Abstraktné "exkurzie do historického a umeleckého múzea
Integrácia vzdelávacích oblastí: Kognitívny, reč a umelecký - estetický vývoj.
Ciele:
- propagácia na pôvod duchovnej kultúry ruských ľudí;
- zoznámenie s históriou vzhľadu bábiky, zavolajte emocionálnu reakciu;
- starostlivý postoj k okolitej položke, túžba, aby sa vaše vlastné hračky hračky.
1. časť. Podnik
Vzdelár. Chlapci, už ste boli v múzeu? Ako môžete vysvetliť slovo "múzeum"?
Múzeum je zbierka vzácnych a nádherných predmetov. Chceli by ste ísť spolu v úžasnej ceste a naučiť sa veľa zaujímavých vecí o vzniku, pravdepodobne, najviac milovaných detských hračkách?
2. časť. Informácie(Ide do múzea.)
Sprievodca. Chlapci, máte doma, myslím, že existuje mnoho hračiek. Máte bábiky? Chceli by ste vedieť, ako sa objavili veľmi prvé bábiky, a čo boli?
Bábika - prvý medzi hračkami. Ona je známa s hlbokou starosťou, ktorá zostáva večne mladá. Nemá to vplyv na jej čas, stále je potrebné nájsť cestu do srdca detí a dospelých.
Všade, kde sa človek zdieľa a žije, z drsných snehových arktických expanzov na sultry bezvodý piesok púšte - bábika je neustály satelit. Je to jednoduché, ale v tejto jednoduchosti je veľké tajomstvo prepojené.
Bábika nie je sám o sebe: vytvára osobu. Veľmi prvé bábiky vyrobené z kusov tkaniny - Flattelling. Výroba týchto bábik nevyžaduje šijaciu ihlu, takže môžu byť vykonané aj s veľmi malými deťmi. Tak to bolo v dávnych dobách - deti hrali s patchwork hračky: bábiky, zajačikov a dokonca aj kone. Mama bude sedieť večer, a tam môže byť babička s dievčatkou a zvládne bábiku - detaily nie sú prešité, ale sú viazaní na vlákna. Zo strachu, že zlý duch sa usadil v bábike, neurčili tváre, ktoré chránia toto dieťa pred zlými silami. Vlastné nie je maľovať tvár bábiky na dlhú dobu ponechanú z mnohých národov, bola distribuovaná v dávnych časoch av Rusku.
3. časť. Problém
Vzdelár. Chlapci, čo si myslíte, že potrebujete urobiť takú bábiku?
Deti. Biela tkanina tkaniny, farebné tkaniny klapky pre clony a sundresses, viacfarebné vlákna, stuhy a stuhy.
Vzdelár. Sú všetky bábiky vyrábajú jedným spôsobom, pretože sú tak odlišné? Existuje mnoho spôsobov, ako vyrábať bábiky. A sa nazývajú bábiky vlastným spôsobom. Chceli by ste sa o nich dozvedieť viac a naučiť sa, ako robiť takéto bábiky?
4. časť. Stimulácia otázok detí
Deti sa konajú pozdĺž výstavnej sály, zvážte exponáty prezentované a klásť otázky o menách bábik a techniky ich výroby.
Techniky výrobné bábiky sú veľmi rôznorodé. Bábika - vody a milovníci sú vyrobené zo samotných samotných stratových vláknami, bábika venkya sa skladá z troch "guľôčok" - vlnených hrudiek, zabalených s handrom a základom rôznych stĺpcov - kolóna skrútenej z tkaniny. Ak sa zdobíte dva pripojené krížové línie tyčiniek, ukazuje sa na bábiku - plátky, ak je taška s obilím je zrno.
Sprievodca čerpá pozornosť detí na bábiku v chate na horkých nohách a ponúka na zatvorenie očí.
Hudobné zvuky. Baba Yaga sa objavuje a pozýva deti, aby uhádli hádanky obyvateľov lesov:
Aký druh šelmy lesa
Stála ako borovicový stĺpec?
A stojí medzi trávou
Uši nad hlavou? (Zajac.)
Majster kožušina si šil.
Ihly sa zabudli. (Hedgehog.)
Kto je deftly skočí
A vzlietne na duboch?
Ktorí sa skrývajú orechy VAPLA,
Suché huby na zimu? (Veverička.)
Pozrite sa, čo -
Všetky popáleniny ako zlaté
Chodí v kožušine.
Chvost je namáhaný a veľký. (Líška.)
V zime spí v Berlogu
Pod medovým borovice
A keď príde jar,
Prebudí sa z spánku. (Medveď.)
Vodný majstri
Postaviť dom bez sekeru,
Dom z vetvičiek a tiny,
Nazývaná priehrada. (Bobry.)
Potom Baba Yaga ponúka hru "Kto bude lietať rýchlejšie okolo vianočného stromu o strate," a zaobchádza s deťmi s cukríkmi.
Inscenovať nový problém
Vzdelár. Chlapci by ste chceli urobiť bábiku sami? Domov spolu s dospelými, vyberte Loskutka tkaniny, viacfarebné vlákna a stuhy a potom v skupine, budeme produkovať bábiky - peleling. Myslite na koho to bude bábika: Pre seba alebo možno to bude dar?
5. časť. Symbolizácia
Produktívne aktivity. Umenie a manuálna práca: "Bábika - pelela".