Inscenácia Bazhovových rozprávok v škole. Zábava „Magické príbehy PP Bazhova“. Choďte do „znalostnej miestnosti“

Znie zvukový záznam piesne „Krajina Bazhov“ (hudba S. Sirotina, text V. Radkevicha).

Predvádza sa prezentácia „Horské krajiny“.

Vedúci: Mohutné pohorie pretína obrovské rozlohy ruských plání od severu na juh. Staroveké horské hrebene, ktoré rozdeľovali dve časti sveta - Európu a Áziu, sa niekedy scvrknú do úzkeho pásu, potom sa rozpadnú na vejár horských štítov. Toto je Ural, v ktorého hĺbkach je uložených nespočetné množstvo prírodných zdrojov: zlato a drahé kamene, meď a uhlie, mramor a malachit. Ešte za vlády Petra Veľkého sa tu objavili prvé hutnícke závody a bane.

Čitatelia:

Niekedy priateľské, inokedy drsné
Úsvit klesá z kamenných hôr.
Si krásna, krajina Bazhov,
Pracovná krajina Ural!
Kvety pučia medzi skalami
Hora horí ohňom:
Toto sú tí noví, ktorí píšu rozprávky
Baníci a remeselníci.
V. Radkevich „Krajina Bazhov“

Vedúci: Na Urale samotná krajina zrodila legendy a rozprávky. Už dlho existujú celkom špeciálne rozprávky. Presnejšie - rozprávky.

Rozprávky sú magické a jednoduché príbehy o baníkoch zlatých, strieborných a medených rúd. O ľuďoch, o vytrvalosti a šikovnosti. O tajomných silách prírody, o duchoch horských čarodejníkov, ktorí strážia bohatstvo uralského podložia - „bohatstvo Zeme“.

Drahé kovy a kamene sú ľudskému oku hlboko skryté. Nie každý bude hádať, kde hľadať tieto poklady. Príroda niektorým odhalí svoje odveké tajomstvá. Musíte skutočne chcieť zvládnuť tieto tajomstvá, aby ste si priali nielen sebe, ale aj mnohým ľuďom, aby ste sa stretli s Modrým hadom, babičkou Sinyushkou uchovávajúcou drahokamy, krásou pani z Medenej hory alebo veselého dievčatka Ognevushka-jump .

Ak ste však chamtiví, chytíte sa natoľko, že to človek nemôže uniesť - nečakajte milosrdenstvo. Príroda potrestá lakomých a závistlivých, naláka ho do hlbokých jaskýň, do svojich hlbín a nepustí ho von!

To hovorili uralskí baníci pred dvesto rokmi. Horolezci, baníci, kamenári - všetci hľadali vysvetlenia pozemského bohatstva a vytvorili legendy, v ktorých je láska k ruskému ľudu rodná krajina.

Rozprávky a legendy boli starostlivo odovzdávané v pracujúcich rodinách z generácie na generáciu, hovorili o nevyčerpateľných pokladoch uralskej krajiny.

Budúci spisovateľ Pavel Petrovič Bazhov sa narodil v rodine majstra jednej z medených hút 28. januára 1879.

Zobrazí sa portrét P. P. Bazhova.

Moderátor: Bazhov od mladosti objavoval nepísanú históriu svojej rodnej krajiny, vnútorný svet pracujúcich baníckych ľudí; naučil sa vidieť a pochopiť krásu Uralu s jeho zalesnenými horami, priehľadnými hlbokými jazerami, vysokou oblohou a tienistými kaňonmi.

Za cenu mnohých ťažkostí sa rodičia budúceho spisovateľa pokúsili dať svojmu jedinému synovi vzdelanie a priviesť ho „medzi ľudí“. A Bazhov odôvodnil nádeje svojich rodičov. Po získaní vzdelania sa v roku 1899 stal ľudový učiteľ v odľahlej uralskej dedine.

Bazhov sa 15 rokov každý rok počas školských prázdnin potuloval po rodnej krajine pešo, sledoval, ako ľudia žijú, skúmavo študoval prácu kamenárov, oceliarov, zbrojárov a mnohých ďalších uralských remeselníkov.

Predvádza sa ilustrácia k príbehu PP Bazhova „Strieborné kopyto“.

Moderátor: Pozrite, deti!

Umelec nakreslil ilustrácie k jednej z rozprávok P. P. Bazhova, ale zabudol urobiť nápis.

Čo si myslíte, kto je tu zobrazený?

Deti odpovedia na otázku a potom si spolu s moderátorom spomenú na túto rozprávku.

Moderátor: Spisovateľ vo svojich príbehoch obnovil vznešený obraz ruského robotníka, ukázal svoju jasnú myseľ, silu mysle a schopnosť vydržať akékoľvek životné skúšky. Autor chváli odvážny vynález, šikovné pracovné ruky, schopné realizovať akýkoľvek majstrovský plán, oceňuje prácu, ktorá sa mení na kreativitu.

Predvádza sa karikatúra „Banícky majster“.

Moderátor: Láska k práci, hrdosť na svoje schopnosti, neutíchajúca túžba zlepšovať sa - to sú vlastnosti, ktoré sa spievajú na každej stránke Bazhovovej knihy. Šťastie pre Bazhovových hrdinov nie je v zvyšovaní bohatstva, nie v jeho vlastníctve, ale v radostiach z tvorivej práce a poznania sveta.

Predvádza sa filmový pás „Zlaté vlasy“.

Moderátor: Priatelia, pozrime sa, ako si pamätáte príbehy Pavla Petroviča Bazhova, ktoré ste čítali predtým a ktoré ste dnes počuli. Skúste hádať, kto alebo čo vám teraz poviem.

Pozor! Kvíz!

O kom hovoríme?

„... Okrem toho sa hovorí, že niekedy predstiera, že je osobou, ale stále ju môžeš rozpoznať. Ako to už chodí, nezanecháva stopy ani na najjemnejšom piesku. Tráva a tá sa pod ňou neohýba. Toto je prvé znamenie a druhé je toto: z pravého rukávu tečie zlatý prúd, z ľavého - sype sa čierny prach “. (Modrý had)

Pomenujte hrdinku príbehu.

"... Vyzerá - a stará žena vyšla z toho vodného okna." Nie viac ako tri štvrtiny výšky. Šaty, ktoré nosí, sú modré, šatka na jej hlave je modrá a ona je celá modrá a taká chudá, že vietor zafúka a zničí starenku. Jej oči sú však mladé, modré a také veľké, akoby tu vôbec nemali miesto.

(babička Sinyushka z príbehu „Sinyushkin dobre“)

Ako sa volá dievča?

"Na prázdniny prišiel k tým ľuďom, s ktorými sirota žila. Videl, že chata je plná ľudí, veľkých i malých." Na golbchiku, pri sporáku, sedí dievča a vedľa nej je hnedá mačka. Dievča je malé a mačka je malá a taká tenká a chudá, že len zriedka niekto pustí takú chatu do chaty. Dievčatko hladká túto mačku a vrčí tak hlasno, že ju môžete počuť po celej chate “.

(Daryonka z rozprávky „Strieborné kopyto“)

Koho záhrada je takto popísaná?

"Stromy sú vysoké, nie sú rovnaké ako v našich lesoch, ale sú kamenné." Ktoré sú mramorové, ktoré sú vyrobené zo serpentínového kameňa ... No, všelijaké ... Len živé, s vetvičkami, s listami ... Nižšie do trávy, tiež kameň ... “

(Záhrada milenky Medenej hory z rozprávky „Kamenný kvet“)

Kto nosil tieto šaty?

„... A oblečenie, a je pravda, je také, že iné na svete nenájdeš - šaty z hodvábu, hej, malachitu. Tento druh sa stáva. Je to kameň, ale pre oko je ako hodváb, dokonca ho hladíte rukou “. (Medená horská pani)

Komu patrí toto stvorenie?
Kedy sa to otvorilo?
Kto pozná pôvodné znamenie?
Pravdepodobne pani z medených hôr?

Či už v horách, na rovine, pieseň sa spieva -
Nevieme, ale jej folklór pretrváva
Od staroveku po súčasnosť
Ako znaky starej zmluvy.

A uchováva bicykle alebo boli
Akýsi miestny rozhovor
S odkazom na prírodný pôvod:
- Napriek tomu, de, „starí ľudia“ povedali ...

Držané hra „Starí ľudia povedali ...“

Moderátor pozýva deti na vysvetlenie významov slov a výrazov nachádzajúcich sa v rozprávkach:

  • Badozhok- cestovný personál, palica;
  • doplniť- prekonať;
  • Rukáv- náramok;
  • vypuknúť- byť vyčerpaný z ťažkej práce;
  • vrkočová väzba- klebetiť;
  • olistenie- smrekovec;
  • parun- horúci deň po daždi;
  • kradnúť- práca;
  • cyanóza, cyanóza- močiarny plyn;
  • zvončeky- tanec, zábava;
  • oplodniť- stať sa láskavým, láskyplným.

Držané didaktická hra „Príbehy PP Bazhov“.

Moderátor rozdá deťom malé karty, požiada ich, aby si prečítali, čo je na nich napísané, a pamätajte si, ktorá z rozprávok P. P. Bazhova obsahuje takýchto hrdinov alebo sa spomínajú tieto položky.

Potom moderátorka rozdá kartičky s názvami príbehov ostatným deťom. K nim musíte vyzdvihnúť karty menšej veľkosti s menami hrdinov a názvami predmetov súvisiacich s daným príbehom.

Napríklad:

  • príbeh "Požiarnik-skok"- Fedyunka, Dedko Efim, sova, lopatka.
  • rozprávka „Pasca na trávu“- Yashka Zorko, Ustya, ženský hlas, Karasya Gorka.
  • príbeh "Modrý had"- Lanko a Leiko, Maryushka, hrebenatka, zlatá obruč.
  • príbeh "Sinyushkin dobre"- Ilya, babička Lukerya, sito, tri perie, studňa.
  • rozprávka „O veľkom hadovi“- Levontiy, had, Ryabinovka, starý muž Chertoznay.

Moderátor: Naše stretnutie s nádhernými príbehmi veľkého ruského rozprávača Pavla Petroviča Bazhova sa končí.

Počuli ste staré príbehy o zázrakoch a tajných silách, ktoré si obyvatelia Uralu odovzdávali z úst do úst a vkladali do nich svoj sen o šťastí.

Pozoruhodný spisovateľ PP Bazhov povedal tieto „tajné príbehy“ všetkým - dospelým i deťom.

Bazhovove rozprávky čítali ľudia v mnohých krajinách. Dozvedeli sme sa od neho o malachitovom boxe, o milenke medenej hory a o koze striebornej kopyte ... Dozvedeli sme sa o mnohých divoch uralskej krajiny. A tieto magické príbehy a presvedčenia v knihe rozprávača žiarili všetkými farbami uralských drahokamov.

Hrá sa soundtrack k hre „Večer v horách“ od E. Griega.

Vedúci:

Z pohoria Ural sa zrútil úžasný príbeh,
Komu patrí toto stvorenie?
Azov-smútok, ktorého hlas nevybledol,
Zelená jašterica alebo básnikovo pero?

Hľadači zlatonosných hmôt,
Rieky Taiga osvetlené svetlom,
Elán, močiare, zázraky úsvitu,
Legenda, ktorá bola držaná v rezerve?

Dievča Yula letí nad ohňom,
Markov Kamen je unavený z státia na hliadke.
Revdinsky svitá neuhasiteľný plameň,
Aylyp a Poloz, majster-durel.

Roky lietajú bez toho, aby zomreli na svoju obratnosť,
A Bazhovského rozprávka pokračuje v živote.
M. Lutsky „Šťastie rozprávača“ (veniec sonetov)

Literatúra:

  1. Pavel Bazhov. „Uralské príbehy“. Moskva, „Egmont Russia Ltd“, 2004
  2. séria "Ruská klasika"
    Pavel Bazhov. "Malachitový box". Moskva, „AST, Astrel, VKT“, 2010

Internetové zdroje:

  1. http://www.poezia.ru ›article.php? sid = 69112

Tematický večer „Cesta do Bazhovových rozprávok“

pre staršie deti predškolský vek

Ciele:

1. Prostredníctvom práce P. P. Bazhova k prebudeniu záujmu a lásky k rodná krajina, doplňte o tom znalosti.

2. Vštepte lásku k čítaniu.

Úlohy:

1. Oboznámiť deti s biografiou uralského rozprávača P. P. Bazhova;

2. Vytvoriť podmienky pre dlhodobé uchovávanie veľkých informácií a pre ich reprodukciu.

3. Rozvinúť schopnosť detí odpovedať na otázky, aplikovať znalosti získané pri čítaní beletrie;

1. Úvodná časť.

Do haly vstupujú deti. Stretáva sa s nimi pani medenej hory (pedagóg)

To je ten, kto prišiel do môjho vyhradeného lesa, remeselníkov alebo mokasínov

Spoznal si ma?

Prečo ste prišli, hľadáte moje bohatstvo alebo sa chcete učiť?

Ak študujete, je to iná vec. Zavediem vás na cestu mojou doménou. Pripravený? Pozývam vás.

Deti vedú kruhový tanec k ruskému ľudovému tancu.

Deti sedia na lavičkách.

2. Príbeh milenky Medenej hory o rozprávkarovi PP Bazhovovi.

V ktorých príbehoch ste o mne počuli?

Správne, toto je Pavel Petrovič Bazhov.

(Zobrazí sa na obrazovke snímka 2 s portrétom spisovateľa.)

Jeho priatelia z oblasti písania o ňom hovorili takto:

„Je to veľmi jednoduchý muž, skromný, pokojný, milý.“

"Bol to úžasný človek." Nie vysoký, vyzerajúci ako báječný škriatok, ktorý sa zdvihol zo zeme, aby rozprával o pokladoch Uralu. “

Bazhov Pavel Petrovič - slávny ruský sovietsky spisovateľ, slávny uralský rozprávač príbehov, Pavel Petrovič Bazhov sa narodil 27. januára 1879 (pred 136 rokmi) v dedine závod Sysertsky, neďaleko Jekaterinburgu.

Pavel Petrovič Bazhov na fotografiách vyzerá ako starý, múdry rozprávač. Bol rozprávačom príbehov. V jeho dielach víťazilo dobro nad zlom, všetci zlí duchovia ustúpili pred odvahou a čistým svedomím. Hrdinami rozprávok však neboli škriatkovia, nie hrdinovia s mimoriadnou silou, ale obyčajní ľudia. A preto sa jeho diela nazývajú rozprávky, nie rozprávky. Rozprávka je rozprávka založená na spoľahlivých faktoch s určitou fikciou.

Diela P. P. Bazhova už poznáme: „Strieborné kopyto“, „Hasič - skok“, „Sinyushkinova studňa“, „Malachitová skrinka“, „Kamenný kvet“.

Pavel Petrovič Bazhov bol veľmi vzdelaný, múdry človek, ktorý dlho pracoval ako učiteľ, potom ako novinár, veľa cestoval po Urale, žil v rôznych mestách: Sysert (narodený), Polevskoy, Kamyshlov, Nevyansk, Jekaterinburg.

V Syserti a Jekaterinburgu sú domy, kde spisovateľ žil. Teraz sú to múzeá. (snímky 3-4)

Na základe rozprávok boli predstavené predstavenia, natáčané filmy a karikatúry.

Umelci radi kreslia ilustrácie k Bazhovovým rozprávkam.

3. Cesta do galérie umenia.

A teraz vás pozývam do svojej galérie umenia založenej na príbehoch o Bazhovovi . (snímka 5)

Deti kráčajú k centrálnej stene, kde je nainštalovaná multimediálna obrazovka.

V našej galérii sú obrázky - ilustrácie k rozprávkam P. P. Bazhova. A ak poznáte príbeh z obrázkov - teraz sa na to pozrieme.

Obrázky sú zobrazené v poradí. Deti zvažujú, pomenujú rozprávku a pokiaľ je to možné, prerozprávajú zobrazenú zápletku.

1.- „Strieborné kopyto“: „Mesačná noc, jasná, ďaleko viditeľná. Daryonka sa pozerá - mačka sedí blízko na kosiacej lyžici a pred ňou je koza. Stojí, zdvihne nohu a strieborné kopyto sa leskne. na to. “(snímka 6)

2 .- "Ognevushka-Poskakushka": "Je mi teplo! Mám svetlo! Červené letichko! Prešiel okolo kruhu- Fedyunka sa zahriala a Poskakushka vzala širší a širší kruh, vyrastala." (snímka 7)

3. „Malachitová skrinka“: „Tanya veľa behala - málo o domácich prácach a vyliezla do chatrče, aby sa hrala s otcovými kameňmi. Nasadila si čelenku, zavesila náušnice ...“ (snímka 8)

4. „Sinyushkin well“: „Ilyukha sa obrátil tým smerom. Vidí, že sa dievča blíži. Jednoduché dievča, obyčajnej ľudskej výšky. Takže 18 rokov. Jej šaty sú modré, šatka je modrá. A toto dievča je pekný - a nemôžem povedať ... “ (snímka 9)

5. „Pani medenej hory“: „Prečo, toto je samotná pani. Jej oblečenie je také. Šaty z hodvábneho malachitu.“ (snímka 10)

Dobre, chlapci sa naučili rozprávky a zapamätali si sprisahania. Páčili sa vám obrázky?

4. Choďte do „znalostnej miestnosti“

A teraz chcem otestovať vaše znalosti. Myslím, že ste príbehy pozorne počúvali a ľahko odpoviete na moje otázky.

1 - 2 - 3 - otočte sa

Ocitnite sa v znalostnej miestnosti!

Deti opäť idú sadnúť si do lavíc.

„Hádajte hádanky“:

1. Niekto sedí pri okne v chate,

A malá koza stojí na okraji.

Udrel kopytom - lietajú kamene,

A ich planety svietia pod mesiacom.

Muryonkina mačka je vedľa kozy,

A pozerá sa na nich z okna.

(Daryonka) (snímka 12)

2. Ako bábika, dievča

Bude s vami tancovať s refrénom!

Objavuje sa v plameňoch.

Meno? Povedz mi!

(Hasič - skok) (snímka 13)

„Z akého príbehu sú tieto riadky?“

1. "Vyzerá - a stará žena vyšla z toho vodného okna. Nie je väčšia ako tri štvrtiny. Jej šaty sú modré, šatka je modrá a je celá modrá, taká chudá, že zafúka vietor a vyhodí starenku. “

(„Sinyushkinova studňa“) (snímka 14)

2. "Kokovan teda vzal sirotu k sebe. Je veľký a bradatý, ale ona je drobná a má malý nos s gombíkom. Kráčajú po ulici a mačka, potrhaná za nimi, skočí." („Strieborné kopyto“) (snímka 15)

„Odpovedzte na otázky správne“

1. Aký spisovateľ hovoril o uralských remeselníkoch a o bohatstve milenky Medenej hory? (P.P.Bazhov) (snímka 11)

2. Kto sa stala milenkou Medenej hory? (Do jašterice)

3. Čo dala pani Medenej hore Stepanovi? (Malachitový box)

4. Čo zanechala Lukeryina babička Iľušovi ako odkaz? (Perie)

5. Čie sú tieto slová: „Hovoríš správne, správne.“ (Mačka muryonka)

Výborne, svojimi vedomosťami ma potešili.

5. Sledovanie karikatúry „Strieborné kopyto“.

Pozývam vás do kina na sledovanie karikatúry podľa príbehu P. P. Bazhova.

6. Zhrnutie výsledkov práce.

Chlapci, toto je koniec našej cesty po mojej doméne. Urobili ste dobre, a za to vás odmením.

Zo škatule dáva deťom vymaľované obrázky podľa rozprávok. (Aplikácia)

Rozlúči sa a odchádza.

K téme: metodický vývoj, prezentácie a poznámky

Scenár tematickej hodiny venovanej Dňu víťazstva pre deti predškolského veku

Scenár tematickej hodiny, venovaný Víťazstvá pre deti predškolského veku Účel: 1. Formovať v deťoch pocit vlastenectva, vychovávať lásku ...

„Komplexné tematické plánovanie na lexikálne témy pre deti predškolského veku v súlade s FGT“

„Komplexné tematické plánovanie na lexikálne témy pre deti predškolského veku v súlade s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom“

V. moderné podmienky výchova a vzdelávanie detí v predškolskom veku vzdelávacie inštitúcie federálne štátne vzdelávacie štandardy (FSES) stanovujú normy a predpisy, sú povinné ...

MoP "Stredná škola Urusovskaya"

ROK LITERATÚRY

2, 3 triedy

Téma:

Intelektuálna hra „Príbehy PP Bazhov“.

Pripravené

učiteľ primárne ročníky

Panchenko L.V.

03.12.15

Rok 2015

Intelektuálna hra „Príbehy PP Bazhov“. 2 - 3 triedy

Cieľ: Vzbudiť záujem o fikcia, Pozorný prístup k textom diel. Rozvinúť Tvorivé schopnostištudenti. Vychovávať rešpekt k slovu a jazyku všeobecne, obdiv k talentu P.P. Bazhova, úcta k ľuďom práce, ktorých ruky vytvorili duchovné a materiálne bohatstvo Ruska.

Vybavenie: prezentácia

Priebeh akcie

Učiteľ. Mohutný reťazec hôr pretína obrovské rozlohy ruských plání od severu k juhu. Toto je Ural, v ktorého hĺbkach je uložených nespočetné množstvo prírodných zdrojov: zlato a drahé kamene, meď a uhlie, mramor a malachit. Ural je kolískou ruského ťažkého priemyslu, ruskej metalurgie: aj za Petra I. sa tu objavili prvé továrne a bane.

Budúci spisovateľ Pavel Petrovič Bazhov sa narodil v rodine majstra jednej z týchto tovární 27. januára 1879. Jeho otec, jeho starý otec i prastarý otec strávili celý život v mediarskych hutách v meste Sysert.

Učeň 1 . V. Radevič „Krajina Bazhov“ V. D.

Niekedy priateľské, inokedy drsné

Úsvit klesá z kamenných hôr.

Si krásna, krajina Bazhov,

Pracovný Ural - pôda!

Hora horí ohňom:

Toto sú tí noví, ktorí píšu rozprávky

Baníci a remeselníci.

Horia plameňom vytvoreným ľuďmi

Leštené drahokamy

Život, radosť a práca.

A slovo sa stáva skutkom,

Bazhovov príbeh pokračuje,

Život a práca pokračujú!

Učiteľ. Bazhov vyrastal, duchovne sa formoval v pracovnom prostredí, videl a naučil sa zvyky ľudí tvrdých a tvrdohlavých v práci, odvážnych na invenciu. Počúval príbehy starých robotníkov z továrne o nadaných remeselníkoch, o tvrdej práci v starodávnych baniach, o výtržnostiach proti krutým majiteľom. V tichých večerných hodinách strážca fabriky, jeden zo strážcov baníckych príbehov a legiend, porozprával deťom o rozprávkovom hadovi Polose a jeho dcérach Zmeyovke, o Paničke medenej hore, ktorá stráži bohatstvo uralského podložia. .

S hlbokou úctou si Pavel Bazhov uctil svojich prvých pedagógov - starých továrnych robotníkov. Neboli to len ľudoví básnici, ale aj svojrázni historici. Patrila k nim aj spisovateľova vlastná stará mama Avdotya Petrovna.

Učeň 2 . Ch. D.

Večerný oheň

A stará veža

A Duma Mountain

A dedko Slyshko

Hneď som to predstavil.

Pre jasné slovo,

Za úžasné rozprávky

Vďaka Bazhovovi.

Sloboda, priestor -

Náš drahý Ural!

Vaši kamenári

Vaši páni

Toto je ich

Urobili sme to rukami

Tie mŕtve kamene

Rozprávali sa.

Rozžiarili sa ohňom

Farebné kamene

A zrodili sa rozprávky

Sme lekciou.

Dotýka sa slovom

A srdce a myseľ

Vďaka Bazhovovi

Za úžasné rozprávky!

Učiteľ. Rozprávky a legendy boli starostlivo odovzdávané v pracujúcich rodinách z generácie na generáciu. V mladom folklóre, ktorý mal len asi dve storočia, pretože vznikol v 18. storočí spolu s priemyslom Uralu, sa odrazila poetická láska ruského ľudu k rodnej krajine. Ranné dojmy zanechali v duši mladého muža nezmazateľnú stopu a definovali ho životná cesta... Rodičia budúceho spisovateľa za cenu mnohých útrap poskytli svojmu jedinému synovi vzdelanie. Najprv študoval v Jekaterinburgu a potom v Perme, kde sa stal ľudovým učiteľom a usadil sa v odľahlej uralskej dedine. Bazhov sa 15 rokov každý rok počas školských prázdnin potuloval pešo po Urale a zbieral folklór.Bazhov napísal mnoho rozprávok, niektoré sú známe viac, iné menej, pretože boli vytvorené niektoré karikatúry, niektoré sú sfilmované.

Študent 3. D. Rumata „Azure a malachit“ K. A.

Azúrová voda tečie

Pozdĺž malachitského predhoria,

Oblak so sivou strechou

Korunovaný holými vrcholmi

A pozrite sa do rieky z výšky

Ich odrazy sú ako ľadové kryhy.

Tu sú oči kamenných bohov

Storočia sa pozerajú na tok,

Nenechajú brehy

Učiteľ. Milí chlapci! Dnes tu máme intelektuálnu hru podľa rozprávok P. P. Bazhova. Je venovaná dielu P. P. Bazhova, nášho slávneho uralského rozprávača. Čaká vás fascinujúca cesta príbehmi o Bazhovovi. Hrdinovia rozprávok P. P. Bazhova si pre vás pripravili zaujímavé úlohy.

Súťažia dva tímy ročníkov 2 a 3

1. Pomenujte rozprávku a hlavnú postavu.

Učiteľ. T. Sarysheva „Pani medenej hory“

Skaly sú otvorené cesta je otvorená,

Odpusť mu vynález, útek, hľadanie,

A jej - na zelenej tráve malachitu

Putujte s úsmevom: je z kameňa.

Je z kameňa.(Pani medenej hory, rozprávka „Kamenný kvet“.)

1) „Od tej doby začal takmer každý deň utekať do lesa. Čas je len kosenie, bobule. Bylinky všetky kvitnú. V tom čase bolo na kosačkách veľa ľudí. Pýtajú sa ho - stratili ste niečo? Tak smutne sa usmial a povedal: „Neprehral som, ale nemôžem nájsť.“(Danila, rozprávka „Kamenný kvet“.)

2) „Na druhý deň sa zobudil a videl, že na včerajšom krbe bola vykopaná veľká jama a prospektori stáli pri štyroch boroviciach a hovorili jednu vec:

- V tomto mieste vošla do zeme! "(Fedyunka, príbeh „Ognevushka-jump“)

3). Pamätajte si meno majstra, ktorý učil Danilku. V akej rozprávke to bolo? (Prokopich, Skaz „Kamenný kvet“.)

2. Odpovedzte na otázky

1. Na akom hudobnom nástroji hrala Danilka z rozprávky „Kamenný kvet“? (Na rohu.)

2. Vysvetlite, ako chápete výraz „Masaker bol vtedy známy tým, čo bol. Za akúkoľvek vinu na chrbte, kazhi. “

3. Prečo sa Danilka volala Nedormysh? (Sirota. Nepamätal som si svoju matku, ale svojho otca som vôbec nepoznal.)

4. Ako si volal Katya, keď Danila zmizla?(Mertvyakova nevesta.)

5. Komu šla Kateřina do domu po hádke so svojimi príbuznými? (Prokopichovi.)

6. Aký drahý kov je tam znak „tancujúce dievča“"? (Pokiaľ ide o zlato, príbeh „Skok hasičov“.)

7. Čo ľudia hovorili o tom, ako Danilushka zmizla z príbehu „Kamenný kvet“?(Kto povedal, že stratil rozum, zmizol v lese a kto, že ho pani medenej hory vzala do horského majstra.)

8. Vysvetlite význam frázy z príbehu „Banícky majster“: „Katya teda odišla z domu. Príbuzní neplietli pevne. Extra rodinný príslušník znamená menší hluk. “

9. Čo robila Katya po zmiznutí Danily a smrti Prokopicha? (Spracovanie malachitu. Jednoduchý predmet na predaj v bazári.)

10. Starý muž Kokovanya z rozprávky „Strieborné kopyto“ sa meno malého dievčatka dozvedel prvýkrát. Povedal: „Nežije s tebou Grigorievova prítomnosť?“ Slovo „prítomný“ je v súlade s menom dievčaťa. Ako sa volala (Daryonka) Čo znamenala Kokovanya?

11. Z akého materiálu bola vyrobená slávna Bazhovova rakva?(Z malachitu.)

12. Ako sa volala mačka, ktorú si Daryonka zobrala so sebou do Kokovanovho domu? (Murenka.)

13. Kde sa odohráva akcia Bazhovových rozprávok? (Na Urale.)

14. Kde vzala Katya malachitový kameň pre svoju prácu? (Na Hadí hore.)

    Zrkadlo (Tayutkino - „zrkadlo Tayutkino“).

    Lopata(Fedyunkina - "Ognevushka - Poskakushka").

    Sito a tri perie(Ilya - „Sinyushkin dobre“).

    Peňaženky (Lanko Puzhanko a Leiko Hat - „Modrý had“).

( Diamantová sekera)

    Strieborné kopyto

    Malachitový box

    Diamantová sekera

    Zrkadlo Tayutkino

3. Ktorá z uvedených rozprávkových postáv NEMÁ Bazhov? ( Medveďovo ucho Ivashka)

    Veľký had

    Medveďovo ucho Ivaška

    Modrý had

    Skok hasičov

Začiatok formulára

    Rozpadnúť sa - zblednúť

    Náramky - topánky

    Pomoc - dobre

    Basenka - nádhera

    Topánka - náramok

    Prospektor - horúci deň

    Parun - robotník v bani

Odpoveď

    Byť zlomený - byť vypracovaný, vyčerpaný

    Náramok - náramok

    Muky - zblednúť

    Pomoc - dobre

    Basenka - nádhera

    Topánka - obuv

    Prospektor - pracovník v bani

    Parun - horúci deň

5. (jašterica)

    holubica

    jašterica

    had

    žaba

6 . Pri pohľade na aký kvet si Danila - majster vyrobil vlastnú misku? (dope kvetina)

    zvonček

    Konvalinka

    Tulipán

    dope kvet

7. Z čoho bol kamenný kvet majstra Danilu? ( Z malachitu)

    Zo zlata

    Z jaspisu

    Z malachitu

    Z kryštálu

( Zlato )

    Voda

    Zlato

    Smaragdy

    Nesmrteľnosť

9 . ( Dievčatko je maličké, ako bábika, ale živé. Červené vlasy, modrý sarafan a vreckovka v ruke, tiež modré ...)

( Daryonka)

    Maryushka

    Alyonka

    Daryonka

    Varvarushka

(„Hovoríš správne, správne“)

    "Hovoríš správne, dobre"

    "Dobre hovoríš, dobre"

    „Hovoríš presne, presne“

(Lovec)

    Lesník

    Prospektor

    Lovec

    Rezačka kameňa

4. Súťaž o hádanky a šarády

Hádajte hádanky, odpovede nájdete v Bazhovových rozprávkach:

Vklady v útrobách, lesoch a poliach,

Natívne krmivá a nápoje…. (Zem)

V hlbinách hôr, nádherné hory

Rudné hukot, krištáľové prstene,

V palete úsvitu farebných ohňov

Požiar zlata a ocele. Čo sú to za hory? (Pohorie Ural)

Jeho cesta je dlhá a dlhá

Hľadajú sa vklady... (geológ)

Bol kedysi mocným stromom

A chvejú sa veselým lístím.

Teraz leží v zemi tmavšie ako mrak -

Leží ako skamenený, bez života ...

Zachováva si však stopy svojho minulého života

A ľudia to potrebujú ako dúšok vody. (uhlie)

A tento je priehľadnejší ako kus ľadu

A dokonca chladný ako ľad ...

Nakrájajte na taniere

Má skvelú službu.

Lietadlo vysoko - vysoko

Ponorka pláva hlboko.

Záznam všetko vidí, všetko počuje -

Priehľadný tenký kus ľadu.(drahokam)

Nádherne zelené a slávne

Tá vyrezávaná misa ... (malachit)

Je tam lano

Zdravím, podvádzam,

Prijatie je nebezpečné - hryzie.

To je jasné? (had)

Malý, ľahký,

A nemôžete sa zdvihnúť za chvost.(jašterica)

Beží pomedzi kamene

Nebudete s ňou držať krok.

Chytil som to za chvost, ale - ach!

Utekal som a chvost som mal v rukách.(jašterica)

Všetky maličké

Štyri nohy,

Samotný fúzy,

Dve jachty pod klobúkom.(kat )

Šumivá, šuštiaca tráva

Bič lezie živý.

Vstal teda a zasyčal:

Príďte, kto je veľmi odvážny!(had)

Driemem a spievam

Tvoja pieseň pre teba,

Ale keď som na love -

Nie som v práci lenivý.(mačka)

Je tu koryto plné vody. (dobre)

Kto sa narodí s fúzikmi?(mačka)

5. Hra „Zbierajte názvy rozprávok“

Meď

Malachit

HORY

KASKET

Hosteska

TAYUTKINO

MODRÁ

ZRKADLO

Had

SINYUSHKIN

STRIEBRO

DOBRE

Kopyto

VRCH

KAMEN

Krehké

VLASY

POBOČKA

ZLATO

Protiraketová obrana

KOČKY

VEĽKÝ

UŠI

POSUVNÉ

ZÁKAZNÍCI

Podrážka

KVETINA

MAJSTER

Na usporiadanie tejto súťaže je potrebné vopred napísať názvy Bazhovových príbehov na pásy papiera - 2 kópie.

MESTSKÁ HORSKÁ HOSTESKA

HASIČ - Lámač

MODRÝ HAD

MALACHITOVÝ BOX

ZRKADLO TAYUTKINO

STRIEBORNÝ HOOP

KAMENNÝ KVET

SINYUSHKIN DOBRE

Banský majster

KREHKÁ VETOR

ZLATÉ VLASY

KOCÚROVE UŠI

O VEĽKEJ KORUNE

ZÁKAZNÍCKA PODRÁŽKA

Pásy sú nakrájané na samostatné slová a zmiešané. Každý tím dostane 3 minúty na zostavenie správneho názvu rozprávok.

Učeň 5 . T. K.

Neďaleko od Isetu -

Starý dom a záhrada sú husté.

Šumí tam jesenný vietor

Nepokojné lístie.

Oblaky nadýchaných hrebeňov

Vznášajte sa vedľa seba.

V tomto dome žil čarodejník -

Múdry sivovlasý rozprávač ...

Kopytná stopa je striebristá

V noci sa vlní ako had.

Točí sa ako ohnivá guľa

Plameň je v rúre horúci

Odrazu sa mihli jašterice

Danila stála nad kvetom ...

A krabica plná rozprávok

Zdá sa, že Bazhovov dom.

A zo záhrady - rozruch vtákov,

Konáre siahajú k lúčom.

Existuje aj taký zvyk

Chlapci zo Sverdlovska:

Každú novú jar

Ticho vstupujú na verandu -

Rastlina v Bazhovovej záhrade

Malý strom.

A dajú ma blízko školy

Napriek všetkým prudkým vetrom,

Byť silný a veselý

Tento strom rástol.

A horský popol šumí listím,

Každý rok sa zazelená ...

K tomuto domu vedie cesta

Nikdy to neprerastie.

DOBRÍ MUŽI !!!

Literatúra

1. Bazhov P.P. Malachitový box. - M.: Pravda, 1980.- 40. roky 19. storočia.

2. Beonikova I.N., Sharikova L.P., Khokhlova E.B. Návšteva pani Medenej hory. Z „malachitovej skrinky“. Dúha Bazhovových rozprávok. // Čítajte, učte sa, hrajte sa. - 2003. - Č. 11. Deister N.V. Bazhovského karneval // Pedagogická rada. - 2004. - č. 6. - S. 10-11.

3. Majster príbehov Uralu (k 100. výročiu narodenia P. P. Bazhova). // Detská literatúra. - 1979. - Č. 1. - str.26.

4. Poryadina M. Základné tajomstvo Pavla Bazhova. // Knižnica v škole. - 2003. - č. 23. - S. 62 - 63.

5. Skorino L. Pavel Pavlovič Bazhov (1879 - 1950). - M.: Pravda, 1980.- S. 5-42.

Internetové zdroje

1.

2. Mimoškolskýchčinnosť … -Umnicy-po

3. Počiatočné škola

4. ... -puteshestvie-po-skazam

5. ... -puteshestvie-po-skazam

6.

PRÍLOHY

    Báseň od mladého kamenára

Večerný oheň

A stará veža

A Duma Mountain

A dedko Slyshko

Hneď som to predstavil.

Pre jasné slovo,

Za úžasné rozprávky

Vďaka Bazhovovi.

Sloboda, priestor -

Náš drahý Ural!

Vaši kamenári

Vaši páni

Toto je ich

Urobili sme to rukami

Tie mŕtve kamene

Rozprávali sa.

Rozžiarili sa ohňom

Farebné kamene

A zrodili sa rozprávky

Sme lekciou.

Dotýka sa slovom

A srdce a myseľ

Vďaka Bazhovovi

Za úžasné rozprávky!

    V. Radevič „Krajina Bazhov“

Niekedy priateľské, inokedy drsné

Úsvit klesá z kamenných hôr.

Si krásna, krajina Bazhov,

Pracovný Ural - pôda!

Kvety pučia medzi skalami

Hora horí ohňom:

Toto sú tí noví, ktorí píšu rozprávky

Baníci a remeselníci.

Východ slnka nad hrebeňom Uralu

Horia plameňom vytvoreným ľuďmi

Leštené drahokamy

Život, radosť a práca.

A slovo sa stáva skutkom,

V každom kameni kvitnú kvety ...

Bazhovov príbeh pokračuje,

Život a práca pokračujú!

    D. Rumata „Azure a malachit“

Azúrová voda tečie

Pozdĺž malachitského predhoria,

Oblak so sivou strechou

Korunovaný holými vrcholmi

A pozrite sa do rieky z výšky

Ich odrazy sú ako ľadové kryhy.

Tu sú oči kamenných bohov

Storočia sa pozerajú na tok,

Nenechajú brehy

A boli sme tu len chvíľu!

E. Khorinskaya „Dom spisovateľov“

Neďaleko od Isetu -

Starý dom a záhrada sú husté.

Šumí tam jesenný vietor

Nepokojné lístie.

Oblaky nadýchaných hrebeňov

Vznášajte sa vedľa seba.

V tomto dome žil čarodejník -

Múdry sivovlasý rozprávač ...

Kopytná stopa je striebristá

V noci sa vlní ako had.

Točí sa ako ohnivá guľa

Plameň je v rúre horúci

Odrazu sa mihli jašterice

Danila stála nad kvetom ...

A krabica plná rozprávok

Zdá sa, že Bazhovov dom.

A zo záhrady - rozruch vtákov,

Konáre siahajú k lúčom.

Existuje aj taký zvyk

Chlapci zo Sverdlovska:

Každú novú jar

Ticho vstupujú na verandu -

Rastlina v Bazhovovej záhrade

Malý strom.

A dajú ma blízko školy

Napriek všetkým prudkým vetrom,

Byť silný a veselý

Tento strom rástol.

A horský popol šumí listím,

Každý rok sa zazelená ...

K tomuto domu vedie cesta

Nikdy to neprerastie.

    T. Sarysheva „Pani medenej hory“

Skaly sú otvorené, cesta je otvorená

Odpusť mu vynález, útek, hľadanie,

A jej - na zelenej tráve malachitu

Putujte s úsmevom: je z kameňa.

Čo bude z kameňa! Pevné a malé

Žiarlivý pocit. Teraz je to matnejšie.

Šialená veverička sa držala kufra,

Zbabelí zajace roztiahli uši.

Prichádza hostiteľka. A v tom je jej sila

Že potrebuje iba pokývať hlavou -

A strom zrazu spadne, starý,

A to, že pustila Danilu domov.

Skaly sú otvorené, cesta je otvorená

Odpusť mu vynález, útek, hľadanie,

A jej - na zelenej tráve malachitu

Putujte s úsmevom: je z kameňa.

Je z kameňa.

3. Odpovedzte na kvízové ​​otázky

1. Zistite, z ktorých rozprávok tieto predmety patria a komu patrili?

    Zrkadlo

    Lopata

    Sito a tri perie

    Peňaženky

2. Ktorá z uvedených rozprávok NEPATRÍ k Bazhovovi?

    Strieborné kopyto

    Malachitový box

    Diamantová sekera

    Zrkadlo Tayutkino

3. Ktorá z uvedených rozprávkových postáv NEMÁ Bazhov?

    Veľký had

    Medveďovo ucho Ivaška

    Modrý had

    Skok hasičov

Začiatok formulára

4. V Bazhovových rozprávkach je veľa ľudové slová: vtipné, krásne a niekedy veľmi múdre. Skúste zistiť, čo znamenajú slová hrdinov príbehov o Urale?

    Rozpadnúť sa - zblednúť

    Náramky - topánky

    Mučenie - cvičiť, byť vyčerpaný

    Pomoc - dobre

    Basenka - nádhera

    Topánka - náramok

    Prospektor - horúci deň

    Parun - robotník v bani

5. V akom inom plášti sa pani Medenej hory objavuje vo svojich rozprávkach?

    holubica

    jašterica

    had

    žaba

6 . Pri pohľade na to, aký kvet, Danila - majster urobil svoj pohár?

(Majiteľ uvádza názov toho istého kvetu.)

    zvonček

    Konvalinka

    Tulipán

    dope kvet

7. Z čoho bol kamenný kvet majstra Danilu?

    Zo zlata

    Z jaspisu

    Z malachitu

    Z kryštálu

8. Čo bolo v moci Veľkého hada?

    Voda

    Zlato

    Smaragdy

    Nesmrteľnosť

9 . Kto skáče svetlušku? (Rozpoznať Firefly Jump podľa popisu)

    Na výšku nemá viac ako tri vershokše, šaty má modré, šál na hlave modrý a je celá modrá, ale taká chudá ...

    Dievčatko je maličké, ako bábika, ale živé. Červené vlasy, modrý sarafan a vreckovka v ruke, tiež modré ...

    Z jej pravého rukávu tečie zlatý potok a z ľavého sa sype čierny prach ...

    A oblečenie na nej, že iné také na svete nenájdete. Hodvábne malachitové šaty ...

10. Ako sa volala hrdinka príbehu „Strieborné kopyto“?

    Maryushka

    Alyonka

    Daryonka

    Varvarushka

11. Aké slová vravela mačka Muryonka svojej malej milenke?

    "Hovoríš správne, dobre"

    „Máš pravdu, máš pravdu.“

    "Dobre hovoríš, dobre"

    „Hovoríš presne, presne“

12. Kto bol starý muž Kokovanya z rozprávky „Strieborné kopyto“?

    Lesník

    Prospektor

    Lovec

    Rezačka kameňa

Literárna a vzdelávacia hra prostredníctvom stránok P.P. Bazhovej

Pred podujatím vykonajte výber hráčov: deťom budú ponúknuté listy s otázkami na základe rozprávok P.P. Bazhovej. Prvých 9 ľudí, ktorí prešli správnymi písomnými odpoveďami, sa stávajú účastníkmi hry, traja ľudia v skupine.

Vyrobte z lepenky „Rád múdrych mužov“ na tenkú saténovú stuhu. Pripravte si listy farebného papiera na označenie pruhov - 4 zelené, 3 žlté, 2 červené a obálky so štvorčekmi vo farbe pruhov, z ktorých si môžete vyberať.

Pred začatím hry pozvite hráčov, aby si znova prečítali rozprávky „The Firestarter“, „The Silver Hoof“, „The Stone Flower“, „The Hostess of Copper Mountain“, „The Ermakov Swans“, „The Malachite Box "," Banícky majster ", ako aj životopis Pavla Petroviča Bazhova ...

Pozvite študentov stredných škôl, aby slúžili v porote.

Vedúci: Som rád, že môžem privítať všetkých prítomných v našej hre „Chytrý a šikovný“! Téma hry je „Prostredníctvom stránok Bazhovových príbehov“.

Pred nami je deväť účastníkov hry, nazveme ich agonisti z gréckeho slova „agon“, čo znamená „súťaž“. Ak agonisti nedokážu odpovedať na otázku, potom toto právo majú „teoretici“, chlapci z publika. Za správnu odpoveď „teoretik“ dostane „Rád múdreho muža“. Rozhodcovia budú pozorne sledovať, ktorý z „teoretikov“ zdvihol ruku ako prvý.

Preto zvolávam účastníkov prvého agónu.

Súhlasím

Hostiteľ: Pred začiatkom súťaže rozpredáme stopy.

Chlapi si vyberajú obálky so štvorčekmi. Štvorce v každej obálke majú rovnakú farbu.

Skladby sú vybrané. Pripomeniem vám ich vlastnosti. Červená je najkratšia; nemôžeš sa v tom mýliť. Žltá - môžete na nej urobiť chybu raz. Zelená je najdlhšia, ale môžete na nej urobiť dve chyby. Agon končí, akonáhle jeden z účastníkov prejde na koniec svojej cesty. Na premyslenie otázky, ktorej uplynutie porota pripomenie zvončekom, je 30 sekúnd.

FÁZA 1

1. Čí je to portrét?

a) „Zrazu sa uprostred vynorilo malé dievčatko. Ako žiak, ale živý. Vlasy sú červené, sarafan je modrý a vreckovka je tiež modrá v mojej ruke. “ (Hasič)

b) Na čom dievča tancovalo?

2. Vypočujte si pasáž:

"- Zbohom, Stepan Petrovich, nepamätaj si ma." - A pri samotných slzách. Zdvihla ruku a slzy kvapkali

a na ruke zmrazia v zrnách. Malá hrsť. - Teraz to vezmi naživo. Ľudia za tieto kamene dávajú veľa peňazí. Budeš bohatý - a daj mu to. “

Čo znamenala pani Medenej hory?

3. Ako sa volal rozprávač, prototyp Slyshkovho starého otca? (Vasilij Aleksejevič Khmelinin)

KROK 2

1. Starý muž Kokovanya z rozprávky „Strieborné kopyto“ sa meno malého dievčatka dozvedel prvýkrát. Povedal: „Nežije s tebou Grigorievova prítomnosť?“ Slovo „prítomný“ je v súlade s menom dievčaťa. Ako sa volala (Daryonka) Čo tým myslel Kokovanya?

2. „Tu prikázali Stepana nasadiť na reťaz. Istý čas to bola pevnosť. “ Pomenujte príbeh. Uveďte vysvetlenie výrazu „čas je pevnosť“. (Príbeh „Pani medenej hory“)

3. Vypočujte si pasáž a odpovedzte na otázku:

"Jeden mladý muž už nebol ženatý, ale v jeho očiach začala zelená hádzať." Druhý je starší. Tento je úplne zlomený. “ Čo znamená „zlomený“? Aký je názov príbehu?

FÁZA 3

1. V ktorom meste bol P.P. Bazhov? (V Sysert.)

2. Kde sa Bazhov stretol s prototypom Slyshkovho starého otca? (V závode Polevskoy.)

3. Kde sa odohráva akcia Bazhovových rozprávok? (Na Urale.)

FÁZA 4

1. Z akého materiálu bola vyrobená slávna Bazhovova rakva? (Z malachitu.)

2. Ako sa volala mačka, ktorú si Daryonka zobrala so sebou do Kokovanovho domu? (Murenka.)

Víťaz 1. agonu má čestné miesto na stoličkách víťazov.

Agon II

Pozvaní sú ďalší traja účastníci. Stopy sa rysujú.

FÁZA 1

1. Pomenujte rozprávku a hlavnú postavu.

a) „Od tej doby začal takmer každý deň utekať do lesa. Čas je len kosenie, bobule. Bylinky všetky kvitnú. V tom čase bolo na kosačkách veľa ľudí. Pýtajú sa ho - stratili ste niečo? Tak smutne sa usmial a povedal: „Neprehral som, ale nemôžem nájsť.“ (Danila, rozprávka „Kamenný kvet“.)

b) „Na druhý deň sa zobudil a videl, že na včerajšom ohništi bola vykopaná veľká jama a prospektori stáli pri štyroch boroviciach a hovorili jednu vec:

- Na tomto mieste vošla do zeme! " (Fedyunka, príbeh „Ognevushka-jump“)

2. Zapamätaj si meno majstra, ktorý učil Danilku. V akej rozprávke to bolo? (Prokopich, príbeh „Kamenný kvet“.)

KROK 2

1. Na akom hudobnom nástroji hrala Danilka z rozprávky „Kamenný kvet“? (Na klaksóne.)

2. Vysvetlite, ako chápete výraz „Masaker bol vtedy známy tým, čo bol. Za akúkoľvek vinu na chrbte, kazhi. “

3. Prečo sa Danilka volala Nedormysh? (Sirota. Nepamätal som si svoju matku, ale otca som vôbec nepoznal.)

FÁZA 3

1. Don kozák Po týchto riekach sa plavil Ermak z rozprávky „Ermakovove labute“. (Kama, Irtyš.)

2. Akú rieku prešiel Vasilij z rozprávky „Ermakovove labute“ s labutami? (Chusovaya.)

3. Ako si volal Katya, keď Danila zmizla? (Mertvyakova nevesta.)

FÁZA 4

1. Ako sa volala Danila pre svoju tichú povahu? (Pomaly sa pohybujúci. Blahoslavený.)

2. Komu šla Kateřina do domu po hádke so svojimi príbuznými? (K Prokopichovi.)

Víťaz agonu II sa umiestni na stoličkách víťazov.

Agon III

Ďalší traja hráči sú povolaní. Vykonáva sa kresba stôp.

FÁZA 1

1. Kto bol starý muž Kokovanya z rozprávky „Strieborné kopyto“? (Poľovník.)

2. Na ktorom drahom kove je nápis „tancujúce dievča“? (Pokiaľ ide o zlato, príbeh „Skok hasičov“.)

3. Čo hovorili ľudia o tom, ako Danilushka zmizla z príbehu „Kamenný kvet“? (Kto povedal, že stratil rozum, zmizol v lese a kto, že ho pani medenej hory vzala do horského majstra.)

KROK 2

1. Vysvetlite význam frázy z príbehu „Banícky majster“: „Katya teda odišla z domu. Príbuzní neplietli pevne. Extra rodinný príslušník znamená menší hluk. “

2. Čo urobila Katya po zmiznutí Danily a smrti Prokopicha? (Spracovanie malachitu. Jednoduchý výrobok na predaj v bazári.)

3. Kde vzala Katya malachitový kameň pre svoju prácu? (Na Hadí hore.)

FÁZA 3

1. Ako sa volal rybník, ktorý sa nachádzal dve míle od Hadí hory? (Severský rybník.)

2. Kde je akcia rozprávky „Skákajúci oheň“? (Rastlina Polevskoy.)

3. Ako sa volala babička, ktorá po výprasku postavila Danilushku na nohy? (Vikhorikha.)

FÁZA 4

1. Na aké výročie vydal Bazhov knihu „Malachitová skrinka“? (Na jeho 60. narodeniny.)

2. Koľko rokov mal Bazhov, keď prišiel do Sverdlovska? (10 rokov.)

Výsledky sú zhrnuté, je určený tretí víťaz. Víťazi sú odmenení knihami s rozprávkami P.P. Bazhov a certifikáty. „Teoretici“, ktorí získali viac zákaziek, sú ocenení diplomami.

Kamenný kvet

Predstavenie podľa príbehu P. P. Bazhova

Postavy

Danila-majsterka Kateřina

Starý majster Prokopich harmonik

Vikhorikhova babička Horskí remeselníci

Pani rozprávača medených hôr

Prológ

Rozprávač: História nášho regiónu Ural je neoddeliteľne spojená s menom veľkého ruského spisovateľa, ktorý o svojej rodnej krajine zložil mnoho rozprávok: „Hasič - skok“, „Strieborné kopyto“, „Malachitová skrinka“, „Modrý had“ a mnoho ďalších. iné rozprávky. O kom to hovoríš, myslím, že si už uhádol? Hovoríme o našom krajanovi Pavlovi Petrovičovi Bazhovovi.

Dnes vám predstavujeme predstavenie podľa Bazhovovej rozprávky „Kamenný kvet“.

(Hrá sa „Úvod“rozprávač číta na jej pozadí)

Rozprávač: Úsvit vychádza na rannej oblohe

Pohorie Ural - bohaté oblasti

Veľa kameňov, drahokamov a rúd,

Medzi hory a tajgy sa sem pozerajú majstri.

Krajina Uralu je od nepamäti

Nádherný kameň - malachit

Iskry s jasnou zeleňou

A žila v nej je tmavá.

Ved ľudia existujú

Tajomstvo kameňa je krása!

Každý majster a remeselník

Ľudia sú mierumilovní, priateľskí

Vyrábajú úžasný tovar

Vyrobia všetko, čo potrebujete.

Krása tohto srdca klesne

Nedá sa to opísať, čudujete sa.

Bolo to veľmi dávno ... bolo mi povedané

Žil tu banský majster Prokopich.

Starý muž, remeselník od Boha, má povesť rezača kameňov.

Malachitský biznis poznať remeslo

Bol poslaný chlapec, aby učil starého otca,

Volal sa Danilo.

A potom sa s ním stalo jedno dobrodružstvo ...

(Vaskova S.V.)

Akčný jeden

(Interiér chaty. Danila sedí pri stole a robí misku, Prokopich stojí pri sporáku)

Prokopich: Ste, Danilushka, zdravá?

Danila: Pohár mi nedá pokoj. Túžbou je urobiť to tak, aby mal kameň plnú moc.

Prokopich: Išiel by som na prechádzku kdekoľvek, inak sedíte a sedíte.

Danila: A potom ... Choďte aspoň do lesa. Ale uvidím, čo potrebujem?

Prokopich : Chcete hľadať kvet Datury? Dobre Choď.

Druhá akcia

(Les, v popredí paseka s jedľami, pahýľmi a kvetmi. V pozadí hora. Zvuky lesného soundtracku. Danila sa objaví, kráča k hore, skúma kamene, sadá si blízko hory. Na druhej strane ruka, objaví sa Kateřina, sprevádzaná hráčom na akordeón a spieva ruskú ľudovú pieseň „A ja som na lúke“ (dodatok 1) Danila si všimla.

Kateřina: Danilushka, stratila si niečo?

Danila: Nestratil som to, ale nemôžem to nájsť.

Harmonikár: Tu je nádherný, nejaký požehnaný.

Kateřina: Ach, niečo s ním nie je v poriadku!

(Pribehne k Danile, harmonikár otrávene mávne rukou a odíde, Danila sa odvráti od Kateřiny a znova sa pozrie na kamienky, Kateřina sa rozhorčene vzdiali a sadne si na pník. Objaví sa babička Vikhorikha s trsom byliniek. Danila príde k nej.)

Danila: Babička Vikhorikha, poznáte každý kvet v našej oblasti?

Vikhorikha: Nechválim sa. A zdá sa, že všetko vie, aké otvorené.

Danila: Existujú ešte neobjavené?

Vikhorikha: Existujú aj také. Počuli ste Paporu? Kvitne na svätojánsky deň. Tá kvetina je čarodejníctvo, otvárajú sa im poklady. Na trhajúcej sa tráve je kvet ako bežiace svetlo. Chyťte ho - a všetky brány sú vám otvorené.

Danila: To sú zázraky!

Vikhorikha: Nechýba ani kamenný kvet. Zdá sa, že rastie v malachitovej hore, Na hadom sviatku má plnú silu. Nešťastný je človek, ktorý vidí kamenný kvet.

Danila: Čo, babička, nešťastná?

Vikhorikha: A potom, dieťa, že pani medenej hory s týmto kvetom láka dobrých ľudí a navždy ich zavedie k baníckym majstrom.

Danila: Akí sú páni?

Vikhorikha: A tak ... Žijú v smútku, nikto ich nevidí. Čo Panička potrebuje, urobí. Stalo sa mi, že som raz videl. Tu je práca! Na rozdiel od našich.

Danila: Prečo je to tak?

Vikhorikha: Videli kamenný kvet, pochopili krásu kameňa.(Listy)

Danila: To je všetko! Celá krása je ukrytá v kamennom kvete.

Kateřina: Danilushka! Vyhoďte to z hlavy! Kto sa pozerá na kamenný kvet, nepoteší ho biele svetlo.

Danila: Pozrela by som sa!

Kateřina: Danilushka, nechoď do hory, inak sa k pani dostanete ako banský majster.

Danila: Bez kamenného kvetu nemám život!(Kateřina uteká, Danila smutne pozerá na stopu,

Tretie dejstvo

ide do hory a pokračuje v skúmaní kameňov. Znie hudba „Pani hory“ (z rozprávky „Kamenný kvet“), Danila dvíha hlavu a vidí pani Medenej hory)

Hosteska: Nuž, majster Danila, vyšiel vám pohár dopingu?

Danila: Nevyšiel ...

Hosteska: Nevešajte hlavu, skúste niečo iné.

Danila: Už to nemôžem vydržať, som celý opotrebovaný, nevychádza to. Ukáž mi ten kamenný kvet!

Hosteska: Ukážte to jednoducho, ale potom budete ľutovať.

Danila: Nepustíš horu?

Hosteska: Prečo ťa nepustím! Cesta je otvorená, ale iba pre mňa a prehadzujem a otáčam.

Danila: Ukáž mi, zmiluj sa! Bez kamenného kvetu nemám život!

Hosteska: Keď je to tak, poďme, Danila-majster, do mojej kamennej záhrady.

(Hostiteľka mávne rukou, ozve sa zvuk rozpadajúcich sa kameňov a hory sa od seba vzdialia rôzne strany, na zadnej stene sú rozsvietené girlandy (imitácia iskrenia drahokamy v smútku), znie hudba „Krásy hory“ (z rozprávky „Kamenný kvet“ Danilu fascinuje múr, hudba znie _________________________________

Pani hora predvádza „Tanec so stužkami“ (stuhy sú vyrobené zo širokej lesklej látky zo zlata, striebra a modrej farby, imitácia drahých kameňov). Na konci tanca pani položí všetky stužky k nohám Danily)

Hosteska: Taká jachta, zafír

U Emira nenájdete

Tu je mesačný kameň, smaragd ...

Zostaňte tu s krásou.

Danila: Áno, bezpochyby sú krásne,

Oceňujem krásu kameňov.

Ale zvádzate márne

Nevzdám sa svojho sna.

Hosteska: Drahokamy neklamali,

Potom sa pozrite na striebro

Ako oslnivo šumivé,

Leskne sa to!

Danila: Áno, bezpochyby je to krásne

Oceňujem jeho krásu,

Ale zvádzaš, si nanič

Nevzdám sa svojho sna.

Hosteska: Chcete striebro? Také zlaté

Vezmite si namiesto svojho sna

A potom sa bohato uzdravíš,

Kúpite si krásy sveta.

Danila: Ďakujem za vašu štedrosť

Ale moja odpoveď zostáva rovnaká.

A tvoje zlato nie je pre mňa radosť,

A bez kvetu nemám život.

Hosteska: Dobre, Danila, slávny pán,

Hľadač nadpozemskej krásy.

Poviem vám tajomstvo kvetu.

Tu je pred vami, pozrite sa!

(Slávnostná hudba „Krása kvetu“ (z rozprávky „Kamenný kvet“) znie ako kvet vyrobený z Isolone a prelepený lesklým filmom žltej a zelenej farby je pokrytý krásnou handrou na podlahe v stred steny ozdobený girlandami, je tiež ozdobený girlandami, hostiteľka odstráni z kvetu látku a v tomto čase niekto rozsvieti na kvete girlandu, ktorá sa leskne, Danila ho skúma zo všetkých strán)

Hosteska: No, Danilushka, si spokojná?

Vaše sny sa splnili

Ale odteraz môj väzeň

Teraz budeš navždy!

(Hostiteľka máva rukou, počuje sa zvuk padajúcich kameňov, hora sa zatvára)

Štvrtý akt

(Kateřina sa objaví a zaspieva ruskú ľudovú pieseň „Neleť, slávik“, dodatok 2)

Kateřina: Danilushka! Kde si? Odpovedz mi.

(Počuje sa zvuk rozpadajúcich sa kameňov a zjaví sa pani)

Hosteska: Prečo si sa sem dostal? Hľadáte dobrý kameň?

Kateřina: Nepotrebujem tvoj kameň. Daj môjmu snúbencovi, Danilushku.

Hosteska: Viete, s kým hovoríte?

Kateřina: Ja viem, ale nebojím sa ťa, bezdomovkyňa!

Hosteska: Hľadaj, ak nájdeš - potom je tvoj.

(Je počuť zvuk rozpadajúcich sa kameňov, hora sa rozpadá, objavujú sa majstri hôr, tancujú „Tanec majstrov“ na hudbu ____________

_____________________________________________________________)

Kateřina: Tu je, je tu, Danilushka!

Hosteska: Počkaj! Majster Danila, vyberte si, čo máte robiť. Pôjdeš s ňou - zabudneš na všetky moje. Zostanete tu - musíte na ňu a ľudí zabudnúť.

Danila: Nedokážem zabudnúť na ľudí, ale pamätám si ju každú minútu.

Hosteska: Vzal som si tvoje, Katerina. Vezmite svojho pána. Pre vašu lásku a odvahu je to darček pre vás.(Zatlieska rukami, horský majster vytiahne malachitovú skrinku).Nech má Danila všetko v mojej pamäti. Ty, Danila, nehovorte ľuďom o hore. A ty, Kateřina, a zabudni si myslieť, že som navnadil tvojho snúbenca. On sám prišiel.

Kateřina: V najhoršom prípade mi odpustite!

Spolu: Zbohom! (pokloniť sa im k nohám a odísť)

(Hrá sa hudba, s ktorou sa začalo predstavenie, všetci umelci sa idú pokloniť)