Telesná kultúrna zábava s deťmi predškolského veku (2. juniorská skupina) "Rybolov"

Popis materiálu:
Pozývam vás zoznámiť sa so zábavou v telesnej výchove v predškolskej vzdelávacej inštitúcii pre mladšie skupiny s konvenčným a neštandardným vybavením.Podujatie je veľmi nezvyčajné a strhujúce. Tento materiál je užitočný pre pedagógov, učiteľov telesnej výchovy v predškolských zariadeniach, triednych učiteľov a jednoducho tých, ktorí hľadajú nové nápady.

Cieľ: Vytvorte pozitívny emocionálny postoj.

Úlohy: Rozvíjať pohybovú aktivitu detí.
Vytvárať u detí predstavu o zdravom životnom štýle.
Vybudujte si pocit kamarátstva a vzájomnej pomoci.
Zoznámiť deti s morskými obyvateľmi

Hlavné postavy: Vedúci - športový inštruktor
Vychovávateľ zlatej rybky

Výzdoba izby: obrázky na morskú tému, zákulisný materiál v bielych, modrých a modrých tónoch.

Vybavenie: kvety-more podľa počtu detí,
2 gymnastické lavice,
udice podľa počtu detí,
hrudník,
hračkárska chobotnica,
masážna dráha,
hračka - zlatá rybka.
CD s hudbou.

Priebeh udalosti

Znie hudba. Deti vstupujú do haly. Telocvičňa je zariadená v námorníckych modrých a bielych farbách.
inštruktor:- Ahojte chalani. Aká je tvoja nálada? Máte radi prírodu a relax v prírode? Dnes pôjdeme na ryby.
Rybolov však nie je jednoduchý – ale morský. Sú všetci pripravení? (chalani odpovedajú na otázky)
Pozrite sa chlapci na tieto obrázky - tu sú moria a oceány. Na dne mora môžete nájsť veľa rôznych a krásnych zvierat. Ísť na cestu? (Pri hudbe deti chodia jeden po druhom, každý si vezme udicu)
1 – "Ideme cez močiar" - kráčame po špičkách, udica je zdvihnutá
2 – „Kráčame po kamienkoch“ – kráčame po masážnom chodníku so stopami.
3 – „Chôdza cez most“ – chôdza po lavičke
inštruktor:- No, chlapci, dostali sme sa tam. Vidím krásne poleno, sadnime si naň. Sú všetky prúty pripravené? (Deti ukážu rybárske prúty)
Hádzanie udíc!
(Deti si prehadzujú udicu cez rameno a napodobňujú hod udicou - 3x, celú akciu sprevádza hudba z m/f "Máša a medveď" - "No? Hryzenie?")
inštruktor:- Oh, pozri, niečo sa u nás zahryzlo, pozrime sa, čo to je (Zobrazuje obrázok morskej korytnačky)
- Čo sme chytili chlapi?
(Odpoveď detí: - Korytnačka!)

Inštruktor: - Premeníme sa s tebou na morskú korytnačku?
(Deti napodobňujú pohyby korytnačky na hudbu Natalie „Sea Turtle“)
inštruktor:- Znova nahodíme udice a uvidíme, čo chytíme tentokrát? (Hodiť udice - 3 krát)
inštruktor:- Pozrite sa chlapci! Viete kto to je?
deti:- Nie!
inštruktor:- Chlapci, tento obyvateľ mora sa volá Morský kôň.

Poznám úžasnú hru "Dostihy"
Pravidlá dostihovej hry:
Znie hudba, deti napodobňujú pohyby koňa, cválajú do kruhu. Hneď ako sa hudba zastaví, všetky deti by mali zamrznúť. (hra sa hrá 2 krát)

inštruktor:- Chlapi sadnite si, pripravené udice. Vyhadzujeme ich. (Hádzajte rybárske prúty na melódiu z filmu „Masha a medveď“ -2 krát)
inštruktor:- Pozrite, deti, chytil som niečo veľké! Pomôžte mi to dostať z vody. (Deti pomáhajú ťahať udicu, na ktorej je zlatá rybka pripevnená)

inštruktor:- Chlapci, pozrite sa, kto to je?!
deti:- Ryby!
inštruktor:- Oživíme s tebou túto rybu?
deti:- Poďme!
inštruktor:- Aby mohla hovoriť - musíme oživiť túto rybu, a preto mám kúzelné hádanky, ktoré uhádli, môžete Rybku oživiť. A premení sa na skutočnú princeznú!
(Hádanky):
Žijeme vo vode
Bez vody budeme stratení (ryby)
Nechodím a nelietam
A skúste to dobehnúť!
som zlatá
Príďte sa pozrieť na rozprávku! (ryba)
V hudbe sa objaví zlatá rybka.
Ryby:- Ahojte chalani. Som tak rád, že ťa spoznávam, a som taký šťastný, že sa ti podarilo oživiť ma a uhádnuť všetky hádanky. Naozaj sa rád zabávam a hrám. Poďme si zahrať moju obľúbenú hru, ktorú hrám so svojimi morskými priateľmi.

Hra "Raz-dva-tri plávanie!!!"
pravidlá:
Všetky deti stoja okolo Zlatej rybky, ruky sú vystreté dopredu. Všetci hovoria slová:
"Raz, dva, tri - čo najskôr odo mňa preč!"
po posledných slovách sa všetky deti rozpŕchnu. Zlatá rybka sa ich snaží dobehnúť. (vykonané 2 krát)
Zlatá rybka: Chlapci, rád by som vám dal darčeky, ale zlá Chobotnica mi ich vzala! Je veľmi smutný, nemá vôbec žiadnych kamarátov, každý sa ho bojí a preto je stále nahnevaný.
inštruktor:- A vieme, ako ho urobiť láskavým! Musíme sa spriateliť s Octopussy!

Hra „Chobotnica má osem nôh“
pravidlá:
Znie hudba. Všetky deti pobehujú okolo Chobotnice. Na signál sa k nemu všetci rozbehnú a pozdravia, pričom mu trasú tykadlá. (vykonané 2 krát)
inštruktor:- No, ako si myslíte - stala sa chobotnica láskavá?
deti:- Áno!
Zlatá rybka:- No, teraz si myslím, že si môžem vziať svoju magickú truhlu!

Inštruktor vezme Chobotnicu, Rybka - truhlicu, otvorí ju.
Zlatá rybka:- Chlapci, kde žijem - na dne mora žijú veľmi zaujímavé rastliny. A rád by som vám dal jednu z týchto kvetinových rastlín! (darčeky dostávajú všetky deti k hudbe)

inštruktor:- Takže náš rybolov sa skončil. Páčilo sa vám to?
(odpovede detí)
Žiaľ, musíme ísť, uvidíme sa! Zbohom!
(organizovaný výstup zo sály na hudbu)