Integracija obrazovnih oblasti:"Komunikacija", "Razvoj govora", "Umjetnička kreativnost", "Spoznaja".

Vrste dečijih aktivnosti: razigran, komunikativan, kognitivni, produktivan, čitajući.

Cilj:

• Razvijati aktivnost i radoznalost djece osnovnog predškolskog uzrasta u procesu kognitivne aktivnosti.
• Potaknuti zanimanje za rad korištenjem netradicionalnih tehnika, crtanje "zgužvanim papirom" i stvaranje kompozicije tehnikom kolaža.

Zadaci:

Tutorijali:

Proširiti znanje djece o godišnjem dobu - zimi.

Učvrstiti koncept da su zimske aktivnosti tipične samo za zimu.

Naučite da pogađate zagonetke.

Aktivirajte govor djece kroz umjetničku riječ.

Nastavite učiti odgovarati na pitanja.

u razvoju:

Razviti fine motoričke sposobnosti ruku;

Razviti i poboljšati komunikacijske vještine.

Odgajatelji:

Negujte tačnost;

Negujte nezavisnost u obavljanju zadatka.

Rad sa vokabularom: mraz, hladno, vjetrovito, snježno.

Oprema: Pahuljice, slike umjetnika o zimi, ilustracije sportske opreme i zimske zabave, albumski listovi za crtanje, te listovi za grudvice - marke, tanjiri sa bojama, izrezane ilustracije djece koja se igraju zimske zabave, ljepilo, salvete.

Pripremni radovi: gledanje slika i ilustracija o zimi. Čitanje fikcije. Razgovori o zimskim zabavama. Zagonetke. Crtež "Zimushka-Winter".

Napredujte direktno - obrazovne aktivnosti

Djeca ulaze u grupu i sjedaju na stolice. Nakon toga, pahulja uleti u grupu.

Ja sam bijela pahulja

Letim, letim, letim.

Put i staze

Ja pokrivam sve.

Ljudi, u koje doba godine pahulje lete napolju? (odgovori djece)

Baš zimi.

Gledajte, pahulja nam je donijela slike umjetnika. Djeca gledaju slike o zimi.

Šta je prikazano na slikama? (Odgovori djece.)

Da, slike prikazuju godišnje doba "zime".

Recite nam šta se dešava s prirodom zimi; drveće, biljke, ptice? (Odgovori djece.)

Reci mi kakva je zima ako je napolju:

puno snijega - snježna zima;

mraz - mrazna zima;

vjetar - vjetrovita zima;

hladno - hladna zima.

Dobro urađeno! Ljudi, pahuljica želi da se igra sa snovima. Spreman si?

Minut fizičkog vaspitanja

Djeca ispod teksta izvode imitirajuće pokrete.

Djeca sjede na stolicama.

Ljudi, pita pahulja, znate li kakvu zimsku zabavu možete igrati napolju zimi? (Odgovori djece.)

A sada pogodite zagonetke koje će vam pahulja reći. Dok se zagonetke pogađaju, nastavnik postavlja ilustracije na štafelaj.

Dva breza konja

Nose me kroz snijeg.

Ovi crveni konji

A zovu se...

Jurim kao metak napred

Samo led škripi

Neka svjetla trepere.

Ko me nosi? ...

Odvukli su ih na brdo

Imati trku.

Napravili smo grudvu snijega

Napravili su mu šešir

Nos je bio pričvršćen, i to u trenu

Ispostavilo se ... (Snješko.)

Zimi postoji samo jedna zabava.

U njemu je svima potrebna tačnost, spretnost.

A kako se zove "školjke"

Šta vajate i bacate prijateljima?

Ljudi, naša pahulja će uskoro odletjeti. Nacrtajmo joj snježnu mećavu i zalijepimo ilustracije djece koja se igraju zimske zabave. Djeca uzimaju zatamnjene listove za crtanje i bijele listove papira za pravljenje grude - pečata. Bijeli list se zgnječi u grudvicu i dobije se gruda - pečat. Umaču grudice papira u tanjire sa bojom i crtaju snježnu mećavu, praveći otiske na toniranom papiru. Nakon toga djeca biraju svoje omiljene izrezane ilustracije djece koja se igraju zimskih igrica. I zalijepljen za vaš pejzaž. Na kraju rada, nastavnik nudi da položi rad na tepihu i divi se.

Pahuljica: O, kakva lepota!!! To me je usrećilo! Ali vrijeme je da se oprostim, djeco!

Djeca se opraštaju od pahuljice. Pahulja odleti.

Refleksija: Djeco, da li vam se svidjelo putovanje pahuljice da nas posjeti?

Šta nam je donijela pahulja?

Kakva je zima?

Koje zimske zabave pamtite?

Šta smo poklonili pahuljicama?