В тази статия ще разгледаме алгоритъма за формиране и поставяне на цели. Нека да разберем какво означава правилното поставяне на цели и как да ги постигнем. Какво може да попречи на това, което искате и как да увеличите мотивацията.

Целта е това, към което човек се стреми. Това е един вид изображение на желания резултат или мечта, която има краен срок. Те са необходими

на човек, за да разберем в каква посока да се движим и докъде сме напреднали. Също така да направим визията за живота по-достижима, сигурна и успешна. Наличието на цел насърчава човек да върви напред и да постига резултати. Ясно дефинираната цел придава на живота и дейността определен смисъл.

Постигането на целта зависи от правилната настройка и формулировка. Как да формулираме конкретна цел?

Вие сами трябва да отговорите на следните въпроси:

• какъв резултат очаквам и защо?;
• кой може да помогне за постигането на тази цел?;
• какво липсва за постигане на целта?

Необходимо е също така да се определят определени срокове за постигане на конкретна цел. На този етап трябва да помислите кога целта ще се счита за постигната и какъв индикатор показва това.

Важна роля играе постижимостта, реалността на целта. Ако си поставите непостижима цел, тогава резултатът ще бъде непостижим. Вероятността за изпълнение е нула. На този етап трябва да оцените обективно ресурсите си. Това е енергия, време, знания, умения и способности, наличието на необходимите познанства и връзки. Анализирайте какви ресурси ви липсват и как да ги попълните.

Вашата цел не трябва да противоречи или да надхвърля основните ви ценности в живота. Например, ако искате нова позиция, трябва да вземете предвид, че може да имате много по-малко време за семейството си.

Когато си поставяте цел, трябва да зададете определена времева рамка. В противен случай пътят към целта може да се простира за цял живот, без да свършва.

Скоростта на постигане на целта зависи от вашето желание и стремеж. Силата на стремежа зависи от мотивацията на човек.

Как да създадете силна мотивация, така че да имате достатъчно сила и желание да постигнете целта си?

1. 100% шанс да постигнете това, което искате. Целта трябва да бъде реалистична, осъществима за вашите вътрешни и външни ресурси. Тогава мотивацията ще бъде силна. Без неуспехи, проблемите по пътя няма да са ужасни за вас.
2. Целта, която си поставяте, трябва да идва от дълбините на душата ви. Трябва да е нещо, което наистина, наистина искате. Тогава ще продължите напред с ентусиазъм и желание. Ако трябва да превъзмогнете себе си и да се убеждавате всеки път. Това, от което се нуждаете, е, че мотивацията отслабва и целта определено няма да бъде постигната. Всяко насилие над себе си рано или късно води до нервен срив и в резултат на това отказване преди началото на работата.
3. За да създадете мощна мотивация, целта ви трябва да е ясна, смислена и привлекателна за вас. Запитайте се какво ще се случи, ако не постигнете това, което искате? Какъв ще бъде животът ви и какво ще загубите?

Правила за правилно поставяне на цели

Така че нека обобщим:

• Напишете списък с всички цели и опишете желания резултат, когато всяка цел бъде постигната;
• Обосновете значението на всяка цел. Коя от целите е най-важна за вас;
• Обективна оценка на степента на постижимост на целта;
• За избраните цели посочете времето за постигане и напишете стъпка по стъпка план за постигане на целта.

Докато анализирате тази информация, много цели ще изчезнат от само себе си. Някои поради тяхната нереалност или неоправдан резултат, други поради ниската им значимост или непостижимост (тези, които изискват нереално огромни ресурси и разходи).

В резултат на това ще останат само онези цели, които наистина са реалистични за постигане в определено време. Такива дългосрочни солидни цели са разделени на един вид малки стъпки или етапи.

Правилно поставени цели според Бурхаев

Интересен подход към правилното поставяне на цели е разработен от Денис Бурхаев, основател на Центъра за консултации и обучение Burkhan. Той казва, че за правилното поставяне на цели е необходима първична (базална) мотивация. Формира се в детството. Защо толкова много хора не успяват да си поставят цели? Да не говорим за дългосрочни перспективи и планове за близко бъдеще? Коренът на този проблем се крие в детството, в нашето възпитание. Бяхме възпитани като послушни „роби”, като същевременно потискахме всякакви желания на детето. Родители и учители за всяка проява на желание, поставят различни социални табута, забрани. Постоянно се опитвайте да притиснете детето в ограничена рамка.

В резултат на такова възпитание - пълна липса на мотивация в зряла възраст. Още от детството личностите потискат неговото истинско „аз“, неговите амбиции и стремежи. Така човек губи връзка с душата, с вътрешните импулси. Той дори не знае какво всъщност иска, за да бъде щастлив, за да му горят очите и да му израснат крила зад гърба.

Жизнената енергия е изчерпана, а нервната система е напълно изтощена, какво да правя?

За да се напълните с енергия, трябва психически да се върнете в детството, по времето, когато сте били счупени. И работете през тези ситуации на психологическо ниво. Трябва да рестартирате и да активирате отново мозъка си, така че мотивацията да не идва от заключенията, а от сърцето, от дълбините на душата.

Правилното поставяне на целта е да ви накара да почувствате в душата си какво ще ви донесе радост. Кой сте вие ​​и какво трябва да направите. В крайна сметка хората, които правят това, което обичат, са по-ефективни и продуктивни. Те искрено носят добро на себе си и на хората.

Основната задача на човек, за да се научи на правилното поставяне и постигане на цел, е да работи с вътрешното си дете и да се отърве от всички страхове, стереотипи и ограничения, наложени от родителите и обществото.

Правилното поставяне на цели и задачи включва работа върху себе си, разбиране на човешката психология и изработване на миналото. Невъзможно е да постигнеш нещо в живота, което е наистина значимо за теб лично, ако не станеш свободен. Човек, който се е отървал от наложените от обществото понятия, стереотипи и ограничения, може да се почувства „собственик“ на живота си. Мислете широко и свободно, не се страхувайте от провал, осъждане и клюки. Намерете целта си в живота, без да гледате мнението на другите.

Всеки ли има житейска цел? Не, само няколко. Но защо? Факт е, че за разлика от мечтата, целта изисква усилия, ежедневна работа за постигане. Ако мислите какво е важно за вас всеки ден и предприемате стъпки за постигане на целта, тогава имате цел. Ако не знаете какво е важно за вас, или всеки ден се появяват нови мисли, или мислите много, но не правите нищо, значи все още нямате цел.

Смисълът на живота

От време на време всички си задаваме въпроса: „Какъв е смисълът на живота? Къде да отида? Какво искам да видя в края на този път? Но не всеки отговаря на такива въпроси и това е важно. В крайна сметка глобалната житейска цел помага да не се отказваме, да вървим напред, да не се губим в кръговрата на живота. Има методи, които помагат да се определи истинската цел на живота.

Има светски планове: да купите апартамент / къща, да създадете семейство и деца, да станете достоен работник, да постигнете успех в кариерата, но човек може да не намери сериозна цел. Вижда се, че това не е особено важно, че ако не знаеш къде отиваш, значи не можеш да сбъркаш на пътя. Част от това твърдение е вярно.

Пригответе се да приемете всичко. За някои хора думата "цел" се свързва с богатство, успех. Трябва да се примирите с факта, че това не е така. Важно е да разберете, че целта ще бъде прозаична и светска.

Но какъв ще бъде пътят - радостен или труден? Ако човек е щастлив, той не мисли за целта и ужасът започва, когато изпадне в депресия и меланхолия. Точно тогава е необходима истинска цел, за да се появи желанието за живот. Е, ако вече е приготвена.

За да търсите цел, която означава много за вас, не трябва да се обръщате към екстрасенси и ясновидци или да живеете в манастир. След това ще говорим за метод, който няма да изисква толкова много време. Но преди това си струва да изясните някои точки.

Не е задължително целта да е в позната област, където търсите съдба и смисъл. Просто се подгответе за факта, че значението ще бъде съвсем ново и непознато нещо.

Защо на човек му е нужна цел на живота

Много е важно в търсене на смисъла на живота да разберем защо човек наистина се нуждае от житейска цел:

• ни дава причина да живеем. Човек има това, към което се стреми. Сега си щастлив, но ако няма цел, тогава празнотата вътре ще те погълне един ден;
• целта не просто осмисля съществуването, тя ще помогне за намирането на правилния път, разумни и правилни решения. Изборът става лесен, ако видите ясна крайна цел;
• целта е мотивация. Дори в трудни периоди не можете да хвърлите всичко наполовина. Неприятностите и скърбите започват да ви преследват. Но в този случай са необходими стремежи, които ще дадат мотивация за живот.

Намиране на цел в живота и сложност

Също така си струва да се разбере, че процесът на намиране на цел в живота не е лесен, тъй като целта няма универсална формула. Това е лична концепция за всеки от нас.

Вярвайте в себе си и целта. Това е основният критерий за постижение. Не можете да спрете на половината път, ако сте 100% сигурни в избора.

Освен това не забравяйте, че намирането на целта на живота ви ще отнеме време. Това е основната причина хората да не могат да намерят целта. Хората обикновено искат незабавни резултати и това пътуване не е ограничено от времеви рамки.

Липсата на вяра е една от причините

Понякога хората не постигат целите си, защото не вярват, че е възможно. Има определени причини за това. Понякога в това няма подкрепа от близки или лош опит от миналото се намесва. Но вие ще докажете, че е истинско.

Ако не сте сигурни в себе си от самото начало, тогава се откажете от избраната цел. Най-вероятно тя греши. Но съсредоточете усилията си върху новата задача.

Грешна цел

Какво означава понятието "неправилно избрана цел"? Случва се да искате да постигнете цел, защото това е желанието на други хора. Или го правиш, за да впечатлиш.

Понякога друга индикация за грешната цел е фактът, че не мислите дали ще успеете да я постигнете. Не можете просто да повторите целта на друг човек.

Липса на търпение, план за действие и последователност

Ако сте намерили цялото, тогава пътят ви няма да стане прост и лесен. Ще ви трябват много време и усилия. И липсата на търпение няма да ви помогне с нищо.

Случва се и човек да си постави цел, но не отива по-далеч. Той не смята, че е необходимо да се състави минимален план за действие, да се определи времевата рамка за постигане на целта. Всеки ден трябва да започва с четене на списъка с житейски цели.

Важно е да си поставите правилните задачи, които ще ви помогнат да постигнете целта си, всеки ден трябва да търсите решения.

Основни критерии за цел

Единственият правилен критерий за истинска цел е тя да носи радост и удовлетворение. Стремим се непрекъснато да се радваме на живота, като в същото време той трябва да е много, независимо какво: от работа или успех в него, от придобиване на нови знания, общуване с хората.

Истинската цел е глобален източник на радост и удовлетворение, които продължават цял ​​живот. По този начин вашата цел е лесна за проверка: ако не носи радост, значи това определено не е тя.

Как да намерите собствените си цели в живота. лесен начин

И така, този много лесен метод "Как да намерите собствените си цели":

• пенсионирам;
• напишете заглавието „Моята цел“ на лист хартия;
• изключете всички мисли;
• започнете да пишете каквото ви дойде в главата.

Целта на метода е, че ако истинската цел е написана, тогава ще изпитате насилствен емоционален изблик.

Защо е необходимо да изключвате мислите? Защото много идеи се натрупват в главата през живота. Пишат веднага. И за да не се объркате, е важно да следите емоциите. Ако написаното не предизвиква тези чувства, значи целта не е подходяща.

Един човек ще отнеме 20 минути, другият ще седи 2 часа. Основното нещо е да не спирате. След първите мисли, които няма да предизвикат емоции у вас, изглежда, че всичко това са глупости, загуба на време. Но е важно да преодолеете себе си, което ще ви позволи да разберете за какво ще живеете.

По време на размисъл и търсене възникват опции, които предизвикват повдигане на настроението, но не мощни. Маркирайте ги, може би те са част от основната цел и ще ви помогнат да я намерите.

Този съвет ще помогне на целенасочени хора, които не се страхуват да търсят истинската цел и смисъл на живота. Всеки ще стане такъв човек, ако излезе от черупката и спре да се страхува от промяната. Около нас е един интересен свят, пълен с нови постижения. Просто трябва да се отвориш и да му се довериш.

Въпроси за поставяне на цели

В процеса на търсене можете да използвате и този метод. Ето 7 въпроса, които да ви помогнат да поставите правилната цел:

• какво ти носи удовлетворение? Изборът на цел зависи изцяло от дейностите, които харесвате. Има много примери в живота, когато хората, вършейки любимата си работа, достигат невероятни висоти. Не е нужно да търсите далеч за примери: Бил Гейтс обичаше компютрите, Опра Уинфри помагаше на хората, а Едисън обичаше да измисля новаторски изобретения от детството. Помислете какво е подходящо за вас. Това е комуникация, бизнес, спорт, ръкоделие - всичко;
• как прекарвате свободното си време? Тези дейности също помагат при намирането на цели. Ако обичате да стоите до статива, това е знак къде трябва да се движите. Така и с всяко хоби. Основното нещо е да намерите знаците и да не ги загубите. През свободното си време помислете какво бихте искали да правите;

Правилните въпроси са ключът към правилните отговори. Всичко това насочва мислите в правилната посока, помага да се търси основният отговор.

• на какво се обръща специално внимание? Всеки знае, че много продавачи веднага определят дали продуктът ще стане популярен сред купувачите. Същото се отнася и за фризьори, които веднага определят дали стилът е подходящ за човек или не. И дизайнерът ще избере стилни дрехи сред абсурдите. Какво привлича вниманието? Какво те дразни? Тези отговори ще ви помогнат да намерите точно тази цел;
• Какво ви е интересно да научите или да научите? Каква литература четеш? Може би става дума за бизнес, лов, готвене? Тези предпочитания ще помогнат за решаването на основните проблеми на живота. Помислете за книгите, които бихте искали да имате в библиотеката си;
• какво те вдъхновява да твориш? Може би сте сигурни, че продажбата е изкуство? Или искате да се приберете възможно най-скоро, за да приготвите нов кулинарен шедьовър? Или новите впечатления ви карат да вземете четка и да рисувате? Помислете върху тези въпроси;
• Други хора харесват ли вашите характеристики или това, което правите? Приятелите ви харесват ли вашите кулинарни изкушения? Ако това не е така, тогава готвенето определено не е вашата цел. Или хората харесват гласа ти, а също и начина, по който танцуваш? Може би приятелите обичат да четат вашите бележки. Всеки човек има специални способности, които привличат другите;
• Ако знаехте, че ще успеете, какво бихте правили? Единият ще отвори салон, другият ще се заеме с музика, а третият ще започне развитието на магазина. Всеки отговор на този въпрос е настройка за намиране на цел.

Както можете да видите, търсенето на основната цел в живота не е твърде трудно, но изисква известно усилие и време. Стремете се към най-доброто, не спирайте на половината път, тогава със сигурност ще намерите това, което се крие в дълбините на душата ви.

Едно желание да работите с пълна отдаденост не е достатъчно, веднага ще се сблъскате с десетки въпроси, на които трябва да отговорите.

Какви цели искате да постигнете?

Съгласни ли са помежду си?

Има ли така наречена висша цел и определени междинни цели по пътя към главната?

Знаете ли какво можете да направите за това сами (силни страни) и върху какво все още трябва да работите (слаби страни)?

За да намерите лични и професионални ориентири, първо разберете какво точно искате, т.е. постигане на яснота на целта. Това е предпоставка за успех в бизнеса и личния живот. Намирането на лични житейски цели и дефинирането им означава да дадете насока на живота си. Например, едно от условията за успешна кариера е правилният избор на професия. В този случай можете да преведете собствените си ценности в реалност. Сривът или липсата на житейска цел е най-силната психотравма. Който не знае за какво и за кого живее, не е доволен от съдбата. Често разочарованието сполетява тези, които си поставят нереалистични, непостижими цели по субективни и обективни причини.

Твърда поръчка за писане на всяка идея - първата стъпка към нейното изпълнение. В разговор човек може, често без да го осъзнава, да изразява всякакви неясни и абсурдни идеи. Когато поставите мислите си на хартия, се случва нещо, което ви подтиква да се задълбочите в конкретни детайли. Много по-трудно е да заблудите себе си или някой друг.

В хода на проучване на нивото на подготвеност на младите хора за дейности в пазарна икономика, проведено в Пензенска област през 1996-2004 г., беше разкрито например, че младите хора, обучаващи се по икономически специалности, успешно прилагат на практика технология за поставяне на житейски цели. И така, в хода на анализа на резултатите от проучване сред младите хора относно факторите, влияещи на успеха в бизнеса, бяха получени следните данни: най-значимите фактори са парите, знанията и бизнес качествата (Таблица 5.2).

Таблица 5.2

Оценка на факторите, влияещи върху бизнес успеха

Вариант за отговор		Техникум, колеж, %
Бизнес качества

Резултатите от проучването относно плановете на младите хора да открият собствен бизнес за периода на обучение разкриха следното:

• не знам - 40,8%;
• не, не предполагам - 29,5%;
• да, предполагам - 24,8%;
• вече отворен - 4,9%.

От получените данни се вижда, че младите хора, които вече са в процес на обучение, се занимават с определяне на житейски цели и определяне на приоритети.

Целите се поставят за определен период, така че е необходимо да се наблюдава процесът на тяхното изпълнение в следната последователност.

Етап 1- изясняване на нуждите. Необходимо е да се поставят цели в ситуация, която вече не удовлетворява или може да стане такава. Поставянето на лични цели изисква анализиране на текущата ситуация и отговор на въпроса какво бихте искали да постигнете. Необходими са въображение и известна свобода от онези неразумни ограничения, които преди са били приемани без съмнение.

Стъпка 2- изясняване на възможностите. Повечето лидери избират от редица възможности във всички области на живота. Някои от тези възможности може да противоречат на вашите ценности или да причинят ненужни трудности за хората около вас. Първото нещо, което трябва да направите при изясняване на възможностите, е да зададете възможно най-много от тях. Това може да се постигне отчасти чрез упражняване на собствена мисъл, но можете да разширите списъка, като изучавате ситуацията и привличате други. Не може да се направи разумен избор, докато не бъдат установени всички налични опции.

Стъпка 3- решаване от какво се нуждаете. Списъкът с възможности не е достатъчен; трябва да знаете към какво се стремите и какво искате да постигнете. Може да изглежда очевидно, но да определите от какво имате нужда не винаги е лесно. Трябва да се отговори на три ключови въпроса.

• 1. Какво е важно за вас?
• 2. Колко риск сте готови да поемете?
• 3. Как вашите решения ще повлияят на хората около вас?

При което първи въпросима отношение към дефинирането на вашите лични ценности и нагласи. Тук е необходимо само да се подчертае, че качеството на решенията относно избора на начин на живот до голяма степен зависи от дълбочината на самообучение, извършено от човек. Втори въпросще ви помогне да идентифицирате личните граници и ограничения, които влияят на вашия избор. Човек може да реши, че някои възможности са твърде рискови и да предпочете да се обърне към методи за действие с по-надеждни резултати. Това кара хората да избягват рискови възможности, без дори да оценят действителната степен на риск. Трети въпросима за цел да проучи кой и как може да бъде засегнат от вашите решения и да определи дали това, което получавате, си струва разходите, причинени от това влияние върху тях. Обсъждането на идеи и възможни действия с тези, които е вероятно да бъдат засегнати, както и наблюдението на техните реакции, ще помогне да се вземат по-точни трудните решения.

Стъпка 4- избор. След като наборът от налични опции е определен и нуждите и желанията са ясни, трябва да се направи избор. Поставянето на цели е активна стъпка, така че в момента, в който правите избор, поемате ангажимент избраният начин на действие да осигури задоволителен резултат. Това означава, че можете да предприемете следващите стъпки и да използвате силните си страни и уменията си за решаване на проблеми, за да изпълните ангажиментите и очакванията.

Стъпка 5 - изясняване на целта. Целите са полезни като напомняне за какви действия се предприемат. Често са необходими редица различни действия за постигане на една цел, така че можете да загубите от поглед желания краен резултат и да потънете в рутина. Ако това се случи, мениджърът обикновено може да работи с часове, като напряга всичките си сили, за да постигне успех, и въпреки това не успява. Съпоставянето на логически връзки между общите задачи и специфичните работни усилия помага да се спестят усилия.

Стъпка 6- определяне на времеви ограничения. Времето е ресурс, с който може да се работи разумно, но може да се използва и сериозно. Правенето на твърде много неща едновременно затруднява постигането на резултати във всичко, така че трябва да изберете как да разпределите времето си. Много фактори влияят на разпределението на времето, включително следното:

• нормални изисквания за работа;
• извънредни или допълнителни изисквания, произтичащи от работата;
• очакванията на другите;
• лични надежди и стремежи;
• чувство за дълг и вече поети ангажименти;
• обичайна практика.

Тъй като много решения за това или онова използване на времето се вземат несъзнателно и инстинктивно, времето често се губи без каквато и да е оценка на реалната полезност на подобни инвестиции. Хората трябва да третират времето като ценен ресурс, като парите в банката. Времето предоставя възможности, а управлението на времето ще разшири тези възможности. Целите, съдържащи посоката на действие, трябва също да показват скоростта на движение. Това е необходимо, за да могат хората да разпределят добре времето и другите си ресурси. Ако целта няма времеви ограничения, няма начин да проследите напредъка си.

Стъпка 7- контрол на техните постижения. Има следните предимства от наблюдението на личните постижения:

• има обратна връзка с ефективността на работата;
• има чувство на удовлетворение, докато се придвижвате към целта;
• в случай на неуспех възниква мрачно настроение;
• създава се възможност за преосмисляне на избраната стратегия и планиране на нов метод на действие.

Седемте стъпки, обсъдени по-горе, могат да послужат като контролна точка за изясняване на целите.

• 3. Разработване на ключови идеи в професионалната сфера.
• 4. Цели на инвентаризацията.

Нека разгледаме този процес по-подробно.

1. Развитие на общи представи за житейските стремежи.

Опитайте се да изобразите за себе си настоящата и възможна (бъдеща) картина на живота си, например, под формата на така наречената жизнена крива, отбелязвайки най-големите успехи и неуспехи в личната и професионалната сфера. Отбележете върху него къде се намирате в момента и също така напишете ключови думи, описващи успех или провал до крайните точки на вашата „крива на живота“. Опитайте се да си представите бъдещето си и продължете по-нататък.

След това избройте петте най-важни неща (цели), които искате да постигнете в живота си.

2. Диференциране във времето на житейските цели.

Разделете житейските си цели по времеви критерии, за които можете да използвате времевите редове (Таблица 5.3). Това трябва да вземе предвид хората от най-близкото ви обкръжение (партньори, деца, родители, шеф, приятели и т.н.) и събитията, с които трябва да се съобразявате.

Таблица 5.3

Времеви серии за намиране на лични цели

	собствена възраст	заобикалящи					Специални събития

• 3. Разработване на ключови идеи в професионалната сфера. Определете вашите лични и професионални цели (ориентири). Лични желания:
  • средносрочен (пет години);

Професионални цели:

• дългосрочни (житейски цели);
• средносрочен (пет години);
• краткосрочни (следващите 12 месеца).
• 4. Цели на инвентаризацията.

Според Л. Зайверт инвентаризацията на целите се състои в изпълнението на трите предходни етапа.

По този начин ще направите инвентаризация на целите си, като същевременно филтрирате най-важните позиции, т.е. лични и кариерни цели в живота. Не забравяйте да подчертаете професионалните си насоки, защото ако има нещо решаващо в живота, това е изборът на професия, което е едно от основните условия за успешна кариера.

Опитайте се да отговорите на следните въпроси:

С какво най-много бихте искали да се занимавате професионално?

Ако можехте свободно да избирате своята позиция, ранг, индустрия, организация, предприятие или институция, какво бихте искали да бъдете или да станете най-много?

Много е важно да се дадат обективни отговори, защото професионалният еталон е ключът към професионалния и личния успех, тъй като:

• първо, повишава мотивацията за трудови постижения;
• второ, насочва дейността, професионалните ви стремежи в определена посока при избора на професия;
• трето, това е ръководство за последващо изпълнение на служебните ви задължения.

След като сте си поставили личните и професионални цели, погрижете се за личните си ресурси, т.е. означава да постигнете целите си. Известният немски учен Л. Зайверт нарича този процес ситуационен анализ.

Способностите на човек се определят от различни фактори: наследственост, възпитание, здравословно състояние и местообитание. Освен това способностите не остават непроменени, те могат да се развиват, но могат да бъдат и загубени. Трябва да определите къде се намирате в момента на вашата „жизнена крива“, като отбележите най-големите успехи и неуспехи, като същевременно посочите какви качества са били необходими за това и какви липсват. Когато определяте текущото си местоположение, отговорете на въпроси, свързани с вашите лични и професионални области.

Лична сфера.

Моят житейски път: кои бяха най-големите ми успехи и неуспехи?

Какво е влиянието на семейството (детство, юношество, родители, братя и сестри, близки)?

Какво представляват приятелствата? Враждебна връзка?

При какви обстоятелства се чувствам силен, победен, слаб?

Какви мерки искам да предприема, за да предотвратя опасности, трудности, проблеми?

Какви са моите възможности? Какво не могат да направят? Какво мога да направя?

Какво искам да направя конкретно в полза на другите?

Професионална зона.

Знам ли задачите на моята длъжност?

Знам ли какво се очаква от мен?

Познавам ли рутинните, монотонни неща, свързани с моята сфера на дейност? Планирам ли ги?

Давам ли приоритети?

Изпълнявам ли задачите си навреме?

Какви са основните предимства на моята работа?

Въз основа на анализа на основните етапи от живота си, направете баланс на лични успехи и неуспехи. Следващата стъпка е да групирате своите силни и слаби страни и да подчертаете две или три основни силни и слаби страни (Таблица 5.4).

Таблица 5.4

Баланс на лични успехи и неуспехи

личен баланс

Подобен анализ на личните качества е предпоставка за планиране на по-нататъшни стъпки и мерки за постигане на целите.

Много е важно да се оцените правилно, за което могат да помогнат специални системи за тестване, които ви позволяват да разберете вашите силни и слаби страни (Таблица 5.5).

Тест "Моите способности"

Таблица 5.5

Край

В процеса на анализа средствата (лични, финансови, времеви ресурси), необходими за постигане на желаните цели, се сравняват с реалната ситуация. Например, изберете пет основни цели и определете средствата, необходими за тези цели (Таблица 5.6). Проверете какво още трябва да постигнете или откъде да започнете, за да се доближите до съответната цел, посочете квалификациите, необходими за постигане на целите, и задайте конкретни реалистични практически цели за придобиване на опит и способности, които все още ви липсват.

Използвайки данните в табл. 5.4, ​​5.5 можете да определите съотношението на вашите желания и лични качества и способности и въз основа на получените резултати да разработите индивидуален алгоритъм за технологията за търсене на лични и професионални цели.

Последната фаза от процеса на поставяне на цели е конкретното формулиране на практически цели за следващия етап на планиране. Целта, по своята най-дълбока същност, е напредването на реалните събития на реалността. Всяка цел се превръща в действие. В същото време изпълнението на целта в действие е сложен процес.

Обяснявайки действията си, човек обикновено се позовава на определени причини, които са го принудили да действа по този начин, а не по друг начин, и казва на себе си и на всички заинтересовани от това, че се е стремял да постигне някаква цел. Анализът на човешкото поведение показва, че няма едно към едно съответствие между цел и действие. Една и съща цел може да бъде постигната по много начини, а единият води до различни цели. Всеки човек трябва да има повече или по-малко стабилна система от цели; някои цели са по-предпочитани, други са изместени на заден план. В съвкупността от целите на всеки човек се намират главните и междинните цели, подчинени на основните, но без които е невъзможно постигането на крайната цел. За някои цели човек проявява изключителен интерес и е готов да пожертва най-скъпото за тяхното постигане; другите цели не го интересуват малко и не засягат емоционалната му сфера. На езика на теорията на управлението такава система от подчинени цели се нарича дърво на целите.

Френският социолог Б. Гурий идентифицира четири типа лични цели за човек, който се е присъединил към управленска организация.

• 1. Стремежът към сигурност води до изключване на заплахите от риск за самия себе си.
• 2. Желанието за подобряване на жизнения стандарт. За да се разбере тази цел, трябва да се има предвид, че удовлетвореността на служителя от неговата заплата зависи не само от абсолютната стойност на възнаграждението, но и от относителната стойност на заплатата на неговите колеги.
• 3. Желанието за власт. Тази цел се разпада на редица взаимосвързани подцели: желанието да се разшири кръгът на своите правомощия, да се постигне автономия и да се издигне по кариерната стълбица.
• 4. Желанието за повишаване и укрепване на престижа. Тази цел е разделена на две подцели: укрепване на личния престиж и престижа на самата организация.

Шансовете за успех при формулирането на цели се увеличават, ако могат да бъдат избегнати редица потенциални слабости.

• 1. Липса на реализъм. Целите трябва да са постижими, въпреки че е за предпочитане те да изискват известно усилие на човешките способности.
• 2. Несигурна времева рамка. Добре установените цели съдържат времева рамка за постигането им. Последното може да се преразглежда периодично.
• 3. Липса на измеримост. Когато е възможно, целите трябва да бъдат изразени в измерими термини. Това позволява ясна оценка на постигнатото.
• 4. Неефективност. Целите имат смисъл само ако ясно се вписват в по-големите задачи на работата. Следователно основният критерий тук е ефективността, а не ефектността и такива цели трябва да имат своето място в задачите на организацията.
• 5. Липса на споделен интерес. Хората, които се събират, за да работят заедно за постигане на обща цел, могат да получат допълнителна сила от работата в група. Често обаче цели се налагат и приемат неохотно, в резултат на което не е възможно да се включи в случая зареждащото оживление на споделен интерес.
• 6. Конфликт с другите. Целите на индивидуалната или груповата работа са определени по такъв начин, че да си противоречат. Има малко начини за преодоляване на тези конфликти и много усилия се губят.
• 7. Липса на информираност. Големите организации са особено уязвими към неуспехи в разпространението на информация. Съветът на директорите си поставя цели, често изразени във финансово изражение, но след това не информира за това. Може би някои фрагментарни новини изтичат до подчинените, но им липсват убедителни цели, изразени в универсални термини.
• 8. Използвайте като наказание. Настройката на целта може да се използва за тормоз и наказание на хора. Когато подобна философия е широко разпространена, процесът на поставяне на цели се възприема негативно и изкусно саботира.
• 9. Липса на анализ. Голямото предимство на поставянето на цели е да осигури база за систематичен анализ. Консултацията позволява на хората да бъдат образовани, което води до промени в ресурсите и системите.

Целта се различава от задачата по това, че задачата описва действието, което трябва да се извърши, докато целта описва крайния резултат.

Обикновено има пет до осем основни позиции за постигане на целта, те в известен смисъл представляват по-детайлна цел. За най-голям успех в постигането на целта запишете за себе си общите си цели и основните позиции за постигането им.

Целите определят посоката на движение. Човек може да си представи голям океански кораб. Въпреки че има всичко необходимо, за да пренесе тежък товар от една точка до друга, не може да се движи без кормило. Целите са кормилото в индивидуалното и групово движение. Без него наличните способности се насочват погрешно и съответно се губят.

При конкретно формулиране на практически цели е необходимо да се имат предвид аспекти като физическо състояние, тъй като доброто здраве е предпоставка за активен живот и успешно самоуправление. За да направите това, е необходимо да включите в периодичните си планове (годишни, месечни, седмични и ежедневни) дейности за подобряване на здравето: ежедневно джогинг на чист въздух, лечение, плуване, ски писти, профилактични прегледи и др.

Не бива да се забравя и самообразованието, повишаването на нивото на знания и умения, собственото културно просвещение (пътуване, участие в културни събития и др.).

Поставянето на цели помага на хората да решат кое е най-подходящо и полезно. Без цели хората често се оказват на милостта на случайността или капризите на други хора. Самото наличие на цели обаче няма да осигури магическо решение на всички проблеми. Когато се поставят цели, човек трябва да се стреми да предвиди възможното бъдеще, но тъй като обстоятелствата се променят често, целите, поставени в миналото, стават неуместни или непостижими. Това важи особено за политиката, която, подобно на управлението, е изкуството на възможното.

Основните характеристики на целта: точност на определяне, способност за измерване, постижимост, реализъм, индикация за интервали от време за нейното изпълнение.

Нека разгледаме накратко всеки един от тези компоненти.

Точност на целта.Води до конкретен резултат.

Възможност за измерване.Това включва използването на числа и други общоприети стандарти, които ви позволяват ясно да сравните какво се е случило преди постигането на целта и какво се е случило след нея.

Достъпност.Възниква въпросът: как да постигнем тази цел? Ако имате малък опит или ниска квалификация, тогава трябва да помислите за това и да се запишете на специални курсове.

Реализъм.Трябва да се помни, че ще отнеме повече от един ден, за да се постигне целта.

Посочване на интервали от време.Определете точно колко дълго е вашата цел.

Постоянството и важността на целите в живота на човек са различни. Някои цели са фундаментални и се запазват в продължение на поколения (например стремеж към печалба); други цели са по-повърхностни и временни (например желанието за хубава Коледа).

По един или друг начин, съзнателно или не, през целия си живот мислите за целите си в живота. Да мислиш за тях и да ги запишеш на хартия обаче са две различни неща. Ненаписаните цели често остават неясни и утопични мечти, като мисли като „би било хубаво да пътувам“, „би било хубаво да си милионер“. Записването, от друга страна, изисква от вас да бъдете по-конкретни в изразяването, целите са стеснени: трябва да изразите стремежите си с няколко думи, а не с множество думи, които завладяват мислите ви.

Документът, който ще ви помогне да определите какво наистина искате да постигнете, е така наречената Декларация за целите на живота. Това ще даде на живота ви целенасочена посока, ще ви помогне да се почувствате господар на съдбата си.

Всеки знае, че е по-лесно да си поставяш цели, отколкото да ги постигаш. Мнозина са небрежни и нереалистични във формулирането на цели, защото приемат твърде лекомислено задълженията си и са готови да забравят за тях всеки момент. Поведението на човек, ефективно при поставянето на цели, се характеризира с внимателно проучване на възможните задължения и реалността на тяхното изпълнение, преди да ги поеме върху себе си. Такъв човек отговаря за задълженията си и за усилията, необходими за постигане на целите, без значение какви трудности среща. Такова отношение е ценно и ако се разпростира до цели, споделени с другите.

Една цел в общи линии може да послужи като полезно ръководство, но не винаги може да привлече вниманието към това, което трябва да се направи, за да бъде успешен. Трябва да си поставяте реалистични цели. В същото време не поемайте прекалено много, защото в този случай личните задачи имат малък шанс да бъдат изпълнени. Колкото повече цели си поставите, толкова повече ще трябва да промените в предишния си живот, толкова повече активност ще трябва да развиете.

Също така трябва да си поставите краткосрочни цели, съобразени с постигането на вашите дългосрочни глобални цели. В стремежа си към дългосрочни цели трябва да се съобразявате с променящите се външни условия и появата на нови тенденции. Ето защо наред с общите цели е важно от гледна точка на психологическата мотивация да се поставят краткосрочни постижими подцели и да се постигнат междинни успехи.

Поставянето на цели внася елементи на директивно планиране в живота на хората. Не трябва да се допуска усилията за установяване на ясни цели да задушават непосредствеността и да ограничават свободата за реагиране на нови ситуации. Най-добре дефинираните цели са тези, които ви позволяват да бъдете по-отворени към възможностите. Изборът на ясни, ясни и най-важното правилни цели е много важен процес за всеки лидер. Не всеки човек може ясно да определи основните стремежи в живота и кариерата си. За това е необходимо да имате определен тип мислене, за да поставите частните цели в услуга на общите.

ВЪВЕДЕНИЕ 3

1. ТЕОРЕТИЧНИ АСПЕКТИ НА ТЪРСЕНЕТО НА ЖИВОТНИ ЦЕЛИ 4

1.1. Значението на поставянето на житейски цели 4

1.2. Анализ на знанията за определяне на житейски цели 7

1.3. Ролята на личния стратегически мениджмънт в определянето на житейски цели 10

2. ТЕХНОЛОГИЯ ЗА ТЪРСЕНЕ НА ЦЕЛИ В ЖИВОТ 14

2.1. Основните етапи на намиране на житейски цели 14

2.2. Процесът на намиране на цели L.Seivert 18

2.3. Технология за изграждане и реализиране на житейска стратегия 23

3. ФОРМИРАНЕ НА ЦЕЛИТЕ В ЖИВОТА КАТО ЗАКЛЮЧИТЕЛЕН ЕТАП ОТ ТЯХНОТО ИЗЯВЛЕНИЕ 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34

ЛИТЕРАТУРА 35

ПРИЛОЖЕНИЕ 36

ВЪВЕДЕНИЕ

За цялостното и хармонично развитие на личността, постигането на нейния успех в живота във всички сфери на живота, важен компонент е поставянето и постигането на достойни цели. В съвременното общество малко хора си поставят цели и малцина оценяват важността на поставянето на цели в живота. Но за всеки човек самоопределянето и самоутвърждаването в живота винаги е много важно и затова хората, които знаят точно „какво и как да правят?”, са най-успешни. Ето защо изучаването на технологията за търсене на житейски цели сега придоби особена актуалност.

Целта на работата е да се изучат теоретичните и практическите аспекти на технологията за търсене на житейски цели.

За постигането на тази цел е определен набор от задачи:

1. Изучаване на теоретичните аспекти на търсенето на жизнени цели.

2. Изследване на технологии за намиране на житейски цели.

3. Разглеждане на формулирането на житейските цели като краен етап от тяхното поставяне.

Обект на курсовата работа са житейските цели.

Предмет на курсовата работа е технологията за намиране на житейски цели.

Курсовата работа се състои от въведение, основно съдържание, включващо три глави, заключения и приложения. Курсовата работа съдържа 5 таблици и 1 илюстрация. Списъкът на използваната литература включва 15 заглавия.

1. ТЕОРЕТИЧНИ АСПЕКТИ НА ТЪРСЕНЕТО НА ЖИВОТНИ ЦЕЛИ

1.1. Значението на поставянето на житейски цели

За всеки човек самоопределянето и самоутвърждаването в живота винаги е много важно и затова хората, които знаят точно „какво и как да правят?”, са най-успешни.

Известният мениджър Лий Якока казва: „За да успеете в бизнеса, както и в почти всичко останало, най-важното е да можете да се съсредоточите и да управлявате времето си разумно. И за да използвате времето си разумно, трябва твърдо да осъзнаете какво е основното в работата ви и след това да се отдадете изцяло на изпълнението на това основно нещо.

Човек, който ясно вижда целта си, със сигурност ще я постигне с определени усилия и развити способности.

Когато искаме да постигнем нещо, рано или късно ще го направим, ако не се колебаем, мързелуваме. Водени сме от цел, която не ни позволява да се отпуснем. Целта е нашият ориентир, към който е насочена жизнената ни дейност, която ни води през трудностите и препятствията на реалността. Целите са мотиваторите на нашите действия, мотивите, които определят нашата дейност.

Поставянето на цели означава гледане към бъдещето, фокусиране и фокусиране на енергията и дейността си върху това, което трябва да се постигне. За да бъде в крак с темповете на социалните и икономически промени, всеки човек трябва внимателно и редовно да преоценява своите цели. Всички хора са различни, всеки работи в уникална среда, така че работата по формулирането на целите трябва да бъде индивидуална.

Поставянето на цели изисква изразяване на явни и скрити потребности, интереси, желания и задачи под формата на ясни намерения и точни формулировки, както и насочване на действията и действията към тези цели и тяхното изпълнение. Без цели няма еталон, по който да измервате работата си. Целите са и критерий за оценка на постигнатото. Дори и най-добрият работен метод е безполезен, ако не дефинирате предварително ясно и недвусмислено какво искате.

Целите не се поставят веднъж завинаги. Поставянето на цели е непрекъснат процес. Те могат да се променят с течение на времето, например, ако по време на процеса на контрол на изпълнението се окаже, че предишните възприятия са били неправилни или че заявките са се оказали твърде високи или, обратно, твърде ниски.

Поставянето на цели е абсолютна предпоставка за планиране, вземане на решения и ежедневна работа.

По този начин, поставянето на лични цели ви позволява да:

Станете по-наясно с избора си за кариера;

Уверете се, че избраният път е правилен;

По-добре е да се оцени ефективността на действията и преживяванията;

Убедете другите в правилността на вашата гледна точка;

Получете допълнителна сила, мотивация;

Увеличете вероятността за постигане на желаните резултати;

Концентрирайте силите в стратегически направления. Целите служат за концентриране на силите в ключови области.

Да знаете целите си и последователно да се стремите към тях означава да фокусирате енергията си върху неща, които наистина имат значение, вместо да губите енергията си напразно. Осъзнаването на целите може да определи значителна самомотивация за работа.

Хората, които нямат ясни лични цели, обикновено са доминирани от изискванията на момента, те са по-заети с течности, отколкото с важни, обещаващи проблеми.

Поставянето на цели ни помага да се изолираме от изискванията на ситуацията или други хора, като постигаме цели, които са важни лично за нас.

Има етапи в живота на мениджъра, когато той особено трябва да изясни личните си цели. Обикновено тези етапи съвпадат с възрастовите граници, например:

етап 1: 20-24 години - началото на кариера;

етап 2: около 30 години - придобиване на определена компетентност;

етап 3: около 40 години - преглед на постиженията и обмисляне на възможности за големи промени;

етап 4: около 50 години - обобщаване на резултатите от професионалната кариера и подготовка за нейното завършване;

етап 5: около 60-65 години - преминаване към външна работа.

Значението на поставянето на лични цели нараства, докато напредвате през един от тези етапи от живота. В същото време творческият подход към живота изисква постоянна откритост към всичко неочаквано и готовност за анализиране и търсене на най-добрите решения, които са постижими във всеки един момент.

Поставянето на конкретни цели подобрява представянето, защото човек в този смисъл има ясни очаквания за резултата. Според теорията на вероятностите, ако хората са наясно какви резултати се очакват от тях и ако чувстват голяма вероятност, че с известно усилие ще успеят да постигнат определено ниво на изпълнение и да получат подходяща награда, тогава тяхната мотивация за изпълнение на задачата ще се увеличи значително. Ако наистина вярвате в това, което правите, трябва да упорствате дори пред препятствията.

Поставянето на цели означава да гледаме в бъдещето, да насочваме и концентрираме енергията и дейността си върху това, което трябва да се постигне. Има огромна разлика между твърдото Аз, което е необходимо, и огромния Аз, което е способно да действа разрушително. Човек с твърдо "аз" знае своите силни страни. Той е уверен. Той има ясна представа какво може да постигне и е решен да постигне целта си.

Така целта описва крайния резултат, т.е. не става въпрос за това, което правиш, а за това защо и за какво го правиш.

1.2. Анализ на теоретичните знания за поставяне на житейски цели

Нека разгледаме какъв вид знание съществува в нашето общество по отношение на целите, как се предава на хората и колко е достъпно за всеки.

Да вземем науката. Философията трябва да се занимава с въпросите на целите, нейният раздел - етиката, като правило, разглежда целта не като такава, а като част от категорията "целеполагане", при това или в исторически аспект, или от гледна точка на някаква философска посока, например детерминизъм. Ако погледнете дисертации за цели и учебници по етика, те са написани на сложен професионален език с много технически термини, практически са недостъпни за широка аудитория и написаното в тях не дава на хората жизненоважни знания как да ръководство при поставянето на цели и как да ги постигнете. В учебниците по философия за университетите въпросите за поставянето и постигането на цели също не се разглеждат. Тоест, философските трактати служат на самите философи, но не носят практически знания на обществото. Психолозите също не отделят целта отделно, а я разглеждат в раздела за мотивация, като обръщат повече внимание на изучаването на нуждите и мотивите на човешкото поведение и дейности, без да предлагат на човек научни познания за постигане на целите. Дори в методическите ръководства, които се появиха наскоро, като "Азбука на психологията", предназначени за ученици и предлагащи въвеждане на курс по основи на психологията като факултативни часове в училищата, се разглеждат въпроси, свързани с изучаването на личността: темперамент, характер, способности, професионална ориентация и др., като не се обръща внимание на въпросите за поставянето на цели, докато поставянето на цели е най-трудната задача за мислене, резултат от познаването на себе си и този свят и основният въпрос, който всеки човек трябва да отговори е смисълът на живота му. По този начин науката не предоставя конкретни практически знания за постигане на жизненоважните за всеки човек цели, а науката е тази, която трябва да внесе в образованието (на всичките му нива) истински знания за света, човека, да даде отговори на основните въпроси - за какво си струва да живееш, в какво да вярваш, към какво да се стремиш, какви цели водят до достоен живот и дават уважение към хората и признание на обществото, личностно развитие и пълно разкриване на потенциала.

В научно-популярната литература въпросите за поставянето и постигането на цели се разглеждат основно в книги за управление, те решават практически проблеми на "технологията за търсене" и постигат цели за управление на кариерата и постигане на успех в живота в професионалните дейности - в областта на самостоятелната дейност. реализация, а въпросът за целите, както обикновено заема около 1/100 от целия текст.

Има много различни училища и центрове за успех, училища за лидерство, центрове за позитивна психология, академии за обучение и т.н., които разработват психо-тренинги, бизнес технологии, провеждат консултации и като правило предлагат да се направи лидер от обикновен човек в няколко дни занимания, което първоначално не вдъхва доверие, тъй като процесът на формиране на нови качества не може да бъде мигновен и зависи от много фактори. Работата с цели е малка част от цялостната програма и не осигурява пълно покритие на всички въпроси, свързани с целите.

Колко внимание и време се отделя на работата с целите на медиите – вестници, списания, телевизия? Трудно е да се запомни поне една програма от телевизионния екран, където въпросите за поставянето и постигането на житейски цели бяха поне малко засегнати. А в образователната система няма програми за цели. Съвременните училища и университети дават дълбоки професионални знания, но не преподават изкуството на живота на земята, въпреки че успехът на хората се определя не от професията им, а от постиженията им в нея и отношението им към живота като цяло. Образователната система практически не учи бъдещите граждани на обществото за какво си струва да живеем, за морални идеали, духовна култура, етика на взаимоотношенията, как да си поставяме и постигаме цели, как да разкриваме потенциала си и да развиваме способностите си. В същото време програмите за поставяне и постигане на цели са жизненоважни, те трябва да се създават и изпълняват на всички нива на системата на образование и възпитание на младото поколение, ако искаме в бъдеще да имаме духовно развити хора и да живеем в красива, високо развита страна. Преподаването на духовност, формирането на система от духовни ценности, норми, идеали, стремежи на човека трябва да се превърне в една от основните задачи на образованието.

Нека обобщим казаното и да очертаем няколко глобални проблема, които съществуват в обществото по отношение на целите.

Много проблеми на обществото (наркомания, пиянство и др.) са пряко свързани с безцелното съществуване на хората, егоизма, консуматорското отношение към живота.

Малко хора в обществото в наше време оценяват важността на поставянето на житейски цели за целенасоченото формиране на хармонично развита, високоморална, щастлива личност и по-нататъшното развитие на обществото.

Медиите, книгите обръщат малко внимание на въпроса за целите, обикновено говорят само за цели за самореализация. Няма пълнота на целите – обхващане на всички сфери на човешкия живот в наличната информация. Целта е развитие, целта е служене (на Бога, обществото), целта са взаимоотношенията - малко хора изобщо мислят за това, камо ли да ги смятат за цел.

На практика липсват научни познания за поставянето и постигането на цели, завършени, структурирани, достъпни за широка аудитория.

В образователната система също няма обучителни програми за поставяне и постигане на Цели, формиране на себе си като личност, гражданин.

Начини за решаване на проблеми - въвеждане в образованието (на всички негови нива) на програми за обучение на поставяне и постигане на житейски цели.

Какво ще даде това на човек - намиране на смисъла на живота, вместо униние, депресия и зависимост от външни обстоятелства - формиране на себе си и своя живот - усещане за неговата пълнота и богатство, вдъхновение и удовлетворение в сърцето. Това знание ще помогне на човек да не се страхува от живота, а да му се наслаждава – „да бъде господар на съдбата си“.

Това, което това ще даде на обществото, е неговият напредък, нарастването на позитивността, излизането на обществото на ново ниво на развитие. Обществото не съществува само по себе си. Обществото е съвкупност от човешки личности, които пряко или косвено влияят върху неговото развитие. Съществува критична маса от индивидуални прояви на хората, която формира посоката на развитие на обществото, неговото психично здраве и просперитет, неговия духовен и материален живот. Затова много важна грижа на обществото трябва да бъде грижата за духовното здраве и развитие на неговите членове. Обществото трябва да формира система от жизнени ценности, които са стартовата площадка за издигане на човешката душа, максимално разкриване на нейния потенциал - творчески, интелектуален, социален, като по този начин формира за себе си нов член на обществото, който може да повлияе на по-нататъшното развитие. на самото общество. Човек трябва да бъде научен да си поставя цели, включително социално значими, да събуди желанието да живее не само за себе си, но и да направи нещо важно за този свят.

1.3. Ролята на личния стратегически мениджмънт в поставянето на житейски цели

Личното стратегическо управление е съвкупност от средства, форми и методи за постигане на житейски цели на човек. Използвайки този инструментариум, човек може да се опита да оформи оптимално и ефективно да приложи лична житейска стратегия.

В основата на идеологията на личното стратегическо управление (PSM) е идеята, че всеки човек иска да постигне нещо в живота. Осъзнавайки нуждите си, той поставя и решава определени задачи, като по този начин постига целите си.

Характерът на действията за поставяне и постигане на цели е различен за различните хора, той също се променя за конкретен човек с течение на времето. Но въпреки това тези процеси имат общи черти и модели, което ни позволява да формулираме единен инструментариум, базиран на анализа на емпирична информация относно индивидуалните начини за разработване и прилагане на житейски стратегии.

И така, много западни изследователи говорят за трифазен модел на човешкия жизнен цикъл, а японските експерти разграничават четири фази (от раждането до завършването на училище; ходене на работа и отглеждане на семейство; трудов живот; старост). Чрез целенасочено управление на качествените и количествените параметри на фазовата промяна човек може да увеличи максимално полезността на възвръщаемостта от всеки етап.

Съдържанието на самоуправлението на различните етапи от жизнения цикъл има различно съдържание. В детството човек е напълно зависим от родителите си, той като правило не е в състояние сам да взема най-важните решения. В зряла възраст се придобива независимост и степента на отговорност за вземане на решения се увеличава значително. Като цяло PSM трябва да се раздели на екзогенни (екзо-PSM), когато трети страни помагат на човек да разработи и приложи житейска стратегия (обикновено родители в ранен етап, по-късно към тях се присъединяват приятели, учители, лидери и уважавани хора) и ендогенен (ендо-PSM), когато човек е относително самостоятелно ангажиран с тази работа.

Ключовите фактори за постигане на личните житейски цели са следните фактори:

Наличието на житейска стратегия;

Притежание на технологии за прилагането му;

Умение за работа с управленски инструменти за формиране на личен човешки капитал.

Наличието на житейска стратегия е важно, тъй като за постигане на някои житейски цели е необходимо да се предприемат поредица от последователни стъпки, а понякога и да се жертва текущото потребление на определени стоки, за да се получи по-голям брой и разнообразие от стоки в бъдещето.

Инвестициите в човешки капитал обикновено са много печеливши. Освен това, колкото по-развито е то, толкова повече ресурси позволява да бъдат включени в процеса на лично инвестиране. Според американския икономист У. Боуен: „Инвестицията в човешки капитал е подобна на инвестицията във физически капитал в няколко важни аспекта. И двете се натрупват в резултат на прилагането на икономически ресурси, които биха могли да се използват за производство на други стоки и услуги за текущо потребление; дълго време и двете носят печалби; накрая, и двете са ограничени от продължителността на живота: машините се износват, хората умират.

Социолозите определят понятието „стратегия на живота” като символично опосредствано и извън пределите на съзнанието на идеално образование, което реализира своите насоки и приоритети в човешкото поведение. Три вида такива стратегии са най-често срещани в ежедневието:

благополучие. Тя се основава на рецептивната (придобивна) дейност на индивида, насочена към осигуряване на пълни необходими блага, спокоен, комфортен, премерен и стабилен живот;

успех. Тази стратегия е предназначена за публично признание на дейността на нейния носител и включва активен, наситен със събития, проспериращ живот;

Самореализация. Характеризира се с творческа дейност, насочена към създаване на нови форми на живот, независимо от тяхното външно разпознаване (непризнаване), и предполага красив, хармоничен, близък по съдържание до изкуството, свободен живот.

Обобщен модел на механизма за разработване и реализиране на човешка жизнена стратегия е показан на фиг. 1. Отразява връзката между основните етапи от цикъла на персонално стратегическо управление.

Ориз. 1. Основните етапи от цикъла на персонално стратегическо управление

2. ТЕХНОЛОГИЯ НА ТЪРСЕНЕ НА ЦЕЛИ НА ЖИВОТ

2.1. Основните етапи на търсене на житейски цели

Така че, вие искате да постигнете повече в живота си. Давате ли си сметка, че реализирането на вашите намерения ще изисква от вас да дадете всичко напълно, да се откажете от нещо познато и да напрегнете всичките си духовни и физически сили, може би за дълго време? Това наистина ли искаш? В противен случай всичките ви усилия могат да бъдат напразни.

Едно желание обаче да работите с пълна отдаденост не е достатъчно, веднага ще се сблъскате с десетки въпроси, на които трябва да отговорите. Ето поне първите от тях:

Какви цели искате да постигнете?

Съгласни ли са помежду си?

Има ли така наречена висша цел и определени междинни цели по пътя към главната?

Знаете ли какво можете да направите за това сами (силни страни) и върху какво все още трябва да работите (слаби страни)?

За да намерите лични и професионални ориентири, първо разберете какво точно искате, т.е. постигане на яснота на целта. Това е предпоставка за успех в бизнеса и личния живот. Намирането на лични житейски цели и дефинирането им означава да дадете насока на живота си. Например, едно от условията за успешна кариера е правилният избор на професия. В този случай можете да преведете собствените си ценности в реалност.

Сривът или липсата на житейска цел е най-силната психотравма. Който не знае за какво и за кого живее, не е доволен от съдбата. Често обаче разочарованието сполетява онези, които си поставят нереалистични, непостижими цели по субективни и обективни причини.

Твърдият ред за записване на всяка идея е първата стъпка към нейното изпълнение. В разговор човек може, често без да го осъзнава, да изразява всякакви неясни и абсурдни идеи. Когато поставите мислите си на хартия, се случва нещо, което ви подтиква да се задълбочите в конкретни детайли. Много по-трудно е да заблудите себе си или някой друг.

Обикновено целите се поставят за определен период, така че е полезно да наблюдаваме процеса на тяхното дефиниране, одобряване и изпълнение в следната последователност.

Първата стъпка е изясняване на нуждите.

Трябва да си поставите цели в ситуация, която не ви удовлетворява или може да стане такава. Поставянето на лични цели изисква анализиране на текущата ситуация и отговор на въпроса какво бихте искали да постигнете. Това изисква въображение и известна свобода от онези неразумни ограничения, които преди са били приемани без никакви възражения.

Втората стъпка е да се изяснят възможностите.

Повечето лидери избират от редица възможности във всички области на живота. Някои от тези възможности може да противоречат на вашите ценности или да причинят затруднения за хората около вас. Първата стъпка в изясняване на възможностите е да се идентифицират възможно най-много от тях. Това може да се постигне отчасти чрез упражняване на собствена мисъл, но можете да разширите списъка, като изучавате ситуацията и привличате други. Не може да се направи разумен избор, докато не бъдат установени всички налични опции.

Стъпка трета е да решите от какво имате нужда.

Списъкът с възможности не е достатъчен; трябва да знаете към какво се стремите и какво искате да постигнете. Може да изглежда очевидно, но да определите от какво имате нужда не винаги е лесно. Трябва да отговорите на 3 ключови въпроса:

Какво е важно за вас?

Какъв риск сте готови да поемете?

Как вашите решения ще повлияят на хората около вас?

В този случай първият въпрос е свързан с дефинирането на вашите лични ценности и позиции. Тук е необходимо само да се подчертае, че качеството на решенията относно избора на начин на живот до голяма степен зависи от дълбочината на самообучение.

Вторият въпрос ще ви помогне да идентифицирате личните граници и ограничения, които влияят на вашия избор. Може да решите, че някои възможности са твърде рискови и е по-добре да се обърнете към методи за действие с по-надеждни резултати. Това обаче кара хората да избягват рискови възможности, без дори да преценят реалната степен на риск.

Третият въпрос има за цел да проучи кой и как може да бъде засегнат от вашите решения. Трябва да се определи дали резултатът си струва разходите, които са причинени от това влияние върху другите. Обсъждането на идеи и възможни действия с тези, които е вероятно да бъдат засегнати, както и наблюдението на техните реакции, ще помогне да се вземат по-точни трудните решения.

Четвърта стъпка е избор.

След като наборът от налични опции е определен и нуждите и желанията са ясни, трябва да се направи избор. Поставянето на цел е активна стъпка, така че в момента на избора поемате ангажимент избраният начин на действие да осигури задоволителен резултат. В допълнение, това означава, че могат да бъдат извършени и следните стъпки.

Петата стъпка е да се изясни целта.

Целите са полезни като напомняне за какви действия се предприемат. Често са необходими множество действия за постигане на една и съща цел. В същото време можете да загубите от поглед желания краен резултат и да се потопите в оборота. Ако това се случи, мениджърът обикновено може да работи с часове, като напряга всичките си сили, за да постигне успех, и въпреки това не успява. Съпоставянето на логически връзки между общи задачи и специфични работни потоци може да намали ненужните усилия при прецизиране на целите.

Шеста стъпка е задаване на времеви ограничения.

Времето е ресурс, който трябва да се използва разумно, но може да се злоупотребява и сериозно. Правейки твърде много в същото време, е трудно да се постигнат резултати във всичко, така че е необходимо рационално да се разпределя времето. Този процес се влияе от много фактори, включително следното:

Нормални изисквания за работа;

Извънредни или допълнителни изисквания, произтичащи от работата;

Очакванията на другите;

Лични надежди и стремежи;

Чувство за дълг и вече поети ангажименти;

Обичайна практика.

Тъй като много решения за това или онова използване на времето се вземат спонтанно, времето често се губи без никаква оценка за реалната полезност на подобни инвестиции.

Хората трябва да третират времето като ценен ресурс, като парите в банката. Времето предоставя възможности, а управлението на времето ще разшири тези възможности.

Седмата стъпка е да контролирате постиженията си.

Има следните предимства от наблюдението на личните постижения:

Появява се обратна връзка за резултатите от работата;

Има чувство на удовлетворение, докато се придвижвате към целта;

Създава възможност за преосмисляне на избраната стратегия и планиране на нов метод на действие.

Седемте стъпки, обсъдени по-горе, могат да послужат като контролна точка за изясняване на целите.

2.2. Процесът на намиране на цели от Л. Зайверт

1. Развитие на общи представи за житейските стремежи.

4. Цели на инвентаризацията. Нека разгледаме този процес по-подробно.

1. Развитие на представи за житейски стремежи

Опитайте се да изобразите за себе си сегашната и възможната (бъдеща) картина на живота си, например, под формата на така наречената „крива“ на живота, отбелязвайки най-големите успехи и неуспехи в личната и професионалната сфера. Отбележете къде се намирате в момента на кривата и напишете ключови думи за успех или неуспех близо до крайните точки на вашата жизнена крива. Опитайте се да си представите бъдещето си и продължете "кривата" по-нататък.

След това назовете петте най-важни точки (цели), които искате да постигнете.

2. Диференциране във времето на житейските цели.

Разделете житейските си цели по времеви критерии, за които можете да използвате времевия ред (Таблица 1). Това трябва да вземе предвид хората от най-близкото ви обкръжение (партньори, деца, родители, шеф, приятели и т.н.) и събитията, които трябва да вземете предвид.

маса 1

Времеви серии за намиране на лични цели

3. Разработване на ключови идеи в професионалната сфера.

Определете вашите лични и професионални цели (ориентири) според схемата:

лични пожелания:

Средносрочен (5 години);

Краткосрочни (следващите 12 месеца); професионални цели:

Дългосрочни (житейски цели);

Средносрочен (5 години);

Краткосрочно (следващите 12 месеца).

По този начин ще инвентаризирате идеите си, като същевременно филтрирате най-важните позиции, т.е. личните и кариерните цели в живота.

Не забравяйте да подчертаете професионалните си насоки, защото ако има нещо решаващо в живота, това е изборът на професия, което е едно от основните условия за успешна кариера.

Опитайте се да отговорите на следните въпроси:

С какво най-много бихте искали да се занимавате професионално?

Ако можехте свободно да избирате своята позиция, ранг, индустрия, организация, предприятие или институция, какъв най-много бихте искали да станете?

Много е важно да се дадат обективни отговори, защото професионалният еталон е ключът към професионалния и личния успех, тъй като:

Засилва мотивацията за трудови постижения;

Насочва в определена посока вашата дейност, професионални стремежи при избор на професия;

Тя е ръководство за последващо изпълнение на служебните Ви задължения.

След като сте си поставили лични и професионални цели, погрижете се за личните си ресурси, тоест за средствата за постигане на целите си. Л. Зайверт нарича този процес ситуационен анализ.

Способностите на човек се определят от комбинация от различни фактори: наследственост, възпитание, здраве, околна среда. Освен това способностите не остават непроменени, те могат да се развиват, но могат да бъдат и загубени.

Трябва да определите къде се намирате в момента на вашата „крива на живота“, като отбележите най-големите си успехи и неуспехи, като в същото време посочите какви качества са били необходими за това и какви липсват. Докато определяте текущото си местоположение, отговорете на въпросите.

В личната зона:

Моят житейски път: кои бяха най-големите ми успехи и неуспехи?

Какво е влиянието на семейството (детство, юношество, родители, братя и сестри, близки)?

Какво представляват приятелствата? Враждебна връзка?

При какви обстоятелства се чувствам силен, победен, слаб?

Какви мерки искам да предприема, за да предотвратя опасности, трудности, проблеми?

Какви са моите възможности? Какво не могат да направят? Какво мога да направя?

Какво искам да направя конкретно в полза на другите?

В професионалната сфера:

Знам ли задачите на моята длъжност?

Знам ли какво се очаква от мен?

Познавам ли рутинните, монотонни неща, свързани с моята сфера на дейност? Планирам ли ги?

Давам ли приоритети?

Изпълнявам ли задачите си навреме?

Какви са основните предимства на моята работа?

4. Цели на инвентаризацията.

Следващата стъпка е да групирате своите силни и слаби страни и да подчертаете две или три основни силни и слаби страни (Таблица 2).

таблица 2

Баланс на лични успехи и неуспехи

Подобен анализ на личните качества е предпоставка за планиране на по-нататъшни стъпки и мерки за постигане на целите.

Много е важно да се оцените правилно, за което могат да помогнат специални системи за тестване, които ви позволяват да разберете вашите силни и слаби страни (Таблица 3).

В процеса на анализа средствата (лични, финансови, времеви ресурси), необходими за постигане на желаните цели, се сравняват с реалната ситуация. Например, изберете пет основни цели и определете средствата, необходими за тях (Таблица 4).

Таблица 3

Тествайте "моите способности"

Проверете какво още трябва да постигнете или започнете да се доближавате до съответната цел, посочете необходимите квалификации за постигане на целите. Сега си задайте конкретни реалистични практически цели за натрупване на опит и способности, които все още ви липсват.

Таблица 4

Анализ на крайните средства

Използвайки тези таблични форми, можете да определите съотношението на вашите желания и вашите лични качества и способности и въз основа на резултатите да разработите свой собствен индивидуален алгоритъм за технологията за търсене на лични и професионални цели.

2.2. Технология за изграждане и реализиране на житейска стратегия

Анализът на околната среда обикновено се счита за първоначален процес на стратегическо управление, тъй като осигурява основа за дефиниране на мисията и целите, а също така ви позволява да разработите стратегия за поведение, която прави възможно изпълнението на вашата мисия и постигането на целите ви.

В хода на такъв анализ се предполага да се проучат два компонента:

макросреди;

Вътрешните възможности на индивида.

Изучавайки аспектите на външната си среда, човек трябва да се увери какви възможности открива животът пред него, какви области на социално и икономическо функциониране го привличат, какви препятствия може да срещне по пътя на живота и какви последствия предприема някои стъпки. животът може да има живот.

Анализирайки вътрешните си възможности, човек трябва да разбере на какви стратегически конкурентни предимства може да разчита в бъдеще, развивайки потенциала, който има в момента.

Мисията на човек може да се нарече основна цел на живота му, която според А. Томпсън и А. Стрикланд трябва да бъде формулирана „предимно от гледна точка на повишаване на социалната роля” на този индивид.

Визията е идеален образ на бъдещо състояние на живот, което човек може да постигне при най-благоприятни условия. Според Б. Карлоф, той "може да служи като основа за определяне на нивото на претенциите в процеса на стратегическо планиране".

В концепцията на PSM ключовият фактор, който може да повлияе радикално върху формирането на цялостната жизнена стратегия, наред с анализа на средата, е наличието на формирана личностна идеология у човека. Този термин обикновено се разбира като "система от идеи и възгледи: политически, правни, философски, морални, религиозни, естетически, в които се разпознават и оценяват отношението на хората към реалността". В PSM валидността на приемането и изпълнението както на стратегическите, така и на оперативните решения зависи от качеството на личната идеология.

На етапа на дефиниране на стратегическите цели се извършва първичната декомпозиция (секторизиране) на мисията на две логически отделни групи в зависимост от сферата на живот - професионална и социална. По-нататъшното разлагане и операционализиране на жизнената мисия са в рамките на тези области. Стратегическите цели в концепцията на PSM имат дългосрочен характер и се формират въз основа на състоянието на човешкия живот в рамките на максимално възможен времеви хоризонт.

Най-общо процесът на определяне на стратегическите житейски цели на човек според концепцията за PSM се описва от схема, разработена на базата на алгоритъм за поетапна реконструкция на жизнената стратегия на човек, под формата на „постепенно актуализиране на живота. стратегия чрез последователно „развитие” и „сглобяване” на нейните първоначални компоненти – образи, смисъл на живота, житейски ценности, норми и цели” (Приложение).

На фигурата етапите на формиране на цели са представени като серия от структурно свързани процедури, подобни на последователността от елементи на системата за стратегическо ориентиране:

трансформация - съчетава емоционално чувствителното възприемане на реалния живот и търсенето на нови образи; на този етап стратегическият избор на индивида се характеризира с радикална промяна в начина на възприемане на живота и съответните образни представи;

преосмисляне - е придружено от отказ (частичен или пълен) на личността от предишни смислени житейски ориентации и формиране на нова представа за смисъла на живота;

надценяване - има промяна в ценностните ориентации, възприети в дългосрочен план, което води до промяна в ценностната парадигма на личността, нейните висши диспозиции;

нормативна преориентация ("пренормализация") - характеризира се с преразглеждане на житейските норми, както и на принципите и правилата, съответстващи на тях;

целево преориентиране ("пренасочване") - означава избор и развитие на стратегически житейски цели, т.е. формиране на нови целеви ориентации.

На етапа на развитие е в ход формирането на общи и частни инструменти за изпълнение на жизнената стратегия. На първо място се създава концепцията за постигане на стратегически цели (това е обобщено представяне на основните подходи, принципи и методи). След това се разработва обща стратегия за живот. След това той се разлага на множество взаимосвързани компонентни стратегии, които преследват своите цели. По този начин има последователна операционализация на етапите на всички съставни стратегии с единна времева и качествена взаимовръзка. На тази основа се създава обща програма за изпълнение на жизнената стратегия. Освен това компонентните подпрограми оперират с редица специфични и общи PSM технологии, които се използват както при екзогенно, така и при ендогенно лично стратегическо управление.

На този етап се извършва и операционализацията на трите основни стратегически актива на човек, които той притежава към момента на разработване на стратегията: човешки капитал; финансови ресурси; време. В светлината на това, сред подпрограмите, разработени на етапа, бих искал да отбележа следното:

Инвестиране в личен човешки капитал;

Ефективно разпределение на личното време въз основа на неговата алтернативна цена;

Оптимизиране на личните финанси;

Образователни и трудови (спомагащи за оптимизиране на разходите при получаване на необходимото образование и преследване на професионална кариера).

Изпълнението на стратегията, разработена на предходния етап, става чрез изпълнение на компонентни подпрограми навреме при едновременно постигане на параметрите, предвидени от стратегическите цели.

На етапа на коригиране на житейската стратегия тя се адаптира към нови стратегически насоки, съвременни изисквания и предизвикателства на външната среда, както и към онези качества, които човек е открил в себе си.

Човек, осъзнавайки своите възможности, използвайки положителните аспекти на природата и съзнателно коригирайки индивидуалните качества в една или друга посока, може радикално да промени хода на живота си в желаната посока.

3. ФОРМИРАНЕ НА ЦЕЛИ НА ЖИВОТ КАТО

ЗАКЛЮЧИТЕЛЕН ЕТАП НА ПОСТАВЯНЕ НА ЦЕЛ

Последната фаза от процеса на поставяне на цели е конкретното формулиране на практически цели за следващия етап на планиране. „Целта” в своята най-дълбока същност е очакването на реалните събития от реалността. Всяка цел се превръща в действие. В същото време изпълнението на целта в действие е сложен процес.

Обяснявайки действията си, човек обикновено се позовава на определени причини, които са го принудили да действа по този начин, а не по друг начин, и казва на себе си и на всички заинтересовани от това, че се е стремял да постигне някаква цел.

Анализът на човешкото поведение показва, че няма едно към едно съответствие между цел и действие. Една и съща цел може да бъде постигната по много начини, а единият води до различни цели. Всеки човек трябва да има повече или по-малко стабилна система от цели: някои цели са по-предпочитани, други са изместени на заден план. В съвкупността от целите на всеки човек се намират главните и междинните цели, подчинени на основните, но без които е невъзможно постигането на крайната цел. Човек проявява изключителен интерес към някои цели и е готов да пожертва най-скъпото, за да ги постигне, докато други цели не го засягат много, без да засягат емоционалната сфера. На езика на теорията на управлението такава система от подчинени цели се нарича дърво на целите.

Френският социолог Б. Гърни идентифицира четири типа лични цели за човек, който се е присъединил към управленска организация:

1. Стремеж към сигурност, към изключване на заплахите от риск лично за себе си.

2. Желанието за подобряване на жизнения стандарт. За да се разбере тази цел, трябва да се има предвид, че удовлетвореността на служителите от тяхната заплата зависи не само от абсолютната стойност на възнаграждението, но и от съотношението със заплатите на техните колеги.

3. Желанието за власт. Тази цел се разпада на редица взаимосвързани подцели: желанието да се разшири кръгът на своите правомощия, да се постигне автономия и да се издигне по кариерната стълбица.

4. Желанието за повишаване и укрепване на престижа. Тази цел е разделена на две подцели: укрепване на личния престиж и престижа на самата организация.

Поставянето на цели е по-вероятно да бъде успешно, ако се избегнат следните потенциални слабости:

1. Липса на реализъм. Целите трябва да са постижими, въпреки че е за предпочитане те да изискват известно усилие на човешките способности.

2. Несигурна времева рамка. Добре установените цели съдържат времева рамка за постигането им. Последното може да се преразглежда периодично.

3. Липса на измеримост. Когато е възможно, целите трябва да бъдат изразени в измерими термини. Това позволява ясна оценка на постигнатото.

4. Неефективност. Целите имат смисъл само ако ясно се вписват в по-широките цели на работата. Следователно основният критерий тук е ефективността, а не ефектността и такива цели трябва да имат своето място в задачите на организацията.

5. Липса на споделен интерес. Хората, които се събират, за да работят заедно за постигане на обща цел, могат да получат допълнителна сила от работата в група.

6. Конфликт с другите. Целите на индивидуалната или груповата работа са определени по такъв начин, че да си противоречат. Има малко начини за преодоляване на тези конфликти и много усилия се губят.

7. Липса на информираност. Големите организации са особено уязвими към неуспехи в разпространението на информация. Съветът на директорите си поставя цели, често изразени във финансово изражение, но след това не информира за това. Може би някои фрагментарни новини изтичат до подчинените, но им липсват убедителни цели, изразени в универсални термини.

8. Използвайте като наказание. Настройката на целта може да се използва за тормоз и наказание на хора. Когато подобна философия е широко разпространена, процесът на поставяне на цели се възприема негативно и изкусно саботира.

9. Липса на анализ. Голямото предимство на поставянето на цели е да осигури база за систематичен анализ. Консултацията позволява на хората да бъдат образовани, което води до промени в ресурсите и системите.

Обикновено има 5-8 основни позиции за постигане на целта. Основните позиции са в известен смисъл по-подробна цел. За най-голям успех в постигането на целта запишете за себе си общите си цели и основните позиции за постигането им.

Целите определят посоката на движение. Човек може да си представи голям океански кораб. Въпреки че има всичко необходимо, за да пренесе тежък товар от една точка до друга, не може да се движи без кормило. Целите са кормилото в индивидуалното и групово движение. Без него наличните способности се насочват погрешно и съответно се губят.

Всяка цел има смисъл, когато са поставени сроковете за нейното изпълнение и са формулирани желаните резултати. Опитайте се да ги формулирате във връзка с желаните и практически цели и проверете плановете си за реалистичност.

Пример е следният житейски план (Таблица 5).

Таблица 5

житейски план

При конкретно формулиране на практически цели е необходимо да се имат предвид аспекти като физическо състояние, тъй като доброто здраве е предпоставка за активен живот и успешно самоуправление. За да направите това, е необходимо да включите в периодичните си планове (годишни, месечни, седмични и ежедневни) дейности за подобряване на здравето: ежедневно джогинг на чист въздух, лечение, плуване, ски писти, профилактични прегледи и др.

Не бива да се забравя и самообразованието, повишаването на нивото на знания и умения, собственото културно просвещение (пътуване, участие в културни събития и др.).

Много мениджъри откриват, че личните цели могат да направят голяма разлика, ако отговарят на следните критерии:

Човекът се чувства лично заинтересован от постиженията си.

Може би успешен напредък към тях с малки стъпки.

Поставени са срокове.

Конкретен краен резултат е ясно установен.

Основните характеристики на целта: точност на определяне, способност за измерване, постижимост, реализъм, индикация за интервали от време за нейното изпълнение.

Нека разгледаме накратко всеки един от тези компоненти.

Точност на целта. Води до конкретен резултат.

Възможност за измерване. Предполага се, че се използват цифри и други общоприети стандарти, които позволяват ясно сравнение на това, което е било преди изпълнението на целта и след нея.

Достъпност. Възниква въпросът: как да постигнем тази цел? Ако имате малък опит или ниска квалификация, тогава трябва да помислите за това и да се запишете на специални курсове.

Реализъм. Не забравяйте, че ще отнеме повече от една вечер, за да постигнете целта.

Посочване на интервали от време. Определете точно колко дълго е вашата цел.

Постоянството и важността на целите в живота на човек са различни. Някои от тези цели са фундаментални и се запазват през поколенията (например желанието за печалба), други са по-повърхностни и временни (например желанието за хубава Коледа).

По един или друг начин, съзнателно или не, през целия си живот мислите за целите си в живота. Да мислиш за тях и да ги запишеш на хартия обаче са две различни неща. Ненаписаните цели често остават неясни и утопични мечти, като мисли като „би било хубаво да пътувам“, „би било хубаво да си милионер“. Записването, от друга страна, изисква от вас да бъдете по-конкретни в изразяването, целите са стеснени: трябва да изразите своите стремежи с няколко думи, а не с многото от тях, които са преминали в мислите ви.

Документът, който ще ви помогне да определите какво наистина искате да постигнете, е Декларацията за целите през целия живот. Това ще даде на живота ви целенасочена посока, ще ви помогне да се почувствате като господар на собствената си съдба.

Всеки знае, че е по-лесно да си поставяш цели, отколкото да ги постигаш. Мнозина са небрежни и нереалистични във формулирането на цели, защото приемат твърде лекомислено задълженията си и са готови да забравят за тях всеки момент. Поведението на човек, ефективно при поставянето на цели, се характеризира с внимателно проучване на възможните задължения и реалността на тяхното изпълнение, преди да ги поеме върху себе си. Такъв човек отговаря за задълженията си и за усилията, необходими за постигане на целите, без значение какви трудности среща. Това отношение е ценно и ако се разпростира до цели, които са споделени с другите.

Една цел в общи линии може да послужи като полезно ръководство, но не винаги може да привлече вниманието към това, което трябва да се направи, за да бъде успешен.

Ето няколко примера за лични цели, формулирани по общ начин:

Имайте късмет в работата.

Имайте добри отношения с вашата работна група.

Научете се да релаксирате у дома.

Насладете се на спорта.

Не може да се каже, че тези твърдения са достатъчно категорични и обвързани с времето, въпреки че сочат към обща цел и област, в която може да се постигне напредък. За да бъдат полезни подобни изявления, те трябва да бъдат превърнати в нещо по-конкретно, като се запита как тези общи цели могат да бъдат постигнати и като се поставят конкретни цели с ясна времева рамка.

Трябва да си поставяте реалистични цели. В същото време не поемайте прекалено много, защото в този случай личните задачи имат малък шанс да бъдат изпълнени. Колкото повече цели си поставите, толкова повече ще трябва да промените в предишния си живот, толкова повече ще трябва да развивате активност.

Също така трябва да си поставите краткосрочни цели, съобразени с постигането на вашите дългосрочни глобални цели. В стремежа си към дългосрочни цели трябва да се съобразявате с променящите се външни условия и появата на нови тенденции. Ето защо наред с общите цели е важно от гледна точка на психологическата мотивация да се поставят краткосрочни постижими подцели и да се постигнат междинни успехи.

Поставянето на цели внася елементи на директивно планиране в живота на хората. Не трябва да се допуска усилията за установяване на ясни цели да задушават непосредствеността и да ограничават свободата за реагиране на нови ситуации. Най-добре дефинираните цели са тези, които ви позволяват да бъдете по-отворени към възможностите.

Ако откриете непреодолими, според вас, пречки за постигане на целите си, трябва да си зададете следните въпроси:

Вашите цели наистина ли са важни за вас? Целите, които наистина не се интересуват, обикновено не се постигат.

Реалистични ли са вашите цели? Случва се хората да си поставят цели, които са почти невъзможни за постигане, и след това са изненадани от провала си.

Вложихте ли достатъчно усилия и внимание в постигането на целите си?

Доста постижими цели може да не бъдат реализирани поради факта, че не са положени достатъчно усилия за преодоляване на препятствията.

Вашите цели все още ли са актуални? Появата на нови обстоятелства може да направи някои от целите ви остарели.

Привлякохте ли достатъчно хора към вашата кауза? Без помощ и подкрепа много проекти са обречени на провал. Установяването на отношения с другите на ранен етап ви помага да продължите напред.

Рано ли ви е да се откажете? В много случаи хората „признават поражението“ твърде рано, когато постоянството може да доведе до успех.

Изборът на ясни, ясни и най-важното правилни цели е много важен процес за всеки лидер. Не всеки човек може ясно да определи основните стремежи в живота и кариерата си. За това е необходимо да имате определен тип мислене, за да поставите частните цели в услуга на общите.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

И така, в резултат на курсовата работа бяха изследвани теоретичните и практическите аспекти на технологията за търсене на житейски цели.

В заключение трябва да се отбележи следното.

Поставянето на цели не е просто полезно упражнение, а абсолютно необходим елемент от успешната дейност. Победителите в живота знаят накъде отиват. Губещите отиват само там, където са изпратени, или остават там, където са. Те прекарват живота си, работейки за постигане на целите на другите. Целта организира усилията. Фиксирайки се в ума и прониквайки в цялото подсъзнание, той автоматично започва да влияе на вашето поведение, насочвайки го към постигане на резултат. Психологическият ефект от това ще бъде, че задачата ще бъде фиксирана във вашето подсъзнание дотолкова, че ще бъде възприета като модел и план за действие, които в крайна сметка ще доминират през целия ви живот и последователно ще ви водят към постигане на целта.

Има различни технологии за намиране на житейски цели. Всеки човек избира правото да избере някой от тях. Както се казва: "Вашият живот е във вашите ръце и можете да го направите каквото искате."

Описаните по-горе технологии ще ви позволят да концентрирате цялото си внимание, сила и енергия върху постигането на целта си и ще ви помогнат да се докажете от най-добрата страна.

СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНАТА ЛИТЕРАТУРА

1. Vikhansky O.S. Стратегическо управление. – М.: Проспект, 2003. – 405 с.

2. Глухов В.В. Управление. 3-то изд. – Санкт Петербург: Петър, 2008. – 608с. Дорофеева L.I. Управление. – М.: Ексмо, 2007. – 192с.

3. Гърни Б. Въведение в науката за управление. Превод: Яковлев Г.С., Изд.: Пискотин М.И. – М.: Прогрес, 1969. – 430-те.

4. Seivert L. Вашето време е във вашите ръце. Съвети за бизнесмени как ефективно да използват работното време: Пер. с него. – М.: ИНФРА-М, 1995. – 265 с.

5. Лий Якока. Кариерата на мениджъра (превод от R.I. Stoller) // електронен ресурс. Режим на достъп: http://lib.rus.ec/b/76377/read

6. Маккей Х. Как да оцелеем сред акулите. Бизнес стратегия: концепция, съдържание, символи / Б. Карлоф. – М.: Единство. - 2003. - 338с.

7. Михалева Е.П. Управление. Бележки от лекциите. – М.: Юрайт-Издат, 2009. – 192с.

8. Човешки производителни сили: структура и форми на проявление. - СПб., 1993. - 120с.

9. Резник Т.Е., Резник Ю.М. Ориентация към личния живот: анализ и консултиране// Социологически изследвания. - 2006. - бр.6.-С. 112-119.

10. Резник Т.Е., Резник Ю.М. Житейски стратегии на индивида // Социологически изследвания. - 2005. - бр. 12. - С. 101, 103-104.

11. Рогов Е.И. Психология на човека. - М.: Хуманит изд. Център ВЛАДОС, 2001. - 320 с.

12. Съвременен речник на чужди думи. – М.: ЮрайтИздат. - 2009. - 714с.

13. Столяренко Л.Д. Психология: Учебник за университети. – СПб.: Лидер, 2006. – 592 с.

14. Томпсън А. А., Стрикланд А. Дж. Стратегическо управление. Изкуството да се разработва и прилага стратегия. - М. - 2008. - С. 562.

Seivert L. Вашето време е във вашите ръце. Съвети за бизнесмени как ефективно да използват работното време: Пер. с него. - М.: ИНФРА-М, 1995. - С. 48.

Вихански O.S. Стратегическо управление. – М.: Проспект. - 2003. - С. 40.

Томпсън A.A., Strickland A.J. Стратегическо управление. Изкуството да се разработва и прилага стратегия. - М. - 2008. - С. 562.

Маккей Х. Как да оцелеем сред акулите. Бизнес стратегия: концепция, съдържание, символи / Б. Карлоф. – М.: Единство. - 2003. - С. 244.

Съвременен речник на чужди думи. – М.: ЮрайтИздат. - 2009. - С. 223.

Резник Т.Е., Резник Ю.М. Ориентация към личния живот: анализ и консултиране// Социологически изследвания. - 2006. - No 6. - С. 119.

Резник Т.Е., Резник Ю.М. Ориентация към личния живот: анализ и консултиране// Социологически изследвания. - 2006. - No 6. - С. 112.

Гърни Б. Въведение в науката за управление. Превод: Яковлев Г.С., Изд.: Пискотин М.И. - М .: Прогрес, 1969. - С. 16.

Глухов В.В. Управление. 3-то изд. - Санкт Петербург: Петър, 2008. - С. 359 - 360.

Дорофеева L.I. Управление. - М.: Ексмо, 2007. - С. 97.

Изпратете вашата добра работа в базата от знания е лесно. Използвайте формуляра по-долу

Студенти, специализанти, млади учени, които използват базата от знания в своето обучение и работа, ще Ви бъдат много благодарни.

Хоствано на http://www.allbest.ru/

Моделиране на алгоритъма за поставяне и реализиране на житейски цели

Планирайте

Въведение

1. Значението на поставянето на житейски цели

2. Изясняване на житейските цели

3. Алгоритъм за поставяне на житейски цели

3.1 Развитие на идеи за житейските стремежи

3.2 Времева диференциация на житейските цели

3.3 Разработване на ключови професионални визии

3.4 Инвентаризация на целите

4. Формулиране и изпълнение на житейски цели

Заключение

Въведение

За всеки човек самоопределянето и самоутвърждаването в живота винаги е много важно и затова хората, които знаят точно „какво и как да правят?“ са най-успешни.

Известният мениджър Лий Якока казва: „За да успеете в бизнеса, както и в почти всичко останало, най-важното е да можете да се съсредоточите и да използвате добре времето си. Работата и след това да се посветите изцяло на изпълнението на това основно нещо .

Човек, който ясно вижда целта си, със сигурност ще я постигне с определени усилия и развити способности.

Когато искаме да постигнем нещо, рано или късно ще го направим, ако не се колебаем, мързелуваме. Водени сме от цел, която не ни позволява да се отпуснем. Целта е нашият ориентир, към който е насочена жизнената ни дейност. Целите са мотиваторите на нашите действия, мотивите, които определят нашата дейност.

Поставянето на цели изисква изразяване на явни и скрити потребности, интереси, желания и задачи под формата на ясни намерения и точни формулировки, както и насочване на действията и постъпките към тези цели и тяхното изпълнение. Без цели няма еталон, по който да измервате работата си. Целите са и критерий за оценка на постигнатото. Дори и най-добрият работен метод е безполезен, ако не дефинирате предварително ясно и недвусмислено какво искате.

Наложително е да определите целите си, защото който не знае в кое пристанище плава, няма попътен вятър (Сенека).

1. Значението на поставянето на житейски цели

Целите не се поставят веднъж завинаги. Поставянето на цели е непрекъснат процес. Те могат да се променят с течение на времето, например, ако по време на процеса на контрол на изпълнението се окаже, че предишните възприятия са били неправилни или че заявките са се оказали твърде високи или, обратно, твърде ниски. стремежът се нуждае от прилагане на алгоритъм

Поставянето на цели е абсолютна предпоставка за планиране, вземане на решения и ежедневна работа.

По този начин, поставянето на лични цели ви позволява да:

* по-добро разбиране на наличните кариерни избори;

* уверете се, че избраният път е правилен;

* по-добра оценка на ефективността на действията и преживяванията;

* убедете другите в верността на вашата гледна точка;

* получите допълнителна сила, мотивация;

* увеличаване на вероятността за постигане на желаните резултати;

Да знаете целите си и последователно да се стремите към тях означава да фокусирате енергията си върху неща, които наистина имат значение, вместо да губите енергията си напразно. Осъзнаването на целите може да определи значителна самомотивация за работа.

Хората, които нямат ясни лични цели, обикновено са доминирани от изискванията на момента, те са по-заети с течности, отколкото с важни, обещаващи проблеми.

Поставянето на цели ни помага да се изолираме от изискванията на ситуацията или други хора, като постигаме цели, които са важни лично за нас.

Има етапи в живота на човек, когато той особено трябва да изясни личните си цели. Обикновено тези етапи съвпадат с възрастовите граници, например:

етап 1: 20-24 години - началото на кариера;

етап 2: около 30 години - придобиване на определена компетентност;

етап 3: около 40 години - преглед на постиженията и обмисляне на възможности за големи промени;

етап 4: около 50 години - обобщаване на резултатите от професионалната кариера и подготовка за нейното завършване;

етап 5: около 60-65 години - преминаване към дейности извън дежурство.

Значението на поставянето на лични цели нараства, докато напредвате през един от тези етапи от живота. В същото време творческият подход към живота изисква постоянна откритост към всичко неочаквано и готовност за анализиране и търсене на най-добрите решения, които са постижими във всеки един момент.

Поставянето на конкретни цели подобрява представянето, защото човек в този смисъл има ясни очаквания за резултата. Според теорията на вероятностите, ако хората са наясно какви резултати се очакват от тях и ако чувстват голяма вероятност, че с известно усилие ще успеят да постигнат определено ниво на изпълнение и да получат подходяща награда, тогава тяхната мотивация за изпълнение на задачата ще се увеличи значително. Ако наистина вярвате в това, което правите, трябва да упорствате дори пред препятствията.

Целта описва крайния резултат, тоест не става дума за това, което правите, а за това защо и за какво го правите.

2. Изясняване на житейските цели

Така че, вие искате да постигнете повече в живота си. Давате ли си сметка, че реализирането на вашите намерения ще изисква от вас да дадете всичко напълно, да се откажете от нещо познато и да напрегнете всичките си духовни и физически сили, може би за дълго време? Това наистина ли искаш? В противен случай всичките ви усилия могат да бъдат напразни.

Едно желание обаче да работите с пълна отдаденост не е достатъчно, веднага ще се сблъскате с десетки въпроси, на които трябва да отговорите. Ето поне първите от тях:

* Какви цели искате да постигнете?

* Съгласни ли са помежду си?

* Има ли така наречена висша цел и определени междинни цели по пътя към основната?

* Знаете ли какво можете да направите за това сами (силни страни) и върху какво все още трябва да работите (слаби страни)?

За да намерите лични и професионални референтни точки, първо разберете какво точно искате, тоест постигнете яснота на целта. Това е предпоставка за успех в бизнеса и личния живот. Намирането на лични житейски цели и дефинирането им означава да дадете насока на живота си. Например, едно от условията за успешна кариера е правилният избор на професия. В този случай можете да преведете собствените си ценности в реалност.

Сривът или липсата на житейска цел е най-силната психотравма. Който не знае за какво и за кого живее, не е доволен от съдбата. Често обаче разочарованието сполетява онези, които си поставят нереалистични, непостижими цели по субективни и обективни причини.

Твърд ред за писане на всяка идея - това е първата стъпка към нейното изпълнение. В разговор човек може, често без да го осъзнава, да изразява всякакви неясни и абсурдни идеи. Когато поставите мислите си на хартия, се случва нещо, което ви подтиква да се задълбочите в конкретни детайли. Много по-трудно е да заблудите себе си или някой друг.

Обикновено целите се поставят за определен период, така че е полезно да наблюдавате процеса на тяхното дефиниране, одобрение и изпълнение в следната последователност:

1) изясняване на нуждите;

2) изясняване на възможностите;

3) решаване от какво се нуждаете;

5) изясняване на целта;

6) установяване на временни граници;

7) контрол на техните постижения.

Първа стъпка - изяснете нуждите . Трябва да си поставите цели в ситуация, която не ви удовлетворява или може да стане такава. Поставянето на лични цели изисква анализиране на текущата ситуация и отговор на въпроса какво бихте искали да постигнете. Това изисква въображение и известна свобода от онези неразумни ограничения, които преди са били приемани без никакви възражения.

Стъпка втора – Изясняване на възможностите . Повечето лидери избират от редица възможности във всички области на живота. Някои от тези възможности може да противоречат на вашите ценности или да причинят затруднения за хората около вас. Първата стъпка в изясняване на възможностите е да се идентифицират възможно най-много от тях. Това може да се постигне отчасти чрез упражняване на собствена мисъл, но можете да разширите списъка, като изучавате ситуацията и привличате други. Не може да се направи разумен избор, докато не бъдат установени всички налични опции.

Стъпка трета - решете какво ви трябва . Списъкът с възможности не е достатъчен; трябва да знаете към какво се стремите и какво искате да постигнете. Може да изглежда очевидно, но да определите от какво имате нужда не винаги е лесно. Трябва да отговорите на 3 ключови въпроса:

* Какво е важно за вас?

* Какъв риск сте готови да поемете?

* Как вашите решения ще повлияят на хората около вас?

В този случай първият въпрос е свързан с дефинирането на вашите лични ценности и позиции. Тук е необходимо само да се подчертае, че качеството на решенията относно избора на начин на живот до голяма степен зависи от дълбочината на самообучение.

Вторият въпрос ще ви помогне да идентифицирате личните граници и ограничения, които влияят на вашия избор. Може да решите, че някои възможности са твърде рискови и е по-добре да се обърнете към методи за действие с по-надеждни резултати. Това обаче кара хората да избягват рискови възможности, без дори да преценят реалната степен на риск.

Третият въпрос има за цел да проучи кой и как може да бъде засегнат от вашите решения. Трябва да се определи дали резултатът си струва разходите, които са причинени от това влияние върху другите. Обсъждането на идеи и възможни действия с тези, които е вероятно да бъдат засегнати, както и наблюдението на техните реакции, ще помогне да се вземат по-точни трудните решения.

Стъпка четвърта - изберете . След като наборът от налични опции е определен и нуждите и желанията са ясни, трябва да се направи избор. Поставянето на цел е активна стъпка, така че в момента на избора поемате ангажимент избраният начин на действие да осигури задоволителен резултат. В допълнение, това означава, че могат да бъдат извършени и следните стъпки.

Пета стъпка - изясняване на целта . Целите са полезни като напомняне за какви действия се предприемат. Често са необходими множество действия за постигане на една и съща цел. В същото време можете да загубите от поглед желания краен резултат и да се потопите в оборота. Ако това се случи, мениджърът обикновено може да работи с часове, като напряга всичките си сили, за да постигне успех, и въпреки това не успява. Съпоставянето на логически връзки между общи задачи и специфични работни потоци може да намали ненужните усилия при прецизиране на целите.

Стъпка шеста - задаване на времеви ограничения . Времето е ресурс, с който трябва да се борави разумно, но може да се злоупотребява и сериозно. Правейки твърде много в същото време, е трудно да се постигнат резултати във всичко, така че е необходимо рационално да се разпределя времето. Този процес се влияе от много фактори, включително следното:

* нормални изисквания за работа;

* извънредни или допълнителни изисквания, възникнали при работата;

* очакванията на другите;

* лични надежди и стремежи;

* чувство за дълг и вече поети задължения;

* обичайна практика.

Тъй като много решения за това или онова използване на времето се вземат спонтанно, времето често се губи без никаква оценка за реалната полезност на подобни инвестиции.

Хората трябва да третират времето като ценен ресурс, като парите в банката. Времето предоставя възможности, а управлението на времето ще разшири тези възможности.

Стъпка седма - Контролирайте постиженията си . Има следните предимства от наблюдението на личните постижения:

* има обратна връзка с резултатите от работата;

* има чувство на задоволство, докато се придвижвате към целта;

* създава се възможност за преосмисляне на избраната стратегия и планиране на нов метод на действие.

Седемте стъпки, обсъдени по-горе, могат да послужат като контролна точка за изясняване на целите.

3. Алгоритъмпродукциицели в живота

Експертите съветват да записвате целите си. Поставянето на мислите си на хартия ви насърчава да се задълбочите в конкретни детайли. Много по-трудно е да заблудите себе си или някой друг.

Известният немски учен Л. Зайверт представя процеса на поставяне на цели чрез изпълнението на следните стъпки:

1) Развитие на общи представи за житейските стремежи.

2) Диференциране във времето на житейските цели.

3) Развитие на ръководни идеи в професионалната област.

4) Цели за инвентаризация.

3.1 Развитие на идеи за житейските стремежи

Опитайте се да изобразите за себе си сегашната и възможната (бъдеща) картина на живота си, например, под формата на така наречената „крива“ на живота, отбелязвайки най-големите успехи и неуспехи в личната и професионалната сфера. Отбележете на кривата къде се намирате в момента и също напишете ключови думи, описващи успеха или провала близо до крайните точки на вашата жизнена крива. Опитайте се да си представите бъдещето си и продължете "кривата" по-нататък. След това назовете петте най-важни точки (цели), които искате да постигнете.

3.2 Времева диференциация на житейските цели

Разделете житейските си цели по времеви критерии, за които можете да използвате времевия ред (Таблица 1). Това трябва да вземе предвид хората от най-близкото ви обкръжение (партньори, деца, родители, шеф, приятели и т.н.) и събитията, които трябва да вземете предвид.

Таблица 1. Времеви редове за намиране на лични цели

3.3 Разработване на ключови професионални визии

Определете вашите лични и професионални цели (ориентири) по схемата: лични желания: дългосрочни (цели в живота); средносрочен (5 години); краткосрочни (следващите 12 месеца); професионални цели: дългосрочни (цели в живота); средносрочен (5 години); краткосрочни (следващите 12 месеца).

По този начин ще инвентаризирате идеите си, като същевременно филтрирате най-важните позиции, т.е. личните и кариерните цели в живота.

Не забравяйте да подчертаете професионалните си насоки, защото ако има нещо решаващо в живота, това е изборът на професия, което е едно от основните условия за успешна кариера.

Опитайте се да отговорите на следните въпроси:

* С какво най-много бихте искали да се занимавате професионално?

* Ако можехте свободно да избирате своята позиция, ранг, индустрия, организация, предприятие или институция, какъв най-много бихте искали да станете?

Много е важно да се дадат обективни отговори, защото професионалният еталон е ключът към професионалния и личния успех, тъй като:

* повишава мотивацията на трудовите постижения;

* насочва дейността, професионалните ви стремежи в определена посока при избора на професия;

* е ръководство за последващо изпълнение на служебните Ви задължения.

Веднага след като се определят личните и професионалните цели, е необходимо да се работи с личните ресурси, тоест със средствата за постигане на целите. Л. Зайверт нарича този процес ситуационен анализ.

Способностите на човек се определят от различни фактори: наследственост, възпитание, здраве, околна среда. Освен това способностите не остават непроменени, те могат да се развиват, но могат да бъдат и загубени.

Необходимо е да се определи истинското местоположение, къде е на вашата "крива на живота", като се отбележат най-големите успехи и поражения, като същевременно се посочи какви качества са необходими за това и кои липсват. След като определите текущото си местоположение, трябва да отговорите на следните въпроси.

В личната зона:

* Житейски път, кои бяха най-големите успехи и неуспехи?

* Какво е влиянието на семейството (детство, юношество, родители, братя и сестри, близки)?

* Какви са приятелствата? Враждебна връзка?

* При какви обстоятелства има чувството, че си силен, победен, слаб?

* Какви мерки трябва да се предпочитат за предотвратяване на опасности, трудности, проблеми?

* Какви са възможностите? Какво не могат да направят? Какво може да се направи?

* Какво искате да направите конкретно в полза на другите?

В професионалната сфера:

* Знам ли задачите на моята длъжност?

* Знам ли какво се очаква от мен?

* Познавам ли рутинните, еднообразни неща, свързани с моята сфера на дейност? Планирам ли ги?

* Давам ли приоритети?

* Изпълнявам ли задачите си навреме?

* С какви неуспехи трябва да се съобразявам?

* Кои са основните предимства на моята работа?

3.4 Инвентаризация на целите

Въз основа на анализа на основните етапи от живота си, трябва да съставите баланс на личните успехи и неуспехи (Таблица 2).

Таблица 2. Баланс на лични успехи и неуспехи

Много е важно да се оцените правилно, за което могат да помогнат специални системи за тестване, които ви позволяват да разберете вашите силни и слаби страни.

Следващата стъпка е да групирате своите силни и слаби страни и да подчертаете две или три основни силни и слаби страни (Таблица 3).

Подобен анализ на личните качества е предпоставка за планиране на по-нататъшни стъпки и мерки за постигане на целите. Много е важно да се оцените правилно, за което могат да помогнат специални системи за тестване, които ви позволяват да разберете вашите силни и слаби страни.

Таблица 3. Моите способности

"Разрез" от способности	Силни страни (+)	Слабости (-)
Професионални познания и опит
Социални и комуникационни способности
Лична способност
Лидерски способности
Интелектуални способности, техники на работа

В процеса на анализа средствата (лични, финансови, времеви ресурси), необходими за постигане на желаните цели, се сравняват с реалната ситуация. Например, изберете пет основни цели и определете средствата, необходими за тези цели (Таблица 4). Проверете какво още трябва да постигнете или откъде да започнете, за да се доближите до съответната цел, посочете квалификациите, необходими за постигане на целите, и задайте конкретни реалистични практически цели за придобиване на опит и способности, които все още ви липсват.

Таблица 4. Анализ "край - средства"

Използвайки тези таблични форми, можете да определите съотношението на вашите желания и вашите лични качества и способности и въз основа на резултатите да разработите свой собствен индивидуален алгоритъм за технологията за търсене на лични и професионални цели.

4. Формулиране и изпълнение на житейски цели

Последната фаза от процеса на поставяне на цели е конкретното формулиране на практически цели за следващия етап на планиране. „Целта” в своята най-дълбока същност е очакването на реалните събития от реалността. Всяка цел се превръща в действие. В същото време изпълнението на целта в действие е сложен процес.

В съвкупността от целите на всеки човек се намират главните и междинните цели, подчинени на основните, но без които е невъзможно постигането на крайната цел. За някои цели човек проявява изключителен интерес и е готов да пожертва най-скъпото за тяхното постигане; другите цели не го интересуват малко и не засягат емоционалната му сфера. Такава система от подчинени цели се нарича дърво на целите.

Френският социолог Б. Гърни идентифицира четири типа лични цели за човек, който се е присъединил към управленска организация.

1. Стремеж към сигурност, към изключване на заплахите от риск лично за себе си.

2. Желанието за подобряване на жизнения стандарт. За да се разбере тази цел, трябва да се има предвид, че удовлетвореността на служителите от техните заплати зависи не само от абсолютната стойност на възнаграждението, но и от относителната стойност на заплатите на техните колеги.

3. Желанието за власт. Тази цел се разпада на редица взаимосвързани подцели: желанието да се разшири кръгът на своите правомощия, да се постигне автономия, да се придвижи нагоре по кариерната стълбица.

4. Желанието за повишаване и укрепване на престижа. Тази цел е разделена на две подцели: укрепване на личния престиж и престижа на самата организация.

Целите определят посоката на движение. Всяка цел има смисъл, когато са поставени сроковете за нейното изпълнение и са формулирани желаните резултати. Опитайте се да ги формулирате във връзка с желаните и практически цели и проверете плановете си за реалистичност.

При конкретно формулиране на практически цели е необходимо да се имат предвид аспекти като физическо състояние, тъй като доброто здраве е предпоставка за активен живот и успешно самоуправление. За да направите това, е необходимо да включите в периодичните си планове (годишни, месечни, седмични и ежедневни) дейности за подобряване на здравето: ежедневно джогинг на чист въздух, лечение, плуване, ски писти, профилактични прегледи и др.

Не бива да се забравя и самообразованието, повишаването на нивото на знания и умения, собственото културно просвещение (пътуване, участие в културни събития и др.).

Важно условие за постигане на кариерните цели е правилното им поставяне. Личните цели трябва да отговарят на следните изисквания:

* Човекът се чувства лично заинтересован от постигането им.

* Възможно е успешно да се придвижите към тях с малки стъпки.

* Задайте времеви ограничения.

* Конкретен краен резултат е ясно установен.

Наред с общите цели е важно да се поставят краткосрочни подцели и да се постигнат междинни успехи. Реалността около нас и ние самите се променяме непрекъснато, така че целите трябва да се анализират системно и, ако е необходимо, да се преразглеждат, да се търсят най-добрите налични възможности и в никакъв случай да не забравяме ясно да наблюдаваме изпълнението на планираните резултати.

Заключение

Поставянето на цели означава гледане към бъдещето, фокусиране и фокусиране на енергията и дейността си върху това, което трябва да се постигне. За да бъде в крак с темповете на социалните и икономически промени, всеки човек трябва внимателно и редовно да преоценява своите цели. Всички хора са различни, всеки работи в уникална среда, така че работата по формулирането на целите трябва да бъде индивидуална.

Хоствано на Allbest.ru

...

Подобни документи

Младежта като социална група. Динамиката на промените в житейските планове на младите хора в контекста на трансформацията на обществото. Условия за осъществяване от младите хора на най-важните житейски планове. Оценката на младите хора за личните качества, необходими за постигане на успех в живота.

курсова работа, добавена на 06.09.2012


Връзката между мъжете и жените в професионалната сфера и основните аспекти на взаимодействието, които са важни за тези групи. Организация и методи за изследване на различията между половете в кариерното развитие и значението на различните сфери на живот за мъжете и жените.

дисертация, добавена на 17.08.2013г


Съобщаване на лични данни, семейно положение, процеса на социализация на индивида и неговите житейски цели в автобиографична творба. Представяне на информация за родители, баби и дядовци в родословие. Основните етапи на изграждане на родословно дърво.

курсова работа, добавена на 28.11.2011


Идентифициране на зависимостта на житейските стратегии на селските младежи от икономическата ситуация, особено след завършване на училище. Методи и техники на социологическо изследване на кариерното израстване и професионалната дейност на младите московчани, резултати.

курсова работа, добавена на 25.03.2015


Анализ на документални източници по проблема за формиране на житейски планове. Методология за организиране на социологическо изследване на житейските планове на студенти от Факултета по хуманитарни науки на SevKavGTU, оценка на въздействието на обществото и неговите институции върху изпълнението на плановете.

курсова работа, добавена на 23.06.2011


Понятието и същността на селската младеж като социална група. Теоретични подходи към анализа на личните житейски планове. Програма за изследване и идентифициране на причините за отлива на млади кадри от селото и определяне на система от житейски планове за селската младеж.

курсова работа, добавена на 28.05.2015


Еволюция на жизнените ценности на населението на Русия. Типология на личността и нейните нагласи. Различни подходи към дефинирането на понятията семейство и брак, етапите на тяхната трансформация. Сравнение на житейските ценности и нагласи на гимназисти от съветския и съвременния период.

дисертация, добавена на 30.12.2013г


Основните фактори, определящи избора на житейски стратегии на съвременните жени. Анализ на резултатите от социологическото изследване „Типологизиране на потребителското поведение на пазара на дамско облекло”. Проблеми на избора на съвременната жена между семейство и кариера.

дисертация, добавена на 16.06.2017г


Характеристика на концепцията за ежедневието като реалност, която се интерпретира от хората и има субективно значение за тях като цялостен жизнен свят. Връзката на елементи на културата, житейски идеи, модели на поведение и модели.

отчет, добавен на 28.06.2011


Концепцията за самореализация. Формиране на потребност от професионална самореализация на учениците, определяне на техните житейски стратегии. Анкета на учениците за отношението им към професията и очакванията от бъдещата работа, за плановете за близко бъдеще.