Около шията на гущера има кожна гънка. КОГАТО ГУЩЕРЪТ СЕ ВЪВЪЛУДИ ИЛИ СТРАШЕН, ТЯ ОТВАРЯ ШИРОКО УСТА И РАЗПОРЯВА ТАЗИ СГЪВАНЕ ОКОЛО ГЛАВАТА. Гущер с жабки Има кожна гънка около врата на гущера. Когато гущерът е развълнуван или уплашен, той отваря широко устата си и разпространява тази гънка около главата си.

FARED LIZARD ТЯЛО НА FARED ГУЩЕР РОЗОВ СЪС СИВИ ИРИЕТИ. А КОЯТА Е ОЦВЕТНА НА ПЕТНА - РОЗОВО, СИНЯ, КАФЯВА, БЯЛА. Гущер с решетки Тялото на гущер с ресни е розово със сиви ивици. А яката е боядисана с петна - розово, синьо, кафяво, бяло.

ОПАШКА НА КЕНГУРУ ПРЕКРАСНА ОПАШКА. КОГАТО КЕНГУРУТО СЕ СЕДИ, ТО ОСЛАГА НА ОПАШКАТА КАТО ОПОРА. КОГАТО КЕНГУРУТО ЗАЩИТА, ОПАШКАТА ПОМАГА ЗА ПОДДЪРЖАНЕ НА БАЛАНС ПРИ СКАКА. Опашката на кенгуру е прекрасна опашка. Когато кенгуруто седи, то се опира на опашката си като опора. И когато кенгуруто скача, опашката помага за поддържане на баланс при скока.

WALLABI WALLABI Е ЕДИН ОТ ВИДОВЕТЕ КУНГУРУ. ВАЛАБИ ХАРЕСВА НАШИЯ ЗЕЙК, ОСОБЕНО С НАМОРДА. НО НАШИЯТ ЗЕЙК ИМА ДЪЛГА ОПАШКА, А ВАЛАБИ ИМА ДЪЛГА ОПАШКА. WALLABI ОБЩУВАТ МЕЖДУ СЕБЕ СИ, ПРЕДНИ ОБУВКИ БАРАБАН. Wallaby wallaby е вид кунгуру. Wallaby прилича на нашия заек, особено в муцуната си. Но нашият заек има къса опашка, а валабито има дълга. Валаби комуникират помежду си, като барабанят с предните си лапи.

НОЩНО ЖИВОТНО ВОМБАТ. ВОМБАТИТЕ ОБИКНОВЕНО СПЯТ СЛЕДОБЕД. Тревопасни вомбати - хранят се с корени, плодове или гъби. ВОМБАТИТЕ СА МНОГО МИРОНИ ЗВЯРВИ. WOMBAT Wombat е нощно животно. През деня уомбатите обикновено спят. Вомбатите са тревопасни животни - хранят се с корени, плодове или гъби. Вомбатите са много миролюбиви животни. Вомбат

ПОСУМИТЕ ПОСУМИТЕ ЯДАТ ЛИСТА, ПЪПКИ И ПОНЯКОГА ЦВЕТЯ. ИМА КАТЕРСКИ ПОЗУМ И ИМА ЛЕТЯЩИ. ПОСУМИ - МАЛКИ ЖИВОТНИ, ЖИВЕЕЩИ СРЕД ДЪРВЕТА. Опосумите Опосумите се хранят с листа, пъпки и понякога цветя. Има катерещи опосуми, има и летящи. Опосумите са малки животни, които живеят сред дървета.

ЛЕТЪТ Е ЛЕТЯЩ ПОСУМ. МЕЖДУ ПРЕДНИЯ И ЗАДНИЯТ КРАКА Е КОЖНА СГЪВАНЕ - БУДИНЕ. С НЕГОВА ПОМОЩ ЛЕТЯЩИЯТ ЛЕСНО ЛЕТИ ИЛИ ПО-ТОЧНО СКАЧА ОТ ДЪРВО НА ДЪРВО. Летящата катерица е летящ опосум. Между предните и задните крака има кожна гънка - мембраната. С негова помощ летящата катерица лесно лети или по-точно скача от дърво на дърво.

ВЕРИЖНАТА ОПАШКА ПОСУМ ТОЙ Е НОЩНО ЖИВОТНО И ДЕН В НЕГОВОТО ГНЕЗДО. ПОСУМ СПИ, ДРЪЖИ КЛОНА С ОПАШКА, за да не падне. ДРУГО ИМЕ - Пръстеноопашат посум. Верижноопашатият опосум е нощно животно и спи в гнездото си през деня. Опосумът спи, хванал се за клон с опашката си, за да не падне. Друго име е пръстеноопашат опосум.

CUSKUS CUSCUS Е ДРУГ ТИП ПОСУМ. ИМА И ДЪЛГА И ВЕРИЖНА ОПАШКА. КУСКУС Е МНОГО БАВЕН ЗВЯР. ТОЙ ВОДИ НОЩЕН НАЧИН НА ЖИВОТ. Кус-кус Кускусът е друг вид опосум. Той също има дълга и хрупкава опашка. Кус-кусът е много бавен звяр. Той е нощен живот.

Организация: GBOU училище №2114

Местоположение: Москва

Организация: GBOU училище №2114

Местоположение: Москва

Организация: GBOU училище №2114

Местоположение: Москва

Уместност: Пътуването е форма на дейност, която е близка и разбираема за децата, носи богат емоционален заряд, не оставя безразлични съзерцатели. Разнообразието от външен информационен поток (телевизионни предавания, истории на възрастни) предполага, че определени знания за различни странидецата имат. Получената нова информация дава отличен материал за развитие на активна умствена дейност.

Задачата на възрастните е да помогнат за разбирането и разбирането на многообразието на света.

Тип проект: познавателен, изследователски, творчески.

Продължителност : дългосрочно (от септември до април).

Цел:да запознае децата с някои страни по света. по-големи деца в предучилищна възраст.
задачи:да запознае с културата, забележителностите на страните, да възпитава любов и уважение към хората от друга нация, да обогатява и развива речникдеца,

научете се да говорите за страните, които сте посетили преди,

да развива познавателен интерес чрез използване на мултимедийни презентации, да запознае децата с приказките на народите по света.

Участници в проекта:възпитатели, деца от подготвителна група за училище, старши възпитател, родители на ученици.

Очаквани резултати: Децата трябва да получат основно разбиране за страните по света. Покажете държави на земното кълбо и картата на света и ги назовете. Разкажете за забележителностите на страните. Прочетете сами приказките на народите по света и разгледайте илюстрациите.

Работа по проект

I етап - Подготвителен

Бяха зададени въпросите: Какви държави познават? Искахте ли да знаете за страните по света и кои?

Въз основа на изказванията на децата беше планирано съдържанието на проекта.

II етап - Основен

Пътуване по света.

На един от първите уроци тя запозна децата със земното кълбо и картата на света. Попитах децата кои страни биха искали да знаят. Австралия беше обявена за една от първите страни. Именно от тази страна започнахме нашето виртуално пътешествие из страните по света.

Презентация "Пътуване до Австралия".

Този Зелен континент е открит от английския мореплавател Джеймс Кук. Те говорят в Австралия на английски език... В страната живеят европейци.

Но също има коренно население- аборигени, първите жители на континента.

Континенталната част веднага се измива от Индийския, Тихия и Южния океан.

Огромна част от страната е заета от пустини и полупустинни територии.

Природното чудо на Австралия е розовото езеро Hillier. Учените все още не могат да обяснят причината за аления му цвят.

Бутилково дърво , под формата на гигантска бутилка.

Когато настъпят периоди на засушаване, листата на дървото отиват да хранят добитъка. Но стволът на бутилковото дърво е източникът пия вода! Освен това много сладък сок се натрупва в горната част на багажника в специални кухини. Това е истински нектар!

Осмото чудо на света, Червената планина Улуру, свещено място - всички тези думи се казват за невероятната планина, разположена в Австралия. Учените смятат, че невероятната планина е на повече от 6 милиона години!

Също така в Австралия се намира най-големият аквариум в света. Неговите страхотно количествоподводните тунели няма да оставят никого безразличен.

Една от най-невероятните и красиви сгради в света е Сидни Оперен театър... От три страни е заобиколен от вода. Покривът на сградата наподобява кораб с платна или крила на лебед.

Австралия е страна на овцете. Броят на "популацията на овцете" е пет пъти повече от човешката популация.

Тук се намира най-голямото пасище в света. Все пак би! В Австралия има толкова много овце! И те също трябва да пасат някъде.

Художествено и естетическо развитие. Рисуване на тема: "Пътуване в Австралия".

Презентация на ученика от подготвителната група на Кумушбаева Елина на тема: "Животните на Австралия".

Творческа работилница. Оригами животни от Австралия.

Презентация на тема "Пътуване до Индия".

Днес отиваме на пътешествие в една невероятна страна, в Индия. Това е знамето на Индия.

Индия се измива от Арабско и Индийско море.

Индия е втората по население страна в света. Столицата на Индия е Делхи.

Традиционната дреха на индийските жени е сари. Шие се от коприна или памук.

Вземете плат с дължина 5-6 метра и го увийте по специален начиноколо тялото.

Индийските жени обичат да носят много ярки блестящи бижута на лицето и дрехите си.

Това е великолепен и световно известен мавзолей Талдж Махал, построен от бял мрамор от императора в памет на съпругата му.

Хималайските планини са най-много високи планинив света.

Чаените листа се събират в подножието на Хималайите.

Лотосът е много важно цвете в Индия. Лотосът, който най-често расте в плитки езера, може да расте и в мръсна вода, но когато цъфти, остава чист и без петна.

Преди много време в Индия измислиха игра, в която кралят, макар и основна фигура, означава малко без подкрепата и защитата на други фигури. Тази игра се нарича шах.

Легенда и история на шаха.

Има легенда за историята на появата на играта шах.
Преди много време в Индия имаше тираничен раджа. Един от доверениците реши да покаже на владетеля колко зависи от поданиците си и измисли игра, в която кралят (цар, шах), въпреки че е основната фигура, означава малко без подкрепата и защитата на други фигури. Играта се оказа изненадващо интересна и раджата, който не забеляза морализиращия намек, предложи на създателя всякаква награда.
И, както казва шахматната легенда, последният изявил желание да получи награда със зърнени зърна, но така че за първото поле на шахматната дъска му било дадено едно зърно, за второто - две, за третото - четири, след това осем, шестнадесет и т.н.
Тъй като на дъската има само шестдесет и четири клетки, раджата мислеше да направи с един или два чувала, но всъщност се оказа, че в целия свят човек не може да намери толкова зърна, колкото е необходимо, за да задоволи желанията на лукавия изобретател. Такава е легендата за мъдрата игра на шах и нейния създател.
Както и да е, историята на шаха започва в Азия, а Индия наистина се смята за родното място на шаха.

Изложба на индийски бижута и фигури.

Четене на народни Индийски приказки„Вълшебната купа“.

Рисунки към индийската народна приказка "Вълшебната купа".

Изложба на рисунки: „Символът на Индия – лотос”.

Презентация „Пътуване до Англия с Мери Попинз.

Мери Попинз: Скъпи момчета! Искам да ви поканя да посетите моята родна страна... Към Обединеното кралство! Нека го намерим на картата! Това е знамето на Великобритания.

UK - Това голяма държава... В него говорят английски. По-голямата част от страната се намира на острова.

Страната е разделена на няколко части. Най-голямата и най-населена част на Великобритания е Англия. Столицата на Англия е Лондон. В Лондон тече река Темза с великолепни мостове. Най-красивият и интересен Тауър Бридж с две кули. Това е подвижен мост. Високи двуетажни автобуси пътуват в Лондон.

Стигнахме до главната улица на Лондон, Пикадили. Нека да разгледаме метрото. Лондонското метро е най-старото в Европа. Преди да влезете в метрото, винаги има разпространител на безплатни вестници, които, между другото, обикновено се оставят на седалката за следващия пътник след прочитане. Всички в Англия обичат да пият чай. Британците започват сутринта с чай – пият го веднага след събуждане, по време на закуска, в средата на работния ден и вечер.

Лондон, като в приказка, има истински кралски дворец, а истински кралица, крал, принцове и принцеси живеят в двореца. Нека да разгледаме двореца и да се разходим из неговите зали. Запознайте се с кралица Елизабет II на Великобритания.

Кралица Елизабет обича да язди коне от детството си.

Кралицата пътува с карети из града. Дворецът на кралицата се пази от пазачи в червени униформи и високи черни шапки. Единствената дъщеря на кралицата е принцеса Ан. Английската кралица има още трима сина: принц Чарлз, принц, принц Андрю, принц Едуард.

В Лондон има и стара часовникова кула. Тя е на повече от сто години. Но въпреки почтената си възраст, тя остава една от най-красивите в света. Тя има смешно име: Биг Бен. ще ви разкрия малка тайна... Всъщност това име "Биг Бен" беше името на най-голямата камбана от петте часовникови камбани на тази кула за много дълго време.

Най-голямата и най-силна камбана на тази кула се наричала "Биг Бен". И хората са толкова свикнали да казват „Биг Бен“, когато часовникът удари, че скоро самата кула започна да се нарича само така: „Биг Бен“. Това е нейното име сега.

Приложение на тема "Пътуване с автобус в Лондон". Рисуване на тема "Забележителности на Англия".

Пътуване до Япония

Японски деца ни канят в една невероятна страна - Япония. Тази страна е много далеч от Москва и затова момчетата от японската детска градина изпратиха своя разказ за страната си по имейл и изпратиха снимки.

Япония е на изток. Това е страната на изгряващото слънце.

Червеният кръг на знамето представлява изгряващото слънце на Япония. Столицата на Япония е Токио. В Япония има много планини. В Япония много обичат децата и правят много за тях.
На трети март (приблизително по това време в Япония цъфтят праскови) се празнува Хина Мацури - празник, който на руски се нарича празник на момичетата. В Япония фестивалът на момичетата често се нарича фестивал на куклите - Хина Мацури. В старите дни на този ден е трябвало да се извърши магическа церемония за избавяне от болести, нещастия и други неприятности. Плетоха човечета от трева и ги сложиха в леглата за деца, а на сутринта хвърлиха куклите, поели всички болести, в реката. По-късно те започват да правят кукли от хартия, магически прехвърлят всички трудности върху тях и ги изгарят, заравят ги в нея или ги хвърлят във водния поток. По време на Празника на момичетата куклените пазари са шумни по улиците на града. Там продават кукли хина за всеки вкус. Но обикновено се опитват да ги получат предварително, през февруари, на специални базари за кукли.

Празникът на момчетата се празнува на 5 май, когато цъфтят ирисите, и официално се нарича Tango no sekku (първият ден на коня). Това име е избрано, защото конят символизира смелост, смелост и смелост, тоест всички онези качества, които един млад мъж трябва да притежава, за да стане достоен войн. Фестивалът на момчетата е дори по-древен от Фестивала на момичетата. Преди това ритуални фигурки на воини в пълно военно облекло бяха изложени в къщи, по-често исторически личностии герои от японски митове и легенди. В много райони на 5 май се пускат хвърчила, които понякога достигат дължина до 15 м. В Япония те се ядат с клечки за хранене. В Япония дори в древни времена се появи оригами, това е изкуството на сгъване на хартиени фигури. "Ори" на японски означава "сгъване", "Ками" е хартия.

Екипна работа с метода за разкъсване на хартия "Флагът на Япония".

Четене на японски народна приказка"Вълшебно огледало".

Постановка на японската народна приказка "Вълшебното огледало"

Пътуване до Китай.

Измислено от някой просто и мъдро

При среща поздравете: Добро утро!

Добро утро на слънцето и птиците!

Добро утро на усмихнати лица!

И всички стават мили, доверчиви.

Нека доброто утро продължи до вечерта!

Отиваме на пътешествие до една невероятна страна - Китай. Жителите на Китай са китайци.

В Китай говорят Китайски... Китайците се поздравяват с думите: Ni hao!

Столицата на Китай е Пекин. Това е голямо модерен град, в него има много красиви сгради и небостъргачи. Недалеч от Пекин се намира Великата китайска стена. ) ... Построена е преди много векове. Китайците започнаха да строят стената, за да защитят страната си от вражески атаки. Любима на всички китайци, това е панда. Любимото му лакомство е бамбукът. Бамбукът е зелен, висок, красив. Бамбукът е най-високата трева в света.

Китайската писмена система използва около 44 хиляди йероглифи. Една такава икона означава цяла дума. И тук ни приветстват китайски деца. Канят ни да играем с тях любимата ни китайска игра.

Игра на открито "Дракон, хвани си опашката"

Китай е дом на някои от най-значимите изобретения, включително три големи изобретения древен Китай: хартия, компас и типография.

Но има много други изобретения, направени в миналото от китайския народ. Ето някои от тях.

порцелан. (Китайска порцеланова ваза)

Коприна . В Китай има пеперуда копринена буба. Когато пеперудата се трансформира от гъсеница в пашкул, тя се увива в копринени нишки. Китайците събират тези конци и правят великолепни копринени тъкани.

Чай: Тази позната и обичана напитка се прави от растение, което се появи за първи път в Китай. В днешно време китайците казват на гостите по време на пиене на чай: „Вкусвайки вкуса на истинския чай, вие усещате вкуса на самия живот“. Друго голямо изобретение на древен Китай е хвърчилото и чадъра. Древните чадъри са били основно за защита от слънцето и само китайците изобретяват първите водоустойчиви чадъри.

В Китай се яде с две клечки вместо с вилица и лъжица. Един от най-интересните празници в Китай е Фестивалът на фенерите. Това бележи края на пролетния празник. На този ден улиците са осветени с пъстри цветове улични светлини, фойерверки, различни представления. Най-важният празник в Китай е китайският Нова година... През 2017 г. жителите на Китай ще празнуват този празник в нощта на 27 срещу 28 януари. Празникът в Китай продължава петнадесет дни. Сбогом: tsai jian.

Запознаване с китайски клечки за хранене. „Да се ​​научим да ям круша с китайски клечки за хранене.“

Китай в детски рисунки

Венеция(показва презентация за пътуването му до Венеция).

Венеция е град, разположен на островната група в Северна Италия. Той е един от най-красивите и някога един от най-големите градове в света.Разположен е на 118 острова. Два големи моста водят от брега към града. Вместо улици, целият град е прорязан от канали, по които се движат лодки, водни трамваи (вапорета) и гондоли. Това е градски транспорт. Тук заменя автобуса, тролейбуса, метрото.

В центъра на града има огромен Св. Марка. Заобиколен е от сгради, в които някога са се помещавали държавни служби. Катедралата Св. Марк и Двореца на дожите - владетелите на Венеция. От древни времена Венеция е известна с производството на художествено стъкло и дантела.

Творческа работилница „Подготовка на маски за Венецианския карнавал”.

Разказът на старшия болногледач за неговото пътуване до Индонезия(Показване на презентация).

Индонезия се намира в Азия от двете страни на екватора. Столицата на Индонезия е Джакарта. Индонезия обикновено се нарича „Страна на хиляда острови“, за да се подчертае, че е най-голямата островна държава в света. Най-големите индонезийски острови са Ява, Бали и др. Официален език- Индонезийски, а в страната има повече от 700 езика. Индонезия има два сезона: сух от юни до ноември и влажен от ноември до март. През цялата година страната е комфортна и топла, поради близостта си до екватора, времето е постоянно. Индонезия е единствената страна, където орангутанът е оцелял. Ако имате късмет, можете да забележите рогоз, паун, казуар и райска птица. Ruma Gadang е традиционна индонезийска къща.

Много красива градина с орхидеи в Индонезия. Има известна колекция от екзотични цветя, най-красивата и рядка от които е черната орхидея.

В аквариума в Джакарта" Морски свят»Можете да видите около 4000 вида риби и да се разходите през 80-метровия тунел. Остров Бали е истинска приказка в действителност, красив остров, покрит с оризови полетаи гори.

Покажете на децата оризови люспи и монети от Индонезия.

Детски презентации.

Египет.Иля Ч. 6 години, 7 месеца

През 2014 г. аз и семейството ми бяхме на почивка в Египет. Почивахме в хотел Albatros Palace.

Египет се измива от Червено море. Червено море е много красиво и топло, а в него живеят много красиви риби. Най-известните архитектурни произведения на египтяните са пирамидите. В тази страна има голям брой гробници, където са погребани фараоните. С помощта на шарки и рисунки египтяните ни разказаха за своите древна цивилизация... Една от най-дългите реки в света, Нил, протича през територията на Египет.

Гърция.Катя М. 6 години, 5 месеца

Гърция има отлични плажове, дълбоко море, топло слънце. В Гърция се забавлявахме в аквапарк, плувахме в моторна лодка, карахме катамаран и летяхме с цялото семейство с парашут. В Гърция расте много грозде заради топлия климат. Производството на вино започва в Гърция преди около 5000 години. Гърците се занимавали с търговия с вино. В Гърция има много маслинови дървета, от които се прави зехтин.

Според древногръцките митове богинята Атина е дала на древните гърци мъдрост и маслиновото дърво като източник на богатство. В древни времена олимпийските шампиони са били награждавани с клон от дива маслина. Маслинови дървета растат в цяла Гърция. С родителите ми посетихме няколко интересни местаГърция. Дворецът в Кносос. Слязохме до Диктейската пещера, където според легендата е роден Зевс Зевс е древногръцкият бог на небето, гръмотевиците, светкавиците. В Гърция научих за 36-метрова гигантска статуя на млад мъж с корона на главата - Колосът от Родос. Колосът бил толкова голям, че между краката му минавали кораби. Тази статуя се срути по време на силно земетресение... Направихме снимки до мястото, където се издигаше Колосът от Родос. Посетихме крепостта Родос. Бяхме и на остров Корфу (Куркира). Според легендата Посейдон се влюбил в красивата Керкира. Доведе я на този остров. Наистина ми хареса пътуването си до Гърция.

БългарияДария М. 6 години, 7 месеца.

През лятото бяхме на почивка с родителите ми в България. В България говорят български.

България се намира на брега на Черно море. Морето е много топло, а плажът е прекрасен. Плувахме и слънчеви бани много.

Недалеч от град Казанлък се намира Долината на розите, където се добива известното розово масло от цветя, което се използва в парфюмерията и козметиката. Церемонията по бране на рози е съпроводена с песни.

ТайландКира К. 6 години 9 месеца.

Четене на приказки на народите по света "Нашата земя".

III етап – финал.

Изводи: Този проект допринесе за разширяване на кръгозора на децата, децата получиха идеи за различни страни, за тяхното местоположение, за техните характеристики, за национални традиции. Запознахме се със световната карта и земното кълбо. Децата са изградили приятелско и уважително отношение към другите хора.

Запознахме се с някои приказки и игри на открито на народите по света. Децата имаха желание да уловят придобитите знания в творческите си работи и да се изразяват по тази тема, да правят апликации, да рисуват, да сгъват от хартия.

Използвани книги.

1. Мат Ламон, Така живеем, издателство "Ман, Иванов и Фербер",
2. Народи и държави, сериал "Светът в ръцете на дете".
3. Кошевар, Детски справочник. Целият свят, издателство AST
4. Е.А. Алябиева, За деца в предучилищна възраст за празниците на народите по света.
5. "Нашата земя". Приказки от хората по света, Издателство на московски учебници, 2005 г.

Слайд 1

Това е най-сухата част на света. V Южно полукълбое най-горещата част на земята. 2/3 от територията е разположена в пустинния и полупустинен климатичен пояс. Тъй като Австралия се намира изцяло на юг от екватора, януари е най-горещият месец, а юли най-студеният. Но дори 10 градуса над нулата за юли е рядкост. Най-голямо количество валежи падат на изток. Вътрешните райони са заети от пустини и полупустини.

Слайд 2

На север, изток, югоизток и югозапад полупустините се превръщат в савани, които се заменят с гори от евкалипт, палми, дървесни папрати по крайбрежието и в планините. Повечето, разбира се, невероятни животински святАвстралия. Тук са оцелели най-примитивните торбести бозайници, които са изчезнали в останалия свят преди милиони години. Това са известни кенгура, неустоимо сладки коали и птицечовки с ехидни. Кенгурата и техните най-близки роднини, валабитата, не са рядкост. Но австралийските овцевъди не ги харесват, а вълната за Австралия е основният източник на доходи селско стопанство... Островите на Нова Зеландия, близо до Австралия, са били истинско птиче царство преди пристигането на европейците. Тук почти нямаше бозайници. Сега редки животни и птици са под закрила.

Слайд 3

Австралия е открита от Бил Янсон през 1606 г. Населението на страната по това време е съставено от австралийски аборигени, които се заселват там преди повече от 42 хиляди години. През 1770 г. страната е обявена за колония на Английската империя, а през 1901 г. всички австралийски колонии са обединени в Австралийския съюз, изцяло подчинен на английската кралица.

Слайд 4

Австралия е шестата по големина страна в света по територия и е единствената държава, която заема цял континент. Австралийската общност включва континенталната част на Австралия и няколко острова, най-големият от които е Тасмания. На континента разнообразната природа е в непосредствена близост до съвременните гъсто населени мегаполиси. Въпреки че по-голямата част от континента е полупустиня и пустиня, Австралия има разнообразие от пейзажи, от алпийски ливади до тропически джунгли. Австралия се превърна в дом на уникални видове флора и фауна, някои от които не се срещат в други части на света. Много растения и животни, включително гигантски торбести, изчезнаха с появата на аборигените; други (например тасманийският тигър) - с появата на европейците.

Слайд 5

Привлекателността на Австралия се крие не само в природата на континента. Тук допринасят и добре оборудваните градове, центрове на културния и делови живот на държавата. Във всички столични райони - било то Сидни, Канбера, Мелбърн или други Голям град, - исторически забележителности са в непосредствена близост до небостъргачи, уютни паркове - с претъпкани улици и различни музеи - с шикозни магазини

Резюме на организацията на ML с помощта на технологията „Пътуване по картата“ Тема: „При посещение на кенгуруто (в Австралия)

Задачи: образователни:
- да формират у децата представа за Австралия като част от света, да запознаят с нейния пейзаж, занимания на жителите (овцевъдство, лов на аборигени), животни;
-увеличаване на знанията за видовете транспорт;
развиващи се:
-развийте се с помощта географска картаидеи за земното кълбо;
-за подобряване на речта, способността за свободно и ясно изразяване на мисли;
- да развива познавателната активност, способността за получаване на информация от различни източници (по време на разговори и дискусии, по време на експеримент, с помощта на книги и др.);
възпитателни: възпитават уважително и уважениена представителите на животинския свят на планетата.

Предварителна работа:
четене измислица(приказки от Р. Киплинг „Приключението на едно старо кенгуру“, А. Макалист С. Фъдж „Ето те, Wombatic!“ : коале, ему.

Планирани резултати:
учениците активно взаимодействат с връстници и възрастни; използвайте разширени форми на реч за изразяване на мисли, чувства и желания;
- проявете любопитство;
- вземат решения въз основа на своите знания и умения.

Оборудване:
Презентация „Пътуване до Австралия”; карта за деца "Фауната и флората на земята", сандък с контурни карти (по брой деца), илюстрации с изображение на различни видове транспорт, карти с изображение на типични представители на флората и фауната различни частиСвета ( демо материал), карта на Земята (или глобус), цветни флагове за начертаване на маршрут върху картата (или маркери), аудиозапис „Звукът от излитане на самолет“; аудио и видео оборудване.

НАПРЕДЪК НА ДЕЙНОСТТА:

(На масата в групата лежи бутилка с буква вътре. Част от буквата е размита с вода.)
възпитател:Към нас днес в детска градинаса донесли необичайно писмо. Обикновено в какво са буквите?
Деца: В пликове.
възпитател: Нека го вземем. (Внимателно изважда писмо от бутилката.) О, част от текста е замъглен от вода. Да прочетем какво се вижда: „Здравейте, приятели! Пише ти едно кенгуру. Живея на най-големия и красив остров в далечния А ... ”Тук част от текста е замъглена. „Каня ви да ме посетите, за да се запознаете с нашите растения и животни. Ела. Вашето кенгуру." Едно кенгуру ни кани на гости. Но не е ясно къде живее. Къде можем да го намерим? Има ли кенгуру у нас?
Деца: Не.
възпитател:Къде мислиш, че живее?
(Децата правят предположения. Ако им е трудно да отговорят, учителят предлага да разгледаме картата „Фауната и флората на земята“.)
възпитател:Да, кенгуруто живее в Австралия. Някой от вас бил ли е в Австралия? Искате ли да посетите и къде се намира Австралия? Нека го намерим на картата на картата. Далеч ли е от страната ни.
(Децата показват Австралия на картата.)
възпитател:Да отидем сега в родината на кенгуруто.
Преди да тръгнете на пътуване, трябва да очертаете неговия маршрут. Първо, ще намерим на картата мястото, където се намираме в момента - това е изходната точка. Покажете на картата нашия град (село, село или значими съседни обекти) Тъй като нашият град е малък, не всяка карта го изобразява. Но на картата можете да намерите столицата на нашата република Башкортостан. Кой помни името на столицата на нашата република?
Деца: Уфа.
възпитател:Нека поставим отметка на това място. Нека поставим второто квадратче за отметка на Австралия - това е точката на пристигане. И с маркер ще прокараме маршрут от точката на тръгване до точката на пристигане.
възпитател:Нека помислим как можете да стигнете до Австралия? (Показва на децата картички със снимки на различни видове транспорт.) Може би с кола?
Деца: Много сме, всички няма да се поберат в колата.
възпитател: Колата не ни отива, значи трябва нещо голямо. Вижте между нашата Русия и Австралия има океан, така че имаме нужда от нещо голямо и което ще помогне да прекосим океана. Какъв вид транспорт ще ни помогне: вода, суша, въздух?
Деца: Кораб, самолет. (На екрана се появяват кораб и самолет)
възпитател:Какъв транспорт ще бъде най-бързият за достигане до Австралия?
Деца: Със самолет.

възпитател:правилно. Нека всички заедно да отидем на летището. (Децата сядат на местата си.) Представете си, че сме на борда на самолет и се подготвяме за заминаване. Момчета, кой знае за правилата на поведение в самолета? (ако сте на загуба, напомнете)
Закопчайте предпазните колани. По време на излитане и изкачване не трябва да ставате и да разкопчавате предпазните колани. Хайде да летим!
Физическо възпитание "Полет до Австралия"
възпитател:
Понеделник или сряда (Завъртете ръцете, изобразявайки двигатели.)
Заминавам за Австралия! (Размахват ръце.)
Ще се сприятелявам с кенгуру, (Слагат ръцете си в ключалка.)
Ще играя игра с него! (Те пляскат с длани, последователно с всяка ръка, по коленете.)
Напрягам мускулите си с него, (Без да стискам юмруци, изпъвам пръстите си.)
Папагали! (Стискат и отпускат юмруци.)
По горещите пътеки („Бягайте“ с пръсти на масата.)
Ще бягаме и ще галопираме! (Тъпкат с крака.)
възпитател: Вижте екрана, с който летяхме до дестинацията. Австралия е най-големият остров в света и най-малкият континент. Бреговете му се измиват от два океана: Индийския и Тихия. Да кацнем в евкалиптова гора. Нека си спомним какво знаем за евкалиптовите дървета?
Деца: Австралия има големи евкалиптови гори. Те наброяват до 600 различни вида евкалиптови дървета. Евкалиптът се нарича "зеленият гигант": той огромен размер, височината му е повече от 100 м (приблизително 25-етажна сграда). Евкалиптът расте много бързо: за една година нараства почти 5 м. Това е невероятно дърво, тъй като листа с различни форми растат на различни клони: на младите клони - кръгли, а на по-старите клони - твърди, продълговати и винаги са обърнати с ръба към слънцето. Благодарение на това дървото може да задържи влагата за дълго време. Евкалиптът е вечнозелено растение (като нашето дърво), но веднъж годишно сменя кората си. След горещо лято кората става кафява, отдалечава се от дървесината на ствола и пада на земята. След това багажникът става гладък и блести с различни цветове на дъгата.
Възпитател: Австралия има много разнообразна флора. Австралия е едно от най-сухите места на земята, но много растения са се приспособили към нея. Има едно дърво, което натрупва влага в себе си. Нарича се бутилково дърво. Защо мислиш, че се казва така?
(На екрана се показва снимка на дърво от бутилка. Децата разсъждават.)
възпитател:Дървото "бутилка" е кръстено на ствола си. Изглежда като дебела бутилка: достига височина 15 м, разширява се на дъното до 1,5-2 м. Клоните започват много високо, наподобяващи корени. Да се ​​преструваме, че сме дървета за момент.
Физическо възпитание "Ще станем дървета"
Децата, следвайки учителя, произнасят текста и изпълняват съответните движения.
възпитател:
Ще станем дървета – силни, големи.
Краката са корените, слагаме ги по-широко. (Поставят краката си на ширината на раменете.)
За да държи дървото
Не ме оставиха да падна (Слагаха единия юмрук върху другия.)
Водата е взета от дълбините на подземието. (Наведете се с длани в чашки.)
Тялото ни е солиден хобот, (Те прокарват дланите по тялото отгоре надолу.)
Той се люлее малко. (Разклащайте се на пръсти от едната към другата страна.)
И с горната си част (Сгъват дланите си като колиба.)
Той се опира на небето (Вдигнете съединените си ръце над главата.)
Ръцете ни са клони - (Отворете дланите си в горната част, разпервайки пръстите си встрани.)
Оформя се короната. (Те затварят пръстите си.)
Заедно те не се страхуват (Поклати глава.)
Ако духат ветрове. (Размахват вдигнати ръце.)

възпитател:Момчета, кой ни покани, по покана ли дойдохме? Какво животно се споменава в следното стихотворение: Австралия е почти изоставена до края на земята, Следователно Австралия е открита не толкова отдавна. И за да не ги изгубят за век или за ден, Всички жители на Австралия носят чанти със себе си. Големи или малки, чанти или мрежи, В края на краищата е важно малките да не се изгубят. (А. Усачев) Кое животно носи "торба" със себе си?
Деца: Кенгуру!

възпитател:Така е! И тук той ни среща. Какво знаете за кенгурата? Как изглежда, как се движи? Как се грижи за малките? Какво яде?
(Децата разказват какво знаят за кенгуруто. Учителят обобщава отговорите им.)
възпитател: Кенгуру язди на задните си крака, които са по-големи и по-силни от предните. Ако кенгуруто не бърза, тогава то се движи на четири крака. Опашката му е дълга, дебела в основата. По време на скока кенгуруто поддържа равновесие с негова помощ, а в спокойно състояние се опира на него. Ражда едно-две малки, които прекарват 6-8 месеца в торбичката на майка си. Кенгуруто се храни с трева.
възпитател: Момчета, вижте някой тича там, видяхте ли? (Снимка) Кой мислите, че е това?
Деца: Куче.
възпитател:Това е дивото куче Динго. В Австралия е незаконно да се отглеждат динго като домашни любимци. Те не знаят как да лаят, но могат да ръмжат и да вият. Това са хищни животни: те се хранят с гущери, птици, зайци и атакуват кенгурута. Те обичат овцете, поради което австралийските фермери се борят с тях.
възпитател:Нека направим кратка почивка и в същото време да играем една игра:
Отгатване на гатанки за животните в Австралия и обсъждане на това, което знаят за тях.
Възпитател: Е, момчета, нашето пътуване е към своя край и е време да се върнем в Русия, в нашата детска градина. Приближават се до самолета и виждат там сандък. Вижте какъв интересен сандък. Момчета, някой ни остави малък подарък. Да видим какво има вътре.
Вижте какво е? (Показва бумеранга.) За какво мислите, че се използва?
(Децата отговарят. Учителят обобщава отговорите им и говори за бумеранга.)
Възпитател: Бумерангът е извита плоча, една от разновидностите на палката за хвърляне, ловно оръжие. Изобретен е от австралийските аборигени (първите жители на континента) за лов. Когато бъде хвърлен, бумерангът се връща обратно при ловеца. Някои учени смятат, че първоначално е бил използван за обграждане на мрежи за морски птици. Бумерангът обикновено е с форма на банан, но може да бъде звезда и Н-образна форма. Знаете ли как работи? (Показване на клип от анимационния филм). Да вземем бумеранг със себе си в детската градина и да си играем, докато ходим.
И тогава има тези контурни карти... Вземете тези контурни карти у дома. Кажете на родителите си за това къде сме били и нарисувайте картата на Австралия с родителите си (един цвят по ваш избор). След това залепете съответните "етикети" (например снимки на животни или растения). Помолете родителите си да ви помогнат.
възпитател:Качете се на самолета и заемете местата си. Не забравяйте да се закопчаете. Хареса ли ви нашето пътуване? Какво ви хареса най-много? Какви нови неща научихте? Къде другаде бихте искали да пътувате?
(Децата отговарят.)
възпитател:И така отлетяхме до нашата детска градина.

З заместник-началник по учебната и методическа работаСмирнова Любов Викторовна
Възпитател Данилова Олга Михайловна.
МКДОУ детска градина от общоразвиващ се тип № 2 "Усмивка" на град Заволжск, Ивановска област
Във федералния държавен образователен стандарт Предучилищно образованиеедна от посоките образователна област « Когнитивно развитие"Е" формирането на първични идеи за социално-културните ценности, планетата Земя, като общ дом на хората, за особеностите на нейната природа, разнообразието на страните и народите по света"
Едно от средствата за изпълнение тази посокаразглеждаме метода на проекта, който се използва широко при работа с по-възрастни деца в предучилищна възраст.
Представяме на вашето внимание проекта "Пътуване в Австралия", в подготвително училищегрупа, която се реализира в продължение на няколко месеца, като началото й беше интересът на децата. И така, докато разглеждат книгата на В. Лиходед „Азбуката на животните“, като четат стихотворения за щрауса Ему, децата се интересуват от факта, че това е птица и не лети, а само бяга бързо. Искахме не само да научим повече за тези птици, където живеят, но и за други животни от Австралия. Така се роди образователният проект „Пътуване в Австралия”.
Цели на проекта:

Да запознае децата с континенталната част на Австралия, с фауната и флората.
Засилване на познавателния интерес към обекти от дивата природа.
-Разширете разбирането за планетата Земя.
-Развийте когнитивните и Творчески уменияпри децата инициативност
Етапи на работа по проекта:

Подготвителен етап:

Подбор на художествена и специална литература, избор на игри.
Практически етап.

Четене на художествена литература

„Ето те, вамбатик“ А. Макалистър
„За коалата Ийор, костенурката Сарли и Кароинги-Ему“
Австралийски приказки"
Енциклопедия "Животните на планетата"

Игри на открито:

"Четконоси"
"лов на кенгуру"
"бумеранг"
Образователни игри:
"Сглобете картина от части"
"Познай една гатанка"

разговори:
Къде се намира Австралия (с помощта на глобус и карта)
Какви животни живеят в Австралия"
"Голям бариерен риф"

Продуктивна дейност
Изложба на животински рисунки "Ние сме от Австралия"
Изработване на оформление "Австралийски ъгъл"
Скулптура на животни "Гости от Австралия в зоологическата градина"
Резултати от проекта
Играта „Какво? Където? Кога?" на тема „Пътуване в Австралия” с участието на родители.
Фоторепортаж „Нашето пътуване на разстояние“ с презентация, изготвена от деца за ученици от първи клас.

Сценарият на играта „Какво? Където? Кога?" на тема "Пътуване в Австралия" с участието на родители "
Ходът на играта.
Водещи.
-Уважаеми експерти! Днес се събрахме с вас за играта „Какво? Където? Кога? ”, Темата „Пътуване в Австралия ”Научихме много за тази невероятна страна. И се надявам, че можете да покажете остроумието си, да бъдете креативни и да помогнете.
Екипи, моля, заемете местата си. Журито ще оцени нашата игра: деца и родители. Така че нека започваме.
Задачи в пликове.
1 "Четвъртата екстра"
Картата изобразява животни, едно от които не е жител на Австралия. Определете и докажете.
2. Игра "Танграм" Съберете образа на кенгуру, ему, диво динго от фигурите на танграм, като използвате схемата.
3. "Изрязани картинки" (съставят се от части от изображението на животни: кенгуру, вомбат, коала)
4. Разкажете за животното, като използвате референтна диаграма, за да може публиката да отгатне за кого е гатанката (ему щраус, коала, кенгуру)
5. Разберете кой е и намерете желаната снимка на животно.
„Това необичайно животно има беззъб патешки клюн, ципести крака и опашка на бобър. Храни се с ракообразни, ларви на червеи по дъното на реките. (птичонос)
„Това животно е покрито и с игли, и с вълна. Храни се с термити, мравки. (ехидна)
„Това е доста скрито торбесто. Прилича на коала, но живее на земята. Никога не се катери по дърветата. Храни се с коренища и издънки на различни билки, спи в дупката си през деня "(вомбат)
„Този ​​катерач никога не слиза от евкалиптовите дървета, чиито листа са единствената му храна. Той никога не пие вода. "(Коала)

„Тази птица не лети, но бяга бързо. Тя има силни, големи крака (Ему)
„Тази жаба живее на дървета. Кожата й прилича на гума. Тя стиска клоните с огромни пръсти с подложки в краищата "(дървесна жаба)
Черна кутия.
Познайте какво се крие там.
-Кутията съдържа листата на растение, което расте в Австралия. Това растение може да нарасне до сто метра височина. Австралийските мечки коала обичат да го ядат, т.к много са сочни.
Въпрос. Какво е това растение. Как е от полза на човек?
(Има листа от евкалипт. Имат дезинфекциращо свойство, настойка от евкалипт за гаргара).

Обобщавайки.
-Уважаеми експерти! Много е приятно, че бяхте приятелски настроени, показахте много знания, умения, помагахте си един на друг.
Отборите ще получат награда – билети за пътуване от разстояние до тази необичайна страна. И мисля, че всеки от вас ще може да бъде водач, фотограф и кореспондент там.
Вечерта децата са поканени да играят играта „Обиколка на Австралия“