Фаня Амирова

« Експерти по трафика»

Цел: затвърждаване на знанията за правилата за движение;

развитие на вниманието, паметта, мисленето, способността за работа в

екип;

насърчаване на култура на поведение на децата на пътя и на обществени места;

предотвратяване на детски наранявания по пътищата.

Оборудване: пътни знаци, картинки, игри за зрители, текстове

ситуации, ватман, флумастери.

План за игра:

Сцена, посветена на правилата за движение.

Статистика за аварии за Русия и Беларус.

1. Състезание "Да се ​​запознаем"

2. Състезание "Вземете знака"

Игра с публиката "Весел светофар"

3. Състезание "Знай и отговори"

4. Състезание "Начертайте знаците"

Игра с публиката "да"или "Не"

5. Състезание за капитани "Ситуация"

Състезание за зрители.

6. Състезание "Мюзикъл"

7. Състезание "Познай"

8. Състезание "обясни"

Въпроси към публиката.

Възнаграждаване.

Водещи: - Здравейте, добър вечер, скъпи приятели и скъпи колеги!

Започваме нашето събитие.

Днес ще говорим за правилата за движение, ще повторим и консолидираме най-елементарните закони за улиците и пътищата.

Е, сега предлагаме на вашето внимание малка скица.

Излиза Червената шапчица. Изпълнява песен.

Ако дълго, дълго, дълго,

Ако вървите дълго по пътеката.

Отиваш на гости на някого

Не забравяйте правилата!

Помнете пътните знаци -

магически указатели,

Те ще ви кажат правилния начин,

Така че вижте, не се прозявайте!

О, аз съм на пътя зебра.

Ах, горски машини, не ме е страх от вас.

О, погледни наляво.

О, обърни се надясно.

А, ето безопасния начин!

Вълкът излиза (препъва се в знака).

Вълк: О, добре, тук го настроиха. Нямам къде да отида! Шапка, дай ми пай!

Шапка: Какво правиш? И - добре, момчета, научите вълка на правилата на 21-ви век!

Реч на пропагандния екип.

1. Вълко, не знаеше ли, че пътните знаци са специални знаци!

2. Трябва да присъстват по пътищата!

3. Чух, че онзи ден лисицата си е купила кола. И е невъзможно да се кара без правила за движение.

4. Така че всички горски обитатели учат на пътен знак.

1. Ти сам, Грей, мислиш само за пайове.

2. Следователно този знак беше окачен на разсъмване, за да знаят всички за него.

3. Тук пътят се ремонтира. Грижете се за краката си!

Вълк: Кой си ти?

4. И ние: АГИТБРИГАДА! Трябва да засилим мерките срещу нарушителите и винаги да бъдем добър пример за малките приятели!

Вълк: - Е, аз ще се погрижа за краката си.

И няма да забравя за знаците!

Сега ми хрумна мисълта

SDA всичко наизуст

Ще уча, Сив вълк.

И също така ... направих това! (бяга)

Заедно: - И какво?

Вълкът вади плакат с грешки "Спазвайте ПРАВИЛАТА ЗА ПЪТУВАНЕ НА ПОДАРЪК"

Шапка: - Леле, колко грешки!

Всеки поправя грешките (те четат стихотворението веднага).

1 - Поправихме тези грешки.

Заедно: - НО ТОЗИ ПЪТ НЕ ПРОЩАВА ГРЕШКИ!

Шапка: - Нека опитаме, изучаваме законите по пътищата!

Ходете където можете и бъдете внимателни!

И спазвайте правилата!

(Детска реч)

Водещи: Нека всички заедно благодарим на нашите артисти. Благодаря момчета!

Статистика.

VED: - Сега нека се спрем на статистиката за произшествията за 9 месеца на тази година. (Слайдшоу, водещият чете)

Видяхте числата, написани в червено.

Зад тях са животът на хората, сълзите и мъката на близки и близки.

За да се избегнат големи неприятности и нещастия, трябва както децата, така и възрастните знаяи не забравяйте да спазвате правилата за движение.

Веда: И сега преминаваме към игровата част. Днес имаме отборен мач « Експерти по трафика» ... Посрещаме първия отбор с бурни аплодисменти!

И сега 2-ри отбор се качва на сцената. Моля, заповядай!

(На звука на песен "Бягай, бягай, бягай ..."излизат два отбора деца.)

Позволете ми да представя съдийската колегия. Това…

Силно се надявам, че нашите зрители ще бъдат активни днес и ще подкрепят отборите. И така, нека започнем играта.

1 състезание "Да се ​​запознаем".

VED: Отборите трябваше да измислят име и мото на отбора. Първият отбор има дума!

(Детска реч)

Благодаря момчета!

Сега нека се срещнем с друг отбор. Приканвам зрителите да ги подкрепят! (Екипно представяне)

Благодаря! Отборите остават на местата си.

2 състезание "Вземете знака".

Много често нарушителите развалят пътните знаци и сега екипите трябва да ги събират на скорост, след което да ги назовават правилно. (На отборите се раздават пътни знаци - пъзели)

Игра с публиката "Светофар"Докато отборите са заети, нека играем с вас. Ще покажа различни светофари, а вие трябва да следвате следвайки:

Червено - мълчи

Жълто - плеснете с ръце

Зелено - тропане

И така, нека започнем играта!

Браво момчета! Винаги бъдете толкова внимателни.

Сега да видим кой отбор се справи най-добре.

Командата отговаря "зебра"!

Сега нека да чуем командата "Светофар".

Отборите сядат на пейките си и напускат масите за ново състезание.

Думата на журито.

3 състезателна викторина "Знай и отговори"... Това състезание ще бъде под формата на викторина. Отборите ще се редуват да отговарят на 10 въпроса. За верен отговор – 1 точка. Незабавно Съгласен: в залата трябва да има пълна тишина. Екипите отговарят само на собствените си въпроси.

Да започнем с "Светофар":

1. Кого наричаме участници в движението? (Пешеходци, шофьори, пътници)

2. Къде трябва да вървите по улицата, ако няма тротоар? (отстрани на пътя, от лявата страна - към движението)

3. Кога и къде се появи първият светофар? (В Лондон, 1868 г.)

4. Кое е по-важно на пътя – светофарите или светофарите (контролер на трафика)

5. Кое кръстовище се нарича управлявано (тази, където има светофар или регулатор)

6. Лицето, което отговаря за движението? (инспектор на КАТ)

7. Как се наричат ​​линии, надписи и други маркировки по пътното платно? (маркировка)

8. Колко далеч от бордюра можете да карате с велосипед по пътя? (1 м)

9. На каква възраст можете да се научите да карате кола? (от 16 години)

10. Как се наричат ​​знаците, които имат триъгълна форма с червена панделка? (внимание)

Продължаваме теста, отговаряме "зебри":

1. По коя страна на тротоара трябва да вървят пешеходците? (на дясно)

2. Как може да бъде наказан човек, който нарушава правилата за движение? (глоба)

3. Какво означава думата "светофар"преведен от гръцки (носител на светлина)

4. Колко сигнала има един пешеходен светофар? (две)

5. Какъв знак е поставен в близост до детските заведения? ( "деца")

6. Какво представлява островът за пешеходците на пътното платно (сигурност)

7. От каква възраст е разрешено да се кара колело по магистралата? (от 14 години)

8. На каква възраст децата могат да се возят на предната седалка в колата? (от 12 години)

9. На каква възраст можете да получите право да управлявате автомобил? (от 18 години)

10. Как изглеждат знаците за забрана? (кръгли, с червена панделка)

4 състезание "Начертайте знаците".

В това състезание участват по 2 участници от всеки отбор. На листовете са изписани само имената на пътните знаци. Вашият задача: начертайте тези знаци и обяснете. Оценява се и естетическото представяне.

Игра с публиката "Не точно".

Само "да"само "Не"

Дайте ми приятелски отговор:

Бързо шофиране в града.

Знаете ли правилата за движение? (ДА)

На светофара има червена светлина

Мога ли да мина през улицата? (НЕ)

Е, зеленото свети, тогава

Мога ли да мина през улицата? (ДА)

Качил си се в автобуса, не си взел билета,

Това трябва ли да се направи? (НЕ)

Старата жена е много стара,

Ще й направиш ли път в автобуса? (ДА)

По пътя се втурва велосипед

Вие също ли шофирате по улиците? (НЕ)

И за да не ви се случат неприятности,

Следите ли внимателно движението? (ДА)

Но светофарът е изключен, няма светлина,

Бързо ли тичаш през улицата? (НЕ)

Кажете ми, татко и мама винаги

Да спазвате тези правила? (ДА)

Сега се опитайте да дадете точен отговор,

Не можете да спазвате правилата? (НЕ)

ИГРАТА "НЕ ТОЧНО"

Пешеходец, ако няма тротоар, трябва да върви от лявата страна на рамото към движението. (да)

Мястото, където се пресичат улиците, се нарича "кръстопът". (да)

Подземният проход се нарича "зебра". (Не)

По-добре е да бягате през пътя, дори и на зелена светлина, възможно най-бързо. (Не)

Пътни знаци, от които се нуждаете познавам шофьора, а не пешеходец. (Не)

Има специални светофари за пешеходци. Имат само два цвята - червен и зелен. (да)

Пътищата са двупосочни и еднопосочни. (да)

За да пресечете двупосочен път, погледнете наляво, отидете до средата на пътя и погледнете надясно. (да)

Думата се дава на отборите. Отборът започва "Светофар"

Сега нека да чуем командата "зебра"

5 състезание - за капитани - "Ситуация"

За да спечелите това състезание, трябва не само познават правилата за движениено също така свързва логиката и мисленето. Трябва да останете в ролята на инспектор по движението и да разбирате ситуациите, които са изписани на картите. Преценява се правилността на решението. Капитаните идват при мен, теглят карти. (Стоейки близо до домакина)Времето за приготвяне е 1 минута. Времето мина...

(Членовете на журито обобщават резултатите от последните състезания)

Чуват се командни отговори

Ситуация 1: Деца (две момчета и три момичета)напусна училището. Когато стигнаха до пешеходната пътека, зелената светлина вече мигаше. Момчетата хукнаха през пътя, а момичетата останаха да чакат следващия сигнал.

Въпрос: Колко деца са преминали пътя правилно? Защо?

Отговор: Три момичета. Зелен мигащ знак предупреждава, че червеното сега ще се включи. По-безопасно е да изчакате следващия зелен сигнал. Опасно е да тичаш по пътя!

Ситуация 2: Седем момчета играеха с топка на пътя. Двамата си тръгнаха.

Останалите останаха.

Въпрос

Отговор: Никой. Забранено е да се играе на пътя!

И така, времето изтече, капитаните слушат вашите отговори.

Дума на екипа "зебра"Дума на екипа "Светофар"

Състезание за зрители.

Ситуация 1: На спирката от автобуса слязоха три момчета и три момичета. Момчетата заобиколиха автобуса отзад, а момичетата отпред.

Въпрос: Колко момчета направиха правилното нещо?

Отговор: Никой. Стоящ автобус не може да бъде заобиколен нито отпред, нито отзад.

Трябва да изчакате, докато той си тръгне и да пресечете пешеходната пътека.

Ситуация 2: Две групи тийнейджъри се движат по пътя без тротоар. Първата група са момчета. Втората група са момичета. И двете групи се движат в една и съща посока. Момчетата вървят по дясната страна на пътя, а момичетата по лявата.

Въпрос: Кой е прав? Защо?

Отговор: Момичетата вървят надясно.

6 състезание "Музикален номер".

Изпълнение на отборите.

(на мелодията на песента на крокодила Гена).

1. Тук има пешеходци, много хора,

И изведнъж те видяха червена светлина.

Те веднага спряха и след това бяха изненадани -

Там момчето тичаше седем години.

Припев:

Те изкрещяха в един глас:

„Момче, момче, чакай,

Там е червено, там е опасно,

По-добре не отивай"

2. И момчето се върна,

Той беше, о, негодник -

Шалът виси, палтото е разкопчано,

Кажи ми, момче Коля,

Как учиш в училище?

И какво научи от правилата?

Припев:

Виждаш ли червено? Там е опасно.

Чакай и жълто чакай.

И зелено ще светне -

Тогава тръгвай.

3. Искаме деца

Те знаеха тези правила,

Наблюдава се навсякъде и винаги.

Не бъдете палави на пътя -

Светофарът каза строго.

В противен случай ще се случат неприятности.

Припев:

Където е червеното, е опасно

Момче Коля, не забравяй

Само зеленото позволява

Да продължим пътя си.

(на мелодията на песента "Ако си излязъл с приятел").

1. Ако сте излезли с майка си,

Ако излязох с майка ми,

Това е лесен начин.

Е, ако сте сами

Е, ако сте сами.

Има много въпроси.

Припев:

Светофар по пътя, кръстовище напред

Пресичаш ги правилно.

Бързо "Зебра бяга",

Тя изглежда сериозна

Побързайте тук - казва той.

2. Е, ако отидеш, светофарът се ядоса

И мига в червено

Не се връщайте, намерете скоро остров

Той е в безопасност.

Припев:

Чакай, огледай се, усмихни се на слънцето сутрин-

Да живее големият живот!

Ето отново зелено -

Така че всеки може да ходи

И никога не закъснявайте.

7 състезание "Познай": Ще покажа пътните знаци, а екипите трябва правилно да ги назоват и обяснят. За всеки верен отговор отборът печели 1 точка. (5-8 знака)

8 състезание "обясни"От всеки отбор участниците на свой ред излизат и вадят карта. Думите са написани на картите, но трябва да ги прочетете сами и след това трябва да обясните за какво служат. Публиката трябва да познае ( Например: качулка, багажник, фарове, ръчна спирачка, спирачки, предпазен колан)

Докато журито изчислява точките, се играе игра с публиката.

Въпроси:

1. От каква възраст можете да работите като инспектор КАТ?

От всяка възраст

След 30 години

2. На каква възраст можете да карате скутер?

3. Как се казва този знак? (Показване на табелата „пешеходна зона)

Пешеходна зона

Пешеходна пътека

Внимавай, преход.

В крайна сметка. Възнаграждаване.