Deviácia v sociológii a základné pojmy. Deviácia a sociálna kontrola Deviácia v spoločnosti

Hlavné otázky k téme: Deviantné správanie. Štruktúra odchýlky. Problémy deviantného správania v spoločnosti. Dôvody odchýlky. Typy odchýlok podľa Mertona. Proces vývoja odchýlky. Sociálna kontrola, druhy kontroly.

Odchýlka alebo deviantné správanie- správanie, ktoré sa odchyľuje od očakávaného (od skupinovej normy), od schváleného v spoločnosti, a preto má za následok potrestanie páchateľa: formálne (pokuta, prepustenie, väzenie) alebo neformálne (nadávanie, vyhrážanie prstom atď.). )

Zločin ( delikvent správanie) je jednou z foriem deviantného správania.

Deviantné správanie sa môže prejaviť napríklad tým, že v spoločnosti existujú rôzne sociálne očakávania (niektorí ľudia sú zameraní na dodržiavanie zaužívaných noriem, iní na ich zmenu). Alebo v neistote očakávaní správania, keď pravidlá nie sú úplne jasné, alebo keď sú pravidlá jasné, ale obyvateľstvo môže mať nezhody o ich zákonnosti a správnosti (postoj k potratom, k plateniu daní, k prostitúcii, k polygamii v Rusku). a východ atď.).

Kultúrne sa odlíšiť odsúdil odchýlky(chuligánstvo, krádež atď.) a kultúrne schválené odchýlky(tvrdá práca, premotivovanosť, superintelektualita, zvláštne sklony,čo umožňuje ukázať jedinečné kvality vo veľmi úzkych špecifických oblastiach činnosti ( génius, hrdina, vodca Existujú aj mentálne či fyzické odchýlky – s tými sa však v sociológii nepočíta.

Existujú tiež individuálne a skupinové odchýlky,primárne a sekundárne odchýlky... (X. Becker) Primárny deviácia je bezvýznamná a tolerantná, jedinec nie je sociálne kvalifikovaný ako deviant a za takého sa nepovažuje. Sekundárne deviácia – ktorá je spoločensky definovaná ako deviantná, osoba je označená ako deviantná.

Tento proces nálepkovania môže byť prelomovým bodom v živote jednotlivca: po označení za devianta sa okamžite objaví tendencia prerušiť mnohé sociálne väzby so skupinou a dokonca sa od nej izolovať.

Štruktúra odchýlky obsahuje 3 hlavné komponenty:

- človek, ktorý má určité správanie,

- norma,čo je kritériom na hodnotenie správania, ktoré má odchýlku vo vzhľade,

- ostatní ľudia alebo organizácie, reagovať na správanie tejto osoby.

Odchýlka je spájaná ako zlo v náboženských svetonázoroch, ako choroba v medicíne, ako nezákonnosť v práve, ako niečo, čo nie je normálne v každodennom vedomí. Pre sociológa je však deviacia v spoločnosti rovnako prirodzená a normálna ako konformizmus (túžba konať „ako všetci ostatní“), pretože má vždy svoje vlastné dôvody. Deviácia vždy bola a bude v každej spoločnosti.

Dôvody deviantného správania:

- biologické(C. Lambroso - muž sa tak narodil)

- psychologické(Z. Freud - pointa je v psychologických komplexoch, ktoré dostávame od detstva)

- sociálnej(rôzne podmienky života alebo životný štýl, prirodzene vedú k tomu, že ľudia majú rôzne predstavy o tom, ako sa správať v spoločnosti, a tlačia ľudí k deviantnému správaniu)

Početné štúdie o kriminalite mládeže ukázali, že asi 85% mladých ľudí s deviantným správaním bolo vychovávaných v dysfunkčných rodinách. Americkí vedci v oblasti sociálnej psychológie identifikovali päť hlavných faktorov, ktoré určujú rodinný život ako nefunkčný: supertvrdá otcovská disciplína (hrubosť, extravagancia, nepochopenie); nedostatočný dohľad matky (ľahostajnosť, nedbalosť); nedostatočná otcovská alebo materská náklonnosť (chlad, nepriateľstvo); nedostatok súdržnosti v rodine (škandály, nevraživosť, vzájomná nevraživosť). Všetky tieto faktory majú významný vplyv na proces socializácie dieťaťa v rodine a v konečnom dôsledku aj na výchovu osobnosti s deviantným správaním.

Početné sú však aj prípady prejavu deviantného správania v dokonale prosperujúcich rodinách. Faktom je, že rodina zďaleka nie je jedinou (aj keď najdôležitejšou) inštitúciou v spoločnosti, ktorá sa podieľa na socializácii jednotlivca. Normy vnímané od detstva môžu byť revidované alebo zrušené v priebehu interakcie s okolitou realitou, najmä so sociálnym prostredím.

Napríklad E. Durkheim(teória "anómie") - veril, že hlavnou príčinou odchýlky je "nesprávnosť" v spoločnosti. Počas kríz, radikálnych alebo príliš rýchlych zmien v spoločnosti sa u ľudí vyvíja stav zmätenosti, dezorientácie, kedy nie je jasné „čo je dobré a čo zlé?“, Ako sa má človek v danej situácii zachovať? To znamená, že dôvodom je sociálna dezorganizácia, keď kultúrne hodnoty, normy a zaužívané vzťahy slabnú, absentujú a navzájom si odporujú. Celá krajina (v období radikálnych zmien), jednotlivé sociálne skupiny alebo ľudia (keď sa pre nich dramaticky zmenia podmienky ich životnej činnosti) môžu byť v stave anómie (neexistuje jednota v chápaní noriem).

R. Merton, na rozdiel od Durkheima, vidí dôvod deviantného správania v priepasti medzi schválenými kultúrnymi cieľmi spoločnosti a spoločensky schválenými (prijateľnými) prostriedkami na ich dosiahnutie. Schváleným cieľom je napríklad bohatstvo, ale ak človek nemá dostupné a schválené prostriedky na zbohatnutie, tak hľadá neschválené (deviantné) prostriedky na dosiahnutie bohatstva.

Prevalenciu deviantného správania vysvetľujú aj konflikty existujúce v spoločnosti medzi rôznymi kultúrnymi normami (za normami stoja rôzne skupiny, záujmy), vplyv subkultúr nižších vrstiev spoločnosti, vplyv úspešných deviantov (deviantné správanie je tzv. pravdepodobnejšie, tým viac sľubuje skutočné výhody) atď.

Neformálne sankcie, pozitívne aj negatívne, sú neoddeliteľnou súčasťou všetkých oblastí sociálnej činnosti. Pozitívne neformálne sankcie možno vyjadriť pochvalou, súhlasným úsmevom, potľapkaním po pleci. Negatívne neformálne sankcie zvyčajne vyjadrené ako urážlivý tón, nadávka alebo pokarhanie, demonštratívne ignorovanie jednotlivca. (Zdroj: Giddens E. Sociology, Moskva:

8. Vyriešte krížovku.

Vodorovne.

1. Poskytnutie peňazí alebo tovaru v dlhu na určitú dobu, zvyčajne s platbou úrokov, za podmienok splácania. (Kredit)

4. Proces získavania vedomostí o svete, oboznamovanie sa s kultúrou, hodnotami ľudskej spoločnosti. (vzdelanie)

5. Finančný doklad vyhotovený vo forme bilancie príjmov a výdavkov štátu. (rozpočet)

9. Miesto nákupu a predaja tovarov a služieb alebo súbor hospodárskych vzťahov prejavujúcich sa pri výmene tovarov a služieb. (trh)

10. Sociálno-ekonomické situácia, v ktorej časť obyvateľstva v produktívnom veku, ktorá chce pracovať, nemôže nájsť prácu. (nezamestnanosť)

11. Povinná platba vyrubená štátom od každého výrobcu tovarov a služieb, vlastníka konkrétnej nehnuteľnosti. (daň)

Vertikálne.

2. Príslušnosť k materiálnym a duchovným hodnotám pre určité osoby. (vlastné)

3. Súbor prvkov, ktoré sú vo vzťahoch a súvislostiach, ktoré tvoria istú celistvosť, jednotu. (systém)

6. Najvyšší výkonný orgán v krajine. (vláda)

7. Človek ako sociálna bytosť so svojimi inherentnými črtami a vzťahmi, prejavujúcimi sa v systéme sociálnych vzťahov. (Osobnosť)

8. Menová jednotka ktorákoľvek krajina v obehu v rámci krajiny. (mena)

11. Stabilné spoločenstvo ľudí, historicky vytvorené na základe jednotného etnického osudu, spoločného jazyka, kultúrnych charakteristík, najčastejšie spájané spoločným územím a hospodárskym životom. (Národ)

Hodnotenie za prácu

(Dokončí porota)

Stupeň 9 (1 hodina 20 min.)

1. Vyberte všetky správne odpovede. Napíšte ich do tabuľky.

1.1. Uveďte dôvody, ktoré určujú špecifiká sociálneho poznania, jeho odlišnosť od prírodovedného poznania.

a) v sociálnom poznaní sú možnosti experimentu obmedzené. b) sociálne poznanie sa zaoberá neustále sa meniacimi udalosťami a javmi a preto je zamerané na objavovanie relatívnych právd c) sociálne poznanie nemôže byť absolútne nestranné

vzhľadom na to, že vedci majú zainteresovaný postoj k objektu skúmania d) v sociálnom poznaní sa subjekt a objekt poznania nezhodujú.

a) úroveň deľby práce v spoločnosti b) úroveň rozvoja armády

c) miera individuálnej slobody a systém zabezpečenia a ochrany ľudských práv d) úroveň rozvoja výrobných síl

1.3. Možno zvážiť hlavné stratifikačné premenné v modernej spoločnosti

a) rodinný stav b) prístup k politickej moci c) úroveň príjmu

d) náboženská príslušnosť e) národnosť

1.4. Možno nazvať veľkú skupinu ľudí, ktorých spája jednota jazyka, identity, historickej skúsenosti, kultúry a územia

a) rod b) kmeň c) národ d) etnos

e) štátna príslušnosť

1.5. Federálna štruktúra štátu predpokladá

a) prítomnosť dvoch úrovní vlády b) relatívna právna nezávislosť administratívnych jednotiek

c) riadenie štátu len z centra, ktoré deleguje právomoci na subjekty a kontroluje ich plnú suverenitu d) administratívne útvary, ktoré delegujú na centrum nimi poverené len otázky kultúrneho charakteru

1.6. Čo charakterizuje vedecké poznanie?

a) hypotéza b) emocionalita

c) zovšeobecňovanie v pojmoch a teóriách d) experiment e) spoliehanie sa na vieru

f) subjektivita

2. "Áno" alebo "Nie"? Ak s tvrdením súhlasíte, napíšte „Áno“, ak nesúhlasíte, napíšte „Nie“. Svoje odpovede zadajte do tabuľky.

1. Deviácia v spoločnosti vykonáva len dysfunkciu.

2. V sociológii sa skupina považuje za formálnu, v ktorej je vzťah

medzi ľuďmi sú formálne, odcudzené.

3. V industriálnej spoločnosti existujú neprekročiteľné hranice medzi sociálnymi skupinami a vrstvami

4. Jednou z funkcií náboženstva je utešiť človeka v ťažkých časoch, dať mu poslednú nádej.

5. Proces globalizácie je charakterizovaný zbližovaním životnej úrovne obyvateľstva „vyspelých“ a „rozvojových“ krajín.

6. Tradičný typ ekonomiky je charakterizovaný prítomnosťou existenčného hospodárstva.

7. Rovnovážna trhová cena- cena, ktorá viac vyhovuje výrobcovi ako spotrebiteľovi.

8. Unitárny štát nemôže byť demokratický.

9. Skúšobná doba je podmienkou prijatia do zamestnania

10. Udalosť alebo činnosť zahŕňajúca vznik, vývoj

alebo zánik právneho vzťahu sa nazýva právna skutočnosť.

3. Čo spája pojmy, ktoré tvoria každú z prezentovaných sérií? Uveďte krátku odpoveď.

1) Typ aktivity, podmienený, je zameraný na proces potešenia, rozvíja fyzické a intelektuálne zručnosti a sociálne kompetencie _________________________________________.

2) Potreba pocitu bezpečia v rôznych sférach spoločnosti: v metre, u zubára, na ulici, v lietadle, dôvera v bezpečnosť detí a rodičov

_________________________________________.

3) Politický monizmus, štátny monopol na médiá, územná expanzia, jedna jediná strana, charizmatický vodca.

________________________.

1) hra

2) existenčné potreby

3) znaky totalitného politického režimu

4. Opravte prípadné chyby v texte.

Malá skupina založená na príbuzenstve a inherentných väzbách, ktorá žije na jednom území a vedie domácnosť, sa nazýva rodina.

alebo manželstvo. Prítomnosťou manželského páru v rodine sa rodiny delia na nukleárne, rozšírené a neúplné rodiny. Nukleárne rodiny sú charakteristické skôr pre tradičný typ spoločnosti, pričom sú rozšírené

- pre moderných. Formou manželstva sú rodiny monogamné a polygamné. Monogamné rodiny tvoria jeden muž a jedna žena. Polygamné rodiny sa delia na polygýniu a polyandriu. Manželstvo medzi jedným mužom a niekoľkými ženami sa nazýva polyandria. A manželstvo medzi jednou ženou a niekoľkými mužmi je polyandria. Tvrdenie, že polygamia je založená na ekonomických a sociálnych dôvodoch, je nesprávne, pretože základom takýchto manželstiev je sexuálna preferencia jednotlivcov.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. Manželstvo a rodina nie sú totožné pojmy. Výrok poskytuje definíciu rodiny.

2. Nukleárne rodiny sú charakteristické pre modernú spoločnosť, zatiaľ čo rozšírené rodiny sú charakteristické pre tradičné.

3. Manželstvo medzi jedným mužom a niekoľkými ženami sa nazýva polygýnia.

4. A manželstvo medzi jednou ženou a niekoľkými mužmi je polyandria.

5. Je pravda, že polygamia je založená na ekonomických a sociálnych príčinách.

5. Pomocou všetkých výrazov uvedených nižšie dokončite diagram.

Verejné vedomie, individuálne vedomie, vedomie, morálka,

náboženstvo, právne vedomie, úrovne vedomia, každodenné vedomie, teoretické vedomie, zložky, ideológia.

Vedomie

povedomia verejnosti

individuálne vedomie

Komponenty

teoretická

zmysel pre spravodlivosť

ideológie

každodenné vedomie

6. Vyriešte logickú úlohu.

Sudkyňa Spravedlivtseva sa postavila proti argumentom, ktoré spochybňujú platnosť tvrdenia svedka, že rozhodnutie o zamietnutí jeho protestu proti rozhodnutiu o zrušení žiadosti o jeho zamietnutie z jeho pôvodnej výpovede bolo neoprávnené. Znamená to, že potvrdila prvotnú výpoveď svedka? Svoju odpoveď zdôvodnite.

odpoveď: Nie, priznala svoje odmietnutie vypovedat.

7. Sufi podobenstvo hovorí: jeden egocentrický človek usilujúci sa o vyššie vedomie prišiel do súfijského centra a zastavil sa

pri porozprávajte sa s vrátnikom.

- Myslím, “povedal,” len málo z nás vie, koľko skutočných hľadačov Pravdy je na tomto svete...

- Stojím pri tejto bráne už pol storočia a môžem Povedz mi niečo o tom, “povedal strážca.

- Naozaj? A koľko ich je?

- …

Čo si myslíte, že strážca odpovedal? Čo chcel touto odpoveďou návštevníkovi ukázať? Svoju odpoveď zdôvodnite.

"O jedného menej, ako si myslíš." Pravdepodobne chcel ukázať, že sebastrednosť a narcizmus, znejúci v replike nováčika, sú nezlučiteľné so skutočným hľadaním Pravdy.

Odôvodnenie (príklad): Predpoklad „Som určite skutočným hľadačom Pravdy“ je zakotvený v poznámke repliky. Hľadanie Pravdy je však usporiadané tak, že považovať sa za majiteľa Pravdy (alebo aj za jej skutočného hľadača) znamená vydávať neznáme za známe, hľadané za nájdeného.

Prípustné sú aj iné odpovede, ak sú kompetentne a originálne odôvodnené.

8. Prečítajte si navrhovanú pasáž nižšie a dokončite každú aktivitu.

Celý svet je divadlo.

Sú tam ženy, muži – všetci herci. Majú svoje východy, východy a každý hrá viac ako jednu rolu.

Sedem dejstiev v hre. Po prvé, dieťa, horko zavýjajúce v náručí matky ...

Potom šibnutý školák s taškou na knihy, S brunátnou tvárou, neochotne, slimák

Plazenie sa do školy. A potom milenec, Vzdychá ako pec, so smutnou baladou Na počesť milého obočia. A potom vojak

ktorého reč je vždy plná kliatieb, zarastený bradou ako leopard, žiarlivý na česť, tyran v hádke, pripravený hľadať smrteľnú slávu, hoci v kanóne. Potom sudca

So zaguľateným bruchom, kde je ukrytý kapún, S prísnym pohľadom, upravenou bradou, Zásobáreň stereotypných pravidiel a maxím, - Tak hrá rolu. Šiesty vek - Bude to vychudnutý Pantalone,

V okuliare, topánky, pri opasku- peňaženka,

V nohavice, ktoré od mladosti breh, široké Pre vyschnuté nohy; odvážny hlas opäť vystrieda detská výška: kuká ako flauta... A posledné dejstvo,

Koniec celej, tejto zvláštnej, komplexnej hry - Druhé detstvo, polozabudnutie:

Bez očí, bez citov, bez chuti, bez všetkého.

W. Shakespeare. Komédia / Per. z angličtiny T. Shchepkina-Kupernik. M., 1987, strany 592-593

8.1. Aké dva sociologické pojmy sa ukrývajú v monológu komédie Jacquesa Shakespeara "Ako sa vám páči?"

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

8.2. Uveďte definície týchto dvoch pojmov.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

8.3. Vysvetlite svoj uhol pohľadu prostredníctvom obsahu tohto monológu.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

8.1 Pojem socializácia a pojem sociálna rola

8.2 Pojem č.1 Socializácia je súbor spôsobov formovania zručností a sociálnych postojov jednotlivcov zodpovedajúcich ich sociálnym rolám. Proces asimilácie kultúry spoločnosti človekom.

Pojem č.2 Sociálna rola – správanie očakávané od jednotlivca zastávajúceho určitú sociálnu pozíciu. Myšlienka sociálnej role je spočiatku spojená s úlohou herca na javisku divadla. V každej spoločnosti jednotlivec vykonáva rôzne súvisiace sociálne roly

s rôzne oblasti svojej činnosti. (

Nespĺňa určité normy stanovené v spoločnosti. Ak vezmeme do úvahy nejakých ľudí alebo celú spoločnosť s mnohými takýmito skupinami, potom si osvojili normy správania, ktoré každý dodržiava. Deviácia v sociológii sa zaoberá odchýlkami od všeobecne uznávaných noriem, ktoré môžu byť pozitívne aj negatívne.

Negatívna deviácia v sociológii môže byť spojená napríklad s alkoholizmom. Takéto odchýlky spoločnosť neakceptuje, narážajú na určité bariéry a prekážky. Samotní ľudia, ktorí prejavujú takéto správanie, môžu zažiť vplyv spoločnosti, ktorý sa prejavuje v prijatých sankciách. V závislosti od typu správania môžu byť sankcie rôzne - izolácia alebo nútené liečenie, v niektorých prípadoch - určitý druh trestu pre páchateľa.

Vo všeobecnosti môže odchýlka v sociológii naraziť na formálne a neformálne sankcie. Ak vezmeme do úvahy, že jeho hlavným skúmaným problémom sú iba odchýlky od normy. Táto veda sa používa na vytváranie rozvoja súvisiacich oblastí a slúžila aj ako základ pre formovanie niektorých moderných vied. Predovšetkým možno spomenúť kriminalistiku, ktorá využíva skúsenosti zo štúdia deviantného správania rôznych kriminálnikov na formovanie atď.

Deviáciou v sociológii sa zaoberali mnohí vedci aj bežní výskumníci, ktorí prispeli k celkovému rozvoju. Jednou z prvých klasických prác na túto tému je Samovražda v roku 1897. Durkheim bol slávny francúzsky sociológ, ktorý dokonca založil celý rad sociologických škôl.

Odchýlka vo výchove

Štúdium odchýlky poskytuje určité nepopierateľné výhody, najmä môžete prijať opatrenia na odstránenie negatívnych odchýlok v správaní. Táto prax sa používa vo vzdelávacích inštitúciách, efektívnosť ich práce do značnej miery závisí od toho, ako vedia učitelia takéto problémy identifikovať.

Deviácie tínedžerov ako sociálno-pedagogický problém sú najakútnejšie na strednej škole, hoci by sa mali pozorne sledovať počas celého stupňa vzdelávania. Devianta je potrebné identifikovať čo najskôr, t.j. osoba, ktorej správanie sa nejako líši od všeobecne uznávaných noriem. Odchýlky môžu byť sociálne, pedagogické, etnické, vekové atď.

Počas práce je dôležité pochopiť dôvod vzniku odchýlky, ako aj to, k čomu môže viesť. V niektorých prípadoch odchýlky, ako už bolo uvedené, nemusia byť nevyhnutne negatívne.

Problémom tohto správania je, že môže ísť len o prvé štádium niečoho väčšieho. V.N. Ivanov teda vyčlenil niekoľko úrovní deviantného správania: pre-kriminogénne a kriminogénne.

F. Pataki povedal, že existuje niekoľko hlavných charakteristických znakov takéhoto správania: kriminalita, alkoholizmus, samovražda, drogová závislosť. Na tom sú založené sociologické teórie deviácie, ktoré vznikli potom.

Deviantné správanie je výsledkom vzhľadu ľudí, ktorí nie sú schopní normálne vychádzať v spoločnosti, môžu to byť zločinci alebo brilantní umelci a spisovatelia, utiahnutí do seba. Akákoľvek odchýlka sa musí sledovať a ak je to možné, odstrániť, najlepšie pri zachovaní pozitívnych stránok. Môžete sa napríklad pokúsiť naučiť geniálneho človeka v ranom štádiu komunikovať s inými ľuďmi. Veľký počet deviantov v spoločnosti ohrozuje narušenie stability práve tejto spoločnosti, preto to v každom prejave treba kontrolovať. Ale pojem deviácia sa môže líšiť v závislosti od spoločnosti a jej noriem, preto je v mnohých prípadoch potrebné nájsť individuálne metódy.

1. Pojem odchýlka.

2. Teórie vysvetľujúce deviáciu

3. Typy odchýlok

4. Sociálna kontrola

Koncept odchýlky.

Deviácia je určená zhodou alebo nesúladom konania so spoločenskými očakávaniami. Vzhľadom na tieto ťažkosti je pravdepodobné, že ten istý čin možno považovať za deviantný aj nedeviantný; Navyše jeden a ten istý čin (napríklad výzva Johanky z Arku Katolíckej cirkvi) by sa dal v dobe, kedy bol spáchaný, považovať za závažný zločin a za veľký čin, ktorý vzbudil všeobecný obdiv nasledujúcich generácií. .

Malo by sa brať do úvahy, že odchýlku nemožno stotožňovať s kriminalitou (delikventné správanie) hoci sa analýza odchýlok často zameriava na kriminálne správanie. Kriminalita, alebo správanie zakázané trestným zákonom je formou odchýlky.

Deviantné (deviantné) správanie -čin, ľudská činnosť alebo spoločenský jav, ktorý nezodpovedá oficiálne ustanoveným alebo skutočne ustanoveným normám v danej spoločnosti a ktorý má za následok izoláciu, liečenie, väzenie alebo iné potrestanie páchateľa.

Na základe tejto definície môžeme rozlišovať tri hlavný odchýlková zložka: ľudský ktorý sa vyznačuje určitým správaním; očakávanie, alebo norma, ktorá je kritériom hodnotenia deviantného správania, a nejaká iná osoba, skupina alebo organizácia, ktorá reaguje na správanie.

Teórie vysvetľujúce odchýlky

BIOLOGICKÉ VYSVETLENIE

Na konci XIX storočia. taliansky lekár Cesare Lombroso objavili súvislosť medzi kriminálnym správaním a určitými fyzickými črtami. Veril, že ľudia sú biologicky predisponovaní k určitým typom správania. Tvrdil, že „zločinecký typ“ je výsledkom degradácie na skoršie štádiá ľudskej evolúcie. Tento typ možno identifikovať podľa takých charakteristík, ako je vyčnievajúca spodná čeľusť, riedka brada a znížená citlivosť na bolesť. Lombrosova teória sa rozšírila a niektorí myslitelia sa stali jeho nasledovníkmi – tiež vytvorili spojenie medzi deviantným správaním a určitými fyzickými vlastnosťami ľudí.



William H. Sheldon(1940), uznávaný americký psychológ a lekár, zdôraznil dôležitosť stavby tela. U ľudí určitá stavba tela znamená prítomnosť charakteristických osobnostných čŕt. Endomorf(človek s miernou telesnou schopnosťou s mäkkým a trochu zaobleným telom) sa vyznačuje spoločenskosťou, schopnosťou vychádzať s ľuďmi a pôžitkárstvom. Mezomorfa(ktorého telo sa vyznačuje silou a štíhlosťou) prejavuje sklon k úzkosti, je aktívny a nie príliš citlivý. nakoniec ektomorf, charakterizovaný jemnosťou a krehkosťou tela, je náchylný k introspekcii, obdarený zvýšenou citlivosťou a nervozitou.

Sheldon čerpal zo štúdie o správaní dvesto mladých ľudí v rehabilitačnom stredisku výkon, čo najviac náchylné na odchýlky mezomorfov aj keď nie vždy sa z nich stanú zločinci.

Hoci boli takéto biologické koncepty populárne na začiatku dvadsiateho storočia, postupne ich nahradili iné koncepty.

Nedávno sa biologické vysvetlenie zameralo na abnormality pohlavného chromozómu (XY) deviantov... V súlade s normou má žena dva chromozómy typu X, zatiaľ čo muž má jeden chromozóm typu X a jeden chromozóm typu Y. Niekedy však jedinci majú ďalšie chromozómy typu X alebo Y (XXY, XYY alebo, čo je veľmi zriedkavo XXXY, XXYY atď.).

PSYCHOLOGICKÉ VYSVETLENIE

Psychologický prístup, podobne ako vyššie uvedené biologické teórie, sa často používa na analýzu kriminálneho správania. Psychoanalytici navrhli teóriu, ktorá spájala deviantné správanie s duševnými poruchami. Napríklad Freud predstavil pojem - „vinní zločinci“- hovoríme o ľuďoch, ktorí chcú byť chytení a potrestaní, pretože sa cítia vinní kvôli svojej „túžbe ničiť“, sú si istí, že väzenie by im do určitej miery pomohlo túto príťažlivosť prekonať. (Freud, 1916-1957). Ohľadom sexuálna deviácia Potom sa niektorí psychológovia domnievali, že exhibicionizmus, sexuálna zvrátenosť a fetovanie sú spôsobené obrovským strachom z kastrácie.

Dôkladný výskum ukázal, že podstatu deviácie nemožno vysvetliť len na základe analýzy psychologických faktorov. Je pravdepodobnejšie, že odchýlka vyplýva z kombinácie mnohých sociálnych a psychologických faktorov.

SOCIOLOGICKÉ VYSVETLENIE

Sociologické vysvetlenie zohľadňuje sociálne a kultúrne faktory, na základe ktorých sú ľudia považovaní za deviantov.

Teória anomie.

V teórii bolo prvýkrát navrhnuté sociologické vysvetlenie odchýlky anómia vyvinutý Emile Durkheim... Túto teóriu použil Durkheim vo svojej klasickej štúdii o povahe samovraždy. Za jeden z dôvodov samovraždy považoval fenomén tzv anómia(doslova "nesprávnosť"). Pri vysvetľovaní tohto javu zdôraznil, že sociálne pravidlá zohrávajú dôležitú úlohu v regulácii života ľudí. Počas kríz alebo radikálnych sociálnych zmien však životné skúsenosti prestávajú zodpovedať ideálom stelesneným v sociálnych normách. Výsledkom je, že ľudia zažívajú stav zmätku a dezorientácie. Aby ukázal vplyv anómie na ľudské správanie, Durkheim ukázal, že počas neočakávaných hospodárskych vzostupov a pádov má miera samovrážd tendenciu stúpať nad normálne hodnoty.... Sociálne normy sú zničené, ľudia sa stávajú dezorientovaní a – to všetko prispieva k deviantnému správaniu (Durkheim, 1897).

Termín " sociálna dezorganizácia„(anómia) označuje stav spoločnosti, keď kultúrne hodnoty, normy a sociálne vzťahy chýbajú, sú oslabené alebo si navzájom odporujú.

Mertonova teória anómie

Robert K. Merton(1938) urobil niekoľko zmien v koncepte anómie, ktorý navrhol Durkheim. Domnieva sa, že dôvodom odchýlky je priepasť medzi kultúrnymi cieľmi spoločnosti a spoločensky schválenými prostriedkami na ich dosiahnutie. Podľa Mertona, keď sa ľudia usilujú o finančný úspech, ale zistia, že ho nemožno dosiahnuť spoločensky schválenými prostriedkami, môžu sa uchýliť k nezákonným prostriedkom, ako je vydieranie, dostihy alebo obchodovanie s drogami. K diskusii o Mertonových názoroch na dôsledky anómie sa vrátime neskôr.

KULTÚRNE VYSVETLENIA

Takzvané kultúrne teórie odchýlky sú v zásade podobné vyššie uvedeným, ale kladú dôraz na analýzu kultúrnych hodnôt, ktoré uprednostňujú odchýlku.

Predať v a Miller verí, že k deviácii dochádza, keď sa jednotlivec identifikuje so subkultúrou, ktorej normy sú v rozpore s normami dominantnej kultúry. Edwin Sutherland(1939) tvrdil, že zločin (forma odchýlky, ktorá ho v prvom rade zaujímala) sú vyškolení... Ľudia vnímajú hodnoty, ktoré prispievajú k odchýlkam v komunikácii s nositeľmi týchto hodnôt. Ak je väčšina priateľov a rodiny osoby zapletená do kriminálnych aktivít, existuje šanca, že aj oni sa stanú zločincami.

Trestná deviácia (delikvencia) je výsledkom prednostnej komunikácie s nositeľmi trestných noriem. Sutherland navyše starostlivo opísal faktory, ktoré v kombinácii prispievajú ku kriminálnemu správaniu. Zdôraznil, že dôležitú úlohu v tom zohráva každodenná komunikácia v škole, doma či na mieste neustálych „párty na ulici“. Frekvencia kontaktov s deviantmi, ako aj ich počet a trvanie ovplyvňujú intenzitu asimilácie človeka k deviantným hodnotám. Dôležitú úlohu hrá aj vek. Čím je človek mladší, tým ľahšie asimiluje vzorce správania uložené inými.

Teória stigmy(označenie alebo značka) Sám za seba.

Howard Becker navrhol koncepciu opačnú k tej, o ktorej sme hovorili vyššie. The Outsiders (1963).

Konfliktný prístup Sám za seba.

Austin Turk, Quinnie (1977)

V poslednom čase začali pripisovať menší význam biologickým či psychologickým faktorom, ktoré „tlačia“ ľudí k deviantnému správaniu. Nedávne teórie, najmä „nová kriminalistika“, zdôrazňujú charakter spoločnosti a snažia sa odhaliť, do akej miery má záujem vytvárať a udržiavať deviáciu.

Najnovšie teórie sú oveľa kritickejšie k existujúcej sociálnej štruktúre, dokazujú potrebu nápravy nie jednotlivých ľudí, ale celej spoločnosti ako celku.

TYPY ODCHÝLOK

Typológia deviantného správania je spojená s ťažkosťami, pretože akýkoľvek z jeho prejavov - potrat, závislosť od alkoholu, konzumácia bravčového mäsa atď. - možno považovať za deviantné aj nedeviantné; všetko je určené regulačnými požiadavkami, podľa ktorých sa posudzujú. Preto asi nemá zmysel snažiť sa zostaviť presnú klasifikáciu typov absolútne deviantného správania, hoci niektoré z nich, napríklad znásilnenie a incest, väčšina ľudí (ale nie všetci) považuje za deviantné.

Klasifikácia deviantných akcií navrhovaná Mertonom je najúspešnejšia zo všetkých doteraz vyvinutých. Podľa Mertona odchýlka vzniká z anómie, priepasti medzi kultúrnymi cieľmi a spoločensky schválenými prostriedkami na ich dosiahnutie.

V každej spoločnosti sú ľudia - vynikajúci a "jednoduchí" - ktorí porušujú existujúce normy v nej - morálne, právne, estetické.

(deviantné) správanie- ide o sociálne správanie, ktoré sa svojimi motívmi, hodnotovými orientáciami a výsledkami odchyľuje od tých, ktoré sú akceptované v danej spoločnosti, sociálnej vrstve, skupine noriem, hodnôt, ideálov, t.j. normatívnych noriem.

Inými slovami, deviantné správanie má deviantnú motiváciu. Príkladom takéhoto správania je nedostatok pozdravu pri stretnutí, chuligánstvo, novátorské alebo revolučné činy atď. Deviantnými subjektmi sú mladí askéti, hedonisti, revolucionári, duševne chorí, svätci, géniovia atď.

Ľudské činy sú zaradené do sociálnych vzťahov a systémov (rodina, ulica, tím, práca atď.) so všeobecnou regulačnou reguláciou. Preto deviantné správanie je správanie, ktoré narúša stabilitu procesov. Rovnováha(stabilita) sociálnej interakcie predpokladá integráciu konania mnohých, čo je narušené deviantným správaním jedného alebo viacerých ľudí. V situácii deviantného správania sa človek spravidla zameriava na situáciu, ktorá zahŕňa (1) iných ľudí a (2) všeobecné normy a očakávania. Deviantné správanie je spôsobené tak nespokojnosťou s ostatnými, ako aj normami vzťahov.

Zoberme si napríklad sociálne prepojenie medzi študentom a jeho rodičmi počas štúdia na vysokej škole. Rodičia od neho očakávajú dobré štúdium, ktoré je ťažké skĺbiť s rolami športovca, milenca, zamestnanca a pod.. Žiak začína študovať neuspokojivo, lebo. deviantný. Existuje niekoľko možností, ako túto odchýlku prekonať. V prvom rade môžete zmeniť svoje potreby, čo ovplyvní hodnotenie iných ľudí a normy regulácie. Študent sa tak môže vzdať motivácie pre vynikajúce štúdium a obmedziť sa na uspokojivé štúdium. Ďalej môžete zmeniť predmet svojej potreby a tým zmierniť napätie v sociálnom spojení. Môže napríklad presvedčiť svojich rodičov, že jeho práca odbúrava bremeno rodinných výdavkov na jeho vysokoškolské vzdelanie. Nakoniec môže študent odísť z domu, prestať sa venovať svojim rodičom a začať sa venovať svojim priateľom a priateľkám.

Odchýlka a - dva opačné typy správania, z ktorých jeden je zameraný iba na herca a druhý - aj na spoločnosť, v ktorej žije. Medzi konformnou a deviantnou motiváciou konania ľudí existuje ľahostajný. Vyznačuje sa absenciou konformnej a odcudzenej orientácie na predmety a situácie, ktoré sa v tomto prípade menia na neutrálne.

Deviácia zahŕňa tri prvky: 1) osoba s hodnotami (orientácia na ostatných) a normami (morálnymi, politickými, právnymi); 2) hodnotiaca osoba, skupina alebo organizácia; 3) ľudské správanie. Kritériom pre deviantné správanie je morálne a právne normy. V rôznych typoch spoločností sa líšia, takže správanie, ktoré je deviantné v jednej spoločnosti, nebude také v inej.

Napríklad v buržoáznej spoločnosti zameranej na osobný úspech sú činy ako činy Pavka Korčagina alebo Alexandra Matrosova považované za deviantné. A v sovietskej spoločnosti, orientovanej na záujmy štátu, boli oficiálne považovaní za hrdinských. Rozpor medzi orientáciou na jednotlivca a orientáciou na spoločnosť je charakteristický pre celé dejiny ľudstva, svoje vyjadrenie našiel v dvoch protikladných typoch osobností: kolektivistickej a individualistickej.

Typy deviantného správania

Záležiac ​​na postojov k ľuďom identifikuje dva typy deviantného správania:

1. Osobnosť stará sa nadväzovanie a udržiavanie vzťahov s inými jednotlivcami. Môže sa snažiť zvíťaziť nad druhým, postaviť ho do podriadenej pozície. Často je to spôsobené deviantnou motiváciou a správaním. Často to robia členovia zločineckých skupín.

2. Osobnosť pripúšťa ostatným, poslúcha ich. V týchto prípadoch sa môže vydať cestou deviantnej motivácie a správania, najmä vo vzťahu k aktívnej a silnej osobnosti. V boľševickom vedení sa tak pasívne prispôsobovanie Stalinovi a stalinistickej hierarchii stalo dôvodom deviácie mnohých ľudí.

Klasifikácia deviantného správania v závislosti od postoja podľa noriem(potreby, hodnoty, normy) v spoločnosti vyvinul Merton (v roku 1910), ktorý identifikoval tieto typy deviantného správania:

Totálny konformizmus(normálnosť) správanie, akceptovanie kultúrnych noriem. Ide o správanie človeka, ktorý získal dobré vzdelanie, má prestížne zamestnanie, postupuje po kariérnom rebríčku atď. Toto správanie si uvedomuje jednak svoje potreby, ale je orientované na iných (dodržiavajú sa normy). Presne povedané, toto je len jediný typ nedeviantného správania, v súvislosti s ktorým boli rozlíšené rôzne typy deviácií.

Inovatívne správanie, na jednej strane znamená súhlas s cieľmi svojho života, schválenými v danej spoločnosti (kultúre), no na druhej strane sa neriadi verejne schválenými prostriedkami ich dosahovania. Inovátori využívajú nové, neštandardné, deviantné prostriedky na dosiahnutie spoločensky užitočných cieľov. V postsovietskom Rusku sa mnohí inovátori zapojili do privatizácie štátneho majetku, výstavby finančných pyramíd, vydierania („vydierania“) atď.

Ritualizmus privádza princípy a normy danej spoločnosti do absurdnosti. Ritualisti sú byrokrat, ktorý od predkladateľa petície vyžaduje splnenie všetkých formalít, a štrajkujúci, ktorí pracujú „podľa pravidiel“, čo vedie k zastaveniu samotnej práce.

Retreatizmus(únik z reality) je typ deviantného správania, pri ktorom človek odmieta tak ciele schválené spoločnosťou, ako aj spôsoby (prostriedky, čas, náklady) ich dosahovania. Takéto deviantné správanie je vlastné bezdomovcom, opilcom, narkomanom, mníchom atď.

Revolúcia(rebélia) je forma deviantného správania, ktorá nielenže popiera zastarané ciele a správanie, ale ich aj nahrádza novými. Ruskí boľševici na čele s Leninom odmietli ciele a prostriedky buržoázno-demokratickej spoločnosti, ktorá sa v Rusku sformovala v roku 1917 po zvrhnutí autokracie, a obnovili ju na novom ideologickom, politickom, ekonomickom a sociálnom základe.

Z toho, čo bolo povedané, je zrejmé, že konformizmus a deviácia sú dva opačné typy správania, ktoré sa navzájom predpokladajú a vylučujú. Z popisu typov deviácií vyplýva, že nejde o výlučne negatívny typ ľudského správania, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať. Yuri Detochki n vo filme "Pozor na automobil" kvôli ušľachtilým cieľom - boj proti špekulantom a "tieňovým podnikateľom" - ukradol im autá a výťažok z predaja previedol do detských domovov.

Vývoj deviantného správania prechádza niekoľkými fázami: 1) vznikom kultúrnej normy (napríklad orientácia na zbohatnutie v postsovietskom Rusku); 2) vznik sociálnej vrstvy, ktorá sa riadi touto normou (napríklad podnikatelia); 3) transformácia na deviantné formy činnosti, ktoré nevedú k obohateniu (napríklad v našom prípade žobrácky život mnohých robotníkov a zamestnancov); 4) uznanie osoby (a sociálnej vrstvy) ako deviantnej zo strany ostatných; 5) prehodnotenie danej kultúrnej normy, uznanie jej relativity.

Pojem, teória a formy deviantného správania

Pod (deviantným) správaním sa v širšom zmysle rozumie každé konanie alebo konanie ľudí, ktoré nezodpovedá písaným a nepísaným normám, pozitívnym aj negatívnym. Môžu to byť kultúrne schválené odchýlky, napríklad super genialita, hrdinstvo, sebaobetovanie, altruizmus, workoholizmus atď., Ako aj kultúrne neschválené odchýlky, od cestovania bez lístkov až po vraždy a iné závažné zločiny.

Deviantným správaním sa v užšom zmysle rozumejú také odchýlky od normy (zo zákona), ktoré majú za následok trestný postih. Súhrn nezákonných činov dostal v sociológii názov - delikventné správanie. Deviantné správanie je relatívne, pretože súvisí s morálnymi normami, hodnotami tejto skupiny, delikventné správanie je absolútne, pretože porušuje absolútnu normu vyjadrenú v právnych zákonoch spoločnosti.

Je zvykom rozlišovať medzi primárnou a sekundárnou odchýlkou. Primárny volaj to odchýlka, ktorý celkovo zodpovedá normám akceptovaným v spoločnosti a je natoľko bezvýznamný a tolerantný, že prostredie jednotlivca ho nekvalifikuje ako devianta a sám sa za neho nepovažuje. Pod sekundárna odchýlka rozumieť správaniu, ktoré sa do značnej miery odchyľuje od noriem existujúcich v skupine, a preto je definované ako deviantné a osoba je už identifikovaná ako deviant.

Aké sú dôvody odchýlky?

Pred viac ako sto rokmi boli biologické a psychologické interpretácie príčin deviácií rozšírené. Takže taliansky lekár C. Lombroso(1835-1909) navrhol frenologická teória deviácie, snažiac sa identifikovať priamu súvislosť medzi kriminálnym správaním človeka a jeho biologickými vlastnosťami. Podľa jeho názoru je „zločinecký typ“ výsledkom degradácie v skorších štádiách ľudskej evolúcie. V roku 1940 nasledovník Lombrosa, amerického psychológa a lekára W.H. Sheldon zdôraznil dôležitosť stavby tela. Vo svojej typológii - endomorf(človek miernej telesnosti s mäkkým a trochu zaobleným telom) je spoločenský, vie vychádzať s ľuďmi; mezomorf(ktorého telo sa vyznačuje silou a štíhlosťou) prejavuje sklon k úzkosti, je aktívny a nie je príliš citlivý: ektomorf líši sa v jemnosti a krehkosti tela, náchylnom k ​​introspekcii, obdarenom zvýšenou citlivosťou a nervozitou. Sheldon na základe výskumu prichádza k záveru, že mezomorfy sú najviac náchylné na odchýlky.

Psychologická teória deviácie rozvíja 3. Freud. Vysvetľuje to nedostatočne rozvinutým „super-egom“ a odôvodňuje to „duševnými chybami“, „degeneráciou“, „demenciou“ a „psychopatiou“, ako keby, naprogramovanými odchýlkami.

Základy sociologická teória deviácie boli položené E. Durkheim. Podľa jeho názoru je hlavným dôvodom odchýlky anómia - stav dezorganizácie spoločnosti, kedy hodnoty, normy, sociálne väzby absentujú, oslabujú sa alebo si navzájom odporujú. To všetko narúša stabilitu spoločnosti, dezorganizuje ľudí a v dôsledku toho vznikajú rôzne druhy odchýlok.

Ďalší vývoj teória anómie dostane z R. Merton. Veril, že hlavným dôvodom odchýlky je medzera medzi nimi kultúrnych cieľov spoločnosti a spoločensky uznávané prostriedky na ich dosiahnutie. Na základe dilemy „Koniec je prostriedok“ R. Merton identifikoval päť typov správania, z ktorých štyri súvisia s odchýlkou ​​(príloha, schéma 18):

  • zhoda - druh správania, ktoré predpokladá súlad s cieľmi a prostriedkami ich implementácie akceptovanými v spoločnosti;
  • inovácie- jednotlivec zdieľa sociálne schválené ciele spoločnosti, ale vyberá si neschválené prostriedky na ich dosiahnutie a tieto prostriedky nemusia byť trestné, sú v danej chvíli v danej spoločnosti jednoducho neobvyklé;
  • ritualizmus- predpokladá odmietnutie spoločensky proklamovaných cieľov s podmienečným súhlasom so schválenými prostriedkami na ich dosiahnutie (napríklad v Brežnevovej ére, keď nikto neveril v komunizmus, ale rituály s ním spojené boli v skutočnosti niečo ako zvyky a boli v spoločnosti stále zachované) ;
  • retricizmus- odmietanie cieľov a prostriedkov, ktoré spoločnosť akceptuje ako „útek z reality“, istý druh sociálneho nihilizmu (tulákov, narkomanov, alkoholikov žijúcich v spoločnosti, ale nepatriacich do nej);
  • vzbura, vzbura- popieranie starých spoločensky akceptovaných cieľov a prostriedkov s ich súčasným nahrádzaním novými (revolucionári, radikálni extrémisti).

Pri používaní tejto typológie je potrebné mať na pamäti, že ľudia žijúci v spoločnosti sa nikdy nemôžu úplne prispôsobiť normatívnej kultúre alebo byť úplnými inovátormi.

V každej osobnosti sú v tej či onej miere prítomné všetky vymenované typy, no jeden prevažuje.

Všimnime si ďalší zaujímavý fenomén prejavu deviantného (deviantného) správania - norma-ospravedlnenie. Ide o kultúrne modely, pomocou ktorých ľudia odôvodňujú realizáciu akýchkoľvek zakázaných túžob a činov bez toho, aby otvorene spochybňovali existujúce morálne normy.

Medzi ďalšie teórie vysvetľujúce pôvod odchýlok patria:

  • teória imitácie Francúzsky sociológ G. Tarda. Podľa jeho názoru sa ľudia stávajú zločincami, pretože odmalička spadajú do kriminálneho prostredia a práve toto prostredie je pre nich referenčnou skupinou;
  • E. Sutherlandova teória diferenciálnej asociácie. Rozvíjajúc myšlienku G. Tardeho zdôraznil, že veľa v deviantnom správaní jednotlivca závisí od jeho prostredia, t.j. od toho, kto ho čo presne učí. Preto čím dlhšie sa jedinec zdrží v kriminálnom prostredí, tým je pravdepodobnejšie, že sa v budúcnosti stane deviantom. Tieto dve teórie sú kombinované pod všeobecným názvom "Teória kultúrneho prenosu deviácie";
  • teória stigmy(z gréčtiny, stigma - stigma), príp visiace štítky, ktorých autorom sú americkí sociológovia E. Lemert, G. Becker. Podľa tejto teórie nie je odchýlka určená ani tak správaním alebo obsahom konkrétnych činností, ako skôr skupinovým hodnotením, „zavesením“ osoby s nálepkou „porušovateľ“ stanovených noriem a uplatňovaním sankcií voči nej.

Toto sú hlavné výskumné prístupy k štúdiu príčin vzniku a šírenia deviantného správania.

Druhy a formy odchýlky

Medzi hlavné formy deviantného správania v širšom zmysle patria:

  • opitosť a;
  • užívanie drog;
  • kriminalita;
  • samovražda;
  • prostitúcia.

Podľa odborníkov je existencia deviantného správania v modernej spoločnosti medzi niektorými ľuďmi nevyhnutná, je jednoducho nemožné ho vykoreniť. Zároveň konštatujú, že odchýlky prirodzene vznikajú v spoločnostiach prechádzajúcich transformáciou, kde na pozadí zosilňovania krízových javov narastá nespokojnosť ľudí so svojou pozíciou, čo spôsobuje pocit sociálnej nespokojnosti, nedostatku dopytu a odcudzenia. spoločnosti. Tento pocit deprivácia v niektorých prípadoch môže viesť k vzniku pesimistických nálad a demoralizácie obyvateľstva (odrádzanie, zmätok).

Podľa sociológov sa dnes 85 % obyvateľov krajiny vyznačuje určitým stupňom demoralizácie. Typickými reakciami na anómiu sú ľahostajnosť k prostriedkom na dosiahnutie cieľa, korupcia, cynizmus, extrémizmus. Mechanizmus deviantného správania sa odhaľuje prostredníctvom analýzy interakcie normatívnej regulácie, osobnostných čŕt, jej postoja k norme a skutočnej životnej konfliktnej situácie.