Техникалық университеттердегі гуманитарлық мамандықтар. Оқыту бағыты нені білдіреді? Жоғары білімді мамандарды даярлаудың мамандықтары мен бағыттарының тізбесі. Федералдық мемлекеттік білім беру стандарттары мен мамандықтар арасындағы байланыс

Көптеген түлектер үшін мектептің аяқталуы өмірдегі жаңа кезеңнің басталуын білдіреді - Таңдауға қабылдау оқу орныБаланың болашағы көп жағдайда соған байланысты, сондықтан оны саналы түрде жасау керек. Ең алдымен назар аудару керек нәрсе - университеттің пікірлері немесе беделі емес, таңдалған оқу саласының оқу орнының профиліне сәйкестігі.

Университеттегі оқу саласы - бұл не?

Бір қызығы, алу орнын шешкен кезде жоғары білім, кәсіби бағдарламаларға назар аудару маңызды. Оқу орнының профилі белгілі бір пәндердің болуын сәйкес анықтайды Таңдалған ЖОО-ға түсуге өтініш бермес бұрын, алдымен оның білім беру бағдарламасымен танысу керек.

Сонымен, дайындық бағыты нені білдіреді? Негізгіні жүзеге асыру үшін оқу бағдарламаларыРесей Білім және ғылым министрлігі стандарттарды бекітті, сондықтан бүгінгі күні жоғары білімнің әрбір деңгейі өзінің Федералдық мемлекеттік білім стандартына ие. Тиісінше, магистратура немесе аспирантура стандарттары бойынша бакалавриат немесе мамандандырылған оқуды жүргізуге жол берілмейді. Осылайша, біздің еліміз ұлттық экономика мен кәсіпкерлік секторға қажет түрлі профильдер мен мамандықтардағы кәсіби кадрлардың құрылған жүйесінің функционалдығына кепілдік береді.

Федералдық мемлекеттік білім беру стандарттары мен мамандықтар арасындағы байланыс

Әрбір Федералдық мемлекеттік білім беру стандарты оқытудың ондаған кеңейтілген бағыттарын қарастырады, олар өз кезегінде бірнеше мамандықтарды қамтиды. Мысалы, 11.00.00 «Электроника, байланыс жүйелері және радиотехника» мамандықтары бар негізгі кеңейтілген бағыт болып табылады:

  • 11.03.01 «Радиотехника».
  • 11.03.02 «Наноэлектроника».
  • 11.03.03 «Электрондық құралдарды жобалау».
  • 11.03.04 «Байланыс және инфокоммуникациялық жүйелер».

Университеттердегі бағыттар мен мамандықтар профилі

Әрі қарай біз берілген білім беру бағытына сәйкес профильдерге бөлуді атауымыз керек федералды стандарттар. Бұл ретте әркiмнiң тиiстi тәртiппен бiрегей бiлiм бейiндерiн жасауға және министрлiкпен бекiтуге құқығы сақталады.

Мысалы, мамандық профильдері 01.03.04 « Қолданбалы математика» университетте келесідей ұсынылуы мүмкін:

  • Математикалық және алгоритмдік жүйелер мен ақпараттық технологиялармен қамтамасыз ету.
  • Ақпараттық технологиядағы математикалық әдістеме.
  • Химиядағы қолданбалы информатика.
  • Экономикадағы модельдеу және математикалық әдістер.
  • Жасанды қамтамасыз ету интеллектуалды жүйелержәне бағдарламалау.

Профильдің бағыттар мен мамандықтардан қандай айырмашылығы бар?

Жоғарыда айтылғандай, оқыту бағыты мен мамандықты таңдауға жауапкершілікпен қарау керек. Белгілі бір мамандық бейіндерінің білім беру бағдарламасына енгізілген іргелі пәндердің ортақ блоктарына қарамастан, олардың әрқайсысында бітірушінің болашақ мамандығының ерекшеліктерін ескеретін бірегей пәндер бар. Сондықтан оқу бағыттарының тізімін оқыған кезде үміткерлер олардың барлығында ондаған профильдерді қамтуы мүмкін екенін білуі керек. Мысал ретінде түсінікті болу үшін құрылыс саласындағы кәсіптер үшін ортақ ештеңе жоқ нұсқаларды ұсынатын «Құрылыс» мамандығын қарастырған жөн:

  • «Гидротехникалық құрылыстардың құрылысы».
  • «Өндірістік ғимараттардың құрылысы».
  • «Су электр станциялары мен сорғы станцияларының құрылысы».
  • «Қала құрылысы және экономикасы».
  • «Жылжымайтын мүліктің сараптамасы және менеджменті».
  • «Жаю автомобиль жолдарыжәне аэродромдар салу».
  • «Желдету және инженерлік жүйелер».
  • «Құрылыс және компьютерлік модельдеу».

Болашақ мамандығын қалай дұрыс таңдауға болады?

Осылайша, университетке құжат тапсырар алдында білім беру бағдарламасымен танысу қажет. Өйткені, пәндердің кәсіби блогы туралы түсінікке ие болды оқу бағдарламасы, мекеме түлегі қандай мамандық иесі болатынын болжау оңай.

Қосулы осы кезеңдеДайындық бағыты мен профильді сәйкесінше қателеспеу маңызды. Көбінесе жосықсыз талапкерлер кәсіптік пәндер блоктарындағы түбегейлі айырмашылықтарға қарамастан, мамандықтардың атауларының бірдей дерлік болуымен жиі шатастырады. Нәтижесінде студенттер өздерінің бастапқы ұмтылыстары мен жоспарларына сәйкес келмейтін білім алады, яғни олар ЖОО-дан шыққан кезде табысты мансаптық өсу үшін тең емес мүмкіндіктерге ие болады.

Оқу орнындағы профильдер мен мамандықтар туралы ақпаратты қайдан алуға болады?

Оқыту бағыттары мен мамандықтар тізімін кез келген университеттің ресми сайтында табуға болады, бірақ профильдер мен сәйкес білім беру бағдарламаларын жылдам таба алуыңыз екіталай. Мұның бәрі мекеменің жарғылық құжаттарында белгілі бір мамандық бойынша бюджеттік және келісімшарттық орындардың квоталары туралы мәліметтерді жариялау қажет. Университет әр салаға қатысты кәсіби бағдарламаларды егжей-тегжейлі көрсетпеуі мүмкін. Сонымен қатар, беделі ашық оқу орындарының көпшілігі өздерінің білім профилін жасырмай, «Қабылдау комиссиясы» бөлімінде көрсетеді.

Бұл ақпарат сайттың басқа бөлімінде болуы мүмкін. Көбінесе профильдер туралы ақпарат университеттің өзін және оның құрылымын сипаттауда болады. Бірақ жоғары оқу орындары мен мамандықтардың тізімі болса кәсіптік білім берусайттың әрбір келушісі үшін ашық және қолжетімді, профильдер туралы ақпарат көбінесе өтініш берушілерден әдейі жасырылады. Мұның себебі танымал емес және белгілі бір сұраныстың болмауы болуы мүмкін білім беру бағдарламасыТалапкерлерге беделді және тартымды болып көрінетін мамандықпен салыстырғанда. Мұндай жосықсыз қадам университетке тиімді екені сөзсіз.

Мамандық пен профильдік бағыттың негізгі айырмашылықтары

Айтпақшы, жоғарыда айтылғандардың контекстінде, үміткерлердің көпшілігі «бағыт» және «мамандық» ұғымдарының өзінен ешқандай түбегейлі айырмашылықтарды көрмейтінін атап өткен жөн. Шындығында, бұл екі терминнің көп ортақтығы жоқ. Негізгі айырмашылық - оқу кезеңдерінің айырмашылығы. Бағыттар бойынша біліміне сәйкес бакалаврлар мен магистрлер сәйкесінше төрт және екі жылдан астам білім алады. Керісінше, біз еуропалық стандарттарға сәйкес келетін және студенттерге жеке оқу жоспарын құруға барынша кең мүмкіндіктер беретін білім беру түрі туралы айтып отырмыз. Осылайша, студенттер оқуды аяқтаған кезде жоғары білім туралы диплом иегерлері болады, бұл оларға ресми түрде жұмысқа орналасуға мүмкіндік береді.

Бірақ біліктілік деңгейін көтеру немесе кәсіби бағытын өзгерту үшін оқуын жалғастырғысы келетін түлектер үшін магистратура бар. Оқуды аяқтағаннан кейін түлек екі мамандық пен екі жоғары білім туралы дипломның иегері бола алады.

Белгілі бір мамандыққа түсу кезінде қалай қателеспеу керек?

Мамандық пен профильді таңдаған кезде тек ұқыптылық пен сақтық талапкерді қателесуден сақтайды. Адал емес оқу орындары табысын арттыру мақсатында кейде кәсіптік бағдарламалар тізіміне олардың жалпы мамандығына сәйкес келмейтін профильдерді қосады.

Білім беру қызметтерін ұсынудың коммерциялық жүйесі тұрғысынан ең кең таралған және тиімді болып «Дизайн», «Экономика», «Менеджмент», «Құқықтану» профильдері болып табылады, сондықтан бұл мамандықтар негізгі болып табылмайтын ЖОО-ға түсу кезінде. , қырағылықты жоғалтпау керек және сақ болу керек - бұл солай болуы мүмкін білім беру ұйымыөзінің қаржылық жағдайын жақсарту мақсатын қояды.

Әдетте, технологтарды немесе биологтарды, құрылысшыларды және инженерлерді дайындайтын университеттер базалық мамандықтардан түбегейлі ерекшеленетін мамандықтарға студенттерді қабылдамайды.

Бағыттың университет профиліне сәйкес келмейтіндігінің негізгі белгілері

Әрине, барлық ережелерден ерекшеліктер бар, бірақ алдауға жол бермеу үшін құжаттарды тапсырар алдында мекемеге байыпты талдау жасаған жөн. Келесі тармақтарға ерекше назар аудару керек:

  • таңдалған профильде бюджеттік орындар жоқ;
  • келісімшарттық орындардың саны басқа мамандықтардан айтарлықтай асып түседі;
  • басқа университеттерде кездеспейтін мүлдем бірегей профиль атауы (бұл, әрине, белгі болуы мүмкін бірегей бағдарламажаттығу мамандандырылған университет, бірақ сонымен қатар басқа мақсатқа қызмет ете алады - фоннан ерекшелену үшін қарапайым мазмұнды әдеттен тыс атаумен ауыстыру).

Көбінесе жоғары оқу орындарыкелісім-шарт балансы және белгілі бір мамандық бойынша бос орындар бар. Сұраныс бар университеттерде одан да көп бюджеттік орындарақылы емес студенттер үшін. Бағдарламалардағы келісімшарттық орындардың ақысыз орындардан басым болуы осы ұйымда көрсетілетін білім беру қызметтерінің сапасы туралы қосымша ақпарат жинауға себеп болып табылады.

Кәсіби бағыт пен мамандықты дұрыс таңдау қаншалықты маңызды?

Жоғары оқу орындарының мамандықтары мен бағыттарының тізбесімен танысқаннан кейін университет студенттердің білім алатын орны ғана емес екенін есте сақтаңыз. Әрбір университетті білім жинайтын, дамытатын орын деп атауға болады ғылыми мектепжәне ғылыми және туралы жаңа идеяларды қалыптастыру техникалық прогресс, мәдениет және өнер. Дегенмен, күштерді бір уақытта барлық бағытта шоғырландыру мүмкін емес.

Институттардың, академиялардың және университеттердің ондаған жылдар бойы дәлелденген қызметі олардың негізгі профиліне негізделген. Негізгі емес оқуға түсу туралы шешім қабылдағанда Білім беру мекемесі, әлеуетті студенттің жеткіліксіз жоғары білім деңгейін алу қаупі бар. Дұрыс таңдау кәсіби бағдарламажәне мамандықтар – арманыңызды жүзеге асыру және мектеп кезінен бастап қалаған нәрсеңізге айналу мүмкіндігі.

Ұзақ дайындықтан кейін және Бірыңғай мемлекеттік емтиханды тапсыруҮміткерлер дилеммаға тап болады - сұранысқа ие маман болу үшін Мәскеудің қай университеттерін таңдаған дұрыс? Елордада кез келген профиль бойынша мамандық алуға барлық мүмкіндіктер бар, сондықтан кейде шешім қабылдау өте қиын болуы мүмкін. Шешуші фактор оқу орнының орналасқан жері немесе оқыту құны болуы мүмкін. Бүгінде үміткерлер Мәскеу университеттерінің рейтингін, олардың білім беру бағдарламалары мен артықшылықтарын веб-сайтта бұрын зерттеп, таңдалған оқу орындарының барлық артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау мүмкіндігіне ие.

Жоғары оқу орындарының түрлері Ресей Федерациясы

Жоғары оқу орны деп жоғары кәсіптік білім беретін, дипломмен расталған және ғылыми қызметті жүзеге асыратын оқу орны түсініледі. Мәскеу университеттері мемлекеттік және мемлекеттік емес (жеке) болып бөлінеді. Олардың басқа қалалар мен елді мекендерде филиалдары болуы мүмкін.

Әрбір университеттің өз жарғысы бар және ол құқықтық қатынастардың автономды субъектісі болып саналады. ЖОО жүргізу құқығын растайтын лицензиясы болуы керек тәрбиелік іс-шаралар. Жоғары оқу орындары аккредиттеуден өту үшін мемлекеттік аттестациядан өтеді, бұл бітірушілерге мемлекеттік диплом беруге құқық береді. Мәскеудегі жеке университеттерге түсетіндер міндетті түрде аккредитация мен лицензияға назар аударуы керек.

Шартты түрде Мәскеу университеттері әдетте гуманитарлық және техникалық болып бөлінеді. Университеттерде оқу 5-6 жылға созылады. Бүгінгі күні күндізгі (күндізгі), кешкі (күндізгі) және хат алмасу нысандарыжаттығу. Оқытудың ең өзекті түрлері қашықтан оқыту және сыныпта оқыту болып қала береді.

Қосулы осы сәтРесей Федерациясында жоғары оқу орындарының келесі түрлері жұмыс істейді:

Федералды университеттер аумақтағы ең перспективалы және сұранысқа ие университеттер болып табылады федералды округ, білім және ғылым орталықтары;

Университет – әр түрлі білім беретін оқу орны кәсіби салалартехникалықдан гуманитарлыққа дейін әртүрлі білім салаларындағы оқыту бағдарламаларының кең ауқымымен;

Академия – әр түрлі саладағы мамандарды бітіреді адам әрекеті(денсаулық сақтау, туризм, қаржы, экономика, ауыл шаруашылығы, өнер, білім, құрылыс және т.б.);

Институт белгілі бір сала мен қызмет түрі бойынша мамандарды дайындайды.

Ғылыми зерттеулерді университеттің кез келген түрінде жүргізуге болады, бірақ университеттер жиі маңызды зерттеулерді құруға көбірек мүмкіндіктер береді. Мәскеу университеттерінің рейтингі белгілі бір оқу орнының қаншалықты жабдықталғанын, оның практикалық зерттеулер жүргізуге және іргелі ғылыми іс-шараларды жүргізуге мүмкіндігі бар-жоғын білуге ​​мүмкіндік береді. Тілдерді оқығысы келетіндер алдымен университет немесе институт тіл тәжірибесін қамтамасыз ете ме, жоқ па және оның қайда өтетінін білуі керек. Педагогикалық құрам, техникалық жабдықталуы, қолжетімділігі де маңызды рөл атқарады қажетті құрал-жабдықтар, үй-жайлар және т.б.

Мәскеудегі ең танымал университеттер

Елордада бар үлкен саныәртүрлі оқу орындары. Жылдар өткен сайын олардың саны артып, жаңа филиалдар, студиялық мектептер, бизнес мектептері, өкілдіктер ашылуда. Мәскеуден және еліміздің басқа қалаларынан мыңдаған талапкерлер лайықты мамандық алу үшін жоғары оқу орнына түсуге талпынуда.

Мәскеу университеттерінің рейтингі Мәскеу мемлекеттік университетінің студенттер арасында тұрақты сұраныс пен сенімге ие екенін көрсетеді. М.В. Ломоносов атындағы Мәскеу физика-техникалық институты, Мәскеу мемлекеттік Техникалық университетолар. Н.Е. Бауман. Жоғары жетекшілер қатарында МГИМО мен Орал федералды университеті де болды.

Рейтингтік университеттердің танымалдылығы олардың арқасында бай тарих, жоғары білікті оқытушылар құрамы, заманауи жабдықтармен және басқа да артықшылықтармен жабдықталған. Бұл университеттерде оқу беделді, құрметті және болашағы зор. Діни оқу орындарының түлектері үздік лауазымдарға орналасуға, ғылыми қызметпен айналысуға мүмкіндік алды әртүрлі елдер. Сонымен қатар, мемлекеттік университеттерде жеңілдіктер жүйесі, жатақханада тұру және стипендиялар бар. Жекеменшік университеттерде бұл тармақтар бөлек талқыланады.

Көптеген жылдар бойы Мәскеу университеттерінің рейтингін Мәскеу басқарып келеді Мемлекеттік университетіатындағы М.В. Ломоносов. Айта кетейік, Мәскеу мемлекеттік университеті Ресей Федерациясындағы оқу орындарының әлемдік рейтингіне енген жалғыз университет. 2014 жылы Expert RA агенттігі ТМД елдерінде бірінші және жалғыз болып Мәскеу мемлекеттік университетіне «А» рейтинг сыныбын берді, бұл бітірушілерді даярлаудың «ерекше жоғары» деңгейін көрсетеді.

ММУ ТМД аумағында 41 факультет, 15 ғылыми-зерттеу институты, 300-ден астам кафедра және 5-ке жуық филиалы бар. Университет бакалаврлар, мамандар және магистрлер шығарады. Ғылыми орталықтар мен факультеттерде 4 мың оқытушы мен профессор және 5 мыңға жуық ғылыми қызметкер жұмыс істейді.

Университет жұмыс істейді: ғылым кітапханасы, оқу және ғылыми орталық, студенттік театр, ғылыми-зерттеу зоологиялық мұражайы, гербарий, альпі клубы, шығармашылық клуб, мұрағат, тарих мұражайы, жерге меншік мұражайы, ботаникалық бақ, яхта клубы, редакциялар мерзімді басылымдарУниверситет, табиғатты қорғау отряды.

ММУ түлектеріне мемлекеттік қызметкерлер, ықпалды саясаткерлер, Филдс медалінің иегерлері және Нобель сыйлығы. Ең атақты түлектер: Николай Николаевич Семенов, Илья Михайлович Франк, Борис Леонидович Пастернак, Лев Давидович Ландау, Андрей Дмитриевич Сахаров, Петр Леонидович Капица, Михаил Сергеевич Горбачев.

Мәскеу физика-техникалық институты математика, теориялық және қолданбалы физика және басқа да пәндер саласындағы мамандарды дайындайтын жетекші техникалық Ресей мемлекеттік университеті болып табылады. Университет Мәскеу облысында Долгопрудный қаласында, басқа филиалдары Мәскеуде және Жуковскийде орналасқан.

MIPT білім беру қызметі ғылымның қазіргі салаларында инженерлер мен ғалымдарды дайындауға бағытталған. Университет келесі бағыттар бойынша мамандарды шығарады: «Қолданбалы математика және физика», « Жүйелік талдаужәне менеджмент», «Компьютерлік қауіпсіздік», «Қолданбалы математика және информатика», «Информатика және есептеуіш технологиялар». 2014 жылы Expert RA агенттігі университетке «В» рейтинг сыныбын берді, бұл түлектердің дайындығының «өте жоғары» деңгейін білдіреді.

атындағы Мәскеу мемлекеттік техникалық университеті. Н.Е. Бауман 1830 жылы құрылған. Оқу орнының мәртебесі ұлттық болып табылады зерттеу университетіжабдықтар мен технология. Негізгі саласы – машина жасау және аспап жасау.

МТУ 70-тен астам мамандық бойынша түлектерді дайындайды. Дмитровский және Калуга филиалдары бар. 2014 жылы Expert RA агенттігі университетті «В» рейтинг сыныбымен бағалады, бұл түлектердің дайындығының «өте жоғары» деңгейін көрсетеді. МТУ-дан келген көптеген мамандар өздерінің кәсіби өмірін дизайнмен байланыстырды ғылыми қызмет, ірі машина жасау және прибор жасау кәсіпорындарының қызметкерлері.

МГИМО немесе Мәскеу мемлекеттік институтыРесей Федерациясының Сыртқы істер министрлігінің халықаралық қатынастар (университет) елдегі ең беделді оқу орындарының бірі болып табылады. Қазіргі уақытта оқу орны 12 білім беру бағыты бойынша мамандарды дайындайды, соның ішінде: қолданбалы экономика және коммерция, халықаралық. экономикалық қатынастар, журналистика, халықаралық қатынастар, саясаттану, халықаралық құқық, аймақтану, қоғаммен байланыс, мемлекеттік басқару, халықаралық бизнесжәне бизнесті басқару.

Университет құрамында 6 институт пен 8 факультет бар. Офицер – әскери тіл мамандарын дайындайтын әскери кафедра да бар. Қазіргі таңда МГИМО-да 53 студент білім алуда шет тілдері, оның ішінде орыс тілі. Оқытылатын тілдердің саны бойынша МГИМО Гиннестің рекордтар кітабына енді. 2014 жылы «Эксперт РА» агенттігі МГИМО-ға «В» рейтинг сыныбын берді, бұл түлектерді дайындаудың «өте жоғары» деңгейін білдіреді.

Ресейдегі федералды мәртебесі бар жетекші университеттердің бірі болып саналады Ресей университетіХалықтар достығы (РУДН). Оның басты ерекшелігі – көпұлттылық. Студенттер, тыңдаушылар мен аспиранттар 145-тен астам елден 450-ден астам ұлттың өкілдері. Университет топтары мен жатақхана бөлмелерінде толеранттылық пен достық қағидасы сақталады.

Мәскеудегі және аймақтағы танымал оқу орындары

Мәскеудегі ең табысты және танымал жоғары оқу орындары: орыс экономика университетіатындағы Г.В. Плеханов, Мәскеу үкіметінің Мәскеу мемлекеттік басқару университеті, Мәскеу мемлекеттік көлік университеті, Әлеуметтік басқару академиясы.

Мәскеудегі атақты университеттер: Бірінші Мәскеу мемлекеттік университеті медициналық университетСеченов атындағы И.М., Ұлттық зерттеу Технология университеті«MISiS», Мәскеу мемлекеттік академиясы ветеринарияжәне биотехнология атындағы. Қ.И. Скрябин, Мәскеу мемлекеттік инженерлік университеті (МАМИ).

Академиялар білімнің жоғары деңгейін ұсынады: Бүкілресейлік мемлекеттік салық академиясы, Маймонид мемлекеттік классикалық академиясы, Ресей кеден академиясы, Ресей академиясыәділдік.

Мәскеу университеттерінде әртүрлі саладағы институттар бар. Шығармашылық мамандыққа ие болғысы келетіндер келесі институттардың талаптары мен шарттарын зерделеу керек:

М.С. атындағы Жоғары театр училищесі. Щепкина;

В.И. атындағы Мәскеу мемлекеттік академиялық өнер институты. Суриков;

А.Г. атындағы Мәскеу мемлекеттік музыка институты. Шнитке;

М.М. атындағы Мемлекеттік музыкалық педагогикалық институты. Ипполитова-Иванов;

Борис Щукин атындағы театр институты;

Мәскеу көркем театр училищесі;

М.Литовчин атындағы Телерадио хабарларын тарату гуманитарлық институты;

А.М. атындағы Әдебиет институты. Горький.

Мәскеуде Ресейдің Ішкі істер министрлігінің, Қорғаныс министрлігінің, Төтенше жағдайлар министрлігінің және ФСБ-ның университеттері бар. Әскери жоғары оқу орындарының арнайы жарғысы және үміткерлерге қойылатын талаптары жоғары. Талапкерлер қатаң іріктеу мен тестілеуден өтеді, оның нәтижесі бойынша олар университетке қабылданады. Ішкі істер министрлігінің немесе Төтенше жағдайлар министрлігінің жоғары оқу орындарының студенті болу үшін дене бітімі жақсы, табандылық пен тәртіп болуы керек. Мұндай университеттерге, мысалы, Академия жатады Федералдық қызметРесей Федерациясының қауіпсіздігі. Академияға жұмысқа қабылдауды ФСБ аумақтық органдары жүзеге асырады. Отан қорғауға байланысты жоғары оқу орнына түсу алдында өз мүмкіндіктеріңіз бен қабілеттеріңізді сыни тұрғыдан бағалауыңыз қажет. Ресей Федерациясының Федералдық қауіпсіздік қызметінің академиясына түсуге үміткер моральдық және физикалық тұрғыдан күшті болуы керек, оқуды бітіргеннен кейін елдің әртүрлі аймақтарында қызмет етуге дайын және ережелерді сөзсіз орындауы керек.

Біз сізді Мәскеудегі және Мәскеу облысындағы бар жоғары оқу орындарымен танысуға және ең оңтайлы нұсқаны таңдауға шақырамыз. Біздің веб-сайтта жарамды тиімді жүйеқолайлы оқу орнын іздеу. Сізге қажетті аудан мен қала ауданын енгізуге, сондай-ақ қажетті орынды орнатуға болады: облыстық аудан, елді мекен, метро станциясы.

Мәскеу университеттерін негізгі санаттарға бөлетін ыңғайлы іздеу жүйесін пайдаланыңыз: жаңа оқу орындары, алфавит бойынша, рейтинг бойынша, шолулар бойынша. Бұл бөлімнің арқасында сіз қызығушылық танытқан мекемені жылдам таңдай аласыз немесе таба аласыз. Сонымен қатар, біздің веб-сайтта сіз жеке университеттер, колледждер, техникумдар, мектептер және балабақшалар туралы ақпаратты таба аласыз. Мұнда сіз таба аласыз нақты жаңалықтаржәне білім, сұранысқа ие мамандықтар туралы мақалалардан біле аласыз қызықты фактілерәртүрлі мекемелер туралы.

Бөлім қамтамасыз етеді толық тізімжоғары кәсіптік білім беру мамандықтары, сондай-ақ егжей-тегжейлі сипаттамаларресейлік жоғары оқу орындарында оқыту және білім беру бағдарламаларының бағыттары. Таңдалған бөлімшелердің әрқайсысында сіз тізімнен нақты танысқыңыз келетін мамандықты таңдап, оның егжей-тегжейлі шолуын оқи аласыз.

Мамандықтардың рейтингі
портал оқырмандарының пікірінше

Барлық жоғары білім мамандықтары

Жоғары білім беру мамандықтарының жаңа тізімі және тақырыптық аймақтарбакалаврларды, магистрлерді және мамандарды даярлау 2013 жылғы 12 қыркүйекте Білім және ғылым министрлігінің № 1061 бұйрығымен бекітілген. 2014 жылдан бастап Ресей Федерациясының барлық жоғары оқу орындарында бітірушілерге кеңейтілген атаулар мен кодтарға сәйкес біліктілік тағайындалды. осы тізімде көрсетілген топтар мен оқыту бағыттары. Бакалавриат, магистратура және мамандандырылған студенттер оқуын аяқтағанға дейін күндізгі бөлімге және оқуға түсті сырттай бөлімдері 2013 жылға дейін жоғары оқу орындары, барлық университеттер, академиялар мен институттар 2009 жылы қабылданған тізбеде тіркелген біліктіліктері көрсетілген жоғары білім туралы дипломдар беруге құқылы (2009-2010 жылдардағы Үкіметтің нормативтік құқықтық актілерімен және Білім және ғылым министрлігінің түзетулерімен) .

Университеттер мен мамандықтар мамандандырылған салалар бойынша топтастырылған - бұл мамандық таңдауды жеңілдетеді және білім беру ұйымықайдан алуға болады. Тізімге шығармашылық және техникалық, қолданбалы және академиялық, жалпы және әдеттен тыс мамандықтар кіреді. Қабылдау үшін бағаларды, қосымша емтихандарды және оқуды аяқтағаннан кейін жұмысқа орналасу перспективаларын талап ететін пәндердің стандартты жиынтығы әртүрлі мамандықтар арасында шарлауға және дұрыс таңдау жасауға көмектеседі.