Данный конспект направлен на воспитание интереса и бережного отношения к культурному наследию народа, раскрывает красоту русской природы и её влияние на формирование чувств в опере "Снегурочка".Цель урока - научить глубоко воспринимать музыку самой разной сложности и разбираться в музыкальной драмматурги произведений на основе принципов музыкально-симфонического тразвития.

Скачать:

Предварительный просмотр:

План конспект урока.

Тема урока: В музыкальном театре.

«Снегурочка». Волшебное дитя природы.

Тип урока: интегрированный, изучение нового материала.

Класс: 3

Цель : привлечь внимание учащихся к произведению крупных форм – оперы,

Разбираться в музыкальной драматургии произведения на основе освоения

Принципов музыкально – симфонического развития.

Образовательная задача:

Побудить учащихся к творчеству на основе совокупного восприятия

Художественных и музыкальных образов,

Воздействовать на чувства и эмоции детей,

Уметь определять и сравнивать характер, настроение, средства выразительности в музыкальном произведении.

Развивающая задача:

Развивать умения творческих способностей учащихся видеть и слышать в понимании жизненного смысла произведения.

Воспитательная задача:

Воспитывать интерес и бережное отношение к культурному наследию народа.

Методы обучения: беседа, показ слайдов, прослушивание аудиозаписей.

Формы организации урока: устный опрос (индивидуальный и групповой).

Комплексно – методическое обеспечение: проектор для мультимедийных слайдов, компьютер, компакт – диск, пианино, ноты к музыкальному произведению.

Ход урока.

1. Организационный момент.

У.: Здравствуйте ребята! Я вижу, что настроение у вас хорошее, вы готовы к уроку и можно начинать наше путешествие в мир музыки.

На уроках музыки и чтения вы не раз отправлялись в удивительную страну сказок. Мы говорили, что источник сказок - сама жизнь, мечты человека, окружающая природа.

Сегодня мы проникнем в сказочную страну, созданную в пьесе «Снегурочка», А.Н. Островским в 1873 г. И в опере «Снегурочка» написанной по сюжету этой пьесы в 1881 г. Н.А. Римским – Корсаковым.

Мы услышим, как проявилась неисчерпаемая фантазия композитора в создании сказочного персонажа и волшебных картин природы в жанре оперы. Посмотрим, как в литературе и в музыке показан образ Снегурочки превращение её из существа волшебного в земное.

Сюжет вам известен, события происходят в Берендеевом царстве.

Слайды №1: природа, Берендеева слобода, Мать – весна.

В глухих, дремучих лесах скрывает Дед Мороз свою дочку Снегурочку, родившуюся от союза Тепла и Холода, дочку Деда Мороза и Весны – Красны. Оберегает отец Снегурочку от Ярилы – Солнца. Но вот однажды весенним утром в слободке берендеев появилась юная красавица, нежная и хрупкая Снегурочка. Её давно манили люди, людские песни, которые пел молодой пастух Лель. Она не понимала, но хотела понять, что движет людьми.

Задание:

У .: если Римский – Корсаков создавал оперу по сказке Островского, может быть поэтические строки подскажут вам суть характера Снегурочки, её интонационный строй? Вслушайтесь!

Попробуйте отыскать в тексте « музыкальные зацепки».

Слайд №2 : (текст)

Учитель читает.

Мороз

Снегурка!

Снегурушка, дитя моё!

Снегурочка (выглядывает из лесу)

Ау!

(подходит к отцу)

Бывало, я, прижавшись за кустами

Колючими, гляжу не нагляжуся

На девичьи забавы. Одинокой

Взгрустнётся мне. И плачу. Ах, отец!

С подружками по алую малину,

По чёрную смородину ходить.

Аукаться; а зорькою вечерней

Круги водить под песни, вот что мило

Снегурочке. Без песен жизнь не в радость.

У.: Каков же портрет Снегурочки? Какой предстаёт она при первой встрече? Д.: она весёлая, очень хочется водить с подружками хороводы, ходить по ягоды.

У.: А когда ей бывает грустно?

Д.: Когда она одинока.

У.: В её жизни есть тревоги, заботы?

Д.: Нет. Ей легко живётся на белом свете.

У.: И какую музыку вы бы вложили в уста Снегурочки?

Д.: Весёлую, танцевальную, близкую к хороводным.

У.: А какие в ней будут интонации?

Д.: Русские.

У.: Почему?

Д.: Ведь она слышит от девушек, от Леля русские народные песни. В мелодии Снегурочки должны быть и лирические интонации, ведь она часто грустит.

У.: Интересно! Русские хороводные; народные, лирические интонации… Да это портрет какой- нибудь девушки – подруженьки из берендеевой слободы! А где же Снегурочка, дитя Холода, Зимней стужи? Как выделить музыкально её из мира людей? Не поможет ли нам в этом картина В. Васнецова «Снегурочка».

Слайд № 3: картина В. Васнецова «Снегурочка»

У.: Шагнём за рамки картины и окажемся…

Д.: …в волшебном лесу.

У.: Где всё хранит покой, наполнено загадочной тишиной.

Разговор о картине : картина необычайно красива. Несмотря на оцепенелость зимней стужи, сугробов, мохнатых елей под зимним покровом, живописное полотно притягивает, очаровывает необычайной гаммой красок: снег вовсе небелый или голубой, а жемчужно – серебристый. Снегурочка как бы растворяется в этом сказочном мире, здесь её дом.

У.: Снегурочка какой персонаж?

Д.: Сказочный. И в её музыке тоже должно быть что – то сказочное. Музыка будет волшебная, зимняя, в ней должны звенеть хрусталинки, льдинки холода.

Д.: Да, могут звенеть колокольчики; или высоко и нежно звучать флейта, голос тоже должен быть высоким и звонким…

У.: Перед тем как мы послушаем арию Снегурочки, вы должны знать понятие арии. Ария это непросто песня, а, как правило, песенная музыка, выражающая мысли и чувства действующего лица оперного спектакля.

СЛУШАНИЕ АРИИ СНЕГУРОЧКИ «С ПОДРУЖКАМИ ПО ЯГОДУ ХОДИТЬ».

У.: Давайте сравним ваше «предчуствие» музыкального образа и его авторское решение. Какой голос исполнял арию?

Д.: Высокий.

У.: Правильно. В музыке высокий голос называется сопрано. Снегурочка пела голосом колоратурным сопрано . Колоратура (от латинского слова, означающего раскраска) – это всевозможные виды виртуозных украшений (орнаментов), колоратурное пение – пение, украшенное блестящими пассажами.

Скажите, какой первый возглас мы слышали от Снегурочки, когда её позвал Мороз?

Д.: Ау!

У.: Колоратурные пассажи Снегурочки развиваются из интонации ауканья. Как выдумаете, как воспринимаются эти интонации как человеческие или как «голос природы»?

У.: Зовут Снегурочку, и вот – аукается из леса, выходит из – за деревьев снежная красавица. Она с радостью пойдёт к людям!

У.: Какое настроение передано в музыке?

Д.: Лёгкое, беззаботное, игривое.

У.: Близки ли интонации арии народным песням?

Д.: Близки к русским хороводным песням.

У.: Какой знакомый вам инструмент симфонического оркестра вторит высокому, прозрачному голосу Снегурочки?

Д.: Флейта.

У.: Да. Мы услышали «холодок» флейты, которая звучала как подголосок, то вступала в «диалог» со Снегурочкой.

Вывод : мы увидели волшебную, снежно – холодную девочку, прелестную дочь Весны и Мороза, не ведающую ни любви, ни горя.

Чудесный венок, подаренный Снегурочке Весной – Красной, рождает в её сердце прекрасное человеческое чувство – любовь. Мир в глазах Снегурочки преображается!

Слайд №4. (текст)

Снегурочка.

Ах, мама, что теперь со мной!

Какой красой зелёный лес оделся!

Берегами и озером нельзя налюбоваться,

Вода манит, кусты зовут меня

Под сень свою; а небо, мама, небо!

Разлив зари зыбучими волнами

Колышется.

У.: А мир души Снегурочки, что с ним?

Д.: Изменился внутренний мир. Её переполняют чувства, которые ей неизвестны.

У.: Да. Её сердце переполняют чувства ей незнакомые. Это живые человеческие чувства.

У.: Чем объяснить поступок Матери Весны? Ведь венок любви – гибель для Снегурочки?

Д.: Весна поняла желание Снегурочки хотя бы на мгновение стать человеком, увидеть красоту мира, полюбить искренне.

Кульминация урока – сцена таяния Снегурочки.

У.: Мы услышим превращение Снегурочки из существа волшебного в земное, снежно – холодной девочки в страстно любящую, тончайшее движение её души. Наивное и резвое дитя, не ведающее ни любви ни горя, в финале она гибнет от вспыхнувшей в ней любви.

Слайд № 5.

Снегурочка.

Но что со мной? Блаженство или смерть?

Какой восторг! Какая чувств истома!

О, Мать Весна, благодарю тебя за радость.

За сладкий дар любви! Какая нега

Томящая течёт во мне! О, Лель,

В ушах твои чарующие песни

В очах огонь… и в сердце… и в крови

Во всей огонь. Люблю и таю…

Д.: Музыка будет звучать нежно, задушевно, тепло.

СЛУШАНИЕ СЦЕНЫ ТАЯНИЯ.

У.: Вы правы. Музыка звучала задушевно, в ней много нежности и тепла, она тиха и прозрачно как облако.

А какой появляется тембр в диалоге голоса и оркестра?

Д.: Поют скрипки, а арфа изобразила как растаяла Снегурочка.

У.: Мы услышали в место «льдинок» флейты в вокальной партии Снегурочки нежнейшую, чарующую, одухотворённую скрипку, которая подчеркнула теплоту и сердечность чувств и арфу, которая изобразила нам истаивающую и растворяющуюся Снегурочку. Снегурочка исчезла «как вешний снег, растаяла она».

Сцена таяния Снегурочки это – гимн могучей силе любви и гимн светлым силам природы. По этому поводу академик Б.В. Асафьев писал: «…Никакой торжественный ритуал и никакие убеждения в том, что всё свершается, как быть должно и идёт своей чередой, не уверяют нас в справедливости возмездия Солнца… Нам жалко Снегурочки, жалко минувшей весны с её нежными зорями, тихим светом вечерним и скромными белыми ландышами».

Итог урока: мы услышали превращение Снегурочки наивного, не ведающею ни любви, ни горя в любящую, для которой открылась красота мира. Соприкоснулись с жанром оперы, где наиболее полно можно раскрыть художественный образ. Трансформация тем Снегурочки – блеск композиторского мастерства.

весенняя сказка
в четырех действиях с прологом

Действие происходит в стране берендеев в доисторическое время.
Пролог на Красной горке, вблизи Берендеева посада, столицы
царя Берендея. Первое действие в заречной слободе Берендеевке.
Второе действие во дворце царя Берендея. Третье действие в
заповедном лесу. Четвертое действие в Ярилиной долине.

ПРОЛОГ

Весна - Красна.
Дед - Мороз.
Девушка - Снегурочка.
Леший.
Масленица - соломенное чучело.
Бобыль Бакула.
Бобылиха, его жена.
Берендеи обоего пола и всякого возраста.
Свита Весны, птицы: журавли, гуси, утки, грачи, сороки, скворцы,
жаворонки и другие.

Начало весны. Полночь. Красная горка, покрытая снегом. Направо
кусты и редкий безлистный березник; налево сплошной частый лес
больших сосен и елей с сучьями, повисшими от тяжести снега; в
глубине, под горой, река; полыньи и проруби обсажены ельником.
За рекой Берендеев посад, столица царя Берендея: дворцы, дома,
избы - все деревянные, с причудливой раскрашенной резьбой; в
окнах огни. Полная луна серебрит всю открытую местность. Вдали
кричат петухи.

ЯВЛЕНИЕ ПЕРВОЕ

Леший сидит на сухом пне. Все небо покрывается прилетевшими
из-за моря птицами. Весна-Красна на журавлях, лебедях
и гусях спускается на землю, окруженная свитой птиц.

Л е ш и й

Конец зиме пропели петухи,
Весна-Красна спускается на землю.
Полночный час настал, сторожку Леший
Отсторожил, - ныряй в дупло и спи!
(Проваливается в дупло.)

Весна-Красна спускается на Красную горку в сопровождении птиц.

В е с н а - К р а с н а

В урочный час обычной чередою
Являюсь я на землю берендеев,
Нерадостно и холодно встречает
Весну свою угрюмая страна.
Печальный вид: под снежной пеленою
Лишенные живых, веселых красок,
Лишенные плодотворящей силы,
Лежат поля остылые. В оковах
Игривые ручьи, - в тиши полночи
Не слышно их стеклянного журчанья.
Леса стоят безмолвны, под снегами
Опущены густые лапы елей,
Как старые, нахмуренные брови.
В малинниках, под соснами стеснились
Холодные потемки, ледяными
Сосульками янтарная смола
Висит с прямых стволов. А в ясном небе
Как жар горит луна и звезды блещут
Усиленным сиянием. Земля,
Покрытая пуховою порошей,
В ответ на их привет холодный кажет
Такой же блеск, такие же алмазы
С вершин дерєв и гор, с полей пологих,
Из выбоин дороги прилощенной.
И в воздухе повисли те же искры,
Колеблются, не падая, мерцают.
И все лишь свет, и все лишь блеск холодный,
И нет тепла. Не так меня встречают
Счастливые долины юга,- там
Ковры лугов, акаций ароматы,
И теплый пар возделанных садов,
И млечное, ленивое сиянье
От матовой луны на минаретах,
На тополях и кипарисах черных.
Но я люблю полунощные страны,
Мне любо их могучую природу
Будить от сна и звать из недр земных
Родящую, таинственную силу,
Несущую беспечным берендеям
Обилье жит неприхотливых. Любо
Обогревать для радостей любви,
Для частых игр и празднеств убирать
Укромные кустарники и рощи
Шелковыми коврами трав цветных.
(Обращаясь к птицам, которые дрожат от холода.)
Товарищи: сороки-белобоки,
Веселые болтушки-щекотуньи,
Угрюмые грачи, и жаворонки,
Певцы полей, глашатаи весны,
И ты, журавль, с своей подругой цаплей,
Красавицы лебедушки, и гуси
Крикливые, и утки-хлопотуньи,
И мелкие пичужки, - вы озябли?
Хоть стыдно мне а надо признаваться
Пред птицами. Сама я виновата,
Что холодно и мне, Весне, и вам.
Шестнадцать лет тому, как я для шутки
И теша свой непостоянный нрав,
Изменчивый и прихотливый, стала
Заигрывать с Морозом, старым дедом,
Проказником седым; и с той поры
В неволе я у старого. Мужчина
Всегда таков: немножко воли дай,
А он и всю возьмет, уж так ведется
От древности. Оставить бы седого,
Да вот беда, у нас со старым дочка -
Снегурочка. В глухих лесных трущобах,
В нетающих лядинах возращает
Старик свое дитя. Любя Снегурку,
Жалеючи ее в несчастной доле,
Со старым я поссориться боюсь;
А он и рад тому - знобит, морозит
Меня, Весну, и берендеев. Солнце
Ревнивое на нас сердито смотрит
И хмурится на всех, и вот причина
Жестоких зим и холодов весенних.
Дрожите вы, бедняжки? Попляшите,
Согреетесь! Видала я не раз,
что пляскою отогревались люди.
Хоть нехотя, хоть с холоду, а пляской
Отпразднуем прилет на новоселье.

Одни птицы принимаются за инструменты, другие запевают,
третьи пляшут.

Х о р п т и ц

Сбирались птицы,
Сбирались певчи
Стадами, стадами.
Садились птицы,
Садились певчи
Рядами, рядами.
А кто у вас, птицы,
А кто у вас, певчи,
Большие, большие?
А кто у вас, птицы,
А кто у вас, певчи,
Меньшие, меньшие?
Орел - воевода,
Перепел - подьячий,
Подьячий, подьячий.
Сова - воеводша,
Желтые сапожки,
Сапожки, сапожки.
Гуси - бояре,
Утята - дворяне,
Дворяне, дворяне.
Чирята - крестьяне,
Воробьи - холопы,
Холопы, холопы.
Журавль у нас - сотник
С долгими ногами,
Ногами, ногами.
Петух - целовальник,
Чечет - гость торговый,
Торговый, торговый.
Ласточки-молодки -
Касатки девицы,
Девицы, девицы.
Дятел у нас - плотник,
Рыболов - харчевник,
Харчевник, харчевник.
Блинница цапля,
Кукушка кликуша,
Кликуша, кликуша.
Красная рожа
Ворона пригожа,
Пригожа, пригожа.
Зимой по дорогам,
Летом по застрехам,
Застрехам, застрехам.
Ворона в рогоже,
Нет ее дороже,
Дороже, дороже.

Из лесу на пляшущих птиц начинает сыпаться иней, потом хлопья
снега, подымается ветер,- набегают тучи, закрывают луну, мгла
совершенно застилает даль. Птицы с криком жмутся к Весне.

В е с н а - К р а с н а
(птицам)

В кусты скорей, в кусты! Шутить задумал
Старик Мороз. До утра подождите,
А завтра вам растают на полях
Проталинки, на речке полыньи.
Погреетесь на солнышке немного,
И гнездышки начнете завивать.

Птицы уходят в кусты, из леса выходит Мороз.

ЯВЛЕНИЕ ВТОРОЕ

Весна-Красна, Дед-Мороз

М о р о з

Весна-Красна, здорово ли вернулась?

В е с н а

И ты здоров ли, Дед-Мороз?

М о р о з

Спасибо,
Живется мне не худо. Берендеи
О нынешней зиме не позабудут,
Веселая была; плясало солнце
От холоду на утренней заре,
А к вечеру вставал с ушами месяц.
Задумаю гулять, возьму дубинку,
Повыясню, повысеребрю ночку,
Уж то-то мне раздолье и простор.
По богатым посадским домам
Колотить по углам,
У ворот вереями скрипеть,
Под полозьями петь
Любо мне,
Любо, любо, любо.
Из леску по дорожке за возом воз,
На ночлег поспешает скрипучий обоз.
Я обоз стерегу,
Я вперед забегу,
По край-поля, вдали,
На морозной пыли
Лягу маревом,
Средь полночных небес встану заревом.
Разольюсь я, Мороз,
В девяносто полос,
Разбегуся столбами, лучами несметными,
Разноцветными.
И толкутся столбы и спираются,
А под ними снега загораются,
Море свету-огня, яркого,
Жаркого,
Пышного;
Там сине, там красно, а там вишнево.
Любо мне,
Любо, любо, любо.
Еще злей я о ранней поре,
На румяной заре.
Потянулся к жильям из оврагов полянами,
Подкрадусь, подползу я туманами.
Над деревней дымок завивается,
В одну сторону погибается;
Я туманом седым
Заморожу дым.
Как он тянется,
Так останется,
По-над полем, по-над лесом,
Перевесом,
Любо мне,
Любо, любо, любо.

В е с н а

Не дурно ты попировал, пора бы
И в путь тебе, на север.

М о р о з

Не гони,
И сам уйду. Не рада старику,
Про старое скоренько забываешь.
Вот я, старик, всегда один и тот же.

В е с н а

У всякого свой норов и обычай.

М о р о з

Уйду, уйду, на утренней заре,
По ветерку, умчусь к сибирским тундрам.
Я соболий треух на уши,
Я оленью доху на плечи,
Побрякушками пояс увешаю;
По чумам, по юртам кочевников,
По зимовкам зверовщиков
Заброжу, заброжу, зашаманствую,
Будут мне в пояс кланятся.
Владычество мое в Сибири вечно,
Конца ему не будет. Здесь Ярило
Мешает мне, и ты меня меняешь
На глупую породу празднолюбцев.
Лишь праздники считать да браги парить
Корчажные, да вари ведер в сорок
Заваривать медовые умеют.
Весеннего тепла у солнца просят.
Зачем - спроси? Не вдруг пахать возьмется,
Не лажена соха. Кануны править
Да бражничать, весняки петь, кругами
Ходить всю ночь с зари и до зари,-
Одна у них забота.

В е с н а

На кого же
Снегурочку оставишь?

М о р о з

Дочка наша
На возрасте, без нянек обойдется.
Ни пешему, ни конному дороги
И следу нет в ее терем. Медведи
Овсянники и волки матерые
Кругом двора дозором ходят; филин
На маковке сосны столетней ночью,
А днем глухари вытягивают шеи,
Прохожего, захожего блюдут.

В е с н а

Тоска возьмет меж филинов и леших
Одной сидеть.

М о р о з

А теремная челядь!
В прислужницах у ней на побегушках
Лукавая лисица-сиводушка,
Зайчата ей капустку добывают;
Чем свет бежит на родничок куница
С кувшинчиком; грызут орехи белки,
На корточках усевшись; горностайки
В приспешницах сенных у ней на службе.

В е с н а

Да все ж тоска, подумай, дед!

М о р о з

Работай,
Волну пряди, бобровою опушкой
Тулупчик свой и шапки обшивай.
Строчи пестрей оленьи рукавички.
Грибы суши, бруснику да морошку
Про зимнюю бесхлебницу готовь;
От скуки пой, пляши, коль есть охота,
Чего еще?

В е с н а

Эх, старый! Девке воля
Милей всего. Ни терем твой точеный,
Ни соболи, бобры, ни рукавчики
Строченные не дороги; на мысли
У девушки Снегурочки другое:
С людьми пожить; подружки нужны ей
Веселые да игры до полночи,
Весенние гулянки да горелки
С ребятами, покуда...

М о р о з

Что покуда?

В е с н а

Покуда ей забавно, что ребята
Наперебой за ней до драки рвутся.

М о р о з

В е с н а

А там полюбится один.

М о р о з

Вот то-то мне и нелюбо.

В е с н а

Безумный
И злой старик! На свете все живое
Должно любить. Снегурочку в неволе
Не даст тебе томить родная мать.

М о р о з

Вот то-то ты некстати горяча,
Без разума болтлива. Ты послушай!
Возьми на миг рассудка! Злой Ярило,
Палящий бог ленивых берендеев,
В угоду им поклялся страшной клятвой
Губить меня, где встретит. Топит, плавит
Дворцы мои, киоски, галереи,
Изящную работу украшений,
Подробностей мельчайшую резьбу,
Плоды трудов и замыслов. Поверишь,
Слеза проймет. Трудись, корпи, художник,
Над лепкою едва.заметных звезд -
И прахом все пойдет. А вот вчера
Из-за моря вернулась птица-баба,
Уселась на полынье широкой
И плачется на холод диким уткам,
Ругательски бранит меня. А разве
Моя вина, что больно тороплива,
Что с теплых вод, не заглянувши в святцы,
Без времени, пускается на север.
Плела-плела, а утки гоготали,
Ни дать ни взять в торговых банях бабы;
И что же я подслушал! Между сплетень
Такую речь сболтнула птица-баба, -
Что, плавая в заливе Ленкоранском,
В Гилянских ли озерах, уж не помню,
У пьяного оборвыша факира
И солнышко горячий разговор
Услышала о том, что будто Солнце
Сбирается губить Снегурку; только
И ждет того, чтоб заронить ей в сердце
Лучом своим огонь любви; тогда
Спасения нет Снегурочке, Ярило
Сожжет ее, испепелит, растопит.
Не знаю как, но умертвит. Доколе ж
Младенчески чиста ее душа,
Не властен он вредить Снегурке.

В е с н а

Полно!
Поверил ты рассказам глупой птицы!
Недаром же ей кличка - баба.

М о р о з

Знаю
Без бабы я, что злой Ярило мыслит.

В е с н а

Отдай мою Снегурочку!

М о р о з

Не дам!
С чего взяла, чтоб я такой вертушке
Поверил дочь?

В е с н а

Да что ж ты, красноносый,
Ругаешься!

М о р о з

Послушай, помиримся!
Для девушки присмотр всего нужнее
И строгий глаз, да не один, а десять.
И некогда тебе, и неохота
За дочерью приглядывать, так лучше
Отдать ее в слободку Бобылю
Бездетному, на место дочки. Будет
Заботы ей по горло, да и парням
Корысти нет на бобылеву дочку
Закидывать глаза. Согласна ты?

В е с н а

Согласна, пусть живет в семье бобыльской;
Лишь только бы на воле.

М о р о з

Дочь не знает
Любви совсем, в ее холодном сердце
Ни искры нет губительного чувства;
И знать любви не будет, если ты
Весеннего тепла томящей неги,
Ласкающей, разымчивой...

В е с н а

Довольно!
Покличь ко мне Снегурочку.

М о р о з

Снегурка,
Снегурушка, дитя мое!

С н е г у р о ч к а
(выглядывает из лесу)

Ау!
(Подходит к отцу.)

ЯВЛЕНИЕ ТРЕТЬЕ

Весна, Мороз, Снегурочка, потом Леший.

В е с н а

Ах, бедная Снегурочка, дикарка,
Поди ко мне, тебя я приголублю.
(Ласкает Снегурочку.)
Красавица, не хочешь ли на волю?
С людьми пожить?

С н е г у р о ч к а

Хочу, хочу, пустите!

М о р о з

А что манит тебя покинуть терем
Родительский, и что у берендеев
Завидного нашла?

С н е г у р о ч к а

Людские песни.
Бывало я, прижавшись за кустами
Колючими, гляжу не нагляжуся
На девичьи забавы. Одинокой
Взгрустнется мне, и плачу. Ах, отец,
С подружками по алую малину,
По черную смородину ходить,
Аукаться; а зорькою вечерней
Круги водить под песни, - вот что мило
Снегурочке. Без песен жизнь не в радость.
Пусти, отец! Когда, зимой холодной,
Вернешься ты в свою лесную глушь,
В сумеречки тебя утешу, песню
Под наигрыш метели запою
Веселую. У Леля перейму
И выучусь скорехонько.

М о р о з

А Леля
Узнала ты откуда?

С н е г у р о ч к а

Из кусточка
Ракитова; пасет в лесу коровок
Да песенки поет.

М о р о з

Почем же знаешь,
Что это Лель?

С н е г у р о ч к а

К нему девицы ходят
Красавицы, и по головке гладят,
В глаза глядят, ласкают и целуют.
И Лелюшком и Лелем называют,
Пригоженьким и миленьким.

В е с н а

А разве
Пригожий Лель горазд на песни?

С н е г у р о ч к а

Мама,
Слыхала я на жаворонков пенье,
Дрожащее над нивами, лебяжий
Печальный клич над тихими водами,
И громкие раскаты соловьев,
Певцов твоих любимых; песни Леля
Милее мне. И дни и ночи слушать
Готова я его пастушьи песни.
И слушаешь, и таешь...

М о р о з
(Весне)

Слышишь: таешь!
Ужасный смысл таится в этом слове.
Из разных слов, придуманных людьми,
Страшней всего Морозу слово: таять.
Снегурочка, беги от Леля, бойся
Речей его и песен. Ярым солнцем
Пронизан он насквозь. В полдневный зной,
Когда бежит от Солнца все живое
В тени искать прохлады, гордо, нагло
На припеке лежит пастух ленивый,
В истоме чувств дремотной подбирает
Лукавые заманчивые речи,
Коварные обманы замышляет
Для девушек невинных. Песни Леля
И речь его - обман, личина, правды
И чувства нет под ними, то лишь в звуки
Одетые палящие лучи.
Снегурочка, беги от Леля! Солнца
Любимый сын-пастух, и так же ясно,
Во все глаза, бесстыдно, прямо смотрит,
И так же зол, как Солнце.

С н е г у р о ч к а

Я, отец,
Послушное дитя; но ты уж очень
Сердит на них, на Леля с Солнцем; право,
Ни Леля я, ни Солнца не боюсь.

В е с н а

Снегурочка, когда тебе взгрустнется,
Иль нужда в чем, - девицы прихотливы,
О ленточке, о перстенечке плакать
Серебряном готовы, - ты приди
На озеро, в Ярилину долину,
Покличь меня. Чего б ни попросила,
Отказу нет тебе.

С н е г у р о ч к а

Спасибо, мама,
Красавица.

М о р о з

Вечернею порой
Гуляючи, держися ближе к лесу,
А я отдам приказ тебя беречь.
Ау, дружки! Лепетушки, Лесовые!
Заснули, что ль? Проснитесь, отзовитесь
На голос мой!

Из сухого дупла вылезает Леший, лениво дотягиваясь и зевая.

Л е ш и й

М о р о з

Снегурочку блюдите! Слушай, Леший,
Чужой ли кто, иль Лель-пастух пристанет
Без отступа, аль силой взять захочет,
Чего умом не может: заступись.
Мани его, толкай его, запутай
В лесную глушь, в чащу; засунь в чепыжник,
Иль по пояс в болото втисни.

Л е ш и й

(Складывает над головой руки и проваливается в дупло.)

В е с н а

Валит толпа веселых берендеев.
Пойдем, Мороз! Снегурочка, прощай!
Живи, дитя, счастливо!

С н е г у р о ч к а

Мама, счастья
Найду иль нет, а поищу.

М о р о з

Прощай,
Снегурочка, дочурка! Не успеют
С полей убрать снопов, а я вернусь.
Увидимся.

В е с н а

Пора бы гнев на милость
Переменить. Уйми метель! Народом
Везут ее, толпами провожают
Широкую...

Вдали крики: "честная Масленица!" Мороз, уходя, машет рукой;
метель унимается, тучи убегают. Ясно, как в начале действия.
Толпы берендеев: одни подвигают к лесу сани с чучелой
Масленицы, другие стоят поодаль.

ЯВЛЕНИЕ ЧЕТВЕРТОЕ

Снегурочка, Бобыль, Бобылиха и берендеи.

1-й хор берендеев
(везущих Масленицу)

Раным-рано куры запели,
Про весну обвестили.
Прощай, Масленица!
Сладко, воложно нас кормила,
Суслом, бражкой поила.
Прощай, Масленица!
Пито, гуляно было вволю,
Пролито того боле.
Прощай, Масленица!
Мы зато тебя обрядили
Рогозиной, рединой.
Прощай, Масленица!
Мы честно тебя проводили,
На дровнях волочили.
Прощай, Масленица!
Завезем тебя в лес подале,
Чтоб глаза не видали.
Прощай, Маслиница!
(Подвинув санки в лес, отходят.)

2-й х о р

Честная Масленица!
Веселенько тебя встречать, привечать,
Трудно-нудно со двора провожать.
Уж и как нам тебя вертать, ворочать?
Воротись, Масленица, воротися!
Честная Масленица!
Воротися хоть на три денєчка!
Не воротишься на три денєчка,
Воротися к нам на денєчек!
На денєчек, на малый часочек!
Честная Масленица!

Масленица-мокрохвостка!
Поезжай долой со двора,
Отошла твоя пора!
У нас с гор потоки,
Заиграй овражки,
Выверни оглобли,
Налаживай соху!
Весна-Красна,
Наша ладушка пришла!
Масленица-мокрохвостка!
Поезжай долой со двора,
Отошла твоя пора!
Телеги с повети,
Улья из клети.
На поветь санки!
Запоем веснянки!
Весна-Красна,
Наша ладушка пришла!

Прощай, честная Маслена!
Коль быть живым, увидимся.
Хоть год прождать, да ведать-знать,
Что Маслена придет опять.

Ч у ч е л о М а с л е н и ц ы

Минует лето красное,
Сгорят огни купальные.
Пройдет и осень желтая
С снопом, с скирдом и с братниной.
Потемки, ночи темные,
Карачуна проводите.
Тогда зима изломится,
Медведь переворотится,
Придет пора морозная,
Морозная-Колядная:
Овсень-коляду кликати.
Мороз пройдет, метель нашлет.
Во вьюгах с перевеями
Прибудет день, убудет ночь.
Под крышами, застрехами
Воробки зашевелятся.
Из лужицы, из наледи
Напьется кочет с курами.
К пригреву, на завалинки
С ледяными сосульками
Из изб ребята высыпят.
На солнышке, на припеке,
Коровий бок нагреется.
Тогда и ждать меня опять.
(Исчезает.)

Бобыль хватается за пустые сани, Бобы лиха - за Бобыля.

Б о б ы л и х а

Пойдем домой!

Б о б ы л ь

Постойте! Как же это?
Неужто вся она? Кажись бы, мало
Погуляно и попито чужого.
Чуть только я маленько разгулялся,
Голодная утробишка чуть-чуть
Заправилась соседскими блинами,
Она и вся - прикончилась. Печаль
Великая, несносная. Как хочешь
Живи теперь да впроголодь и майся
Без Масленой. А можно ль бобылю?
Никак нельзя. Куда тебе деваться,
Бобыльская хмельная голова?
(Поет и пляшет.)
У Бакула бобыля
Ни кола, ни двора,
Ни кола, ни двора,
Ни скота, ни живота.

Б о б ы л и х а

Домой пора, бесстыжий, люди смотрят.

Б е р е н д е и

Не тронь его!

Б о б ы л и х а

Шатался всю неделю;
С чужих дворов нейдет, - своя избенка
Нетоплена стоит.

Б о б ы л ь

Аль дров не стало?

Б о б ы л и х а

Да где ж им быть? Они не ходят сами
Из лесу-то.

Б о б ы л ь

Давно бы ты сказала.
Не скажет ведь, такая, право... Я бы...
Топор со мной, охапки две нарубим
Березовых, и ладно. Подожди!

(Идет в лес и видит Снегурочку, кланяется и смотрит
несколько времени с удивлением. Потом возвращается
к жене и манит ее в лес.)

В это время Снегурочка отходит и из-за куста смотрит
на берендеев, на ее место у дупла садится Леший.

(Бобылихе.)

Смотри, смотри! Боярышня.

Б о б ы л и х а

(Увидав Лешего.)

Ах, чтоб тебя! Вот невидаль какая.

(Возвращаясь.)

У! пьяница! Убила бы, кажись.

Снегурочка опять возвращается на свое место. Леший уходит в лес.

О д и н б е р е н д е й

Да что у вас за споры?

Б о б ы л ь

Поглядите!
Диковина, честные берендеи.

Все подходят к дуплу.

Б е р е н д е и
(с удивлением)

Боярышня! Живая ли? Живая.
В тулупчике, в сапожках, в рукавичках.

Б о б ы л ь
(Снегурочке)

Дозволь спросить, далеко ль держишь путь
И как зовут тебя и величают?

С н е г у р о ч к а

Снегурочкой. Куда идти, не знаю.
Коль будете добры, с собой возьмите.

Б о б ы л ь

К царю отвесть прикажешь, к Берендею
Премудрому в палаты?

С н е г у р о ч к а

Нет, у вас
В слободке, я пожить хочу.

Б о б ы л ь

Спасибо
На милости! А у кого ж?

С н е г у р о ч к а

Кто первый
Нашел меня, тому и буду дочкой.

Б о б ы л ь

Да точно ль так, да вправду ли ко мне?

Снегурочка кивает головою.

Ну, чем же я, Бакула, не боярин!
Вались, народ, на мой широкий двор,
На трех столбах да на семи подпорках!
Пожалуйте, князья, бояре, просим.
Несите мне подарки дорогие
И кланяйтесь, а я ломаться буду.

Б о б ы л и х а

И как это, живешь-живешь на свете,
А все себе цены не знаешь, право.
Возьмем, Бобыль, Снегурочку, пойдем!
Дорогу нам, народ! Посторонитесь.

С н е г у р о ч к а

Прощай, отец! Прощай и мама! Лес,
И ты прощай!

Прощай, прощай, прощай!

Деревья и кусты кланяются Снегурочке. Берендеи в ужасе
убегают, Бобыль и Бобылиха уводят Снегурочку.

ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ

Девушка - Снегурочка.
Бобыль Бакула.
Бобылиха.
Лель, пастух.
Мураш, богатый слобожанин.
Купава, молодая девушка, дочь Мураша.
Мизгирь, торговым гость из посада Берендеева.
Радушка | слободские девушки.
Малуша |
Брусило |
Малыш | парни.
Курилка |
Бирюч.
Слуги Мизгиря.
Слобожане: старики, старухи, парни и девки.

Заречная слободка Берендеевка; с правой стороны бедная изба
Бобыля с пошатнувшимся крыльцом; перед избой скамья; с
левой стороны большая, разукрашенная резьбой изба Мураша; в
глубине улица; через улицу хмельник и пчельник Мураша;
между ними тропинка к реке.

ЯВЛЕНИЕ ПЕРВОЕ

Снегурочка сидит на скамье перед домом Бобыля и прядет. Из
улицы идет Бирюч, надевает шапку на длинный шест и
поднимает высоко; со всех сторон сходятся слобожане.
Бобыль и Бобылиха выходят из дому.

Б и р ю ч

Слушайте, послушайте,
Государевы люди,
Слободские берендеи!
По царскому накзу,
Государеву приказанью,
Старому, исконному обычью,
Собиратися вам на завтрее
На вечерней на зорюшке,
Теплой,тихой, погодливой,
В государев заповедный лес,
На гульбище, на игрище, на позорище
Венки завивать,
Круги водить, играть-тешиться
До ранней зорьки, до утренней.
Напасены про вас, наготовлены
Пива-браги ячные,
Старые меды стоялые.
А на ранней заре утренней
Караулить, встречать солнце восхожее,
Кланятся Ярилу светлому.

(Снимает шапку с шеста, кланяется на все четыре
стороны, и уходит.)

Слобожане расходятся. Бобыль и Бобылиха подходят к
Снегурочке и смотрят на нее, качая головами.

Б о б ы л ь

Хе-хе, хо-хо!

Б о б ы л и х а

Ахти, Бобыль Бакула!

Б о б ы л ь

Хохонюшки!

Б о б ы л и х а

На радость взяли дочку,
Все ждем-пождем, что счастье поплывет.
Поверил ты чужому разговору,
Что бедному приемыши на счастье,
Да вот и плачь - достался курам на смех
Под старость лет.

Б о б ы л ь

Скудаться нам до веку,
Таскать кошель на плечах на роду
Написано. За что Бобыль Бакула
Ни хватится, ничто ему не впрок.
Нашел в лесу девичку - мол, подспорье
В сиротский дом беру, - не тут-то было:
Ни на волос не легче.

С н е г у р о ч к а

Сам ленив,
Так нечего пенять на бедность. Бродишь
Без дела день-деньской, а я работы
Не бегаю.

Б о б ы л ь

Да что твоя работа!
Кому нужна? От ней богат не будешь,
А только сыт; так можно, без работы,
Кусочками мирскими прокормиться.

Б о б ы л и х а

Помаялись, нужда потерла плечи,
Пора бы нам пожить и в холе.

С н е г у р о ч к а

Кто же
Мешает вам? Живите.

Б о б ы л ь

Ты мешаешь.

С н е г у р о ч к а

Так я уйду от вас. Прощайте!

Б о б ы л и х а

Полно!
Живи себе! Да помни и об нас,
Родителях названых! Мы не хуже
Соседей бы пожить умели. Дай-ко
Мошну набить потолще, так увидишь:
Такую-то взбодрю с рогами кику,
Что только ах, да прочь поди.

С н е г у р о ч к а

Откуда ж
Богатству быть у девушки-сиротки?

Б о б ы л и х а

Краса твоя девичья то ж богатство.

Б о б ы л ь

Богатства нет, за ум возьмись. Недаром
Пословица, что ум дороже денег.
С огнем ищи по свету, не найдешь
Счастливее тебя: от свах и сватов
Отбою нет, пороги отоптали.
Житье-то бы, жена!

Б о б ы л и х а

Ну, что уж! Было,
Да мимо рта прошло.

Б о б ы л ь

А парни наши
С ума сошли; оравами, стадами
Без памяти кидались за тобой,
Покинули невест, перебранились,
Передрались из-за тебя. Жена,
Житье-то бы!

Б о б ы л и х а

Не говори, Бакула,
Не огорчай! В руках богатство было.
А хвать-похвать, меж пальцами ушло.

Б о б ы л ь

И всех-то ты отвадила суровым,
Неласковым обычаем своим.

С н е г у р о ч к а

Зачем они гонялись вслед за мною,
За что меня покинули, не знаю.
Напрасно ты зовешь меня суровой.
Стыдлива я, смирна, а не сурова.

Б о б ы л ь

Стыдлива ты? Стыдливость-то к лицу
Богатенькой. Вот так всегда у бедных:
Что надо - нет, чего не надо - много.
Иной богач готов купить за деньги
Для дочери стыдливости хоть малость,
А нам она не ко двору пришла.

С н е г у р о ч к а

Чего же вы, завистливые люди,
От девочки Снегурочки хотите?

Б о б ы л ь

Приваживай, ласкай ребят.

С н е г у р о ч к а

А если
Не по сердцу придется?

Б о б ы л ь

Поневолься,
Не по сердцу, а парня ты мани,
А он прильнет и не отстанет, будет
Похаживать.

Б о б ы л и х а

Да матери подарки
Понашивать.

Б о б ы л ь

Отца медком да бражкой
Попаивать. Уж долго ль, коротко ли
Поводится с тобой, а нам барыш.
Соскучишься с одним, поприглядится,
Повытрясет кису, мани другого,
Поманивай!

Б о б ы л и х а

А мне опять подарки.

Б о б ы л ь

А мне медок да бражка с хохолком.
Что день, то пир, что утро, то похмелье, -
Вот самое законное житье!

С н е г у р о ч к а

Моя беда, что ласки нет во мне.
Толкуют все, что есть любовь на свете,
Что девушке любви не миновать;
А я любви не знаю; что за слово
"Сердечный друг" и что такое "милый",
Не ведаю. И слезы при разлуке,
И радости при встрече с милым другом
У девушек видала я; откуда ж
Берут они и смех и слезы, - право,
Додуматься Снегурочка не может.

Б о б ы л ь

Беды тут нет, что ты любви не знаешь,
Пожалуй, так и лучше.

Б о б ы л и х а

Вот уж правда!
Полюбится на грех бедняк, и майся
Всю жизнь, как я с Бакулой Бобылем.

Б о б ы л ь

Ребята все равно тебе не милы -
И всех ласкай равно; да на досуге -
Присматривай, который побогаче,
Да сам - большой, без старших, бессемейный.
А высмотришь, так замуж норови.
Да так веди, чтоб Бобылю Бакуле
На хлебах жить, в чести у зятя.

Б о б ы л и х а

Теще
Хозяйкой быть над домом и над вами.

С н е г у р о ч к а

Коль правда то, что девку не минует
Пора любви и слез по милом, ждите,
Придет она.

Б о б ы л ь

Ну, девка.

За сценой пастуший рожок.

Б о б ы л и х а

Чу, рожок!
Пригнал пастух скотину. Нет своих,
Хоть на чужих коровок полюбуюсь.
(Уходит.)

Входят Лель и один из берендеев-слобожан и подходят
к избе Мураша. Мураш сходит с крыльца.

ЯВЛЕНИЕ ВТОРОЕ

Бобыль, Снегурочка, Лель, Мураш, берендей.

Б е р е н д е й

Куда его вести? Черед за нами.

М у р а ш

Не надо мне.

Б е р е н д е й

И мне ведь не корысть.

М у р а ш

А вон Бобыль! Сведем к нему!

Л е л ь
(низко кланяясь)

Да что вы,
Родимые, как словно от чумы,
Хоронитесь от пастуха?

М у р а ш

Поди-ко,
Поклонами обманывай других,
А мы тебя, дружка, довольно знаем,
Что бережно, то цело, говорят.

Подходят к Бобылю.

Б е р е н д е й
(Лелю)

Иди к нему, ночуй у Бобыля!

Б о б ы л ь

Какая есть моя возможность? Что ты?
Забыл аль нет, что миром порешили
Освободить меня от всех накладов,
По бедности моей сиротской? Что ты!

М у р а ш

Накладу нет с тебя, отправь постой!

Б о б ы л ь

Поужинать запросит? Сам не евши
Который день, а пастуха корми!

М у р а ш

Об ужине и слова нет, накормим;
А твой ночлег, тебе убытку нет.

Б о б ы л ь

Освободить нельзя ли, братцы?

Л е л ь
(кланяясь)

Дядя,
Пусти меня!

Б о б ы л ь

Диви б жалели хлеба,
А места он не пролежит у вас.

Б е р е н д е й

Да видишь, тут такое вышло дело:
Сомнительно пускать-то Леля, - дочка
На возрасте, на выданье у свата.
(Показывая на Мураша.)

Б о б ы л ь

У свата дочь, а у тебя?

М у р а ш
(показывая на берендея)

Жена
Красавица, да часом малодушна.
Избавь-ко нас от Леля и напредки,
За наш черед пускай к себе. Заплатим,
Кажись, рубля не жаль.

Б о б ы л ь

И есть за что,
Да вот что, друг, и у меня капустка,
Пустить козла и мне не прибыль.

М у р а ш

Полно,
Чего тебе бояться? Не похожа
Снегурочка на наших баб и девок.

Б о б ы л ь

Куда ни шло, останься, Лель.

М у р а ш

Спасибо,
Сторгуемся, не постоим, заплатим.

Мураш и берендей уходят.

Л е л ь
(Бобылю)

За ласковый прием, за теплый угол
Пастух тебе заплатит добрым словом
Да песнями. Прикажешь, дядя, спеть?

Б о б ы л ь

До песен я не больно падок, девкам
Забава та мила, а Бобылю
Ведерный жбан сладимой, ячной браги
Поставь на стол, так будешь друг. Коль хочешь,
Играй и пой Снегурочке; но даром
Кудрявых слов не трать, - скупа на ласку.
У ней любовь и ласка для богатых,
А пастуху: "спасибо да прощай!"
(Уходит.)

ЯВЛЕНИЕ ТРЕТЬЕ

Снегурочка, Лель.

Прикажешь петь?

С н е г у р о ч к а

Приказывать не смею,
Прошу тебя покорно. Слушать песни
Одна моя утеха. Если хочешь,
Не в труд тебе, запой! А за услугу
Готова я служить сама. Накрою
Кленовый стол ширинкой браной, стану
Просить тебя откушать хлеба-соли,
Покланяюсь, попотчую; а завтра
На солнечном восходе разбужу.

Не стою я твоих поклонов.

С н е г у р о ч к а

Чем же
Платить тебе за песни?

Добрым словом,
Приветливым.

С н е г у р о ч к а

Какая ж это плата?
Со всеми я приветлива.

За песни
Не платы жду. Мальчонка-пастушонка
Убогого за песню приголубят
Поласковей, когда и поцелуют.

С н е г у р о ч к а

За поцелуй поешь ты песни? Разве
Так дорог он? При встрече, при прощанье
Целуюсь я со всяким, - поцелуи
Такие же слова: "прощай" и "здравствуй"!
Для девушки споешь ты песню, платит
Она тебе лишь поцелуем; как же
Не стыдно ей так дешево платить,
Обманывать пригоженького Леля!
Не пой для них, для девушек, не знают
Цены твоим веселым песням. Я
Считаю их дороже поцелуев
И целовать тебя не стану, Лель.

Сорви цветок с травы и подари
За песенку, с меня довольно.

С н е г у р о ч к а

Шутишь,
Смеешься ты. На что тебе цветочек?
А нужен он, и сам сорвешь.

Цветок
Не важность есть, а дорог мне подарок
Снегурочки.

С н е г у р о ч к а

К чему такие речи?
Зачем меня обманываешь, Лель?
Не все ль равно, где б ни взял ты цветочек, -
Понюхаешь и бросишь.

Вот увидишь,
Давай его!

С н е г у р о ч к а
(подавая цветок)

На видном месте
Приткну его. Пусть девки смотрят. Спросят,
Откуда взял, скажу, что ты дала.
(Поет.)
Земляничка-ягодка
Под кусточком выросла;
Сиротинка-девушка
На горе родилася,
Ладо, мое Ладо!
Земляничка-ягодка,
Без пригреву вызрела,
Сиротинка-девушка
Без призору выросла,
Ладо, мое Ладо!
Земляничка-ягодка
Без пригреву вызябнет,
Сиротинка-девушка
Без привету высохнет.
Ладо, мое Ладо!

Снегурочка, почти плача, кладет свою руку
на плечо Леля. Лель вдруг запевает весело:

Как по лесу лес шумит,
За лесом пастух поет,
Раздолье мое!
Ельничек мой, ельничек,
Частый мой березничек,
Приволье мое!
По частым по кустикам,
По малой тропиночке
Девушка бежит.
Ой, бежит, торопится,
Два венка с собой несет -
Себе да ему.
Студеной колодезь мой,
По мхам, по болотинкам
Воды не разлей.
Не мешай по тропочкам,
По стежкам-дороженькам
Девушке бежать.
Не шуми, зеленый лес,
Не шатайтесь, сосенки,
Во чистом бору!
Не качайтесь, кустики,
Не мешайте девушке
Два слова сказать.

Две девушки издали манят Леля. Он вынимает цветок,
данный Снегурочкой, и бросает, и идет к девушкам.

С н е г у р о ч к а

Куда бежишь? Зачем цветок бросаешь?

На что же мне завялый твой цветок!
Куда бегу? Смотри, вон села птичка
На деревце! Немножко попоет
И прочь летит; удержишь ли ее?
Вон, видишь, ждут меня и ручкой манят.
Побегаем, пошутим, посмеемся,
Пошепчемся у тына под шумок,
От матушек сердитых потихоньку.
(Уходит.)

ЯВЛЕНИЕ ЧЕТВЕРТОЕ

Снегурочка - одна.

С н е г у р о ч к а

Как больно здесь, как сердцу тяжко стало!
Тяжелою обидой, словно камнем,
На сердце пал цветок, измятый Лелем
И брошенный. И я как будто тоже
Покинута и брошена, завяла
От слов его насмешливых. К другим
Бежит пастух; они ему милее;
Звучнее смех у них, теплее речи,
Податливей они на поцелуй;
Кладут ему на плечи руки, прямо
В глаза глядят и смело, при народе,
В объятиях у Леля замирают.
Веселье там и радость.
(Прислушивается.)
Чу! смеются.
А я стою и чуть не плачу с горя,
Досадую, что Лель меня оставил.
А как винить его! Где веселее,
Туда его и тянет сердце. Прав
Пригожий Лель. Беги туда, где любят,
Ищи любви, ее ты стоишь. Сердце
Снегурочки, холодное для всех,
И для тебя любовью не забьется.
Но отчего ж обидно мне, досада
Сжимает грудь, томительно-тоскливо
Глядеть на вас, глядеть на вашу радость,
Счастливые подружки пастуха?
Отец-Мороз, обидел ты Снегурку.
Но дело я поправлю: меж безделок,
Красивых бус, дешевых перстеньков
У матери-Весны возьму немного,
Немножечко сердечного тепла,
Чтоб только лишь чуть теплилось сердечко.

На улице показываются Малуша, Радушка, Малыш,
Брусило, Курилка, Лель и другие парни и девушки,
потом Купава. Парни с поклоном подходят к девушкам.

ЯВЛЕНИЕ ПЯТОЕ

Снегурочка, Купава, Малуша, Радушка, Малыш,
Брусило, Курилка, Лель и берендеи.

М а л у ш а
(парням)

Оставьте нас! Подите подлещайтесь
К Снегурочке своей!

Р а д у ш к а
(Брусилу)

Не подходи,
Бесстыжие глаза твои!

Б р у с и л о

Доколе ж
Томится нам, скажите!

К у р и л к а

Порешите
Хоть чем-нибудь!

Р а д у ш к а

К Снегурочке подите!
Сменяли раз подруг своих заветных
На новую, так веры нет.

М а л у ш а

Найдите
Получше нас, коль мы нехороши.

Б р у с и л о

А если нам от новой взятки гладки,
Куда ж тогда?

Р а д у ш к а

Не плакать же об вас.

Б р у с и л о

Уж каялись; не век же распинаться;
Пора забыть про старое.

Р а д у ш к а

Не вдруг
Забудем мы, не дожидайтесь.
(Малуше.)
Прямо
В глаза тебе смеются, вынимают
Ретивое из белой груди, после
И ластятся, как путные робята:
Мол, так пройдет, как будто ничего,
Забудется.

М а л у ш а

Ни в жизнь не позабудем.

Б р у с и л о

Покорствуем, повинную приносим,
А жалости не видим над собой.

Р а д у ш к а

Умри в глазах, и то не пожалею.

Б р у с и л о

Все дело врозь да надвое.

К у р и л к а

Ау!
Хоть волком вой.

Б р у с и л о

А врозь, так врозь; и сами
Стоскуются без нас, на мировую
Потянутся.

Р а д у ш к а

Слепой сказал: посмотрим.

Девушки и парни расходятся в разине стороны.

К у п а в а
(подходя к Снегурочке)

Снегурочка, одна стоишь, бедняжка!
Оставили тебя, забыли парни,
Хоть Леля бы ласкала.

С н е г у р о ч к а

Лель не любит
Скучать со мной, ему веселья нужно,
Горячих ласк, а я стыдлива.

К у п а в а

Я-то,
Снегурочка, а я-то как счастлива!
От радости и места не найду,
Вот так бы я ко всякому на шею
И кинулась, про радость рассказала,
Да слушать-то не все охочи. Слушай,
Снегурочка, порадуйся со мной!
Сбирала я цветы на Красной горке,
Навстречу мне из лесу молодец,
Хорош-пригож, румяный, круглолицый,
Красен, кудряв, что маковый цветок.
Сама суди, не каменное сердце,
Без милого не проживешь, придется
Кого-нибудь любить, не обойдешься.
Так лучше уж красавца, чем дурного.
Само собой, по скромности девичьей,
Стараешься ретивое сердечко
Удерживать немного; ну, а все же
На всякий час не спасешься. Парень
Пригож собой, жениться обещает,
Да так-то скор, да так-то скор, что, право,
Скружит совсем, ума не соберешь.
Ну что и как... уж долго ль, коротко ли,
А только мы сдружились. Он богатый
Отецкий сын, по имени Мизгирь,
Торговый гость из царского посада.
Родители мои, конечно, рады
Моей судьбе; а он уж так-то клялся
В Ярилин день, на солнечном восходе,
В глазах царя венками обменяться
И взять меня женой, тогда прощайте.
В его дому, в большом посаде царском,
На всем виду, богатою хозяйкой
Забарствую. Сегодня мой Мизгирь
Приедет к нам в слободку спознаваться
С девицами и парнями. Увидишь,
Порадуйся со мной!

Снегурочка ее целует.

Повеселимся.
Круги водить пойдем на Красной горке.
Да вот и он!
(Бежит и прячется между девушек.)

Входит Мизгирь, за ним двое слуг с мешками.
Снегурочка прядет.

ЯВЛЕНИЕ ШЕСТОЕ

Снегурочка, Купава, Малуша, Радушка, Мизгирь,
Малыш, Брусило, Курилка, Лель, слуги Мизгиря
и берендеи.

К у п а в а

Голубушки-девицы,
Пришел красы девичьей погубитель,
С подружками, с родными разлучитель.
Не выдайте подружку, схороните!
А выдайте, так за великий выкуп.

М и з г и р ь
(учтиво кланяясь)

Красавицы-девицы, между вами
Не прячется ль красавица Купава?

Р а д у ш к а

Красавица Купава нам, девицам,
Самим нужна. Отдать, так не с кем будет
Круги водить, и вечера сидеть,
И тайности девичьи говорить.

М и з г и р ь

А мне нужней. Один-один гуляю,
Хозяйки нет: кому я золотые
Ключи отдам от кованых ларцов?

Р а д у ш к а
(девушкам)

Отдать иль нет?

М а л у ш а

Не отдавай подружку,
У нас еще и песни не допеты,
И игры мы не доиграли с ней.

М и з г и р ь

Красавицы, подружка вам нужна,
А мне нужней того. Сиротским делом
Кому ласкать меня, лелеять, нежить,
Кому чесать и холить кудри русы?

Р а д у ш к а

Отдать иль нет подружку?

М а л у ш а

Разве выкуп
Великий даст.

Р а д у ш к а

Рублем или полтиной,
А жаль рубля, хоть золотою гривной
Дари девиц, Купаву отдадим.

М и з г и р ь

Не жаль для вас ни гривны, ни полтины,
Не жаль рубля девицам подарить.
(Берет у слуги из мешка деньги и раздает девушкам.)
Орехов вам и пряников печатных
Корабль пришел.
(Отдает мешок с орехами и пряниками.)

Парни окружают Купаву.

М а л ы ш

Не вдруг возьмешь Купаву.
Без выкупа не отдадим. Ребята,
Горой стоять! Не выдавайте даром!
А то у нас всех девок поберут,
А нам самим в слободке недостача.

М и з г и р ь

К девицам я и лаской и приветом,
А с вами речь иную поведу;
Отсыплю вам - давайте берендейку -
Пригоршни две, и разговор короток.

Малыш подставляет шапку-берендейку, Мизгирь сыплет
две пригорошни и берет Купаву.

К у п а в а

Сердечный друг, свою девичью волю,
Подруг, родных, на милого дружка
Сменяла я; не обмани Купаву,
Не погуби девического сердца.

Отходят и садятся на крыльце избы Мураша.

Б р у с и л о

Однако нам Мизгирь в глаза смеется.
Ну, братцы, жаль, не на меня напал!
Не очень-то со мной разговоришься.
Не стал бы я терпеть обидных слов,
Своих ребят чужому-чуженину
Не выдал бы на посмеянье.

М а л ы ш

Ой ли?
А что ж бы ты?

Б р у с и л о

Да не тебе чета.
Уж, кажется...

(Засучивает рукава.)

М а л ы ш

Начни, а мы посмотрим.

Б р у с и л о

Крутенек я и на руку тяжел.
Уж лучше вы меня свяжите, братцы,
Чтоб не было беды какой.

М а л ы ш

Смотри,
Коль сунешься, не пяться.

Б р у с и л о

Невозможно,
Попотчую, небитым из слободки
Не выпущу. Курилка, задирай!

К у р и л к а
(Мизгирю)

Эй ты, Мизгирь, послушай, брат, робята
Обиделись.

М и з г и р ь
(встает с крыльца)

К у р и л к а

На грубость.

М и з г и р ь

К у р и л к а

Уж верно так.

М и з г и р ь
(подходя к Курилке)

А ты обижен тоже?
Ну, что ж молчишь!

К у р и л к а

Да я-то ничего.

М и з г и р ь

Так прочь поди; да поумней пошлите
Кого-нибудь.

К у р и л к а

А я небось дурак,
По-твоему?

М и з г и р ь

Дурак и есть.

К у р и л к а

За дело ж
Сбирается тебя побить Брусило.

М и з г и р ь

Брусило? Где? Какой такой? Кажите!
Давай его!

М а л ы ш
(удерживает Брусила)

Куда же ты? Постой!

М и з г и р ь

Брусило ты! Поди сюда поближе!

Б р у с и л о
(парням, которые его подталкивают)

Да полно вам!

(Мизгирю.)

Не слушай, государь!
Известно, так дурачимся, для шутки,
Промеж себя.

Р а д у ш к а

Эх, горе-богатырь!
Да так тебе и надо.

М а л у ш а

Ништо им!
У них в глазах и нас возьмут чужие.

К у р и л к а

А мы пойдем за девками чужими.

Р а д у ш к а

А мы об вас и думать позабыли.

Девки и парни расходятся врозь.

К у п а в а
(парням)

Не стыдно ль вам? К девице-слобожанке
Жених пришел, его приветить нужно;
А вы на брань и драку лезть готовы.

М а л ы ш

Брусило здесь зажига.

Б р у с и л о

Непорядок -
Чужих ребят пускать в слободку. Сами
Вспокаетесь, - останемся без девок,
Купаву взять и без него умели б.

К у п а в а

Умел бы ты, да я-то не умею
Любить тебя, вот горе.

(Девушкам.)

Запевайте,
Подруженьки, веселую погромче!
Пойдем в лужок да заведем кружок!

Девушки запевают: "Ай во поле липонька" - и уходят;
парни за ними, поодаль. Лель садится подле
Снегурочки и оплетает рожок берестой. Купава с
Мизгирем подходят к Снегурочке.

К у п а в а

Снегурочка, потешь свою подружку
В последний раз, в останешний,- пойдем
Круги водить, играть на Красной горке.
Не долго мне резвиться-веселиться,
Последний день моей девичьей воли,
Снегурочка, последний.

С н е г у р о ч к а

Я, Купава,
Иду с тобой, возьмем и Леля. Пряжу
Снесу домой и побегу за вами.

(Уходит в избу.)

К у п а в а
(Мизгирю)

Сердечный друг, пойдем! Они догонят.

М и з г и р ь

Постой, постой!

К у п а в а

Девицы за слободкой
Полком стоят и ждут.

М и з г и р ь

Твоя подружка
Снегурочка; а Лель у вас при чем?

Снегурочка выходит, за ней Бобыль и Бобылиха.

ЯВЛЕНИЕ СЕДЬМОЕ

Снегурочка, Купава, Мизгирь, Лель, Бобыль, Бобылиха.

К у п а в а

Снегурочке без Леля будет скучно.

М и з г и р ь

Да правда ли? Не веселей ли будет
Снегурочке со мной идти?

К у п а в а

М и з г и р ь

А ты возьми хоть Леля.

К у п а в а

Как же, милый?
Ведь я твоя, твоя; одна могила
Разлучит нас.

М и з г и р ь

Пойдешь ли ты, иль нет,
А я останусь здесь.

Б о б ы л ь

Покорно просим.

К у п а в а

Закрой сперва сыпучими песками
Глаза мои, доской тяжелой сердце
У бедненькой Купавы раздави,
Тогда бери другую. Очи видеть
Разлучницы не будут, горя злого
Ревнивое сердечко не учует.
Снегурочка, завистница, отдай
Дружка назад!

С н е г у р о ч к а

Подружка дорогая,
И ты, дружок ее, оставьте нас.
Слова твои обидно, больно слушать.
Снегурочка чужая вам. Прощайте!
Ни счастьем вы пред нами не хвалитесь,
Ни в зависти меня не упрекайте!

(Хочет идти.)

М и з г и р ь
(удерживает ее)

Снегурочка, останься! Кто счастливец
Любовник твой?

С н е г у р о ч к а

М и з г и р ь

Так буду я.

Смотри туда, Купава! Видишь, Солнце
На западе, в лучах зари вечерней,
В пурпуровом тумане утопает!
Воротится ль оно назад?

К у п а в а

Для Солнца
Возврата нет.

М и з г и р ь

И для любви погасшей
Возврата нет, Купава.

К у п а в а

Горе, горе!
Голубушки-подружки, воротитесь!

(Убегает.)

М и з г и р ь

Люби меня, Снегурочка! Дарами
Бесценными красу твою осыплю
Бесценную.

С н е г у р о ч к а

Любви моей не купишь.

М и з г и р ь

И жизнь свою отдам в придачу. Слуги,
Казну мою несите!

Б о б ы л и х а
(Снегурочке)

Ты, с ума-то
Великого, не вздумай отказаться!

Б о б ы л ь

Мешки тащат, Снегурочка, попомни
Родителей!

Б о б ы л и х а

Не пронесли бы мимо.
А так в глазах и заплясала кика
Рогатая с окатным жемчугом.

С н е г у р о ч к а

Сбирайте дань, завистливые люди,
С подружкина несчастья, богатейте
Моим стыдом. Не жалуйтесь, согласна
Притворствовать для ваших барышей.

Б о б ы л ь

Попотчевал бы гостя, да не знаю,
Чего подать: сотов медовых, меду
Стоялого серебряную стопу,
Коврижку ли медовую да бражки?

М и з г и р ь

Чего не жаль, того и дай.

Б о б ы л ь

Помилуй,
Жалею ль я. Чего душе угодно?

М и з г и р ь

Подай медку!

Б о б ы л ь

Какой тебе по нраву:
Малиновый аль вишневый, инбирный?

М и з г и р ь

Какой-нибудь.

Б о б ы л ь

И всякого довольно,
Да не у нас, а у соседей. Веришь,
Шаром кати - ни корки хлеба в доме,
Ни зернушка в сусеке, ни копейки
Железной нет в мошне у Бобыля.

М и з г и р ь

Бери мешок, старик, - пойдет в задаток
За дочь твою.

Б о б ы л ь

Тащи в избу, старуха,
Корпи над ним! Покорно благодарствуй!
Теперь медком и бражкой разживемся,
Попотчую тебя и сам напьюсь.

М и з г и р ь

Давать казну, так знать за что. Уж Леля
Подальше ты держи, а то разладим.
Рассоримся, старик.

Б о б ы л ь

Такое ль дело,
Чтоб ссориться! Велик ли Лель, помилуй!
Да как тебе угодно, так и будет, -
Велишь прогнать, прогоним.

М и з г и р ь

Б о б ы л ь

Снегурочка! Не полюбилось гостю,
Что Лель торчит перед глазами. Дочка,
Скажи ему, чтоб он гулял кругом
Да около, сторонкой обходил
Бобыльский двор! А у избы толочься
Не для чего, мол, друг любезный, так-то!

С н е г у р о ч к а

Прощайте!

С н е г у р о ч к а

О чем же ты заплакал? Эти слезы
О чем, скажи!

Когда сама заплачешь,
Узнаешь ты, о чем и люди плачут.

(Отходит.)

М и з г и р ь
(обнимая Снегурочку)

Не знаешь ты цены своей красе.
По свету я гулял торговым гостем,
На пестрые базары мусульман
Заглядывал; со всех сторон красавиц
Везут туда армяне и морские
Разбойники, но красоты подобной
На свете мне встречать не приходилось.

Входит Купава с девушками и парнями.
Мураш сходит с крыльца.

ЯВЛЕНИЕ ВОСЬМОЕ

Снегурочка, Мизгирь, Бобыль, Лель, Купава,
Мураш, Радушка, Малуша, Малыш, Брусило,
Курилка, берендеи и берендейки.

К у п а в а

Голубушки-подружки, поглядите!
Отец, гляди, в слезах твоя Купава!
Тоска ее за горло душит, сухи
Уста ее горячие; а он -
С разлучницей, веселый, прямо в очи
Уставился, глядит, не наглядится.

М у р а ш

Да как же так?

М а л ы ш

Диковина, ребята.

Р а д у ш к а

Обидел он Купаву кровно.

М а л у ш а

Всех,
Обидел всех девиц.

М у р а ш

Такого дела
Не слыхано у честных берендеев.

К у п а в а

Скажи, злодеи, при всем честном народе,
Тогда ли ты обманывал Купаву,
Когда в любви ей клялся? Или вправду
Любил ее и обманул теперь,
Позарившись несытыми очами
На новую добычу? Говори!

М и з г и р ь

К чему слова! Для сердца нет указки.
Немало клятв безумных приберешь
В пылу любви, немало обещаний;
Да разве их запомнишь после? Клятвы
Цепями ты считаешь, я - словами,
Не помню их, и сердца не вяжу:
Вольно ему любить и разлюбить;
Любил тебя, теперь люблю другую,
Снегурочку.

Р а д у ш к а

Обидно берендейкам
Такую речь от берендея слышать.

Б р у с и л о

Чего еще! Уж хуже не бывает.

М у р а ш

Давно живу, и старые порядки
Известны мне довольно. Берендеи,
Любимые богами, жили честно.
Без страха дочь мы парню поручали,
Венок для нас - порука их любви
И верности до смерти. И ни разу
Изменою венок поруган не был,
И девушки не ведали обмана,
Не ведали обиды.

Р а д у ш к а

Всем обида,
Обида всем девицам-берендейкам!

К у п а в а

За что же ты Купаву разлюбил?

М и з г и р ь

Влюбленному всего дороже скромность
И робкая оглядка у девицы;
Сам-друг она, оставшись с милым, ищет
Как будто где себе защиты взором.
Опушены стыдливые глаза,
Ресницами покрыты; лишь украдкой
Мелькнет сквозь них молящий нежно взор.
Одной рукой ревниво держит друга,
Другой его отталкивает прочь.
А ты меня любила без оглядки,
Обеими руками обнимала
И весело глядела.

К у п а в а

Ах, обида!

М и з г и р ь

И думал я, твое бесстыдство видя,
Что ты меня сменяешь на другого.

К у п а в а

Ах, ах! Отец, родные, заступитесь!

Все стоят пораженные.

Защиты нет Купаве?

Все молчат. Купава, подняв руки, обращается к пчельнику:

Пчелки, пчелки!
Крылатые, летите ярым роем,
Оставьте вы соты медовые, впейтесь
В бесстыжие глаза! Не заикнулся ж
Язык его, не поперхнулось горло
Сказать, что я девица без стыда,
И пристыдить родимых. Залепите
Лицо его и песий взгляд лгуна!

(Обращаясь к хмельнику.)

Хмелинушко, тычинная былинка,
Высоко ты по жердочке взвился,
Широко ты развесил яры шишки.

(Становится на колени.)

Молю тебя, кудрявый ярый хмель,
Отсмей ему, насмешнику, насмешку
Над девушкой! За длинными столами,
Дубовыми, за умною беседой,
В кругу гостей почетных, поседелых,
Поставь его, обманщика, невежей
Нетесаным и круглым дураком.
Домой пойдет, так хмельной головою
Ударь об тын стоячий, прямо в лужу
Лицом его бесстыжим урони!
О реченька, студеная водица,
Глубокая, проточная, укрой
Тоску мою и вместе с горем лютым
Ретивое сердечко утопи!

(Бежит к реке, Лель ее удерживает,
почти бесчувственную.)

Зачем топить ретивое сердечко!
Пройдет тоска, и сердце оживет.

М у р а ш

За девушек обманутых заступник
Великий царь. Проси царя, Купава.

За всех сирот заступник Берендей.

К у п а в а

Постылый ты, постылый человек!

(Падает на руки Леля.)

М у р а ш

Дождался ты проклятья от Купавы.
Не долго ждать погибельного гнева
От праведно карающих богов.

ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ

Царь Берендей.
Бермята, ближний боярин.
Елена Прекрасная, его жена.
Снегурочка.
Купава.
Бобыль.
Бобылиха.
Мизгирь.
Лель.
Бояре, Боярыни, Гусляры, Слепые, Скоморохи,
Отроки, Бирючи, Берендеим всякого звания, обоего пала.

Открытые сени во дворце царя Берендея; в глубине, за точеными
балясами переходов, видны вершины деревьев сада, деревянные
резные башни и вышки.

ЯВЛЕНИЕ ПЕРВОЕ

Царь Берендей сидит на золотом стуле, расписывает красками
один из столбов. У ног царя сидят на полу два скомороха;
несколько поодаль - слепые гусляры с гуслями; на переходах
и у дверей стоят царские отроки.

Г у с л я р ы (поют)

Вещие, звонкие струны рокочут
Громкую славу царю Берендею.
Долу опустим померкшие очи.
Ночи
Мрак безрассветный смежил их навечно,
Зрячею мыслью, рыскучей оглянем
Близких соседей окрестные царства.
Что мне звенит по заре издалече?
Слышу и трубы, и ржание коней,
Глухо стези под копытами стонут.
Тонут
В сизых туманах стальные шеломы,
Звонко бряцают кольчатые брони,
Птичьи стада по степям пробуждая.
Луки напряжены, тулы открыты,
Пашут по ветру червленные стяги,
Рати с зарания по полю скачут.
Плачут
Жены на стенах и башнях высоких:
Лад своих милых не видеть нам боле,
Милые гибнут в незнаемом поле.
Стоны по градам, притоптаны нивы...
С утра до ночи и с ночи до свету
Ратаи черными вранами рыщут.
Прыщут
Стрелы дождем по щитам вороненым,
Гремлят мечи о шеломы стальные,
Сулицы скрозь прободают доспехи.
Чести и славы князьям добывая,
Ломят и гонят дружины дружины,
Топчут комонями, копьями нижут.
Лижут
Звери лесные кровавые трупы,
Крыльями птицы прикрыли побитых,
Тугой поникли деревья и травы.
Веселы грады в стране берендеев,
Радостны песни по рощам и долам,
Миром красна Берендея держава.
Слава
В роды и роды блюстителю мира!
Струны баянов греметь не престанут
Славу златому столу Берендея.

Царь знаком благодарит слепых, их уводят.

1-й скоморох

Что ж это царь, - к чему, скажи, пристало -
Внизу столба коровью ногу пишет.

2-й скоморох

Аль ты ослеп? Да где ж она, коровья?

1-й скоморох

Какая же?

2-й скоморох

Какая! Видишь: песья.

1-й скоморох

Коровья, шут.

2-й скоморох

Аy, песья.

1-й скоморох

Ан, коровья,
С копытами.

2-й скоморох

Да песья ж.

1-й скоморох

Сам ты пес,
Собачий нос.

2-й скоморох

А ты корова.

1-й скоморох

Так я тебя рогами забоду!

2-й скоморох

А я тебя зубами загрызу!

Встают на ноги и расходятся, приготовляясь биться на кулачки.

На место, вы!

Скоморохи садятся.

Ни песья, ни коровья,
А крепкая нога гнедого тура.
Палатное письмо имеет смысл.
Небесными кругами украшают
Подписчики в палатах потолки
Высокие; в простенках узких пишут,
Утеху глаз, лазоревы цветы
Меж травами зелеными; а турьи
Могучие и жилистые ноги
На притолках дверных, припечных турах,
Подножиях прямых столбов, на коих
Покоится тяжелых матиц груз.
В преддвериях, чтоб гости веселее
Вступали в дом, писцы живописуют
Таких, как вы, шутов и дураков.
Ну, поняли, глупцы?

1-й скоморох

Скажи, который
Из нас двоих глупее.

2-й скоморох

Вот задача!
Нехитрому уму не разгадать.

Приятно ум чужой своим примерить,
На меру взять и на вес; глупость мерить -
Напрасно труд терять.

Входит Бермята.

Подите вон!

Скоморохи уходят.

ЯВЛЕНИЕ ВТОРОЕ

Царь Берендей, Бермята.

Б е р м я т а

Великий царь счастливых берендеев,
Живи вовек! От радостного утра,
От подданных твоих и от меня
Привет тебе! В твоем обширном царстве
Покуда все благополучно.

Правда ль?

Б е р м я т а

Воистину.

Не верю я, Бермята.
В суждениях твоих заметна легкость.
Не раз тебе и словом и указом
Приказано, и повторяю вновь,
Чтоб глубже ты смотрел на вещи, в сущность
Проникнуть их старался, в глубину.
Нельзя ж легко, порхая мотыльком,
Касаться лишь поверхности предметов:
Поверхностность - порок в почетных лицах,
Поставленных высоко над народом.
Не думай ты, что все благополучно,
Когда народ не голоден, не бродит
С котомками, не грабит по дорогам.
Не думай ты, что если нет убийств
И вороства...

Б е р м я т а

Воруют понемножку.

И ловите?

Б е р м я т а

Зачем же их ловить,
Труды терять? Пускай себе воруют,
Когда-нибудь да попадутся; в силу
Пословицы народной: "Сколько вору
Ни воровать, кнута не миновать."

Конечно, грех неправого стяжанья
По мелочи не очень-то велик
Сравнительно, а все же не мешает
Искоренять его. Не уклонимся ж
От главного предмета разговора.
Благополучие - велико слово!
Не вижу я его давно в народе,
Пятнадцать лет не вижу. Наше лето
Короткое, год от году короче
Становится, а весны холодней -
Туманные, сырые, точно осень,
Печальные. До половины лета
Снега лежат в оврагах и лядинах,
Из них ползут туманы по утрам,
А к вечеру выходят злые сестры -
Трясучие и бледные кумохи.
И шляются по деревням, ломая,
Знобя людей. Недавно мы гуляли
С женой твоей, Прекрасною Еленой,
В саду моем тенистом. Под кустами,
От зорких глаз садовников скрываясь,
Таилася подтаявшая льдинка;
Беспечные, как дети, мы шутили,
Резвилися с Прекрасной Еленой;
Но холодок, вияся тонкой струйкой,
Лица ее прекрасного коснулся;
И вздулись вдруг малиновые губы
И правая румяная щека,
Гора горой, мгновенно исказилась
Улыбка уст медовых. Нет, Бермята,
Не все у нас благополучно, друг.
Пятнадцать лет не кажется Ярило
На наш призыв, когда, встречая Солнце,
В великий день Ярилин, мы напрасно
Тьмотысячной толпой к нему взываем
И песнями его величье славим.
Сердит на нас Ярило.

Б е р м я т а

Царь премудрый,
За что б ему сердиться?

Есть за что.
В сердцах людей заметил я остуду
Немалую; горячности любовной
Не вижу я давно у берендеев.
Исчезло в них служенье красоте;
Не вижу я у молодежи взоров,
Увлажненных чарующею страстью;
Не вижу дев задумчивых, глубоко
Вздыхаюших. На глазах с поволокой
Возвышенной тоски любовной нет,
А видятся совсем другие страсти:
Тщеславие, к чужим нарядам зависть
И прочее. В женатых охлажденье
Заметнее еще: на жен, красавиц
Диковинных, с сокольими очами,
На пышную лебяжью белизну
Упругих плеч - супруги-берендеи,
Сонливые, взирают равнодушно.
Кажись бы я... эх, старость, старость! Где вы
Минувшие веселые года
Горячих чувств и частых увлечений?
Чудесные дела недуг любовный
Творил в душе моей: и добр и нежен
Бывал тогда счастливый Берендей,
И всякого готов принять в обьятья
Открытые. Теперь и стар и сед,
А все-таки не понимаю, можно ль
Холодным быть, бесстрастным оставаться
При виде жен румяных, полногрудых.
Но в сторону не будем уклоняться,
На прежнее воротимся. А жены!
Нельзя сказать, что потеряли вовсе
Горячую привязанность к мужьям,
А все ж таки супружесткая верность
Утратила немного, так сказать,
Незыблемость свою и несомненность.
Короче, друг, сердечная остуда
Повсюдная, - сердца охолодели,
И вот тебе разгадка наших бедствий
И холода: за стужу наших чувств
И сердится на нас Ярило-Солнце
И стужей мстит. Понятно?

Б е р м я т а

Понимаю,
Великий царь, но горю пособить
Не вижу средств.

А средства быть должны.
Подумай-ко, Бермята!

Б е р м я т а

Царь премудрый,
Издай указ, чтоб жены были верны,
Мужья нежней на их красу глядели,
Ребята все чтоб были поголовно
В невест своих безумно влюблены,
А девушки задумчивы и томны...
Ну, словом, как хотят, а только б были
Любовники.

Весьма нехитрый способ,
А пользы-то дождемся?

Б е р м я т а

К чему ж тогда указы?

Б е р м я т а

Перед Солнцем
Очистка нам: приказано, мол, было,
Не слушают, так их вина, нельзя же
По сторожу ко всякому приставить.

Придумано неглупо, но некстати.
Мольбами лишь смягчают гнев богов
И жертвами. Бессонницей томимый,
Продумал я всю ночь, до утра вплоть,
И вот на чем остановился: завтра,
В Ярилин день, в заповедном лесу,
К рассвету дня сойдутся берендеи.
Велим собрать, что есть в моем народе,
Девиц-невест и парней-женихов
И всех зараз союзом неразрывным
Соединим, лишь только Солнце брызнет
Румяными лучами по зеленым
Верхам дерев. И пусть тогда сольются
В единый клич привет на встречу Солнцу
И брачная торжественная песнь.
Угодней нет Яриле жертвы!

Б е р м я т а

Мудрый,
Великий царь, уж как ни весела,
Ни радостна такая встреча Солнцу,
Да только жаль, что невозможна.

Что?
Чего нельзя, Бермята? Невозможно
Исполнить то, чего желает царь?
В уме ли ты?

Б е р м я т а

Не гневайся! Невесты
Рассорились до драки с женихами.
Уж где женить! На сажень маховую
Не подведешь друг к другу.

Б е р м я т а

Какая-то в зареченской слободе
Снегурочка недавно объявилась.ица, что только руки врозь!

Во-первых, я не верю, во-вторых,
Быть может, ты и прав, тогда старайся
Уладить всех и примирить до завтра.
Решение мое непременимо.

Входит отрок.

О т р о к

Девушка красная
Просится, кучится
Взнесть челобитьице.

Разве для девушек
Входы заказаны,
Двери затворены?

Отрок вводит Купаву.

ЯВЛЕНИЕ ТРЕТЬЕ

Царь Берендей, Бермята, Купава, отрок

К у п а в а
(кланяясь)

Батюшко, светлый царь!

Ц а р ь
(ласково подымая ее)

Сказывай, слушаю!

К у п а в а

Батюшко, светлый царь,
Нешто так водится?
Где ж это писано,
Где же показано?
Сердце-то вынувши...
(Плачет.)

Сказывай, слушаю.

К у п а в а

Сердце-то вынувши,
Душу-то вызнобив,
Девичьей ласкою
Вдосталь натевшившись,
Вдоволь нахваставшись,
При людях девицу
Назвал бесстыжею.

Слышу я, девица,
Слезную жалобу,
Горе-то слышится,
Правда-то видится,
Толку-то, милая,
Мало-малехонько.
Сказывай по ряду,
Что и как деялось,
Чем ты обижена,
Кем опозорена!

К у п а в а
(плача)

Сказывать, светлый царь?

Сказывай, умница!

К у п а в а

Время весеннее,
Праздники частые,
Бродишь, гуляючи,
По лугу, по лесу,
Долго ли встретиться,
Долго ль знакомиться
Девушке с парнями?
Вот я и встретилась.
Долго ли встретиться,
Долго ль знакомиться
Девушке с парнями?
Вот я и встретилась.

С кем же ты встретилась,
С кем познакомилась?

К у п а в а

Встретилась с юношем
Чину торгового,
Роду Мизгирьево.

Знаю, красавица.

К у п а в а
(плача)

Сказывать, светлый царь?

Сказывай, сказывай!

К у п а в а

Дай-ко, спрошу тебя,
Батюшко, светлый царь:
Клятвы-то слушать ли,
В совесть-то верить ли,
Али уж в людях-то
Вовсе извериться?

Как же не верить-то,
Милая девушка!
Чем же и свет стоит?
Правдой и совестью
Только и держится.

К у п а в а
(плача)

Я и поверила.
Сказывать, светлый царь?

Сказывай, умница!

К у п а в а

Дай-ко, еще спрошу!
Парень приглянется,
Парень полюбится,
Думаешь век прожить
В счастье и в радости;
Парень-то ласковый,
Надо ль любить его?

Надо, красавица.

К у п а в а
(плача)

Так я и сделала.
Сказывать, светлый царь?

Сказывай, сказывай!

К у п а в а

Всех-то забыла я,
Батюшко родного,
Близких и сродников,
Милых подруженек,
Игры веселые,
Речи заветные.
Знаю да помню лишь
Друга любезного.
Встретясь, целуемся,
Сядем, обнимемся,
В очи уставимся,
Смотрим, любуемся.
Батюшко, светлый царь,
Видно, людское-то
Счастье ненадолго.
Вздумали, в лес пошли,
Взяли подруженек,
Звали Снегурочку.
Только завидел он
Злую разлучницу,
Коршуном воззрелся,
Соколом кинулся,
Подле разлучницы
Вьется, ласкается,
Гонит, срамит меня,
Верную, прежнюю.
Сам же он выкланял,
Выплакал, вымолил
Сердце у девушки,
Сам же корит, бранит:
При людях девушку
Назвал бесстыжею...

Бедная девушка!
За сердце трогают
Речи нехитрые,
Горе правдивое.

К у п а в а

Слушала, слушала,
Свету невзвидела,
Ноги-то резвые
Ровно подкошены,
Так и валюсь снопом,
Веришь ли, светлый царь,
Так вот и падаю,
Вот хоть сейчас гляди, -
Так вот точнехонько
Оземь и грянулась.
(Хочет упасть, царь ее поддерживает.)

Красавица, поверь, что если б громы
Средь ясного, безоблачного неба
Раскатами внезапно возгремели,
Не так бы я дивился, как дивлюсь
Словам твоим бесхитростным. Смеяться
Над девушкой покинутой, над сердцем,
Ребячески доверчивым! Ужасно!
Неслыханно, Бермята! Страшно верить!
Приспешники, ищите по посаду
Преступника; поставьте Мизгиря
На суд царев.

Приспешники уходят.

Глашатаи, по вышкам
Скликать народ с базаров и торгов
На царский двор, на царский грозный суд,
А кликать клич учтиво, честно, складно,
Чтоб каждому по чину величанье,
По званию и летам был почет.
Да кланяйтесь почаще да пониже!

Глашатаи по переходам бегут на вышки.

1-й Б и р ю ч
(кричит с вышки)

Государевы люди:
Бояре, дворяне,
Боярские дети,
Веселые головы,
Широкие бороды!
У вас ли, дворяне,
Собаки борзые,
Холопы босые!

2-й Б и р ю ч
(с другой вышки)

Гости торговые,
Шапки бобровые,
Затылки толстые,
Бороды густые,
Кошели тугие!

1-й Б и р ю ч

Молодые молодицы,
Дочери отецкие,
Жены молодецкие!
У вас ли мужья сердитые,
Ворота браные,
Рукава шитые,
Затылки битые.

2-й Б и р ю ч

Дьяки, подьячие,
Парни горячие,
Ваше дело: волочить да жать,
Да руку крючком держать.

1-й Б и р ю ч

Старые старички,
Честные мужички,
Подполатные жители,
Бабьи служители!

2-й Б и р ю ч

Старые старушки,
Совьи брови,
Медвежьи взгляды,
Ваше дело: намутить, наплесть,
Сына со снохой развесть.

1-й Б и р ю ч

Молодые молодцы,
Удалые удальцы,
Молодо-зелено,
Погулять ведено.
Люди за дело,
Вы за безделье.
Ваше дело по теремам поглядывать,
Девок выманивать

2-й Б и р ю ч

Красные девицы,
Криночные баловницы,
Горшечные пагубницы,
Ваше дело: лоб лощить,
Дом врозь тащить,
Лепешки печь, под забор хоронить
Да ребят кормить.

1-й Б и р ю ч

Слушайте-послушайте,
Государевы люди,
Государеву волю!
Идите в красные ворота
На красный царский двор!
Вереи точены,
Ворота золочены.
С красного двора в новы сени,
На частые ступени,
В дубовые двери,
В государевы палаты,
Суд судить, ряд рядить.

Сходят с вышек.

Любезна мне игра ума и слова:
Простая речь жестка. Уборы красят
Красивых жен; высокие палаты
Прикрасами красны, а речи - складом,
Теченьем в лад и шуткой безобидной.
Сбирается народ?

О т р о к
(с переходов)

Валит толпами,
Великий царь.

Ц а р ь
(Купаве)

Девица, не тужи!
Печаль темнит лица живые краски.
Забывчиво девичье горе, сердце
Отходчиво: как в угольке, под пеплом
Таится в нем огонь для новой страсти.
Обидчика забудь! А за обиду
Отмститель суд да царь.

Из внутренних покоев выходят Прекрасная Елена и
боярыни; из наружных дверей и с лестницы -
народ; между народом Мураш и Лель. Приспешники
приводят Мизгиря.

ЯВЛЕНИЕ ЧЕТВЕРТОЕ

Царь Берендей, Бермята, Прекрасная Елена, Купава,
Мураш, Лель, Мизгирь, царские отроки, народ.

Ц а р ь
(Елене Прекрасной)

Привет тебе,
Краса дворца, Прекрасная Елена!

П р е к р а с н а я Е л е н а

Привет тебе, великий Берендей,
От жен и дев, от юных берендеек,
От всех сердец, лелеющих любовь.

Х о р н а р о д а

Привет тебе, премудрый,
Великий Берендей,
Владыка среброкудрый,
Отец земли своей.
Для счастия народа
Богами ты храним,
И царствует свобода
Под скипетром твоим,
Владыка среброкудрый,
Отец земли своей.
Да здравствует премудрый,
Великий Берендей!

Ц а р ь
(народу)

Спасибо вам! В приводе ль виноватый?

Б е р м я т а

Виновный здесь, смиренно ждет суда.

Ц а р ь
(народу)

Вина его известна вам?

Н а р о д

Известна.

Ц а р ь
(Мизгирю)

В вине своей винишься ль ты?

М и з г и р ь

Вина его ужасна, берендеи.
Для милости закроем наше сердце
На этот раз. К злодеям сожаленье
Грозит бедой: разгневанные боги
Вину его на нас обрушат, карой
Падет она на берендеев. Мщенье
Преступнику грозящий гнев смиряет.
Поругана любовь! Благое чувство,
Великий дар природы, счастье жизни,
Весенний цвет ее! Любовь невесты
Поругана! Распуколка души,
Раскрывшейся для первых чувств, цветок
Невинности благоуханной! Срам
И стыд моим серебряным сединам!
Чему Мизгирь повинен, говорите!

Б е р м я т а

Заставь его жениться на девице
Обиженной!

М у р а ш

Заставь молить прощения
У ног ее, а если не захочет,
Тогда карай грозой своей.

Мизгирь,
Желаешь ли загладить грех, Купаву
Понять в жену?

М и з г и р ь

У Мизгиря невеста -
Снегурочка.

Б е р м я т а

Его заставить можно,
Премудрый царь.

Не терпит принужденья
Свободный брак.

М у р а ш

Не дай ему ругаться,
Обидчику! Спроси сперва Купаву,
Желает ли она сама?

К у п а в а

Великий царь, любви Купава ищет.
Хочу любить, а как его полюбишь?
Обижено, разбито сердце им;
Лишь ненависть к нему до гроба будет
В груди моей. Не надо мне его.

Честной народ, достойна смертной казни
Вина его; но в нашем уложеньи
Кровавых нет законов, пусть же боги
Казнят его по мере преступленья,
А мы судом народным Мизгиря
На вечное изгнанье осуждаем.
Иди от нас, преступник, поругатель
Горячности доверчивой любви,
Внушенной нам природой и богами.
Гоните прочь его от каждой двери,
От каждого жилья, где свято чтутся
Обычаи честные старины!
В пустыню, в лес его гоните! Звери -
Товарищи тебе по сердцу; сердце
Звериное с зверями тешь, Мизгирь!

М и з г и р ь

Ни слова я не молвлю в оправданье;
Но если б ты, великий царь, увидел
Снегурочку...

Н а р о д

Снегурочка идет!

Входит Снегурочка, за ней Бобыль и Бобылиха, одетая
богато, в большой рогатой кичке.

ЯВЛЕНИЕ ПЯТОЕ

Царь Берендей, Бермята, Прекрасная Елена,
Купава, Мураш, Лель, Мизгирь, Снегурочка,
Бобыль, Бобылиха, царские отроки, народ.

С н е г у р о ч к а
(оглядывая дворец)

Какой простор, как чисто все, богато!
Смотри-ка, мать! Лазоревый цветочек -
Живехонек.

(Садится на пол и рассматривает цветок на столбе.)

Б о б ы л и х а

Да ты бы поклонилась
Вперед всего! И нам поклон отвесят,
Ведь тоже мы не из последних.

(Толкает Снегурочку локтем и говорит тихо.)

Смотрят
На кику-то?

С н е г у р о ч к а

Дивуются, глядят.

Б о б ы л и х а

Ну, кланяйся!

С н е г у р о ч к а

Забыла, не взыщите!
Ну, здравствуйте, честные берендеи!

Б о б ы л и х а

Боярыни стоят, гляди! А кики
Попроще, чай, моей?

С н е г у р о ч к а

Твоя рогатей.

Б о б ы л и х а

Ну, то-то же, пускай глядят да сохнут
От зависти!

С н е г у р о ч к а
(указывая на царя)

А это кто? Кафтан-то
Узорчатый, обвязка золотая
И по пояс седая борода.

Б о б ы л и х а

Да это царь.

С н е г у р о ч к а

Ах! Мама, страшно стало
Снегурочке. Пойдем на волю.

Б о б ы л ь

Ну-ко
С добра ума какую речь сказала!
Впервой пришлось Бакуле Бобылю
На царские палаты любоваться,
Да вон идти! Какая нам неволя!
Побарствуем, покуда не погонят.

Б о б ы л и х а

Невежа ты! Глазеешь, рот разиня,
По сторонам, а батюшко, великий
Премудрый царь, дивится: что за дура
В высокие хоромы забежала,
Незванная. Деревня ты, деревня!
Поди к нему, не бойся, не укусит
Да кланяйся пониже!

С н е г у р о ч к а
(подойдя к царю, кланяется)

Здравствуй, царь!

Ц а р ь
(берет ее за руку)

Полна чудес могучая природа!
Дары свои обильно рассыпая,
Причудливо она играет: бросит
В болотинке, в забытом уголке
Под кустиком, цветок весны жемчужный,
Задумчиво склоненный ландыш, брызнет
На белизну его холодной пылью
Серебряной росы, - и дышит цветик
Неуловимым запахом весны,
Прельщая взор и обонянье.

С н е г у р о ч к а

Жалко,
Что ландыши так скоро отцвели!
Сказал бы ты, что любишь их, так я уж
Давно б тебе пучочек нарвала,
Хорошеньких. Не всякий место знает,
А я в лесу, как дома; если хочешь,
Пойдем со мной, я место укажу.

Не плачу я, что цветики увяли,
Такой цветок цветет перед очами,
Что я смотрю, смотрю, да и не верю, -
Во сне иль въявь цветок передо мной?

Снегурочка с довольным видом смотрит на всех и охорашивается.

Ее краса поможет нам, Бермята,
Ярилин гнев смягчить. Какая жертва
Готовится ему! При встрече Солнца
Вручим ее счастливому супругу.
Снегурочка, пришла твоя пора:
Ищи себе по сердцу друга!

С н е г у р о ч к а

Где же
Искать его, не знаю.

Сердце скажет.

С н е г у р о ч к а

Молчит мое сердечко.

Ц а р ь
(отводя Снегурочку)

Не стыдись!
Преклонные лета равняют старца
С девицею. Стыдливость неуместна
Пред старыми потухшими глазами.
Откройся мне: кого порой вечерней
На зыбкое крылечко поджидаешь?
Кого вдали, прикрывши ручкой глазки,
На полотне зари румянной ищешь?
Кого бранишь за медленность, кому
Навстречу шлешь и радости улыбку,
И слез поток, и брань, и поцелуй?
Кому, скажи, девица!

С н е г у р о ч к а

Б е р м я т а

Великий царь, она любви не знает.

С ее красой любви не знать, Бермята?
Не верю я. Таких чудес на свете
Не слыхано. Природой неизменно
Положена пора любви для всех.
Не верю я. Но если правда, как же
Не гневаться подателю тепла?
Удвоим же старания исправить
Невольный грех. Ужли из берендеев
На мой призыв никто не отзовется?
Кому из вас Снегурочка милее?
Кто может в ней младенческую душу
Желанием любви зажечь, скажите!

Б о б ы л ь

Немало уж пытались, только даром
Потратили труды.

Б о б ы л и х а

Немало было
И плачущих и пляшущих, да толку
Ни на волос не вышло.

Берендеи,
Кому из вас удастся до рассвета
Снегурочку увлечь любовью, тот
Из рук царя, с великим награжденьем,
Возьмет ее, и лучшим гостем будет
За царскими столами на пирах,
На празднике Ярилы.

Б е р м я т а

Царь великий,
Молчат они.

Ц а р ь
(Елене)

Прекрасная Елена,
Хочу спросить у вас, у женщин, лучше
Известны вам сердечные дела:
Ужли совсем не стало той отваги
В сердцах мужчин, не стало тех речей,
Пленительно-лукавых, смелых взоров,
Которыми неотразимо-верно,
Бывало, мы девиц и жен прельщали?
Прекрасная Елена, укажи,
Кого избрать из юных берендеев,
Способного свершить желанный подвиг?

П р е к р а с н а я Е л е н а

Великий царь, стыдливость наблюдая
Обычную, могла бы я, конечно,
Незнанием отговориться; но
Желание служить для пользы общей
Стыдливостью пожертвовать велит.
Из юношей цветущих, берендеев,
Известных мне, один лишь только может
Внушить любовь девице, сердце жен
Поколебать, хотя бы наша верность
Крепка была, как сталь, - и это Лель.

Какая честь тебе, пастух.

Не мне,
Великий царь, а Солнцу подобает
Такая честь. Лелеяло измлада
Оно меня - учило песни петь;
Его тепло в речах моих, - и слушать
Охотятся девицы речи Леля.
Тепло его в крови моей и в сердце,
И теплится в лице румянцем смуглым,
И светится весенней сладкой негой
Из глаз моих. Снегурочка, пойдем
Свивать венки со мною вместе, будем
Встречать зарю и солнечный восход!
Смотрите ей в глаза! Она полюбит
К рассвету дня, - меня или другого,
Снегурочка полюбит непременно,
Поверьте мне. А бедный пастушонко,
Кудрявый Лель, в угоду богу-Солнцу
И светлому царю, поможет ей!

Особенности употребления деепричастий

(на материале научного, художественного и разговорного стилей речи)

1. Введение.............................................................................................................................5

2. Понятие о деепричастие и деепричастном обороте.......................................................6

3. Употребление деепричастий в разных стилях речи.......................................................7

2.1. Деепричастия в научном стиле.............................................................................................7

2.2. Деепричастия в художественном стиле...............................................................................8

2.3. Деепричастия в разговорном стиле....................................................................................10

4. Заключение.......................................................................................................................13

5. Список использованной литературы.............................................................................14

1. Введение

В данной научно-исследовательской работе мы попытались выявить и сравнить особенности употребления деепричастий в научном, художественном и разговорном стиле речи.

Цель исследования: рассмотреть стилистические особенности употребления деепричастий, выявить частоту их употреблений в том или ином стиле.

1. Подобрать и проанализировать фактический материал

2. Определить функциональную значимость деепричастий в текстах разных стилей

3. Сравнить особенности использования деепричастий с точки зрения стилистики.

Деепричастие – это особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном. Сравнительно недавно деепричастия стали выделять как самостоятельную часть речи , поэтому тема употребления деепричастий в разных сферах общения остается малоизученной. Проводя данное исследование, мы практически не обнаружили источников, в которых бы рассматривалась подобная проблема. Поэтому считаем нашу работу актуальной, новизна её в том, что ранее еще не проводилось подобное исследование на частоту употребления деепричастий в том или ином стиле, не рассматривались причины использования или не использования деепричастий в разных коммуникационных ситуациях.

Данное исследование было проведено на материале источников, принадлежащих к различным стилям речи. Деепричастия в научном стиле рассматривали в учебных пособиях по математике, физике за 7 класс , в художественном стиле – в программных произведениях русской литературы , в разговорном стиле – прислушиваясь к речи одноклассников, учителей, друзей.

Были использованы такие методы исследования как поисковый, сравнительный и описательный. Теоретической базой послужили труды

1. Понятие о деепричастие и деепричастном обороте

Деепричастие… В этом термине нам знакома вторая часть, а что же означает первая? Её мы тоже можем обнаружить в таких словах, как деятель, дееспособный . Обратившись к словарю, узнаем, что термин “деепричастие” возник в XVII веке, состоит из двух частей (дее + причастие) и объяснить его можно как причастность к действию. Действительно, это форма глагола означает в предложении добавочное действие глагола, а по грамматическим признакам эта форма похожа на наречие, так как не изменяется, поэтому в некоторых грамматиках деепричастие называют отглагольным наречием. Например, в стихотворении Э. Асадова «Лес» есть такое четверостишие:

Ёжась от свежего ветерка,

Чуть посинев , крепыши-маслята,

Взявшись за руки, как ребята,

Топают, греясь , вокруг пенька!

Здесь к одному глаголу дано четыре деепричастия, которые создают живописную картину “действий” маслят в дополнение к основному действию, выраженному глаголом. Следовательно, деепричастия, как и наречия, украшают глагол, дополняют его другими действиями.

В данном исследовании мы хотели бы разъяснить самые сложные моменты в образовании, употреблении деепричастий.

Деепричастие, как и наречие, служит в предложении обстоятельством, поясняющим глагол. Сравним примеры:

1) Трезор бежал впереди и 2) Трезор бежал впереди,

помахивал хвостом, помахивая хвостом.

В первом примере оба глагола: бежал и помахивал – являются сказуемыми. Во втором примере только глагол бежал является сказуемым, деепричастие же помахивая является обстоятельством образа действия, служащим для пояснения сказуемого; оно отвечает на вопрос как? (бежал как? – помахивая хвостом). Вот ещё примеры, где, деепричастия, поясняя сказуемые, являются различными обстоятельствами: 1) Мы двинулись дальше (когда?), отдохнув и покормив лошадей (обст. времени). 2) Василиса Егоровна оставила меня в покое (почему?), видя моё упрямство (обст. причины). 3) Не суйся в воду (при каком условии?), не зная броду (обст. условия).

Деепричастия образуются от переходных и непереходных глаголов совершенного и несовершенного вида; они могут быть образованы от глаголов каждого из трёх залогов: действительного, страдательного, среднего.

Так, от глагола читать (книгу) – переходного, действительного залога, несовершенного вида образовано деепричастие читая (книгу); от глагола остановиться – непереходного, среднего залога, совершенного вида образовано деепричастие остановившись; от глагола обсуждаться – страдательного залога, несовершенного вида образовано деепричастие обсуждаясь.

Деепричастия указывают время по отношению ко времени поясняемого действия. Деепричастия несовершенного вида, как правило, обозначают действия, одновременные с поясняемыми действиями: Мы идём разговаривая. Мы шли разговаривая. Мы будем идти разговаривая. Деепричастия совершенного вида обозначают действия, которые произошли раньше поясняемых действий: Поговорив, мы расходимся. Поговорив, мы разошлись. Поговорив, мы разойдёмся.

2. Употребление деепричастий в разных стилях речи

Деепричастие распространено в основном в книжной речи и не характерно для бытовой разговорной речи.

Деепричастие, обозначая добавочное действие, характеризующее другое действие, в первую очередь используется для того, чтобы одно из действий отодвинуть на второй план по сравнению с другим. В этом отношении глагол с относящимся к нему деепричастием противополагается двум глаголам. Так: Стоял у окна, читая письмо указывает, что основным является стоял , а читая детализирует это состояние указанием на сопровождающее его занятие, тогда как Стоял у окна и читал письмо представляет оба глагола равноправными и независимыми. Употребление деепричастия дает возможность установить еще одно отношение между этими глаголами: Стоя у окна, читал письмо , где на первом плане оказывается читал , а добавлением, указывающим на то, в каком положении проходило чтение, - стоя. Такая возможность давать сочетание равноправных глаголов, с одной стороны, и устанавливать между ними перспективу, выделяя главное и второстепенное, с другой – служит удобным средством для выражения разнообразных взаимоотношений между несколькими действиями и состояниями. Сравним: Он рассказывал и смеялся – Он рассказывал , смеясь – Рассказывая , он смеялся ; Перебегали и стреляли – Перебегали , стреляя – Перебегая , стреляли .

Каким образом деепричастия дают возможность одни действия подчинить другим, сделать их выразителями различных деталей и обстоятельств других действий, можно видеть из таких примеров: Горький «Детство»: Бабушка помалкивала, выпивая чашку за чашкой; я сидел у окна, глядя, как рдеет над городом вечерняя заря и красно сверкают стекла в окнах домов…; И она [бабушка] смеется сердечным смешком, нос ее дрожит уморительно, а глаза , задумчиво светясь, ласкают меня, говоря обо всем еще понятнее, чем слова; Я все чаще думаю о матери, ставя ее в центр всех сказок и былей, рассказанных бабушкой. Попытка заменить деепричастия глаголами разорвала бы связи между отдельными действиями, уничтожила бы различия между основным и дополнительным, сделала бы однообразным перечень отдельных действий.

Во многих случаях деепричастия совсем не могут быть заменены глаголом. Это бывает тогда, когда они приобретают обстоятельственное значение, например: Бабушка хмуро прислонилась к притолоке и вздыхает, опустив глаза в пол (= с опущенными глазами); Он [дед] стоит, вздернув голову (= со вздернутой головой); Я тоже готов был плакать, жалея мой сад, шалаш (= от жалости).

Взаимоотношения, выражаемые деепричастием, очень разнообразны.

2.1.Деепричастия в научном стиле

Велико количество употребления деепричастий в научном стиле. Как уже говорилось выше, деепричастия придают речи книжный характер, что как раз и является отличительной чертой научного стиля. Логичность, аргументированности и при этом четкость, лаконичность – все это признаки научного стиля речи. И деепричастия в нем помогают добиться краткости, сжатости высказывания:

«Предполагая, что с каждой точкой плоскости связано некоторое число, которое будем называть массой» (Математика, 7класс. Неравенство. Стр.9)

Употребление этих форм и оборотов позволяет в пределах одного предложения указать свойства предмета, выразить различные отношения между описываемыми действиями и процессами – например, отношения одновременности, следования, способа и характера действия, условия, причины и т. п. Например: Вычисляя силу тока, применяют следующую формулу (отношение одновременности: применяют во время вычислений)

К тому же употребление деепричастий ведет к построению логичной последовательной цепочки действий, с помощью которой можно проследить какое из действий является главным, в какой последовательности выполнялись действия: «В 1538 году 19 летний студент Галилео Галилей, наблюдая за колебанием люстры в сборе, заметил, что промежуток времени, в течение которого происходит одно колебание, почти не зависит от размаха колебаний» (Физика, учебник теория 7 класс. Стр. 17). То есть можно установить порядок действий: сначала наблюдал , а потом заметил , но при этом глагол заметил является ключевым.

Так же можно отметить тот факт, что в научном стиле речи употребляются в основном деепричастия настоящего времени с суффиксами –а, -я (несовершенного вида).

Измеряя физическую величину нужно найти и вес. (Физика, учебник теория 7 класс. Стр. 25)

Метод математической индукций тем и хорош, что позволяет провести доказательство в общем виде, не рассматривая отдельно каждое n. (Математика. Неравенство, стр.4)

Это придает высказыванию вневременной характер, как бы показывая, что совершаемое действие статично, т. е. устойчиво, и не относится к определенному отрезку времени.

Если же рассматривать выводы, заключения, решения, которые тоже характерны для научного стиля, то можно отметить широкое употребление здесь деепричастий совершенного вида настоящего времени с суффиксом –в: Русский математик и независимо от него венгерский математик Л. Бойли показали что, приняв за аксиому противоположное утверждение, можно построить другую, столь же правильную «Не Евклидову геометрию» (Справочник школьника нового типа: Раздел геометрия, стр.145)

Эта форма наоборот показывает, что действие, обозначаемое деепричастием, происходит раньше, чем действие основного глагола-сказуемого: Прочитав статью «Атомные и ядерная физика», вы сможете понять как атом пришел на службу человеку. (Справочник школьника нового типа: Раздел физика, стр.416). Выбрав для создания или изучения геометрий тот или иной учебник, необходимо строго следовать развертываемому в нем логическому курсу. (Справочник школьника нового типа: Раздел геометрия стр.123). И помогает придать высказыванию заключительный характер, сделать вывод, вывести решение. Отметив наиболее интересные факты, можно прийти к выводу... (Справочник школьника нового типа: Раздел физика, стр.418).

2.2. Деепричастия в художественном стиле

Художественный стиль вбирает в себя оттенки всех стилей речи. Здесь можно встретить и призывы, обращения, характерные для публицистического стиля речи, и логичные, аргументированные высказывания, размышления героев в научном стиле, а так же разговорные выражения в речи персонажей. Поэтому в этом стиле тоже можно встретить много деепричастий и деепричастных оборотов, в зависимости от того, какую цель ставит перед собой автор.

В поэтической речи деепричастия выполняют в основном роль ритмо - и рифмообразующего средства:

Буря мглою небо кроет ,

Вихри снежные крутя ;

То как зверь она завоет ,

то заплачет как дитя .

(. Стихотворения. "Зимний вечер")

Можно пронаблюдать перекрестную рифмовку, которая достигается при участии деепричастия.

Каретный кузов быстро промелькнул,

Блеснувши глянцем стекол медных

(. Стихотворения. «На Невском»)

В данной строфе благодаря деепричастию соблюдается ритм стихотворения – 5-ти стопный ямб.

Особа роль деепричастий при выполнении эстетической функции, они «украшают» глагол, придают ему отличительные признаки, дополняя основное действие. Например, у Пушкина:

Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая.

Разве возможно здесь заменить деепричастия глаголом? Потеряется все красота, прелесть чарующей картины зимы, уже не будет так удало мчаться кибитка, если она будет «лететь и взрывать», не сможет и крестьянин одновременно обновлять путь и торжествовать, ведь он именно «торжествуя, обновляет путь».

Изучение рукописей русских писателей показывает, что в процессе авторедактирования они порой вводят в текст деепричастия, выполняющие эстетическую функцию в речи. Например, известные строки из стихотворения «Выхожу один я на дорогу» претерпели такую стилистическую правку:

В первой редакции совсем не было деепричастий, но поэт изменил лексический состав строфы, вычеркнув ряд прилагательных и вставив эти выразительные глагольные формы.

Деепричастия, образно рисующие действие, часто выполняют роль тропов. Как и наречия, они могут указывать на признак действия:

Люблю грозу в начале мая,

Когда весенний, первый гром,

Как бы резвяся и играя,

Грохочет в небе голубом.

В прозе часто употребление деепричастий в речи автора при создании портрета персонажа. Но портрет этот не описание внешности, а динамики, движений, мимики, жестов героя.

Боясь какой-нибудь знакомой встречи, она, казалось, не шла, а летела. («Барышня-крестьянка»)

Смотря, как он на охоте скакал всегда первый, не разбирая дороги, соседи говорили согласно, что из него никогда не выйдет путного столоначальника. («Барышня-крестьянка»)

Ходил он, заложив руки за спину, выгнувшись, выставив грудь, украшенную накладными карманами. (Владимир Тендряков «Хлеб для собаки»)

Деепричастия, по сравнению с причастиями, обладают большей глагольностью, что обусловлено их семантико-синтаксической связью с глаголом-сказуемым. Обозначая добавочное действие, деепричастия придают речи особую живость, наглядность: - Надоел я вам, - вскочил вдруг Петр Степанович, схватывая свою совсем новую шляпу и как бы уходя, а между тем еще оставаясь и продолжая говорить беспрерывно, хотя и стоя, иногда шагая по комнате и в одушевленных местах разговора ударяя себя шляпой по коленке (Достоевский). Попробуйте в этом предложении заменить деепричастия спрягаемыми формами глагола и, вместо динамического описания, получите обычное повествование. И напротив, стоит ввести деепричастия в то или иное описание действие - и картина сразу оживится.

Уместно вспомнить эпизод, о котором рассказывал, рисуя литературный портрет: «Он [Достоевский], по-видимому, остался доволен моим очерком... ему не понравилось только одно выражение... У меня было написано так: «Когда шарманка перестает играть, чиновник из окна бросает пятак, который падает к ногам шарманщика». «Не то, не то, - раздраженно заговорил вдруг Достоевский, - совсем не то! У тебя выходит слишком сухо: пятак упал к ногам... Надо было сказать: пятак упал на мостовую, звеня и подпрыгивая...». Замечание это - помню очень хорошо - было для меня целым откровением. Да, действительно, звеня и подпрыгивая выходит значительно живописнее, дорисовывает движение... Этих двух слов было для меня довольно, чтобы понять разницу между сухим выражением и живым художественно-литературным приемом».

Еще можно отметить одну из функций деепричастий в художественном стиле, когда автор намеренно вводит деепричастия в прямую речь персонажей для стилизации под разговорную речь:

Бывало, я, прижавшись за кустами

Колючими, гляжу не нагляжуся

(«Снегурочка»)

Просторечное деепричастие «не нагляжуся» вместо литературного «не нагляжусь» придает речи именно этот народный колорит.

Сидючи под иконами, скушал он просфорку божию и пальцем подозвал сподвижников своих, палачей Могучего и Глазова (Пикуль).

Здесь не только привлекает разговорный характер деепричастия «сидучи», но и попытка автора состарить форму деепричастия, употребив суффикс –учи, который уж так не свойственен для современного русского литературного языка, т. е. осуществить историческую стилизацию выражения.

2.3. Деепричастия в разговорном стиле

В основе своей деепричастия не свойственны для разговорной речи, так как они носят книжный официальный характер, а для разговора присуще неофициальная обстановка. Поэтому деепричастия так неупотребительны в обычной речи.

Однако в разговорном стиле можно отметить широкое употребление фразеологизмов, в которые входят деепричастия. Например, «положа руку на сердце», «очертя голову», «засуча рукава», «сложа руки», «немного погодя», «сломя голову» и т. д. Во многих из них употребляются устаревшие формы деепричастий. Поэтому нужно быть наиболее внимательным при употреблении данных устойчивых выражений в речи. Достаточно частыми являются ошибки такого рода, когда происходит произвольная замена данных форм на современные формы деепричастий. Например, вместо идиоматического выражения «не сиди сложа руки», т. е. «не сиди без дела», может быть употреблена форма «не сиди, сложив руки», что полностью меняет смысл словосочетания, указывая на то, что действительно руки сложены и что это положение рук следует изменить.

Подобная путаница возникает при неправильном употреблении и с другими фразеологизмами. Сравним: «работать спустя рукава» (небрежно) и «работать, спустив рукава» (со спущенными рукавами), или «бежать высуня язык» (стремительно) и «бежать, высунув язык» (с высунутым языком).

Достаточно регулярно в речи наблюдается и так называемое заполнение «пустых клеток», то есть ошибочное образование деепричастий от глаголов, которые в литературном языке не могут иметь деепричастные формы вообще (например: Спя, он вздрагивал ). Или же использование одного суффикса вместо другого при образовании деепричастий. Например, в предложении: Я набирала номер, положа трубку – ошибочно использована форма деепричастия с суффиксом - а. От глаголов с основой на шипящую деепричастия совершенного вида обычно образуются с помощью суффикса - а, но нормативным вариантом будет форма с суффиксом - в (положив трубку ).

Проводя данное исследование, мы часто отмечали подобные ошибки в речи одноклассников:

«Не ем в столовой, желудок берегя», «боюсь, как бы вы, все отсрачивая да отсрачивая, вообще бы не забыли про наше мероприятие».

Ошибками в использовании деепричастий является их употребление в зависимости от глагола тогда, когда деепричастие и глагол представляют действия разных лиц, например: Вошедши в комнату, мать стояла у окна .

Здесь вошедши является действием говорящего (= когда я вошел в комнату), а стояла мать. Недопустимость таких оборотов, помимо того, что они не приняты в русском языке , объясняется также тем, что они приводят к двусмыслице вследствие возможности приписать действие, обозначаемое деепричастием, лицу, которое выступает подлежащим предложения: например, если бы мы фразу: Когда я вернулся домой, бабушка накормила меня обедом заменили конструкцией с деепричастием: Вернувшись домой, бабушка накормила меня обедом, то создалось бы впечатление, что вернулась домой бабушка.

Ошибки этого рода довольно часто встречаются в ученических работах, например: Как-то сидя вечером дома, к нам вошел незнакомый человек; Проработав три месяца, отца перевели в Пензу; Проучившись в школе четыре года, у меня явилось желание учиться дальше; Двери закрывались плотно, боясь, чтобы до ушей барыни не докатились звуки с улицы. Иногда такие обороты проникают в печать: Книппер, «Несколько слов о Чехове»: И когда заметили, как, слушая его , у меня горели глаза и щеки, милого студента тихо удалили из нашего дома.

Особо стоят аналогичные обороты, встречающиеся изредка у классиков по преимуществу первой половины XIX в. (Пушкин, Лермонтов, Герцен, Л. Толстой). У них такая синтаксическая конструкция поддерживалась влиянием французского языка . На это обращал внимание еще Ломоносов, писавший в «Российской грамматике»: «Весьма погрешают те, которые по свойствам чужих языков деепричастия от глаголов личных лицами разделяют. Ибо деепричастие должно, на котором всей речи состоит сила: идучи в школу, встретился я с приятелем; написав грамотку, посылаю за море. Но многие в противность сему пишут: идучи я в школу, встретился со мной приятель; написав я грамотку, он приехал с моря; что весьма неправильно и досадно слуху, чувствующему правое российское сочинение»

Вот примеры таких не допускаемых оборотов из произведений Герцена и Л. Толстого: Все это было сделано, подъезжая к деревне; Уехав из Вятки, меня долго мучило воспоминание о Р.*; Пройдя в калитку, Пьера обдало жаром, и он невольно остановился.

Прислушиваясь к речи одноклассников, учителей, родителей, мы пришли к выводу о том, что так мало употребляют деепричастия в речи, потому что они носят более сухой, сжатый характер, и не передают всю палитру значений, эмоциональное состояние, экспрессию высказывания. Часто в речи можно встретить замену деепричастий другими придаточными предложениями с союзами. Сравним:

Войдя – когда он вошел

После того как он вошел

Вдруг он вошел!

Как только он вошел

Едва он вошел

Однажды он вошел

Все оттенки данного значения теряются при замене придаточного предложения деепричастным оборотом, который указывает только на предшествующее действие, но лишен тонких оттенков временного значения.

Заключение

В данном научном исследовании мы рассмотрели лишь употребление деепричастий в научном, художественном и разговорном стиле речи, оставив без внимания публицистический и официально-деловой стили. Таким образом существует поле для дальнейшей деятельности, которую мы обязательно продолжим.

Но даже рассмотрев три данных стиля можно сделать вывод о том, что наиболее употребительны деепричастия в научном стиле, т. к. для них характерны книжность, точность, сжатость высказывания. Далее идет художественный стиль речи, в котором деепричастия выполняют ритмо - и рифмообразующие функции, а также используются авторами при эстетическом описании и динамическом портрете персонажа, или же при стилизации под народную речь и историческую направленность. И практически не используются деепричастия в разговорной речи, за исключением фразеологических устойчивых словосочетаний.

Если представить употребление деепричастий в текстах разных стилей в процентном соотношении, то можно сделать следующий вывод:

Научный стиль – 55%

Художественный стиль – 35%

Разговорный стиль – 10 %.

Список использованной литературы:

1) . Очерки по стилистике русского языка. – Москва: Просвещение, 1989.

2) , , . Занимательно о русском языке. – Москва: Эксмо, 2003.

3) . Трудные вопросы морфологии . – Ростов-наДону: Феникс, 2007.

4) . Российская грамматика. – Москва: Просвещение, 1984.

5) . Толковый словарь живого великорусского языка. – Санкт-Петербург: Энциклопедия, 2010.

6) . Письмо к издателю. – Москва: Эксмо, 2010.

7) , . Краткий этимологический словарь русского языка. – Москав: Просвещение, 1987

Источники в сети Интернет:

http://ru. wikipedia. org/wiki http://studysphere. ru/work. php? id=394 http://pravila-ru. /deeprichastie. html

Красавица, не хочешь ли на волю?

С людьми пожить?

Снегурочка

Хочу, хочу, пустите!

Мороз

А что манит тебя покинуть терем

Родительский, и что у берендеев

Завидного нашла?

Снегурочка

Людские песни.

Бывало я, прижавшись за кустами

Колючими, гляжу не нагляжуся

На девичьи забавы. Одинокой

Взгрустнется мне, и плачу. Ах, отец,

С подружками по алую малину,

По черную смородину ходить,

Аукаться; а зорькою вечерней

Круги водить под песни, – вот что мило

Снегурочке. Без песен жизнь не в радость.

Пусти, отец! Когда, зимой холодной,

Вернешься ты в свою лесную глушь,

В сумеречки тебя утешу, песню

Под наигрыш метели запою

Веселую. У Леля перейму

И выучусь скорехонько.

Мороз

Узнала ты откуда?

Снегурочка

Из кусточка

Ракитова; пасет в лесу коровок

Да песенки поет.

Мороз

Почем же знаешь,

Что это Лель?

Снегурочка

К нему девицы ходят

Красавицы, и по головке гладят,

В глаза глядят, ласкают и целуют.

И Лелюшком и Лелем называют,

Пригоженьким и миленьким.

Весна

Пригожий Лель горазд на песни?

Снегурочка

Слыхала я на жаворонков пенье,

Дрожащее над нивами, лебяжий

Печальный клич над тихими водами,

И громкие раскаты соловьев,

Певцов твоих любимых; песни Леля

Милее мне. И дни и ночи слушать

Готова я его пастушьи песни.

И слушаешь, и таешь…

Мороз (Весне)

Слышишь: таешь!

Ужасный смысл таится в этом слове.

Из разных слов, придуманных людьми,

Страшней всего Морозу слово: таять.

Снегурочка, беги от Леля, бойся

Речей его и песен. Ярым солнцем

Пронизан он насквозь. В полдневный зной,

Когда бежит от Солнца все живое

В тени искать прохлады, гордо, нагло

На припеке лежит пастух ленивый,

В истоме чувств дремотной подбирает

Лукавые заманчивые речи,

Коварные обманы замышляет

Для девушек невинных. Песни Леля

И речь его – обман, личина, правды

И чувства нет под ними, то лишь в звуки

Одетые палящие лучи.

Снегурочка, беги от Леля! Солнца

Любимый сын-пастух, и так же ясно,

Во все глаза, бесстыдно, прямо смотрит,

И так же зол, как Солнце.

Снегурочка

Послушное дитя; но ты уж очень

Сердит на них, на Леля с Солнцем; право,

Ни Леля я, ни Солнца не боюсь.

Весна

Снегурочка, когда тебе взгрустнется,

Иль нужда в чем, – девицы прихотливы,

О ленточке, о перстенечке плакать

Серебряном готовы, – ты приди

На озеро, в Ярилину долину,

Покличь меня. Чего б ни попросила,

Отказу нет тебе.

Снегурочка

Спасибо, мама,

Красавица.

Мороз

Вечернею порой

Гуляючи, держися ближе к лесу,

А я отдам приказ тебя беречь.

Ау, дружки! Лепетушки, Лесовые!

Заснули, что ль? Проснитесь, отзовитесь

Из сухого дупла вылезает Леший , лениво дотягиваясь и зевая.

Леший

Мороз

Снегурочку блюдите! Слушай, Леший,

Чужой ли кто, иль Лель-пастух пристанет

Без отступа, аль силой взять захочет,

Чего умом не может: заступись.

Мани его, толкай его, запутай

В лесную глушь, в чащу; засунь в чепыжник,

Иль по пояс в болото втисни.

Леший

(Складывает над головой руки и проваливается в дупло.)

Весна

Валит толпа веселых берендеев.

Пойдем, Мороз! Снегурочка, прощай!

Живи, дитя, счастливо!

Снегурочка

Мама, счастья

Найду иль нет, а поищу.

Мороз

Снегурочка, дочурка! Не успеют

С полей убрать снопов, а я вернусь.

Увидимся.

Весна

Пора бы гнев на милость

Переменить. Уйми метель! Народом

Везут ее, толпами провожают

Широкую…

(Уходит.)

Вдали крики: "честная Масленица!" Мороз, уходя, машет рукой; метель унимается, тучи убегают. Ясно, как в начале действия. Толпы берендеев: одни подвигают к лесу сани с чучелой Масленицы, другие стоят поодаль.

Явление третье

Весна , Мороз , Снегурочка , потом Леший .

Весна

Ах, бедная Снегурочка, дикарка,

Поди ко мне, тебя я приголублю.

(Ласкает Снегурочку.)

Красавица, не хочешь ли на волю?

С людьми пожить?

Снегурочка

Хочу, хочу, пустите!

Мороз

А что манит тебя покинуть терем

Родительский, и что у берендеев

Завидного нашла?

Снегурочка

Людские песни.

Бывало я, прижавшись за кустами

Колючими, гляжу не нагляжуся

На девичьи забавы. Одинокой

Взгрустнется мне, и плачу. Ах, отец,

С подружками по алую малину,

По черную смородину ходить,

Аукаться; а зорькою вечерней

Круги водить под песни, – вот что мило

Снегурочке. Без песен жизнь не в радость.

Пусти, отец! Когда, зимой холодной,

Вернешься ты в свою лесную глушь,

В сумеречки тебя утешу, песню

Под наигрыш метели запою

Веселую. У Леля перейму

И выучусь скорехонько.

Мороз

Узнала ты откуда?

Снегурочка

Из кусточка

Ракитова; пасет в лесу коровок

Да песенки поет.

Мороз

Почем же знаешь,

Что это Лель?

Снегурочка

К нему девицы ходят

Красавицы, и по головке гладят,

В глаза глядят, ласкают и целуют.

И Лелюшком и Лелем называют,

Пригоженьким и миленьким.

Весна

Пригожий Лель горазд на песни?

Снегурочка

Слыхала я на жаворонков пенье,

Дрожащее над нивами, лебяжий

Печальный клич над тихими водами,

И громкие раскаты соловьев,

Певцов твоих любимых; песни Леля

Милее мне. И дни и ночи слушать

Готова я его пастушьи песни.

И слушаешь, и таешь…

Мороз (Весне)

Слышишь: таешь!

Ужасный смысл таится в этом слове.

Из разных слов, придуманных людьми,

Страшней всего Морозу слово: таять.

Снегурочка, беги от Леля, бойся

Речей его и песен. Ярым солнцем

Пронизан он насквозь. В полдневный зной,

Когда бежит от Солнца все живое

В тени искать прохлады, гордо, нагло

На припеке лежит пастух ленивый,

В истоме чувств дремотной подбирает

Лукавые заманчивые речи,

Коварные обманы замышляет

Для девушек невинных. Песни Леля

И речь его – обман, личина, правды

И чувства нет под ними, то лишь в звуки

Одетые палящие лучи.

Снегурочка, беги от Леля! Солнца

Любимый сын-пастух, и так же ясно,

Во все глаза, бесстыдно, прямо смотрит,

И так же зол, как Солнце.

Снегурочка

Послушное дитя; но ты уж очень

Сердит на них, на Леля с Солнцем; право,

Ни Леля я, ни Солнца не боюсь.

Весна

Снегурочка, когда тебе взгрустнется,

Иль нужда в чем, – девицы прихотливы,

О ленточке, о перстенечке плакать

Серебряном готовы, – ты приди

На озеро, в Ярилину долину,

Покличь меня. Чего б ни попросила,

Отказу нет тебе.

Снегурочка

Спасибо, мама,

Красавица.

Мороз

Вечернею порой

Гуляючи, держися ближе к лесу,

А я отдам приказ тебя беречь.

Ау, дружки! Лепетушки, Лесовые!

Заснули, что ль? Проснитесь, отзовитесь

Из сухого дупла вылезает Леший , лениво дотягиваясь и зевая.

Леший

Мороз

Снегурочку блюдите! Слушай, Леший,

Чужой ли кто, иль Лель-пастух пристанет

Без отступа, аль силой взять захочет,

Чего умом не может: заступись.

Мани его, толкай его, запутай

В лесную глушь, в чащу; засунь в чепыжник,

Иль по пояс в болото втисни.

Леший

(Складывает над головой руки и проваливается в дупло.)

Весна

Валит толпа веселых берендеев.

Пойдем, Мороз! Снегурочка, прощай!

Живи, дитя, счастливо!