"Pokladník listov" používané v triede spolu s pracovným zošitom predškoláka „Prvé kroky na schodoch gramotnosti“ (autor – N.V. Durova) v strednej, vyššej a prípravnej skupine materskej školy pri výučbe detí čítať a písať so zameraním na ich pravopisnú gramotnosť. Na demonštračnom materiáli tabuliek „Úrovne gramotnosti“ vzdelávacej a metodickej sady „Výuka predškolákov čítať a písať“ učiteľ ukazuje konkrétnu úlohu: položí zvukovú predlohu slova farebnými čipmi, nahradí ako gramotnosť sa učí, čip s určitým písmenom abecedy, čím sa demonštruje doslovné zloženie slova.

Dieťa zopakuje úlohu v pracovnom zošite „Prvé kroky po krokoch gramotnosti“ alebo priamo na pracovnom poli v spodnej časti priečinka s „Pokladňou listov“, potom samostatne vykonáva podobné cvičenia podľa pokynov učiteľa. V procese tried si dieťa postupne uvedomuje a osvojuje si pravidlá označovania znejúceho slova pomocou písmen, učí sa všetky písmená ruskej abecedy, učí sa správne čítať a písať.

Používanie lekcií"Pokladne listov"pomôcť predškolákovi osvojiť si schopnosť vyskladať zvukovú predlohu slova, vykonať jeho zvukovú analýzu, zvýrazniť samohlásky, tvrdé a mäkké spoluhlásky, prízvučnú slabiku a prízvučnú samohlásku, rozdeliť slová na slabiky, pomenovať slová podľa daného zvukového vzoru , skladať a čítať slabiky, slová, jednoduché vety .

Ako funguje „Pokladňa listov“.

"Pokladník listov"je leporelo vyrobené z priehľadného, ​​ekologickéhoamateriál bezpečný pre deti (PVC) s vreckami na uloženie písmen a farebných žetónov, na vyskladanie zvukovej predlohy slova, skladanie slabík a slov. Na každej polovici priečinka je 5 radov po 4 štvorcových vreckách zhora nadol, 6. rad dole je vlastné pracovné pole v podobe dlhého vrecka. Leporelo teda obsahuje 40 štvorcových vreciek na uloženie písmen delenej abecedy a farebných žetónov a 2 dlhé vrecká - pracovné pole na vyskladanie zvukovej predlohy slova, skladanie a čítanie slabík, slov a pod.

Leporelo je dodávané s pásikom so samolepiacimi nálepkami s 33 písmenami ruskej abecedy (veľké a malé) a 7 farebnými žetónmi - na nalepenie na vrecká zakladača - spolu 4 rady po 10 nálepiek.

Ako pripraviť priečinok "Pokladňa listov" na prácu

1. Jedno po druhom oddeľte písmená od prúžku samolepiacimi nálepkami a každé nalepte na vonkajšiu stranu vreciek, presne dodržujte poradie písmen v ruskej abecede:

1 riadok - písmená Aa, Bb, Vv, Gg, Dd, Her, Eyo, Zhzh

2 riadok - písmená Zz, II, Yy, Kk, Ll, Mm, Nn, Oo

3 riadok - písmená Pp, Pp, Ss, Tt, Uy, Ff, Xx, Ts

4. riadok - písmená Hh, Shsh, Shch, b, s, b, Ue, Yuyu

5 riadok - písmeno Yaya

Poznámka: samohlásky na nálepkách sú červené, spoluhlásky, ъ, ь čierne, ako v delenej abecede.

2. Z prúžku so samolepiacimi nálepkami určte 7 farebných žetónov a každý nalepte na vonkajšiu stranu vreciek v 5. rade za písmenom Yaya. Môžu sa lepiť ľubovoľne, ale je lepšie dodržať poradie práce s farebnými čipmi podľa tréningovej súpravy: žltá, červená, modrá, zelená, čierna, modrá so zvončekom, biela.

Pripomienka:

žltý čip - konvenčne označuje akýkoľvek zvuk,

červený čip - označuje zvuk samohlásky,

modrý čip - označuje pevný spoluhláskový zvuk,

zelený čip - označuje jemný spoluhláskový zvuk,

čierny čip - označuje prízvukovaný zvuk samohlásky,

modrý čip so zvončekom - označuje pevný spoluhláskový zvuk,

biely čip - nahrádza spoluhlásku, ktorú musí dieťa charakterizovať: je tvrdá alebo mäkká, vo zvukovom modeli daného slova so samohláskou v štádiu čítania a skloňovania (prípravná skupina).

3. Jemne ohnite sponky v strede zošita „Prvé kroky k písmenu“, odstráňte listy s vykrajovacím materiálom, postupne vystrihnite štvorcové kartičky so sadou veľkých a malých písmen ruskej abecedy, farebné čipy. Usporiadajte vystrihnuté karty s písmenami a farebnými čipmi vo vreckách priečinka presne podľa ich miesta v priečinku označenom nálepkami.

4. Opatrne zatvorte priečinok pozdĺž línie skladania. Je pripravená do práce.

Ako pracovať s priečinkom „Pokladňa listov“.

1. Na usporiadanie daného zvukového modelu slova najskôr použite farebné žetóny a dlhé vrecko v spodnej časti priečinka.

2. Na vyskladanie zvukovej predlohy slova a vyskladanie toho istého slova z písmen slúžia farebné žetóny, kartičky s písmenami a celé pracovné pole leporela - obe dlhé vrecká: vľavo dole - zvuková predloha zn. slovo je vyskladané z farebných žetónov, vpravo dole - slovo z písmen delenej abecedy .

3. Pracovné pole - dlhé vrecká možno využiť aj na vyskladanie, zostavenie a prečítanie slabiky, slova, krátkej vety.

4. Na konci práce dbajte na to, aby dieťa vložilo kartičky s písmenami delenej abecedy a farebnými žetónmi do príslušných vreciek leporela. Po prvé, tým sa dieťa učí byť opatrné. po druhé, priečinok s „Peniazmi na listy“ bude bez problémov pripravený na použitie v ďalšej lekcii. po tretie, a to je najdôležitejšie, rozložením písmen do vreciek priečinka v danom poradí si dieťa zapamätá poradie písmen všeobecne akceptovaných v ruskej abecede, naučí sa abecedu naspamäť.

Zakladač Pokladňa a samolepiace nálepky k nemu je možné zakúpiť vo vydavateľstve Shkolnaya Pressa alebo objednať prostredníctvom systému Kniha poštou.

Adresa vydavateľa: 127254, Moskva, ul. Rustaveli, 10, bldg. 3

Marugina Irina Vladimirovna

Blokový signál ako alternatíva k pokladni písmen a číslic.

Naučiť dieťa čítať si vyžaduje pomerne veľa úsilia a určité materiálne náklady. Dobrým pomocníkom pri učení bol vždy súbor písmen a slabík, z ktorých bolo možné doplniť rôzne slová. Volá sa „Pokladňa písmen a slabík“.

Pokladnice s písmenami a číslicami ľahkou formou hry zoznámia dieťa so základnými prvkami jazyka a počítania - písmenami, slabikami a číslami, ktoré môže skladať do zložitejších štruktúr, kombinovať v rôznych verziách, preskupovať a hrať, pričom postupne pochopí základné vzory a vytváranie správnych kombinácií.

Samozrejme, teraz sa predáva obrovské množstvo takýchto pokladníc, od plastových s magnetmi až po drevené. Deti s nimi radi pracujú, no majú jednu nevýhodu.Všetky sú vyrobené podľa starého vzoru: štandardné - plytké, široké vrecká, z ktorých vždy všetko vypadne, len čo dieťa urobí jeden chybný pohyb, alebo postaví pokladňu do nesprávneho uhla.

Okrem toho v týchto súboroch nie sú žiadne karty na zostavenie schémy slov.

A v 1. ročníku sa na každej hodine gramotnosti (čítanie a písanie) pracuje na zvukovej skladbe slova.

Preto som si pred viac ako 15 rokmi lámal hlavu nad problémom vytvorenia pohodlnej a efektívnej príručky pre prvákov. Nazval som to "Blokovací signál".

Najprv to bol bežný zošit na „jari“, ktorý rodičia budúcich prvákov v lete istým spôsobom strihali v podobe abecedného zošita, kreslili slovné vzory, písali písmenká a čísla. Ťažká práca!!! Ale deti pracovali s radosťou. Žiaľ, signál prvého bloku sa nezachoval.

Postupom času rodičia začali používať počítač na vytváranie blokového signálu. Listy vytlačili písmenami a číslami, nastrihali a pripevnili. Ale aj tak bolo treba nakresliť schémy. Takto to vyzeralo.

V tomto školskom roku, keď som učil ďalších prvákov, som začal používať moderné blokové signály vyrobené v tlačiarni.

Prirodzene, urobil som nejaké zmeny v dizajne.

1. Rozdelil príručky do dvoch blokových signálov (ruský jazyk a matematika).

2. Do 1. ročníka prichádzajú v posledných rokoch deti, ktoré už písmenká poznajú a vedia čítať, netreba teda skladať slabiky a slová z jednotlivých písmen, preto v blokovom signále „Ruský jazyk“ zostali len schémy, čím sa zvýšil počet prvkov (do 7) .

Napríklad schéma slova „ŠKOLÁCI“ vyzerá takto. Ako vidíte, môžete si vytvoriť schémy pre dlhšie slová.

3. V príručke "Matematika" môžete vykonávať výpočty nielen s jednocifernými, ale aj s dvojcifernými číslami, pretože počet základných prvkov sa tiež stal 7.

Učebnicu „Block Signal“ používam v ktorejkoľvek fáze hodiny: kontrola domácich úloh, primárna asimilácia nových vedomostí, primárne overenie porozumenia, aplikácia vedomostí a zručností v novej situácii, zovšeobecnenie a systematizácia vedomostí, kontrola úrovne formácie všeobecných vzdelávacích zručností žiakov, asimilácia ovládania.

Hlavným cieľom tejto príručky je rozvoj fonematického sluchu, výpočtových schopností, logického myslenia, intenzívny rozvoj jemnej koordinácie pohybov rúk (jemnej motoriky), zlepšenie zrakového vnímania a zrakovej pamäte.

Využitím „Block-signálu“ sa rieši aj množstvo dôležitých všeobecných pedagogických a psychologických úloh, čo umožňuje žiakovi prvého stupňa vytvárať pohodlné vzdelávacie prostredie, pozitívnu motiváciu k učeniu. Deti sa neboja urobiť chybu, pretože ju vedia rýchlo opraviť a už v zošite úlohu splniť správne.

V škole sa dieťa učí pracovať a pripravuje sa na budúce úlohy. V závislosti od atmosféry panujúcej v škole a osvojených výchovných metód sa u dieťaťa rozvíja chuť do práce, alebo naopak pocit menejcennosti tak v používaní prostriedkov a príležitostí, ako aj vo vzťahu k svojmu postaveniu medzi súdruhmi.

Použitie „signálu blokovania“ na vyučovacích hodinách šetrí „vzácny“ pracovný čas, poskytuje žiakom možnosť samostatne alebo s pomocou učiteľa či iných žiakov porovnať svoj výsledok so štandardom, opraviť vzniknuté chyby a pochopiť ich príčiny.

Som veľmi rád, že učitelia základných škôl našej školy používajú pri práci v 1.-2. ročníku učebnicu „Blokový signál“.

Navrhujeme urobiť registračnú pokladnicu listov. Predtým sa predávali v obchodoch. A teraz niečo nie je viditeľné. Samozrejme, existuje veľa hier ako "magnetické písmená". Ale majú jednu nie veľmi dobrú kvalitu - všetky písmená sú ponúkané v súprave, ale po jednom.

Navrhujeme urobiť registračnú pokladnicu listov. Predtým sa predávali v obchodoch. A teraz niečo nie je viditeľné. Samozrejme, existuje veľa hier ako "magnetické písmená". Ale majú jednu nie veľmi dobrú kvalitu - všetky písmená sú ponúkané v súprave, ale po jednom. Dokonca aj na napísanie slova MAMA si budete musieť kúpiť dve sady. A ak vyzvete dieťa, aby napísalo klasickú frázu: „MAMA NAMYDLIL RÁM“, potom sa budete musieť rozložiť na štyri sady. Stoja veľa, ale potrebujú len mesiac alebo dva.

Takže je oveľa jednoduchšie urobiť pokladňu listov sami.

Berieme list bielej lepenky.

Z druhého rovnakého listu vystrihnite niekoľko pásikov širokých asi jeden centimeter. Budú to vrecká na listy.

Lepíme ich na prvý list vo vzdialenosti sedem až osem centimetrov. Mali by ste dostať niečo podobné ako tento obrázok. Dlhé biele pruhy sú vrecká, do ktorých sa budú vkladať písmená.

Pokladník je pripravený.

Stiahnite si tieto šablóny s písmenami - veľkými a malými.
Vytlačte niekoľko kópií listov s písmenami na hrubý papier a vystrihnite písmená. No, ak máte farebnú tlačiareň. Samohlásky sú červené a spoluhlásky čierne. Ale ak je tlačiareň čiernobiela, môžete písmená vyfarbiť fixami.
To je všetko.

Aby sa písmenká nestratili, môžete všetko vložiť do bonboniéry vhodnej veľkosti.

Stiahnite si letáky s písmenami: (stiahnutia: 6586)

Vážení čitatelia!

Všetky materiály zo stránky je možné stiahnuť úplne zadarmo. Všetky materiály sú kontrolované antivírusom a neobsahujú skryté skripty.

Materiály v archíve nie sú označené vodotlačou!

Stránka je doplnená materiálmi založenými na voľnej práci autorov. Ak sa im chcete poďakovať za ich prácu a podporiť náš projekt, môžete na účet stránky poukázať akúkoľvek pre vás nezaťažujúcu sumu.
Vopred ďakujem!!!

Vaše bábätko vyrástlo, už sa dávno nepovažuje za bábätko a navyše chodí do 1. ročníka? Gratulujem! Potom vás zrejme napadne veľa otázok, čo všetko potrebujete do školy kúpiť. Čo je potrebné a čo nie. Aby bolo pre dieťa pohodlnejšie obsadzovať učiteľov, bola vynájdená pohodlná pokladňa písmen a slabík. Dieťa študuje písmená z figúrok, ktoré sa mu ponúkajú, zbiera z nich slabiky, slová. Pomocou takýchto pokladníc si dieťa rozvíja pozornosť a vytrvalosť. Následne takéto hry pomôžu dieťaťu nielen naučiť sa čítať, ale aj následne správne písať.

V prvom rade si treba ujasniť, čo sú to pokladne. A existujú tieto odrody: fan-cash písmen, fan-cash slabík, fan-cash čísel. Okrem toho existujú aj knihy s vreckami, ktorým sa hovorí aj pokladničky.

Fanúšikovské pokladne sú dobré, pretože svojim vzhľadom vzbudzujú záujem detí – v podstate s takouto učebnou pomôckou sa dá nielen študovať, ale aj hrať. Ale táto hra bude tiež vzdelávacia, pretože v tomto procese si dieťa zapamätá písmená (alebo čísla alebo slabiky) a zároveň trénuje motorické zručnosti a triedi častice ventilátora.

Ventilátor je dobrý aj preto, že je vyrobený z plastu, čo znamená, že sa nebude krčiť a na rozdiel od kartónových kariet sa pri zašpinení ľahko čistí. No vo vašom portfóliu nezaberie veľa miesta.

Brožúra je hrubý PVC obal, vo vnútri ktorého je veľa vreciek. Do vreciek budú deti v procese práce s pokladňou vkladať písmená a čísla na malých kartónových kartách. Týmto spôsobom je veľmi pohodlné skladať slová alebo riešiť aritmetické príklady.

Okrem toho je takáto brožúrka dobrá, pretože na rozdiel od fanúšikovských pokladníc je univerzálna: zvyčajne sada obsahuje písmená a slabiky, ako aj čísla. A aj keď niečo chýba, vždy si môžete niečo vytlačiť alebo nakresliť sami.

Výučba písmen pre predškolákov

Účelom sekcie je priblížiť deťom písanie písmen, naučiť ich vnímať písmená sluchom.

Do začiatku školského roka sa zvyčajne všetci rodičia vopred pripravia, najmä na tie mamičky a oteckov, ktorých bábätko ide do prvej triedy.

Aby si budúci prvák ľahšie osvojil školské učivo, bola vymyslená a vytvorená „Pokladnička písmen slabík a počítania“. Takáto názorná pomôcka zaujme každé dieťa, pretože umožňuje výučbu čítania a matematiky formou hry.

Pokladňa sa skladá zo slabík, písmen, matematických znakov a čísel, ktoré si dieťa, ktoré dostane určitú úlohu, musí vložiť do špeciálnych vreciek. Dieťa si teda môže napríklad poskladať dané slovo zo slabík alebo jednotlivých písmen.

V procese učenia dochádza aj k oboznámeniu sa so správnym pravopisom slov ruského jazyka. To sa stáva ďalším obrovským plusom vo vzdelávaní a pomáha vášmu dieťaťu učiť sa gramatiku už od prvej triedy.

Pri nákupe si rodičia zvyčajne všimnú, že pokladňa písmen slabík a počítania je vyrobená na 12 kartónových listoch, na ktorých sú umiestnené potrebné prvky. Samozrejme, niektoré matky a otcovia začínajú počítať svoj čas potrebný na vystrihnutie každého písmena alebo čísla, ale je to úplne márne, pretože dieťa urobí všetko samo s veľkým potešením. Príprava tohto návodu na použitie bude veľmi zábavná a zaujímavá a tiež naučí dieťa byť opatrnejšie a trpezlivejšie.