Спосіб запам'ятовування абетки морзе. Самостійне навчання азбуці морзе. Вивчаємо самостійно абетку Морзе

Трохи історії

У 1838 р. професор живопису Нью-Йоркського університету США Семюель Морзе (1791-1872 рр.) (рис.1), займаючись паралельно питаннями передачі інформації, Запропонував систему кодування букв і цифр для передачі їх по провідних каналах зв'язку, згодом названої його ім'ям. Всі літери, цифри та розділові знаки азбуки Морзе кодувалися у вигляді послідовностей точок і тире. До теперішнього часу кодування окремих символів суттєво змінилося, але запропонована С. Морзе система передачі залишилася: точки, тире та інтервали між ними мали фіксовану тривалість - тривалість тире дорівнювала тривалості трьох точок або трьох інтервалів.

Малюнок 1.Семюель Морзе

Малюнок 2.Перший телеграфний ключ

Перший телеграфний ключ (рис.2) виготовив та використав молодий, талановитий помічник С. Морзе: Альфред Вейл (1807-1859 р.р.) (рис.3).

Малюнок 3.Конструктор першого телеграфного ключа Альфред Вейл

З його допомогою у 1844 р. було передано перше повідомлення «морзянкою» зі столиці США (м. Вашингтон) у м. Балтімор (рис.4).

Малюнок 4.Перша телеграма

Сьогодні таких телеграфних ключів ви вже не зустрінете, вони стали надбанням приватних колекціонерів та музеїв.

Вступ

Малюнок 5 та 6. Види телеграфних ключів

Для передачі радіограм використовуються два типи ключів: механічний та електронний.

Останнім часом для передачі текстових повідомлень багато радіооператорів і радіоаматорів застосовують клавіатуру персонального комп'ютера і спеціальну «телеграфну» програму. Існують також комп'ютерні програми, що «розшифровують» коди Морзе у смислові фрази, але жодна програма не зможе замінити професійного радиста!

Вивчення абетки Морзе краще почати на звичайному механічному ключі: формується почерк, легше запам'ятовуються символи.

А з нескладним електронним пристроєм для вивчення абетки Морзе читачі можуть познайомитись у цій статті. Генератор Морзе допоможе самостійно вивчити "морзянку"; завдяки малим розмірам, автономному живленню та досить великій потужності його можна використовувати для колективних тренувань, у тестах та змаганнях. Проста електрична схемаі конструкція генератора дозволить зібрати надійний пристрій з набору МАЙСТЕР КИТ NM5036 навіть радіоаматору-початківцю. Генератор Морзе стане хорошим навчальним посібникомвивчення основ радіоелектроніки.

Генератор Морзе NM5036

Для тих, хто робить перші кроки у світ радіозв'язку, пропонований генератор буде дуже корисним. Він нагоді на заняттях з вивчення азбуки Морзе і допоможе отримати практичні навички роботи на телеграфному ключі. Невеликі розміри плати та можливість роботи від батареї дозволяють зібрати пристрій цілком у невеликому корпусі, тому його можна використовувати не лише вдома, а й брати із собою на заняття у радіошколу.

Таблиця 1. Технічні характеристикигенератора Морзе

Генератор Морзе виконаний з урахуванням універсальної схеми несиметричного мультивибратора (VT1, VT2). Робоча частота мультивібратора визначається номіналами резисторів R1, R2, R3, R4 та конденсатором C1. Принципова електрична схема показано на рис.7, а фотографія пристрою – на рис.8.

Рисунок 7. Схема найпростішого генератора

У табл. 2 наведено перелік елементів, необхідних для самостійного збирання генератора.

Для живлення пристрою необхідне джерело живлення, що забезпечує вихідну напругу 3,0 ... 9,0 В. Слід враховувати, що зміна напруги живлення призводить до зміни гучності та робочої частоти генератора. До генератора можна підключити низькоомні головні телефони (наприклад, аудіоплеєр) або невелику динамічну головку.

Малюнок 8.Фотографія звукового генератора

Таблиця 2. Список елементів.

Позиція Номінал Примітка Кіль
R1 270 ком Червоний, фіолетовий, жовтий 1
R2, R4 22 ком Червоний, червоний, помаранчевий 2
R3 22 ком Підстроювальний резистор 1
R5 560 Ом Зелений, блакитний, коричневий 1
С1 0,01мкФ Керамічний конденсатор
Варіант маркування – 104
1
С2 - Не встановлювати -
С3 - Не встановлювати -
VТ1 BC557 Корпус ТО92-1 1
VT2 BD137-16 Корпус ТО126
Можлива заміна на КТ815
1
X1 BAT/SNAP Роз'єм живлення батареї +9В 1
А503 Друкована плата 40х30 мм 1

Зовнішній вигляд друкованої плати А503 показаний на рис.9 та рис.10.



Малюнок 9 та 10.Друкована плата

Вивчаємо самостійно абетку Морзе

Відомо кілька методик вивчення азбуки Морзе, але вони засновані на періодичному повторенні кожної літери, до повного запам'ятовування її «мелодії». Самий найкращий спосібвивчити «морзянку» – у радіоклубі чи радіошколі оборонного спортивно-технічного товариства: кваліфіковані тренери протягом кількох місяців регулярних тренувань зроблять із вас професійних телеграфістів. Якщо у вас такої можливості немає, можна навчитися абетці Морзе самостійно. Автору відомо дуже багато радіоаматорів, які успішно освоїли «морзянку» самостійно.

Для самостійного навчання азбуки Морзе додається навчальна таблиця 3. Ви можете прослухати всі звуки, клацнувши за посиланням напроти літери

Табл. 3, Телеграфна абетка Морзе (ти – крапка, таа – тире)

Літери російського алфавіту та цифри Літери латинського алфавіту Словезна позначка Морзе Складове позначення знака Морзе Код Морзе: тривалість тире дорівнює тривалості трьох точок
А A Айда ай-даа ти-таа
Б B Баки течуть баа-ки-те-кут таа-ті-ті-ті
У W Бачила ві-даа-лаа ти-таа-таа
Г G Гаражі гаа-раа-жи таа-таа-ті
Д D Будиночки доо-мі-ки таа-ті-ті
Е E Є є ти
Ж V Іди ж сюди і-діж-сю-даа ти-ті-ті-таа
З Z Захід сонця заа-каа-ті-ки таа-таа-ті-ті
І I Іди і-ді ти-ти
Й J Куди пішла ку-даа-поо-шлаа ти-таа-таа-таа
До K Як справи каак-де-лаа таа-ті-таа
Л L Лунатики лу-наа-ті-ки ти-таа-ті-ті
М M Мама маа-маа таа-таа
Н N Нема її-ту таа-ті
Про O Біля оо-коо-лоо таа-таа-таа
П P Пила співає пі-лаа-поо-ет ти-таа-таа-ті
Р R Робота ра-боо-та ти-таа-ті
З S Літак са-мо-літ ти-ті-ті
Т T Так так таа
У U Втечу у-бе-гуу ти-ті-таа
Ф F Філімончик фі-лі-моон-чик ти-ті-таа-ті
Х H Хімічіть хі-мі-чі-ті ти-ти-ті-ті
Ц C Чаплі наші цаап-лі-наа-ши таа-ті-таа-ті
Ч --- Чаша тоне чаа-шаа-тоо-ні таа-таа-таа-ті
Ш --- Шаровари шаа-роо-ваа-рии таа-таа-таа-таа
Щ Q Щука жива щуу-каа-жи-ваа таа-таа-ті-таа
Ь X Я м'який знак яя-м'який-знак таа-ті-ті-таа
Ы Y Ти не мита ти-не-ми-таа таа-ті-таа-таа
Е --- Електроніки е-лек-троо-ні-ки ти-ті-таа-ті-ті
Ю --- Юліана ю-лі-аа-наа ти-ті-таа-таа
Я --- Я малий, Я малий я-маал-я-маал ти-таа-ті-таа
1 І лише одна і-тооль-коо-оод-наа ти-таа-таа-таа-таа
2 Я на гірку йшла я-на-гоор-куу-шлаа ти-ті-таа-таа-таа
3 Шукаю радиста і-щу-ра-дії-стаа

Вивчити абетку Морзе – це означає твердо запам'ятати півсотні нескладних звукосполучень, натренуватися швидко записувати відповідні їм літери та цифри, а потім навчитися відтворювати те саме телеграфним ключем. Але за будь-якого навчання, найголовніше – наполегливість і регулярність занять.

Найкраще навчатися під керівництвом досвідченого радиста і за допомогою комп'ютерних програм, але навчитися цілком самостійно.

Режим занять

Нормальний режим занять - 3-4 рази на тиждень по 1,5 - 2 години на день (уроками хвилин по 30, з перервами). Ще краще – щодня по 1 годині (по півгодини вранці та ввечері). Найменше – 2 заняття на тиждень по 2 години. При нормальному режимі занять прийом текстів зі швидкістю 40-60 знаків за хвилину освоюється приблизно протягом місяця.

Найголовніше – це регулярність та зосередженість під час занять. Краще займатися півгодини, ні на що не відволікаючись, ніж смикатися між уроком та іншими справами протягом трьох годин.

Значні перерви на етапі навчання можуть звести всю виконану роботу нанівець. Не закріплені практикою уроки випаровуються з пам'яті легко, і доводиться знову починати майже все спочатку.

Коли "морзянка" повністю і надійно освоєна, вона не забувається і залишається з людиною на все життя. Навіть після багаторічної перерви буває досить небагато потренуватися – і всі колишні навички відновлюються.

Немає людей, не здатних освоїти прийом та передачу абетки Морзе до швидкостей 70-90 зн/хв. Все залежить від необхідного на це часу – від 2 до 6 місяців.

З чого розпочати вивчення?

Починати слід лише з прийому. До передачі на ключі слід приступати після того, як буде більш-менш освоєно прийом усіх букв і цифр.

Швидкість передачі комп'ютером окремих символів необхідно встановити 70-100 зн/хв (18-25 WPM). Однак швидкість передачі одного знака за іншим слід встановити спочатку не більше 10-15 зн/хв (2-3 WPM), щоб між знаками виходили досить паузи.

З початку потрібно запам'ятовувати звучання кодів, як цілих музичних мелодій, і ні в якому разі не намагатися підраховувати чи запам'ятовувати, скільки там “точок та тире”.

Існує методика запам'ятовування за допомогою "наспівів". Підбирають такі слова, які при співучій вимові нагадують мелодії знаків, переданих “морзянкою”. Наприклад, G = "гаа-гаа-рин", L = "лу-наа-ті-ки", M = "маа-маа" і т.п.

Цей метод має свої переваги та недоліки. Перевага в тому, що ряд букв насправді вдається швидше запам'ятати. Недоліків значно більше. По-перше, далеко не для всіх знаків абетки можна підібрати осмислені наспіви, тим більше – ті, що починаються з того знака, який вони повинні нагадувати.

По-друге, при розпізнаванні знака мозок змушений робити подвійну роботу: спочатку ставити у відповідність тональним сигналам наспів, і після цього спів переводити у відповідний знак. Навіть при швидкому уявному відтворенні співу, вони звучать набагато повільніше, ніж реальна "морзянка". Це заважає надалі збільшувати швидкість прийому.

Метод співу був винайдений під час Другої світової війни, коли потрібно було швидко готувати десятки тисяч радистів. При цьому виходили з того, що такому радисту досить хоч якось освоїти "морзянку", а через місяць-другий він все одно загине на фронті. Водночас кандидатів у класні радисти відбирали і вчили завжди ретельно – без співу.

Як вивчати?

Ще раз повторю, запам'ятовуйте звучання сигналів як цілісних мелодій, але ніколи не намагайтеся підраховувати, скільки там “точок та тире”!

Знаки абетки повинні від початку передаватися стисло, щоб окремі тональні посилки у яких вдавалося вичленувати і перерахувати. Швидкість передачі в початковий періодНавчання можна знижувати тільки за рахунок збільшення пауз між знаками, а ще краще за рахунок збільшення пауз між словами (групами знаків).

За однією з методикпочинають з букв A, E, F, G, S, T, наступного уроку – D, I, M, O, V, потім – H, K, N, W, Z, B, C, J, R, L , U, Y, P, Q, X.

За іншою методикою– спочатку E, I, S, H, Т, M, O, далі – A, U, V, W, J, N, D, B, G, R, L, F, K, Y, C, Q, P, X, Z.

За третьою методикою– можна освоювати літери відповідно до частоти їх використання в англійською мовою. Тоді вже на початковому етапінавчання з них можна буде складати багато слів та осмислених фраз. Це цікавіше, ніж тренування з нерозумними текстами. У такому разі порядок розучування букв може бути наступним: E, T, A, O, I, N, S, R, H, L, D, C, U, M, F, P, G, W, Y, B, V, K, X, J, Q, Z.

До цифр приступають після всіх букв. Спочатку вчать парні та нуль: 2, 4, 6, 8, 0, потім – непарні: 1, 3, 5, 7, 9.

Розділові знаки (знак питання, дробова риса, розділовий знак і кома) можна залишити наостанок.

Відволікатися вивчення додаткових літер російського алфавіту доки слід, цьому етапі важливо добре освоїти міжнародну абетку (латинський алфавіт з 26 літер і цифри).

На кожному занятті спочатку тренуються в прийомі раніше вивчених знаків, потім окремо розучують чергову порцію нових, потім приймають тексти, складені лише з нових знаків, а потім – зі старих та нових знаків з деяким переважанням нових.

Додавати нові знаки слід лише після того, як буде надійно освоєно прийом раніше вивчених. Протягом більшої частини занять кожен прийнятий знак потрібно обов'язково щоразу записувати – в одних тренуваннях, вводячи їх на клавіатурі, в інших – рукою на папері.

Щоб сигнали абетки швидше запам'яталися, намагайтеся у будь-який вільний момент, насвистувати їх, чи наспівувати.

Іноді, після того, як пройдено навчання приблизно 20 літер, може відчутись, що прогрес сповільнився і з додаванням нового знака виникає все більше помилок при прийомі. Це цілком природно. Тоді потрібно на кілька днів повністю відкласти убік все, що добре засвоєно, і займатися виключно новими літерами. Коли вони будуть надійно розучені, можна буде знову окремо згадати раніше освоєні, а потім тренуватися в прийомі вже всього алфавіту.

Дуже важливо не зупинятися на досягнутому, а намагатися постійно розвивати та закріплювати успіхи. Як тільки ви розучили всі літери та цифри, починайте слухати “живий радіоефір”, почавши з ділянок де працюють радіоаматори-початківці (це буде виходити не відразу!).

Поки не досягнуто швидкість прийому близько 50 зн/хв, не варто змагатися з іншими. Змагайтеся поки що тільки з собою.

Як збільшувати швидкість прийому?

Після того, як абетка розучена, слід поступово переходити від прийому стисло переданих знаків з великими паузами між ними до прийому текстів зі стандартними співвідношеннями тривалості всіх елементів. Паузи між знаками потрібно потроху скорочувати (передусім – усередині груп та слів), щоб реальна швидкість передачі наближалася до 50-60 зн/хв (14-16 WPM), а надалі – і вище.
Тексти для тренувань повинні складатися зі слів (спочатку – коротких), а також із трьох-п'ятизначних цифрових, літерних та змішаних груп. Обсяг радіограм треба поступово збільшувати, щоб час, необхідний прийом кожної, виходило спочатку близько 2-3 хвилин, а надалі, до 4-5 хвилин.

Намагайтеся записувати групи майже відриваючи букву від букви, а олівець від паперу. Якщо при прийомі тексту не вдалося відразу записати якийсь знак, краще пропустіть його (зробіть на його місці прочерк), але не затримуйтесь, не намагайтеся згадувати, інакше пропустіть кілька наступних.

Якщо виявляється, що постійно плутаються одні й ті ж подібні знаки (наприклад, V/4 або B/6), то потрібно використовувати поперемінно два способи:
1) приймати тренувальні тексти з одних лише цих знаків;
2) тимчасово виключати з текстів по одному з знаків, що плутаються. Наприклад, виключити літери V і B, залишивши цифри 4 і 6, а другого дня – навпаки.

Абсолютно безпомилкового прийому можна доки не домагатися. Якщо в контрольних текстах не більше 5% помилок і вони не повторюються явно, то можна і потрібно підвищувати швидкість.

Для тренувань зручно використовувати комп'ютер. Дуже гарна програма RUFZXP, вона передає випадково згенеровані аматорські позивні. Ви набираєте прийнятий позивний на клавіатурі під час прийому і натискаєте “Enter”. Якщо позивний прийнято безпомилково, наступний прозвучить швидше. Якщо припущено помилку, наступний позивний прозвучить повільніше. За кожен прийнятий позивний програма нараховує Вам окуляри, які залежать від швидкості, кількості помилок та складності позивних. Після того як передано певну кількість позивних (за замовчуванням – 50), програма завершується і Ви можете проаналізувати, які були допущені помилки, якою була максимальна швидкість прийому та скільки очок набрано.

У третій (поточній) версії програми можна змінювати тон звучання і вимагати повторення переданого позивного, якщо не вдалося прийняти його відразу. Тренування з RUFZXP дуже захоплюючі і постійно змушують оператора працювати межі своїх можливостей.

Хороша, корисна вправа – це прослуховування знайомих текстів на підвищеній швидкості з одночасним відстеженням їх за готовим роздруком.

Намагайтеся робити свої тренування різноманітними – варіюйте швидкість, тональність сигналів, зміст текстів тощо. Іноді можна пробувати швидкісні “ривки” – приймаючи невеликий текст з обмеженого набору літер чи лише цифр, але з швидкістю значно вище звичайної.

Коли буде надійно освоєно прийом зі швидкістю близько 50 знаків на хвилину, потрібно розпочати перехід до запису прийнятого знака З ВІДСТАННЯМ на один знак. Тобто записувати черговий знак не відразу, а під час наступного звучання – це допоможе наростити швидкість прийому. Досвідчені радисти записують знаки з відставанням на 3-5 знаків і навіть кілька слів. З цього часу можна розпочати і тренування з прийому слів і цілих фраз на слух без запису. Спочатку спробуйте подумки вибудовувати перед своїм поглядом щось на кшталт “біжучого рядка” з знаків, що пролунали. Надалі слова і радіоаматорські коди, що часто зустрічаються, слід звикати розпізнавати цілком, не поділяючи їх на окремі літери.

Спеціально для тренування у прийомі текстів регулярно веде передачі центральна радіостанція Американської радіоаматорської ліги W1AW. Досить потужні сигнали цієї станції зазвичай бувають добре чутні у нас на частотах 7047,5, 14047,5, 18097,5 та 21067,5 кГц (залежно від проходження). Як правило, там передаються уривки статей з журналу “QST”.

Розклад цих передач на зимовий періоднаступне:

UTС Вид Дні тижня
00:00 CWs Mon, Wed, Fri
00:00 CWf Tue, Thu
03:00 CWf Mon, Wed, Fri
03:00 CWs Tue, Thu
14:00 CWs Wed, Fri
14:00 CWf Tue, Thu
21:00 CWf Mon, Wed, Fri
21:00 CWs Tue, Thu

CWs = повільні передачі 5, 7, 10, 13 та 15 WPM
CWf = швидкі передачі 35, 30, 25, 20 WPM

Повний розклад роботи W1AW можна знайти за адресою

Незважаючи на те, що так звана морзянка була винайдена понад 160 років тому, її й досі використовують. Початківці радіоаматори часто не знають, як вивчити абетку Морзе і їм здається, що опанувати цей спосіб передачі інформації не так просто. Але сьогодні існує кілька способів, які допоможуть запам'ятати комбінації.

Як швидко вивчити абетку Морзе?

Для того щоб опанувати морзянку необхідно зробити наступне:

  1. Знайти таблицю позначень (див. нижче).
  2. За допомогою цієї таблиці не менше 1-2 годин на день протягом 2-3 тижнів намагатися складати слова та речення. Доведено, що й приділяти зазначений час заняттям, то вже за 1-1,5 тижнів людина запам'ятає позначення.
  3. Поруч із написанням фраз треба починати слухати прості записи радіопередач і перекладати їх з допомогою таблиці. Такі навчально-тренувальні передачі можна придбати на дисках або завантажити в . Вони використовуються в спеціальних школахрадистів, але з їх допомогою можна вивчити абетку Морзе та самостійно. Треба лише витрачати заняття щонайменше 1 години на добу.
  4. Через 1-1,5 місяці ви помітите, що стали розуміти морзянку та швидко перекладати тренувальні завданнятоді можна буде перейти на більш складний рівень і використовувати записи, в яких темп передачі даних швидше.

Існує лише одне правило, яке допомагає як легко вивчити абетку Морзе, так і опанувати будь-які інші знання, - це регулярність занять. Пам'ятайте про те, що професійні радисти витрачають на 5-7 годин на день на етапі навчання. Якщо проводити заняття щодня і присвячувати їм 2-3 години, то вже за 30-40 днів можна побачити результат своєї праці.

Необхідно вивчити прийом на слух та передачу абетки Морзе. Телеграфна абетка утворена з різних комбінацій коротких та довгих посилок: крапок та тире. Тривалість тире відповідає тривалості трьох точок, інтервал між знаками в одній літері чи цифрі дорівнює точці.

Інтервал між літерами у слові дорівнює трьом точкам. Інтервал між словами – сім точок. Вивчення телеграфної абетки є справою хоч і складною, але цілком доступною кожному.

Вивчення азбуки Морзе

Один із способів самостійного вивченняАбетки Морзе це за допомогою комп'ютера. В Інтернеті можна знайти багато безкоштовних програм. Наприклад, CW Code Practice Utility під DOS, CW Master, G4ILO morse generator, GenTexts, SUPER MORSE, Super Morse для Windows, LZ1FW тренувальник коду Морзе, Morse Cat, АРАК, Morse trainer, Morser, APAK-CWL, CW Beeper, АДКМ та інші.

Коли телеграф вже освоєно, для нарощування швидкості написано такі програми, як OXYGEN'99, Ultra High Speed ​​CW Trainer. Їх можна вільно завантажити з Інтернету.

У наведеній нижче таблиці вказані наспіви для літер та цифр телеграфної абетки, які варто запам'ятати. Кожен наспів починається на відповідній літери, склади з голосними літерами «О» і «А» співаються протяжно, позначаючи довгу посилку (тире), а решту коротко (точки).

Знаки телеграфної абетки для літер російського та латинського алфавітів, цифр, розділових знаків і службових знаків наведені на рисунках 1-2. Коди розділових знаків, прийняті в російській мові, які відрізняються від міжнародних кодів, наведені на малюнку 3.

Зрозуміло, це лише приклад співу. Ви можете використовувати свої, аби вони викликали у вас асоціації з вірними літерами. Можна записати пару аудіокасет з абеткою Морзе та прослуховувати їх вдома самостійно. Звичайно, у цьому випадку вивчити телеграф буде складніше, але за бажання можна досягти всього.

Мал. 1. Знаки телеграфної абетки для літер російського та латинського алфавітів, цифр, наспіви.

Мал. 2. Знаки телеграфної абетки для цифр, розділових знаків і службових символів, наспіви.

Мал. 3. Коди розділових знаків прийняті в російській мові, відрізняються від міжнародних кодів.

Простіше, об'єднавшись із товаришем, вивчити удвох слуховий прийом та передачу ключем знаків телеграфної абетки. Але це можна зробити й одному. При самостійному вивченні телеграфної абетки передача ключем та слуховий прийом вивчаються одночасно. Запам'ятовуємо музичний спів кожного знака.

Після освоєння знаків телеграфної абетки проводиться нарощування швидкості прийому та передачі. Що робиться поступово під час систематичних тренувань.

В ефірі завжди працює багато службових та аматорських радіостанцій із повільною швидкістю. Можна пробувати приймати з ефіру окремі літери телеграфної передачі, хоча прийом з ефіру складніше, ніж прийом із звукового генератора або з використанням комп'ютерних програм.

Радіоаматору короткохвильові необхідно знання не тільки російських, але латинських букв азбуки. Коли ви освоїте абетку Морзе, то, працюючи в ефірі телеграфом, переконайтеся, що це надійний і стійкий до перешкод зв'язок.

Якщо немає комп'ютера, то вивчення телеграфної абетки потрібно мати телеграфний ключ, головний телефон і простий звуковий генератор.

Схема простого звукового генератора

Просту схемузвукового генератора можна зібрати всього на двох транзисторах, показану на рис. 4. Для зручності виготовлення та повторення розроблено друковану плату рис. 5. Розмір друкованої плати 32×28 мм. Підійдуть будь-які германієві або кремнієві транзистори з n-p-n провідністю.

Мал. 4. Схема генератора звукової частоти вивчення телеграфу варіант 1.

Мал. 5. Вид друкованої плати генератора звукової частоти вивчення телеграфу варіант 1.

Схема наведено на рис. 6 має ще меншу кількість деталей.

Мал. 6. Схема генератора звукової частоти вивчення телеграфу варіант 2.

Схему (рис. 4) на транзисторах з n-p-n провідністю та схему (рис. 6) надалі можна використовувати як тональний виклик або для самоконтролю телеграфу в трансівері.

Якщо у схемі (рис. 4) застосувати транзистори з p-n-p провідністю, необхідно змінити полярність джерела питания. У цьому варіанті "плюс" джерела живлення буде з'єднаний з емітерами транзисторів VT1, VТ2. Друкована плата залишається тією ж.

Програма Morse Trial генерує радіограми азбукою Морзе зі змінною швидкістю, паузами та тоном. Можливе завантаження тексту з файлу, а також випадкова генерація тексту. Є можливість додавання шумів під час прослуховування радіограм для більшої реалістичності.

Абетка Морзе, код Морзе, «Морзянка» - спосіб кодування букв алфавіту за допомогою довгих і коротких сигналів, так званих «тире» та «крапок» (а також пауз, що розділяють букви). За одиницю часу приймається тривалість однієї точки. Тривалість тире дорівнює трьом точкам. Пауза між знаками у літері – одна точка, між літерами у слові – 3 крапки, між словами – 7 крапок. Була названа на честь американського винахідника Семюеля Морзе, який винайшов її в 1835 році. Абетка Морзе є першим цифровим способом передачі інформації. Телеграф і радіотелеграф спочатку використовували абетку Морзе; пізніше почали застосовувати код Бодо і ASCII, які зручніші для автоматизації. Втім, зараз і для абетки Морзе є засоби автоматичної генерації та розпізнавання. Для передачі російських букв використовувалося коди подібних латинських букв; ця відповідність алфавітів пізніше перейшло в МТК-2, а потім у КОІ-7 та КОІ-8 (проте в абетці Морзе букві Q відповідає Щ, а в МТК та КОІ-Я).

Основне призначення програми Morse Trial – покращення навичок прийому телеграфу. Завантажити програму для тренувань Morse Trialможна

Але якщо ви ще не володієте абеткою Морзе, - то пройти самостійне навчання можна на сайті LCWOза методом Коха

Метод Коха - простий шлях прямого вироблення рефлексів. Однак він вимагає наявності комп'ютера з відповідним програмним забезпеченням або персонального тренера. Саме тому метод Коха ігнорувався так багато років. Тепер, коли комп'ютер зайняв звичне місце на столі радіоаматора, у методу Коха є всі шанси стати стандартом підготовки радіооператора-телеграфіста.

Навчання відбувається так:

  • Ви налаштовуєте вашу програму, щоб вона генерувала сигнали телеграфної абетки зі швидкістю близько 20 слів за хвилину для знака, але з дещо збільшеними паузами (ефективна швидкість має бути близько 15 слів за хвилину).
  • Потім ви берете папір та олівець і починаєте приймати. На першому уроці комп'ютер повинен передавати лише два символи. Тобто на першому уроці вам треба розпізнати лише два варіанти. Приймаєте текст 5 хвилин, потім перевіряєте правильність прийнятого тексту і розраховуєте відсоток вірних знаків.

LCWO— цей інтернет-помічник саме для самостійного вивчення телеграфу. Сайт після вашої реєстрації стане вашим персональним учителем. Ви опановуватимете телеграф у процесі гри в «угадайку» — вироблятимете умовні рефлексина звучання знаків та їх запис – хочете – рукою, хочете – на клавіатурі. Метод розроблений високоповажним Людвігом Кохом спеціально для індивідуального навчання. На сайті вам запропонують пройти 40 уроків. наступного урокупереходьте лише після освоєння попереднього. Від Вас потрібна лише регулярність занять, частота та тривалість чітко не регламентуються. Нічого вантажити до комп'ютера не потрібно. Займатися можете з будь-якого комп'ютера, що має вихід в інтернет вдома, на роботі, в інтернет-кафе.