Фания Әмірова

« Жол қозғалысы мамандары»

Мақсат: жол қозғалысы ережелері туралы білімдерін бекіту;

зейінін, есте сақтауын, ойлауын, жұмыс істеу қабілетін дамыту

команда;

балалардың жолда және қоғамдық орындарда өзін-өзі ұстау мәдениетін тәрбиелеу;

балалардың жолдарда жарақаттануының алдын алу.

Жабдық: жол белгілері, суреттер, көрермендерге арналған ойындар, мәтіндер

жағдаяттар, ватман қағазы, фломастер.

Ойын жоспары:

Жол қозғалысы ережелеріне арналған көрініс.

Ресей мен Беларусьтегі апаттар статистикасы.

1. Жарыс «Кел танысайық»

2. Жарыс «Белгісін жина»

Көрермендермен ойнау «Көңілді бағдаршам»

3. Жарыс «Біл және жауап бер»

4. Жарыс «Белгілерді сызыңыз»

Көрермендермен ойнау «Иә»немесе «Жоқ»

5. Капитандарға арналған жарыс «Жағдай»

Көрермендер сайысы.

6. Жарыс «Мюзикл»

7. Жарыс «Ойлан»

8. Жарыс «Түсіндіру»

Аудиторияға арналған сұрақтар.

Марапаттау.

Жетекші: - Сәлеметсіздер ме, қайырлы кеш, құрметті достар және құрметті әріптестер!

Біз іс-шарамызды бастаймыз.

Бүгін біз жол қозғалысы ережелері туралы сөйлесеміз, көшелер мен жолдардың ең қарапайым заңдарын қайталаймыз және біріктіреміз.

Ал, енді біз сіздердің назарларыңызға шағын эскизді ұсынамыз.

Қызыл телпек шығады. Әнді орындайды.

Ұзын болса, ұзақ болса,

Егер сіз жол бойымен ұзақ жүрсеңіз.

Сіз біреуге қонаққа барасыз

Ережелерді ұмытпаңыз!

Жол белгілерін есте сақтаңыз -

Сиқырлы көрсеткіштер,

Олар сізге дұрыс жолды айтады,

Ендеше қараңдар, есінемеңдер!

О, мен жолда келе жатырмын зебра.

Ой, орман машиналары, мен сенен қорықпаймын.

О, сол жаққа қара.

О, оңға бұрыл.

О, міне қауіпсіз жол!

Қасқыр шығады (белгіге сүрініп кетеді).

Қасқыр: О, жарайды, олар оны осында орнатты. Баратын жер жоқ! Шляпа, маған бәліш бер!

Бини: Сен не істеп жатырсың? Ал - жарайсыңдар, балалар, қасқырға 21 ғасырдың ережелерін үйретіңдер!

Үгіт-насихат тобының сөзі.

1. Қасқыр, жол белгілерінің ерекше белгі екенін білмедің бе!

2. Олар жолдарда болуы керек!

3. Өткенде түлкі көлік сатып алғанын естідім. Ал жол ережесінсіз жүру мүмкін емес.

4. Сондықтан барлық орман тұрғындары жол белгісін үйретеді.

1. Сен жалғыз, Грей, тек пирогтар туралы ойла.

2. Сондықтан бұл белгіні таң атқанда барлығы білсін деп іліп қойған.

3. Мұнда жол жөнделіп жатыр. Аяғыңызды күтіңіз!

Қасқыр: Сен кімсің?

4. Ал біз: АГИТБРИГАДА! Біз тәртіп бұзушыларға қарсы шараларды күшейтіп, кішкентай достарға әрқашан жақсы үлгі болуымыз керек!

Қасқыр: - Жарайды, мен аяғымды реттеймін.

Мен белгілерді ұмытпаймын!

Бұл ой енді маған келді

SDA барлығын жатқа

Мен оқимын, сұр қасқыр.

Және де... мен мұны істедім! (қашып кетеді)

Бірге: - Неге?

Қасқыр қателері жазылған плакат шығарады «СЫЙЛЫҚ САЯХАТ ЕРЕЖЕЛЕРІН САҚТАҢЫЗ»

Бини: - Уау, қаншама қателік!

Әркім қатесін түзетеді (олар өлеңді бірден оқиды).

1 - Біз бұл қателерді түзеттік.

Бірге: - БІРАҚ БҰЛ ЖОЛ ҚАТЕЛІКТЕРДІ КЕШІРМЕЙДІ!

Бини: - Тырысайық, жол заңдылықтарын зерттеп көрейік!

Мүмкіндігінше серуендеп, абай болыңыз!

Және ережелерді сақтаңыз!

(Балалар сөзі)

Жетекші: Барлығымыз бірге өнерпаздарымызға алғыс айтайық. Рахмет балалар!

Статистика.

VED: - Енді биылғы жылдың 9 айындағы апат статистикасына тоқталайық. (Слайд көрсету, жүргізуші оқиды)

Сіз қызыл түспен жазылған сандарды көрдіңіз.

Олардың артында адамдардың өмірі, жақындары мен туыстарының көз жасы мен қайғысы жатыр.

Үлкен қиындықтар мен бақытсыздықтарды болдырмау үшін балалар да, ересектер де керек білужәне жол қозғалысы ережелерін сақтауды ұмытпаңыз.

Веда: Ал енді ойын бөліміне кезек береміз. Бүгін бізде командалық ойын « Жол қозғалысы мамандары» ... Бірінші команданы ду қол шапалақпен қарсы аламыз!

Ал енді 2-ші топ сахнаға көтеріледі. Қош келдіңіз!

(Ән әуенімен «Жүгір, жүгір, жүгір...»екі топ балалар шығады.)

Әділқазылар алқасымен таныстырып өтейін. Бұл…

Біздің көрермендер бүгін белсенділік танытып, командаларға қолдау көрсетеді деп сенемін. Ендеше ойынды бастайық.

1 сайыс «Кел танысайық».

VED: Командалар топ атауы мен ұранын ойлап табу керек болды. Бірінші команданың сөзі бар!

(Балалар сөзі)

Рахмет балалар!

Енді басқа командамен танысайық. Көрермендерді қолдауға шақырамын! (Топтың өнімділігі)

Рахмет! Командалар өз орындарында қалады.

2 сайыс «Белгісін жина».

Көбінесе тәртіп бұзушылар жол белгілерін бұзады, енді командалар оларды жылдамдықпен жинап, содан кейін дұрыс атаулары керек. (Командаларға жол белгілері – жұмбақтар беріледі)

Көрермендермен ойнау «Бағдаршам»Командалар бос емес, сендермен ойын ойнайық. Мен әртүрлі бағдаршамдарды көрсетемін, ал сіз оны орындауыңыз керек келесі:

Қызыл - үндемеңіз

Сары - қолдарыңызды шапалақтаңыз

Жасыл - тепкі

Олай болса, ойынды бастайық!

Жарайсыңдар жігіттер! Әрқашан мұқият болыңыз.

Енді қай команда жақсы өнер көрсеткенін көрейік.

Команда жауап береді «Зебра»!

Енді бұйрықты тыңдайық «Бағдаршам».

Командалар өз орындықтарына отырады және басқа жарысқа үстелдерді қалдырады.

Қазылар алқасының сөзі.

3 сайыс викторинасы «Біл және жауап бер»... Бұл сайыс викторина түрінде өтеді. Топтар кезекпен 10 сұраққа жауап береді. Дұрыс жауап үшін – 1 ұпай. Лезде келісемін: залда толық тыныштық болуы керек. Командалар тек өз сұрақтарына жауап береді.

бастайық «Бағдаршам»:

1. Жол қозғалысына қатысушылар деп кімді айтамыз? (Жаяу жүргіншілер, жүргізушілер, жолаушылар)

2. Тротуар болмаса, көшеде қайда жүру керек? (жолдың шетінде, сол жағында - қозғалысқа қарай)

3. Алғашқы бағдаршам қашан және қай жерде пайда болды? (Лондонда, 1868 ж.)

4. Жолда маңыздырақ – бағдаршам немесе бағдаршам (жол қозғалысын реттеуші)

5. Қай қиылыс басқарылатын деп аталады (бағдаршам немесе жол диспетчері бар жерде)

6. Жол қозғалысына жауапты тұлға? (жол полициясының инспекторы)

7. Жолдағы жолдар, жазулар және басқа белгілер қалай аталады? (белгілеу)

8. Жолдың жиегінен қанша қашықтықта велосипедпен жүруге болады? (1м)

9. Неше жастан бастап көлік жүргізуді үйренуге болады? (16 жастан бастап)

10. Үшбұрышты пішінді қызыл ленталы белгілер қалай аталады? (ескерту)

Викторинаны жалғастырамыз, жауап береміз «Зебралар»:

1.Жаяу жүргіншілер тротуардың қай жағымен жүруі керек? (оң жақта)

2. Жол қозғалысы ережесін бұзған адам қалай жазаланады? (жақсы)

3. Сөз нені білдіреді «бағдаршам»грек тілінен аударылған (жарық тасымалдаушы)

4. Жаяу жүргіншілер бағдаршамының неше сигналы бар? (екі)

5. Балабақшаның жанында қандай белгі орнатылады? ( «Балалар»)

6. Жол бойындағы жаяу жүргіншілерге арналған арал қандай (қауіпсіздік)

7. Неше жастан бастап тас жолда велосипедпен жүруге болады? (14 жастан бастап)

8. Балаларға көліктің алдыңғы орындығына неше жастан бастап отыруға рұқсат етіледі? (12 жастан бастап)

9. Автокөлік жүргізу құқығын қанша жаста алуға болады? (18 жастан бастап)

10. Тыйым салу белгілері неге ұқсайды? (дөңгелек, қызыл лентамен)

4 жарыс «Белгілерді сызыңыз».

Бұл сайысқа әр командадан 2 қатысушы қатысады. Парақшаларда тек жол белгілерінің атаулары жазылған. Сіздің тапсырма: мына белгілерді сызып, түсіндір. Эстетикалық өнімділігі де бағаланады.

Көрермендермен ойнау «Жоға».

Тек «Иә»тек «Жоқ»

Татулықпен маған жауап беріңіз:

Қалада жылдам жүру.

Сіз жол ережесін білесіз бе? (ИӘ)

Бағдаршамда қызыл шам жанып тұр

Мен көшеде жүре аламын ба? (ЖОҚ)

Жарайды, жасыл жанды, сол кезде

Мен көшеде жүре аламын ба? (ИӘ)

Сіз автобусқа отырдыңыз, билет алған жоқсыз,

Бұл жасалуы керек пе? (ЖОҚ)

Кемпір өте қарт,

Сіз оған автобуста жол бересіз бе? (ИӘ)

Велосипед жол бойымен жүгіріп келеді

Сіз де көшелермен жүресіз бе? (ЖОҚ)

Сізге қиындық келмеуі үшін,

Сіз қозғалысты мұқият бақылайсыз ба? (ИӘ)

Бірақ бағдаршам өшіп тұр, жарық жоқ,

Сіз көшеде жылдам жүгіресіз бе? (ЖОҚ)

Әкем мен анама әрқашан айтыңыз

Осы ережелерді орындаңыз ба? (ИӘ)

Енді нақты жауап беруге тырысыңыз,

Ережелерді сақтай алмайсыз ба? (ЖОҚ)

ОЙЫН «ЖОҒА»

Жаяу жүргінші, егер тротуар болмаса, иықтың сол жағымен қозғалысқа қарай жүруі керек. (Иә)

Көшелер қиылысатын жер деп аталады «Қиылыс». (Иә)

жерасты өткелі деп аталады «зебра». (Жоқ)

Мүмкіндігінше тезірек, тіпті жасыл шамда болса да, жолды кесіп өткен дұрыс. (Жоқ)

Сізге қажет жол белгілері жүргізушіні білу, жаяу жүргінші емес. (Жоқ)

Жаяу жүргіншілер үшін арнайы бағдаршамдар орнатылған. Олардың тек екі түсі бар - қызыл және жасыл. (Иә)

Жолдар екі жақты және бір жақты. (Иә)

Екі жақты жолды кесіп өту үшін солға қарап, жолдың ортасына дейін жүріп, оңға қара. (Иә)

Топтарға сөз беріледі. Команда басталады «Бағдаршам»

Енді бұйрықты тыңдайық «Зебра»

5 сайыс – капитандар үшін – «Жағдай»

Бұл жарыста жеңіске жету үшін сізге қажет емес жол қозғалысы ережелерін білусонымен қатар логика мен ойлауды байланыстырады. Сіз жол инспекторы рөлінде қалып, карталарда жазылған жағдайларды түсінуіңіз керек. Шешімнің дұрыстығы бағаланады. Капитандар маған келіп, карточкаларды суырып алады. (Үй иесінің жанында тұру)Дайындау уақыты 1 минут. Уақыт өтті...

(Қазылар алқасы соңғы сайыстардың қорытындысын шығаруда)

Командалық жауаптар тыңдалады

Жағдай 1: Балалар (екі ұл және үш қыз)мектептен шықты. Олар жаяу жүргіншілер өткеліне жеткенде жасыл шам жанып тұрған. Жігіттер жолдың арғы бетінен жүгіріп өтті, ал қыздар келесі сигналды күту үшін қалды.

Сұрақ: Неше бала жолды дұрыс кесіп өтті? Неліктен?

Жауап: Үш қыз. Жасыл жыпылықтайтын белгі қызыл енді қосылатынын ескертеді. Келесі жасыл сигналды күту қауіпсіз. Жолды кесіп өту қауіпті!

Жағдай 2: Жеті жігіт жолда доп ойнап жүрді. Екеуі кетіп қалды.

Қалғандары қалды.

Сұрақ

Жауап: Бірде-бір. Жолда ойнауға тыйым салынады!

Сонымен, уақыт бітті, капитандар жауаптарыңызды тыңдап отыр.

Ұжымға сөз «Зебра»Ұжымға сөз «Бағдаршам»

Көрермендер сайысы.

Жағдай 1: Аялдамада автобустан үш ұл, үш қыз түсті. Балалар автобусты артта, ал қыздар алдыңғы жақтан айналып өтті.

Сұрақ: Қанша жігіт дұрыс істеді?

Жауап: Бірде-бір. Тұрған автобусты алдынан да, артында да айналып өтуге болмайды.

Ол кеткенше күтіп, жаяу жүргіншілер жолын кесіп өту керек.

Жағдай 2: Жасөспірімдердің екі тобы жаяу жүргіншілер жолы жоқ жолда келе жатыр. Бірінші топ – ұлдар. Екінші топ қыздар. Екі топ бір бағытта қозғалады. Ұлдар жолдың оң жағымен, ал қыздар сол жағымен жүреді.

Сұрақ: Қайсысы дұрыс? Неліктен?

Жауап: Қыздар дұрыс келе жатыр.

6 сайыс «Музыкалық нөмір».

Командалардың өнер көрсетуі.

(қолтырауын Гена әнінің әуеніне).

1. Міне, жаяу жүргіншілер, көп адамдар,

Кенет олар қызыл шамды көрді.

Олар бірден тоқтады, содан кейін таң қалды -

Онда бала жеті жыл бойы жүгірді.

Хор:

Олар бір ауыздан айғайлады:

«Бала, бала, күте тұрыңыз,

Ол жерде қызыл, ол жерде қауіпті,

Бармағаны жөн"

2. Бала қайтып келді,

Ол ақымақ болды -

Орамал ілулі, пальто түймелері шешілген,

Айтшы, бала Коля,

Сіз мектепте қалай оқисыз?

Ал сіз ережелерден не білдіңіз?

Хор:

Қызыл көріп тұрсың ба? Ол жерде қауіпті.

Күтіңіз және сары күтіңіз.

Ал жасыл жанады -

Содан кейін барыңыз.

3. Біз балаларды қалаймыз

Олар бұл ережелерді білетін,

Барлық жерде және әрқашан бақыланады.

Жолда тентек болма -

– деді бағдаршам қатал үнмен.

Әйтпесе, қиындықтар туындайды.

Хор:

Қызыл түс болған жерде ол қауіпті

Бала Коля, ұмытпа

Тек жасыл түс рұқсат береді

Жолымызды жалғастыру үшін.

(ән әуеніне сай «Егер сіз досыңызбен қыдырсаңыз»).

1. Анаңмен қыдырсаң,

Анаммен шықсам,

Бұл оңай жол.

Жақсы, егер сіз жалғыз болсаңыз

Жақсы, егер сіз жалғыз болсаңыз.

Сұрақтар көп.

Хор:

Бағдаршам жолда, қиылыс алда

Сіз оларды дұрыс кесіп өтіңіз.

Тез «Зебра жүгіреді»,

Ол байсалды көрінеді

Мұнда асығыңыз - дейді.

2. Жарайды, барсаң бағдаршам ашуланды

Және қызыл жыпылықтайды

Артқа қайтпай, тез арада арал табыңыз

Ол қауіпсіз.

Хор:

Күтіңіз, айналаңызға қараңыз, таңертең күнге күліңіз -

Үлкен өмір жасың ұзақ болсын!

Міне қайтадан жасыл -

Сондықтан әркім жүре алады

Және ешқашан кешікпе.

7 сайыс «Ойлан»: Мен жол белгілерін көрсетемін, ал командалар оларды дұрыс атап, түсіндірулері керек. Әрбір дұрыс жауап үшін команда 1 ұпай алады. (5-8 таңба)

8 сайыс «Түсіндіру»Әр командадан қатысушылар кезекпен шығып, картаны шығарады. Карточкаларда сөздер жазылған, бірақ сіз оларды өзіңіз оқып шығуыңыз керек, содан кейін олардың не қызмет ететінін түсіндіруіңіз керек. Көрермендер болжауы керек ( Мысалға: капот, жүк салғыш, фаралар, қол тежегіші, тежегіштер, қауіпсіздік белдігі)

Қазылар алқасы ұпайларды есептеп жатқанда, көрермендермен ойын ойналады.

Сұрақтар:

1. Сіз неше жастан бастап жол полициясының инспекторы болып жұмыс істей аласыз?

Кез келген жастан

30 жылдан кейін

2. Скутерге неше жаста мінуге болады?

3. Бұл белгі қалай аталады? («Жаяу жүргіншілер аймағы» белгісін көрсету)

Жаяу жүргіншілер аймағы

Жаяу жүргіншілер жолы

Абайлаңыз, ауысыңыз.

Төменгі сызық. Марапаттау.