Біз EFL компаниясымен үш жылдан бері жұмыс істеп жатырмыз және басқа серіктестік іздемейміз.

Мен EFL командасына жақсы, сапалы және уақтылы жұмыс жасағаны және балаларыма мектеп таңдауға көмектескені үшін алғыс айтқым келеді.

Ресей мен Англияда оқу орындарын таңдау екі үлкен айырмашылық екенін атап өткім келеді. Бірақ қызметкерлер әрекетті сәтті біріктіреді және үйлестіреді, клиенттің мүдделері мен Ресейдегі балалардың ерекшеліктеріне негізделген нұсқаларды іздейді, мектептерге қоңырау шалып, Англиядағы барлық қызықтыратын мәселелерді егжей-тегжейлі шолумен аудиторияны жоспарлауда.

Мен компаниямен 2015 жылдың ақпан айынан бастап жұмыс істеймін. Бүгінгі күні менің өтініштерімді ескере отырып, 30-ға жуық нұсқаны қарастырып, пысықтадық орасан зор сомамектептер Біз олардың 6-сына жеке барып, директорлармен, қызметкерлермен және балалармен сөйлестік, кейбірімен келіссөздер жүргіздік, кейбіреулері шалғайда немесе сұралған қызығушылықтардың сәйкес келмеуіне және екі балаға да орын болмауына байланысты оқудан шығып қалды.

Мәселе мынада, менің 12 және 13 жастағы екі балам бар, олар Англияда оқиды, мектеп ауыстырған кезде өзгеріс минус болып қалмас үшін көп ұпайларды ескеріп, салыстыру керек. Сондықтан мен үшін мектеп таңдаудағы білікті көмек өте маңызды болды.

Біз мектептерге тікелей барған Элис Томпсонның Англияда тұруы және көп жылдар бойы мектептермен жұмыс істеуі өте құнды. Сондай-ақ қыздары бар, олардың бірі ағылшын мектебінде оқиды. Кейбір оқу орындарының салыстырулары мен ұсыныстарын, кеңестері мен бағалауларын өз көздерімен тыңдау өте маңызды. жеке тәжірибеВ бұл мәселе. Сондай-ақ мұны қабылдауда асығыс немесе «жарыс» жоқ маңызды шешім. Сіздің шешіміңізді тез қабылдау үшін компания тарапынан ешқандай қысым жоқ.

Керісінше, таңдауда біржақты сенімділікті көргіңіз келеді, содан кейін сіз барғыңыз келетін мектеппен бірте-бірте жұмыс жасаңыз. Ата-аналармен де, балалармен де қарым-қатынас пен адамдардың қарым-қатынасының қарапайымдылығы өте баурап алады. Сіз кез келген уақытта тек мектеп таңдауда ғана емес, сонымен қатар кез келген кезеңде оқу орнына түсудің стратегиялары мен тактикасын таңдауда немесе репетитор таңдауда кеңес сұрап, көмек ала аласыз.

Бастапқыда нұсқаларды таңдауға қатысқан қыздар кестелерді құрастыру мен жіберуде және мектептерде кездесуді белгілеуде өте сыпайы және ұқыпты болды. Бұл үшін ерекше рахмет.

IN осы сәтынтымақтастықты жалғастырамыз.

Мен бұл компанияны баласына мектеп таңдау мәселесіне шындап жүгінгісі келетіндерге өте ұсынамын. Шетелде оқу саласында ірі ресейлік компаниялармен жұмыс істеу тәжірибем болды. Бұл жақсы мамандар, бірақ олар өте аз практикалық тәжірибе, бірнеше күн немесе сағат мектептерге бару. Және ішінде бұл жағдайда, Ресейде болған кезде олар опцияларды таңдауға көмектеседі, содан кейін сіз Англияда аудармашы ғана емес, сонымен қатар сауатты және сауатты EFL маманының компаниясында барлығын өз көзіңізбен көре аласыз.

Осы қиын уақытта барлығына сәттілік, бірақ мен сенімдімін құндыақиқатында.

Мен Facebook-те: https://www.facebook.com/svetlana.silko.9

Ата-анам маған ауысуымды ұсынған кезде Ағылшын мектебі, Мен бұл оқуыма көмектеседі деп шештім және мен де жақсы тәжірибе ала аламын. - бұл Ұлыбританиядағы тамаша мектеп, мұнда әзіл-қалжыңы жақсы адамдар бар, мектеп өте жақсы жағдайда.

Мектептің бірінші күні мен қалағандай қызық болмады, бірақ үйреніп алсаң, осында болғаныңа өте қуаныштысың. Бастапқыда мен ешқандай қиындық көрмедім, егер бірдеңе болса, олар маған еш қиындықсыз көмектеседі.

Көп ұзамай мен ағылшын тілінде жақсы сөйлеп, түсінетінімді байқадым. Мен үшін қарым-қатынас оңайырақ болды. Бізде халықаралық колледж бар, мен орыстармен де, басқа елдің жігіттерімен де дос болдым. Біз үнемі Англияның әртүрлі қалаларына барамыз, кейде Лондонға бөлек сапарлар бар.

Ресей мен Англиядағы білімді салыстыру қиын. Шетелде білім алу біз үйренгеннен мүлде басқаша. Бұл өте әртүрлі жүйелерүйрену және егер мен олардың барлығын тізімдей бастасам, бұл көп уақытты алады, бірақ Ұлыбритания мектебінде оқу және мұғалімдермен қарым-қатынас жасау әлдеқайда оңай деп айта аламын, мұнда сабақтар ауызша өтеді.

Мен әлі сүйікті пәндерімді таңдай алмаймын, бірақ мен үшін ағылшын тілі мен жаһандық перспективалар (география, тарих, бір сабақта табиғатты күтуге шақыру) оңайырақ. Александр колледжінде оқумен қатар спортпен де белсене айналысамын. Ұлыбритания мектебі өзіңізді сынап көруге мүмкіндік береді әртүрлі түрлері. Волейбол мен футбол, регби – бұл мектепке дейін мен бұл спорт түрлеріне мүлдем қызықпадым.

Енді мен мектепті бітіргеннен кейін Англияда қалғым келеді ме, Ресейге ораламын ба немесе басқа елдердегі университеттерге түсемін бе, білмеймін. Бірақ ойлануға уақытым бар. Мен Александр колледжінде оқимын және осында оқу маған болашақта көп таңдау береді. Бір анық білетінім, шетелде оқуға мүмкіндігіңіз болса, міндетті түрде алыңыз. Ұлыбританиядағы мектеп - бұл маңызды тәжірибе және сіздің болашақ өміріңіз үшін жақсы бастама.

Менің Англияда оқу тәжірибем осыдан басталды тіл курстары. 16 жасымда EFL компаниясы маған алғаш рет Англияға келуге көмектесті. Содан кейін мен ағылшын тілін үйрендім тіл мектебіБорнемунттағы англо-континенталды. Содан бір жылдан кейін мен Истборндағы Истборн ағылшын мектебінде 4 ай бойы қарқынды ағылшын курсын өткіздім. халықаралық емтихан IELTS. 10-сыныптан кейін оқуға түсуді ойладым Ағылшын колледжі, содан кейін университетке.

EFL-мен бірге біз әрі қарай оқуым үшін ең жақсы нұсқаны таңдадық. Оқуға түсу үшін маған бағалар туралы транскрипт керек болды орыс мектебі, сертификат, IELTS сертификаты және өзім туралы айтып, болашақ мамандығымды таңдау себебін түсіндірген қысқаша эссе.

Қазіргі уақытта мен Чичестер колледжінде IBF (International Business Foundation) бағдарламасын сәтті аяқтадым және ресми түрде Портсмут университетінің, BA (Hons) Бизнес және Менеджменттің студентімін. Университеттегі оқуым 2015 жылдың қыркүйегінде басталады.

Менің Англиядағы оқу тәжірибем мұндағы білім Ресейдегі білімнен айтарлықтай ерекшеленетінін көрсетеді. Оқушылардан көп нәрсе талап етіледі, ұқыптылық және өзін-өзі ұйымдастыру міндетті; Жалпы себепСабаққа қатыспау колледжден шығару болып табылады. Екінші жағынан, мұғалімдер студенттерге барлық сұрақтар бойынша көмектесуге әрқашан қуанышты. Ретінде үй жұмысыБіз көбінесе 2000 немесе 3000 сөзден тұратын эссе жазамыз, жұмысты жазуға 2-3 апта уақыт беріледі. Мұғалімдер бізді барлығымен қамтамасыз етеді қосымша материалдарберілген тақырып бойынша.

Чичестер колледжінің резиденциялары өте көп жақсы жағдайлартұру. Мұнда ағылшындар, француздар, испандар, арабтар, эстондар, латыштар тұрады. Өте мейірімді команда және көптеген жалпы оқиғалар. Ас үй басқаларға кедергі келтірмей, әркім өз қалауынша пісіре алатындай етіп жасалған. Бөлмелер жылы және жайлы. Әрқайсысының жеке ванна бөлмесі бар.

EFL – Англиядағы білімге қатысты кез келген мәселелер бойынша кеңес берушілердің кәсіби командасы. Маған EFL қызметкерлері көмектесті дұрыс таңдаужәне олар әлі күнге дейін көмектеседі. Маған олармен жұмыс істеу бақыты бұйырды.

2012 жылға дейін мен ешқашан шетелде оқымадым, бірақ біздің отбасымызда Англиядағы колледжге түсуім туралы сұрақ туындады. жыл бойы. Бастапқыда мен қатты қорықтым, шет елде жалғыз қалу қорқынышты болғандықтан, отбасым мен достарымды тастағым келмеді. Осындай жауапты шешім қабылдау үшін сол жылдың жазында мен Англияда оқудың қандай болатынын білу және өз көзіммен көру үшін Ұлыбританияға ұшып келдім. Менің Англияда болуым EFL агенттігінен басталды. Мен мұнда үш жылдан бері білім алып жатырмын және таңдағаныма өкінбеймін.

Келгенге дейін мен ағылшын тілін жақсы білмедім, бұл өзімді жақсы сезінбеді. Англияда болғанымның алғашқы күнінде Алиса менімен байланысқа шықты, біз өте жақсы сөйлестік, ол мені тыныштандырды, бірнеше күннен кейін ол маған қонаққа келді, содан кейін мен оған кез келген сұрақ бойынша хабарласа алатынымды түсіндім. . Ұлыбританияда маған қатты ұнағаны сонша, мен бірінші аптада өз таңдауымды шештім - мен бір жыл оқимын деп отырмын.

Алисаның өзі ата-анамның және өзімнің қалауымды ескере отырып, мен үшін мектепті таңдады.

Біз Александр колледжін таңдадық. Мен онда екі жыл оқыдым, бұл мектеп мен үшін екінші үй болды, мен өзім ата-анамнан мені сол жерде екінші жыл қалдыруын өтіндім, сол жерде GCSE курсын аяқтадым. Оқудың бірінші жылында бұл өте қиын болды, өйткені ол басқа ел, жаңа адамдар болды әртүрлі елдер, тек ағылшын тілінде сөйлеу. Сондықтан мен кез келген мәселе туындаса, мен әрқашан Алисаға қоңырау шалдым. Маған бұл колледж өте ұнады, бәріміз ол жерде бір тату отбасы болып тұрдық. Сіз әрқашан мұғалімдерді таба аласыз ортақ тіл, олар әрқашан қиын жағдайларда көмектесті және мен оларға көмек сұраған кезде оны жақсы көрдім. Енді мен үшін Англиядағы ең жақсы колледж - Александр колледжі.

Біз ұлдардан бөлек тұрдық - ұлдар бір үйде, қыздар басқа үйде, және әрқашан біз кез келген нәрсе туралы сөйлесетін мұғалімдер болды, олар әрқашан көмектесіп, қолдайтын. қиын жағдай. Бұл колледжде сіз әрқашан сөйлескіңіз келетін адамды таба аласыз. Аумағы жабық, бүкіл күн минут сайын жоспарланған, бұл тәртіпті, күнделікті тәртіпті және жақын және болашаққа жоспарларды үйретеді.

Мен осы агенттікті таңдағаныма өте қуаныштымын, мен онымен шетелде оқуымды бірге жүремін. Мен көптеген басқа агенттіктердің оқу процесіне аз немесе мүлдем қатысы жоқ екенін білемін және бұл өте маңызды. Алисамен және оның командасымен кездесу шын мәнінде үлкен сәттілік, сіз қандай жағдай болмасын, сіздің артыңызда қолдау мен қолдау бар екеніне әрқашан сенімдісіз, сонымен қатар сіздің оқуыңызға қатысты үлкен қолдау, өйткені дәл осындай таңдау өте маңызды. Англиядағы колледж, онда сіз өзіңізді жайлы және жағымды оқуды сезінесіз, және EFL - бұл сарапшы!

Англияда мен бір қызды кездестірдім, ол менің ең жақын досым болды, біз онымен әлі де араласамыз. Бастапқыда ол басқа агенттікпен келді және олардың көзқарасын ұнатпады. Мен оған EFL агенттігін ұсындым және ол бірден Алисаға хабарласты, өйткені ол Алиса мен оның командасынан қаншалықты қолдау көрсететінін біледі.

English for Life агенттігіне қамқорлығы мен қажырлы еңбегі үшін көп рахмет! Сұрақтарыңыз болса, мына сілтеме арқылы хабарласа аласыз: http://vk.com/id22321068. Мен сізге көмектесуге қуаныштымын!

Мен Англияда оқу туралы көп уақыт бұрын ойлай бастадым, бірақ бұл шындықтан гөрі арман болды. EFL және көп күш-жігердің арқасында бұл мүмкін болды, осылайша мен Дафф Миллер колледжіндегі A-деңгейіндегі бағдарламаның бірінші жылын аяқтадым. Бұл Британдық колледж(шамамен 85% британдық) медициналық білімі бар. Бұл таңдауға түрткі болды.

Мен жай ғана шолу емес, Англияда оқу туралы шағын нұсқаулық жазғым келеді (мен сипатталған барлық мәселелерді және олардың шешімдерін өз тәжірибемнен сынап көрдім).

Егер сіз Англияда оқуды жоспарласаңыз, қиындықтарға дайындалыңыз. Мұнда олар әр қадамда күтетін болады: түсіну Ағылшын тілінде сөйлеу, мамандандырылған ағылшын тілі, айырмашылығы оқу бағдарламасы, және ақырында, ең қиын нәрсе - емтихандар. Алдымен ештеңені түсінбеуге дайын болыңыз, әсіресе бұрын ешқашан ана тілінде сөйлемеген болсаңыз. Өз басым бір аптаға жуық, бір жарым аптаға жуық жергілікті айтылымға бейімделдім. Бірақ олардың маған не айтып жатқанын ақыры түсінгенімде, мені екінші қиындық күтіп тұрды. Профиль ағылшын тілі - үйде назар аудару керек нәрсе. Барлық ұғымдар төңкерілген, тіпті егер сіз нақты не айту керектігін түсініп, оны орыс тілінде түсіндіре алсаңыз да, оның ағылшын тілінде де қашықтан ұқсас болатыны шындық емес. Бұл мәселені өте қарапайым жолмен шешуге болады: кітаптарды сатып алыңыз және қарындашпен қаруланған табандылықпен оқыңыз (5-сыныпта ағылшын тілі оқулығын оқығандай). Біз ақырындап соңғы мәселеге жақындап келеміз, тіпті олай емес, МӘСЕЛЕ. Мұндағы емтихандар Ресейдегі емтихандардан мүлде басқаша. Мысал келтіремін: Бірыңғай мемлекеттік емтиханның С бөлігінде егжей-тегжейлі жауапты қажет ететін тапсырмалар бар, сондықтан мұнда әрбір емтихан/тест бір сағаттан аспайды, ал тапсырмалардың көлемі Бірыңғай емтиханның С бөлігінен жиірек болады. Мемлекеттік емтихан (Англияда 2 жылдан аз тұратын халықаралық студенттер үшін бір қулық бар: бұл студенттерге емтиханға сөздік алуға және 10% -дан 25% -ға дейін қосымша уақыт қосуға рұқсат етіледі).

Маған сеніңіз: бір сағат және жиі 45 минут, апатты түрде қысқа. Бірнеше тармақтан тұратын 8-12 тапсырма, егжей-тегжейлі жауап - бұл тым көп. Бастапқыда мен барлық жұмыстың 70% -ын да орындауға үлгермедім, бірақ бұл көрсеткіш мұндай тесттерді шешуге үйрету арқылы жақсарады және сіз олардың мүмкіндігінше көп орындауыңыз керек.

ТҰРАҚТАУ

Мен жатақханада жалғыз тұрамын, бірақ бұл кішкентай пәтерге ұқсайды. Мәселе мынада, бұл колледждердегі мұндай «пәтерлер» әдетте пәтер жалдаудан 2-3-4 есе қымбат;

Жатақханамда асхана мен кір жуатын бөлме бар. Менің ойымша, ақшаның көп бөлігі ата-ананың үйіне, балалар ішпеуіне, темекі шекпеуіне және т.б. Егер сіз өте тәуелсіз болсаңыз және Англияға оқуға және көңіл көтеруге келмейтін болсаңыз (менің жатақханамдағы көптеген адамдар сияқты), онда пәтер жалдағаныңыз жөн. Сіз мұны істей аласыз: жатақхананы алты айға жалға алыңыз, содан кейін пәтерге көшіңіз.

Әрқашан сол жерде болып, колледж таңдауға көмектесіп, күнделікті мәселелер бойынша кеңес бергеніңіз үшін EFL-ге рахмет. Алисаға ерекше рахмет.

Менің атым Абдуллаева Лейла, жасым 25-те. Қазіргі уақытта АҚШ-тың Чикаго қаласында тұрып, жұмыс істеп жатқаныма 2 жыл болды. Барлық сұрақтар бойынша маған жазыңыз facebook.

Мен Волгоград мемлекеттік университетінде бакалавр дәрежесінде оқыдым және шамамен 3-ші курста жаһандану мен вестернизация кезінде үлкен жетістікке жету үшін мыналар қажет екенін түсіндім:

а) толық меңгеру Ағылшын тілі;

б) сапалы білім алу.

Дәл осы принциптерді түсіну арқылы менің « жаңа өмір" Сонымен, қабылдауға дайындықтың бірінші кезеңі ағылшын университетіболды - IELTS емтиханын тапсыру. Оны Ресей Федерациясының аумағында алуға болады немесе Англияға кезінде келуге болады жазғы демалыстар, бір айлық оқу курсынан өтіп, бағдарламаның соңында емтихан тапсырады. Мен екінші нұсқаны таңдадым. Мен Оксфордта EILTS дайындық курсына қатысып, емтиханды сонда тапсырдым. 1-1,5 айдан кейін анықтама пошта арқылы үйіңізге келеді.

2-кезең – университетке түсуге дайындалу үшін ағылшын колледжіне түсу. Көптеген адамдар бұл кезеңнің қажеттілігіне күмәндануы мүмкін, бірақ өз тәжірибеме сүйене отырып, мен бұл кезеңді өте маңызды кезең деп санаймын. Орыс тілі мен ағылшын тілі түбегейлі басқаша екенін есте ұстаған жөн. Сондықтан колледж маған берді жақсы дайындықмені не күтіп тұрғанына.

Менің университет таңдаудағы негізгі критерийлерім:

1) университеттің орналасқан жері Лондонда;

2) күшті экономика бөлімі;

Менің колледжім Лондонның Каплан халықаралық колледжі деп аталды. Мұнда біз жүйені және негізгі әдістерді зерттедік Ағылшын тілі білімі. Бізге есептерді, жобаларды дайындауды, сыни тұрғыдан ойлаужәне, әрине, академиялық ағылшын тілі. Каплан колледжімен серіктес үздік университеттерАнглия. Сондықтан, колледждің ішкі емтихандарын сәтті тапсырғаннан кейін таңдаған университетке түсуге 100 пайыз кепілдік бар.

Мен Лондон Сити университетін таңдадым, халықаралық бизнес экономикасының ғылым магистрі. Айта кетейін, EFL арқасында мен колледж немесе университетке виза алу мен құжат рәсімдеуден бас ауыртпадым.

Менің кеңесім, сіз Англияда оқығыңыз келетінін шешкен кезде көп оқып, көп жұмыс істеуге дайын болыңыз. Әркім өзі үшін ғана жауапты. Бүкіл магистратурада әр студент таңдалған тақырып бойынша диссертациямен жұмыс істейді. Сондықтан өзін-өзі тәрбиелеу және онымен жұмыс істеуді назардан тыс қалдырмау өте маңызды. Бұл комиссиялардың нақтылығы мен плагиаттығына бірнеше рет тексеретін өте күрделі жұмыс. Бірақ колледжге дайындығым мен байсалды көзқарасымның арқасында мен магистратураны еш қиындықсыз және үздік дипломмен бітірдім.

Бүкіл Батыс әлемінде бір ерекшелік бар. Бала 18 жасқа толғанда ата-анасын тастап, тәуелсіз өмірге қадам басады. Ресей Федерациясында, өкінішке орай, бұл соншалықты кең таралған емес. Бұл жағдай мен 20 жасымда Англияға оқуға барған кезімде болды. Англиядағы екі жыл ішінде мен тәуелсіз болуды, өз әрекеттеріме жауапты болуды, күнделікті мәселелерді шешуді және депрессиямен күресуді үйрендім. Мен жас ұл-қыздардың басқа елде жалғыздықпен күресе алмай, ағылшын тілінде сөйлесуде қиындықтарға тап болған жағдайларды көп байқағанымды атап өткім келеді. Есіңізде болсын, кез келген бизнесте ең маңызды нәрсе әрекет етуден және қарым-қатынас жасаудан қорықпау. Және бәрі міндетті түрде орындалады.

Мен EFL компаниясын және Элис Томпсонды Англияға алғашқы оқу сапарым кезінде білдім - Ресей университетінде оқудың бірінші жылында «тілімді көтеру» үшін. Сонда мен бірден кәсіпқойлықты байқадым және жоғары деңгейосы компанияның қызметі. EFL компаниясының Англияда кең байланыстары бар және олар Англияда айтқандай, сапалы жеке көзқарас тұрғысынан үлкен артықшылыққа ие - жеке көзқарас. Сіз әрқашан қоңырау шалып, олар сізге көмектесетініне және кез келген жағдайда не істеу керектігін айтатынына сенімді бола аласыз. Бұл өмірдегі жаңа мүмкіндіктерді ашуға көмектесетін компания/бизнес емес, ол сіздің кеңесшіңіз және досыңыз. Мен Англиядан 3 жыл бұрын кеттім, бірақ мен әлі де EFL-мен байланыстамын және олардың өсуі мен дамуын үлкен қызығушылықпен бақылаймын.

— Лейла Абдуллаева

Шетелдік жетекші жоғары оқу орындарында оқитын Ресей азаматтарының білімін қаржыландырудың мемлекеттік бағдарламасы, сондай-ақ алынған біліктілік бойынша оларды жұмысқа орналастыру

Құрметті студенттер!

Бұл туралы хабарлаймыз бағдарламада» Жаһандық білім» Келесі маңызды өзгерістер орын алды:

- шетел университеттері мен білім беру бағдарламаларының тізімі кеңейтілді, қай бағдарламаға қатысушылар оқи алады (Үкіметтің бұйрығы негізінде Ресей Федерациясы 2015 жылғы 15 маусымдағы № lioi-p «Шетелдіктер тізімі туралы білім беру ұйымдары", http://government.ru/docs/i8567)
Онда: 27 мемлекет, 227 университет болды. Қазір: 32 ел, 288 университет

- гранттың максималды мөлшері ұлғайтылдыжылына бір жеңімпазға («Ресей Федерациясының азаматтарын әлеуметтік қолдау бағдарламасына өзгерістер енгізу туралы» Ресей Федерациясы Үкіметінің 2015 жылғы 26 маусымдағы № 635 қаулысы негізінде).
Болды: 1381 8о руб. Қазір: 2 763 бу руб. бір қатысушыға жылына

- азаматтардың саны бойынша нысаналы индикаторлар өзгертілдіМемлекеттік гранттық бағдарлама шеңберінде әлеуметтік қолдау ала алатын Ресей Федерациясының (Ресей Федерациясы Үкіметінің 2015 жылғы 26 маусымдағы № 635 «Қазақстан Республикасының азаматтарын әлеуметтік қолдау бағдарламасына өзгерістер енгізу туралы» қаулысы негізінде). Ресей Федерациясы», http://www.szrf.ru)

Онда: кем дегенде 1500 азамат болды. Қазір: кем дегенде 718 азамат.

- жұмыс берушілер тізімі 544 ұйымға кеңейтілді(Бағдарламаны бақылау кеңесінің 2015 жылғы 29 қаңтардағы № ДЛ-4/05пр хаттамалары негізінде, 21.04.2015 ж. № ДЛ-14/05пр, 07.10.2015 ж. № ДЛ-27/о5пр)

Жаһандық білім беру бағдарламасы туралы көбірек біліңіз

2013 жылғы 28 желтоқсанда қол қойылғанРесей Федерациясы Президентінің № 967 «Ресей Федерациясының кадрлық әлеуетін нығайту жөніндегі шаралар туралы» Жарлығы. жетекші шетелдік білім беру ұйымдарына өз бетінше түскен және оларда оқыту сапасы үздік халықаралық стандарттарға сәйкес келетін мамандықтар мен оқыту бағыттары бойынша білім алып жатқан Ресей Федерациясының азаматтарын әлеуметтік қолдау бағдарламасын іске асыру қағидаттарын белгілеген, және олардың алған біліктілік талаптарына сәйкес Ресей Федерациясының аумағында тіркелген ұйымдарда жұмысқа орналасуын қамтамасыз ету. Кейіннен Бағдарлама Ресей Федерациясы Үкіметінің 2014 жылғы 20 маусымдағы № 568 қаулысымен бекітілді.

Бағдарлама ғылыми, педагогикалық, медициналық және инженерлік кадрларды, басқарушы кадрларды сақтауға және көбейтуге бағытталған әлеуметтік сала, сондай-ақ жетекші шетелдік білім беру ұйымдарына өз бетінше түскен Ресей Федерациясының азаматтарын қолдау және оларды кейіннен жұмысқа орналастыру.

Кандидатқа қойылатын талаптар

• Ресей Федерациясының азаматтығы;
• енгізілген жетекші шетелдік білім беру ұйымына оқуға қабылданғанын немесе оқуын растайтын құжаттың болуышетелдік оқу орындарының тізімі , Ресей Федерациясы Үкіметінің 2014 жылғы 20 маусымдағы № 1094-р қаулысымен бекітілген. білім беру бағдарламасыМагистратура, аспирантура немесе резидентура бағдарламалары;
• өтелмеген соттылығының немесе алынбаған соттылығының болмауы;
• білімі және біліктілігі туралы құжаттың болуы (бакалавр дипломы немесе маман (сертификатталған маман);
• электрондық кезекке тіркелген кезде Бағдарламаға қатысушыны 4-тармаққа сәйкес еңбек міндеттерін орындаудан босату үшін негіздердің болмауыҚайтару саясаты .

Бағдарламаның операторы Бағдарламаны ұйымдастырушылық, техникалық, ақпараттық және аналитикалық қамтамасыз етуді қамтамасыз ететін «СКОЛКОВО» Мәскеу басқару мектебі болып табылады.

Бағдарламаға қатысушыларға қаржылық қолдау көрсететін Бағдарламаның коммерциялық емес ұйымы Федералдық мемлекет болып табылады мемлекет қаржыландыратын ұйым«Білім беруді және халықаралық қызметті дамыту орталығы (интередикация)»

Бағдарламаның күтілетін нәтижелері мен мақсаттары

Бағдарламаның нəтижелері жұмыс беруші ұйымдарды жоғары білікті кадрлармен, оның ішінде жедел əлеуметтік-экономикалық даму аймақтарында тіркелгендермен қамтамасыз етуге бағытталған. Қиыр Шығысжәне ішінде Шығыс Сібір, жаңғырту процестерін жеделдету мен жүзеге асыруды қамтамасыз ету мақсатында соңғы технологияларәлеуметтік секторды реформалау үшін.

Бағдарламаның нысаналы индикаторлары:

• Ресей Федерациясының кемінде 718 азаматын жетекші шетелдік білім беру ұйымдарында Ресей экономикасы үшін басым мамандықтар мен оқыту бағыттары бойынша оқыту;
• жетекші шетелдік білім беру ұйымдарында оқуын аяқтаған кемінде 718 Бағдарлама қатысушыларын жұмысқа орналастыру.

Бағдарлама бойынша презентация материалдары

Бағдарлама туралы қатысушылардың пікірлері

Ғаламдық білім беру бағдарламасына қатысу туралы шешім мен үшін стихиялы болды, бірақ, белгілі болғандай, мен үшін өте қажет болды. кәсіби даму. Австралияда жетекші әлемдік университетте оқу жаңа тыныс сияқтыауа, тура және астарлы мағынада. Білім беруді интернационалдандыру және университеттерде ағылшын тілін оқытудың сапасын арттырудың инновациялық стратегиялары менің қызығушылығым болып табылады. Енді мен шетелдік студенттерді тарту үшін қандай қадамдар жасау керектігін нақты білемін Ресей университеттеріжәне студенттер мен мұғалімдердің ағылшын тілін барабар меңгеруін қалай қамтамасыз ету керек. Бағдарламаға алғысымызды білдіреміз және жаңадан ашылған магистранттар әлемнің жетекші университеттерінде аспирантурада оқу мүмкіндігіне ие болу үшін оның үкімет тарапынан қолдауы жалғасады деп сенемін.. (Алексей БанщиковМонаш университеті (Австралия), білім магистрі Білім берудегі көшбасшылық және саясат,магистр деңгейі . Кафедрада жұмыс істейді шет тіліжәне өлкетану, Сахалин Мемлекеттік университеті)

Менің қызмет саласым – әзірлеуші ​​және менеджер ретінде мен жұмыс істейтін университеттің веб-сайттары мен ақпараттық қызметтерін әзірлеу және дамыту. application.innopolis.ru, university.innopolis.ru, robolymp сияқты жобаларға қатысамын.ru, порталы. университет. иннополис. ruЖаһандық білім беру бағдарламасына менің көзқарасым өте оң. Бағдарлама жоғары сапалы шетелдік білім алуға мүмкіндік берді, жаңа көкжиектер ашты және күрт кәсіби секіріс жасауға мүмкіндік берді.(Руслан Айгинин,Карнеги Мелон Университет(Америка Құрама Штаттары),Мастер бойынша Ғылым жылы ақпарат Технология – Бағдарламалық қамтамасыз ету Инженерлік, магистр деңгейі. Иннополис университетінің жалпы білім беру бағдарламаларын енгізу департаментінде жұмыс істейді)

Жаһандық білім беру бағдарламасына қатысу маған ең жақсы мамандықтардың бірінде өз мамандығым бойынша қосымша, тереңірек білім алуға мүмкіндік берді. техникалық университеттербейбітшілік. Мен өте жылдам атап өткім келеді және кәсіби жұмыс«Global Education» операторының өкілдері. Бағдарлама стипендиаттары ала алады қажетті көмекжәне кез келген уақытта кеңес беру. Тюмень мемлекеттік университетінде еңбек жолымды жалғастыратынымды алдын ала білгендіктен, оған қатыспасам да, мемлекеттік бағдарлама түлектерін жұмысқа орналастыру үшін көп жұмыс атқарылғанын анық білемін. Түмен мемлекеттік университетіндегі зерттеу тобының құрамында біз мұнай және газ саласындағы барлық зерттеулермен айналысамыз, мысалы, көмірсутектердің миграциясы, кен орындары мен коллекторлық желілерді гидродинамикалық модельдеу және т.б.(Захар Ланеттер, Жаңа Оңтүстік Уэльс университеті (Австралия), Мұнай инженериясы,Магистр деңгейі. Биологиялық және беттік-активті заттар орталығында, Фотоника және микрофлюидика ғылыми-зерттеу зертханасында, Қоршаған орта және ауылшаруашылық биологиясы институтында (X-BIO), Тюмень мемлекеттік университетінде жұмыс істейді.

2015 жылдың желтоқсан айында мен диплом алдымPhDСтокгольмдегі Каролинска институтында. Бұл негізінен Швед аспирантурасында оқуымның соңғы, бесінші жылын қаржыландыруды қамтамасыз еткен Жаһандық білім беру бағдарламасының арқасында мүмкін болды. Қазіргі уақытта мен Солтүстік-Батыс Федералдық медициналық ғылыми-зерттеу орталығының Молекулярлық биология және генетика ғылыми-зерттеу институтының ғылыми қызметкерімін. В.А. Алмазов Санкт-Петербург қаласында. Орталықта атқарылатын жұмыстардың басым бөлігі ауруларға қатысты жүрек-тамыр жүйесі. Біздің ғылыми-зерттеу институты, Молекулалық биология және генетика ғылыми-зерттеу институты жүрек және бұлшықет патологиясының дамуындағы генетикалық факторларды зерттеуге арналған жобаларға маманданған.. (Наталья Смолина, Каролинская институты (Швеция Корольдігі),PhD жылы Медициналық Ғылым, магистратура. Институттың Молекулярлық кардиология және генетика ғылыми-зерттеу зертханасында жұмыс істейді молекулалық биологияжәне генетика, Солтүстік-Батыс федералды медицина Зерттеу орталығыАлмазов атындағы)

Әлемнің жетекші университеттерінің бірінде білім алуды көптен армандағандар жазады ғылыми еңбектерҮздік ғалымдардың жетекшілігімен университет қауымдастығына қосылу, бірақ білімнің қымбаттығына байланысты бұл мүмкін емес деп санайды, олар әлі де армандарын жүзеге асыра алады. Ресей үкіметі жылына төрт рет бағдарламаға қатысатын шетелдік университеттердің біріне қабылданған студенттерге шәкіртақы тағайындайды.

Қаржыландыру

«Global Education» ресейлік азаматтарға жоғары оқу орнынан кейінгі шетел білімін алуға көмектеседі (магистратура, аспирантура, резидентура). Шәкіртақы оқу ақысын, тамақ пен тұруды, көлік шығындарын (оқу орнына дейін және қайту), медициналық сақтандыруды, білім беру және сатып алуды қамтиды. ғылыми әдебиеттер, білім беру мекемесіне сомаларды аудару бойынша банктің операциялық шығыстары.

Мемлекеттік грант бір жылдық оқу шығындарын өтеу қажеттілігіне қарай есептеледі және бір қатысушыға 2 763 600 рубльден аспауы керек. Егер білім беру бағдарламасы 1 жылдан астам уақытқа созылса, сома пропорционалды түрде артады.

Студент 32 елде орналасқан 288 оқу орнының бірінде 32 мамандықтың кез келгенін таңдауға құқылы. Ғылым, медицина, білім, инженерия және әлеуметтік саладағы менеджмент басым бағыттар болып табылады.

Талаптар

Жоғары білімі бар кез келген жастағы Ресей Федерациясының азаматтары немесе студенттері Жаһандық білім беру стипендиясын алу конкурсында бағын сынай алады. өткен жылы. Бағдарлама студенттерге қолданылмайды хат алмасу нысаныоқыту, алмасу бағдарламасына қатысушылар және қос дипломдар.

Қатысу үшін сізге қажет:

• Олардың біріне тәуелсіз тіркелу шетелдік университеттербағдарламаға қатысатын жоғары оқу орындарының тізіміне енгізілген;
• Тіркелуресми сайтында;
• Қатысуға өтінімді толтырыңыз, содан кейін электрондық кезекте нөмір беріледі. Ол оқыту бағыттарына (ғылыми, педагогикалық, медициналық және инженерлік кадрларды, әлеуметтік саладағы басқарушы кадрларды даярлау) және білім беру бағдарламаларының деңгейлеріне (магистратура, аспирантура, резидентура) сәйкес қалыптастырылады;
• Құжаттар пакетін тіркеңіз.

Оған Ресей Федерациясы азаматының төлқұжаты, шетел төлқұжаты, орташа баллы 4,5 немесе одан жоғары жоғары білім туралы диплом, кемінде 6 балл жинаған IELTS сертификаты, уәждеме хаты және оны растайтын сертификат кіреді. соттылығының болмауы.

Егер жоғарғы білімРесей Федерациясынан тыс жерде алынған, содан кейін бағдарламаға қатысу үшін Ресей заңнамасына сәйкес дипломды тану рәсімінен өтуге болады.

Бұл Жалпы талаптарқабылдау үшін олар бағыт пен оқу орнын таңдауға байланысты өзгеруі мүмкін.

Тіркелмеген немесе қажетті құжаттар пакетін ұсынбаған үміткерлер конкурсқа жіберілмейді.

Конкурс

Конкурстық іріктеу 1 жыл ішінде өтеді. Қажетті құжаттарды тіркеп, жібергеннен кейін оператор олардың толықтығы мен дұрыстығын тексереді. Әрі қарай үміткер бірқатар критерийлер бойынша бағаланады, олардың әрқайсысының болуы үшін қосымша ұпайлар беріледі.

1. Тәжірибе кәсіби қызметуниверситетте алған біліктілігіне сәйкес.

3. Бір жетекшіде оқуды аяқтау оқу орындарыбілім беру бағдарламасына және енгізілген мамандықтарға сәйкес Ресей Федерациясы Үкіметінің қаулысымен бекітілген шетелдік білім беру ұйымдарының тізімі.

Әрқайсысының жеңімпаздары конкурстық іріктеу Global Education бағдарламасының бақылау кеңесінің шешімімен бекітілген. Олармен белгілер Келісім, оған сәйкес қатысушы оқуды аяқтағаннан кейін Ресейге оралуға және 576 ресейлік компанияның бірінде кемінде 3 жыл мерзімге жұмысқа орналасуға міндеттенеді. Бекітілген ұйымдардың тізімін табуға болады. Жұмыс беруші ұйымдар тізіміне енгізілген басқа кәсіпорынға ауысуға рұқсат етіледі, бірақ 2 реттен көп емес.

Шартқа қол қойылғаннан кейін қаражат бағдарлама қатысушысының банктік шотына немесе шотына аударылады. оқу орнықатысушының атынан. Жеңімпаз бағдарлама операторына бүкіл оқу кезеңінде және оны жүзеге асыру кезінде есеп беруге міндетті еңбек қызметі, Келісімге сәйкес. Мұны істеу үшін сіздің веб-сайтыңызда жеке шотол жариялауы керек:

• берілген қаражаттың мақсатты пайдаланылуы туралы грант алушының есебі;
• оқу жетістіктерін растайтын құжаттар;
• шетел университетін бітіргені туралы диплом;
• бағдарлама бойынша серіктес компанияда жұмысқа орналасуды растау;
• еңбек қызметі туралы жұмыс орнынан анықтама.

Жұмыспен қамту

Жұмыспен қамту мәселесіне келсек, «Global Education» бұған жан-жақты көмек көрсетеді. Оператор белгілеген мерзімде студент оны жіберуі керек Қажетті құжаттар(түйіндеме, қалаған жұмыс беруші мен лауазымды көрсететін сауалнама және сіздің болашақ жұмысқа орналасу үміттеріңізді сипаттайтын бейне), сондай-ақ оларды веб-сайттағы жеке кабинетте орналастырыңыз. Бірақ қаласаңыз, жұмыс беруші тауып, өзіңіз жұмысқа орналаса аласыз.

Еңбек міндеттерін бұзған жағдайда студент стипендияның барлық сомасын қайтаруға және оған берілген грант сомасының екі еселенген мөлшерінде айыппұл төлеуге міндетті.

Егер студент Шартты бұзу туралы шешім қабылдаса, ол операторға себептерін көрсете отырып, бұзу туралы хабарлама беруі керек.