 20 - 21 ғасырдың басы» Данилов А.А., Косулина Л.Г. М .; Білім. Мәскеу оқулығы. 2008 ж.

Жоспар Мемлекеттік стандарттың федералды компонентіне негізделген жалпы білімжәне 5-9 сыныптардың білім беру ұйымдарына арналған бағдарламалар. Ежелгі дәуірден 21 ғасырдың басына дейінгі жалпы тарих. М .; Bustard. 2013; Бағдарлама үлгісіоқу пәндері бойынша. Екінші буын стандарттары. Тарих. 5-9 сынып. М .; Білім. 2010; Бағдарламалар Шубин А.В. «Жалпы тарих. Жаңа тарих 9 сынып ». М .; Bustard. 2010; Данилов А.А., Косулина Л.Г. Ресей тарихы 6-9 сынып. М .; Білім. 2011 ж.

2017-2018 оқу жылы.

түсіндірме жазба

Құқықтық және нормативтік база жұмыс бағдарламасытарих бойынша

Жоспарлау мыналарға негізделген:

Білім беру ұйымдарына арналған бағдарламалар 5-9 сыныптар. Ежелгі дәуірден 21 ғасырдың басына дейінгі жалпы тарих. М .; Bustard. 2013; Оқу пәндері бойынша оқу бағдарламасының үлгісі. Екінші буын стандарттары. Тарих. 5-9 сынып. М .; Білім. 2010; БағдарламаларА.В. Шубина «Жалпы тарих. Жаңа тарих 9 сынып ». М .; Bustard. 2010; Данилов А.А., Косулина Л.Г. Ресей тарихы 6-9 сынып. М .; Білім. 2011 ж.

Тарихты зерделеу нәтижесінде студент:

Білу / түсіну

• Ресей мен әлем тарихындағы негізгі кезеңдер мен негізгі оқиғалар - ХХІ ғасырдың басы;
• ұлттық және әлемдік тарихтың көрнекті қайраткерлері;
• орын, жағдайлар, қатысушылар, ең маңызды нәтижелер тарихи оқиғалар;
• тарихи даму барысында қалыптасқан маңызды мәдени жетістіктер мен құндылықтар жүйесі;
• тарихи дереккөздердің түрлері зерттелді;

Болу

• байланыстыру ғасырмен бірге ұлттық және жалпы тарих оқиғаларының күндері; реттілігі мен ұзақтығын анықтаңыз ірі оқиғаларұлттық және әлемдік тарих;
• қолдану мәтін тарихи дереккөзсұрақтарға жауап бергенде, әр түрлі білім беру мәселелерін шешкенде; әр түрлі көздерден алынған дәлелдерді салыстыру;
• көрсету халықтардың қоныстану аумағының тарихи картасында, мемлекеттердің, қалалардың шекаралары, маңызды тарихи оқиғалар орындары;
• айту маңызды фактілер, даталар, терминдер туралы білімді көрсете отырып, маңызды тарихи оқиғалар мен олардың қатысушылары туралы; оқулықтың мәтіні мен иллюстрациялық материалына, тарихи деректердің үзінділеріне сүйене отырып, тарихи оқиғалар мен мәдени ескерткіштерге сипаттама беру; алған білімдерін шығармашылық жұмыстар (эссе қоса), экскурсиялар туралы есептер, рефераттар жазу кезінде қолдану;
• қоңырау шалу тән, маңызды белгілері: 20-дан 21-ғасырдың басына дейінгі әлем елдерінің әлеуметтік-экономикалық дамуы мен саяси жүйесі; халықтың әр түрлі топтарының жағдайы; ішкі және сыртқы саясат; қоғамдық қозғалыстардың идеологиясы мен практикасы;
• байланыстырады l жалпы тарихи процестер мен жеке фактілер; тарихи процестердің, құбылыстар мен оқиғалардың маңызды белгілерін анықтау; топ тарихи құбылыстаржәне берілген негіздегі оқиғалар; білгендердің мағынасын түсіндіріңіз тарихи ұғымдаржәне терминдер, салыстырылған тарихи оқиғалар мен құбылыстардың жалпылығы мен айырмашылығын анықтау; негізінде анықтайды оқу материалыірі тарихи оқиғалардың себептері мен салдары;
• шығару салыстырылған тарихи оқиғалар мен құбылыстардың жалпылығы мен айырмашылығы, оқу материалы негізінде ең маңызды тарихи оқиғалардың себептері мен салдарын анықтау;
• түсіндіру, мемлекет және қоғам қайраткерлерінің, қоғамдық -саяси қозғалыстар, ғылым мен мәдениет өкілдерінің қызметінің мақсаттары мен нәтижелері қандай болды; оқу әдебиеттерінде берілген бағалауды келтіріңіз тарихи тұлғалар, табиғаты мен мағынасы әлеуметтік реформалар, сыртқы саяси оқиғалар мен соғыстар, революциялар; оқиғалар мен тұлғаларға өз бағасын білдіру және дәлелдеу;
• салыстыру тарихи оқиғалар мен құбылыстар, оларда жалпы және айырмашылықты анықтау;
• түсіндіру тарихи оқиғалардың себептері мен салдары туралы пайымдаулар;
• жүргізу бір немесе бірнеше көздерден қажетті ақпаратты іздеу; әр түрлі көздерден алынған мәліметтерді салыстыру, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау;
• түсіндіру олардың Ресей мен әлемдік тарихтағы, ұлттық және әлемдік мәдениеттің жетістіктеріндегі маңызды оқиғалар мен тұлғаларға қатынасы;
• қолдану себептерді ашуға және қазіргі оқиғалардың мәнін бағалауға арналған тарихи білім;
• түсіндіру оның Ресей мен дүниежүзі тарихындағы маңызды оқиғалар мен тұлғаларға, ұлттық және әлемдік мәдениеттің жетістіктеріне қатынасы.

алған білімдері мен дағдыларын қолдана алады практикалық әрекеттержәне күнделікті өмір:

• тарихи себептерді түсіну және тарихи маңызықазіргі өмірдегі оқиғалар мен құбылыстар;
• туралы өз пікірлерін білдіреді тарихи мұраРесей мен әлем халықтары;
• әлеуметтік мінез -құлықтың тарихи қалыптасқан нормаларына түсініктеме беру;
• Ресей мен әлем халықтарының тарихи жолы мен дәстүрлері туралы білімді басқа мәдениетті, ұлттық және діни бірлестіктегі адамдармен қарым -қатынаста қолдану.

Жалпы білім беру дағдылары, дағдылары мен әрекет ету әдістері.

Бағдарламаның үлгісі студенттерде жалпы білім беру дағдылары мен дағдыларын, әмбебап әрекет ету режимдері мен негізгі құзыреттіліктерді қалыптастыруды қарастырады. Бұл бағытта, басымдықтар академиялық пәнНегізгі жалпы білім беру кезеңіндегі «тарих»:

• оларды әдейі ұйымдастырады танымдық белсенділік(мақсат қоюдан нәтижені алуға және бағалауға дейін);
• көпшілік алдында сөйлеудің осындай түрлеріне ие болу (мәлімдеме, монолог, пікірталас), этикалық нормалар мен диалог ережелерін сақтау;
• танымдық және практикалық тапсырмаларжобалық әрекеттерді және сабақта қолдануды қоса:

Себеп-салдар талдауының элементтерін қолдану туралы;

• зерттелетін объектінің маңызды сипаттамаларын анықтау; объектілерді салыстырудың, салыстырудың, бағалаудың дұрыс критерийлерін таңдау;
• бейімделген көздерден берілген тақырып бойынша қажетті ақпаратты іздеу және алу әр түрлі түрлері;
• ақпаратты бір таңбалық жүйеден екіншісіне ауыстыру (мәтіннен кестеге, аудиовизуалды сериядан мәтінге және т.б.), танымдық және коммуникативті жағдайға адекватты түрде белгі жүйесін таңдау;

Нақты мысалдармен зерттелген ережелерді түсіндіру;

Басқа адамдардың пікірін ескере отырып, олардың оқу жетістіктерін, мінез -құлқын, жеке басының ерекшеліктерін бағалау;

Анықтау өзіндік көзқарасқұбылыстар мен процестерге, олардың көзқарасын тұжырымдау.

• Шығармашылық мәселелерді шеше білу, өз қызметінің нәтижелерін беру әр түрлі формалар(хабарламалар, презентация, реферат, эссе және т.б.).

Көрсетілген танымдық және практикалық тапсырмалар қолдануды қамтиды компьютерлік технологияақпаратты өңдеуге, беруге, танымдық және практикалық қызметтің нәтижелерін ұсынуға арналған.

Бағдарлама негізгі мектеп түлектеріне оқуын жалғастыру немесе болашақ кәсіби қызметін таңдау жолдарын таңдауға көмектесуге арналған.

Кіріспе сабақ

Құрылыммен танысу емтихан жұмысыРесей тарихы мен жүзеге асырылу ерекшеліктері туралы әр түрлі түрлерітапсырмалар.

I модуль

Ежелгі уақытта біздің ел аумағындағы халықтар мен мемлекеттер

Біздің елдің аумағының қоныстануы. 1 мыңжылдықтың ортасына дейін Ресей аумағында өмір сүрген халықтарҚара теңіздің солтүстік аймағындағы қала-мемлекеттер. Скиф патшалығы. Түрік қағанаты. Хазар қағанаты... Еділ Болгария.Шығыс славяндары: қоныс аудару, көршілер, кәсіптер, әлеуметтік құрылым.Дала көшпелі халықтары.Пұтқа табынушылық.

Христиандықтың, исламның, иудаизмнің таралуы.

Ресей 9 - 12 ғасырдың басында.

Көрші қоғамдастық. Қала. Новгород пен Киев - орталықтары ескі орыс мемлекеттілігі... Ескі орыс мемлекетінің құрылуы.Рурикович. Ханзада мен жасақ.Владимир I. Ресейдің шомылдыру рәсімі. Данышпан Ярослав. «Орыс ақиқаты».Халық санаттары. Ханзада тартысы.Владимир Мономах.Ежелгі Ресейдің халықаралық қатынастары.

Орыс жерлері мен князьдіктері XII - XV ғасырдың ортасында.

Ресейдің саяси бөлінуі.Владимир-Суздаль княздігі. Галисия-Волынь княздігі... Новгород бояр республикасы. Ерекше ханзадалар. Боярлар. Азат және тәуелді халық.

Сыртқы агрессиямен күрес XIII ғ. Моңғол шапқыншылығы. Алтын Орда. Батыстың кеңеюі. Александр Невский. Ресей мен Орда. Ресей мен Литва Ұлы Герцогтігі. Экономиканың қалпына келуі. Жерге меншік құқығының формалары. Орыс жерлерінің бірігуінің басталуы. Иван Сапа. Куликово шайқасы. Дмитрий Донской. Ресейдің қоғамдық өміріндегі шіркеудің рөлі. Радонеждік Сергиус.

15-17 ғасырдың екінші жартысындағы Ресей мемлекеті.

Ордаға қарсы күрес. Алтын Орда қамытын құлату. Иван III Мәскеу төңірегіндегі орыс жерлерінің бірігуінің аяқталуы. Билік органдарының қалыптасуы Ресей мемлекеті туралы... Құқықтық кодекс 1497Локализм.

Иван IV Грозный. Корольдік биліктің орнауы. 16 ғасырдың ортасындағы реформалар Земский соборы... Ресей мемлекетінің кеңеюі (Қазан мен Астрахань хандықтарының қосылуы, Батыс Сібір).Казактар.

Ливон соғысы.Опричнина. Рурик әулетінің тоқтатылуы.XVII ғасырдың басындағы қиыншылықтар.Алаяқтар. Сыртқы экспансияға қарсы күрес. К.Минин. Д.Пожарский. Бірінші Романовтар тұсында Ресей. Собор кодексі 1649 Крепостнойлық құқықты заңды тіркеу. Экономикадағы жаңа құбылыстар.

Өндіріс орындары. Сауда қатынастарын дамыту. Шіркеулікті жою.

Шіркеу шиеленісі. Никон мен Аввакум. Екінші әлеуметтік қозғалыс XVII жартысы v. Степан Разин. XVII ғасырдағы Ресейдің сыртқы саясаты. Сол жағалаудағы Украинаның Ресей құрамына енуі.Сібірді қосуды аяқтау.

II модуль

Біздің елдің халықтарының мәдениеті ежелден соңына дейін

XVII ғасыр.

Ескі орыс мәдениетінің қалыптасуы. Фольклор. Византияның діни және мәдени әсері. Жазу. Кескіндеме және сәулет.

XII - XIII ғасырдың басындағы мәдени өрлеу.Орыс жерлері мен князьдіктеріндегі мәдени дәстүрлердің өзіндік ерекшелігі. Моңғол шапқыншылығы және орыс мәдениеті.

Ресей мемлекетінің мәдениетінің қалыптасуы.Мәскеу Кремль.Андрей Рублев. Әдебиет. Типография. Иван Федоров.17 ғасырдағы мәдениеттің секуляризациясы Петринге дейінгі Ресейдің өмірі мен әдет-ғұрыптары.

Ресей 18-19 ғасырдың ортасында

Алдымен конверсия XVIII тоқсан v. Петр IЗауыттардың құрылысы.Шығармашылық тұрақты әскержәне флот. Солтүстік соғыс.

Білім Ресей империясы. Абсолютизм. Дәрежелер кестесі. Шіркеудің мемлекетке бағынуы.Экономиканың феодалдық сипаты мен буржуазиялық қатынастардың пайда болуы. Сарай төңкерістері.Фаворитизм. Дворяндықтардың құқықтары мен артықшылықтарын кеңейту. Екатерина II ағартылған абсолютизм. Мүлік жүйесін тіркеу. Әлеуметтік қозғалыстар. Е.И. Пугачев. Ресей 18 ғасырдың екінші жартысындағы соғыстарда. А.В. Суворов. Н.П. Румянцев. Ф.Ф. Ушаков.Жаңа аумақтардың қосылуы. Ішкі саясат 19 ғасырдың бірінші жартысында. ММ. Сперанский. 1812 жылғы Отан соғысыРесей және Қасиетті одақтың құрылуы.Декабристік қозғалыс. Екіншіден қоғамдық ой XIX тоқсан v. Ресми мемлекеттік идеология. Батыстықтар мен славянофилдер.Утопиялық социализм.Өнеркәсіптік революцияның басталуы. Кавказдың қосылуы. Қырым соғысы.

XIX ғасырдың екінші жартысы - ХХ ғасырдың басындағы Ресей.

1860 - 1870 жылдардағы реформалар және Ресейдегі модернизация процесі. Александр II. Крепостнойлық құқықты жою.Земство. Өнеркәсіптік революцияның аяқталуы. Индустриалды қоғам таптарының қалыптасуы.1880 жылдардағы қарсы реформалар әрекеті19 ғасырдың екінші жартысындағы қоғамдық қозғалыстар.

Ұлттық саясат және ұлттық қозғалыстар. Орыс-түрік соғысы 1877-1878 жж Ресей әскери-саяси блоктарда.Мемлекеттік капитализм. Монополиялардың қалыптасуы.Ресейдегі шетелдік капитал. С.Ю.Витте... Модернизация жағдайындағы әлеуметтік қайшылықтардың шиеленісуі.Орыс-жапон соғысы.1905-1907 жылдардағы революция Манифест 17 қазан. Мемлекеттік Дума.Саяси ағымдар мен партиялар.P.A. Столыпин. Аграрлық реформа... Өнеркәсіптік өрлеу. Бірінші дүниежүзілік соғыстағы Ресей. Революциялық дағдарыстың пісуі. 1917 ж Ресейдегі революция монархияның құлауы. Уақытша үкімет пен Кеңестер.

18 - 20 ғасырдың басындағы орыс мәдениеті

Мәдениеттің зайырлы сипаты. Орыс және әлемдік мәдениеттің өзара байланысы мен өзара әсері. Ғылым мен білім. Әдебиет пен өнер.

ХІХ-ХХ ғасырлар тоғысындағы мәдени өмірдегі демократиялық тенденциялар.

ІІІ модуль

Кеңестік Ресей - КСРО 1917-1991 жж

Жариялау Кеңес өкіметі 1917 жылдың қазанында В.И. Ленин.

Құрылтай жиналысы.Ресей империясының ыдырауы... Ресейдің Бірінші дүниежүзілік соғыстан шығуы.Азаматтық соғыс.Шетелдік интервенция.

Ақ қозғалыс. Большевиктер саясаты және бір партиялық диктатураның орнауы. «Соғыс коммунизмі». Дағдарыс 1920-1921 жж NEP. Білім

КСРО. Социализм құру жолдарын іздеңіз.Кеңестік модернизация моделі.Индустрияландыру. Ұжымдастыру Ауыл шаруашылығы... Рухани өмірдегі түбегейлі өзгерістер. Орталықтандырылған (командалық) экономиканың қалыптасуы. Партиялық және мемлекеттік аппараттың күші. I.V. Сталин Жаппай репрессия. 1936 жылғы Конституция КСРО жүйеде халықаралық қатынастар 1920-1930 жылдары

Екінші дүниежүзілік соғыстағы КСРО. ұлы Отан соғысы

1941-1945 жж

Екінші дүниежүзілік соғыстағы КСРО. 1941-1945 жылдардағы Ұлы Отан соғысы Соғыстың кезеңдері мен негізгі шайқастары. Мәскеу шайқасы. Сталинград шайқасы... Ұрыс Курск бұғазы... Соғыс барысындағы түбегейлі өзгеріс. КСРО -ның Еуропаны азат етуге қосқан үлесі. Г.К. Жуков. Кеңестік тылсоғыс кезінде. Оккупацияланған аумақтағы геноцид. Партизан қозғалысы... КСРО антигитлерлік коалицияда. Ұлы нәтижелер Отан соғысы... Соғыстан кейінгі экономиканы қайта құру. 40 -жылдардың аяғы - 50 -жылдардың басындағы идеологиялық науқан. «Еріту». КОКП XX съезі. NS. Хрущев. 1950 жылдардың екінші жартысы - 1960 жылдардың басындағы реформалар

Экономикалық даму қарқынының баяулауы.«Тоқырауын». Л. И. Брежнев. Кеңестік жүйенің дағдарысы. КСРО -ның 1945 - 1980 жылдардағы сыртқы саясаты Қырғи қабақ соғыс.Әскери-стратегиялық паритетке қол жеткізу.Шығару. Ауған соғысы... Қайта құрылымдау. М.С.Горбачев. «Жеделдету» стратегиясының қайшылықтары мен сәтсіздіктері.Ұлтаралық қайшылықтардың шиеленісуі.Демократияландыру саяси өмір... 1991 жылғы тамыздағы оқиғалар КСРО -ның ыдырауы. ТМД -ның құрылуы.

Кеңестік қоғамның мәдениеті

Марксистік-лениндік идеологияның қабылдануы.Сауатсыздықты жою.Әдебиет пен өнердегі социалистік реализм.

Кеңестік интеллигенция. Қоғамдағы оппозициялық көңіл -күй.Кеңестік білім, ғылым мен техниканың жетістіктері.

Қазіргі Ресей

Білім Ресей Федерациясыегеменді мемлекет ретінде. Б.Н. Ельцин. Нарықтық экономикаға көшу.1993 жылғы қазандағы оқиғаларРесей Федерациясының Конституциясының қабылдануы. Ресей қоғамыреформалар жағдайында.Владимир Путин. Мемлекеттілікті нығайту, экономикалық өсу және әлеуметтік тұрақтылық. Мәдени өмір қазіргі Ресей... Ресей әлемдік қоғамдастықта

Күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау.

Сабақ нөмірі	Тақырып	Үй. жаттығу	Сағат саны	Уақыт (апта / ай)
	Кіріспе. GIA қорытынды сертификаттау нысаны ретінде.Тарихтағы OGE 2018 ерекшеліктері.			1.09.2016
Модуль 1	Бөлім 1. Ресей VII-XI ғғ
	9-12 ғасырларда Ежелгі Ресей	Тапсырмаларды орындау OGE демонстрациясы 2018		04-08.09
	Дереккөзбен жұмыс	Сынақтар		11.15.09
	2 -бөлім. Феодалдық бытыраңқылықРус.
	Орыс жерлері мен князьдіктері XII - ортасында. XIII ғасырлар	Мәтіндік жоспар құру		18-22.09
	Дереккөзбен жұмыс.	Сынақтар		25-29.09
	Бөлім 3. Ресей XIII ғ.
	XIII ғасырдағы Ресейдің сыртқы агрессияға қарсы күресі.			09-13.10
	Дереккөзбен жұмыс			16-20.10
	Бөлім 4. Ресейдің орталықтандырылған мемлекетінің құрылуы.
	Мәскеу төңірегіндегі орыс жерлерінің бірігуі.	Сынақтар		23-27.10
	Дереккөзбен жұмыс	Мәтіндік жоспар құру		30.09-03.11
	Бөлім 5. І Петр тұсындағы Ресей.
	І Петрдің өзгеруі: мазмұны, нәтижелері.	Сынақ		07.-10.11
	Дереккөзбен жұмыс	2 -бөлімнің тапсырмаларын орындау		20-24.11
Модуль 2	Бөлім 6. Екатерина II ағартылған абсолютизм дәуірі.
	Екатерина II ағартылған абсолютизм.	Мәтіндік жоспар құру		27.11-01.12
	Дереккөзбен жұмыс	OGE форматындағы тапсырмаларды орындау		04-08.12
	Бөлім 7. Ресей империясының сыртқы саясаты.
	18 ғасырдың екінші жартысындағы Ресей империясының сыртқы саясаты.	Диагностикалық жұмысқа дайындық		11-15.12
	Дереккөзбен жұмыс	Сынақтар		18-22.12
	Бөлім 8. Мәдениет Ресей XVIIIғасыр
	Орыс мәдениеті мен әлеуметтік ой.	Дәптер жазбалары		25.29.12
	Дереккөзбен жұмыс.	Мәтіндік жоспар құру		11-12.01
	Бөлім 9. Ресей XIX ғасырда.
	1812 жылғы Отан соғысы.	OGE форматындағы тапсырмаларды орындау		15.19.01
	Декабристік қозғалыс.	Сынақтар		22.01-26.01
	II Александрдың либералдық реформалары.	Дәптер жазбалары		29.01-02.02
Модуль 3	Бөлім 10. 1901-19017 жылдардағы орыс реформасы.
	1905-1907 жылдардағы революция Ресейде.	OGE форматындағы тапсырмаларды орындау		05-09.02
	Ақпаннан қазанға дейінгі Ресейдегі 1917 жылғы революциялық оқиғалар.	Сынақтар		12-16.02
	Бөлім 11. Ресей 1917-1921 жж
	Ресейдегі азаматтық соғыс: себептері, негізгі оқиғалары, нәтижелері.	Өздік жұмысқа дайындық		26.02-.02.03
	«Соғыс коммунизмі» саясатынан НЭП -ке көшу.	Дәптер жазбалары		05-09.03
	12 -бөлім. Кеңес мемлекеті 1920-1930 жылдары
	1920-1930 жылдардағы КСРО-дағы қоғамдық-саяси өмір.	OGE форматындағы тапсырмаларды орындау		12-16.03
	1920-1930 жылдардағы КСРО сыртқы саясатының негізгі бағыттары.	Сынақтар		19-23.03
	КСРО -дағы индустрияландыру мен ұжымдастыру.	OGE форматындағы тапсырмаларды орындау		26-30.03
	Дереккөзбен жұмыс	Мәтін бойынша тапсырмаларды орындау		02-06.04
	13 -бөлім. Ұлы Отан соғысы.
	Ұлы Отан соғысы.	Диагностикалық жұмысқа дайындық		16-20.04
	Дереккөзбен жұмыс	Сынақтар		23-27.04
	14 -бөлім. 20 -шы жылдардың екінші жартысы - 21 -ші ғасырдың басында КСРО.
	КСРО 1945-1953 жж	Мәтіндік жоспар құру		30.04-04.05
	1953 жылы және 80 -ші жылдардың басында КСРО. ХХ ғ.	Сынақтар		07-11.05
	Қайта құрылымдау. Нарықтық реформалардың басталуы. Қазіргі Ресей.	Қорытынды жұмысты аяқтау		14-18.05
	Соңғы қайталау			21-25.05

Курсқа арналған әдебиеттер

Оқушылар үшін:

1. Оқулықтар:

1. Энциклопедиялар

1. Жас тарихшының энциклопедиялық сөздігі. М., 1997 ж
2. Хронология Орыс тарихы: энциклопедиялық анықтама. М., 1997 ж.

1. Карталар

1). Атлас Ұлттық тарихежелгі дәуірден 18 ғасырдың соңына дейін. жинақпен контурлық карталар... - М.: «Картография», 2008 ж.

1. Оқу дискілері

1. Мультимедиялық оқулық. ХХ ғасырдағы Ресей тарихы. Антонова Т.С., Харитонов А.Л., Данилов А.А., Косулина Л.Г., М., «Clio Soft», 2008 ж.
2. «Кирилл мен Мефодийден» медиа компакт -диск
3. FIPI веб -сайтының материалдары. http://www.fipi.ru/
4. Жол айрығындағы рыцарь. 9-19 ғасырлардағы Ресей тарихы бойынша интерактивті проблемалық кітап-М.: «A-Di-Art», 2007 ж.
5. Орыс тарихының энциклопедиясы 862-1917 жж. - Мәскеу, «Коминфо» АҚ, 2004 ж.
6. «Тарих. Жоғары сынып оқушыларына арналған парақтар «- Мәскеу,» Жаңа мектеп», 2006 ж.
7. «Тарихтағы тәлімгер 2008» .- Мәскеу, ЖШС «Кирилл мен Мефодий», 2008 ж.

Мұғалім үшін:

Бағдарламалар:

1. «Тарих» пәні бойынша жалпы білімнің мемлекеттік (негізгі) стандарты
2. Тарихтан негізгі жалпы білім берудің үлгілік бағдарламасы
3. Бұйрық Білім және ғылым министрі А. Фурсенко «пайдалануға ұсынылған (рұқсат етілген) оқулықтардың федералды тізімдерін бекіту туралы білім беру мекемелерііске асыру білім беру бағдарламаларыжалпы білім беру, 2012/13 оқу жылына арналған »
4. Данилов А.А. Косулина Л.Г. Орыс тарихы. 6-9 сыныптар. Авторлық бағдарлама. - Мәскеу. Білім., 2006

Оқулықтар:

1. Данилов А.А., Косулина Л.Г. «Ресей тарихы ежелгі дәуірден XVI ғасырдың аяғына дейін» 6 сынып, М., ағарту, 2006 ж
2. Данилов А.А., Косулина Л.Г. 16 ғасырдың аяғынан 18 ғасырдың соңына дейінгі Ресей тарихы. 7.-М сынып.: Білім, 2008 ж.
3. Данилов А.А. Косулина Л.Г. Ресей тарихы, XIX ғ. 8 -сынып оқу орындарына арналған оқулық. - Мәскеу: Білім, 2007.
4. Ресей тарихы ХХ-ХХІ ғасырдың басы. Данилов А.А., Косулина Л.Г. Білім беру мекемелерінің 9 -сыныбына арналған оқулық. М., «Білім», 2008

Карталар

1. Атлас Ежелгі дәуірден 18 ғасырдың соңына дейінгі патриоттық тарих. контурлық карталар жиынтығымен. - М.: «Картография», 2008 ж.

Артықшылықтары:

1. Агафонов С.В. Ресей тарихының схемалары. 6 сынып, 2007 ж
2. Кадневский В. Ежелгі дәуірден 18 ғасырға дейінгі Ресей тарихы бойынша тесттер. 6-7 сынып-М.: Рольф, 2001 ж.
3. Данилов А.А., Косулина Л.Г., Тюляева Т.И. Бақылау және тексеру жұмыстарыХХ ғасырдағы Ресей тарихы бойынша, М., «Бустард», 2002 ж
4. Данилов А.А., Косулина Л.Г., Тюляева Т.И. XX ғасырдағы Ресей тарихы бойынша тесттер, М., «Bustard», 2004 ж
5. Алексашкина Л.Н. Тарих. Жаңа формадағы мемлекеттік қорытынды аттестаттау, 9 сынып, М., «Емтихан», 2008 ж

Тарих пәнінен 9 -сыныпқа арналған ОГЕ -ге дайындық бағдарламасы

Курстарға жазылу 2020 жылдың 25 қаңтарына дейін
Курстың ұзақтығы: 2020 жылдың 27 қаңтарынан 25 мамырына дейін
Оқу мерзімі: 4 ай / 16 сабақ / (((16 * 3)) ac. сағат (1 ак. сағат = 45 минут)
Бағдарлама бекітілді: 2019 жылдың 20 сәуірінде «Бірыңғай мемлекеттік емтихан орталығының» директоры Эрдман К.А.

Тарих бойынша OGE құрылымы

Тарихтағы OGE жалпы тарих элементтерін (соғыстар тарихы, дипломатия, мәдениет, экономикалық қатынастар және т. , және формасы мен қиындық деңгейімен ерекшеленетін 35 тапсырманы қамтиды.

1-бөлімде қысқа жауаппен 30 тапсырма бар (1-30 тапсырмалар). Қысқаша жауабы бар тапсырма сандардың саны немесе реттілігі, қажетті сөз (сөз тіркесі) дұрыс көрсетілген жағдайда дұрыс орындалды деп есептеледі.

2-бөлімде студенттердің әр түрлі күрделі дағдыларының дамуын анықтайтын және бағалайтын толық жауап берілген 5 тапсырма бар (31-35 тапсырмалар).

Тарихи дереккөзді талдауға байланысты тапсырмалар (дереккөздің атрибуциясын жүзеге асыру, ақпарат алу, дереккөздің мәселелерін, автордың позициясын талдау үшін тарихи білімді тарту). Тарихи процестер мен құбылыстарды зерттеу үшін себеп-салдар, құрылымдық-функционалдық, уақыттық және кеңістіктік талдау әдістерін қолдануға байланысты тапсырмалар.

1. А.А. Данилова, Л.Г. Косулина, А.Ю. Морозов «Ресей тарихы. XX- бастау XXI ғасыр »;
2. А.А. Данилов, Л.Г. Косулина, М.Ю. Бренд. «Ресей тарихы. ХХ - ХХІ ғасырдың басы »;
3. Захарова Л.Г. II Александр // Тарих сұрақтары;
4. Зуев М.Н. Ежелгі дәуірден ХХІ ғасырдың басына дейінгі Ресей тарихы: Мектеп оқушылары үшін, Өнер. cl және жоғары оқу орындарына түсу: Оқулық. нұсқаулық. - 5 -ші басылым;
5. Терминдер мен ұғымдар бойынша Отан тарихы: Оқу сөздігі-анықтамалық / Ред. - комп. Блохин В.Ф.;
6. Кириллов В.В. Ресей тарихы: Оқулық;
7. Шикман А.П. Ұлттық тарихтың қайраткерлері: Биогр. sl.-ref. 2 кітапта: А-К .;
8. Шикман А.П. Ұлттық тарихтың қайраткерлері: Биогр. sl.-ref. 2 кітапта: L-Ya .;
9. Мектеп энциклопедиясы«Русская». Орыс тарихы. XVIII-XIX ғасырлар;
10. Кириллов В.В. Диаграммалар мен кестелердегі отандық тарих;
11. Колпаков С.В. Ресей тарихы ежелгі дәуірден - ХХІ ғасырдың басы.