Pasoš kancelarijskog materijala logopeda na tu temu. Pasoš logopedske ordinacije za školsku godinu Pasoš logopedske ordinacije u pripremnoj grupi
Pregled:
odobravam:
Šef MBDOU
"Vrtić broj 28"
Goncharova G.V.____
"__" _________ 2016
Pasoš
logopedska ordinacija
MBDOU "Vrtić br. 28" kombinovanog tipa
sastavljeno u skladu sa uvođenjem Federalnog državnog obrazovnog standarda DO
Logoped: Eremina Natalya Nikolaevna
2016-2017 akademska godina
Troitsk
Zadaci logopedske ordinacije:
Pregled učenika predškolskih obrazovnih ustanova i identifikacija među njima djece kojoj je potrebna preventivna i govorna pomoć,
Proučavanje nivoa govora, kognitivnog, socijalnog i ličnog, kome je potrebna logopedska podrška, određivanje glavnih pravaca i sadržaja rada.
Stvaranje razvojnog i povoljnog okruženja psihološka klima pružiti pomoć djeci da isprave postojeće prekršaje.
Sprovođenje pregleda djeteta u cilju razvoja individualni program razvoj.
Vođenje podgrupe i individualno dopunska nastava.
Pružanje savjeta nastavnicima, roditeljima.
Ukupna površina je 18 kvadratnih metara. m.
Kancelarija obezbeđuje 1 radno mjesto logopeda i 12 mjesta za djecu.
U logopedskoj sali održavaju se individualna i podgrupna nastava sa djecom uzrasta 5-7 godina.
Logopedska soba je opremljena vizuelno – metodičkim materijalom, nameštajem, protivpožarnim alarmima.
Prema opremi i primjeni, kabinet je podijeljen na zone: (Primjena)
Zona artikulacionih motoričkih sposobnosti i proizvodnje zvuka
Zona razvoja govornog disanja
Zona diferencijacije govornih glasova
Zona razvoja fonemskog sluha
Zona fine motoričke sposobnosti
Zona automatizacije govornog zvuka
Zona za korekciju leksičko-gramatičke strukture i koherentnog govora
Oblast tehničkih nastavnih sredstava
Informativna zona
Oblast za opismenjavanje, ispravljanje kršenja procesa čitanja i pisanja
Materijalno-tehnička sredstva
P/p br. | Ime | Količina |
Radni sto za individualni rad sa decom | ||
Računarski sto | ||
Školske klupe za djecu | ||
Stolica za odrasle | ||
Didaktički sto Stol za kavu | ||
Dječije stolice | ||
Kabinet za nastavna sredstva | ||
Mirror wall | ||
Individualno ogledalo | ||
Personal netbook | ||
Polica | ||
Magnetna tabla | ||
zidni sat | ||
Zidna lampa | ||
Salvete | ||
Ručnik | ||
Štafelaj | ||
Kutije i fascikle za skladištenje | ||
ormari za arhiviranje | ||
Igračke za aktivnosti sa djecom Set logopedskih sondi Noćni ormarić Vata, zavoj, pamučni štapići Alkohol Jednokratna lopatica Set logopedskih sondi Igračke i simulatori za treniranje pravilnog fiziološkog disanja Vlak "Zvukovi" Udžbenik "Zvučna slova" Stalak za razvoj fine motorike Pomoć za razvoj disanja Vezivanje različitih nivoa težine Kuglice za masažu Set kockica u različitim bojama Punjene igračke Lutka Audio zapisi Signalne kartice Zvučni čipovi Setovi predmetnih tematskih slika ABC Sretan bukvar Set za brojanje Izrežite slike objekata Referentni grafikoni za pripovijedanje Komplet slika: 4 ekstra, zvučni loto, skupi i reci Materijali za zvučnu i slogovnu analizu i sintezu Igre za poboljšanje vještina jezička analiza Igre za poboljšanje gramatičke strukture govora. Razne didaktičke igre Set fascikli za grupne i frontalne lekcije o temama iz vokabulara Informativni štand Mnemoničke tablice Mozaik Potvrdni okviri Kamenje u boji Dugmad Zvona Bubble Olovke u boji Plakati na razne teme Set dečijeg posuđa Set divljih životinja Dječija književnost Set kućnih ljubimaca Pozorište prstiju |
Dokumentacija logopeda
P/p br. | Ime |
||
Pravni i regulatorni okvir. RF zakoni. |
|||
Pravilnik i akt koji reguliše rad logopedske ordinacije obrazovne ustanove. Funkcionalne obaveze nastavnika logopeda obrazovne ustanove. |
|||
Uzorci dokumentacije od strane nastavnika logopeda obrazovne ustanove. |
|||
Pasoš logopedske ordinacije. |
|||
Plan za završetak ureda. |
|||
Dnevnik prisustva terapije. |
|||
Registar djece kojoj je potrebna logopedska pomoć. |
|||
Govorne kartice. |
|||
Spisak prijavljenih studenata na časove korektivno-logopedske nastave. |
|||
Spiskovi učenika logopedskih grupa. |
|||
Godišnji plan logopeda. |
|||
Plan rada logopeda sa školskim nastavnicima. |
|||
Plan rada logopeda sa roditeljima učenika. |
|||
Perspektivni planovi individualnog logopedskog rada. |
|||
Perspektivni planovi rada za grupni rad. |
|||
Logopedski programi za djecu sa smetnjama u razvoju. |
|||
Sveske dinamike razvoja govora učenika. |
|||
Planovi lekcija. |
|||
Raspored nastave logopeda. |
|||
Plan stručnog usavršavanja. |
|||
Plan vannastavnih aktivnosti. |
|||
Izvještaj o radu logopeda za prošlu akademsku godinu. |
|||
Fascikla "Rad sa roditeljima logopeda". |
|||
Folder " Otvoreni časovi nastavnik-logoped“. |
|||
Fascikla "Odnos nastavnik-logoped sa nastavnicima škole." |
|||
Mapa "Inovacije i širenje pedagoškog iskustva." |
|||
Fascikla sa materijalima za logopedske kutke. |
|||
Sveska interakcije logopeda i nastavnika-psihologa. |
|||
Registar otvorenih časova i konsultacija logopeda. |
|||
Plan pohađanja nastave i časova nastavnika. |
|||
Folder "Korektivna pedagogija" |
Metodička podrška obrazovnom procesu
1. Tkachenko T.A. Album individualnog pregleda predškolca: i Dijagnostičko pomagalo za logopede, vaspitače i roditelje. - M.: Izdavačka kuća GNOM i D, 2002. - 48 str.
2. Vakulenko L.S., Vakulenko N.E., Kasilyeva E.S. Konsultacije logopeda. Srednja grupa.
3. Vakulenko L.S., Vakulenko N.E., Kasilyeva E.S. Konsultacije logopeda. Pripremna grupa.
4. Album za logopeda / Inshakov OB. 2nd ed. rev. i dodati. Moskva: Humanističke nauke. ed. centar VLADOS, 2005. - 279 str
5. Drveće. Demo materijal za frontalne vežbe.
6. Predškolska logopedska služba: Iz iskustva rada \ Pod uredništvom OA Stepanova. - M.: TC Sphere, 2006.-- 128str.
7. Životinje na farmi. Vizuelno - didaktički priručnik. Mozaik - Sinteza
8. Životinje srednjeg pojasa. Vizuelno - didaktički priručnik. Mozaik - Sinteza
9. Žukova NS Primer. - Jekaterinburg: Izdavačka kuća "LITUR", 2006. - 128 str. - 15 kom.
10. Branioci otadžbine. Vizuelno - didaktički priručnik. Izdavačka kuća "Mozaik - Sinteza", 2003
11. V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko. Antonimi. Slikovni materijal za nastavu i igre sa djecom starijeg predškolskog uzrasta i mlađom djecom školskog uzrasta... Vodič za vaspitače i roditelje. - M.: Izdavačka kuća "GNOM i D", 2003.- 48 str.
12. V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko. Individualni i podgrupni rad na korekciji izgovora zvuka. - M.: "Gnom-press", 1998.
13. V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko. Frontalni logopedski časovi u starijoj grupi za decu sa opštim nedovoljno razvijenim govorom. 3. nivo. II, III period. Vodič za logopede. - M.: "Gnom i D", 2004.- 32
14. V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko. Frontalni logopedski časovi na leksičko-semantičku temu "Proljeće" u pripremnoj grupi za školu za djecu sa OHP. Toolkit- M.: "Gnom i D", 2002. - 104
15. Konovalenko V.V., Konovalenko S.V. Frontalni logopedski časovi na leksičko-semantičku temu "Jesen" u pripremnoj grupi za školu za djecu sa OHP. Metodički priručnik - M.: "Gnom i D", 2002. - 104
16. V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko. Frontalni logopedski časovi na leksičko-semantičku temu "Zima" u pripremnoj grupi za školu za djecu sa OHP. Metodički priručnik - M.: "Gnom i D", 2002. - 104
17. Konovalenko V.V., Konovalenko SV. Časovi frontalne logopedije u pripremna grupa za djecu sa FFN. (I, II, III period) - M.: "Gnom-press", 2005.
18. Kuznetsova E.V., Tikhonova I.A. Razvoj i korekcija govora kod djece 5-6 godina: Rezime nastave. M.: TC Sphere, 2004.-- 96 str.
19. Lopukhina IS, Logoped, 550 zabavnih vježbi za razvoj govora: Vodič za logopede i roditelje. - M.: Akvarij, 1995.- 384
20. Konovalenko V.V., Konovalenko S.V. Ekspresno ispitivanje fonemskog sluha i spremnosti za analizu zvuka kod djece predškolskog uzrasta... Vodič za logopede. - M.: "Izdavačka kuća GNOM i D", 2001. - 16 str.
21. Nischeva N. V. Kartoteka smjernica za roditelje predškolske djece sa ONR - SPb.: IZDAVAČKA KUĆA "DETSTVO-PRESS", 2012.
22. Nishcheva N.V. Rezime logopedske nastave podgrupe u pripremnoj školi logopedsku grupu za djecu sa OHP (I dio) - SPb .: IZDAVAČKA KUĆA "CHILDHOOD-PRESS", 2012.
23. N.V. Nishcheva Sažeci podgrupe logopedske nastave u pripremnoj školskoj logopedskoj grupi za djecu sa OHP (II dio) - SPb.: "DJETIJSTVO-ŠTAMPA IZDAVAČKA KUĆA", 2012.
24. Nishcheva N. V. Moj bukvar. - SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2013 - 8 kom.
25. Nishcheva N. V. Sveska za višu logopedsku grupu vrtića. -SPb .: DETSTVO-PRESS, 2013.
26. Nischeva N. V. Zajedno smo angažovani. Pripremna grupa za školu. Domaća sveska (I dio). - SPb.: IZDAVAČKA KUĆA "DETSTVO-PRESS", 2008.
27. Nischeva N. V. Zajedno smo angažovani. Pripremna grupa za školu. Domaća sveska (II dio). - SPb.: IZDAVAČKA KUĆA "DETSTVO-PRESS", 2012.
28. Nishcheva N. V. Zajedno smo angažovani. Prosječna logopedska grupa. Domaća bilježnica). - SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2010 - 40 str. - 2 kom
29. Nischeva N. V. Zajedno smo angažovani. Senior grupa... Domaća sveska I deo). - SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2006.-- 24str.
30. Nischeva N. V. Zajedno smo angažovani. Senior grupa. Domaća sveska (II dio). - SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2008 .-- 16 str.
31. Nischeva N. V. Igrayka - prikupljanje 4. Igre i vježbe za razvoj govora predškolaca -SPb .: DETSTVO-PRESS, 2012.
32. Nischeva N. V. Igrayka 1. Didaktičke igre za razvoj govora predškolske djece -SPb .: DETSTVO-PRESS, 2006.
33. Nischeva N. V. Igrayka 3. Igre za razvoj govora predškolske djece - SPb .: CHILDHOOD-PRESS, 2011.
34. Nishcheva N. V. Igrayka 9. Razlika: igre za razvoj fonetsko-fonemske strane kod starijih predškolaca - SPb .: DETSTVO-PRESS, 2013.
35. Nischeva N. V. Kartoteka predmetnih slika. Odjeća. Cipele. Šeširi - SPb .: IZDAVAČKA KUĆA "DETSTVO-PRESS", 2012.
36. Nischeva N. V. Kartoteka slika predmeta. Posuđe, namještaj. - SPb .: IZDAVAČKA KUĆA "DETSTVO-PRESS", 2011.
37. Nischeva N. V. Sažeci logopedskih časova podgrupe u srednjoj grupi za djecu sa OHP. - SPb.: Childhood-press, 2007.
38. Nischeva N. V. Sažeci podgrupnih logopedskih časova u starijoj grupi za djecu sa OHP. - SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2008.
39. Nishcheva N. V. Tokom cijele godine. Serija demonstracijskih slika sa smjernicama. - SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2009.
40. Nischeva N. V. Potrebne su sve vrste majki. Djeca o profesijama. Serija demonstracijskih slika sa smjernicama. - SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2010.
41. Nischeva N. V. Naš vrtić 2. Serija demonstracijskih slika sa smjernicama. - SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2014.
42. Nishcheva N. V. Raznobojne bajke. - SPb.: IZDAVAČKA KUĆA "DETSTVO-PRESS", 2004.
43. Nischeva N. V. Sveske za srednju logopedsku grupu vrtića br. 1, br. 2 - SPb.: "IZDAVAČKA KUĆA" DETSTVO-PRESS ", 2013.
44. Nishcheva N. V. Sveska br. 1 za logopedsku grupu pripremnu za školu za vrtić - Sankt Peterburg: IZDAVAČKA KUĆA "CHILDHOOD-PRESS", 2010.
45. Nischeva N. V. Sveska za srednju logopedsku grupu vrtića - SPb.: "IZDAVAČKA KUĆA" DETSTVO-PRESS", 2013.
46. Nischeva N. V. Sveska za višu logopedsku grupu vrtića - Sankt Peterburg: IZDAVAČKA KUĆA "DETSTVO-PRESS", 2014.
47. Nishcheva N. V. Četiri godišnja doba. Ciklus nastave o razvoju govora starijih predškolaca pri ispitivanju radova pejzažnog slikarstva - Sankt Peterburg: "IZDAVAČKA KUĆA "CHILD PRESS", 2012.
48. N.V. Nishcheva Igra 11. Igre za formiranje ideja o vremenu kod dece predškolskog uzrasta - SPb.: IZDAVAČKA KUĆA "DETSTVO-PRESS", 2011.
49. N.V. Nishcheva Playboy 12. Mala domaćica. Igre za razvoj govora, razmišljanja, pažnje - SPb.: IZDAVAČKA KUĆA "DETSTVO-PRESS", 2013.
50. N.V. Nishcheva. Predstava 7. Sobirayka - SPb .: DETSTVO-PRESS, 2010.
51. N.V. Nishcheva Namještaj. Posuđe. - SPb.: DOO "Izdavačka kuća" DETSTVO-PRESS", 2013. - 32
52. N.V. Nishcheva. Vizuelno - didaktički priručnik Struka. Alati. Bojanka za predškolce.
53. N.V. Nishcheva. Program korektivno-razvojnog rada u logopedskoj grupi vrtića za djecu sa OHP (od 4 do 7 godina). - SPb, DETINJSTVO - ŠTAMPA, 2007.
54. N.V. Nishcheva. Baštensko cveće. Bojanka za predškolce.
55. N.V. Nishcheva. Sistem popravni rad u logopedskoj grupi za djecu sa opštim nedostatkom govora. - SPb.: Childhood-press, 2007.
56. Novikovskaya O.A. Razvoj zvučne kulture govora kod predškolaca. Logopedske igre i vježbanje. - SPb.: "CHILDHOOD-PRESS", 2002
57. Od rođenja do škole. Okvirni program osnovnog opšteg obrazovanja predškolsko obrazovanje/ Uredio N.E. Veraksy, T.S. Komarova, M.V. Vasiljeva. - 2. izd., Rev. i dodati. - M.: MOSAIKA-SINTEZ, 2011.-- 336.
58. Ptice selice. Demonstracijski materijal za frontalne vježbe.
59. Razvoj koherentnog govora djece: vaspitne situacije i aktivnosti. Srednja grupa \ autor-komp. O.I. Ivanishchina, E.A. Rumyantseva - Volgograd: Učitelj, 2013.-- 239 str.
60. Razvoj koherentnog govora. Frontalna logopedska nastava na leksiko-semantičku temu "Zima" u pripremnoj grupi za školu za djecu sa OHP. Slikovni materijal.
61. Razvoj koherentnog govora. Frontalni logopedski časovi na leksičko-semantičku temu "Jesen" u pripremnoj grupi za školu za djecu sa OHP. Slikovni materijal.
62. Razvoj koherentnog govora. Frontalni logopedski časovi na leksičko-semantičku temu "Proljeće" u pripremnoj grupi za školu za djecu sa OHP. Slikovni materijal.
63. Serija slika za podučavanje pripovijedanja predškolske djece. Broj 1 \ autor-komp. N.V. Nishcheva .- SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2014.- 24 str.
64. Serija slika za podučavanje pripovijedanja predškolske djece. Broj 2 \ autor-komp. N.V. Nishcheva .- SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2014.- 24 str.
65. Smirnova L.N. Logopedija u vrtić... Nastava sa decom od 4-5 godina sa opštim nedovoljno razvijenim govorom: Vodič za logopede, defektologe i vaspitače. - M.: Mosaika-Sintez, 2005.-- 96.
66. Teremkova N.E. Logopedski domaći zadatak za djecu 5-7 godina sa OHP. Album 1. - Moskva: Izdavačka kuća GNOM i D, 2007. - 48 str. - 2 kom.
67. Teremkova N.E. Logopedski domaći zadatak za djecu 5-7 godina sa OHP. Album 2. - Moskva: Izdavačka kuća GNOM i D, 2006. - 32 str. - 2 kom.
68. Teremkova N.E. Logopedski domaći zadatak za djecu 5-7 godina sa OHP. Album 3. - M.: Izdavačka kuća "GNOM i D", 2006. - 32 s - 2 kom.
69. Teremkova N.E. Logopedski domaći zadatak za djecu 5-7 godina sa OHP. Album 4. - M.: Izdavačka kuća "GNOM i D", 2007. - 32 s - 2 kom.
70. Tkachenko T.A. Učimo pravilno govoriti. Sistem za korekciju opšte nerazvijenosti govora kod dece od 5 godina. Vodič za vaspitače, logopede i roditelje. - M.: "Izdavačka kuća GNOM i D", 2001
71. Tkachenko T.A. Učimo pravilno govoriti. Sistem za korekciju opšte nerazvijenosti govora kod dece od 6 godina. Vodič za vaspitače, logopede i roditelje. - M.: "Izdavačka kuća GNOM i D", 2001
72. Filicheva T.B., Tumanova T.V. Djeca sa opštim nedovoljno razvijenim govorom. Obrazovanje i obuka. Obrazovno – metodički priručnik. - M.: "Izdavačka kuća GNOM i D", 2000. - 128
73. Formiranje koherentnog govora djece 4-5 godina: planiranje, bilješke, leksički materijal \ autor-komp. L.N. slatkiši. - Volgograd: Učitelj, 2012.-- 232str.
74. 40 novih zverki jezika. Radionica za poboljšanje dikcije. - M.: "Izdavačka kuća Gnome i D", 2003. - 40-te.
75. Albumi o automatizaciji zvukova V.V. Konovalenko, S.V. Konovalenko;
76. Belaya A.E. Igre prstiju za razvoj govora kod predškolaca: vodič za roditelje i nastavnike \ A.E. Belaya, V.I. Miryasova. - M.: AST: Astrel: PROfizdat, 2006
77. Bolshakova S.E. Prevazilaženje narušavanja slogovne strukture riječi kod djece: Metodički vodič. - M.: TC Sphere, 2007.-- 56
78. Igre za automatizaciju zvukova: "Logopedski loto", "Logopedne domine", "Parna lokomotiva", "Izaberi i nazovi" itd.
79. Iljakova N.E. Inscenacijske sonde u korekciji izgovora zvuka: vodič za logopede predškolskih, školskih i zdravstvenih ustanova. - M.: Izdavačka kuća GNOM i D, 2006. - 24 str.
80. Individualno-podgrupni rad na korekciji izgovora zvuka VV Konovalenko, SV Konovalenko. M.: Gnome i D 2001 - str.136
81. Komarova L.A. Automatizacija zvukova u vježbama u igri Album predškolskog djeteta Izdavačka kuća Gnome 2012g. 8 dijelova.
82. Konovalenko V. V., Konovalenko S. V. Artikulacija, gimnastika za prste i vokalne vježbe disanja. - M.: "Izdavačka kuća GNOM i D", 2004. - 16 str.
83. Konovalenko V. V., Konovalenko S. V. Slova i zvukovi S-Sh. Imenujte, razlikovati, zapamtite. Leksički treninzi za djecu od 6-8 godina, razvoj pažnje i pamćenja. Komplet vježbi i slikovni materijal. - M.: Izdavačka kuća "GNOM i D", 2004
84. Konovalenko V. V., Konovalenko S. V. Logopedsko bojanje za popravljanje izgovora zvuka R.
85. V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko. Didaktički materijal na automatizaciji zvuči P, P'Kod djece. Izdavačka kuća GNOM i D, 2000.
86. V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko. Domaća sveska broj 4 za konsolidaciju izgovora šištanja zvuči Č, Ŝ... vodič za logopede, roditelje i djecu.
87. V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko. Jačanje izgovora glasa L' kod predškolske djece 4-5 godina. Radna sveska za raditi zajedno logopedi, vaspitači i roditelji sa decom.
88. V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko. Jačanje izgovora glasova Č, Ŝ kod predškolske djece 4-5 godina. Radna sveska za zajednički rad logopeda, vaspitača i roditelja sa decom. - 2 kom.
89. V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko. Jačanje izgovora glasova S ', Z' kod predškolske djece 4-5 godina. Radna sveska za zajednički rad logopeda, vaspitača i roditelja sa decom. - 3 kom
90. Krupenchuk OI, Vorobyova T.A. Logopedske vježbe: Artikulaciona gimnastika.- SPb: Izdavačka kuća "Litera", 2005
91. Lazarenko OI Album za automatizaciju izgovora zvuka Ch. - M.: ARKTI, 2001.- 16s.
92. Lazarenko OI Album za automatizaciju izgovora zvuka Šč. - M.: ARKTI, 2001.- 16s.
93. N.V. Nishcheva. Bkdnm govori ispravno. Didaktički materijal za ispravljanje poremećaja izgovora zvuka. - SPb.: CHILDHOOD-PRESS, 2002.
94. N.V. Novotortseva. Radna sveska o razvoju govora na glasove [n] [n’] [b] [b’]. (Logopetska bilježnica). Vodič za vaspitače, logopede, roditelje. - Jaroslavlj: Razvojna akademija, Academy Holding, 2003
95. Priručnik za samoučenje o logopedskoj terapiji. Polyakova M.A. Iris press. 2007
96. Tkachenko T.A. Ispravljanje kršenja slogovne strukture riječi. Album za individualni rad sa decom od 4-6 godina za priručnike "Učimo pravilno govoriti". - M.: Izdavačka kuća GNOM i D, 2001. - 40 str.
97. Tkachenko T.A. Logopedska enciklopedija. M.: OOO TD "Izdavačka kuća svijeta knjige", 2008. - 248 str.
Demo materijal o leksičkim temama:
- Zbogom ljeto, zdravo vrtiće.
- Čovjek i njegovi dijelovi tijela.
- Voćnjak.
- Povrtnjak.
- Jesen.
- Listopadno drveće.
- Hleb.
- Pečurke.
- Povrće.
- Voće. Bobice.
- Odjeća. Cipele.
- Domaće ptice.
- Ptice selice.
- Moja planeta. Zemlje i dom. Dan narodnog jedinstva.
- Odjeća. Cipele. Šeširi.
- Kućni ljubimci.
- Divlje životinje.
- Zima je zima.
- Zimujuće ptice.
- Igračke.
- Četinarsko drveće.
- Moja porodica.
- Rad odraslih. Profesije.
- Mail.
- Posuđe.
- Hrana.
- Životinje hladnih i vrućih zemalja.
- Naša vojska. Dan branioca otadžbine.
- Safety ABC. Transport.
- 8. mart. Dan žena.
- Proljeće korača po cijeloj planeti.
- Ribe. Stanovnici akumulacija.
- Narodne kulture i tradicije.
- Prvi april. Prijateljstvo. Dobrota vlada svijetom. Želimo da budemo zdravi.
- Svemir. Hajde da dovedemo planetu u red.
- Kućne biljke.
- Moja kuća. Namještaj. Električnih aparata.
- Primroses.
- 9. maj. Dan pobjede.
- Insekti. Svijet prirode u proljeće.
- 9. maj.
- Pisma.
- Znakovi.
- Antonimi pridjeva.
- Stres.
- Predmetne slike i slike.
Avvakumova Natalia
Opšte informacije o kancelariji:
Obrazovne ustanove:
Ukupna površina logopedske ordinacije: 12m. sq.
osvjetljenje:
Vrsta: mješovita (prirodna i umjetna)
Izvori: prirodni - prozor 1 kom.
umjetne - fluorescentne sijalice 4 kom., stolna lampa - 1 kom.
Broj logopeda koji rade: 1
Broj logopedskih grupa: 1
Puno ime logopeda: Avvakumova Natalia Vladimirovna
Više obrazovanje
Radno vrijeme nastavnika logopeda
Ponedjeljak 8-00 -12-00
Utorak 8-00 -12-00
srijeda 13-00-17-00
Četvrtak 8-00 -12-00
Petak 8-00 -12-00
Ciljevi i zadaci logopedske ordinacije
Svrha: Pravovremena korekcija govornih poremećaja kod djece
predškolskog uzrasta.
Pregled učenika predškolskih obrazovnih ustanova i identifikacija djece među njima,
potrebna preventivna i korektivna govorna pomoć,
fizički razvoj i individualno-tipološke karakteristike djece
Proučavanje nivoa govora, kognitivnog, društvenog i ličnog,
potrebna logopedska podrška, identifikacija glavne
pravci i sadržaj rada sa svakim od njih
Uslovi korišćenja logopedske ordinacije
Mokro čišćenje ureda vrši se 2 puta sedmično;
Provjetravanje ureda vrši se svakodnevno;
Kabinet je opremljen prostorom za podgrupne studije, prostorom za
individualne časove, igralište;
Na kraju radnog dana provjeravaju se zatvoreni prozori, tj
električnih aparata.
U kabinetu je stvoreno okruženje za razvoj predmeta u skladu sa zahtjevima SANPiN-a i FGOS-a i glavnog pedagoškog
principi:
Konzistentnost (materijal je sistematizovan, pasoš je sastavljen
logopedska ordinacija sa popisom svih materijala i
oprema);
Pristupačnost (didaktičke igre i igračke pohranjene su u donjem otvoru
police, metodološki materijal i dokumentacija logopeda - na gornjem
zatvorene police);
Zdravstvena ušteda (postoji glavno i dodatno pokriće (iznad
individualno ogledalo, požarni alarm, zidovi
ormarić je toplo žute boje, ima pomagala za punjenje očiju, ormarić
lako se ventilira);
Računovodstvo individualne karakteristike i potrebe djece (uzimajući u obzir uzrast
i fizičkim karakteristikama djece, namještaj je prilagođen djeci
grupe; odabrani su vizuelni, didaktički materijali i igre
prema uzrastu djece i strukturi defekta).
Varijabilnost (vizuelni nastavni materijal i priručnici imaju mnogo
slučajevi upotrebe - zavisno od uzrasta dece, ciljeva učenja
i struktura govornog defekta).
Kancelarijska oprema
1. 1 x zidno ogledalo
2. Stolovi za djecu - 5 komada
3. Dečije stolice - 10 komada
4. Sto za logopeda-1 kom.
5. Stolica - 2 kom
6. Magnetna ploča - 1kom.
7. Ormari za knjige - 3 kom.
8. Ormar-1 kom.
9. Stalci za jasnoću - 1 kom.
10. Kutije i korpe za beneficije
11. Sudoper-1kom.
12. Tepih-1kom.
13. Mala ogledala: 16 kom.
14. Stona lampa-1kom.
15. Muzički centar-1
16. TV-1
Opremanje zone za individualni rad sa decom:
1. Set etapnih logopedskih sondi - 6 kom.
2. Sonde za masažu-3 kom.
3. Zamjene sonde-8 kom.
4. Gaze maramice, sterilni zavoji.
5. Sterilna vata, alkohol.
6. Priručnici za samostalni rad.
7. Tekstualni materijal za automatizaciju i razlikovanje glasova, rad na slogovnoj strukturi riječi.
8. Materijali za ispitivanje usmenog govora.
dokumentacija:
Opisi poslova logopeda.
Program rada logopeda.
Dnevnik prisustva terapije.
Kabinet pasoš.
PMPC protokoli.
Govorne kartice za svako dijete.
Sveska za rad sa roditeljima.
Perspektivni planovi za individualni rad sa djecom.
Kalendarsko-tematsko planiranje.
Godišnji plan rada.
Ciklogram aktivnosti logopeda.
Radno vrijeme logopeda.
Raspored korektivno-obrazovnih aktivnosti logopeda.
Sveske za individualni rad sa decom.
Kopije izvještaja o rezultatima popravnog rada.
Prostori u logopedskoj ordinaciji:
1. Područje za disanje: sadrži materijale za igre i razvojne vježbe
govorno disanje.
2. Područje artikulacije: veliko ogledalo, mala ogledala,
Kartoteka i priručnici sa artikulatornom gimnastikom, alati za
izvođenja zvukova, igračaka i slika za artikulatornu gimnastiku, čarobni jezik.
3. Zona percepcije tembra (fonemski sluh) - zvučne riječi u
slike i predmeti, zvuci - mali ljudi samoglasnici i suglasnici, sheme
4. Zona fonalne percepcije (intonacija): igračke, muzički instrumenti, slike sa emocijama.
5. Prostor za obuku pismenosti - dijagrami rečenica, dijagrami slogova, zvučni lenjiri, brojači, fiskalne kase za pojedinačna i zidna slova, magnetna tabla, abeceda itd.
karakteristike zvukova, slika - paronimi.
6. Gramatička zona - igre i slike za razvoj gramatičke strukture
7. Zona fraznog govora - zapletne slike, serije slika, slikovne sheme za sastavljanje i prepričavanje priča, stolni teatar, teatar prstiju
8. Zona motoričkih sposobnosti - igre za razvoj opšte i fine motorike,
priručnici za prstnu gimnastiku i masažu.
9. Motivaciona zona - simboli za procenu i samoprocenu, objekti za podsticaj.
10. Metodička zona- planovi, bilješke, slikovni materijal, biblioteka metodološka literatura i sl.
Predmetno-razvojno okruženje logopedske ordinacije:
1. Igre i priručnici za formiranje artikulacionih motoričkih sposobnosti:
"kartoteka artikulacione gimnastike"
"Smiješan jezik"
"Čarobna zmija"
"Smiješne slike"
"Smiješne igračke za gimnastiku"
"Priče veselog jezika"
"Koplice za masažu"
Smešne igračke: „Konj, mačka, žaba, slon, lopatica. parobrod, pas, auto, avion."
2. Igre za formiranje vazdušnog mlaza
"Koplice" -10 kom.
"Gramofoni" -3 kom.
"Veterki" - 5 kom.
"Zviždaljka sa loptom" -10 kom.
"Zviždaljke-fudbal" -8 kom.
"Ubaci loptu u gol"
"izviđač"
"Jezici" -5 kom.
"pištolj"
"Cijele" -3 kom.
"Veseli koktel" -3 kom.
"ptica zviždaljka"
"ptice"
"vruće šolje"
"Mjehurići od sapunice" -3 kom.
"Ugasi svijeću"
"Leptiri lete"
"Zamotaj svoju olovku"
"Vatra"
"Čalić ključa"
"Pahulje lete"
3. Igre i alati za formiranje zvučnog izgovora:
"Igre u slikama" Zvuci P, Pb, L, L, W, F, S, Sb, Z, Zb, Ts.
"veselo pecanje"
"Zvučni zapisi"
"Skupite gljive" - zvuči P-B
"Izgradi toranj" - zvuči Š-Ž
"Sakupi cvijet" - zvuči Zh-Z
"Rođendan zvuka"
"Sviramo rime"
"ABC na kockama"
"vesela logika"
"Svijet oko nas"
"Logopedija loto"
"ABC edukativna igra"
„Didaktički slikovni materijal o razvoju
"Razvoj fonemskog sluha"
"Razvijanje pažnje"
"Rechetsvetik"
"Logopedski loto" - zvuci W, F, R, Pb
4. Igre i priručnici za formiranje fine motorike:
"Pametne pertle" -3 kom.
Vezivanje: "Gnome", "Jež" itd.
Igre sa štipaljkama - "Oblak", "Sunce", "Cveće", "Šalje".
"Caterpillar sa dugmadima"
"Sakupi perle"
"vesela staza"
"Cveće sa dugmadima"
Masažeri "Su-Jok" -22 kom.
"Masager-lopta" 3 kom.
"Expander"
"Roller-masager"
"šljunak"
"orasi"
"kape"
"piramida"
"igračke sa satom"
"Položite figuru, slovo, broj sa sapi"
"Višebojne trake, vezice"
"štapići"
"olovke"
"vrhovi"
"suhi bazen"
"matrice"
Izrežite slike-
"Odjeća, povrće, divlje životinje, ljeto"
Zagonetke - "Slova", "Lijevo-desno", "Automobili", "Luntik".
Kocke: "Ptice, vozila, životinje."
"Žaba" -3 kom.
5. Igre i pomagala za formiranje koherentnog govora:
Slikovne priče: "Dnevna rutina", "Lećinjak",
"U selu, Teremok".
Igramo bajku: "Tri praseta",
"Tri medveda", "Repa".
"Istorija u slikama" -2 dijela.
"Pričaj mi o vrtiću"
"Seosko dvorište"
"Kako rastu živa bića"
"Svijet oko nas"
"Drveće naših šuma"
"Razvijanje govora"
"Demonstracijski materijal, slike radnje i serije slika" Bardysheva T. Yu.
"Govorimo ispravno" - slike radnje i serija slika Gomzyaka O.S.
"Šta se događa u prirodi?"
"Gdje živi voda?"
“Ja ću jahati po terenu. u vrtu.""
"Godišnja doba" - opcija 1
"Godišnja doba" - opcija 2
"Godišnja doba" - opcija 3
"Godišnja doba" - opcija 4
"Ljeto na selu".
"Znam sve profesije"
"Šta prvo, šta onda"
"bonton"
"Šta je dobro, a šta loše?"
"Za djecu o vremenu"
"Dani - sedmice"
"Lijevo desno"
"Teatar raspoloženja"
"Zoološki vrt raspoloženja"
"Razvijanje pažnje"
"Autobus za životinje"
"Pronađi četvrti dodatak"
6. Igre za formiranje vokabulara -
gramatička strana govora.
"Od čega smo napravljeni?"
"fantazija o povrću"
"Životinje i njihova mladunčad"
"Smiješni brojevi"
"čija kuća"
"Gdje je čija mama"
"parovi"
"Autobus za životinje"
"obojeni predmeti"
"Riječi i brojevi"
"Suprotnosti"
"Testni zadaci" - razvoj govora, dječija književnost, svijet oko sebe.
"Razvijanje govora"
"Smiješna logika"
"Tematski slikovni materijal na leksičke teme" 19 kom.
"Kartice na leksičke teme" -4 kom.
„Drveće, insekti, životinje. cveće. drveće."
"Svijet oko nas"
"Gramatika u slikama" -8 komada (naglasak, tvorba riječi, višeznačne riječi, jedan-više, množina, antonimi-glagoli, pridjevi, govori ispravno)
"Prepozicije"
7. Igre za podučavanje pismenosti:
"Sviraj, pokupi, razmisli"
"Kako se riječi razlikuju"
„Da li ste spremni za školu“ opismenjavanje, čitanje.
"ABC"
"Na putu riječi"
"Slogovi, riječi, brojevi."
"fantazija o povrću"
Zagonetke "Pisma"
"Sretan ABC"
"zidna abeceda"
"Blagajne pisma" -6 kom.
"Abeceda"
"Album sa slovima"
"Rechetsvetik"
"Kuće sa slovima"
"mali voz"
"kocke-slova"
"Kutije sa čipsom"
"Zvučni vladari." "Slogovne sheme riječi." "Šeme rečenica."
Posebna literatura
Softverska i metodološka podrška
1.T.B.Filičeva, G. V. Chirkin "Uklanjanje opšte nerazvijenosti govora kod dece predškolskog uzrasta." M.: Iris-press, 2008
2. Žukova N. Sa "Prevazilaženje zaostajanja u razvoju govora kod predškolaca." M. "Obrazovanje". 1973.
3. Vygodskaya I. G. "Uklanjanje mucanja kod predškolaca u igri." M. , Prosvjeta, 1984.
4. LS Volkova "Logoterapija", Vladoš. 2006.
5. RI Lapaeva "Logopedski rad u korektivnoj nastavi.", Vladoš. 2004.
6. N. V. Nishcheva „Obrazovni program predškolskog vaspitanja i obrazovanja za decu sa OHP od 3 do 7 godina, Childhood-press, 2015.
7. Kurdvanovskaya N, V. Planiranje rada logopeda sa decom od 5-7 godina. -M. TC Sphere, 2008, -128 str.
N. V. Nishcheva " Moderan sistem korektivni rad u logopedskoj grupi za djecu sa OHP od 1 3 do 7 godina. Dječja štampa, 2013.
8. NS Zhukova "Lekcije logopeda" Eksmo. 2015.
9.T.B. Filicheva, G.V. Chirkina, T.V. Tumanova, „Programi za predškolski obrazovne institucije kompenzacijski tip za djecu sa smetnjama u govoru”, Obrazovanje, 2008.
10. Bolshakova "Govorni poremećaji kod odraslih i njihovo prevazilaženje" Eksmo, 2002.
11. Kurdvanovskaya N, V. Planiranje rada logopeda sa decom od 5-7 godina. -M. TC Sphere, 2008, -128 str.
12. Vorontsova L. A. "Dokumentacija logoped vaspitačica." Toolkit. - M.: TC Sphere, 2008.
13. Gomzyak OS Organizacija logopedskog rada sa djecom 5-7 godina sa nivoom OHP3, -M. Izdavačka kuća GNOM, 2013
14. N. V. Nishcheva „Savremeni sistem korektivnog rada u logopedskoj grupi za djecu sa OHP od 1 3 do 7 godina. Dječja štampa, 2013.
15. Sažeci logopedskih časova podgrupe u srednjoj grupi
16. Sažeci logopedskih časova podgrupe u starijoj grupi
17. Sažeci podgrupe logopedske nastave u pripremnoj grupi
Dijagnostika
1. Žukova N. Sa "Prevazilaženje zaostajanja u razvoju govora kod predškolaca." M. "Obrazovanje". 1973.
2. Inshakova OB Album za logopeda. M. IZD. Vladoš, 2008.
3. Konovalenko V. V. Ekspresno ispitivanje izgovora zvuka kod djece. 2000.
4. LS Volkova "Logoterapija", Vladoš. 2006
5. N. V. Nishcheva „Obrazovni program predškolskog vaspitanja i obrazovanja za decu sa OHP od 3 do 7 godina, Childhood-press, 2015.
6. N. A. Rychkova „Ritam logopedije. Dijagnostika i korekcija. ", Moskva, 1998.
Korekcija, automatizacija i diferencijacija izgovora zvuka
1. Bogomolova AI Poremećaji izgovora kod djece. M. Prosvjeta 1979.
2. Gerasimova AS Žukova OS Logopedska enciklopedija predškolskog djeteta. Ed. kuća Neva, 2004.
3. Nischeva NV Govorimo ispravno. DOO Izdavačka kuća "Djetinjstvo-štampa" .2005
4. Žukova NS Časovi logopeda. Korekcija govornih poremećaja. -M. EKSMO, 2013
5. Kulikovskaya T. A. "Artikulacijska gimnastika u stihovima i slikama", M. 2005.
6. Karelina IB "Logopetska masaža."
7. Shevtsova E. E. "Masaža artikulacije za mucanje."
8. Novikova E.V. "Masaža sondom: korekcija izgovora zvuka" - M. 2000.
9. Nischeva N. V. Kartoteka zadataka za automatizaciju ispravan izgovor i razlikovanje zvukova različitih grupa. DOO Izdavačka kuća "Djetinjstvo-štampa" .2013.
10. Konovalenko V. B. Razlikovati uparene tvrdo-meke suglasnike. Fonemske i leksičko-gramatičke vježbe sa djecom 6-8 godina. udžbenik za logopede, Izdavačka kuća M. GNOM, 2014
11. Borisova E. A. Individualni logopedski časovi sa predškolcima. Toolkit. -M, TC Sfera, 2011.-64s.
12. Inshakova Fr. b. Album za logopeda. M. IZD. Vladoš, 2008.
13. Logopedski loto učimo glasove w, rr. - ed. DOO „TC
Sfera“, 2015
14. Kruglova A. M. "Govorimo ispravno."
15. Dunaeva "Učenje pravilnog izgovaranja zvukova."
16. Lapp E. A. "Korekcija glasova H, Sh"
17. Konovalenko V. V. "Ispravljanje zvuka Y".
18. Volodina L. S. "Album za logopediju."
19. Maltseva K. N. "Album za logopediju."
20. Kulikovskaya T. A. "Logopedske zverkalice i rime." Gnome, 2013.
21. Spivak E. N. "Zvuci Sh, Zh. Ch, Sch.“, Gnome, 2013.
22. Egorova O.S. "Zvukovi F, Fb, B, Bb." Gnome, 2014.
23. Egorova O.S. "Zvukovi M, Mb, H, Hb, D, Db.". "Gnome, 2014.
24. Konovalenko V. V. "Upareni zvučni bezvučni suglasnici Š-Ž." Gnome, 2014.
25. Konovalenko V.V. "Upareni zvučni bezvučni suglasnici Z-S" Gnome, 2014.
26. Samorokova O. P. "Šiskavi zvukovi Sh, Zh, Ch, Shch." Album.
27. Burdina S. V. "Logopedske sveske" Zvukovi W, F, P, Pb, L, L.
28. Zhikhareva Yu. B. „Kućna sveska za časove logopedske terapije.
Zvuči Sh-Zh."
30. Kozlovskaya O. B. "Učimo zvukove L-W, L-Z, L-V." Dušo. Sfera. 2010.
31. Tkachenko T. A. "Pravilno izgovorite zvuk Sh."
Korekcija i razvoj leksičke i gramatičke strukture govora
1. Sažeci logopedskih časova podgrupe u srednjoj grupi
vrtić za djecu sa ONR / N. V. Nishcheva. - SPb. : Childhood-Press, 2012.
2. Sažeci logopedskih časova podgrupe u starijoj grupi
vrtić za djecu sa ONR / N. V. Nishcheva. - SPb. : djetinjstvo - štampa,
3. Rezime logopedske nastave podgrupe u pripremnoj grupi
vrtić za djecu sa ONR / N. V. Nishcheva. - SPb. : Childhood-Press, 2015 -2 dijela.
4. N. V. Nishcheva „Savremeni sistem korektivnog rada u logopedskoj grupi za djecu sa OHP od 1 3 do 7 godina. Dječja štampa, 2013
5. Teremkova N. E. "Domaći zadatak za djecu sa OHP 5-7 godina." Patuljak. 2014.
6. Z. E. Agranovich. Zbirka domaćih zadataka za prevazilaženje nerazvijenosti fonemske strane govora kod starijih predškolaca. - SPb, 2005.
7. "Gramatika u slikama" Naglasak, tvorba riječi, višeznačne riječi, jedan-više, antonimi, množina-8 priručnika.
8. N. E. Arbekova „Karte o leksičkim temama. Povrće i voće, perad i životinje, posuđe i namještaj." Gnome, 2015.
9.LN Smirnova Logopedija u vrtiću. Nastava sa djecom 4-5,5-6,6-7 godina sa OHP. Vodič za logopede i edukatore. -M. MOZAIK SINTEZA 2006.
10. Kurdvanovskaya N, V. Planiranje rada logopeda sa decom od 5-7 godina. -M. TC Sphere, 2008, -128 str.
11. Učimo pravilno koristiti prijedloge u govoru: bilješke za razred
za podučavanje djece sa OHP u čl. i prep. gr. / O.S. Yatsel- M.: Ed.
"Gnom i D", 2009
12. T. Yu. Bardysheva "Logopedski časovi u vrtiću." Srednja grupa M., Skriptorijum, 2015.
13. T. Yu. Bardysheva "Logopedski časovi u vrtiću." Viša grupa M., Skriptorijum, 2013.
14. T. Yu. Bardysheva "Logopedija u vrtiću." Pripremna grupa M., Skriptorijum, 2013.
15. O. E. Gromova "Sažeci nastave o razvoju govora za 4-5 godina." Sfera. 2008.
16. N.E. Arbekova "Sažeci časova podgrupe za djecu uzrasta 4-5 godina." Gnome, 2014.
17. ZE Agranovich Logopedski rad na prevazilaženju kršenja slogovne strukture riječi kod djece, Sankt Peterburg "Childhood-Press" 2001.56s.
18. Bolshakova CE. Prevazilaženje narušavanja slogovne strukture riječi kod djece: Metodički vodič. - M.: TC Sfera, 2007.
Korekcija i razvoj koherentnog govora
1. Gomzyak O.S. „Govorimo ispravno sa 5 - 6 godina. Sažeci časova o razvoju koherentnog govora u starijoj logogrupi." komplet " Kompleksan pristup za prevazilaženje OHP-a kod predškolske djece“-M. , 2016.
2. Gomzyak O.S. „Govorimo ispravno sa 6-7 godina. Sažeci lekcija o razvoju koherentnog govora u pripremnoj logogrupi." Set "Integrisani pristup prevazilaženju OHP-a kod predškolske dece" -M. , 2014.
3. Arbekova N. Ye. "Razvijamo koherentan govor kod djece od 6-7 godina." Sažeci frontalnih časova. Patuljak. 2013.
4. L. V. Lebedeva "Učenje predškolaca prepričavanju." srednja grupa M., 2015.
5. L. V. Lebedeva "Učenje predškolaca prepričavanju." pripremna grupa M., 2015.
6. L. N. Slastya "Formiranje koherentnog govora djece 4-5 godina." Učitelj 2013.
7 .T. Y. Bardysheva "Nastava logopedije kod djece." Demonstracijski materijal, prosjek. viša pripremna grupa. Skriptorijum. 2014.
8. T. A. Sidorchuk "Učenje predškolaca da sastavljaju logičke priče iz serije slika." , 2012.
9. T. A. Sidorchuk "Učenje predškolaca da sastavljaju logičke priče na osnovu slike radnje." , 2012.
Korekcija finih motoričkih sposobnosti ruku
1. Zazhigina N. a. "Netradicionalne igre za razvoj finih motoričkih sposobnosti ruku." Štampa za djetinjstvo. 2015.
2. Galkina G. D. "Prsti pomažu da se govori." Gnome2014.
3. V. V. Konovalenko „Netradicionalne metode logopedskog rada s djecom. 6-12 godina. ”Gnome2009.
4. AI Lebedeva "Razvoj senzomotoričkih sposobnosti djece." Školska štampa. 2002.
5. N. V. Nishcheva „Savremeni sistem korektivnog rada u logopedskoj grupi za djecu sa OHP od 1 3 do 7 godina. Dječja štampa, 2013
6. T. Yu. Bardysheva "Pričljivi prsti." Karapuz 2005
Priprema djece za učenje čitanja i pisanja u školi
1. OS Gomzyak Govorimo ispravno kada imamo 5-6 godina. Albumi pismenosti 1, 2
djeca u seniorskoj logo grupi Ed. "Gnom", 2014
2. OS Gomzyak - Govorimo ispravno sa 5-6 godina. Albumi pismenosti 1, 2, 3
djeca u pripremnoj logo grupi: Ed. "Gnom", 2014
3. OS Gomzyak-Govorimo ispravno sa 6-7 godina. Sažeci frontalnih časova
I, II, III period učenja u pripremnoj grupi za školu. OOO
ed. "Gnom i D", 2015
4. OS Gomzyak-Govorimo ispravno sa 6-7 godina. Sažeci frontalnih časova
I, II, III period studiranja u seniorskoj grupi. OOO
ed. "Gnom i D", 2014.
5. Tsukanova S. P., Betz L. L. "Formiranje vještina čitanja", - M. 2008
6. Tsukanova S. P., Betz L. L. „Učim govoriti i čitati“, period 1,2,3. Sažeci nastave pismenosti. -M. 2008g
7. Konovalenko V. B. Razlikovanje parnih tvrdih i mekih suglasnika Fonemske i leksičko-gramatičke vežbe sa decom od 6-8 godina. udžbenik za logopede, Izdavačka kuća M. GNOM, 2014
8. Morozova IA, Pushkareva MA Priprema za nastavu pismenosti. Bilješke sa predavanja. Za rad sa djecom 6-7 godina sa platom M.: MOSAIKA-SYNTEZ, 2010.
9. Morozova IA, Pushkareva MA Razvoj percepcije govora. Bilješke sa predavanja. Za rad sa djecom 5-6 godina sa platom M.: MOSAIKA-SYNTEZ, 2009.
10. Tegipko "Govorni početnik." M., 2009.
LN. Lisenkova "Razvoj i korekcija čitalačkih vještina." Školska štampa, 2002.
11. Morozova IA, Pushkareva MA Fonematika. Bilješke sa predavanja. Za rad sa djecom 4-5 godina M.: MOSAIKA-SYNTEZ, 2010.
12. N. M. Mironova "Razvijamo fonemsku percepciju." Gnome, 2012.
13. NN Sozonova "Fonetičke priče i bajke za djecu od 5-7 godina." 1,2,3 album, Književnost, 2009.
14. Gomzyak O.S. "Pisaću ispravno." album Gnome, 2014.
Formiranje mentalnih procesa
1. Shiyan O. A "Razvoj kreativnog mišljenja."
2. L. Yu. Pavlova "Zbirka didaktičkih igara."
3. T. A. Tkachenko "Zaokruži i objasni." Album
4. I. Koval "Edukativne igre za djecu od 4 do 9 godina." Belgorod, 2010.
5. A, Kuznetsova "Najbolje edukativne igre." , 2006.
6. Yu. B. Gippenreiter "Kako komunicirati s djetetom?" Moskva, 2006.
7. S. Gavrina "Clever Pictures." Razvojna akademija 2006.
8. O. N. Zemtsova "A gramotake." Machaon, 2010.
9. A. Dorofeeva „Logika. Razmišljanje.“Mozaik-sinteza. 2010.
Pasoš
logopedska ordinacija
MBOU „Srednja škola br.4
Beleva, oblast Tula"
Učitelj - logoped: Dorofeeva Ekaterina Vitalievna
Logopedska soba ukupne površine 12,0 m2. Kancelarija obezbjeđuje jedno radno mjesto za nastavnika, 6 radnih mjesta za podgrupni rad sa djecom i 2 mjesta za individualnu nastavu.
U logopedskoj sali izvodi se podgrupna i individualna nastava sa djecom predškolskog uzrasta 6-7 godina i učenicima 1-4 razreda.
Osnovna svrha logopedske ordinacije je stvaranje racionalnih uslova koji odgovaraju Federalnom državnom obrazovnom standardu: razvojno objektno-prostorno okruženje treba da bude smisleno - bogato, transformabilno, multifunkcionalno, promenljivo, dostupno i sigurno.
Raspored zapošljavanja logopedske ordinacije
9.00-16.40
9.00-16.40
9.00-16.40
9.00-16.40
9.00-16.40
Uslovi korišćenja logopedske ordinacije
Ključevi od ordinacije u dva primjerka (jedan od logopeda, drugi od zamjenika direktora za OIA)
Mokro čišćenje ureda vrši se 2 puta sedmično;
Provjetravanje ureda vrši se svakodnevno;
Prije i nakon svake upotrebe logopedske sonde i lopatice se tretiraju medicinskim alkoholom iu sterilizatoru;
Kancelarija je opremljena prostorom za podgrupnu nastavu, prostorom za individualnu nastavu, prostorom za igru;
Na kraju radnog dana provjerava se zatvaranje prozora, isključenje električnih uređaja.
Logopedska ordinacija je namenjena:
1. Provođenje dijagnostičkog pregleda razvoja govora djece starijeg predškolskog uzrasta i mlađih školaraca,
pomoć u izradi programa opšteg obrazovanja za učenike koji imaju različite poremećaje usmenog i pisani govor(primarni).
2. Izvođenje podgrupnih i individualnih časova logopeda sa decom.
Zadaci korektivnog rada:
1) Razvoj opštih dobrovoljnih pokreta. Poboljšanje statičke i dinamičke organizacije pokreta, brzine i glatkoće prelaska sa jednog pokreta na drugi.
2) Razvoj fino diferenciranih pokreta šake i prstiju.
3) Formiranje psihološke osnove govora. Razvoj kognitivnih mentalnih procesa: pažnja, percepcija i pamćenje različitih modaliteta, mišljenje, mašta.
4) Razvoj govornog aparata. Poboljšanje statičke i dinamičke organizacije pokreta artikulacionog, respiratornog i vokalnog dijela govornog aparata, koordinacija njihovog rada.
5) Razvoj mišića lica. Normalizacija mišićnog tonusa, formiranje ekspresivnih izraza lica.
6) Formiranje pravilnog izgovora zvuka. Izjava, automatizacija zvukova, njihovo razlikovanje.
7) Razvoj fonemskih procesa. Učenje prepoznavanja, razlikovanja, izdvajanja glasova, slogova u govoru, određivanja mjesta, broja i redoslijeda glasova i slogova u riječi.
8) Formiranje slogovne strukture riječi. Osposobljavanje za izgovor i analizu riječi različitih slogovnih struktura.
9) Razvoj i usavršavanje leksičke i gramatičke strane govora. Formiranje sposobnosti razumijevanja rečenica, logičkih i gramatičkih konstrukcija različitim stepenima poteškoće, pojašnjenje, konsolidacija, proširenje vokabulara na leksičke teme, intenziviranje upotrebe predloških struktura, vještine tvorbe riječi, fleksije, pisanja rečenica i priča.
10) Priprema za nastavu pismenosti. Formiranje sposobnosti uspostavljanja veze između zvuka i slova, vještine zvučno-slovne analize, kontinuiranog čitanja sa razumijevanjem značenja pročitanog.
11) Pravovremeno upozoravanje i prevazilaženje poteškoća u savladavanju opšteobrazovnih programa učenika.
3. Konsultativni rad nastavnika – logopeda sa roditeljima (razgovori, demonstracija metoda individualnog korektivnog rada sa djetetom).
4. Konsultativni rad nastavnika – logopeda sa nastavnicima.
Oprema za logopediju
Individualni radni prostor
1. Lampa za osvjetljenje logopedskog ogledala u ordinaciji dužine 65 cm -1 kom.
2. Kvarcni sterilizator za logopedske instrumente - 1 kom.
3. Set scenskih sondi po metodi L. S. Volkova 7 kom + kuglična sonda -1 kom.
4. Set sondi za masažu 12 kom. (u punoj veličini) -1 set.
5. Logopedski sto Lux -1 kom.
6. Hippo logopedska terapija "Zhu-zha" -1 kom
7. Logopedski "navigator" jezika -1 kom.
8. Torbica za odlaganje sondi - 2 kom.
9.Dilatori rotora, guma-plastika - 4 kom.
10. Logopedski križ (Made in USA) - 1 kom
11. Uređaj za kontrolu sopstvenog govora i razvoj fonemskog sluhaŠapniTelefonElement(proizvedeno u SAD) -2 kom.
12. Lopatica Koritskyja, nerđajuća, polirana -1 kom.
13. -1 kom.
14 - 1 x Z-Vibe dodatak za govornu terapiju za masažu šupljeg jezika
15. Rebrasta mlaznica za logopedski masažer Z-Vibe -1 kom.
16. Knjiga sa ilustracijama o upotrebi logopedskog masažera Z-Vibe -1 kom.
17.Napajanje za Z-Vibe električni masažer
18. Sonda za podešavanje zvuka R (2 kuglice) -1 kom.
Kancelarijska oprema
1. Jednoelementna zidna ploča - 1 kom.
3. Kabinet za nastavna sredstva-1 kom.
4. Ormar za učiteljski sto sa visećim postoljem -1 kom.
5. Polukružni sto sa podesivim nogama - 2 kom.
6. Ogledalo individualno za logopedske sesije 15x21 cm - 6 kom.
7. Dečije stolice - 6 kom.
8. Meke stolice - 4 kom.
9. Računar x 1.
10. Logopedska masažna lopta-4 kom.
11. Masažer "Čudo - valjak" -4 kom.
12. Uređaj za pomoć u učenju pravilnog govornog disanja "Nazalna flauta" - 4 kom.
13.Šipka za nos meka -4 kom.
14. Bip jezika "Klovn" -2 kom.
15. Set cijevi - 2 kom.
16. Uređaj za razvoj govornog disanja - "zviždaljke usne" - 4 kom.
17. Igračka za razvoj govornog disanja "Leteća lopta" - 4 kom.
18. Gumena lutka usne duplje za časove logopedije - 1 kom.
19. Lopta sa elastičnim trakama za razvoj motorike kod deteta - 1 kom.
20. Igračka za razvoj finih motoričkih sposobnosti "Kapitoshka" -2 kom.
Dokumentacija
I ... Regulatorni dokumenti na federalnom nivou (elektronski mediji)
Zakon Ruske Federacije od 10. jula 1992. N 3266-1 "O obrazovanju" (sa izmjenama i dopunama).
Rezolucija glavnog državnog sanitarnog doktora Ruske Federacije od 26.03.2003. № 24 "O uvođenju sanitarnih i epidemioloških pravila i standarda SanPiN 2.4.1.1249-03".
Odredba Konvencije o pravima djeteta.
Ustav Ruska Federacija
Uredba o pravima i standardima zaštite na radu, sigurnosti i zaštite od požara.
Uredba Vlade Ruske Federacije "O odobrenju San Pin 2.4.2.28-10" Sanitarni i epidemiološki zahtjevi za uslove i organizaciju obuke u obrazovnim ustanovama "od 29.12. 2010. br. 189 (izvod).
II ... Regulatorna podrška delatnosti logopeda u opšteobrazovnoj školi (elektronski mediji)
Zakon o radu RF od 30. decembra 2001. br. 197-FZ (sa izmjenama i dopunama). Savezni zakon od 30. juna 2006. br. 90-FZ) (Izvod)
Rezolucija Vlade Ruske Federacije od 3. aprila 2003. br. 191 „O trajanju radnog vremena (norma sati pedagoški rad po opkladi plate) pedagoški radnici obrazovnih ustanova "(izmijenjen i dopunjen Uredbom Vlade Ruske Federacije od 1. februara 2005. br. 49" O izmjenama i dopunama i poništavanju određenih akata Vlade Ruske Federacije") (Izvod)
Naredba Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 27. marta 2006. br. 69 "O posebnostima radnog vremena i odmora pedagoških i drugih zaposlenih u obrazovnim ustanovama" (Izvod)
Zakon RF "O obrazovanju" (izvod)
Uredba Vlade Ruske Federacije od 29. oktobra 2002. N 781 "O listama poslova, profesija, pozicija, specijalnosti i institucija, uzimajući u obzir koje se dodjeljuje prijevremena penzija" (Izvod)
Uredba Vlade Ruske Federacije od 01.10.2002. N 724 "O trajanju glavnog godišnjeg produženog plaćenog odsustva koje se pruža nastavnicima obrazovnih institucija" (Izvod)
Naredba Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije od 07.12.2000. N 3570 Uredba "O odobravanju Uredbe o postupku i uslovima za davanje dugog odsustva nastavnicima u obrazovnim ustanovama do jedne godine" (Izvod)
III ... Regulatorna podrška profesionalna aktivnost nastavnik logopeda kao uposlenik opšteobrazovne škole (elektronski mediji)
Pismo Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije od 14. decembra 2000. br. 2 "O organizaciji rada logopedskog centra opšte obrazovne ustanove."
Pismo Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije od 22. januara 1998. br. 20-58-07 u / 20-4 "O logopedima i pedagoškim psiholozima obrazovnih ustanova."
Instruktivno-metodično pismo „O radu logopeda na sveobuhvatne škole". Yastrebova A.V., Bessonova T.P., M., Kogito-Centar, 1996 (po nalogu Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije). (izvodi)
Interna dokumentacija logopeda
Časopis za ispitivanje govornog razvoja djece i dinamička zapažanja stanja govora djece upisane na logopedsku nastavu.
Registar pohađanja grupnih i individualnih časova sa decom.
Individualne karte razvoja govora učenika i djece.
Godišnji plan rada nastavnika logopeda.
Program rada i dugoročni plan rad logopeda za školsku godinu sa različitim grupama studenata.
Ciklogram rada nastavnika logopeda.
Raspored individualnih i frontalnih časova sa decom.
Radne sveske učenika.
Sveske za domaće zadatke za učenike sa smetnjama u izgovoru (za djecu).
Godišnji izvještaji o obavljenom poslu.
Pasoš logopedske ordinacije.
Dnevnik rada logopeda
Predmetno-razvojno okruženje logopedske ordinacije
Formiranje izgovora zvuka
1. Vježbe artikulacije (priručnici)
2. Zvučni profili (fascikla)
3. Automatizacija zvukova u riječima, rečenicama, tekstovima. Uvodimo zvukove u govor.
4. Pomagala za rad na govornom disanju
5. Slike objekata za sve proučavane zvukove
6. Albumi za automatizaciju isporučenih zvukova
7. Tekstovi za automatizaciju isporučenih zvukova
8. Logopedski loto za automatizaciju isporučenih zvukova
Razvoj slušne pažnje ( ne-govornih zvukova)
1. Zvučne igračke: lula, zvečke, zvona, škripe igračke.
2. Kutije sa rastresitim punilima koja emituju razne zvukove (grašak, pasulj, žitarice, brašno).
Formiranje fonemskog sluha i percepcije
1. Signalni krugovi za razlikovanje zvukova
2. Slike objekata za razlikovanje zvukova
3. Tekstovi za razlikovanje glasova
Diploma
1. Magnetna abeceda
2. Šeme za analizu prijedloga
3. Skupovi slika predmeta za podjelu riječi na slogove
4. Blagajnik slova i slogova
5. Radne sveske, olovke, olovke za "kucanje" slova, slogova, riječi, rečenica
6. Zidni priručnici "ABC", "Pisanje slova", "Grad zvukova".
Rad na rječniku
Slike predmeta na leksičke teme:
"Namještaj"
"hrana"
"posuđe"
"insekti"
"profesije"
"drveće"
"instrumenti"
"igračke"
"godišnja doba"
"Domaće i divlje ptice"
"Domaće i divlje životinje"
"Odjeća, obuća, kape"
« Nova godina»
"Pečurke, bobice"
"jesen"
"proljeće"
"Život marinca"
"povrće"
"voće"
"Svemir"
"kosmonautika"
"cvijeće"
"hljeb"
"Životinje toplih i hladnih zemalja"
"Transport"
"Slike predmeta za odabir antonima"
"Slike predmeta za odabir sinonima"
« Množina»
"Jedan - mnogo"
"tvorba riječi"
Gramatička struktura govora
1. Šeme prijedloga
2. Pomagala za pisanje rečenica sa jednostavnim i složenim prijedlozima
3. Dozvole za koordinaciju dijelova govora
4. Deformisani tekstovi
Razvoj koherentnog govora
1. Serija slika zapleta
2. Slike predmeta
3. Predmetne slike za sastavljanje uporednih i opisnih priča
Razvoj finih motoričkih sposobnosti (ličnih ili samostalno od strane logopeda)
1. Perle
2. Lacing
3. Štapići za brojanje
4. Mozaici
5. Raznobojne štipaljke
6. Loptice za masažu, loptice jež, ekspander, mašina za vežbanje za masažu prstiju i dlanova "Balls su - jock"
7. Plastelin
8. Šablone za senčenje (za sve teme vokabulara)
9. Olovke u boji
Razvoj govornog disanja.
1. Setovi leptira, pahuljica, aviona, sultana, gramofona.
2. Baloni, mjehurići od sapunice, slamke, vate, teniske loptice, perje.
3. Igre: "Ubijte loptu u gol", "Dunite pahuljicu iz rukavica", "Oluja u kutiji"
Razvoj percepcije (boja, oblik, veličina).
1. Uparene slike.
2. Trake, užad, vezice, konci, olovke, trake različitih dužina.
3. Štapići za brojanje za polaganje figura.
4. Zidna pomagala za planarne i volumetrijske geometrijske oblike.
5. Didaktičke igre
Razvoj orijentacije u vremenu.
1. Slike-pejzaži različitih godišnjih doba.
2. Dnevni režim na slikama: jutro, popodne, veče, noć.
3. Skup slika koje prikazuju različite postupke ljudi (djece) i prirodne pojave u različito doba godine, dio dana.
Razvoj mišljenja, vizuelne pažnje, pamćenja .
1. Izrežite slike različitih konfiguracija (2, 3, 4 i više dijelova); montažne slike - slagalice.
2. Sklopive igračke: lutke za gniježđenje, piramide.
3. "Prekrasna torba".
4. "Bučne" slike.
5. Igre: "Isključivanje četvrtog suvišnog", "Šta nedostaje? "," Šta je umetnik propustio da naslika? "," Po čemu su slični, po čemu se razlikuju? "," Pronađite fragmente slike prikazane iznad "," Pronađite isto. "
6. Klasifikatori za izvršavanje zadataka za klasifikaciju, generalizaciju.
7. Komplet slika "Smiješno".
Metodička i specijalna literatura
1. Dijagnostički komplet. Logopedski pregled mlađih školaraca. 1. dio (1 komad)
2. Nastava bez muke. Korekcija disgrafije Zegebarta G. - sveske
3. Magični potezi. Formiranje grafomotorike. Komplet korektivnog i razvojnog materijala Zegebart G.M. -1 kom.
4. Logopedske slike za automatizaciju zvuka "R"
5. Logopedske slike za automatizaciju zvuka "Z"
6. Logopedske slike za automatizaciju zvuka "C"
7. Logopedske slike za automatizaciju zvuka "F"
8. Logopedske slike za automatizaciju zvuka "L"
9. Logopedske slike za automatizaciju zvuka "F"
10. Logopedske slike za automatizaciju zvuka "C"
11. Logopedske slike za automatizaciju zvuka "H"
12. Logopedske slike za automatizaciju zvuka "Š"
13. Logopedske slike za automatizaciju glasova "Š i H"
Biblioteku kabineta predstavlja lični fond logopeda u elektronskom obliku.
Borodich A.M. Metodika za razvoj govora kod djece - M.: Obrazovanje, 1989, 96 str.
Volkova L.S., Lalaeva R.I. Logopedska terapija - M.: Obrazovanje, 1989, 147 str.
Volkova L.S., Seliverstov V.I. Čitanka o logopedskoj terapiji - M.: Vladoš, 1997, 107 str.
Efimenkova L.N. Korekcija usmenog i pismenog govora učenika osnovni razredi.- M.: Obrazovanje, 1989, 105 str.
Efimenkova L.N., Misarenko G.G. Organizacija i metode korektivnog rada logopeda u školskom govornom centru - M.: Obrazovanje, 1991, 100 str.
Efimenkova L.N., Sadovnikova I.N. Korekcija i prevencija disgrafije kod djece. - M.: Obrazovanje, 1989, 105 str.
Kobzareva L.G., Rezunova M.P., Yushina G.N. Korektivni rad sa školarcima sa lakšim opštim nerazvijenošću govora na prvom stepenu obrazovanja. - Voronjež: Učitelj, 2001, 103 str.
Kosinova E.M. Časovi logopeda. - M.: Eksmo, 2005, 154 str.
Milostivenko L.G. Smjernice o prevenciji grešaka i pisanju kod djece - Sankt Peterburg: Stroylespechat, 1995, 86 str.
Politova N.I. Razvoj govora učenika osnovnih škola - M.: Obrazovanje, 1990, 105 str.
S.V. Pyatak Čitam riječi i rečenice. - M.: Eksmo, 2008, 67 str.
Rau E.F., Rozhdestvensky V.I. Ispravljanje nedostataka u izgovoru kod školaraca - M.: Prosvjeta, 1989, 105 str.
Sadovnikova I.N. Poremećaji pisanog jezika i njihovo prevazilaženje kod osnovnoškolaca - M.: Vladoš, 1977, 67 str.
Seliverstov V.I. Igre u logopedskom radu s djecom - M.: Obrazovanje, 1989, 100 str.
Svetlova I.K. Kućni logoped - M.: Eksmo, 2005, 67 str.
Filicheva T.B., Chivileva N.A., Chirkina G.V. Osnove logopedske terapije - M.: Obrazovanje, 1989, 105 str.
Fomicheva M.F. - Obrazovanje kod djece pravilnog izgovora - M.: Obrazovanje, 1981, 56 str.
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova
"Vrtić kombinovanog tipa br.16"
ODOBRENO
Šef MBDOU br. 16
I. I. Fedyushina
PASOŠ
ordinaciju logopeda
Odgovorni za kabinet:
Oleinichenko Natalia Alekseevna
kabinet - prostorija predviđena za specijalnu nastavu sa potrebnom opremom.
radna soba - učionica predškolske ustanove opremljen vizuelnim pomagalima, oprema za obuku, namještaj, u kojem se obavljaju radovi u cilju pomoći djeci predškolskog uzrasta sa smetnjama u govoru.
Svrha sertifikacije ordinacije logopeda:
Analizirati stanje ordinacije, njenu spremnost da ispuni zahtjeve obrazovnih standarda, odrediti glavne oblasti rada na usklađivanju logopedske ordinacije sa zahtjevima obrazovno-metodičke podrške obrazovnom procesu.
Popis imovine logopedske ordinacije
Naziv nekretnine |
Količina |
|
Stol učenika (za individualnu nastavu) |
||
Stolice za djecu |
||
Polumekana stolica |
||
Ugaoni ormar za papire |
||
Mirror wall |
||
Set logopedskih sondi |
||
Ugaoni sto |
||
Bilješka: popis se sastavlja na osnovu raspoložive imovine i njene količine.
Dugoročni plan razvoja logopedske ordinacije
planirano |
Kol |
Tajming |
Odgovorno |
Rezultat |
|
2017–2018 akademska godina |
|||||
Akumulacija potrebnog govornog materijala (poslovice, zagonetke, pjesme za automatizaciju i razlikovanje zvukova). |
Tokom godinu dana |
Oleinichenko N.A. E.A. Fedotova |
|||
Unapređenje gradiva namenjenog ispitivanju govora dece |
Tokom godinu dana |
Oleinichenko N.A. E.A. Fedotova |
|||
Dopuna biblioteke metodičkom literaturom |
Tokom godinu dana |
Oleinichenko N.A. E.A. Fedotova |
|||
Izrada didaktičkih pomagala |
Tokom |
Oleinichenko N.A. E.A. Fedotova |
Raspored
ordinaciju logopeda
za 2017-2018 akademsku godinu
BIBLIOTEKA
METODOLOŠKA LITERATURA
Ime |
Izdavačka kuća |
izdanja |
Kol |
||
Filicheva T.B. Chirkina G.V. T.V. Tumanova |
Korekcija govornih poremećaja. Kompenzacijski predškolski obrazovni programi za djecu sa smetnjama u govoru |
"Obrazovanje" |
|||
Volkova L.S. |
Logopedska terapija |
GMC "VLADOS" |
|||
Povalyaeva M.A. |
Referentna knjiga logopeda |
Rostov na Donu "feniks" |
|||
Maksakova A.I. |
Da li Vaše dijete govori ispravno |
"Obrazovanje" |
|||
Borovtsova L.A. |
Dokumentacija vaspitača-logopeda predškolskog vaspitača |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Grizik T.I. |
Pripremite svoje dijete za učenje pisanja. |
"Obrazovanje" |
|||
Kartushina M.Yu. |
Sažeci logoritmičke nastave sa djecom 5-6 godina |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Falkovich T.A., Barylkina L.P. |
Razvoj govora, priprema za savladavanje pisanja |
Izdavačka kuća "VAKO" |
|||
Pozhilenko E.A. |
Čarobni svijet zvukova i riječi |
GMC "VLADOS" |
|||
Stepanova O.A. |
Predškolska logopedska usluga |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Babina G.V., Safonkina N.Yu. |
Slogovna struktura riječi: ispitivanje i formiranje kod djece s govornom nerazvijenošću |
"bibliofil" |
|||
Rossiyskaya E.N., Garanina L.A. |
Izgovorna strana govora: Praktični kurs |
||||
Limanskaya O.N. |
Sažeci logopedskih časova. Prva godina studija. |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Limanskaya O.N. |
Sažeci logopedskih časova. Druga godina studija. |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Morozova I.A., Pushkareva M.A. |
Priprema za obuku pismenosti |
"Mozaik-sinteza" |
|||
Zubareva T.G. |
|||||
Skvortsova I. |
Logopedske igre |
OLMA medijska grupa |
|||
Ignatieva S.A., Karelina I.B., Elbaev A.D. |
|||||
T.V. Kabanova, O.V. Domnina |
Test dijagnostika: Ispitivanje govora, opšte i fine motorike kod dece 3-6 godina sa smetnjama u govoru. |
"Gnome i D" |
|||
Ivanova N.V. |
Trening igre za djecu od 5-7 godina |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Gadasina L.Ya. |
Zvuci svih zanata. |
St. Petersburg. "DJETINJE - ŠTAMPA" |
|||
Agranovich Z.E. |
Zbirka domaćih zadaća za pomoć logopedima i roditeljima da prevladaju leksičku i gramatičku nerazvijenost govora kod predškolaca sa OHP |
St. Petersburg. "DJETINJE - ŠTAMPA" |
|||
Agranovich Z.E. |
Za pomoć logopedima i roditeljima. Zbirka domaćih zadataka za prevazilaženje nerazvijenosti fonemske strane govora kod starijih predškolaca. |
St. Petersburg. "DJETINJE - ŠTAMPA" |
|||
E.A. Kodolbenko |
Šifrovane govornice |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Zemtsova O.N. |
Testovi za djecu od 4-5 godina |
||||
Kozyreva L.M. |
Razvoj govora i pamćenja |
Izdavačka kuća "Astrel" |
|||
Garifulina G.A. |
Formiranje vještina koherentnog iskaza |
Volgograd Izdavačka kuća "Učitelj" |
|||
E.V. Lapteva |
1000 ruskih okretnica jezika za razvoj govora |
||||
V.P. Nevskaya |
Govorne igre i vježbe |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Volkova G.A. |
Metode psihološkog i logopedskog pregleda djece sa smetnjama u govoru. Problemi diferencijalne dijagnoze |
St. Petersburg "Djetinjstvo-PRESS" |
|||
Korekcija izgovora glasova H, T, D |
Izdavačka kuća "Gnome" |
||||
V. V. Konovalenko, S. V. Konovalenko |
Korekcija izgovora zvukova G, G ‘, K, K’, X, X’ |
Izdavačka kuća "Gnome" |
|||
Egorova O.V. |
Zvuči M, M ', N, N' |
Izdavačka kuća "Gnome" |
|||
Bludov A., Chernysh V. |
"Nauke i tehnologije" |
||||
Povarova I.A. |
Korekcija mucanja u igrama i treninzima |
"Astrel" |
|||
Zaitseva E.S., Šeptunova V.K. |
Test tehnika za ispitivanje govora djece 4-7 godina |
||||
A.A. Guskova |
Učenje predškolaca da prepričavaju |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Martynenko L.A. Postoeva L.D. |
Korekcija govornih poremećaja kod djece 5-6 godina |
||||
N.N.Butusova |
Razvoj dječjeg govora u korekciji izgovora zvukova |
"DETSVO-PRESS" |
|||
Tyryshkina O.V. |
Individualni logopedski časovi |
Volgograd |
|||
Vakulenko Yu.A. Popova G.P. |
ABC-čitač |
Volgograd |
|||
N.V. Nishcheva |
CHILDHOOD-PRESS |
||||
Bardysheva T.Yu. Monosova E.N. |
Logopedski časovi u vrtiću. Školska pripremna grupa |
||||
Bardysheva T.Yu. Monosova E.N. |
Logopedski časovi u vrtiću. Senior grupa |
||||
Arkhipova E.F. |
Logopedska masaža za dizartriju |
"Astrel" |
|||
Fadeeva Yu.A. Pichugina G.A. Zhilina I.I. |
Igre s previjanjem: stvarajte i razgovarajte |
Tržni centar "Sphere" |
|||
V. I. Kovalko |
ABC minuta fizičkog vaspitanja za predškolce |
||||
Polyakova M.A. |
Priručnik za samoučenje o logopedskoj terapiji |
LOGO EIDOS |
|||
Kislova T.R. |
Na putu za ABC |
Balass |
|||
Kosinova E.M. |
Časovi logopeda. Testovi razvoja govora za djecu od 2 do 7 godina |
||||
E.V. Trifonova |
Pedagoška dijagnostika do kompleksa obrazovni program predškolsko vaspitanje i obrazovanje "Svijet otkrića" |
Izdavačka kuća "Cvetnoj mir" |
|||
Mazanova E.V. |
Ispitivanje govora djece 3-4 godine sa RRD. |
"GNOM-PRESS" |
|||
Mazanova E.V. |
Ispitivanje govora djece 4-5 godina sa OHP |
"GNOM-PRESS" |
|||
Mazanova E.V. |
Ispitivanje govora djece 5-6 godina sa OHP |
"GNOM-PRESS" |
EDUKATIVNI ALATI
Ime |
Izdavačka kuća |
izdanja |
Kol |
||
Žukova N.S. |
Ekaterinburg |
||||
O. V. Uzorova E.A. Nefedova |
Brzo učenje čitanja |
"Astrel" |
|||
O. V. Uzorova E.A. Nefedova |
Veseli bukvar |
"Astrel" |
|||
Tolokonnikov N.N. |
Lekcije za učenje djece da čitaju i pišu |
"kalita" |
|||
N.V. Novotortseva |
Radna sveska o razvoju govora na glasove [h], [u] |
Yaroslavl Razvojna akademija |
|||
N.V. Novotortseva |
Radna sveska o razvoju govora na glasove [do], [do ’] |
Yaroslavl Razvojne akademije |
|||
N.V. Novotortseva |
Radna sveska o razvoju govora za glasove [g], [g ’], [x], [x’] |
Yaroslavl Razvojna akademija |
|||
Gavrina S.E. Kutyavina N.L. |
Yaroslavl Razvojna akademija |
||||
Moskalenko O.A. |
"BAO - PRESS" |
||||
Morozova I.A. Pushkareva M.A. |
Sveska za opismenjavanje u vrtiću |
"Mozaik - Sinteza" |
|||
Kuznjecova M.I. |
Učenje pisanja slova |
||||
Grizik T.I. |
U svetu reči |
Obrazovanje |
|||
Tkachenko T.A. |
Učenje djece kreativnom pričanju priča iz slika |
||||
Sushchevskaya S.A. |
Razvoj govora |
Mališan - Didaktika |
|||
Gavrina S.E. Kutyavina N.L. |
Radna sveska Učenje pisanja |
Rosman-Press |
|||
Gavrina S.E. Kutyavina N.L. |
Radna sveska Priprema ruke za pisanje |
Rosman Press |
|||
Gavrina S.E. Kutyavina N.L. |
Rosman Press |
||||
Gavrina S.E. Kutyavina N.L. |
Spremam se za školu |
Yaroslavl Razvojna akademija |
|||
E.V. Novikova |
Kako pripremiti djetetovu ruku za pisanje |
"Gnome - Press" |
|||
V. I. Buiko G.A. Syropyatova |
Radna sveska Logopedske igračke Glasovi i slova samoglasnika |
Ekaterinburg Izdavačka kuća "LITUR" |
|||
V. I. Buiko Syropyatova G.A. |
Radna sveska Logopedske igračke Zviždanje i šištanje, [l] i [r] |
Yaroslavl Izdavačka kuća "LITUR" |
|||
V. I. Buiko Syropyatova G.A. |
Radna sveska Logopedske igračke Tvrdi i meki suglasnici |
Yaroslavl Izdavačka kuća "LITUR" |
|||
V. I. Buiko Syropyatova G.A. |
Radna sveska Logopedske igračke Zvučni i bezvučni suglasnici |
Yaroslavl Izdavačka kuća "LITUR" |
|||
Speaking Correctly Serija |
Radna sveska Čitamo riječi |
||||
Speaking Correctly Serija |
Radna sveska Igramo se rečima |
||||
Speaking Correctly Serija |
Radna sveska Riječi i zvukovi |
||||
Speaking Correctly Serija |
Radna sveska Učenje čitanja i pisanja |
||||
Formiranje riječi |
Mozaik - Sinteza |
||||
Serija "Gramatika u slikama" |
Množina |
Mozaik - Sinteza |
|||
Konovalenko V.V. Konovalenko S.V. |
Z-C |
Izdavačka kuća "Gnome" |
|||
Konovalenko V.V. Konovalenko S.V. |
Upareni zvučni i bezvučni suglasnici |
Izdavačka kuća "Gnome" |
|||
Konovalenko V.V. Konovalenko S.V. |
Upareni zvučni i bezvučni suglasnici |
Izdavačka kuća "Gnome" |
|||
Konovalenko V.V. Konovalenko S.V. |
Upareni zvučni i bezvučni suglasnici |
Izdavačka kuća "Gnome" |
|||
Konovalenko V.V. Konovalenko S.V. |
Upareni zvučni i bezvučni suglasnici |
Izdavačka kuća "Gnome" |
|||
Konovalenko V.V. Konovalenko S.V. |
Upareni zvučni i bezvučni suglasnici |
Izdavačka kuća "Gnome" |
|||
Konovalenko V.V. Konovalenko S.V. |
Nenaglašeni samoglasnici u korijenu riječi |
Izdavačka kuća "Gnome" |
|||
Konovalenko V.V. Konovalenko S.V. |
Biblioteka govornih igara. Suglasnici su tvrdi i meki. Izdanje 9 |
Izdavačka kuća "Gnome" |
|||
Batyaeva S.V. |
Logopedske bojanke i zadaci. R, L |
"ROSMEN" |
|||
Batyaeva S.V. |
Logopedske bojanke. S, Z, C |
"ROSMEN" |
|||
Batyaeva S.V. |
Logopedske bojanke. W, F |
"ROSMEN" |
|||
Kozyreva L.M. |
Razvijamo logičko razmišljanje |
||||
Teremkova N.E. |
Logopedski domaći zadatak za djecu 5-7 godina sa OHP u 4 albuma |
||||
Zemtsova O.N. |
Oživljena pisma |
||||
Sidorova U.M. |
Učimo riječi i rečenice. 5-6 godina. Knjiga 1 |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Sidorova U.M. |
Učimo riječi i rečenice. 5-6 godina. Knjiga 2 |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Sidorova U.M. |
Učimo riječi i rečenice. 5-6 godina. Knjiga 3 |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Sidorova U.M. |
Učimo riječi i rečenice. 6-7 godina. Knjiga 1 |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Sidorova U.M. |
Učimo riječi i rečenice. 6-7 godina. Knjiga 2 |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Sidorova U.M. |
Učimo riječi i rečenice. 6-7 godina. Knjiga 3 |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Sidorova U.M. |
Učimo riječi i rečenice. 6-7 godina. Knjiga 4 |
Tržni centar "Sphere" |
|||
Sidorova U.M. |
Učimo riječi i rečenice. 6-7 godina. Knjiga 5 |
Tržni centar "Sphere" |
REFERENTNA LITERATURA
Ime |
Izdavačka kuća |
izdanja |
Kol |
||
Ushakov D.N. Kryuchkov S.E. |
Obrazovanje |
||||
J. Eliot |
Dječija enciklopedija |
||||
Stepanova M.I. |
Pravopisni rečnik ruskog jezika |
St. Petersburg |
METODOLOŠKI ČASOPISI
Ime |
Časopis br. |
izdanja |
Kol |
|
Dodatak časopisu "Vaspitač predškolske obrazovne ustanove" |
DIDAKTIČKI MATERIJAL
Ime |
Izdavačka kuća |
izdanja |
Kol |
||
Vokhrintseva S.V. |
Svijet. Drveće i lišće |
Ekaterinburg Fantasy Land |
|||
Vokhrintseva S.V. |
Svijet transport |
Ekaterinburg Fantazije |
|||
Vokhrintseva S.V. |
Ekaterinburg Fantazije |
||||
Vokhrintseva S.V. |
Ekaterinburg Fantazije |
HANDOUT
GRUPA |
NAME |
TEMA |
QTY |
|
Senior i pripremne grupe |
Igramo se i učimo |
Razvoj govora |
||
Senior grupa |
Set krugova u boji |
Definicija mjesta zvuka u jednoj riječi |
||
Senior grupa |
Karte |
Kompilacija zvučnih šema |
VIZUALNA POMAGALA
NAME |
QTY |
|
Set lutki voća |
||
Set lutki od povrća |
||
Serija "Upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora" Ptice u slikama |
||
Serija "Upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora" Ribe u slikama |
||
Artikulacijska gimnastika u slikama |
||
Karte za vrtićke i kućne aktivnosti. Recite djeci o prijevozu. |
||
Karte za vrtićke i kućne aktivnosti. Recite djeci o insektima |
||
Karte za vrtićke i kućne aktivnosti. Recite djeci o kućnim ljubimcima |
||
Karte za vrtićke i kućne aktivnosti. Pričajte svojoj djeci o astronautici |
||
Karte za vrtićke i kućne aktivnosti. Recite djeci o radnim alatima |
||
Karte za vrtićke i kućne aktivnosti. Pričajte djeci o životinjama vrućih zemalja |
||
Karte za vrtićke i kućne aktivnosti. Recite djeci o kućnim ljubimcima |
||
Didaktičke kartice za upoznavanje svijeta oko sebe. Hrana |
||
Didaktičke kartice za upoznavanje svijeta oko sebe. Namještaj |
||
Didaktičke kartice za upoznavanje svijeta oko sebe. odjeća |
||
Didaktičke kartice za upoznavanje svijeta oko sebe. Šeširi. Cipele |
||
Didaktičke kartice za upoznavanje svijeta oko sebe. Insekti |
||
Didaktičke kartice za upoznavanje svijeta oko sebe. Ptice naših šuma |
||
Didaktičke kartice za upoznavanje svijeta oko sebe. Gradske ptice |
||
Serija "Upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora" Povrće u slikama |
||
Serija "Upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora" Životinje vrućih zemalja u slikama |
||
Serija "Upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora" Životinje sjevera u slikama |
||
Serija "Upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora" Životinje naših šuma |
||
Serija "Upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora" Cipele u slikama |
||
Serija "Upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora" Muška odjeća u slikama |
||
Serija "Upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora" Ženska odjeća u slikama |
||
Predmetne i zapletne slike za razvoj govora (za starije grupe vrtića) |
||
Platno za pisanje sa slovima |
||
Informativno-poslovna opremljenost predškolske obrazovne ustanove. Materijali za uređenje roditeljskog kutka u grupnoj svlačionici. Senior grupa. Broj 1 (septembar-februar). Autor-sastavljač N.V. Nishcheva |
||
Informativno-poslovna opremljenost predškolske obrazovne ustanove. Materijali za uređenje roditeljskog kutka u grupnoj svlačionici. Senior grupa. Broj 2 (mart - avgust). Autor-sastavljač N.V. Nishcheva |
||
Informativno-poslovna opremljenost predškolske obrazovne ustanove. Materijali za uređenje roditeljskog kutka u grupnoj svlačionici. Pripremna grupa za školu. Broj 1 (septembar-februar). Autor-sastavljač N.V. Nishcheva |
||
Informativno-poslovna opremljenost predškolske obrazovne ustanove. Materijali za uređenje roditeljskog kutka u grupnoj svlačionici. Pripremna grupa za školu. Broj 2 (mart - avgust). Autor-sastavljač N.V. Nishcheva |
||
Serija "Upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora" Voće u slikama |
DRUŠKE IGRE
Ime |
Izdavačka kuća |
izdanja |
Kol |
||
Olesya Emelyanova |
Učite igrajući se. Generalizacija |
"ruski stil" |
|||
Olesya Emelyanova |
Učite igrajući se. Profesije |
"ruski stil" |
|||
Presavijte riječ |
Drofa-Media doo |
||||
T. |
Velika mala |
Drofa-Media doo |
|||
Kolosov M. |
Igra ABC knjiga |
Izdavačka kuća "Rech" |
|||
Olesya Emelyanova |
Sprava za obuku. Čitanje po slogovima |
Moskva "ruski stil" |
AUDIO VIDEO
Ime |
Izdavačka kuća |
izdanja |
Kol |
||
Reznichenko T.S., Larina O.D. |
Logopedska terapija. Zvuči L-L’. Vježbe, pjesme, pjesme |
Moskva DOO "Bi Smart" |
|||
Pjatibratova N. |
Logopedske igre i zadaci. Zvuči S, L, W, R |
DOO "Bi Smart" |
|||
Yudina T.G. |
Logopedske vježbe. Izdanje 1 |
Volgograd Izdavačka kuća "Učitelj" |
|||
Burina E.D., Konyukhova T.V. i sl. |
Logopedska usluga u PPMS-sistemu podrške |
Volgograd "učitelj" |
|||
Romanovich O.A. |
Opšti razvoj govora |
Volgograd "učitelj" |
|||
L.V. Omelchenko |
Interaktivne edukativne kognitivne govorne igre za djecu od 5-7 godina |
Volgograd "učitelj" |
|||
.NET mucanje Liječenje mucanja kod djece i odraslih |
Izdavačka kuća "Nauka i tehnologija" |
||||
Koltsova E.P., Romanovich O.A. Stefanova N.L. |
Komunikacija. Multimedijalna podrška za OD. Fascinantna diploma za djecu od 5-7 godina |
Izdavač "učitelj" |
|||
L.V. Omelchenko |
Kognitivni razvoj govora predškolaca pomoću mnemotehnike |
Izdavač "učitelj" |
|||
Epifanova O.V. |
Suglasnici i samoglasnici su slični, ali različiti. Zadaci. Vježbe. Igre. |
Izdavač "učitelj" |
|||
L.V. Omelchenko |
Komunikativna aktivnost predškolaca. Govorni treninzi. Obuka pismenosti |
Izdavač "učitelj" |
|||
Askulskaya L.V. |
Interaktivne govorne igre |
Izdavač "učitelj" |
|||
L.V. Omelchenko |
Kognitivni i govorni razvoj djece 5-7 godina. Interaktivni simulatori |
Izdavač "učitelj" |
Regionalna državna obrazovna ustanova za djecu bez roditeljskog staranja i djecu bez roditeljskog staranja, realizuje prilagođene osnovne opšteobrazovne programe "Internat br. 3" (KGKOU SHI 3)
Ja odobravam
Direktor KGKOU SHI 3
ON. Vasiljeva
"____" __________2017
KANCELARIJA PASOŠ
№107 (2)
Odgovoran za kabinet
Koval Julija Vasiljevna
Khabarovsk, 2018g
PASOŠKA LOGOPEDSKA ORDINACIJA
Odgovorni za kabinet: učitelj-logoped Koval Julija Vasiljevna
rasvjeta: električne lampe, prirodne
grijanje: centralizovano
Broj nastavnika koji rade u kancelariji: 1
Imenovanje kabineta
Osnovna svrha logopedske ordinacije je stvaranje uslova za izvođenje korektivnih časova sa nastavnicima KGKOU SHI br.3 koji imaju govorne smetnje.
Uslovi korišćenja logopedske ordinacije
Kancelarija mora biti otvorena 15 minuta prije početka nastave.
Učenici su u kancelariji bez vanjske odjeće.
Učenici treba da budu u kabinetu samo u prisustvu nastavnika.
Kancelarija mora biti provetrena pri svakoj promeni.
Ured treba očistiti na kraju časa.
Učenici se moraju pridržavati sigurnosnih pravila u učionici.
Ključevi od ordinacije u dva primjerka (jedan od logopeda, drugi od dežurnog).
Kratki opis
Ukupna površina: 8,7 sq. m.
Kancelarija obezbjeđuje 1 radno mjesto za nastavnika i 4 radna mjesta za djecu.
U logopedskoj sali održavaju se individualni i grupni časovi sa učenicima.
Radno vrijeme
ponedjeljak | ||||
Glavni pravci rada koji se obavljaju u logopedskoj ordinaciji
Logopedski pregled;
Izrada programa za logopedsku podršku;
Vođenje individualnih i grupnih časova;
Savjetovanje nastavnika, vaspitača i roditelja;
Upravljanje zapisima.
Opremanje učionice edukativnom opremom
№ p / p | Ime | Količina |
Desktop | ||
Zidna lampa | ||
Mirror wall | ||
Individualno ogledalo | ||
Kompjuter | ||
Nastavna sredstva |
Dokumentacija logopeda
№ p / p | Ime |
Pravni i regulatorni okvir. RF zakoni. |
|
Pravilnici i akti koji regulišu rad logopedske ordinacije. Funkcionalne dužnosti nastavnika logopeda. |
|
Pasoš logopedske ordinacije. |
|
Dnevnik prisustva terapije. |
|
Govorne kartice. |
|
Spisak učenika koji pohađaju logopedsku nastavu. |
|
Godišnji plan nastavnika logopeda. |
|
Kalendarsko-tematski planovi |
|
Logopedski radni programi |
|
Raspored logopedskih časova, overen od direktora škole. |
|
Sveske za dopunsku nastavu |
|
Registar kretanja djece |
|
Dnevnik ankete o govoru učenika |
|
Godišnji izvještaj nastavnika govora |
|
Portfolio logopeda |
|
Didaktički materijali i priručnici za logopedsku nastavu |
|
Planovi lekcija. |
|
Folder "Otvoreni časovi logopeda". |
|
Fascikla "Odnos nastavnik-logoped sa nastavnicima škole." |
|
Fascikla sa materijalima za logopedske kutke. |
|
Sveska interakcije logopeda i nastavnika-psihologa. |
Didaktički materijali i priručnici za logopedsku nastavu
Anketa
1. Ispitivanje izgovora.
2. Ispitivanje fonetske percepcije, fonemska analiza i sinteza, fonemske reprezentacije.
3. Ispitivanje slogovne strukture riječi.
4. Pregled rječnika.
5. Ispitivanje gramatičke strukture govora.
6. Inspekcija samostalan govor.
7. Pregled pisanog govora, jezička analiza.
8. Materijal za brojanje.
9. Izrežite slike od 2-4-6 dijelova.
10. Slike i tekstovi sa skrivenim značenjem.
Formiranje izgovora zvuka
1. Vježbe artikulacije (karte).
2. Profili zvukova.
3. Automatizacija zvukova u riječima, rečenicama, tekstovima. Uvodimo zvukove u govor.
4. Komplet pomagala za rad na govornom disanju.
5. Slike objekata za sve proučavane zvukove.
6. Albumi za automatizaciju isporučenih zvukova.
7. Tekstovi za automatizaciju isporučenih zvukova.
8. Izjava o zvukovima (kartice).
Formiranje fonetske percepcije, analiza zvuka
10. Signalni krugovi za razlikovanje zvukova.
11. Slike objekata za razlikovanje zvukova.
12. Tekstovi za razlikovanje glasova.
13. Simboli zvukova.
1. Pokretna abeceda.
2. Abeceda u slikama.
3. Šeme za analizu prijedloga.
4. Skupovi slika predmeta za podjelu riječi na slogove.
5. Logopedski početnik.
6. Imenica. Setovi slika predmeta.
7. Glagol. Setovi slika predmeta.
8. Pridjev. Setovi slika predmeta.
9. Adverb. Setovi slika predmeta.
10. Broj. Setovi slika predmeta.
11. Pojedinačne karte.
RAD NA RJEČNIKU
1. Slike predmeta:
Šeširi
Biljke
Insekti
Profesije
Kuća i njeni dijelovi
Životinje i njihove bebe
Transport
Instrumenti
Godišnja doba
2. Predmetne slike za odabir antonima.
3. Predmetne slike za odabir sinonima.
GRAMATIČKA STRUKTURA GOVORA
1. Šeme prijedloga.
2. Pomagala u pripremi rečenica sa jednostavnim i složenim prijedlozima.
3. Dozvole za odobrenje.
4. Deformisani tekstovi.
RAZVOJ VEZNOG GOVORA U LOGOPATU
1. Serija slika zapleta.
2. Slike predmeta.
3. Skupovi slika predmeta za sastavljanje uporednih i opisnih priča.
KATALOG NASTAVNO-METODIČKE LITERATURE
Ime | Godina izdavanja |
||
Logopedska terapija. | Volkova L.S., Shakhovskaya S.N. | ||
Organizacija i metode korektivnog rada logopeda u školskom govornom centru: Priručnik za logopeda. | Efimenkova L.N., Misarenko G.G. | ||
Logopedska terapija | Volkova L.S., Shakhovskaya S.N. | ||
Korekcija usmenog i pismenog govora učenika osnovnih škola | Efimenkova L.N. | ||
Logopedski rječnik | Seliverstov V.N. | ||
Logopedska terapija | Pravdina O.V. | ||
Korektivno-pedagoški rad sa afazijom | Burlakova M.K. | ||
Korektivni odgoj za školsku djecu sa smetnjama u čitanju i pisanju | Sadovnikova I.N. | ||
Oblici i metode logopedskog rada na ispravljanju disgrafije. | Mazanova E.V. | ||
Mentalna retardacija kod djece i adolescenata | Isaev A.N. | ||
Zvukovi, slova učim! | Galkina G.G. | ||
Zabavne igre i vježbe s prstnim alfabetom | Ryzhankova E.N. | ||
Dijagnostika i korekcija fonemske percepcije kod starijih predškolaca | Dyakova I.I. | ||
Razvoj kreativnosti djece 5-6 godina sa ONR-om | Ryzhova N.V. | ||
Sertifikacija nastavnika logopeda (metodički vodič) | Bachina O.V., Zagrebelnaya S.V., Kozhevnikova S.V. | ||
Eksternatura iz kulture govora za predškolce | Vanyukhina G.A. | ||
Poremećaj nedostatka pažnje i hiperaktivnosti | A.L. Sirotyuk | ||
Zbirka diktata o interpunkciji za 8-9 razred | Kostyaeva T.A., Churikov G.M. | ||
Diktati na ruskom za specijalnu (popravnu školuVIIIvrsta) 5-7 razreda | Sastavila E.Ya.Kudryavtseva | ||
Diktati i iskazi na ruskom jeziku 1-4, 1-3 razred za osnovna škola | O. V. Uzorova, E. A. Nefedova | ||
Priručnik za ruski jezik 3. (1-4.), 2. razred (1-3.) za osnovnu školu | O. V. Uzorova, E. A. Nefedova | ||
Kolekcija rad na verifikaciji Na ruskom | |||
Razvoj fonemskog sluha kod predškolske djece | Varentsova N.S., Kolesnikova E.D. | ||
Ako je vaše dijete ljevoruko | Makariev Ivan | ||
Dijagnostika i korekcija u obrazovanju djece sa mentalnom retardacijom | Blinova L.N. | ||
Didaktički materijal za udžbenik "Ruski jezik" za 1. razred škole oštećenog sluha | Boskis R.M. Zinkeev A.G. Korovin K.G. | ||
Leksičke teme za razvoj govora kod djece 4-8 godina Toolkit | Arefieva L.N. | ||
Planiranje rada logopeda sa decom od 5-7 godina | Kurdanovskaya N.V. | ||
Korektivno-razvojna usmjerenost obuke u odgoju mentalno retardirane djece | |||
Razvoj govora predškolaca u logopedskoj nastavi | Mironova S.A. | ||
pravopisni rečnik | Ushakov D.N. Kryuchkov S.E. | ||
Organizacija rada u učionicama sa mentalnom retardacijom | |||
Razvoj govora kod djece 4-5 godina | Grizik T.I. Tymoshchuk L.E. | ||
Logopedska terapija (Govorni materijal predškolac i mlađi učenik) Korekcija izgovora zvuka kod djece | Rybina A.F. | ||
Vizuelni i igrani alati u logopedskom radu sa predškolskom djecom | Uvarova T.B. | ||
Govorite i pišite ispravno Otklanjanje nedostataka u govoru i pisanju | Paramonova L.G. | ||
Šta ako vaše dijete ne govori? | Gribova O.E. | ||
Referentna knjiga logopeda | Povalyaeva M.A. | ||
Didaktički materijal o ruskom jeziku za učenike male škole 1-2 | V.P. Kanakina | ||
Didaktički materijal iz ruskog jezika 2 razred | Zhurzhina Sh.I. I. V. Kostromina | ||
Korekcija govornih poremećaja kod učenika srednjih škola | Yastrebova A. | ||
Praktični vodič za nastavu čitanja421 | O. V. Uzorova E.A. Nefedova | ||
Podizanje pravilnog izgovora kod djece (izdanje 1.2) | Fomičeva M.F. | ||
Osnove defektologije | Lapshin V.A. Puzanov B.P. | ||
Formiranje izgovora zvukova kod predškolske djece | Filicheva T.B. T.V. Tumanova | ||
Prevazilaženje opšte nerazvijenosti govora učenika osnovnih škola opšteobrazovnih ustanova | A.V. Yastrebova | ||
Razvoj govora djece 7-10 godina | Melnikova I.I. | ||
Logopedska terapija | Žukova N.S. | ||
Logopedska terapija Vježbe za razvoj govora | Lopukhina I.S. | ||
Popularna logopedska terapija | Gerasimova A.S. | ||
Neuropsychology | Cvetkova L.S. | ||
Logopedske vježbe | Tkachenko T.A. | ||
Dijagnoza govornih poremećaja kod školske djece | Fotekova T.A. | ||
Podizanje pravilnog izgovora kod djece | Fomičeva M.F. | ||
Razvoj nastave na ruskom jeziku | Dmitrieva O.I. | ||
Sveska za pismenost za učenike 1. razreda popravnih vaspitnih ustanovaVIIItakve vrste | Voronkova V.V. | ||
Naučite pravilno govoriti (u dva dijela) | Uspenskaya L.P. Uspensky B.B. | ||
Organizacija i metode korektivnog rada logopeda u školskom govornom centru | Efimenkova L.N. | ||
Čitanje i pisanje Obuka, razvoj i ispravljanje nedostataka | Gorodilova V.I., Kudryavtseva M.Z. | ||
Formiranje izgovora kod djece s općim nerazvijenošću govora | |||
Otklanjanje mucanja kod predškolaca u situacijama igre | Vygotskaya I.G., Pellinger E.L., Uspenskaya L.P. | ||
Korekcija poremećaja čitanja kod mlađih učenika Toolkit | HC IPPK PC | ||
Logopedistički časopis br. 1/2009 | Naučno-metodički časopis | ||
Logopedistički časopis br. 4/2009 | Naučno-metodički časopis | ||
Logopedistički časopis br. 8/2009 | Naučno-metodički časopis | ||
Logopedistički časopis br. 1/2010 | Naučno-metodički časopis | ||
Logopedistički časopis br. 3/2010 | Naučno-metodički časopis | ||
Logopedistički časopis br. 4/2010 | Naučno-metodički časopis | ||
Razvoj fonemske percepcije kod male djece | Kirillova E.V. |
EVALUACIJA RADA LOGO NASTAVNIČKE KANCELARIJE za školsku 2017-2018.
1. Analiza stanja i rada učionice:
Za uspješnu djelatnost logopeda u edukaciji važno je obezbijediti mu alate i adekvatno organizovati radni prostor. Efikasnost funkcionisanja logopedske ordinacije KGKOU SHI 3 u Habarovsku zasniva se na odgovarajućoj metodološkoj i organizacionoj podršci.
Logopedska ordinacija Koval Yu.V. nalazi se na prvom spratu KGKOU SHI 3, u desnom krilu zgrade. Uzimajući u obzir zadatke rada školskog logopeda, prostorija teritorijalno uključuje nekoliko zona, od kojih svaka ima određenu namjenu i odgovarajuću opremu.
Boja zidova, poda, namještaja odabrana je prema principu korištenja mirnih i neutralnih tonova koji ne izazivaju dodatno uzbuđenje i iritaciju. Nameštaj u kancelariji se postavlja u kontekstu celokupne kompozicije iu skladu sa zahtevima SanPiN-a.
Ormar je dizajniran za različite vrste grupni, podgrupni i individualni rad sa ukupan broj učesnika do 4 osobe, kao i za savjetodavni rad.
Šef učionice ________________________________________________