moon- satelit planete Zemlje u Sunčevom sistemu: opis, istorija istraživanja, Zanimljivosti, veličina, orbita, tamna strana Mjeseca, naučne misije sa fotografijama.

Bježite od gradskih svjetala u mračnoj noći i divite se prekrasnoj mjesečini. moon je jedini Zemljin satelit koji kruži oko Zemlje više od 3,5 milijardi godina. Odnosno, Mjesec prati čovječanstvo od trenutka njegovog pojavljivanja.

Zbog svoje svjetline i pristupačnosti pri direktnom osmatranju, satelit se ogleda u mnogim mitovima i kulturama. Neki su mislili da je to božanstvo, dok su drugi pokušali to iskoristiti za predviđanje događaja. Pogledajmo izbliza neke zanimljive činjenice o Mjesecu.

Ne postoji "tamna strana"

• Postoje mnoge priče o dalekoj strani Mjeseca. U stvarnosti, obje strane dobijaju istu količinu sunčeve svjetlosti, ali samo jedna od njih je dostupna za gledanje sa zemlje. Činjenica je da se vrijeme aksijalne mjesečeve rotacije podudara s orbitalnom, što znači da je uvijek okrenuto prema nama s jedne strane. Ali svemirskim letjelicama istražujemo "tamnu stranu".

Mjesec utječe na plime i oseke Zemlje

• Zbog gravitacije, Mjesec stvara dvije izbočine na našoj planeti. Jedan je na strani okrenutoj prema satelitu, a drugi na stražnjoj strani. Ovi grebeni uzrokuju plime i oseke po cijeloj zemlji.

Mjesec pokušava pobjeći

• Svake godine satelit se odmiče od nas za 3,8 cm. Ako se ovo nastavi dalje, za 50 milijardi godina Mjesec će jednostavno pobjeći. Tada će provesti 47 dana na orbitalnom prolazu.

Težina na Mjesecu je znatno manja

• Mjesec je inferioran u odnosu na Zemljinu gravitaciju, pa ćete na satelitu težiti 1/6 manje. Zato su se astronauti morali kretati skačući poput klokana.

Mesec je posetilo 12 astronauta

• Godine 1969., Neil Armstrong je prvi stupio na satelit tokom misije Apollo 11. Posljednji je bio Eugene Cernan 1972. godine. Od tada su samo roboti poslati na Mjesec.

Nema atmosferskog sloja

• To znači da je površina Mjeseca, kako se vidi na fotografiji, lišena zaštite od kosmičkog zračenja, udara meteorita i solarnog vjetra. Ozbiljne temperaturne fluktuacije su također primjetne. Nećete čuti zvukove, a nebo uvijek izgleda crno.

Ima zemljotresa

• Created gravitacija Zemlje... Astronauti su koristili seizmografe i otkrili da postoje pukotine i lomovi nekoliko kilometara ispod površine. Vjeruje se da satelit ima rastaljeno jezgro.

Prvi uređaj stigao je 1959

• Mjesec je prvi posjetio sovjetski aparat Luna-1. Proletio je pored satelita na udaljenosti od 5995 km, a zatim je otišao u orbitu oko Sunca.

Na petom mjestu u sistemu

• Zemljin satelit u promjeru se prostire na 3475 km. Zemlja je 80 puta veća od Mjeseca, ali su njihove starosti približno iste. Glavna teorija je da se na početku formiranja veliki objekt zabio u našu planetu, cijepajući materijal u svemir.

Opet ćemo na Mjesec

• NASA planira stvoriti koloniju na Mjesečevoj površini kako bi ljudi uvijek bili tu. Radovi mogu početi već 2019.

1950. planirali su detonirati nuklearnu bombu na satelitu.

• Bio je to tajni hladnoratovski projekt - projekt A119. Ovo bi pokazalo značajnu prevagu jedne od zemalja.

Veličina, masa i orbita Mjeseca

Treba proučiti karakteristike i parametre Mjeseca. Polumjer je 1737 km, a masa 7,3477 x 10 22 kg, pa je u svemu inferioran našoj planeti. Međutim, ako ga usporedimo s nebeskim tijelima Sunčevog sistema, može se vidjeti da je prilično velikih dimenzija (na drugom mjestu nakon Charona). Indeks gustoće je 3,3464 g / cm 3 (na drugom mjestu među mjesecima nakon Io), a gravitacija 1,622 m / s 2 (17% Zemljine).

Ekscentricitet je 0,0549, a orbitalna putanja pokriva 356400 - 370400 km (perihel) i 40400 - 406700 km (afel). Potpuno obilaženje planete traje 27,321582 dana. Osim toga, satelit se nalazi u gravitacionom bloku, odnosno uvijek nas gleda jednom stranom.

Fizičke karakteristike Mjeseca

Polarna kompresija	0,00125
Ekvatorijalno	1738,14 km 0,273 Zemlja
Polarni radijus	1735,97 km 0,273 Zemlja
Prosječni radijus	1737,10 km 0,273 Zemlja
Opseg velikog	10.917 km
Površina	3.793 · 10 7 km² 0.074 Zemlja
Volume	2.1958 · 10 10 km³ 0,020 zemaljskih
Weight	7.3477 10 22 kg 0.0123 zemaljski
Srednja gustoća	3,3464 g / cm³
Ubrzanje besplatnog pada na ekvatoru	1,62 m / s²
Prvi prostor brzina	1,68 km / s
Drugi prostor brzina	2,38 km / s
Period rotacije	sinhronizovano
Nagib osi	1.5424 °
Albedo	0,12
Prividna veličina	−2,5/−12,9 −12.74 (pun mjesec)

Sastav i površina Mjeseca

Mjesec ponavlja Zemlju, a ima i unutrašnje i vanjsko jezgro, plašt i koru. Jezgro je čvrsta gvozdena sfera koja se proteže 240 km. Vanjsko jezgro tekućeg željeza (300 km) koncentrirano je oko njega.

Takođe u plaštu možete pronaći magmatske stijene, gdje je željezo više od našeg. Kora se proteže 50 km. Jezgro pokriva samo 20% cijelog objekta i ne sadrži samo metalno željezo, već i male nečistoće sumpora i nikla. Na dijagramu možete vidjeti kako izgleda Mjesečeva struktura.

Naučnici su uspjeli potvrditi prisustvo vode na satelitu, od kojih je većina koncentrirana na polovima u zasjenjenim kraterskim formacijama i podzemnim rezervoarima. Vjeruje se da se pojavio zbog kontakta satelita sa solarnim vjetrom.

Mjesečeva geologija je u suprotnosti sa zemaljskom. Satelit je lišen gustog atmosferskog sloja, pa na njemu nema vremenskih nepogoda i erozije vjetra. Male veličine i niska gravitacija rezultiraju brzim hlađenjem i nedostatkom tektonske aktivnosti. Možete primijetiti velika količina kratera i vulkana. Svuda su grebeni, bore, visoravni i depresije.

Najuočljiviji je kontrast između svijetlih i tamnih područja. Prvi se nazivaju lunarne visine, a tamni morima. Visokogorje je formirano magmatskim stijenama, predstavljenim feldspatom i tragovima magnezija, piroksena, željeza, olivina, magnetita i ilmenita.

Bazaltna stijena činila je osnovu mora. Često se ta područja podudaraju s nizinama. Kanali se mogu označiti. Oni su lučni i ravni. To su cijevi od lave, ohlađene i uništene od vulkanske hibernacije.

Zanimljiva karakteristika su lunarne kupole nastale izbacivanjem lave u otvore. Imaju blage padine i promjer 8-12 km. Bore su se pojavile uslijed kompresije tektonskih ploča. Većina se nalazi u morima.

Značajna karakteristika našeg satelita su udarni krateri koji nastaju pri padu velikih svemirskih stijena. Kinetička energija šoka stvara udarni val koji dovodi do depresije, uzrokujući bijeg velikog broja materijala.

Krateri se protežu od malih jama do 2500 km i dubine od 13 km (Aitken). Najveći su se pojavili u ranoj povijesti, nakon čega su se počeli smanjivati. Može se pronaći približno 300 000 udubljenja širine 1 km.

Osim toga, Mjesečevo tlo je od interesa. Nastao je udarom asteroida i komete prije milijardi godina. Kamenje se raspadalo u finu prašinu koja je prekrila cijelu površinu.

Kemijski sastav regolita razlikuje se ovisno o položaju. Ako u planinama ima mnogo aluminija i silicijevog dioksida, mora se mogu pohvaliti željezom i magnezijem. Geologiju nisu istraživali samo teleskopskim opažanjima, već i analizom uzoraka.

Mjesečeva atmosfera

Mjesec ima slab sloj atmosfere (egzosfera), zbog čega indikator temperature jako varira: od -153 ° C do 107 ° C. Analiza pokazuje prisustvo helijuma, neona i argona. Prva dva stvaraju solarni vjetrovi, a posljednji je raspadanje kalija. Postoje i dokazi o zamrznutim rezervama vode u kraterima.

Formiranje Mjeseca

Postoji nekoliko teorija o pojavi zemaljskog satelita. Neki ljudi misle da je cijela stvar u gravitaciji Zemlje, koja je privukla već spreman satelit. Formirali su se zajedno u solarnom disku. Starost - 4,4-4,5 milijardi godina.

Glavna teorija je šok. Vjeruje se da je veliki objekt (Theia) uletio u proto-Zemlju prije 4,5 milijardi godina. Pocijepani materijal počeo se okretati po našoj orbitalnoj putanji i formirao Mjesec. To potvrđuju modeli računara. Osim toga, ispitivani uzorci pokazali su izotopske sastave gotovo identične našim.

Veza sa uzemljenjem

Mjesec se okreće oko Zemlje za 27,3 dana (zvjezdani period), ali se oba objekta kreću oko Sunca u isto vrijeme, pa satelit provodi 29,5 dana za jednu fazu Zemlje (poznate mjesečeve faze).

Prisustvo Mjeseca ima utjecaj na našu planetu. Prije svega, govorimo o efektima plime i oseke. To primjećujemo kada nivo mora poraste. Zemljina rotacija je 27 puta brža od Mjeseca. Plime i okeani su također pojačani trenjem prianjanjem vode za rotaciju zemlje kroz oceansko dno, inercijom vode i oscilacijama bazena.

Ugaoni moment ubrzava Mjesečevu orbitu i podiže satelit više s dužim periodom. Zbog toga se udaljenost između nas povećava, a Zemljina rotacija usporava. Satelit se odmiče od nas za 38 mm godišnje.

Kao rezultat toga, postići ćemo međusobno blokiranje plime i oseke, ponavljajući situaciju Plutona i Charona. Ali to će potrajati milijarde godina. Dakle, Sunce će postati crveni div i progutati nas.

Plima i oseka zabilježeni su i na Mjesečevoj površini s amplitudom od 10 cm tokom 27 dana. Kumulativni stres dovodi do mjesečevih zraka. I traju sat vremena duže jer nema vode koja bi ugušila vibracije.

Ne zaboravimo na tako veličanstven događaj kao što je pomrčina. To se događa kada se sunce, satelit i naša planeta postave u ravnu liniju. Mjesec se pojavljuje ako je pun mjesec prikazan iza zemaljske sjene, a solarni - mjesec se nalazi između zvijezde i planete. Uz potpuno pomračenje, možete vidjeti solarnu koronu.

Mjesečeva orbita je nagnuta 5 ° prema Zemlji, pa se pomračenja dešavaju u određeno vrijeme. Satelit mora biti blizu presjeka orbitalnih ravni. Periodika obuhvata 18 godina.

Istorija posmatranja Meseca

Kako izgleda istorija istraživanja Mjeseca? Satelit se nalazi blizu i vidljiv na nebu, pa bi ga i dalje mogli pratiti praistorijski stanovnici. Najraniji primjeri bilježenja mjesečevih ciklusa počinju u 5. stoljeću prije nove ere. NS. To su učinili naučnici u Babilonu, koji su obilježili 18-godišnji ciklus.

Anaksagora iz Stara Grčka vjerovalo da su Sunce i satelit velike sferne stijene u kojima se Mjesec reflektirao sunčevu svetlost... Aristotel 350. godine prije Krista vjerovalo da je satelit granica između sfera elemenata.

Vezu između plime i oseke najavio je Seleuk u 2. veku pre nove ere. Također je mislio da će visina zavisiti od položaja Mjeseca u odnosu na zvijezdu. Prvu udaljenost od Zemlje i veličinu postigao je Aristarh. Ptolomej je poboljšao njegove podatke.

Predvidite pomračenja Meseca započeli Kinezi u 4. veku pre nove ere Tada su već znali da satelit reflektira sunčevu svjetlost i da je napravljen u obliku kugle. Alhazen je rekao da se sunčeve zrake ne ogledaju, već zrače sa svakog Mjesečevog mjesta u svim smjerovima.

Do pojave teleskopa svi su vjerovali da su vidjeli sferni objekt, a ujedno i savršeno gladak. Godine 1609. prva skica iz Galileo Galilei koji je prikazivao kratere i planine. Ovo i zapažanja drugih objekata pomogli su napredovanju Kopernikovog heliocentričnog koncepta.

Razvoj teleskopa doveo je do pojedinosti površinskih značajki. Svi krateri, planine, doline i mora nose imena naučnika, umjetnika i istaknutih ličnosti. Sve do 1870 -ih. svi su se krateri smatrali vulkanskim formacijama. No, tek je kasnije Richard Proctor sugerirao da bi to mogli biti tragovi udara.

Istraživanje Mjeseca

Svemirsko doba istraživanja Mjeseca omogućilo je bliži pogled na susjeda. Hladni rat između SSSR -a i SAD -a postao je razlog brzog razvoja svih tehnologija, a Mjesec je postao glavna meta istraživanja. Sve je počelo lansiranjem vozila, a završilo ljudskim misijama.

Godine 1958. pokrenut je sovjetski program Luna, gdje su se prve tri sonde srušile na površinu. Ali godinu dana kasnije, zemlja je uspješno isporučila 15 vozila i pribavila prve informacije (informacije o gravitaciji i površinskim snimcima). Uzorci su isporučeni na misijama 16, 20 i 24.

Među modelima su bili inovativni: Luna-17 i Luna-21. Ali sovjetski program je bio zatvoren i sonde su bile ograničene samo na ispitivanje površine.

U NASA -i su lansiranje sondi započele 60 -ih godina. 1961-1965-ih godina. bio je u funkciji program Ranger koji je stvorio mapu lunarnog pejzaža. Nadalje, 1966-1968-ih. roveri su sleteli.

1969. godine dogodilo se pravo čudo kada je astronaut Apolla 11 Neil Armstrong napravio prvi korak na satelitu i postao prva osoba na Mjesecu. Ovo je bio vrhunac misije Apollo, koja je prvobitno bila usmjerena na ljudski let.

Misiju Apollo 11-17 posjetilo je 13 astronauta. Uspjeli su dobiti 380 kg kamena. Takođe, svi učesnici su bili uključeni u različita istraživanja. Nakon toga je uslijedilo dugo zatišje. 1990. Japan je postao treća zemlja koja je uspjela instalirati svoju sondu iznad Mjesečeve orbite.

Godine 1994. Sjedinjene Države su poslale brod u Clementin, koji se bavio stvaranjem topografske karte velikih razmjera. 1998. izviđač je uspio pronaći ledene naslage u kraterima.

Godine 2000. mnoge zemlje su bile željne istraživanja satelita. ESA je poslala brod SMART-1, koji je po prvi put detaljno analiziran hemijski sastav 2004. godine. Kina je pokrenula program Chane. Prva sonda stigla je 2007. godine i u orbiti je ostala 16 mjeseci. Drugi uređaj je također uspio zabilježiti dolazak asteroida 4179 Tutatis (decembar 2012.). Chanye-3 je lansirao rover na površinu 2013.

2009. japanska sonda Kaguya ušla je u orbitu, proučavajući geofiziku i stvarajući dvije punopravne video recenzije. Od 2008. do 2009. godine, prva misija indijskog ISRO-a Chandrayan rotirala se u orbiti. Uspjeli su stvoriti kemijske, mineraloške i fotogeološke karte u visoka definicija.

NASA je koristila LRO i satelit LCROSS 2009. godine. Unutrašnju strukturu pregledala su dva dodatna NASA -ina rovera lansirana 2012. godine.

U sporazumu između zemalja navodi se da satelit ostaje zajedničko vlasništvo, tako da sve zemlje mogu tamo pokrenuti misije. Kina aktivno priprema projekt kolonizacije i već testira svoje modele na ljudima koji su dugo zatvoreni u posebnim kupolama. Ne zaostaje ni Amerika, koja također namjerava napuniti Mjesec.

Koristite resurse naše web stranice za pregled prekrasnih i visokokvalitetnih fotografija Mjeseca u visokoj rezoluciji. Korisne veze pomoći će vam da saznate najveću poznatu količinu informacija o satelitu. Da biste razumjeli koji je Mjesec danas, samo idite na odgovarajuće odjeljke. Ako ne možete kupiti teleskop ili dvogled, pogledajte Mjesec u online teleskopu u stvarnom vremenu. Slika se stalno ažurira i prikazuje površinu kratera. Stranica takođe prati faze Mjeseca i njegov položaj u orbiti. Postoji zgodan i fascinantan 3D model satelita, Sunčevog sistema i svih nebeskih tijela. Ispod je karta površine Mjeseca.

Zemljini sateliti: od umjetnih do prirodnih

Astronom Vladimir Surdin na ekspedicijama na Mjesec, mjestu slijetanja Apolla 11 i kosmonautskoj opremi:

Kliknite na sliku da biste je uvećali

Mjesec je jedino nebesko tijelo koje se okreće oko planete Zemlje. Takvo je otkriće napravljeno u davna vremena. U isto vrijeme na površini Mjeseca otkrivene su tamne mrlje različitih oblika koje su kasnije ucrtane na Mjesečevu kartu. Od 17. stoljeća takva su se mjesta počela nazivati ​​morima.

U to se vrijeme vjerovalo da satelit naše planete ima vodu, pa je njegova površina prekrivena morima i oceanima. Talijanski astronom Giovanni Riccioli došao je na ideju da im da imena koja su preživjela do danas. Svetliji delovi površine su suvi.

Glavne karakteristike Mjeseca

Mjesečeva masa je 7,3476 * 1022 kg, što je 81,3 puta manje od mase Zemlje. Ekvatorijalni radijus satelita je 1.737 km, što je 3,6 puta manje od Zemljinog. Prosječna udaljenost od Zemlje do Mjeseca je 384.400 km.

Istražujući jedini satelit naše planete, naučnici širom svijeta još uvijek su izgubljeni u nagađanjima o dva pitanja:

• Mogu li se svi svemirski objekti nazvati čudesnima?
• Jesu li Mjesec i planeta Zemlja slučajno tamo gdje su?

Sumnje u redove učenih umova javljaju se iz različitih razloga. Tako je, na primjer, promjer satelita netko prilagodio na takav način, a netko ga je postavio na takvu udaljenost od Sunca da je ulazak između njega i najbliža planeta do Mjeseca, tj. Zemlja je potpuno prekrivena. Ova pojava je svima poznata kao pomračenje Sunca... Međutim, u isto vrijeme ljudi ne bi mogli promatrati takav događaj da je ovaj "prirodni" satelit drugačiji - veći ili manji ili veličine Marsa.

Šta je uključeno u Zemljin satelit?

Cijeli Mjesec u potpunosti je prekriven regolitom koji se sastoji od prašine i malih fragmenata meteorita. Često bombardiraju mjesečevu površinu nezaštićenu atmosferskim slojem. Naučnici vjeruju da debljina takvih slojeva može biti nekoliko centimetara ili čak desetine kilometara.

Sastav Mjeseca može se shematski označiti na sljedeći način:

1. Kora, koja može biti izuzetno nejednaka i može se kretati od nula metara. Na primjer, ispod Moskovskog mora, odvojena je od površine bazaltnim slojem debljine do 600 m i do 105 km na tamnoj strani Mjeseca ispod kratera Korolev;
2. Tri sloja plašta, počevši od vanjskog plašta;
3. Jezgro je metalno središte zemaljskog satelita.

Zanimljive činjenice o Mjesecu

Ne postoji "tamna strana"

Zapravo, obje strane Mjeseca primaju istu količinu sunčevog osvjetljenja, ali samo jedna od njih je dostupna za zemaljski vid. To je zato što je period aksijalna rotacija Mesec konvergira sa orbitalom. To znači da je satelit stalno okrenut prema Zemlji jednostrano. Međutim, "tamna strana" se istražuje pomoću svemirska letelica.

Utjecaj Mjeseca na plime i oseke

Mjesečna gravitacija formira prisustvo dva ispupčenja na zemlji. Jedan je na strani okrenutoj Mjesecu, a drugi na suprotnoj strani. Zbog ovih izbočina plima se javlja po cijeloj planeti.

Mjesec "bježi" sa Zemlje

Svake godine satelit "bježi" od Zemlje za 3,8 cm. Neko je mislio da će Mjesec za pedeset milijardi godina jednostavno pobjeći. Do tada će provesti 47 dana za orbitalni prolaz.

Masa na Mjesecu je mnogo manja

Mjesečeva gravitacija je manja od Zemljine, zbog čega će težina ljudi na satelitu biti 1/6 manja. Zapravo zbog toga su astronauti i skočili na njega.

Ljudi na Mjesecu: 12 astronauta posjetilo je satelit

Od 1969. godine Neil Armstrong prvi je zakoračio na satelit tokom misije Apollo 11, a potonji je imao sreću posjetiti Eugenea Cernana 1972. godine. Nakon toga, na Mjesecu su postojali samo roboti.

Nedostatak atmosfere na Mjesecu

Na Mjesečevoj površini nema zaštite od raznih kosmičkih zračenja, solarnih vjetrova i bombardiranja meteorita. Osim toga, postoje jake temperaturne fluktuacije, ne čuju se zvukovi, a nebo je uvijek crno.

Naučnici tvrde da su potresi na Mjesecu

Oni tvrde da je to zbog Zemljine gravitacije. Astronauti su koristili seizmografe i izračunali da ima pukotina i lomova nekoliko kilometara ispod površine. Vjeruje se da Mjesec ima rastaljeno jezgro.

Prvi vještački satelit na Mjesecu

Bio je to sovjetski satelit programa Luna-1. Godine 1959. odletio je blizu Mjeseca na udaljenosti do 6.000 km, nakon čega je ušao u solarnu orbitu.

Je li Mjesec vještački satelit?

Početkom 1960 -ih, Mihail Vasin i Aleksandar Ščerbakov sa Akademije nauka SSSR -a izjavili su da se Mjesec mogao pojaviti na neprirodan način. U ovoj hipotezi postoji osam osnovnih postulata. Naučnici su analizirali neke misteriozne nijanse, sve u vezi sa satelitom.

Osam tajni Mjeseca

Prva tajna: Je li Mjesec svemirski brod?

U stvarnosti, Mjesečeva orbita i veličina na fizičkom nivou nisu u potpunosti moguće. Da je sve prirodno, onda bi se pomislilo da su to vrlo neobični "quirks" kosmosa. To se temelji na činjenici da Mjesec zauzima četvrtinu Zemljine veličine, a omjer veličina satelita i planeta obično je mnogo manji.

Udaljenost između Mjeseca i Zemlje je takva da su prividne dimenzije ekvivalentne Sunčevoj. Zbog toga se takav fenomen, koji nije rijedak za Zemljane, promatra kao potpuna pomrčina Sunca. Ista matematička nemogućnost objašnjava mjesto i omjer masa dva nebeska objekta. Da je Mjesec jednom povukao Zemlju, dobio bi prirodnu orbitu. Ova je orbita trebala biti eliptična, ali je iznenađujuće okrugla.

Druga tajna: prisutnost zakrivljenosti površine

Naučnici ne mogu objasniti nevjerovatnu zakrivljenost koju ima Mjesečeva površina. Mesečevo telo nije okruglo. Nakon sprovedenih geoloških studija, naučnici su odlučili da se radi o planetoidu, gotovo šupljoj kugli. Istovremeno, nije jasno kako može imati tako čudnu strukturu i ne biti uništen.

Prema jednoj od verzija koje su predložili pomenuti naučnici, Mjesečeva kora napravljena je umjetno. Navodno ima čvrst okvir od titanijuma. Ruski naučnici Vasin i Shcherbakov dokazali su da Mjesečeva kora i stijene imaju izvanredan nivo titana, na nekim mjestima sloj titana debljine najmanje 30 km.

Treća tajna: prisutnost Mjesečevih kratera

Naučnici objašnjavaju ogroman broj kratera meteorita na Mjesečevoj površini odsustvom atmosfere. Kozmička tijela koja pokušavaju doći do Zemlje susreću se kilometrima njene atmosfere, gdje izgaraju ili se raspadaju. Mjesec nema zaštitne slojeve atmosfere, pa je njegova površina sva prošarana svim tragovima meteorita koji su u njoj ostali. To su krateri različitih veličina.

Međutim, nitko ne objašnjava zašto imaju tako malu dubinu. I izgleda kao da izuzetno izdržljiv materijal ne dopušta meteoritima da prodru duboko u satelit. Štoviše, čak ni krateri promjera većeg od 150 km nemaju dubinu veću od četiri kilometra. Ovo je neobjašnjivo sa stanovišta onoga što ima veze sa naukom. Logično, trebalo bi postojati krateri duboki najmanje pedeset kilometara.

Četvrta tajna: prisustvo "lunarnih mora"

Naučnici još uvijek raspravljaju o tome kako su Mjesečevi okeani i mora mogli nastati. Prema jednoj od verzija, očvrsla lava mogla bi iscuriti nakon bombardiranja meteorita da se radi o vrućem planetoidu.

Međutim, iz fizičkih razloga, mnogo je vjerojatnije da je Mjesec, na osnovu svoje veličine, hladno tijelo. Osim toga, postavljaju se pitanja o tome gdje se nalaze "lunarna mora". Tako se ispostavilo da se 80% ovih objekata nalazi na strani satelita koja je vidljiva Zemlji.

Peta tajna: prisustvo maskona

Gravitacija na Mjesečevoj površini nije ujednačena. To je već primijetila posada Apola VIII kada su prelijetali lunarna mora. Muscons (od engleskog "Mass Concentration" - masovno okupljanje) nazivaju se mjesta gdje su tvari koncentrirane veće gustoće ili u velikim količinama. U slučaju Mjeseca, ovaj princip je usko povezan s Mjesečevim morima, jer se ispod njih postavljaju maskone.

Šesta tajna: prisutnost geografske asimetrije

Šokantna činjenica za nauku, koja još nije objašnjena, je prisustvo geografske asimetrije na Mjesečevoj površini. Dakle, na legendarnoj "tamnoj" strani Mjeseca, ima još mnogo planina, kratera i drugih značajki u reljefu. Dok se većina mora, naprotiv, nalazi na strani vidljivoj sa Zemlje.

Sedma tajna: niske gustoće

Mjesečeva gustoća nije veća od 60% gustoće Zemlje. Ova činjenica dokazuje zašto Mjesec nije planet, već šuplji objekt. Osim toga, neki naučnici vjeruju da takva šupljina može biti neprirodnog porijekla. Međutim, s obzirom na lokaciju površinskih slojeva koji su identificirani, naučnici se usuđuju tvrditi da bi Mjesec mogao izgledati kao planet koji je mogao nastati "iznutra prema van". I to se koristi kao argument u korist verzije "lažnog lijevanja".

Tajna osma: Poreklo

U prošlom veku, tokom dugog perioda, usvojene su tri teorije o poreklu zemaljskog satelita. U današnje vrijeme većina znanstvene zajednice prihvatila je hipotezu o umjetnom porijeklu Mjeseca kao neosnovanu.

Jedna teorija pretpostavlja da je Mjesec zemni fragment. Međutim, razlike u karakteristikama ova dva objekta ukazuju na nedosljednost ove teorije. Prema drugoj teoriji, predstavljeni nebeski objekt nastao je u isto vrijeme kad i naša planeta. Štaviše, materijal za njihovo formiranje bio je isti oblak kosmičkih gasova. Međutim, prethodni zaključak vrijedi i u vezi s ovom presudom. Oba objekta trebaju imati barem slične strukture.

Treća teorija sugerira da je mjesec koji je lutao svemirom povukao Zemljina gravitacija. Veliki nedostatak ove teorije je to što je Mjesečeva orbita kružna i ciklična. Dokaz bi bila udaljena ili eliptična orbita.

Međutim, postoji još jedna teorija, najnevjerojatnija od svih. Uz njegovu pomoć moguće je objasniti mnoge anomalije koje su povezane sa zemaljskim satelitom. Da su Mjesec izgradili inteligentna bića, tada fizički zakoni, čije se djelovanje pridržava, ne bi bili jednako primjenjivi na druge nebeske objekte.

U verzijama o porijeklu Mjeseca, koje su iznijeli sovjetski naučnici, postoji mnogo zanimljivije. Iako su ovo samo neki od stvarnih fizičke procene lunarne anomalije. Osim toga, postoji mnogo drugih video, fotografskih dokumenata i istraživanja koji dokazuju da naš "prirodni" satelit uopće nije takav.

Ako imate pitanja - ostavite ih u komentarima ispod članka. Mi ili naši posjetitelji rado ćemo im odgovoriti.

Mjesec ne iznenađuje većinu ljudi, jer ga imamo priliku promatrati na nebu gotovo svaki dan, a već smo dugo navikli na takav fenomen. Mnogi čak i ne znaju je li riječ o planeti, satelitu ili zvijezdi i zašto se Mjesec zove Mjesec. Ali danas ćemo ova pitanja izvući iz sjene, dajući im prave odgovore.

Zašto se mjesec zove mjesec

Kao što znate, prirodni satelit Zemlje se ne naziva Mjesec u svim jezicima i narodima, ovo nije međunarodno ime. A naziv koji smo nekada zvali svjetleće kosmičko tijelo iznad naših glava dolazi od praslavenske riječi "luna". Što se tiče porijekla ove staroslavenske riječi, to je korijen riječi "louksna", koja se na ruski prevodi kao "svjetlo". Možda je ovaj odgovor sasvim racionalan i objašnjava zašto se Mjesec zove Mjesec.

Zašto se Mjesec naziva Zemljin satelit?

Kao što znate, Mjesec je satelit Zemlje, i nije umjetan, već prirodan. Ali zašto je dobila nadimak? U nastavku ćemo razmotriti i odgovor na ovo pitanje.

Mjesec se naziva Zemljin satelit iz razloga što se, u usporedbi s drugim planetima u našem Sunčevom sistemu, prvenstveno okreće oko Zemlje, koristeći svoju orbitu za rotaciju, a ne oko Sunca. Naravno, Mjesec se također okreće oko našeg prirodnog svjetla, ali to čini istom putanjom kao i Zemlja, okrećući se oko Sunca s njim.

To je ono što je navelo naučnike da Mjesec nazovu prirodnim satelitom Zemlje. Karakteristično "prirodno" prisutno je ovdje iz razloga što su od početka istraživanja svemira ljudi u orbitu ubacili mnoge umjetne uređaje, koji su ujedno i sateliti.

Zašto se Mjesec zove mjesec

Svi znamo šta je mjesec. Ovo je ime nepotpunog Mjeseca. Međutim, povijest nastanka ovog naziva nije poznata svima.

Činjenica je da se prije računalo vrijeme prema mjesečevom kalendaru, jer u nedostatku satova i različitih tehnologija koje su nam danas dostupne, bilo je prilično jednostavno izračunati vrijeme koristeći podatke o položaju Mjeseca. U ovom kalendaru postojao je takav pojam kao mjesec, što je značilo 1/12 mjeseca. Vremenom su se ljudi transformisali ovaj koncept, i počeo ga koristiti za označavanje nepotpunog Mjeseca.

Sada znate zašto ljudi tako zovu mjesec i mjesec.

Godine 1609., nakon izuma teleskopa, čovječanstvo je po prvi put moglo detaljno ispitati svoj svemirski satelit. Od tada je Mjesec najproučenije kosmičko tijelo, kao i prvo koje je čovjek uspio posjetiti.

Prva stvar s kojom se treba pozabaviti je - koji je naš satelit? Odgovor je neočekivan: iako se Mjesec smatra satelitom, on je tehnički jednako potpuna planeta kao i Zemlja. Veliki je - 3476 kilometara u prečniku na ekvatoru - i težak 7.347 × 10 22 kilograma; Mjesec je samo malo inferiorniji od najmanje planete Solarni sistem... Sve to ga čini punopravnim učesnikom u gravitacionom sistemu Mjesec-Zemlja.

Još jedan takav tandem poznat je u Sunčevom sistemu, a to je Charon. Iako je ukupna masa našeg satelita nešto veća od stotine mase Zemlje, Mjesec se ne okreće oko same Zemlje - oni imaju zajednički centar mase. Blizina satelita nama dovodi do još jednog zanimljivog efekta, snimanja plime i oseke. Zbog njega je Mjesec uvijek okrenut prema Zemlji istom stranom.

Štoviše, iznutra je Mjesec uređen kao punopravna planeta - ima koru, plašt, pa čak i jezgro, a u dalekoj prošlosti na njemu su bili vulkani. Međutim, od drevnih pejzaža nije ostalo ništa - tokom četiri i po milijarde godina Mjesečeve historije na njega su pali milioni tona meteorita i asteroida koji su ga izbrazdili, ostavljajući kratere. Neki udarci bili su toliko snažni da su joj probili koru sve do plašta. Jame od takvih sudara formirale su lunarna mora, tamne mrlje na Mjesecu od kojih se lako može razlikovati. Štoviše, prisutni su isključivo na vidljivoj strani. Zašto? O tome ćemo dalje govoriti.

Među kosmičkim tijelima, Mjesec najviše utječe na Zemlju - osim, možda, Sunca. Mjesečeve plime i oseke, koje redovno podižu nivo vode u svjetskim okeanima, najočitiji su, ali ne i najjači utjecaj satelita. Dakle, postupno se udaljavajući od Zemlje, Mjesec usporava rotaciju planete - solarni dan je narastao sa prvobitnih 5 na moderna 24 sata. Satelit služi i kao prirodna barijera protiv stotina meteorita i asteroida, presrećući ih na putu prema Zemlji.

Bez sumnje, Mjesec je ukusan objekt za astronome, i amatere i profesionalce. Iako je laserskom tehnologijom udaljenost do Mjeseca izmjerena unutar jednog metra, a uzorci tla s nje su dopremljeni na Zemlju mnogo puta, još uvijek postoji prostor za otkrivanje. Na primjer, naučnici traže mjesečeve anomalije - misteriozne baklje i polarne svjetlosti na Mjesečevoj površini, od kojih se sve ne može objasniti. Ispostavilo se da naš satelit krije mnogo više nego što je vidljivo na površini - shvatimo zajedno tajne Mjeseca!

Topografska karta Mjeseca

Karakteristike Mjeseca

Naučno istraživanje Mjeseca sada je staro preko 2.200 godina. Kretanje satelita na nebu Zemlje, faze i udaljenost od njega do Zemlje detaljno su opisali stari Grci - i unutrašnju strukturu Mjesec i njegovu istoriju do danas istražuju svemirske letjelice. Ipak, vjekovi rada filozofa, a zatim i fizičara i matematičara dali su vrlo tačne podatke o tome kako naš Mjesec izgleda i kreće se i zašto je baš takav. Sve informacije o satelitu mogu se podijeliti u nekoliko kategorija, koje međusobno proizlaze.

Orbitalne karakteristike Mjeseca

Kako se Mjesec kreće oko Zemlje? Da je naš planet nepomičan, satelit bi se rotirao u gotovo savršenom krugu, s vremena na vrijeme lagano približavajući se i odmičući od planete. Ali sama Zemlja oko Sunca - Mjesec mora stalno "sustizati" planetu. Štaviše, naša Zemlja nije jedino tijelo s kojim naš satelit stupa u interakciju. Sunce, koje je 390 puta udaljenije od Zemlje od Mjeseca, 333 hiljade puta je masivnije od Zemlje. Čak i uzimajući u obzir inverzni zakon kvadrata, prema kojem intenzitet bilo kojeg izvora energije naglo opada s udaljenošću, Sunce privlači Mjesec 2,2 puta jače od Zemlje!

Stoga konačna putanja kretanja našeg satelita podsjeća na spiralu, pa čak i tešku. Osovina Mjesečeve orbite fluktuira, Mjesec se povremeno približava i udaljava, a na globalnoj razini potpuno odlijeće od Zemlje. Iste fluktuacije dovode do činjenice da vidljiva strana Mjeseca nije ista hemisfera satelita, već različiti njegovi dijelovi, koji se naizmjenično okreću prema Zemlji zbog "ljuljanja" satelita u orbiti. Ova kretanja Mjeseca po dužini i širini nazivaju se bibliotekama i omogućuju vam da pogledate iza zadnje strane našeg satelita mnogo prije prvog preleta svemirske letjelice. Mjesec se okreće 7,5 stepeni od istoka prema zapadu, i 6,5 stepeni od sjevera prema jugu. Stoga sa Zemlje možete lako vidjeti oba Mjesečeva pola.

Specifične orbitalne karakteristike Mjeseca nisu korisne samo za astronome i astronaute - na primjer, fotografi posebno cijene supermjesec: fazu Mjeseca u kojoj dostiže svoju najveću veličinu. Ovo je pun mjesec tokom kojeg je mjesec u perigeju. Evo glavnih parametara našeg satelita:

• Mjesečeva orbita je eliptična, njegovo odstupanje od idealnog kruga je oko 0,049. Uzimajući u obzir fluktuacije orbita, minimalna udaljenost satelita do Zemlje (perigej) je 362 hiljade kilometara, a maksimalna (apogej) 405 hiljada kilometara.
• Zajedničko središte mase Zemlje i Mjeseca udaljeno je 4,5 hiljada kilometara od središta Zemlje.
• Sideralni mesec - puni prolazak Meseca u njegovoj orbiti - traje 27,3 dana. Međutim, za potpunu revoluciju oko Zemlje i promjenu mjesečevih faza potrebno je 2,2 dana više - na kraju krajeva, za vrijeme dok se Mjesec kreće po svojoj orbiti, Zemlja leti trinaestim dijelom vlastite orbite sunce!
• Mjesec je u plimnom zahvatu Zemlje - rotira se oko svoje osi istom brzinom kao i oko Zemlje. Zbog toga je Mjesec stalno okrenut Zemlji s iste strane. Ovo stanje je tipično za satelite koji su vrlo blizu planete.

• Noć i dan na Mjesecu su veoma dugi - pola zemaljskog mjeseca.
• U tim periodima kada Mjesec izlazi iza leđa globus, može se vidjeti na nebu - sjena naše planete postupno se iskrada sa satelita, dopuštajući suncu da ga obasja, a zatim ga zatvara. Promene u osvetljenju Meseca, vidljive sa Zemlje, nazivaju se to. Za vrijeme mladog mjeseca satelit nije vidljiv na nebu, u fazi mladog mjeseca pojavljuje se njegov tanki polumjesec, koji podsjeća na uvoj slova "P", u prvoj četvrtini mjesec je točno napola osvijetljen, a tokom pri punom mjesecu je primjetno najbolji. Dalje faze - druga četvrt i stari mjesec - odvijaju se obrnutim redoslijedom.

Zanimljiva činjenica: budući da je lunarni mjesec kraći od kalendarskog, ponekad mogu biti dva puna mjeseca u jednom mjesecu - drugi se naziva "plavi mjesec". Svijetla je poput obične šume - osvjetljava Zemlju za 0,25 luksa (na primjer, uobičajeno osvjetljenje unutar kuće je 50 luksa). Zemlja sama osvjetljava Mjesec 64 puta više - čak 16 luksa. Naravno, svo svjetlo nije njegovo, već reflektirano sunčevo svjetlo.

• Mjesečeva orbita je nagnuta prema ravni Zemljine orbite i redovno je prelazi. Nagib satelita se stalno mijenja, varira između 4,5 ° i 5,3 °. Za promjenu nagiba Mjeseca potrebno je više od 18 godina.
• Mjesec se kreće oko zemlje brzinom 1,02 km / s. To je mnogo manje od brzine kretanja Zemlje oko Sunca - 29,7 km / s. Maksimalna brzina svemirske letjelice koju je sonda dosegla za istraživanje Sunca "Helios-B" bila je 66 kilometara u sekundi.

Fizički parametri Mjeseca i njegov sastav

Ljudima je trebalo dosta vremena da shvate koliki je mjesec i od čega se sastoji. Tek 1753. godine, naučnik R. Bošković uspio je dokazati da Mjesec nema suštinsku atmosferu, kao ni tekuća mora - kada je Mjesec prekriven, zvijezde trenutno nestaju, kada bi njihovo prisustvo moglo promatrati njihovo postepeno "nestajanje". Sovjetskoj stanici "Luna-13" 1966. trebalo je još 200 godina da izmjeri mehanička svojstva Mjesečeve površine. I ništa se nije znalo o udaljenoj strani Mjeseca sve do 1959. godine, kada aparat Luna-3 nije mogao snimiti prve fotografije.

Posada Apolla 11 iznijela je prve uzorke na površinu 1969. godine. Oni su takođe postali prvi ljudi koji su posjetili Mjesec - do 1972. godine na njega je sletilo 6 brodova, a 12 astronauta. Pouzdanost ovih letova često se sumnjala - međutim, mnogi kritičari su proizašli iz svog neznanja u svemirskim poslovima. Američka zastava, koja prema uvjeravanjima teoretičara zavjere, "nije mogla letjeti u mjesečevom bezvazdušnom prostoru", zapravo je čvrsta i statična - posebno je ojačana čvrstim nitima. To je učinjeno posebno kako bi se snimile prekrasne slike - opušteno platno nije tako spektakularno.

Mnogo izobličenja boja i oblika u refleksijama na kacigama svemirskih odijela u kojima se tražio lažni materijal posljedica su pozlaćivanja stakla otpornog na UV zrake. Sovjetski kosmonauti, koji su u realnom vremenu gledali prenos slijetanja astronauta, također su potvrdili pouzdanost onoga što se događalo. I ko može prevariti stručnjaka u svom području?

Kompletne geološke i topografske karte našeg satelita sastavljaju se do danas. Godine 2009 svemirska stanica LRO (Lunar Reconnaissance Orbiter) nije samo isporučio najdetaljnije slike Mjeseca u istoriji, već je i dokazao prisustvo velikih količina smrznute vode na njemu. Također je prekinuo raspravu o tome jesu li ljudi bili na Mjesecu snimajući tragove Apollo tima iz niske orbite Mjeseca. Uređaj je bio opremljen opremom iz nekoliko zemalja svijeta, uključujući Rusiju.

Budući da se nove svemirske države poput Kine i privatnih kompanija pridružuju istraživanju Mjeseca, svježi podaci dolaze svaki dan. Prikupili smo glavne parametre našeg satelita:

• Površina Mjeseca zauzima 37,9 x 106 kvadratnih kilometara - oko 0,07% ukupne površine Zemlje. Nevjerojatno, ovo je samo 20% veće od površine svih područja naseljenih ljudima na našoj planeti!
• Prosječna Mjesečeva gustoća je 3,4 g / cm 3. To je 40% manje od gustoće Zemlje - prvenstveno zbog činjenice da je satelit lišen mnogih teških elemenata poput željeza, kojim je naša planeta bogata. Osim toga, 2% Mjesečeve mase pada na regolit - malu mrvicu kamena nastalu kozmičkom erozijom i udarima meteorita, čija je gustoća manja od normalne stijene. Njegova debljina na nekim mjestima doseže desetine metara!
• Svi znaju da je Mjesec mnogo manji od Zemlje, što utiče na njegovu gravitaciju. Ubrzanje slobodan pad na njoj je 1,63 m / s 2 - samo 16,5 posto ukupne sile gravitacije Zemlje. Skokovi astronauta na Mjesec bili su vrlo visoki iako su njihova odijela težila 35,4 kilograma - gotovo poput viteškog oklopa! U isto vrijeme, i dalje su bili suzdržani: pad u vakuumu bio je prilično opasan. Ispod je video snimak skokova astronauta sa direktnog prijenosa.

• Mjesečevo more pokriva oko 17% cijelog Mjeseca - uglavnom njegovu vidljivu stranu, koju pokriva gotovo trećina. Oni su tragovi udara posebno teških meteorita, koji su doslovno otkinuli koru satelita. Na tim mjestima površina je od Mjesečevog plašta odvojena samo tankim, pola kilometra slojem učvršćene lave - bazalta. Budući da je bliže središtu bilo kojeg velikog kosmičkog tijela, koncentracija čvrste materije Kako raste, u mjesečevim morima ima više metala nego bilo gdje drugdje na Mjesecu.
• Glavni oblik Mjeseca su krateri i drugi derivati ​​udara i udarnih valova koji su steroidi. Mjesečeve planine i cirkusi su izgrađeni ogromno i promijenili su strukturu Mjesečeve površine do neprepoznatljivosti. Njihova uloga bila je posebno jaka na početku povijesti Mjeseca, dok je još bio tekuć - vodopadi su dizali čitave valove rastopljenog kamena. To je također uzrokovalo stvaranje lunarnih mora: strana okrenuta prema Zemlji bila je vruća zbog koncentracije teških tvari u njoj, zbog čega su asteroidi utjecali na nju više od hladne stražnje strane. Razlog za ovu neravnomjernu raspodjelu tvari bila je privlačnost Zemlje, koja je bila posebno jaka na početku povijesti Mjeseca, kada je bio bliže.

• Osim kratera, planina i mora, na Mjesecu postoje i špilje i pukotine - preživjeli svjedoci onih vremena kada je Mjesečeva utroba bila vruća koliko je bila vruća, a na nju su djelovali vulkani. Ove pećine često sadrže vodeni led kao i kod kratera na polovima, zbog čega se često smatraju mjestima za buduće lunarne baze.
• Prava boja Mjesečeve površine je vrlo tamna, bliža crnoj. Na cijelom Mjesecu postoje različite boje - od tirkizno plave do gotovo narančaste. Svijetlosiva nijansa Mjeseca sa Zemlje i na slikama posljedica je velike osvijetljenosti Mjeseca od strane Sunca. Zbog tamne boje, površina satelita reflektira samo 12% svih zraka koje padaju s naše zvijezde. Da je Mjesec svjetliji, bio bi sjajan kao dan tokom punih mjeseci.

Kako je nastao Mjesec?

Proučavanje Mjesečevih minerala i njegove istorije jedna je od najtežih disciplina za naučnike. Površina Mjeseca otvorena je za kosmičke zrake i nema ništa što bi zadržalo toplinu na površini - stoga se satelit danju zagrijava do 105 ° C, a noću se hladi na -150 ° C. nedeljno trajanje dana i noći povećava efekat na površinu - i kao rezultat toga, minerali Meseca se vremenom menjaju do neprepoznatljivosti. Ipak, uspjeli smo nešto saznati.

Danas se vjeruje da je Mjesec proizvod sudara velikog planetarnog embrija, Theie, sa Zemljom, koji se dogodio prije milijardi godina, kada je naša planeta potpuno istopljena. Dio planete koji se sudario s nama (a bio je veličine) apsorbiran je - ali njegovo jezgro, zajedno s dijelom Zemljine površinske materije, po inerciji je izbačeno u orbitu, gdje je ostalo u obliku Mjeseca.

To dokazuje već spomenuti nedostatak željeza i drugih metala na Mjesecu - do trenutka kada je Theia izvukla komad kopnene tvari, većina teških elemenata naše planete gravitacijom je povučena prema unutra, do jezgre. Ovaj sukob je uticao dalji razvoj Zemlja - počela se brže rotirati, a os rotacije se naginjala, što je omogućilo promjenu godišnjih doba.

Nadalje, Mjesec se razvio kao običan planet - formirao je željezno jezgro, plašt, koru, litosferske ploče pa čak i svoju atmosferu. Međutim, mala masa i sastav siromašni teškim elementima doveli su do činjenice da se utroba našeg satelita brzo ohladila, a atmosfera je isparila zbog visoke temperature i nedostatka magnetsko polje... Međutim, neki se procesi i dalje odvijaju unutar nje - Mjesečevi potresi ponekad se javljaju zbog kretanja u litosferi Mjeseca. Predstavljaju jednu od glavnih opasnosti za buduće kolonizatore Mjeseca: njihov opseg doseže 5 i pol bodova po Richteru, a traju mnogo duže od Zemljine - ne postoji ocean koji može apsorbirati zamah zemljine unutrašnjosti .

Glavni hemijski elementi na Mjesecu to su silicij, aluminij, kalcij i magnezij. Minerali koji tvore ove elemente slični su onima na Zemlji, pa se čak nalaze i na našoj planeti. Međutim, glavna razlika između Mjesečevih minerala je odsustvo izloženosti vodi i kisiku koje proizvode živa bića, visok udio nečistoća meteorita i tragovi utjecaja kozmičkog zračenja. Ozonski sloj Zemlja se formirala davno, a atmosfera sagorijeva većinu mase padajućih meteorita, dopuštajući vodi i plinovima da polako, ali sigurno promijene lice naše planete.

Mesečeva budućnost

Mjesec je prvo svemirsko tijelo nakon Marsa, za koje se tvrdi da je primarna ljudska kolonizacija. U izvjesnom smislu, Mjesec je već savladan - SSSR i SAD su ostavile državne regalije na satelitu, a radio teleskopi u orbiti skrivaju se iza udaljene strane Mjeseca od Zemlje, što je generator mnogih smetnji u zrak. Međutim, šta očekuje naš satelit u budućnosti?

Glavni proces, koji je već više puta spomenut u članku, je povlačenje Mjeseca zbog plime i oseke. To se događa prilično sporo - satelit odleti ne više od 0,5 centimetara godišnje. Međutim, ovdje je važno nešto potpuno drugačije. Odmičući se od Zemlje, Mjesec usporava svoju rotaciju. Prije ili kasnije, može doći trenutak kada će dan na Zemlji trajati koliko i lunarni mjesec - 29-30 dana.

Međutim, Mjesečevo uklanjanje će imati svoju granicu. Nakon što ga dosegne, Mjesec će se početi prilaziti Zemlji naizmjence - i mnogo brže nego što se udaljavao. Međutim, neće se moći potpuno zabiti u njega. Na 12–20 hiljada kilometara od Zemlje počinje njen Rocheov režanj - gravitacijska granica na kojoj satelit bilo koje planete može održati čvrst oblik. Stoga će se Mjesec pri približavanju rastrgati na milijune malih fragmenata. Neki od njih će pasti na Zemlju, postavljajući bombardovanje hiljade puta snažnije od nuklearnog, a ostali će formirati prsten oko planete. Međutim, neće biti tako sjajno - prstenovi plinskih divova napravljeni su od leda, koji je mnogo puta svjetliji od tamnih Mjesečevih stijena - neće uvijek biti vidljivi na nebu. Zemljin prsten će predstavljati problem za buduće astronome - ako će, naravno, do tada neko ostati na planeti.

Kolonizacija Mjeseca

Međutim, sve će se to dogoditi milijardama godina. Do tada, čovječanstvo smatra Mjesec prvim potencijalnim objektom za kolonizaciju svemira. Međutim, što se točno podrazumijeva pod "istraživanjem Mjeseca"? Sada ćemo zajedno pogledati najbliže izglede.

Mnogi ljudi zamišljaju da je kolonizacija svemira poput kolonizacije Zemlje za vrijeme Novog doba - traženje vrijednih resursa, njihovo dobivanje, a zatim vraćanje kući. Međutim, to se ne odnosi na svemir - u sljedećih nekoliko stotina godina isporuka kilograma zlata čak i s najbližeg asteroida koštat će više od vađenja iz najtežih i najopasnijih rudnika. Također, malo je vjerojatno da će Mjesec u bliskoj budućnosti djelovati kao "sektor dacha na Zemlji" - iako postoje velika nalazišta vrijednih resursa, tamo će biti teško uzgajati hranu.

Ali naš bi satelit mogao postati baza za daljnje istraživanje svemira u obećavajućim pravcima - na primjer, isti Mars. glavni problem kosmonautika je danas ograničenje težine svemirskih letjelica. Za lansiranje morate izgraditi monstruozne strukture koje trebaju tone goriva - na kraju krajeva, morate nadvladati ne samo Zemljinu gravitaciju, već i atmosferu! A ako je ovo međuplanetarni brod, onda ga morate i napuniti gorivom. Ovo ozbiljno ograničava dizajnere, tjerajući ih da radije štede od funkcionalnosti.

Mjesec je pogodan za lansirna rampa svemirski brodovi su mnogo bolji. Nedostatak atmosfere i mala brzina za savladavanje Mjesečeve gravitacije - 2,38 km / s naspram 11,2 km / s od Zemlje - znatno olakšavaju lansiranje. Nalazi minerala na satelitu omogućuju uštedu na težini goriva - kamen oko vrata astronautike, koji zauzima značajan dio mase bilo kojeg vozila. Ako proširimo proizvodnju raketnog goriva na Mjesecu, bit će moguće lansirati velike i složene svemirski brodovi prikupljeni iz dijelova isporučenih sa Zemlje. A montaža na Mjesecu bit će mnogo lakša nego na Zemljinoj orbiti - i mnogo pouzdanija.

Današnje tehnologije omogućuju, ako ne u potpunosti, onda djelomično, provedbu ovog projekta. Međutim, svi koraci u ovom smjeru zahtijevaju rizik. Ogromno ulaganje novca zahtijevat će istraživanje potrebnih fosila, kao i razvoj, isporuku i testiranje modula za buduće lunarne baze. Procijenjeni trošak lansiranja čak i početnih elemenata može uništiti cijelu velesilu!

Stoga kolonizacija Mjeseca nije toliko posao naučnika i inženjera koliko ljudi cijelog svijeta da postignu tako vrijedno jedinstvo. Jer u jedinstvu čovječanstva leži prava snaga Zemlje.

Sažetak lekcije pomoću informacione tehnologije(IKT)

Stavka: svijet.

UMK: N. Ya. Dmitrieva, A.N. Kazakov, razvija obuku "Sistem Zankova L.V."

Class: 2

Vrsta lekcije: upoznavanje sa novim materijalom.

Tema lekcije: Mjesec je Zemljin satelit.

Trajanje: 40 minuta

Napomena: II tromjesečje, proučavan modul "Svemir", 5. lekcija.

Metode, tehnike, oblici:

- verbalno (razgovor), igra;
- vizuelni (multimedijalna prezentacija;);
- praktično;
- metoda samokontrole;
- problematično, organizacija pretraživanja i istraživački rad;

Kombinacija frontalnog, individualnog, grupnog i rada u paru;

Lekcija iz okolnog svijeta razvijena je u skladu sa zahtjevima Federalnog državnog obrazovnog standarda LEO.

Cilj: proširiti znanje učenika o Mjesecu.

Zadaci:

Vaspitni zadaci:

upoznati satelit Zemlje - Mjesec, sa njegovim kretanjem po Zemlji, veličinom i udaljenošću od Zemlje;

objasniti zašto se prividni oblik Mjeseca mijenja tokom mjeseca.

Razvojni zadaci:

razvijati prostornu maštu, kognitivni interes, horizonte, kreativnost;

razviti sposobnost rada sa globusom, obrazovni tekst;

razviti vještine samokontrole i kontrole, vještine praktičan rad u grupama;

razvijati kognitivne aktivnosti djece, sposobnost promatranja, upoređivanja, generaliziranja i zaključivanja.

Vaspitni zadaci:

doprinijeti formiranju učeničke ličnosti, podržati potrebe i motive za učenje „novog“;

usaditi odnos poštovanja jedni prema drugima;

formirati emocionalno -pozitivan stav prema predmetu, pokazujući povezanost proučavanih predmeta sa životom.

Vrijednosne smjernice: znatiželjno, aktivno i sa zanimanjem uči svijet.

Planirano rezultati:

Lični UUD:

formiranje cjelovitog, društveno orijentiranog pogleda na svijet u njegovom ograničenom jedinstvu;

formirati motivaciju za učenje i svrsishodnu kognitivnu aktivnost;

percipiraju kolege iz razreda kao članove svog tima (grupe);

doprinose radu na postizanju zajedničkih rezultata;

biti tolerantan prema tuđim i vlastitim greškama, drugim mišljenjima i biti spreman raspravljati o njima.

Metapredmet UUD.

Regulatorni UUD:

identifikovati i formulisati obrazovni problem zajedno sa nastavnikom;

nakon prethodne rasprave, samostalno formulirajte temu lekcije i svrhu lekcije;

predvidjeti predstojeći rad: utvrđivanje cilja obrazovnih aktivnosti, odabir teme, sastavljanje plana;

procijeniti aktivnosti obuke u skladu sa zadatkom koji je pred vama;

provjerite svoje radnje s ciljem, naučite vrednovati rezultate obrazovnih aktivnosti;

izvršiti samotestiranje u skladu sa standardom i prilagoditi svoje aktivnosti.

Kognitivni UUD:

kretanje kroz sistem znanja;

izvlačiti i obrađivati ​​informacije radi otkrivanja novih znanja;

izdvojiti informacije predstavljene u različitim oblicima (test, tekst, ilustracija);

obraditi primljene informacije: kao rezultat izvući zaključke raditi zajedno cijeli razred, grupe, parovi.

Komunikativni UUD:

prenijeti svoj stav drugima: izraziti svoje gledište i pokušati ga potkrijepiti iznošenjem argumenata;

formulirajte svoje misli u govornom obliku i prenesite svoj stav drugima;

slušajte druge, pokušajte prihvatiti drugačije gledište, budite spremni promijeniti svoje gledište;

zajednički se dogovaraju o pravilima komunikacije i ponašanja u grupi i pridržavaju ih se;

svjesno izabrati kriterij za ocjenu kvaliteta rada grupe.

Predmet UUD:

biti u stanju objasniti značenje "Mjesec je satelit Zemlje";

rad sa gotovim modelima (globus);

proširiti znanje o Mjesecu.

Tehnologije učenja: tehnologija razvojnog obrazovanja, tehnologija pristupa aktivnosti, tehnologija učenja zasnovanog na problemima, očuvanje zdravlja, tehnologija ocjenjivanja obrazovnih postignuća.

Oprema: računar, multimedijalna prezentacija lekcije, brošure za grupni rad: zapisnici, maske za scenu (faze mjeseca), vokabularna reč"krater".

Tokom nastave

I .Motivacija za aktivnosti učenja(djeca u zboru) (slajd 1)

Zvono je zazvonilo

Lekcija počinje.

Postati prijatelj prirode

Saznajte sve njene tajne,

Riješite sve zagonetke

Učimo da posmatramo.

Hajde da zajedno razvijemo svijest,

I pomoći će nam da saznamo sve, našu znatiželju.

Zdravo momci, pogledajte se, nasmiješite se i sjednite. Sada imamo lekciju iz svijeta koji nas okružuje.

I I ... Ažuriranje znanja

Pre nego što pređete na učenje nova tema, dovršit ćemo test, provjeravajući time koliko ste dobro savladali temu posljednje lekcije.(slajd 2 - 7)

Test (Sistem kontrole i praćenja kvaliteta znanja) PRoClass

Planete Sunčevog sistema proučavaju ...

A) geografi;

B) hemičari;

C) astronomi;

D) fizika.

Planete se okreću oko Sunca. Njihov ...

A) 7;

B) 9;

AT 11.

Pluton je ...

A) najveća planeta u Sunčevom sistemu;

B) najmanja planeta u Sunčevom sistemu;

C) najbliža planeta Suncu u Sunčevom sistemu.

Planete se u odnosu na Sunce nalaze na sljedeći način:

A) Venera, Zemlja, Mars, Merkur, Neptun, Pluton, Saturn, Uran, Jupiter;

B) Merkur, Venera, Zemlja, Mars, Neptun, Pluton, Saturn, Jupiter, Uran;

C) Merkur, Venera, Zemlja, Mars, Jupiter, Saturn, Uran, Neptun, Pluton.

Šta je Zemlja?

Zvijezda;

B) planeta;

C) goruća lopta.

III ... Formulacija teme lekcije, postavljanje ciljeva

Pripremio sam vam malu ukrštenicu. Hajde da pogodimo i vidimo koju ključnu reč dobijamo. (slajd 8)

Zvijezda oko koje se Zemlja okreće?

Planeta koja je najudaljenija od Sunca?

Nebesko telo koje se okreće oko Sunca?

Nebesko tijelo koje samo sija?

Koju ključnu riječ dobijate? (Mjesec)

O čemu ćemo danas razgovarati? (o mesecu)

Jeste li vidjeli mjesec?

Šta znaš o njoj?

Znate li sve o njoj?

Želite li znati više? (Da)

Šta mislite da je tema naše lekcije? ("Mjesec je Zemljin satelit") (slajd 9)

Pogledajmo šta bismo trebali naučiti o njoj tokom ovog vodiča? (slajd 10)

1. Mjesec je satelit Zemlje.

Mesečeva površina.

Lunarne faze.

Čovekovo proučavanje meseca.

Da bismo sve to saznali, krenut ćemo na izvanredno putovanje do Mjeseca. Bićete pravi istraživači, astronomi. Biće zasnovano na naučne činjenice izvući zaključke.

Dakle, jeste li spremni krenuti na izvanredno putovanje?

Vežite pojaseve! Pažnja! Polijetanje!

I V. Otkriće novih znanja.

Tu smo sa vama i na licu mesta. Počnimo tražiti odgovore na svoja pitanja?

1. Mjesec je satelit Zemlje. (slajd 11)

Ljudi, pred vama je naša planeta Zemlja i Mjesec. Šta možete reći o njima?

Koliko je veliki mjesec u odnosu na Zemlju?

Pokazalo se da je Mjesec 4 puta manji od Zemlje.

Kolika je udaljenost od Zemlje do Mjeseca?

Udaljenost do Mjeseca je oko 400 hiljada km. Ovo je najbliže kosmičko tijelo Zemlji.

Ispostavilo se da su Zemlja i Mjesec, kao dva brata, uvijek nerazdvojni. Mjesec se kreće oko zemlje, a zajedno sa zemljom oko Sunca. Stoga se Mjesec naziva Zemljin satelit.

Hajdemo, da bismo sve ovo bolje zamislili, sami ćemo se nakratko pretvoriti u Sunce, planetu Zemlju i Mjesec. Pokušat ćemo prikazati kretanje Zemlje oko Sunca i Mjeseca oko Zemlje. (Djeca pokazuju kako se Sunce, Zemlja i Mjesec kreću. Učenik - Sunce se okreće oko sebe. Učenik - Zemlja - oko sebe i vrlo sporo oko Sunca. Učenik - Mjesec se okreće oko sebe i oko Zemlje.)

Ovdje smo jasno vidjeli kretanje satelita Zemlje, Mjeseca.

Bravo, sjednite.

Sada otvorite uputstva na stranici 65 i pročitajte prvi odlomak. Saznajte šta nam nude autori udžbenika? (slajd 12)

Pa zašto se Mjesec naziva Zemljin satelit? (odgovori djece)

2. Mesečeva površina.(slajd 13)

Šta vidite na slici?

Pogledajte površinu Mjeseca i recite mi šta je to?

Pogledajte Mjesečevu fotografiju i poslušajte pjesmu Giannija Rodarija. Koju će nam reći vaš razrednik ... (kaže jedan student)... Zamislite ono što se nazivalo Mjesečevo more. (Najvjerojatnije su to planine i depresije na Mjesečevoj površini.)

Uz more obasjano mjesečinom

Posebna tajna -

Ne liči na more.

U ovom moru nema ni kapi vode,

A ni ribe se ne nalaze.

U njegove talase

Nemoguće roniti

Ne možeš se petljati u to

Ne možeš se utopiti.

Plivajte u tom moru

Pogodno samo za one

Ko pliva

I dalje to nikako ne mogu!

Šta se kaže o Mjesečevoj površini? (Površina Mjeseca je stjenovita i vrlo neravna. Planine se izmjenjuju sa ravnicama prekrivenim prašinom. Na Mjesecu postoje mnoge depresije koje su nastale uslijed udara meteorita na njegovu površinu).

Ljudi, ove depresije zovu se krateri, ili na drugi način zovu "lunarna mora".

Ponovimo ovu riječ u zboru - krater (u zboru).

Ljudi su čak dali nazive ovim morima: More spokoja, More kiša, Ocean oluja.

Dakle, šta su "lunarna mora"? (krateri nastali kao posljedica pada meteorita - kamenja koje je palo iz svemira).

Fizminutka

Ne zijevajte sa strane, doći će do skretanja udesno.

Danas ste astronaut! Jedan je pamuk, drugi je pamuk

Počinjemo s treningom, okreni se još jednom!

Da biste postali jaki i spretni. Jedan dva tri četiri,

Ruke sa strane, Ramena više, ruke šire.

Skrenut ćemo desno lijevo, spustiti ruke dolje

I onda obrnuto - I opet sjednite za stolove!

3. Mjesečeve faze

- Momci, pogledajte bajku koju smo vaši kolege i ja pripremili za vas. Zove se "Zašto mjesec nema haljinu?" I razmislite zašto se tako zove? (dramatizacija bajke dva učenika)Prilog 1

Koju tajnu otkriva ova priča? (slajd 14)

Zašto mjesec nema haljinu? (Mjesec je drugačiji)

Znate li o čemu ovisi različita vrsta mjeseca?

Rad u paru (aplikacija za kameru za dokumente)

- Sjetimo se pravila rada u paru, u grupama. Dodatak 2

- Uporedite svoje skice Mjeseca sa onima u udžbeniku.

Zašto vidimo da se Mjesec toliko razlikuje od Zemlje? (Poruke djece)

Različiti tip Mjeseca ovisi o tome kako ga osvjetljava Sunce koje nam je nevidljivo noću. Izgled Mjeseca se mijenja tokom mjeseca, jer zauzima drugačiji položaj u odnosu na Sunce i Zemlju. Čak su u davna vremena ljudi primijetili da Mjesec stalno mijenja svoj oblik. Izgleda kao okrugla ploča, zatim kao srp, koji se zvao mjesec. Za sve ovo postoji objašnjenje. Sunce je žarka lopta. Emituje svetlost. Mesec ne emituje svetlost; to je poput ogledala, odražava svetlost sunca. Sunčevi zraci ga osvjetljavaju samo s jedne strane. Sa Zemlje se može vidjeti samo ova osvijetljena Mjesečeva strana. Dok se Mjesec kreće oko zemlje, Sunce ga obasjava na različite načine. Ovisno o tome koji je dio Mjeseca osvijetljen, vidimo ga na nebu - ili u cijelosti, ili napola, ili u uskom polumjesecu. Ako promatrate Mjesec, primijetit ćete da se polumjesec "mladog", "rastućeg" Mjeseca razlikuje od "ostarjelog" Mjeseca. Da biste to učinili, spojite krajeve rogova s ​​segmentom ravne linije i produžite ovu liniju malo prema dolje. Dobit ćemo slovo "P", tj. prvo slovo riječi "raste". Nacrtali smo mladi mjesec. I sam „starenje“ polumjeseca govori o tome, jer izgleda kao slovo „C“ - prvo slovo riječi „starenje“.

Čovekovo proučavanje meseca.(slajd 15)

Ljudi, mislite li da su ljudi sanjali o odlasku na Mjesec? (Poruke djece)

Ljudi su dugo sanjali o posjetu Mjesecu. Pravo oluja na Mjesec počinje 1959. godine. Luna 9 je 1966. sletila na Mjesec i emitirala televizijsku sliku Mjesečevog pejzaža. Stanica Luna-16 je 1970. izbušila i dopremila Mjesečevo tlo na Zemlju. I druge zemlje su proučavale Mjesec.

A sada ćete saznati ko je uspio posjetiti Mjesec. (Poruke djece)

1969. Mjesec su posjetili američki astronauti Neil Armstrong i Edwin Aldrin. Uspjeli su čak i voziti lunarni rover. 1970. godine, prvo domaće samohodno vozilo "Lunokhod-1" započelo je svoje kretanje po površini Mjeseca. Mnogi krateri na Mjesecu nastali su zbog pada meteorita. Mjesec nema atmosferu, za razliku od zemlje. Zbog nedostatka atmosfere na Mjesečevoj površini dolazi do oštrih temperaturnih fluktuacija. Na površini obasjanoj Suncem, izlazi na +130 stepeni, a noću pada na - 160 stepeni.

- Kako su se zvali američki astronauti koji su posjetili Mjesec? ( Neil Armstrong, Edwin Aldrin)

Šta su naučnici - astronomi otkrili kao rezultat proučavanja Mjeseca? (Naučnici su dokazali da na Mjesecu nema zraka, vode, pa stoga ni životinja i biljaka.)

Jesmo li dobili odgovore na dosad nepoznata pitanja?

Sada zatvorite oči i zamislite da letimo natrag na Zemlju. Sretno slijetanje, momci!

V. Konsolidacija proučenog materijala(slajd 16)

Ovdje smo naučili mnogo o Zemljinom satelitu, Mjesecu. Sada provjerimo koliko se dobro sjećate svega.

Rad u grupama

Stavite izjave na stolove koristeći riječi koje ste dobili. Ali imajte na umu da vam sve riječi neće biti korisne.

I grupa

II grupa

(

III grupa

Pročitajte primljene izjave.

Jedna od grupa upoznala je prezime Gagarin. Ko će mi reći ko je to? (prva osoba koja je poletjela u svemir).

Recite mu puno ime. (Jurij Aleksejevič Gagarin)

Možda mi neko može reći godinu kada je Yuri Gagarin poletio? ( 12. aprila 1961.)

Bravo momci!

Vi. Odraz obrazovnih aktivnosti na satu.

- Zvonce će uskoro zazvoniti

Hajde da rezimiramo uskoro.

Šta ste novo naučili na lekciji? (o činjenici da je Mjesec satelit Zemlje, o površini Mjeseca, o fazama, o ljudima koji su osvojili Mjesec)

Samoprocjena rada

Predlažem da svoj rad ocijenite u lekciji: (svaka ima zvijezde u tri boje na stolu)

Crvena zvezda- lekcija je bila laka, zanimljiva.

Žuta zvezda- imao poteškoća.

Smeđa zvezda- na lekciji je bilo dosadno, teško, ništa nisam razumio.

Kući, nazad. Pripremite poruku o Mjesecu u ime astronauta ili naučnika astronoma.

Bibliografija:

Dmitrieva N.Ya., Kazakov A.N. Svijet: Udžbenik za 2. razred: Za 2 sata - 8. izd. - Samara: Izdavačka kuća "Obrazovna književnost": Izdavačka kuća "Fedorov", 2012.

Dmitrieva N.Ya., Kazakov A.N. Workbookširom svijeta za drugi razred - Samara: Izdavačka kuća "Uchebnaya Literatura": Izdavačka kuća "Fedorov", 2013.

Gulueva T.S. Svijet oko 2 klase. Smjernice do udžbenika Dmitrieva N.Ya., Kazakov A.N. Svijet oko 2 klase. - Volgograd: Učitelj, 2009. - 281 str.

Prilog 1

Bajka "Zašto mjesec nema haljinu"

Crescent je pogledao Krojača,

Ne nebeskom, nego zemaljskom.

-Šivaj mi, majstore, elegantnu haljinu,

Hodaću po nebu na odmor!

Krojač je uzeo mjeru od polumjeseca.

Poziva ga na montažu.

Ali za samo nekoliko dana

Mjesec je postao dvostruko ispunjeniji.

I u ramenima i u grudima je skučen

Tako se Nebeski mjesec oporavio!

Skoro plače od frustracije Portnoy:

-Kakav đavo me ismijavao!

Vaša milost je blago punašna

Ili je stvar sjela od pranja, -

Iskreno ne razumem ...

U redu! Skinuću novu armaturu.

Sad prolazi dan,

Krojač ne gubi ni minute.

Pa, i Mjesec je noćni veseljak

Postao u međuvremenu puni mjesec.

Isprobava usku haljinu

I, uzdahnuvši, mrmlja psovke:

-Grešnik, prevarant, zlikovac!

Sramio bih se dobrih ljudi.

Zadnja tri dana i tri noći

Haljina je postala uža i kraća!

Krojač nije odgovorio,

Gdje se možemo posvađati između Portnoya i Mjeseca!

Ponovo je uzeo mjerenja od kupca:

Haljina će biti spremna za praznik.

Krojač je pocepao šavove haljine,

Proširio je grudi, dodao rub.

Ostalo je još malo dovršiti,

I Mjesec kuca na prozor.

Da, ne mjesec, već tanak srp

U to vrijeme otišao je na štetu,

Ne Mjesec, već samo pola:

Samo rogovi i okrugla leđa.

Sve se treslo od bijesa.

-Ne, dovoljno za šalu sa mnom!

Ludo sam pokušao da vam udovoljim.

Svaki dan ste mijenjali svoju figuru.

Onda si postao okrugao kao palačinka.

Tanak, poput ovog mjerila.

Šivanje haljine za vas je gubljenje vremena,

Bolje ostanite bez haljine!

Dodatak 2

Pravila za rad u paru

Oboje bi trebalo da funkcioniše.

Jedan govori, drugi sluša.

Ako ne razumijete, pitajte ponovo.

Pravila grupe

U grupi mora biti odgovorna osoba.

Ako ne razumijete, pitajte ponovo.

Jedan govori, drugi slušaju.

Ljubazno izrazite neslaganje.

Svi bi trebali raditi za zajednički rezultat.

Dodatak 3

Izgovaranje karata za grupni rad.

I grupa

Mars, Sunce, Mjesec, umjetni, prirodni, satelit Zemlje, Pluton.

("Mjesec je prirodni satelit Zemlje")

II grupa

Prvi, ljudi, životinje, Armstrong, Gagarin, koji je osvojio, Aldrin, Mjesec. ( Prvi ljudi koji su osvojili Mjesec - Armstrong i Aldrin ")

III grupa

Nastali su krateri, komete, od udara, udubljenja, meteorita. (Krateri su udubljenja nastala udarima meteorita.)

Dodatak 4

Kreativni izvještaj sa foto materijalima