Alena Cherkashin

« Opice bubeník»

Abstrakt dodatočných tried na robotike pre deti pre deti(6-7 rokov).

Čas triedy: 45 minút. Fyz. minútu po -15 minút.

Účastníci: 10 ľudí.

Formulár: Zadajte povolanie"Inžinierska hra" (pracovať v pároch)

účel: Vytvorenie hudobného duetu pomocou LEGO dizajnér"ROBÍME".

Úlohy:

1. Pokračujte v učení detská výstavba dizajnov z Lego"ROBÍME"podľa technologických máp, buďte schopní vytvoriť programy na ich prevádzku alebo ich vymyslieť.

2. Vypracovať logické a priestorové myslenie, zručnosti dizajn, Kreatívny prístup k úlohe, schopnosť pracovať v tíme a účinne distribuovať povinnosti, technickú slovnú zásobu deťom.

3. Vychutnať si túžbu priniesť prácu začala na konci, kreativitu, predstavivosť, starostlivý postoj k materiálu a priateľský postoj k rovesníkom.

Použité účinnosť technológia: Ottage zručnosti dizajn, rozvoj priestorových a konštruktívne myslenie, dopĺňanie poznatkov o svete po celom svete, rozvoj logiky, tavenie a spolupráca s rovesníkmi.

Očakávané výsledky: Vytvorenie duetov z monkeys-bubeník, s rôznymi sadzbami rytmu, rozvoj vedomostí o životnom prostredí, schopnosť uhádnuť hádanky, rozvoj hudobného sluchu a rytmu.

Materiál:

Programgo Education Wedo.

Projektor (Interaktívna rada)

Konštruktér"ROBÍME"

Plastové šálky, plechy kovových telefónov.

Slovná práca: Opakujte mená už známeho podrobnosť: Prevodovky, ozubené koleso, oboznámenie s novými detail: "CAM". Pamätajte si, ako sa hudobné súbory nazývajú jeden, dva, tri alebo viac Účastníci: SOLO, DUET, TRIO ...

Fyz. Minútu: Pohyblivá hra « Opice a zrkadlo»

Vyberte si jeden predný - zrkadlo, ukazuje deti - opice rôzne mimické a motorické cvičenia a deti opice opakujú po ňom. Človek, ktorý skopíroval všetky pohyby všetkých, sa stáva vedúcim.

Zamestnanie štruktúry

Učiteľ nastaví hádanku:

Ktorých lézie sú ľahko

Opakuje obranu?

Kto žije medzi Liana?

Stádo divokého.

Deti hádajte hádanku a kontrolujú ich odpoveď pri pohľade cez valček na číslo úlohy 9580.

Hovoriť s deťmi téma: Kde žiť opiceako krmivo a kde možno vidieť v zajatí.

Pedagóg: Naša lego-malá muži max a Masha postavený opicektorý porazil rytmus na biciach. Navrhujem budovať svoje opice a pri zmene pozície časti "CAM"pre každého opice Váš individuálny rytmus a nakoniec zabezpečíme duet výkon monkeys-bubeník.

Deti v Parach postaviť opicuv závislosti od interaktívnej dosky s návodom na montáž "Duet monkeys-bubeník»

Pedagóg: Vivotne sprevádza každý posuv na montážny pokyny.

Snímka №1 Nájdite položky, ktoré vidíte na obrazovke a vezmite ich. Musíme si vziať platformu, žltú tehlu a multiplexor, aby ste mohli pripojiť tieto časti, ako je uvedené v diagrame.

Slide Number 2 Vykonajte nasledujúce údaje, pripojte ich podľa obrázka na obrázku. Deti berú dve žlté detaily rezania v uhle a pripojte ich.

Slide číslo 3. (Podobne).

Slide číslo 4. (Podobne).

Slide číslo 5 teraz trvá najdôležitejšie detaily. Čo si myslíte? (Odpovede deťom) Toto je motor. Chlapci, čo si myslíte, že potrebujete motor (Odpovede deťom) . Áno, motor poháňa model. Nájdite os na 3 pripojte ego s motorom. Otočte objímku a ozubené koleso na osi, ako je znázornené na diagrame.

Pripojte dve časti, ako je uvedené v diagrame.

Zostávajúce šmýkačky sú podobné tým, ktorí sú verbálne.

Pedagóg: Vynikajúce, máš opice, chlapci. Teraz navrhujem skontrolovať, či váš model funguje. Ak to chcete urobiť, vytvorte počítač pre svoje opice Drummery sú jednoduchým programom na sekanie rytmu, kreslenie na tipy. Aké príkazy (bloky) Potrebujete to?

Odhadované odpovede deťom: Ikona arrogo, ktorá označuje začiatok práce a motor-motor otáča v smere hodinových ručičiek.

Deti tvoria program a skontrolujte, či fungujú dizajn. Plastové šálky sú dokonale vhodné ako bubny.

Vzdelár pomáha deťom, ktorí nefungujú, nájdite a opravujú chybu.

Najčastejšie, chyba nie je dostatok tesnej pripevnenia častí navzájom.

Pedagóg: Teraz navrhujem, aby ste si dohodli súbor dvoch opice, United tímmi. Zmeňte pozíciu "Kutchkov" tak, že vaše opice V duete zamietol iný rytmus.

Môžete prehrávať zvuky na počítači, ktorý nastaví rytmus. A pre väčší zvukový efekt, ponúknem vám namiesto šálok na použitie kovových platničiek rôznych veľkostí, takže zvuky sa líšia výškou.

Deti v skupinách 4 ľudí tvoria program na obrazovke, podľa vzorky alebo písania vlastných, s tým výsledkom, že tím by mal dostať duet monkeys-bubeník.

Odraz (Nezabudnite opísať)

Výsledok triedy: Deti, spolu s pedagógom, tvoria duety opice, Nie podobné priateľovi na zvuk.

Môžete usporiadať súťaž za najlepší duet.

Na koniec triedy Deti demontujú svoje vlastné dizajnA jemne preložte detaily do poľa.

Publikácie na tému:

Abstrakt uplatnenie na robotiky s deťmi prípravnej skupiny "CLEAN - záruka zdravia" Abstraktné triedy v robotike s deťmi prípravnej skupiny "Čistota - sľub zdravotníctva" Učiteľ ďalšieho vzdelávania:.

Filmovač (filmlub) "svet okolo nás." Ďalší vzdelávací program pre seniorské predškolské deti na rok 2016-2017.

Program pre ďalšie vzdelávanie predškolských detí Tematický plán prvého ročníka štúdie NP / P Názov témy praktických praktizujúcich Pracovníci Celkovo 1 úvodná lekcia 1 1 2 práce.

Program ďalšieho vzdelávania predškolských detí. Kruhové vzdelanie plávanie " Obsah 1. Obsah programu 2. Informačná časť programu 2.1. Vysvetlivka 2.2 Metodické pokyny.

Program ďalšieho vzdelávania detí staršieho predškolského veku pre vyučovanie háčkovanie "pety pre slučku" Programový pas. Program "Veselá Peeling" Madou G. Nizhnevartovsk DS №45 zákazníkom Program Program Rodičia vývojári programu Ustyugov.

Program pre ďalšie vzdelávanie pre deti Juniorského predškolského veku "Reč Fitness" (časť 1) Obsah 1. Cieľová časť: 1.1. Vysvetlivky .... ... .2 1.2. Ciele a ciele vykonávania dodatočného programu.

Program ďalšieho vzdelávania pre deti Juniorského predškolského veku "Reč Fitness" (časť 2) 2. VLASTNOSTI 2.1. Perspektívny pracovný plán MUG MEDZÍCNOSTI SEPNIKA ÚLOHY ODDIEL 1) Vývoj motility artikulácie. 2) Vývoj.