Две съюзи близо до сложно изречение. "Запетая на кръстовището на две съюзи. Запетаи с композитни съюзи

Предложения 31-38 Намерете предложение, сложно от отделно разпределени хомогенни обстоятелства. Напишете номера на тази оферта.


(1) Момчето седеше в самолета и не седеше в прозореца. (2) От кабината излезе пилота и седна до момчето. (3) Момчето погледна назад. (4) сега седи с него интересен човек. (5) Искаше да говори с него. (6) Пилотът разбра това. (7) Неговото мрачно, умореното лице леко се осветяваше и той попита:

- (8) Като?

- (9) Много, - отговори на момчето.

- (10) Мечтата също може да се види, на пилоти?

- (11) Обичам да рисувам - отвърна момчето. - (12) Спечел, виж: бели облаци, точно като стадо бяло слонове. (13) при първите багажници. (14) Това е лидер. (15) и облак на кит. (16) Много красива опашка.

(17) Момчето погледна пилота, видя, че се усмихва и мълчи. (18) Той се срамува, че казва на възрастен мъж и освен пилота, за някои облачни слонове и китове.

(19) Момчето избухна в прозореца.

(20) Пилотът го докосна до рамото му:

- (21) Чудесно е за вашата фантазия. (22) Наистина, до това, което тези облаци идват в слоновете! (23) deftly сте забелязали.

"(24) Ще си купя майка в Москва Бои, и ще рисувам - каза момчето. - (25) Вж. И земята! (26) Тя прилича на мозайка - има такава детска игра.

(27) Пилотът погледна към Земята. (28) Колко лети и не вижда това. (29) Той дори стана малко обиден: толкова много пъти летяха покрай всички видове слонове там и не забелязаха нищо. (30) Той погледна това тънко момче с възхищение.

(39) Продължи пет минути или дори по-малко, а след това земята се появи много наблизо, а самолетът се втурна по протежение на плътния бетон.

- (40) Сега ли сте къде? - попита пилотът от майката на момчето в зала за пристигане.

- (41) Ние се нуждаем от самолета Симферопол, той лети след два часа.

- (42) Два часа? - попита момчето. - (43) Може би ще имаме време да купуваме бои.

- (44) Виждате ли какво е времето? - каза майка. - (45) Сега дъжд и затова можете да хванете настинка. (46) Бои ще купят по пътя обратно.

(47) Момчето не отговори нищо.

- (48) Добре, бъдете здрави! - каза пилотното момче. - (49) Радвам се да се срещна.

(50) Когато момчето с майка му стоеше в линия, за да седне в Симферопол "ТУ-104", когато момчето вече беше забравило за боята и нетърпеливо чакаше своя ред, внезапно се появи пилот пред тях.

(51) Бяха мълчаливи за минута. (52) Момчето не знаеше къде се появи изведнъж пилотът, но чувстваше, че всичко това не е случайно.

- (53) Тук са бои. (54) пълен комплект: червено, синьо, лазурно и т.н. - (55) Пилотът протегна момчето дълга дървена кутия. - (56) Вземете, вземете и рисувайте!

(57) и тръгна към летището, Sutal, голям. (58) Той си тръгна и едно момче, което натискаше кутия с бои, нарасна на самолета, за да покрие разстоянието от хиляда километри, познава височината и съвременната скорост на полета и погледни земята на върха, за да го види по някакъв начин нов начин.

(Според V. Zheleznikov *)

* ЖЕЛЕЗНИКОВ ВЛАДИМИР КАРПОВИЧ (1925-2015) - Детски писател, филмов воин, лауреат на литературни премии.

(31) Небето за него винаги е било само място на работа и е свикнал да го оценява от гледна точка на годността за полет: ниски облаци - лошо за засаждане, високо облачно - отлично за полет, гръмотевична буря - опасно. (32) И земята за него е дестинация за кацане, където е възможно да се почива в очакване на следните полети.

(33) След няколко минути момчето видя, че имат голям водещ облак, голям оловен облак му лети.

(34) Междувременно, на самолета веднага стана тъмно. (35) Пътниците не се прекъсват в гледането на Труху, който дойде на въздухоплавателното средство и се тревожеше за себе си. (36) Самолетът се обърна и отиде по облаците. (37) В този случай погледът на пилот се срещна за секунда с момче. (38) Изведнъж и твърде лекомислено за такъв опасен момент, помисли си пилотът: "Чудя се как изглежда тази гръмотевична област?"

В кой отговор е необходимата информация, за да обоснове отговора на въпроса: "Защо пилотът даде на момчето?"

1) Пилотът помоли момчето да нарисува картина, където земята ще бъде показана по някакъв начин по нов начин.

2) Пилотът даде бой момче в памет на съвместен полет.

3) Момчето на мама не е имало материална възможност да купува бои за син.

4) Пилотът оцени фантазията на едно момче, което е толкова важно за бъдещия художник.

Обяснение.

Пилотът оцени фантазията на момчето, което е толкова важно за бъдещия художник.

Отговор: 4.

Отговор: 4.

Източник: Отворена банка FIPI, DB6E28 блок, опция I решават №106

Съответствие: съответства на демомента на текущата година

1. Напишете есе-разсъждение, разкриване на значението на изявлението на известния лингвист Виктор Владимирович Виноградов: "Прилагателното е най-живописната част на речта. Прилагателните могат да опишат цвета, миризмата, формата на всеки субект, да разкажат за нашите чувства, характера, външния вид, преживяванията, за настроението. "Аргументирате отговора си, донесете 2 (два) примера от текста за четене. Когато кандидатствате примери, посочете номерата на желаните оферти или използвайте цитата. Можете да пишете работа в научен или журналистичен стил, разкриващ темата върху езиковия материал. Можете да започнете есе с думите V. V. Vinogradov. Съставът на есето трябва да бъде най-малко 70 думи. Работата, написана без подкрепа за четене текст (не в този текст), не се оценява. Ако есето е прибрано или напълно пренаписан източник на текст без никакви коментари, тогава такава работа се оценява с нулеви точки. Напишете внимателно есе, четлив почерк.

2. Напишете есе-разсъждение. Обяснете как разбирате финалите на този текст: "Той си тръгна и едно момче, което натиска кутия с бои, нарасна до самолета, за да покрие разстоянието от хиляда километра, познава височината и съвременната скорост на полета и погледна към полета и погледни земята на върха, за да я видя по някакъв начин ново. " Помислете за 2 (два) аргумента от текста за четене, потвърждаващ аргументите ви. Когато кандидатствате примери, посочете номерата на желаните оферти или използвайте цитата. Съставът на есето трябва да бъде най-малко 70 думи. Ако есето е прибрано или напълно пренаписан източник на текст без никакви коментари, тогава такава работа се оценява с нулеви точки. Напишете внимателно есе, четлив почерк.

3. Как разбирате значението на изразяването на вътрешния свят на човека? Дума и коментар за това определение. Напишете есе-разсъждение по темата "Какво е вътрешният свят на човек", като ви взема дефиницията като теза. Аргументирате вашата теза, донесете 2 (два) пример, потвърждаващ аргументите ви: един пример е аргументът от текста на четене, а вторият е от живота ви. Съставът на есето трябва да бъде най-малко 70 думи. Ако есето е прибрано или напълно пренаписан източник на текст без никакви коментари, тогава такава работа се оценява с нулеви точки. Напишете внимателно есе, четлив почерк.

Обяснение.

1. Думите на всяка част от речта имат своята ниша в огромния свят на думите и изпълняват определени функции. Всеки от тях може да бъде средство за експресивна реч. Несигурно Виктор Владимирович Виноградов пише: "Прилагателното е най-живописната част на речта. Прилагателните могат да опишат цвета, миризмата, формата на всеки субект, да разказват за нашите чувства, характера, външния вид, преживяванията, за настроението. " Нека се опитаме да го докажем при примера за използване на имената на прилагателните в преминаването от работата на V.A. ЖЕЛЕЗНИКОВ.

Използването на прилагателни на прилагателни в текста се създават изображения, са определени явления и концепции. Така че, прилагателните се използват от автора в описанието на пилота: "Неговото мрачно, уморено лице погледна малко и попита обичайното ..." (Оферта № 7), "и се върна на летището , Sutured, голям "(оферта № 57). Използването на прилагателни помага на автора да рисува жив, лесно представлява портрети на героите.

В изречения 12, 33 прилагателни се използват за описване на състоянието на природата: бели облаци, голям оловен облак. Те се добавят към описанието на яркостта, колоритността, това означава, че функцията на фино изразителни средства изпълнява.

След анализ на текста потвърдихме мисълта за v.v. Виноградов за важността на прилагателните в нашата реч.

Малък художник вижда света по специален начин: той взема красотата си към красотата си, за да го изненада в необичайността на света: земята е подобна на мозайка (оферта 26), в облаците, можете да видите слонове и китове (изречения 12, 15). Способността да се изненада казва за отворената душа на героя, за богатия вътрешен свят.

До неговия случайник се разкрива вътрешният свят на пилота. Един възрастен мъж заради работата си и някаква тежест на професията не забеляза как главното нещо е било спряно: животът е красив и изненадващ: "(29) той дори стана малко обиден: толкова много пъти летяха от всички слонове там и не забеляза нищо. (30) Той погледна това тънко момче с възхищение. "

Той е ужасен в живота, за да се срещне с човек, който не е в състояние да види красотата и доброто, човек, който е очертал под влиянието на някои жизнени обстоятелства, свързани с всичко с недоверие и предпазливост. Нека в света ще има повече такива момчета, които не само могат да се възхищават на света, но и да начисляват позитивната си енергия наоколо. Това е точно това, което се случи с пилота. Невидимият импулс от малък художник роди нов заряд: пилотът искаше да изпълни съня на детето и да му даде бои.

3. Вътрешният свят на човек е специален свят, недостъпен за други хора и скрити от любопитни очи. Това са нашите мисли, преживявания, мечти, чувства. Мистерията на вътрешния свят е отворена, когато правим някакви действия, ние даваме оценка на събитията, т.е. ние се показваме. И ако те показаха, тогава може да са повлияли на някой, който е близо.

Идвайки със света на фантазиите на малък художник, пилотът не можеше да бъде изненадан да изненада необичайността си: Самият той никога не виждаше облаците на слоновете с стволове и не забеляза, че мозайката е като на земята. Пилотът се изненада от себе си: за първи път в продължение на многогодишна работа, помисли си за гръмотевичния бурв, а не като опасна ситуация, а за това, което тя изглежда. Вероятно, именно поради тези нови усещания, които пилотът първо преживява, в благодарност за тях, той даде на момчето боя.

В нашия клас научаваме две сестри, и двете са много страстни за поезията, знаят, че партидата не е от училищна програма. И ги четат толкова експресивно, искрени. Особено пиърсинг стихове за войната часпосветен на деня на победата. Но когато се събрахме в целия клас, за да участваме в " Безсмъртен полк- Момичетата не дойдоха. "Ние и така стиховете са изваяни, тази война е уморена", казаха те в извинение. И си помислихме, че те ... наистина, с душа ... и се оказа, че душата им беше дошла.

Благодарение на вътрешния свят, ние всички сме различни. Но нашите светове живеят в нас, не разделят, те невидими нишки ни свързват с други хора. Нека споделим добри, светли, чисти светове. И тогава светът ще играе нови бои.

Отделен

Не са изолирани

1. Изменения с зависими думи, както и два или повече вербалисти, принадлежащи към един глагол: 1) Като държеше кана над главата си, грузински тесен път отиде на брега. Понякога се плъзга между камъните, смеейки се неловкост неговата. (Л.); 2) Слънцето, което се крие зад тесен нос облак, ръба му. (Nov.- pr.); 3) От Урал към река Дунав, до голяма река, счупване и пенливо, рафтовете се движат. (L.)

1. Teperevia с зависими думи, които се превърнаха в устойчиви скорости на речта, които се превърнаха в делеметрични изрази (обикновено те стоят след глагола, към който: след ръкава, след като пия ръкавите, счупва главата си, без да превежда дъха и т.н.): 1) Момче фуга счупена глава (много бързо); 2) Ние ще работим с ръкавиците (заедно, упорито). Но: Отец, слагайки ръкавите, старателно измива ръцете си.

2. единични вербали, ако не са от значение наречия (обикновено те предстоят пред глагола): 1) Суумев, реката се успокои, пак лежеше в брега. (Етаж.); 2) - изкрещя, без да се стича и се преобръща. (СМ.); 3) Степната се изливаше и разбиваше, заплитане. (V. sh.)

2. единични вербали, които имат значение на прости наречия, действащи като обстоятелства на образ на действие (обикновено те стоят след глагола): 1) Яков не бързаше (бавно). (М. Ж.);

2) За разходка той казал на смях (забавно).

3. Изменения с зависими думи, по значение на тясно сливане с глагола: Старецът седна на главата си. Тук не е важно старецът да седи, но това, което той седеше с главата надолу.

4. Групи на хомогенни членове, състоящи се от наречия и вербали: Момчето отговори на въпросите, честно казано и във всички смутени.

Персонални и частици приобщаващи революции, свързани от Съюза и като други хомогенни членове, запетаята не се отделя един от друг: Огледах се. На ръба на гората. Като прикрепи едно ухо и вдигане на другото, се присъедини към заек. (Л. Т.)

Във всички останали случаи вербализмът и инверзивните части на частиците са разделени от запетая от Съюза, предхождащ или следването на тях и: 1) Батерии медни сгради скок и рядкост, и. Пушенето, както преди борбата, Фитили свети. (Л.) 2) " Орел* най-накрая отиде, развивайки се и настигна се от ескадрила, зае мястото си в редиците. (Nov.- PR.)

Разделяне на обстоятелствата, изразени съществителни

1. Общи условия, изразени от съществителни с претекст въпреки, отделно: 1) Въпреки разликата в героите и привидната тежест на артемомБратята твърдо се обичаха. (НЕ.); 2) От друга страна въпреки скорбуята- Дария Александровна се събра. (Л. Т.); 3) Денят беше горещ, лек, сияен ден, въпреки надлезките дъждове. (T.)

2. Разделянето на други обстоятелства, изразени от съществителни с предтексове, не е задължително. Разделянето зависи от намеренията и целите на автора, както и разпространението или неразпространението на обстоятелствата и тяхното място в предложението. Повече общи обстоятелства се разделят по-често от по-рядкото; Обстоятелствата, които стоят в началото или в средата на офертата (преди педала), са разделени по-често от тези, които стоят в края на изречението: за липсата на стая за пристигане на гарата, имаме една нощ в опушен сак . (L.) Но: Той не отиде на кино поради липса на време. Обстоятелствата са разделени по този начин, които се доближават до получените предложения.

Най-често се случват следните обстоятелства: 1) обстоятелствата на причината с предтекстовете поради, според или с предложените комбинации поради случая, поради неслезте, по силата И д-р: отидох в пощенски и той, поради тежко зарежданеНе можех да ме последвам. (Л.); 2) обстоятелствата на условията с предложените комбинации в присъствието, в отсъствието, предоставеното и т.н.: Състезателни по яхти, с благоприятно времеще се проведе в следващата неделя; 3) обстоятелствата на концесията с претекст през: паркинг в залива Камранг, противно на очакванията на мнозина, забавено. (Nov.- Pr.)

Разделянето (разделяне на запетая) зависи най-вече върху метода на тяхното изразяване.

А) Обстоятелства, изразени от Verbalia

1. Обстоятелства, произнася се (Можете да зададете морфологични проблеми на вербализма какво правиш? Какво направи?) и последователен оборот (т.е. с вербалисти с зависими думи), като правило, отделен Независимо от мястото, което те заемат по отношение на глагол-към лъча:

Пример: Широко разпространени ръце, спя шумазния булдозер (Пясъци). Ксения вечеря разпръскване на носната кърпичка на пръчката (Пясъци).

Ако обстоятелството, изразено от водещия и височината, стои в средата на изречението, тя се разпределя със запетаи от двете страни:

И след това към скалата, напускане на булдозера, избягал от Николай (Пясъци). Птица, треперене, вдигна крилата (Разрешителни).

Отделни обстоятелства, изразени с морбили, и последователен оборот, са близки до смислицата за вторичната вяра (но те никога не са имали независимо вина!). Следователно те могат да бъдат заменени чрез пресоване на предложения или независимо светодиод.

Ср: И след това към скалата, напускане на булдозера, изтичаха Николай. - Николай напусна булдоза и изтича до скалата. Птица, потръпна, вдигна крилата. - Птицата потрепери и вдигна крилата.

Забележка!

1) Рестриктивните частици са включени само в разделения дизайн и се открояват с него.

Chirknuiled match. само за второ освежаващо лицето на човек.

2) Воето и оборотът на височината, стоящ след писането или подчинената дума / съюзническа дума, са отделени от нея със запетая (такъв завой може да бъде отнет от Съюза, да се пренареди предложението на друго място или да се оттегли от предложението).

Ср: Той хвърли писалката и хвърляне назад на задната част на стола, започна да гледа на лунната светлина (Разрешителни). - Той хвърли писалката и започна да гледа на наводнената лунна светлина на поляната; Животът е подреден така, без да знае как да мрази, е невъзможно да се обича искрено (М. Горки). - Животът е подреден така, че да е невъзможно да се обича искрено, не знам как да мразиш.

3) Съюзът, съюзнината дума не се разделя на точка и заместник и недостъпен оборот в случай, че адперкт не може да бъде отстранен от Съюза, думата на Съюза, да се оттегли от предложението, без да се унищожи структурата на самото предложение. Често се наблюдава във връзка с писане на съюз но .

Ср: Той се опита да прочете книгите незабелязани и чете някъде скрит (Невъзможно е: Той се опита да прочете книгите незабелязани, но някъде скрито); но: Той не се обади на нотите на автора и след като четеше, сложи го в джоба си. - Той не се обади на нотите на автора и го постави в джоба си.

Две хомогенни вербали или частици за частици, свързани с еднократно писане или разделяне на съюзи и, или, или, не са разделени.

Телефонният плейър седеше, стискайки коленете си и облегнат върху тях челото (Cablanov).

Ако Съюзът не се свърже с две прагове, но други структури (Tamen, части от сложно изречение и др.), Запетите са поставени в съответствие с правилата за извършване на пунктуационни знаци, когато хомогенни членовев комплексна оферта и т.н.

Ср: 1. Взех бележка и след като четях, го сложих в джоба си. Един съюз и се свързва с педала ( взех и тя) И запетая се поставя след Съюза;

2. Той спря, мислене за нещо, и рязко увита, наречен часовник. Един съюз и свързва две религии ( спря и извика). Обстоятелства - придружаващите им инерции се отнасят до различни вероизповедания ( спря , мислене за нещоШпакловка обади се рязко увита ). Следователно те са отделени от други членове на изречението от двете страни.

2. не са изолирани Обстоятелства, изразени с оборота на морбили и височина в следните случаи:

    условен оборот е фразеология:

    Той работи след ръкавите; Той избяга с главата си.

    Забележка. Най-често в текстовете не са разделени от такива фразеолози: бягайки главата си, бягане на сееща глава, работа след ръкавите, работеше да изсушава ръкавите, да не умираш ръцете, да се върнат, като бързаш да изсушават езика, да слушаш дишане, викаш не минавайки духа, лъжа разтягане на тавана, не си спомняш себе си, прекарайте нощта не е лъскави очи, слушайте размахването на ушите. Но ако такъв фразеолог е уводна дума ( съвестно казано, честно, честно казано, накратко, очевидно), той се разпределя със запетая, например: Очевидно той нямаше да ми помогне; Накратко, ще трябва да направим всичко сами.

    преди Verprica, твърдата частица стои и (не Съюзът!):

    Можете да живеете и не достатъчно ум;

    Забележка!

    Витлото в съвременния руснак никога не е вина, така че глагол и вербалност не могат да бъдат хомогенни членове!

    templocoming е част от неотложната оферта и има съюзническа дума като зависима. В този случай запетаята отделя само основното предложение от очевидното, а между Хемпурис и думата на Съюза, която запетаят не поставя:

    Ние сме изправени пред най-трудните задачи, без да решават кой Няма да можем да излезем от кризата;

    акцереоцентът включва в състава си.

    В този случай запетаят отделя само целия оборот от таен, а полухлондата е и присъдата не е разделена. Такива структури се намират в поетични текстове от XIX век:

    На смърч, закусвам Вече са събрани ... (Крила); Ср: Врана, кацване на смърч, събрана закуска;

    tempecipepiece действа като хомогенен член с уникално обстоятелство и е свързано с Съюза и:

    Той тръгна бързо и не се оглеждаше.

3. не са отделени Условни структури и единични virprices, които са загубили glazhnaya означава. Това е най-трудно за анализ на пунктуацията Случаи. Те изискват специално внимание на значението на вербализма, до контекста, в който се използват валида и други.

    Действащите действия и частиците не са разделени, което най-накрая загуби вербалното значение, преместено в даване на внучка или придобива в този контекст в този контекст:

    Тя ме погледна без да мига (Невъзможно е: наблюдаваха и не примигнаха); Карахме бавно (Невъзможно е: отидохме и не бързаме); Тренировка не спирай (Невъзможно е: отиде и не спира); Той отговори на заседанието (Невъзможно е: той отговори и седна); Той се върна назад (Невъзможно е: той вървеше и се наведе).

    Такива единични вербали, по-рядко, придружаващите се завои обикновено са обстоятелства на имиджа на действие (отговори на въпроси като? Как?), сливане с вярващите на едно цяло, не са отделени от верната пауза и най-често стоят веднага след верния:

    гледах мълчаливо, наблюдавах да се усмихвам, слушах да се намръщи, не спрях да ходя, вървеше, ходеше, вървяше, чудеше се, спечели главата ми, не е написал главата си и т.н.

    Често такива вербали могат да бъдат заменени с наречия, съществителни с предтекстове и без тях.

    Ср: Той говори за това, че се усмихва. - Той говори за това с усмивка; Тренировка не спирай. - влакът отиде без спиране.

    Във всичко това потребление, вербалността не посочва независим ефект, а върху имиджа на действие, изразено от легендата.

    Например, в изречението: Той вървеше с огъше - действа един ( . \\ Tи предишен verprepiece ( бент) Показва изображение за действие - характерна позиция при ходене.

    Ако в този контекст стойността на глагола се запазва, тогава педалността или печалбите на частиците са разделени. Обикновено в този случай, с глагола, има и други обстоятелства; Придобитата също придобива стойността на изясняването, обясненията и интонационните се открояват.

    Ср: Той тръгна, без да се оглежда. - той бързо се приближи, без да се оглежда.

    Укрепването на верността на участниците може да допринесе за степента на разпространение на разглеждане.

    Ср: Тя седеше чакаща. - Тя седеше, чакайки отговор.

    Не са изолирани Бивши предимства, които са загубили контакт с глагола и са преминали към ранга на военнослужещи: започвайки с (в стойността "от такова време"), въз основа на (в стойността "въз основа на"), в зависимост от (в. \\ T което означава "в съответствие"):

    Всичко се е променило от миналия понеделник; Оценката се компилира въз основа на вашите изчисления; Действат пред обстоятелства.

    Въпреки това, в други контексти се обръщат може да бъде разделен:

    оборот с думи, започващи с изолат, ако естеството на изясняването, обясненията и не е свързано с концепцията за време:

    Думата, започваща в такива контекста, не може да бъде хвърлена без да се засяга чувството за доставка;

    оборот с думи, базирани на изолация, ако е с значение, свързана с производител на действие, който може да "продължава от нещо":

    Ние представляваме оценката, въз основа на вашите изчисления (изхождахме се от вашите изчисления);

    оборотът с думите в зависимост от него е изолиран, ако има значение или се присъедини към:

    Закон за дейността внимание, в зависимост от обстоятелствата (Изясняване, можете да вмъкнете "а именно"); Ваканцията може да се използва за класове различни видове СПОРТ гледане на годината (присъединяване).

Б) обстоятелства, изразени от съществителни

1. Винаги се изолират Обстоятелствата на концесията, изразена от съществително с предтекства въпреки, въпреки. Тези ревизии могат да бъдат заменени с очевидните концесии с Съюза.

Ср: Въпреки дъждовното лято, реколтата беше отлична (Conveillan). - Въпреки че лятото беше дъждовно, културата беше отлична; Въпреки силното обстрелванеФедюнски се изправи пред своята надзорна точка. "Въпреки че обстрелът беше силен, Федюнски се изправи до неговата надзорна точка."

2. Може да бъде изолиран Обстоятелства:

    причини с предложенията и предложените комбинации поради, поради липсата на отсъствие, според, поради, поради случая et al. (може да бъде заменен поставяне на предложение С Съюза оттогава).

    Ср: Савелич, според мнението на Ямчик, съветва се да мелене. - Тъй като Савелич се съгласява със становището на Ямчик, той съветва да мелене; Деца, благодарение на младежитене са определили никакви длъжности (Тургенев). - Тъй като децата бяха малки, те не бяха идентифицирани постове;

    концесии с претекстови предмети, които противоречат на (може да бъде заменено от очевидната оферта с Съюза).

    Ср: Неговият живот с цялата си тежест на позицията си, вървеше по-лесно, по-тънък от живота на Анатол (Херцейн). - Въпреки че ситуацията беше тежка, животът му беше по-лек, по-тънък от живота на Анатолий; Противно на инструкциите муКорабите донесеха в морето рано сутринта (Fedoseyev). - Въпреки че даде инструкции, корабите донесеха в морето рано сутринта.

    условия с предложенията и предложените комбинации ако няма, в отсъствието, в случай на et al. (може да бъде заменен от очевидната оферта със Съюза, ако).

    Ср: Работници в случай на отказРеших да декларирам стачка. - ако работниците са отказани, те решават да декларират стачка;

    цели с предложенията и предложените комбинации, за да се избегне (може да бъде заменена с подходящата оферта със Съюза, така че).

    Ср: Пари, за да се избегне забавянеПреведете телеграфа. - за да се избегне забавяне, прехвърляне на пари на телеграфа;

    подобни са сравнения с Съюза.

    Ср: Николай Петрович е роден в Южна Русия, като най-големия брат Пол (Тургенев).

Обаче оборотът с такива претенции и предложени комбинации може да не бъде разделен.

Обратните завои са по-често разделени, които са разположени между темата и верните:

Савелич, според мнението на Ямчик, съветва се да мелене.

В допълнение, отделни завои обикновено са често срещани, т.е. те съдържат съществително с зависими думи:

Благодарение на голямото времеи особено Празничен денулицата на село Мариански отново възражда (Григорович).

По правило посочените ревизии в края на изречението не са разделени.

Ср: Работници както е указано от майстор, тръгна в следващия семинар. - работниците отидоха в следващия магазин както е указано от майстор.

Като цяло, отделянето на революциите с посочените предтекстове и предложените комбинации не е задължително.

3. Обстоятелства, изразени от имена съществително, без предлоги или други предлози, се изолират само ако придобият допълнителен семантичен товар, имат обяснителна стойност или да комбинират няколко косвени стойности (временни и причинно-следствени, временни и засяване и др.).

Например: Петър, след полученото от него решителния отказ, отиде в стаята си (Л. Толстой).

В този случай обстоятелството съчетава ценностите на времето и причините ( кога отиде? и защо е напуснал?). Обърнете внимание, че оборотът се изразява от съществителни с зависими думи и се намира между темата и се уверете.

Забележка!

Отделни обстоятелства, изразени от съществителното винаги разпределени интонация. Въпреки това, наличието на пауза не винаги показва наличието на запетая. Така че обстоятелствата, които струват в началото на предложението, винаги се различават.

Ср: В Санкт Петербург / бях миналата година; Миналата година бях в Санкт Петербург.

Въпреки това, запетая след такива обстоятелства не се поставя!

В) обстоятелства, изразени от Adveria

Обстоятелствата, изразени от наречия (с зависими думи или без зависими думи), са разделени само ако авторът иска да привлече вниманието, ако имат смисъл на свързани забележки и др.:

Миг по-късно на двора не е известно, избяга от мъж в Нанко Кафтан, с бял, като сняг, глава (Тургенев).

Сложни Дефиниция Разделяне Пример
1. Хомогенни членове на изречението членове на предложенията, които отговарят на един и същ въпрос и са свързани със същата дума обикновено разделени със запетаи. Пушкин събра песни и приказки и в Одеса, в Кишинев и в провинция Псков.
2. Дефиниции член на вторичното изречение, което означава знак на темата и отговаря на въпросите какво? Чия? Какво? и под.

Прилагателни или местоимения с зависима дума и без;

Причастие или участие;

Рядко числата

отделни дефиниции, изправени пред определени думи или свързани с личната коризма. 1) път, публикувано от cobblestone., нарасна до вала (отделна дефиниция)

2) По природа, трептене и плахТя се дразнеше на срамежливостта си (отделна дефиниция, принадлежаща на местоимение)

3) На сребро от шибан прозорец За нощта на хризантемите победиха (без определена дефиниция)

3. Приложения определението, изразено от съществуващото, което дава друго име, което характеризира темата (замръзване воевода Сватбения сватбен вагон). отделно:

Всеки с лични местоимения,

Разпределени приложения след определената дума;

Със съюза как

Вместо запетая поставя тире, ако приложението е в края на изречението

1) Тук е обяснение.

2) Могъщ лъв, гръмотевичната буря на горите, загуби своята сила.

3) Вие, като Инициаторът трябва да играе важна роля.

4) Камерка е поставена наблизо - магазин за каталог.

4. Добавки вторичният член на изречението, което означава темата и отговаря на въпросите за косвения случай тъй като отделни допълнения се считат за обороти с думи освен, в допълнение към включването, с изключение на, с изключение на, заедно с, вместо това и т.н. 1) Не чух нищо освен товашум.

2) Историята наистина ме харесваше с изключение нанякои подробности.

5.

Обстоятелства

член на вторичното изречение, което е място, време, причина, имидж на действие и отговори на въпроси къде? кога? защо? като? винаги бъдете изолирани:

Словесността и частиците приобщаващи;

Въпреки земята +.

1) усмихнат, той заспа.

2) Когато извършвате другари, мълчанието стоеше мълчаливо за дълго време.

3) Въпреки на Морков ружТя беше milovoid.

6. Жалби и уводни структури Жалбата е дума или комбинация от думи, наречена кой или това, което се лекува с реч.

Въвеждащи структури - думи, SCH и предложения, с помощта на която говоренето изразява своето отношение към съдържанието на изявлението (не / увереност, чувства, източник на изявления, реда на мислите, начините за изразяване на мисълта)

Разпределени запетаи.

Уводните структури могат да бъдат разделени с скоби или тире.

1) зима, изглежда (разбира се, според прогнозите за времето, първо), Ще има снежна.

2) веднъж - не си спомням защо- Нямаше изпълнение.

3) мелодия на беларуската песен (ако сте го чули)няколко единици.

4) За първата лилия лилияот под снега, който искаш слънчева светлина.

7. Изясняване на членовете на присъдата Изясняване на изреченията - тези членове на предложенията, които обясняват другите, изискани членове на присъдата.

Най-често изясняват обстоятелствата на мястото и времето.

Ролята на изясняване на членовете често действа и определения.

Разпределени запетаи. Те могат да бъдат въведени с думи, които са, или (\u003d това), иначе е и т.н. Напред на самия път,изгорял огън.

През вечерта започнаха гръмотевична буря час в десети.

Джаврик от всички страни провери малка гимназия, дълга, да носят, палто.

Действия на алгоритъма.

Понякога е много трудно да се намери това, което се изисква в задачата. Може би следващият алгоритъм ще помогне, което се фокусира върху препинателните знаци (в задачата Q5 е необходимо да се намери отделно, което е разпределено от запетаи, членове на изречението).

1. С изключение на тези предложения, когато няма пунктуационни знаци.

2. основата и изключването на предложенията, когато всички препинателни знаци отделят основата на приятел един от друг.

3. В други изречения се опитват да спекулират защо са поставени някои видове препинателни знаци: хомогенни членове, участващи или частици за частици, уводни думи и т.н.

Помогнете на задачата.

Сред предложенията намират предложение с отделно разпределено приложение. Напишете номера на тази оферта.

И аз първи в детската градина, а след това в училище носех тежкото кръстосано кръст на инциджънта на бащата. Всички биха били някой (ако някой друг имаше бащи!), Но за мен не беше ясно защо той, обикновен монтьор, отиде до нас за матрица с глупавото си акордеон. Ще се играя у дома и не се озовах, нито дъщеря ми! Често става, е тънка, в женски, окато, и на кръглата му лице се появи виновна усмивка. Бях готов да падна през земята от срам и да се държа подсладен студено, показвайки външния си вид, че този абсурден човек с червен нос няма нищо общо с мен.

Ние подчертаваме основите:

И аз първи в детската градина, а след това в училище носех тежкото кръстосано кръст на инциджънта на бащата. Всички биха били някой (ако някой друг имаше бащи!), Но за мен не беше ясно защо той, обикновен монтьор, отиде до нас за матрица с глупавото си акордеон. Ще се играя у дома и не се озовах, нито дъщеря ми! Често става, е тънка, в женски, окато, и на кръглата му лице се появи виновна усмивка. Бях готов да падна през земята от срам и да се държа подсладен студено, показвайки външния си вид, че този абсурден човек с червен нос няма нищо общо с мен.

Така че изключваме предложения № 6 и 8, където унифицираните членове на изречението са разделени със запетая.

В предложение 10, запетаите разпределят оборота на височината и граматични основи. Изключвам го.

В предложение № 9 се разпределят със запетая, оформен оборот и изясняване на обстоятелства (тази вечер (точно?) При жените).

Предложение № 7 остава. В скоби се представя plug-in дизайн, две запетаи означават граници граматически основи. Той остава отделен обикновен монтьоркоето е отделно общо приложение (съществителни, показва знак, има зависима дума нормално).

По този начин,изписваме номера на офертата 7 .

Практика.

1. Сред предложенията 1 - 4 намират предложение с отделно обстоятелство. Напишете номера на тази оферта.

(1) Днес това е гласът на новите пророци, че е време да се спре експериментите, научни експерименти, което не е умерено потапяне любопитство, водело човечеството към бездната: си струва да се направи само една грешна стъпка - и цялата цивилизация ще бъде срив в бездната.

(2) Нека си спомним древните митове, в които се натрупват древната мъдрост на земните зърна. (3) Въпреки разнообразието от митологични парцели, червената нишка в тях е мисъл за границата на човешките възможности. (4) Да, човек може много, но не всички.

2. Сред предложенията 1 - 6 намират предложение от приложено (а). Напишете номера (ите) на тази оферта.

(1) В детството прочетох за книгите за индианците и страстно мечтаех да живея някъде в прериите, да ловувам за Бизонов, прекарващ нощта в качулка ... (2) през лятото, когато завърших Деветия клас, съня ми изведнъж се сбъдна: Чичо ми предложи да охраня на кльощавия, но риба robus solyva. (3) Като асистент, той наложи десетгодишния си син - мечка, човек на сила, икономически, но ненаситен, като галчето. (4) в един момент летяха два дни; Уловихме бучки, обикаляхме, въоръжени с лък и стрели, къпени без уморени; В гъста трева, където събрахме плодове, Вихуки е погребан и той дади нашата острота на опасно приключение.

3. Сред предложенията 1 -9, намерете предложение с обобщаваща дума с хомогенни членове. Напишете номера на тази оферта.

(1) Kutuzov видя не само цялостната картина на битката: тя ясно е развила в нашата услуга! (2) Той, за разлика от другите, видя очите на войника. (3) Мудром, опитен на Barclay, трезво оценява ситуацията, изглеждаше безсмислена да се бори с по-силен противник и тази шахматна логика има своя собствена причина. (4) Но това не се взема предвид: хората не са бездушни фигури, подчинени на фаталната воля на гросмайстора. (5) Войникът може да хвърли оръжие и да вдигне ръцете си и да стои до смърт. (6) Кутузов видя ясно: бойците се бият и няма да се откажат от врага. (7) Невъзможно е да се приближи до артриера или гранадея в такъв момент и да каже: "Всички, мъже, спрете клането! (8) Загубихме! " (9) На бойното поле това не беше логиката на военните тактики, но лични качества: ще реши, постоянство, постоянство.

Свързващите структури са такива структури, при които вторичният елемент има стойността на допълнително съобщение. Средства за комуникация: Да, и да, и дори.

Отец, синът не искаше това пристигане.

Обяснителни структури - такива структури, при които вторичен член единна линия Той има характер или повторно обозначаване или изясняване. Средства за комуникация: това е, или именно, а именно, по някакъв начин, независимо дали.

Разпруга, или забелязан елен, живее в горите на Transbaikalia.

Разнообразие от обяснителни структури са изясняващи структури.

Изясняването е най-точното име на признаците на темата или неговите качества. Обикновено тясват значението на обясним концепцията, по-рядко - разширяване.

Тя има изясняването на обстоятелствата на мястото или времето.

На противоположната банка на реката, под бор, седеше заекът.

Рано рано, на зората, аз отчитах добра кампания.

Ако обстоятелството съчетава стойността на мястото и времето, тогава те не са изяснени.

Отделни добавки са съществени проекти с деривативни предмети.

Предложения: Освен това, вместо това, включително, заедно с, за разлика от, изглежда, да не говорим в сравнение с ...

Всички оперативни документи, с изключение на бойните списания, унищожени.

В допълнение към топола, Монголският дъб нараства тук.

Проекти с допълнителна предикация

Тежък е структурен и семантичен подбор на вторични членове на предложението, за да им се даде по-голям смисъл. Отделни определения, обстоятелства, допълнения, приложения, сравнителни завои. В широка стойност, такива революции включват изясняване, обяснителни и свързващи структури.

Вътре в тези отношения се разпределят, както следва:

А) полу-граници.

Полуампортирането е синтактичната връзка между интонационно изолираното име и неговото определено. Това е връзка между субект и предикат, който включва характеристиките на субекта. Присъщи на отделни дефиниции, изразени от принудителния оборот, съществени завои, подслон оборот, отделни приложения.

Полу-ограничен член на изречението е, тъй като е бил, който е включен в предложението за правата на малък член на присъдата.

И той, бунтовник, пита бурята.

Б) революции с допълнителна глагола

Допълнителна задача на глагола -Укс на активен признак на темата, тъй като се формира от родните частици и инфинитивните завои.

Това са отделни обстоятелства, изразени от оборота на хемифициране или инфинитив.

И звездите, слушайте ме, лъчите на щастливо играят.

Наскоро Баев се опита да отиде в магазинахая Мария - Говори.

В) преобладаваната предикантиция е характерна за съществени революции с деривативни предмеретки: с оглед, въпреки, поради поради това, противно на, по случай, ако има, за да се избегне, при условие и т.н.

Въпреки предприетите мерки водата е малко пусната.

Всички мерки са приети, но водата е само малко започват да намаляват. От тези предложения е лесно да се формира сложно предложение.

Тези завои са от косвени стойности:

време (докато се движим на брега, вятърът стана по-остър): както е, с началото;

каузал (по повод на шофиране, седях на гарата): благодарение на, поради, по силата, поради липса на неуспех, в резултат на това;

условно (по повод на голям празник, районът е декориран с флагове): по случай, при условие, ако е налице, в зависимост от;

седем (противно на очакванията, нощта беше топла): Въпреки, въпреки, въпреки че, противно;

целеви (с цел увеличаване на живота на услугата, тъканта се импрегнира със специален състав): за, на pppstemet

Отделни дефиниции са разделени на:

· Съвместим

· Преказителни

Съгласуван дефиниция

Изразява се последователна отделна дефиниция:

· Преследване: дете, което спеше в ръцете ми, се събуди.

· Две или повече прилагателни или причастие: детето, пълно и удовлетворено, бързо заспа.

Несъответната разделителна дефиниция се изразява най-често с номинални фрази и принадлежи по произшествия или имена сами.

Структура на дефиницията

Структурата на дефиницията може да бъде различна. Различават:

· Единична дефиниция: възбудено момиче;

· Две или три единични определения: момиче, възбудено и щастливо;

· Обща дефиниция, изразена от фразата: момиче, развълнувана от получените новини ...

Отделни приложения

Приложението е специален вид дефиниция, изразена от съществителни в същия брой и случай, което е съществително или местоимение, което определя: Драконов аномалия, красота-девица. Приложението може да бъде:

1) Единична: мечка, враждебност, измъчвана всички;

2) Завършен: мечка, ужасна вражда, измъчвана всички.

Отделени допълнения

Отделни добавки, изразени от съществителни с предтекстови предмети: освен, освен, с изключение на, включително, включително, вместо това. Те се предават на включването или заместването или заместването.

Отделни обстоятелства

Валутни обстоятелства, изразени:

1) Изделия:

· Единично: сеитба, детето заспа.

· Като част от частиците се обръщат: обсъдихме резултатите от работата, ние се отклонихме.

2) обстоятелства с претекст въпреки.

3) сравнителни завои със съюзи: как, както точно, каквото, повече от и т.н.