Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις σχετικά με την κοινωνικοποίηση. Αιτιώδεις σχέσεις, επιχειρηματολογία. β) ερευνητικά κέντρα, ινστιτούτα

Επιλογή 1

  1. αριθμούς κάτω από τις οποίες αναφέρονται.
  1. Η κοινωνικοποίηση συμβάλλει στην αφομοίωση από ένα άτομο της κοινωνικο-πολιτιστικής εμπειρίας που είναι απαραίτητη για τη ζωή σε μια δεδομένη κοινωνία.
  2. Οι παράγοντες της κοινωνικοποίησης είναι συγκεκριμένοι άνθρωποι και οργανισμοί.
  3. Η κοινωνικοποίηση μπορεί να σχετίζεται με μια μετατόπιση κοινωνικούς ρόλους, με την απόκτηση νέου καθεστώτος.
  4. Η πρωτογενής κοινωνικοποίηση ξεκινά με την εισαγωγή του παιδιού σε εκπαιδευτικό οργανισμό.
  5. Οι κύριοι παράγοντες κοινωνικοποίησης εκτελούν μία ή δύο λειτουργίες.

«Και ρόλοι, συσσώρευση εμπειρίας ζωής, διαρκείας όλης της ζωής, ανθρώπινη ανάπτυξη, διαμόρφωση προσωπικότητας σε αλληλεπίδραση με τον περιβάλλοντα κόσμο, διαδικασία αφομοίωσης πολιτισμικών κανόνων».

  1. Αντιστοιχίστε παραδείγματα και τύπους συμπεριφορών που ανταποκρίνονται:

Παραδείγματα συμπεριφοράςΤύποι προσαρμογής

  1. Βελτίωση των προσόντων α) μείωση
  2. Κατηγορούν τους άλλους για τις αποτυχίες τους β) υποστηρικτής
  3. Προσποιούνται ότι τίποτα δεν έχει αλλάξει γ) καταστροφικό
  4. Αναλάβετε εργασία χαμηλότερων προσόντων. δ) μονωτικό
  1. Ονομάστε τον όρο:
  1. αφομοίωση των νέων κανόνων για την αντικατάσταση των παλαιών
  2. άτομα και ιδρύματα υπεύθυνα για τη διδασκαλία των πολιτιστικών κανόνων και την αφομοίωση των κοινωνικών ρόλων.

Α) Πρωτοβάθμια 1) οικογένεια

Β) Δευτεροβάθμια 2) θεράπων ιατρός

3) πρύτανης

4) προπονητής

5) υπάλληλος τηλεόρασης

6) καθηγητές

  1. Γράψτε ένα δοκίμιο: «Ένα άτομο αντικατοπτρίζεται στις πράξεις του» Φ. Σίλερ

Δοκιμαστική εργασία με θέμα "Κοινωνικοποίηση του ατόμου"

  1. επιλογή
  1. Παρακαλώ επιλέξτε σωστές κρίσειςγια την κοινωνικοποίηση και γράψτεαριθμούς κάτω από τις οποίες αναφέρονται.
  1. Η κοινωνικοποίηση είναι μια διαδικασία που εξασφαλίζει την είσοδο ενός ατόμου στην κοινωνία.
  2. Η κοινωνικοποίηση στοχεύει κυρίως στη διαμόρφωση ατομικά μοναδικών χαρακτηριστικών της προσωπικότητας.
  3. Η κοινωνικοποίηση είναι μια διαδικασία τυπική για έναν ενήλικα και όχι τυπική για ένα παιδί.
  4. Η κοινωνικοποίηση προκύπτει ως αποτέλεσμα αποκλειστικά αυθόρμητων, ακούσιων επιρροών στην προσωπικότητα διαφόρων καταστάσεων ζωής στην κοινωνία.
  5. Η προετοιμασία για την ανάπτυξη διαφόρων κοινωνικών ρόλων, η εξοικείωση με τις αξίες που επικρατούν στην κοινωνία είναι το κύριο συστατικό της κοινωνικοποίησης.
  1. Χρησιμοποιήστε τρία παραδείγματα για να επεξηγήσετε τη διαδικασία κοινωνικοποίησης ενός ατόμου.
  2. Ποια είναι η έννοια των κοινωνικών επιστημόνων στην έννοια της «κοινωνικοποίησης»; Αντλώντας γνώση από το μάθημα της κοινωνικής επιστήμης, φτιάξτε δύο προτάσεις: μία πρόταση που περιέχει πληροφορίες για τους παράγοντες της κοινωνικοποίησης και μία πρόταση που χαρακτηρίζει τις δραστηριότητες ενός από τους παράγοντες.
  3. Από τα δεδομένα γράμματα, λέξεις και φράσεις, συνθέστε και γράψτε μια συγκεκριμένη έννοια κοινωνικής επιστήμης και ονομάστε την επίσης:

«Συμπεριφορά, διαδικασία, καλλιεργημένο άτομο. κοινωνικές νόρμες, αξίες στις οποίες ανήκει, αφομοίωση, δείγματα της κοινωνίας ».

  1. Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ παραδειγμάτων και σταδίων κοινωνικοποίησης:

Παραδείγματα συμπεριφοράςΤύποι προσαρμογής

  1. Η περίοδος του ανθρώπινου ηθικού σχηματισμού α) παιδική ηλικία
  2. Το πιο ενεργό άτομο στη ζωή ενός ατόμου β) νεότητα
  3. Η ένταση της κοινωνικοποίησης πέφτει γ) ωριμότητα
  4. Κυριαρχία των κανόνων συμπεριφοράς και σχέσεων δ) γήρας
  1. Ονομάστε τον όρο:
  1. πλάσματα που εκτρέφονται σε κοινωνική απομόνωση και μεγαλώνουν σε μια κοινότητα ζώων.
  2. απώλεια της προσωπικότητας των δεξιοτήτων κοινωνικής συμπεριφοράς.
  1. Δημιουργήστε μια αλληλογραφία μεταξύ τύπων κοινωνικοποίησης και παραγόντων:

Α) Πρωτοβάθμια 1) γονείς

Β) Δευτεροβάθμια 2) διευθυντής σχολείου

3) στενοί φίλοι

4) προπονητής

5) αθλητικός σύλλογος

6) συγγενείς

  1. Γράψτε ένα δοκίμιο: "Ένας άνθρωπος δεν είναι παρά μια σειρά από τις πράξεις του" Γ. Χέγκελ

Παρουσίαση-προσομοιωτής για προετοιμασία για την Ενιαία Κρατική Εξέταση Κοινωνικών Σπουδών το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018. Επιλογή 14

Συντάχθηκε από τον καθηγητή ιστορίας και κοινωνικών σπουδών MOU «Δευτεροβάθμιο σχολείο με. Perekopnoe, περιοχή Ershov Περιοχή Σαράτοφ»Το όνομα του oρωα Σοβιετική Ένωση Kireeva V.I. Ερμάκοβ Ιβάν Αλεξάντροβιτς


προβολές

Απάντηση:


1. Σημειώστε τη λέξη που λείπει στον πίνακα.

προβολές

Το κράτος ελέγχει αυστηρά τη ζωή της κοινωνίας, σημαντικές πολιτικές αποφάσεις λαμβάνονται αποκλειστικά από τον αρχηγό του κράτους

Το κράτος ασκεί ολοκληρωμένο έλεγχο σε όλες τις πτυχές της ζωής των πολιτών, συμπεριλαμβανομένης της ιδιωτικής τους ζωής.

Τύποι αντιδημοκρατικών καθεστώτων.

Απάντηση: ολοκληρωτικός


2.

Απάντηση:


2.

Στην παρακάτω σειρά, βρείτε μια έννοια που γενικεύεται σε όλες τις άλλες έννοιες που παρουσιάζονται. Γράψτε αυτή τη λέξη.

ΜΟΥΣΙΚΗ; θέατρο; τέχνη; γλυπτική; ζωγραφική.

Απάντηση: τέχνη.


3.

Απάντηση:


3.

Ένας αριθμός όρων παρατίθεται παρακάτω. Όλα αυτά, με εξαίρεση δύο, σχετίζονται με την έννοια της «οικονομίας της αγοράς».

  • Κρατικό σχέδιο. 2) ελευθερία του παραγωγού · 3) επιχειρηματικότητα 4) συγκεντρωτική τιμολόγηση · 5) ζήτηση 6) τιμή ισορροπίας.

Βρείτε δύο όρους "που πέφτουν" από τη γενική σειρά και γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους αναφέρονται στον πίνακα.

Απάντηση: 1 4.


4.

Απάντηση:


4.

Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις για την επιστήμη και σημειώστε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται.

1) Η επιστήμη, όπως και άλλες μορφές πνευματικής κουλτούρας, χαρακτηρίζεται από ορθολογισμό και συνέπεια.

2) Η επιστήμη στοχεύει στη μελέτη αντικειμενικών νόμων που λειτουργούν στη φύση και την κοινωνία.

3) Η επιστήμη επιτρέπει τη χρήση μυθοπλασίας στην έρευνα.

4) Επιστημονική γνώσηεπηρεάζουν τη διαμόρφωση της κοσμοθεωρίας ενός ατόμου.

5) Η απόδειξη στην επιστήμη σημαίνει ότι κάθε θεωρητική θέση, υπόθεση πρέπει να στηρίζεται.

Απάντηση: 2 4 5.


5.

Χαρακτηριστικά

Β) υποβάθμιση

Β) αντίστροφη κίνηση

Δ) σχετικός χαρακτήρας

Οδηγίες ανάπτυξης

Απάντηση: Α Β Γ Δ Ε


5.

Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ των χαρακτηριστικών και των κατευθύνσεων ανάπτυξης: για κάθε θέση που αναφέρεται στην πρώτη στήλη, επιλέξτε την αντίστοιχη θέση από τη δεύτερη στήλη.

Χαρακτηριστικά

Α) χρήση σε κάθε στάδιο ανάπτυξης καλύτερα επιτεύγματατου παρελθόντος με την προσθήκη κάτι καινούργιου

Β) υποβάθμιση

Β) αντίστροφη κίνηση

Δ) η ανάπτυξη της κοινωνίας από λιγότερο τέλεια σε πιο τέλεια

Δ) σχετικός χαρακτήρας

Οδηγίες ανάπτυξης

  • κοινωνική πρόοδο
  • κοινωνική οπισθοδρόμηση
  • τόσο η κοινωνική πρόοδος όσο και η κοινωνική οπισθοδρόμηση

Γράψτε τους επιλεγμένους αριθμούς στον πίνακα κάτω από τα αντίστοιχα γράμματα.

Απάντηση: Α Β Γ Δ Ε

1 2 2 1 3


6.

  • εισαγωγή στο Πανεπιστήμιο
  • διεξαγωγή εξετάσεων
  • διαβουλεύσεις εκπαιδευτικών
  • να πάρει υψηλή βαθμολογία

Απάντηση:


6.

Ο μαθητής της 11ης τάξης Στεπάν ετοιμάζεται για εξετάσεις. Βρείτε στην παρακάτω λίστα τους πιθανούς στόχους των δραστηριοτήτων του Στεπάν και σημειώστε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται.

  • εισαγωγή στο Πανεπιστήμιο
  • διεξαγωγή εξετάσεων
  • διαβουλεύσεις εκπαιδευτικών
  • επίλυση προβλημάτων, άσκηση
  • να πάρει υψηλή βαθμολογία
  • ανάγνωση σχολικών βιβλίων, βιβλίων αναφοράς

Απάντηση: 1 5.


7.

Απάντηση:


7.

Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις για την παγκόσμια οικονομία και γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους αναφέρονται.

  • Οι παγκόσμιες τιμές για πολλά προϊόντα καθορίζονται από οδηγίες διακυβερνητικών οργανώσεων.
  • Το άνοιγμα των εγχώριων αγορών σε ξένους κατασκευαστές συμβάλλει στη μείωση του εισοδήματος όλων των εμπόρων.
  • Το άνοιγμα των εγχώριων αγορών σε ξένους παραγωγούς αυξάνει τον ανταγωνισμό μεταξύ των συμμετεχόντων στην αγορά.
  • Η παγκόσμια οικονομία ονομάζεται το σύνολο των κλάδων των εθνικών οικονομιών που εμπλέκονται άμεσα στις εξωτερικές οικονομικές σχέσεις.
  • Το άνοιγμα των εγχώριων αγορών σε ξένους παραγωγούς μπορεί να αυξήσει την εξάρτηση της οικονομίας από εισαγόμενα προϊόντα και να απειλήσει την ασφάλεια του κράτους.

Απάντηση: 3 4 5.


8.

Παραδείγματα του

Α) φόρος γης

Β) κρατικός δασμός

Δ) φόρος για τυχερά παιχνίδια

Δ) φόρος μεταφοράς

Τύποι φόρων και τελών στη Ρωσική Ομοσπονδία

  • τοπικός
  • περιφερειακό
  • ομοσπονδιακός

Απάντηση: Α Β Γ Δ Ε


8.

Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ παραδειγμάτων και τύπων φόρων στη Ρωσική Ομοσπονδία: για κάθε στοιχείο που δίνεται στην πρώτη στήλη, επιλέξτε το αντίστοιχο στοιχείο από τη δεύτερη στήλη.

Παραδείγματα του

Α) φόρος γης

Β) κρατικός δασμός

Γ) φόρος εισοδήματος φυσικών προσώπων

Δ) φόρος για τυχερά παιχνίδια

Δ) φόρος μεταφοράς

Τύποι φόρων και τελών στη Ρωσική Ομοσπονδία

  • τοπικός
  • περιφερειακό
  • ομοσπονδιακός

Γράψτε τους επιλεγμένους αριθμούς στον πίνακα κάτω από τα αντίστοιχα γράμματα.

Απάντηση: Α Β Γ Δ Ε

1 3 3 2 2


9.

  • Παράγοντες εισόδημα - ενοίκιο
  • Παράγοντες έσοδα - κέρδος

Απάντηση:


9.

Φανταστείτε ότι βοηθάτε έναν δάσκαλο να προετοιμάσει μια παρουσίαση για ένα μάθημα κοινωνικών σπουδών με θέμα "Παράγοντες Παραγωγής". Μία από τις διαφάνειες έχει τίτλο "Η γη ως συντελεστής παραγωγής". Ποιο από τα παρακάτω πρέπει να συμπεριληφθεί σε αυτήν τη διαφάνεια; Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται αυτά τα σημάδια.

  • Δραστηριότητες ανθρώπων για την παραγωγή αγαθών και υπηρεσιών
  • Όλοι οι τύποι πόρων που διατίθενται στον πλανήτη και είναι κατάλληλοι για την παραγωγή παροχών ζωής
  • Παράγοντες εισόδημα - ενοίκιο
  • Ο περιορισμένος πόρος οφείλεται στο μέγεθος του ικανού πληθυσμού
  • Παράγοντες έσοδα - κέρδος
  • Ο περιορισμένος πόρος οφείλεται στον διερευνημένο όγκο ορυκτών, νερού και άλλων πόρων

Απάντηση: 2 3 6.


Απάντηση:


10. Το γράφημα δείχνει τη μεταβολή της ζήτησης για σχολική στολήστη σχετική αγορά: η καμπύλη ζήτησης μετακινήθηκε από τη θέση D στη θέση D1. P είναι η τιμή του προϊόντος, Q είναι η ποσότητα του προϊόντος.

Ποιος από τους παρακάτω παράγοντες μπορεί να προκαλέσει μια τέτοια αλλαγή; Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται.

  • Μειωμένο εισόδημα καταναλωτή
  • Υιοθέτηση του νόμου για τις υποχρεωτικές σχολικές στολές
  • Αύξηση των δασμών στα εισαγόμενα υφάσματα
  • Αύξηση των τιμών της ενέργειας
  • Ερχομαι συντομα σχολική χρονιάσχολείο

Απάντηση: 2 5.


11.

Απάντηση:


11.

Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις σχετικά με την κοινωνικοποίηση και σημειώστε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται.

  • Η κοινωνικοποίηση σχετίζεται με την αφομοίωση του ατόμου από νέους κοινωνικούς ρόλους.
  • Η πρωτογενής κοινωνικοποίηση τελειώνει με την έναρξη της εργασιακής δραστηριότητας.
  • Οι παράγοντες κοινωνικοποίησης είναι μόνο οργανισμοί υπεύθυνοι για τη μεταφορά κοινωνικοπολιτισμικής εμπειρίας.
  • Οι πράκτορες της δευτερογενούς κοινωνικοποίησης, κατά κανόνα, ενεργούν με στενό στόχο, εντός των ορίων της ικανότητάς τους, σύμφωνα με τις επίσημες οδηγίες.
  • Η κοινωνικοποίηση προϋποθέτει μόνο ελεγχόμενες διαδικασίες σκόπιμης επιρροής στην προσωπικότητα.

Απάντηση: 1 4.


Απάντηση:


12. Κατά τη διάρκεια των δημοσκοπήσεων, ζητήθηκε από τους πολίτες να καθορίσουν τη φύση της σχέσης τους με τις αρχές. Τα δεδομένα που λαμβάνονται (σε% του αριθμού των ερωτηθέντων) παρουσιάζονται στο διάγραμμα.

Ποια συμπεράσματα μπορούν να εξαχθούν από τα δεδομένα στο διάγραμμα; Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται.

  • Το μερίδιο εκείνων που σημείωσαν ότι αναζητούν ό, τι είναι απαραίτητο από τις αρχές είναι υψηλότερο μεταξύ των 50χρονων σε σχέση με τους 25χρονους.
  • Μεταξύ των 25χρονων, όσοι σημείωσαν ότι βασίζονται μόνο στον εαυτό τους, αποφεύγουν τις επαφές με τις αρχές, υπάρχουν περισσότεροι από εκείνους που σημείωσαν ότι η ζωή τους εξαρτάται πλήρως από τις αρχές.
  • Equσα μερίδια 50χρονων σημείωσαν ότι η ζωή τους εξαρτάται πλήρως από την εξουσία και ότι βασίζονται μόνο στον εαυτό τους.
  • Το μερίδιο εκείνων που δυσκολεύτηκαν να απαντήσουν είναι μεγαλύτερο μεταξύ των 50χρονων από ό, τι μεταξύ των 25χρονων.
  • Το μερίδιο εκείνων που σημείωσαν ότι βασίζονται μόνο στον εαυτό τους είναι υψηλότερο μεταξύ των 50χρονων από ό, τι μεταξύ των 25χρονων

Απάντηση: 1 2 3


13.

Απάντηση:


13.

Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις για την κατάσταση και σημειώστε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται.

  • Το κράτος δημιουργεί νομικούς κανόνες.
  • Τα κύρια χαρακτηριστικά κάθε κράτους περιλαμβάνουν την παρουσία πολιτικών κομμάτων και την επικράτεια στην οποία εκτείνεται η εξουσία.
  • Το κράτος ως πολιτικός θεσμός επικεντρώνεται στην υλοποίηση καθολικά σημαντικών στόχων και συμφερόντων.
  • Το κράτος έχει κυριαρχία και δικαίωμα να υποχρεώνει νόμιμα τους πολίτες να εκπληρώσουν τη θέλησή του.
  • Το κράτος διαφέρει από ένα πολιτικό κόμμα στο ότι είναι ένας πολιτικός θεσμός.

Απάντηση: 1 3 4.


14.

Ερωτήσεις

Δ) ομοσπονδιακός προϋπολογισμός

Υποκείμενα εξουσίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας

  • μόνο ομοσπονδιακό κέντρο

Γράψτε τους επιλεγμένους αριθμούς στον πίνακα κάτω από τα αντίστοιχα γράμματα.

Απάντηση: Α Β Γ Δ Ε


14.

Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ των ερωτήσεων και των θεμάτων εξουσίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, στη δικαιοδοσία των οποίων σχετίζονται: για κάθε θέση που αναφέρεται στην πρώτη στήλη, επιλέξτε την αντίστοιχη θέση από τη δεύτερη στήλη.

Ερωτήσεις

ΑΛΛΑ) κρατικά βραβείακαι τιμητικούς τίτλους της Ρωσικής Ομοσπονδίας

Β) συντονισμός θεμάτων υγείας

Γ) ασφάλεια περιβάλλονκαι διασφάλιση της περιβαλλοντικής ασφάλειας

Δ) ομοσπονδιακός προϋπολογισμός

Ε) στελέχη δικαστικών και επιβολής του νόμου

Υποκείμενα εξουσίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας

  • μόνο ομοσπονδιακό κέντρο
  • ομοσπονδιακό κέντρο και υποκείμενα της Ρωσικής Ομοσπονδίας

Γράψτε τους επιλεγμένους αριθμούς στον πίνακα κάτω από τα αντίστοιχα γράμματα.

Απάντηση: Α Β Γ Δ Ε

1 2 2 1 2


15.

Απάντηση:


15.

Πραγματοποιήθηκαν κοινοβουλευτικές εκλογές στην Πολιτεία Ζ, στις οποίες έλαβαν μέρος περίπου οι μισοί πολίτες με δικαίωμα ψήφου. Lookάξτε στην παρακάτω λίστα για σημάδια ότι οι εκλογές διεξήχθησαν σε αναλογική βάση. Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται.

  • οι πολίτες ψηφίζουν κυρίως για το πρόγραμμα του κόμματος και όχι για συγκεκριμένα άτομα
  • προβλέπεται η ψηφοφορία σε μονοεδρικές εκλογικές περιφέρειες
  • νικητής είναι ο υποψήφιος με τις περισσότερες ψήφους στις εκλογές
  • η ψηφοφορία πραγματοποιείται σύμφωνα με τους καταλόγους των πολιτικών κομμάτων
  • είναι δυνατόν να προταθούν ανεξάρτητοι ανεξάρτητοι υποψήφιοι
  • δημιουργείται μια εθνική εκλογική περιφέρεια

Απάντηση: 1 4 6.


16.

Ποιο από τα παρακάτω ισχύει για τα προσωπικά (αστικά) δικαιώματα ενός πολίτη της Ρωσικής Ομοσπονδίας; Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται.

  • το δικαίωμα συμμετοχής στη διαχείριση των κρατικών υποθέσεων
  • το δικαίωμα στην ελευθερία και την ασφάλεια του ατόμου
  • το δικαίωμα στα προσωπικά και οικογενειακά μυστικά
  • το δικαίωμα στην ελεύθερη κυκλοφορία, στην επιλογή τόπου διαμονής και διαμονής
  • δικαίωμα στην εργασία

Απάντηση: 2 3 4.


17.

Απάντηση:


17.

Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις σχετικά με τους φορολογούμενους, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τους στη Ρωσική Ομοσπονδία. Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται.

  • Τα φυσικά και νομικά πρόσωπα είναι φορολογούμενοι.
  • Το κύριο δικαίωμα των φορολογουμένων είναι να πληρώνουν φόρους.
  • Τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των φορολογουμένων καθορίζονται στον Αστικό Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
  • Οι φορολογούμενοι έχουν το δικαίωμα να απολαμβάνουν φορολογικές παροχές για τους λόγους και με τον τρόπο που ορίζονται από νομοθετικές πράξεις.
  • Οι φορολογούμενοι υποχρεούνται να υποβάλλουν στις φορολογικές αρχές τα έγγραφα και τις πληροφορίες που είναι απαραίτητες για τον υπολογισμό και την πληρωμή των φόρων.

Απάντηση: 1 4 5.


18.

Ενέργειες

  • δικαιώματα
  • καθήκοντα

Γράψτε τους επιλεγμένους αριθμούς στον πίνακα κάτω από τα αντίστοιχα γράμματα.

Απάντηση: Α Β Γ Δ Ε


18.

Δημιουργήστε μια αλληλογραφία μεταξύ ενεργειών και στοιχείων του νομικού καθεστώτος ενός εργαζομένου στη Ρωσική Ομοσπονδία: για κάθε θέση που αναφέρεται στην πρώτη στήλη, επιλέξτε την αντίστοιχη θέση από τη δεύτερη στήλη.

Ενέργειες

Α) να διαπραγματευτείτε συλλογικά

Β) εκτελεί ευσυνείδητα τα εργασιακά του καθήκοντα που του έχουν ανατεθεί με σύμβαση εργασίας

Γ) συμμορφώνονται με τα καθιερωμένα πρότυπα εργασίας

Δ) συμμετέχουν στη διαχείριση του οργανισμού

Ε) λαμβάνετε πλήρεις αξιόπιστες πληροφορίες σχετικά με τις συνθήκες εργασίας

Στοιχεία του νομικού καθεστώτος ενός εργαζομένου στη Ρωσική Ομοσπονδία

  • δικαιώματα
  • καθήκοντα

Γράψτε τους επιλεγμένους αριθμούς στον πίνακα κάτω από τα αντίστοιχα γράμματα.

Απάντηση: Α Β Γ Δ Ε

1 2 2 1 1


19.

Απάντηση:


19.

Στο μάθημα κοινωνικών σπουδών, οι μαθητές εντόπισαν τα χαρακτηριστικά του διοικητικού δικαίου. Ποια χαρακτηριστικά αυτού του κλάδου του ρωσικού δικαίου έπρεπε να αποκαλύψουν; Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται οι αντίστοιχες γραμμές.

  • Αυτός ο κλάδος δικαίου ρυθμίζει τις κοινωνικές σχέσεις που προκύπτουν στον τομέα της δημόσιας διοίκησης.
  • Οι τύποι τιμωρίας για παραβιάσεις των κανόνων αυτού του κλάδου δικαίου περιλαμβάνουν πρόστιμο, ισόβια κάθειρξη.
  • Σε αντίθεση με άλλες βιομηχανίες, έχει μια πηγή δικαίου, στην οποία όλα τα είδη εγκλημάτων χαρακτηρίζονται ως οι πιο επικίνδυνες παράνομες πράξεις ανθρώπων.
  • Στις νομικές σχέσεις που ρυθμίζονται από αυτόν τον κλάδο δικαίου, η βούληση του ενός από τα μέρη υπερισχύει της βούλησης του άλλου μέρους.
  • Ένα παράδειγμα ενός κανόνα αυτού του κλάδου δικαίου: ένας πολίτης αποκτά και ασκεί δικαιώματα και υποχρεώσεις με το δικό του όνομα, το οποίο περιλαμβάνει το επώνυμο και το όνομα, καθώς και το πατρώνυμο, εκτός εάν προκύπτει διαφορετικά από το νόμο ή την εθνική συνήθεια.
  • Οι τύποι τιμωρίας για παραβίαση των κανόνων αυτού του κλάδου δικαίου περιλαμβάνουν τη δήμευση (κατάσχεση) της πράξης της διάπραξης ή του αντικειμένου του αδικήματος.

Απάντηση: 1 4 6.

20.

Εισάγετε τις λέξεις που λείπουν:

Λίστα όρων:

  • πνευματική 6) κοινωνία
  • φύση 7) δημόσια
  • κοινωνιολογία 8) απόφαση
  • Σύστημα

Απάντηση: A B C D E F

20.

Εισάγετε τις λέξεις που λείπουν:

«Μια κοινωνία όπως η ____ (A) διακρίνεται από στενή διασύνδεση και αλληλεξάρτηση όλων των στοιχείων και υποσυστημάτων. Με τον ίδιο τρόπο όπως στο ______ (Β), είναι όλα μέρος ενός ενιαίου συγκροτήματος - έτσι ώστε, αγγίζοντας ή καταστρέφοντας ένα από τα συστατικά, η ίδια η ύπαρξη του κοινωνικού κόσμου μπορεί να απειληθεί. Ένα σύνθετο σύστημα κοινωνικών δεσμών και _______ (Β) διαπερνά όλες τις σφαίρες της κοινωνίας από πάνω προς τα κάτω. Υιοθετώντας οποιαδήποτε πολιτική ________ (D), θα είμαστε σε θέση να εντοπίσουμε αυτές τις συνέπειες σε όλους τους τομείς. Ας πάρουμε ένα παράδειγμα από το πρόσφατο παρελθόν της χώρας μας. Η ιδιωτικοποίηση και η αποεθνικοποίηση της οικονομίας, η εισαγωγή σχέσεων αγοράς οδήγησε στην κατεδάφιση του παλιού μονοκομματικού πολιτικό σύστημα, αλλάζοντας ολόκληρο το νομοθετικό σύστημα. Σημαντικές αλλαγές έχουν επίσης συμβεί στον τομέα της _____ (D) καλλιέργειας. Οι κύριοι τύποι κοινωνικών δεσμών είναι _________ (E) και αιτία-αποτέλεσμα. Το πρώτο μπορεί να εντοπιστεί στην αλληλεξάρτηση στόχων και στόχων που πραγματοποιεί το κοινωνικό σύνολο και τα επιμέρους στοιχεία του ».

Λίστα όρων:

  • πνευματική 6) κοινωνία
  • φύση 7) δημόσια
  • κοινωνιολογία 8) απόφαση
  • λειτουργική 9) αλληλεπίδραση
  • Σύστημα
  • Ο παρακάτω πίνακας παραθέτει τα γράμματα που αντιπροσωπεύουν τις λέξεις που λείπουν. Γράψτε στον πίνακα κάτω από κάθε γράμμα τον αριθμό της λέξης που έχετε επιλέξει.

Απάντηση: A B C D E F

5 2 9 8 1 4


Μέρος 2ο.

Διαβάστε το κείμενο και ολοκληρώστε τις εργασίες 21-24.

Σε διαφορετικούς χρόνους, οι οικονομολόγοι έχουν προτείνει διάφορες θεωρίες για να εξηγήσουν τις διακυμάνσεις στην επιχειρηματική δραστηριότητα. Οι συντάκτες ορισμένων εννοιών ισχυρίζονται ότι σημαντικές τεχνικές καινοτομίες όπως π.χ. σιδηροδρόμους, τα αυτοκίνητα ή οι συνθετικές ίνες έχουν μεγάλο αντίκτυπο στις επενδύσεις και τις καταναλωτικές δαπάνες, και κατά συνέπεια στα επίπεδα παραγωγής, απασχόλησης και τιμών. Αλλά τέτοιες σημαντικές καινοτομίες εμφανίζονται ακανόνιστα, γεγονός που εξηγεί την εμφανή αστάθεια της οικονομικής δραστηριότητας.


Μέρος 2ο.

Άλλοι μελετητές βλέπουν τους λόγους για τους οικονομικούς κύκλους σε πολιτικά ή τυχαία γεγονότα. Πόλεμοι, για παράδειγμα, στον οικονομικό το νόημα είναι φαινόμενοπολύ καταστρεπτικό. Η πραγματικά ανεξάντλητη ζήτηση για στρατιωτικά προϊόντα κατά τη διάρκεια των εχθροπραξιών μπορεί να οδηγήσει σε υπερβολική απασχόληση και σοβαρό πληθωρισμό, που συνήθως ακολουθείται από οικονομική ύφεση μετά την ειρήνη και τις περικοπές των στρατιωτικών δαπανών.


Μέρος 2ο.

Υπάρχουν επίσης οικονομολόγοι που θεωρούν τον κύκλο ως καθαρά νομισματικό φαινόμενο. Όταν η κυβέρνηση εκδίδει πάρα πολλά χρήματα, συμβαίνει πληθωριστική άνθηση. η έλλειψη χρημάτων επιταχύνει τη μείωση της παραγωγής και την αύξηση της ανεργίας.

Παρά την απόκλιση των απόψεων, οι περισσότεροι οικονομολόγοι θεωρούν ομόφωνα το επίπεδο των συνολικών ή συνολικών δαπανών ως παράγοντα που καθορίζει άμεσα τα επίπεδα της εγχώριας παραγωγής και απασχόλησης. Σε μια οικονομία αγοράς, ο επιχειρηματικός τομέας παράγει αγαθά και υπηρεσίες μόνο εάν μπορούν να πωληθούν με κέρδος.


Μέρος 2ο.

Με χαμηλό επίπεδο συνολικού κόστους, οι περισσότερες επιχειρήσεις θα θεωρήσουν ασύμφορη την παραγωγή αγαθών και υπηρεσιών σε μεγάλες ποσότητες. Εξ ου και το χαμηλό επίπεδο παραγωγής, απασχόλησης και εισοδήματος. Περισσότερο υψηλό επίπεδοΟι συνολικές δαπάνες σημαίνουν ότι η αύξηση της παραγωγής είναι κερδοφόρα, επομένως η παραγωγή, η απασχόληση και το εισόδημα θα αυξηθούν επίσης. Όταν η οικονομία φτάσει στην πλήρη απασχόληση πόρων, καθιστά δύσκολη την περαιτέρω ανάπτυξη της πραγματικής παραγωγής και επιπλέον έξοδααπλώς ανεβάστε το επίπεδο των τιμών.


Μέρος 2ο.

Όλες οι διακυμάνσεις της επιχειρηματικής δραστηριότητας δεν οφείλονται σε οικονομικούς κύκλους. Υπάρχουν εποχικές διακυμάνσεις στην επιχειρηματική δραστηριότητα. Για παράδειγμα, μια σημαντική αύξηση της ζήτησης των καταναλωτών πριν από τα Χριστούγεννα ή το Πάσχα προκαλεί πραγματικές μεταβολές στην επιχειρηματική δραστηριότητα κάθε χρόνο, ειδικά στη λιανική. Γεωργία, η αυτοκινητοβιομηχανία, οι κατασκευές υπόκεινται επίσης σε εποχιακές διακυμάνσεις στον ένα ή τον άλλο βαθμό.

Η επιχειρηματική δραστηριότητα χαρακτηρίζεται επίσης από μια μακροπρόθεσμη τάση ανάπτυξης, δηλαδή μακροπρόθεσμα σκαμπανεβάσματα, για παράδειγμα, 25, 50 ή 100 χρόνια ... Τώρα είναι σημαντικό να τονιστεί ότι ο οικονομικός κύκλος χαρακτηρίζεται από διακυμάνσεις στην επιχειρηματική δραστηριότητα παρουσία μακροπρόθεσμης τάσης οικονομικής ανάπτυξης.


21.

Ποιοι είναι οι τρεις λόγοι για τους οικονομικούς κύκλους που προτείνουν οι οικονομολόγοι στο κείμενο; Ποια είναι η δυσκολία επίτευξης πλήρους αξιοποίησης των πόρων που αναφέρονται στο κείμενο; Πώς χαρακτηρίζουν οι συγγραφείς τη μακροπρόθεσμη τάση ανάπτυξης;


21.

Απάντηση:

  • παρατυπία σημαντικών τεχνικών καινοτομιών · πολιτικό ή τυχαία γεγονότα? πληθωριστική έκρηξη λόγω υπερβολικής έκδοσης χρημάτων από την κυβέρνηση ·
  • όταν η οικονομία φτάσει στην πλήρη απασχόληση πόρων, περιπλέκει την περαιτέρω ανάπτυξη της πραγματικής παραγωγής και το πρόσθετο κόστος απλώς ανεβάζει το επίπεδο των τιμών.
  • μεγάλα σκαμπανεβάσματα, για παράδειγμα, 25, 50 ή 100 χρόνια.

22.

Τι παραδείγματα εποχιακές διακυμάνσειςοι επιχειρηματικές δραστηριότητες δίνονται στο κείμενο; Εξετάστε γιατί η λιανική δραστηριότητα επισημαίνεται σε αυτά τα παραδείγματα. Χρησιμοποιώντας κοινωνικά γεγονότα και προσωπική κοινωνική εμπειρία, δώστε ένα παράδειγμα εποχιακών διακυμάνσεων στη δραστηριότητα των υπηρεσιών και εξηγήστε τον λόγο των διακυμάνσεων.


22.

Απάντηση:

  • σημαντική αύξηση της ζήτησης των καταναλωτών πριν από τα Χριστούγεννα ή το Πάσχα.
  • αυτό οφείλεται στις πολιτιστικές παραδόσεις, με το γεγονός ότι οι καταναλωτές αγοράζουν δώρα και στοιχεία εορταστικής διακόσμησης.
  • η καλοκαιρινή και η πρωτοχρονιάτικη αύξηση της επιχειρηματικής δραστηριότητας στον τουριστικό τομέα μπορεί να εξηγηθεί από την έναρξη μιας περιόδου διακοπών και διακοπών που οι οικογένειες τείνουν να περνούν σε θέρετρα.

23.

Ποιο είναι το σημάδι της επιχειρηματικής δραστηριότητας που δίνεται στο κείμενο; Αντλώντας γνώση από κοινωνικές επιστήμες και γεγονότα της δημόσιας ζωής, υποδείξτε τυχόν άλλα δύο σημάδια επιχειρηματικής δραστηριότητας και επεξηγήστε το καθένα από αυτά με ένα παράδειγμα.


23.

Απάντηση:

  • Προσανατολισμός στο κέρδος.
  • - πρωτοβουλία σε δραστηριότητες (για παράδειγμα, οι πολίτες Ζ και Υ ίδρυσαν μια εταιρεία για την παραγωγή χυμών και κονσερβοποιημένων φρούτων στη γεωργική περιοχή της χώρας).

Ο ριψοκίνδυνος χαρακτήρας της δραστηριότητας (για παράδειγμα, τα προϊόντα της εταιρείας του B. δεν ήταν σε ζήτηση μεταξύ των καταναλωτών, οι προσπάθειες των ιδιοκτητών επιχειρήσεων να βρουν νέες αγορές για τα προϊόντα τους ήταν ανεπιτυχείς, η εταιρεία χρεοκόπησε και εκκαθαρίστηκε.


24.

Πώς μπορεί η κυβέρνηση να τονώσει τη βιώσιμη οικονομική ανάπτυξη σε περιβάλλον αγοράς; Χρησιμοποιώντας το κείμενο, τη γνώση της κοινωνικής επιστήμης και τα γεγονότα της κοινωνικής ζωής, δώστε οποιαδήποτε τρία μέτρα.


24.

Απάντηση:

  • χαμηλοί φόροι επιχειρήσεων?
  • ελαχιστοποίηση των διοικητικών διαδικασιών στον τομέα των επιχειρήσεων ·
  • την άσκηση προστατευτικών πολιτικών ·
  • πραγματοποίηση κυβερνητικά προγράμματαστοχεύει στην ανάπτυξη υποδομών, διαρθρωτικές αλλαγές στην οικονομία.

25.

Ποια είναι η έννοια των κοινωνικών επιστημόνων στην έννοια της «κοινωνικής ομάδας»; Αντλώντας γνώση από το μάθημα της κοινωνικής επιστήμης, φτιάξτε δύο προτάσεις: μία πρόταση που περιέχει πληροφορίες σχετικά με τα κριτήρια διάκρισης κοινωνικών ομάδων και μία πρόταση, που αποκαλύπτει οποιαδήποτε από τις λειτουργίες των κοινωνικών ομάδων στην κοινωνία.


25.

Απάντηση:

  • μια σχετικά σταθερή συσχέτιση ανθρώπων με κοινά κοινωνικά χαρακτηριστικά.
  • σε μέγεθος και αριθμό, οι ομάδες διακρίνονται μεγάλες και μικρές.
  • η κοινωνική ομάδα εκτελεί μια ενσωματωμένη λειτουργία, συνίσταται στο γεγονός ότι οι άνθρωποι προσπαθούν να ενωθούν σε δύσκολες καταστάσεις γι 'αυτούς.

26.

Δώστε τρία παραδείγματα για να απεικονίσετε το ρόλο των μέσων ενημέρωσης πολιτική ζωήσύγχρονη δημοκρατική κοινωνία.


26.

Απάντηση:

1) σε μια εβδομαδιαία αναλυτική τηλεοπτική εκπομπή, μια ομάδα δημοσιογράφων εξετάζει πολιτικά γεγονόταεβδομάδες, οι τάσεις στην πολιτική ζωή της χώρας κάνουν τις δικές της προβλέψεις (τα μέσα ενημέρωσης δημοσιεύουν διάφορα αναλυτικά υλικά που αντικατοπτρίζουν την κοινωνική πραγματικότητα).

2) Τηλεοπτικά κανάλια και κεντρικές εφημερίδες κατά τη διάρκεια των προεδρικών εκλογών έδωσαν σε όλους τους υποψηφίους τη δυνατότητα να μεταφέρουν τα πολιτικά τους προγράμματα σε θεατές / αναγνώστες (τα μέσα ενημέρωσης βοηθούν τον ψηφοφόρο να προσανατολιστεί στη θέση του ενός ή του άλλου υποψηφίου την παραμονή των εκλογών) ?

3) οι ηγέτες των κομμάτων της αντιπολίτευσης προσκλήθηκαν σε τηλεοπτικό πολιτικό σόου). (Τα μέσα ενημέρωσης παρέχουν στην αντιπολίτευση την ευκαιρία να εκφράσουν την άποψή τους).

4) Μια ομάδα δημοσιογράφων γυρίστηκε ντοκυμαντέρσχετικά με τη σύνδεση της μαφίας με διάσημος πολιτικός(Τα ΜΜΕ διεξάγουν πολιτικές έρευνες).


27.

Η Αλίνα κατέθεσε μήνυση για τον προσδιορισμό της πατρότητας του πολίτη Μ. Σε σχέση με τα ανήλικα παιδιά της. Μέσα σε ποιες νομικές διαδικασίες μπορεί να επιλυθεί αυτή η διαφορά; Ποια είναι τα ονόματα των μερών σε αυτήν τη νομική διαδικασία; (Ονομάστε και τα δύο μέρη και αναφέρετε ποιος από τους επώνυμους συμμετέχοντες σε αυτήν τη διαφορά ανήκει σε καθένα από αυτά.) Ονομάστε δύο ακόμη κατηγορίες υποθέσεων που υπάγονται στη δικαιοδοσία αυτού του δικαστηρίου.


27.

Απάντηση:

  • εμφύλιος;

2) ενάγων (Αλίνα) ·

-ανταποκριτής (πολίτης Μ.)

  • σχετικά με τον περιορισμό του δικαιώματος νομικής ικανότητας ·
  • σχετικά με το διαζύγιο.

28.

Έχετε λάβει οδηγίες να προετοιμάσετε μια λεπτομερή απάντηση στο θέμα «Επιστήμη ως κοινωνικός φορέας". Κάντε ένα σχέδιο σύμφωνα με το οποίο θα καλύψετε αυτό το θέμα. Το σχέδιο πρέπει να περιέχει τουλάχιστον τρία σημεία, εκ των οποίων δύο ή περισσότερα αναφέρονται λεπτομερώς σε υποπαραγράφους.


28.

  • Η επιστήμη ως ειδικό σύστημα γνώσης για τον κόσμο.
  • Λειτουργίες της επιστήμης:

α) γνώση του κόσμου και εξήγηση των νόμων της ανάπτυξής του ·

β) ιδεολογικό?

γ) παραγωγή ·

δ) προγνωστικά κ.λπ.

3. Το σύστημα των επιστημονικών οργανώσεων:

Α) ακαδημίες ·

β) ερευνητικά κέντρα, ινστιτούτα ·

γ) πανεπιστήμια κ.λπ.

4. Τύποι επιστημών:

α) φυσικό ·

β) ακριβής ·

γ) κοινωνική ·

δ) ανθρωπιστική κ.λπ.

5. Προβλήματα κοινωνικής ευθύνης των επιστημόνων και επιστημονική ηθική.


Βιβλιογραφικές αναφορές.

  • Ενιαία κρατική εξέταση. Κοινωνικές επιστήμες. Τυπικός επιλογές εξετάσεων... O. A. Kotova, T. E. Λισόβα. Εκδοτικός Οίκος Εθνική Παιδεία. Μόσχα. 2018 έτος

ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. Βαθμός 11 Επιλογή 2 - 1/12 ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Βαθμός 11 Μέρος 1 Οι απαντήσεις στις εργασίες 1-20 είναι μια λέξη (φράση), ένας αριθμός ή μια σειρά αριθμών. Γράψτε τις απαντήσεις στα πεδία απαντήσεων στο κείμενο της εργασίας και, στη συνέχεια, μεταφέρετέ τις στην ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΜΟΡΦΗ № 1 στα δεξιά των αριθμών των αντίστοιχων εργασιών, ξεκινώντας από το πρώτο κελί, χωρίς κενά, κόμματα και άλλα πρόσθετα σύμβολα. Γράψτε κάθε χαρακτήρα σε ξεχωριστό πλαίσιο σύμφωνα με τα δείγματα που δίνονται στη φόρμα. Επιλογή αριθ. 2 για την ΚΟΙΝΩΝΙΑ Οδηγίες για την εκτέλεση της εργασίας Η εργασία περιλαμβάνει 20 εργασίες. Η εργασία κοινωνικών σπουδών διαρκεί 2 ώρες 10 λεπτά (130 λεπτά). Η απάντηση στις εργασίες είναι μια λέξη (φράση), αριθμός ή μια σειρά αριθμών. Γράψτε την απάντηση σύμφωνα με τα παρακάτω δείγματα στο πεδίο απάντησης στο κείμενο της εργασίας χωρίς κενά, κόμματα και άλλους πρόσθετους χαρακτήρες και, στη συνέχεια, μεταφέρετέ τη στη φόρμα απάντησης Νο. 1. KIM 1 Γράψτε τη λέξη που λείπει στον πίνακα. Μορφές κρατικής (εδαφικής) δομής Μορφή Απάντηση: ΗΘΗΜΑ. Απάντηση: ΜΟΡΦΕΣ ΚΡΑΤΙΚΗΣ (ΕΔΑΦΙΚΗΣ) ΔΟΜΗΣ 2 3 Απάντηση: 125. Απάντηση: Επιλογή 2 - 2/12 Ενιαία κατάσταση A B C D E… κατάσταση 3 2 3 1 1 Η φόρμα απάντησης συμπληρώνεται με έντονο μαύρο μελάνι. Επιτρέπεται η χρήση τζελ ή τριχοειδών ή στυλογράφων. Όταν ολοκληρώνετε εργασίες, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το προσχέδιο. Οι εγγραφές προσχεδίων δεν υπολογίζονται στις εργασίες βαθμολόγησης. Τα σημεία που λάβατε για τις ολοκληρωμένες εργασίες συνοψίζονται. Προσπαθήστε να ολοκληρώσετε όσο το δυνατόν περισσότερες εργασίες και συγκεντρώστε τους περισσότερους πόντους. Σας ευχόμαστε επιτυχία! Απάντηση: 2 ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ Η παρουσία εδαφικών μονάδων που δεν έχουν πολιτική ανεξαρτησία Η παρουσία οντοτήτων (υποκειμένων, κρατών κ.λπ.) που έχουν κάποια πολιτική ανεξαρτησία εντός των εξουσιών που κατανέμονται μεταξύ τους. Βρείτε μια έννοια που γενικεύεται για όλες τις άλλες έννοιες της παρακάτω σειράς και γράψτε τον αριθμό κάτω από τον οποίο υποδεικνύεται. 1) ενθάρρυνση 2) τιμωρία 5) κοινωνικός κανόνας. 3) κοινωνικός έλεγχος · 4) αυτοέλεγχος · Απάντηση: 2015 FGBU " Ομοσπονδιακό κέντροδοκιμή "WWW.RUSTEST.RU FGBNU" Ομοσπονδιακό Ινστιτούτοπαιδαγωγικές μετρήσεις "WWW.FIPI.RU Αντιγραφή δεν επιτρέπεται 2015 FSBI" Federal Testing Center "WWW.RUSTEST.RU Federal State Budgetary Scientific Institute" Federal Institute of Pedagogical Measurements "WWW.FIPI.RU Αντιγραφή δεν επιτρέπεται ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Βαθμός 11 3 3 Επιλογή 2 - 3/12 Παρακάτω υπάρχει μια λίστα ενεργειών. Όλες, εκτός από δύο, αφορούν εμπειρικό επίπεδοεπιστημονική γνώση. ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. Βαθμός 11 6 1) η κατασκευή του συστήματος επιχειρημάτων. 2) παρατήρηση? 3) πειραματική επαλήθευση δεδομένων. 4) καταγραφή των ενδείξεων των οργάνων. 5) αιτιολόγηση των συμπερασμάτων. 6) διεξαγωγή πειραμάτων. γενίκευση της συλλογικής πνευματικής εμπειρίας που συσσωρεύτηκε ανά τους αιώνες λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των ευρύτερων στρωμάτων της σύγχρονης κοινωνίας ανωνυμία δημιουργών που ακολουθούν το πρότυπο που υιοθετήθηκε από τις προηγούμενες γενιές 5) την εμπορική φύση των έργων 6) την ανάγκη για ειδικές εκπαίδευση για την αντίληψη των έργων Απάντηση: Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις για ένα άτομο και σημειώστε τους αριθμούς, κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται. ένας) Ο υψηλότερος βαθμόςΗ ανάπτυξη ταλέντων που σχετίζονται με τη δημιουργία μοναδικών δημιουργιών ονομάζεται ιδιοφυΐα. 2) Οι ικανότητες είναι ατομικά χαρακτηριστικά ένα άτομο από το οποίο εξαρτάται η επιτυχία μιας συγκεκριμένης δραστηριότητας από αυτόν. 3) Οι κοινωνικές ανάγκες αποτελούν τη φυσική βάση για την ανάπτυξη ικανοτήτων. 4) Το ταλέντο είναι το επίπεδο ανάπτυξης ικανοτήτων που επιτρέπει σε ένα άτομο να λάβει ένα προϊόν δραστηριότητας που διακρίνεται από την καινοτομία και την κοινωνική σημασία. 5) Η ανάπτυξη οποιασδήποτε ικανότητας εξαρτάται μόνο από κοινωνικούς παράγοντες. Απάντηση: 5. Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ διακριτικών χαρακτηριστικών και τύπων εταιρειών: για κάθε θέση που αναφέρεται στην πρώτη στήλη, επιλέξτε την αντίστοιχη θέση από τη δεύτερη στήλη. ΔΙΑΚΡΙΣΤΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ Α) μαζική παραγωγή καταναλωτικών αγαθών Β) ανάδειξη του τομέα των υπηρεσιών Γ) επικράτηση της φυσικής οικονομίας Δ) ηγετικός ρόλος της πληροφορίας στη ζωή της κοινωνίας Ε) εμφάνιση του μαζικού πολιτισμού ΕΙΔΗ ΚΟΙΝΩΝΙΩΝ 1) παραδοσιακή (αγροτική) κοινωνία 2) βιομηχανική κοινωνία 3) μεταβιομηχανική κοινωνία Οι παροιμίες και τα ρητά, τα παραμύθια και οι θρύλοι θεωρούνται παραδείγματα του λαϊκού πολιτισμού. Ποια είναι τα σημάδια που καθιστούν δυνατή την απόδοσή τους σε αυτόν τον τύπο (τύπο, μορφή) πολιτισμού; Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται. 1) 2) 3) 4) Βρείτε δύο ενέργειες που "πέφτουν" από τη γενική γραμμή και γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους αναφέρονται στον πίνακα. 4 Επιλογή 2 - 4/12 Απάντηση: 7. Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις για τους τύπους του διαγωνισμού και σημειώστε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους αναφέρονται. 1) Η μονοψωνία είναι ένας τύπος μονοπωλίου στον οποίο ο αγοραστής δεν είναι ο πωλητής, αλλά το μονοπώλιο. 2) Από την άποψη των συμφερόντων της κοινωνίας και του κράτους, το μονοπώλιο έχει μόνο μειονεκτήματα. 3) Ολιγοπώλιο είναι η δομή της αγοράς στην οποία η αγορά χωρίζεται σε πολλές μεγάλες επιχειρήσεις. 4) Η κατάσταση της αγοράς στην οποία μεγάλος αριθμός μικρών επιχειρήσεων παράγουν παρόμοια προϊόντα και έχουν τη δυνατότητα να ελέγχουν τις τιμές για αυτά ονομάζεται τέλειος ανταγωνισμός. 5) Η αποτυχία προώθησης του προϊόντος τους μπορεί να αποτελέσει εμπόδιο για τις επιχειρήσεις να εισέλθουν στην αγορά. Απάντηση:. Γράψτε τους επιλεγμένους αριθμούς στον πίνακα κάτω από τα αντίστοιχα γράμματα. Απάντηση: A B C D E 2015 FSBI "Federal Testing Center" WWW.RUSTEST.RU FSBI "Federal Institute of Pedagogical Measurements" WWW.FIPI.RU Αντιγραφή δεν επιτρέπεται 2015 FSBI "Federal Testing Center" WWW.RUSTEST.RU FSBI "Federal Institute pedagogical μετρήσεις "WWW.FIPI.RU Η αντιγραφή δεν επιτρέπεται ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Βαθμός 11 8 Επιλογή 2 - 5/12 Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ παραδειγμάτων και τύπων κόστους της επιχείρησης βραχυπρόθεσμα: για κάθε θέση που δίνεται στην πρώτη στήλη, επιλέξτε την αντίστοιχη θέση από τη δεύτερη στήλη. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Βαθμός 11 10 ΕΙΔΗ ΚΟΣΤΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΕ ΒΡΑΧΥΠΡΟΣΩΜΗ ΠΕΡΙΟΔΟ πληρωμή για ηλεκτρική ενέργεια 1) πάγια έξοδα μεταφοράς 2) μεταβλητό μίσθωμα για μισθούς διοίκησης χώρων πληρωμή τόκων για δάνειο που έχει ληφθεί προηγουμένως Γράψτε τους επιλεγμένους αριθμούς στον πίνακα με τα κατάλληλα γράμματα. 9 ABCD Απάντηση: λανθάνουσα αυθόρμητη δομική μάζα τριβής εποχιακή Απάντηση: η εμφάνιση νέων παραγωγών στην αγορά Αύξηση των τιμών ηλεκτρικής ενέργειας για τους παραγωγούς Αύξηση των τιμών των εξαρτημάτων για την παραγωγή οικιακών συσκευών Αυστηρότερες απαιτήσεις για την ποιότητα των υλικών που χρησιμοποιούνται στην παραγωγή οικιακών συσκευών 5 ) αύξηση των εισοδημάτων του πληθυσμού 1) 2) 3) 4) Ε Στη χώρα Ζ, ως αποτέλεσμα του εκσυγχρονισμού της παραγωγής, η κατανάλωση και η εξαγωγή άνθρακα μειώθηκαν, τα περισσότερα ορυχεία έκλεισαν, δεκάδες χιλιάδες ανθρακωρύχοι έχασαν τη δουλειά τους. Εγγράφηκαν στο χρηματιστήριο εργασίας και έλαβαν το καθεστώς του ανέργου. Επιλέξτε από την παρακάτω λίστα τα χαρακτηριστικά της ανεργίας που προέκυψε στη χώρα Ζ και σημειώστε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται. 1) 2) 3) 4) 5) 6) Το σχήμα δείχνει τη μεταβολή της προσφοράς οικιακών συσκευών στην αντίστοιχη αγορά: η γραμμή προμήθειας S μεταφέρθηκε σε νέα θέση - S1. (P - τιμή · Q - ποσότητα.) Ποιος από τους παρακάτω παράγοντες μπορεί να προκαλέσει μια τέτοια αλλαγή; Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται. Α) Β) Γ) Δ) Ε) Απάντηση :. 2015 Ομοσπονδιακό κρατικό δημοσιονομικό ίδρυμα "Federal Testing Center" WWW.RUSTEST.RU Federal State Budgetary Scientific Institute "Federal Institute of Pedagogical Measurements" WWW.FIPI.RU Αντιγραφή δεν επιτρέπεται Επιλογή 2 - 6/12 11. Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις σχετικά με την κοινωνικοποίηση του ατόμου και σημειώστε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται. 1) Η κοινωνικοποίηση του ατόμου συμβαίνει πάντα αυθόρμητα. 2) Η κοινωνικοποίηση είναι η αφομοίωση ενός ατόμου από τις κοινωνικές αξίες, τα πρότυπα και τα πρότυπα συμπεριφοράς. 3) Οι παράγοντες της πρωταρχικής κοινωνικοποίησης του ατόμου είναι το άμεσο περιβάλλον του: οικογένεια, φίλοι, συνομήλικοι. 4) Οι παράγοντες της κοινωνικοποίησης είναι πάντα υπεύθυνοι για την αφομοίωση από το άτομο των κανόνων και των αξιών που αναπτύσσει η συλλογική συνείδηση. 5) Ως αποτέλεσμα της κοινωνικοποίησης, οι άνθρωποι συσσωρεύουν την κοινωνική εμπειρία της ζωής σε μια συγκεκριμένη κοινωνία. Απάντηση:. 2015 FGBU "Federal Testing Center" WWW.RUSTEST.RU FGBNU "Federal Institute of Pedagogical Measurements" WWW.FIPI.RU Η αντιγραφή δεν επιτρέπεται ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Βαθμός 11 12 Επιλογή 2 - 7/12 Κατά τη διάρκεια μιας κοινωνιολογικής έρευνας ανδρών και γυναικών από τη χώρα Ζ, τους υποβλήθηκαν ερωτήσεις: «Ασχολείστε προσωπικά με τις δουλειές του σπιτιού; Αν ναι, πόσο καιρό χρειάζεται για εσάς; ". Τα αποτελέσματα της έρευνας (σε% του αριθμού των ερωτηθέντων) φαίνονται στο διάγραμμα. ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. Βαθμός 11 13 Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις για τα πολιτικά κόμματα και σημειώστε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους αναγράφονται. 1) Ένα πολιτικό κόμμα είναι μια εθελοντική ένωση βασισμένη στην κοινότητα πολιτικές ιδέεςκαι στοχεύει στην κυριαρχία της κρατικής εξουσίας. 2) Τα μαζικά κόμματα επικεντρώνονται στις επερχόμενες εκλογές, σχηματίζονται γύρω από αρκετούς ηγέτες, έχουν αδύναμη οργάνωση. κόμματα εκφράζουν ισχυρά σημαντικά ενδιαφέροντα 3) Πολιτικές ορισμένων κοινωνικών ομάδων. 4) Τα πολιτικά κόμματα ενώνουν τους υποστηρικτές κάθε ιδέας ή κοινωνικού προγράμματος και προσελκύουν πολίτες να συμμετέχουν στην πολιτική. 5) Σε σχέση με το νόμο, διακρίνονται τα κόμματα εξουσίας και αντιπολίτευσης. Απάντηση: 14 Βρείτε στην παρακάτω λίστα τα συμπεράσματα που μπορούν να εξαχθούν από το διάγραμμα και γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται. 1) Το ένα πέμπτο των γυναικών που απάντησαν δεν κάνουν δουλειές του σπιτιού. 2) Μεταξύ των γυναικών, το ποσοστό εκείνων για τις οποίες οι δουλειές του σπιτιού χρειάζονται πολύ χρόνο είναι μεγαλύτερο από το ποσοστό εκείνων για τις οποίες οι δουλειές του σπιτιού χρειάζονται λίγο χρόνο. 3) Ένα μεγάλο ποσοστό ανδρών που συμμετείχαν στην έρευνα δήλωσαν ότι οι δουλειές του σπιτιού χρειάζονται πολύ χρόνο. 4) Equσες αναλογίες ανδρών και γυναικών δυσκολεύτηκαν να απαντήσουν. 5) Μεταξύ των ανδρών, το ποσοστό εκείνων για τους οποίους οι δουλειές του σπιτιού χρειάζονται πολύ χρόνο είναι μεγαλύτερο από το ποσοστό αυτών που δεν κάνουν δουλειές του σπιτιού. Απάντηση:. Επιλογή 2 - 8/12. Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ των ερωτήσεων και των θεμάτων κρατικής εξουσίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, στη δικαιοδοσία των οποίων σχετίζονται αυτά τα ερωτήματα: για κάθε θέση που δίνεται στην πρώτη στήλη, επιλέξτε την αντίστοιχη θέση από τη δεύτερη στήλη. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Α) κοινωνική προστασία, συμπεριλαμβανομένης της κοινωνικής ασφάλισης Β) προστασία του περιβάλλοντος και περιβαλλοντική ασφάλεια Γ) αμνηστία και χάρη Δ) δικαστικό σύστημα · Εισαγγελία Ε) Εφαρμογή μέτρων για την καταπολέμηση καταστροφών ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΡΑΤΙΚΗΣ ΑΡΧΗΣ ΤΗΣ ΡΩΣΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ 1) μόνο το ομοσπονδιακό κέντρο 2) από κοινού το ομοσπονδιακό κέντρο και οι συστατικές οντότητες της Ρωσικής Ομοσπονδίας Γράψτε τους επιλεγμένους αριθμούς στον πίνακα στον αντίστοιχο γράμματα. Απάντηση: 2015 FSBI "Federal Testing Center" WWW.RUSTEST.RU FSBSI "Federal Institute of Pedagogical Measurements" WWW.FIPI.RU Δεν επιτρέπεται αντιγραφή A B C D E 2015 FSBI "Federal Testing Center" WWW.RUSTEST.RU FSBSI "Federal Institute pedagogical μετρήσεις "WWW.FIPI.RU Η αντιγραφή δεν επιτρέπεται ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Βαθμός 11 15 Επιλογή 2 - 9/12 Στο Κράτος Ζ, οι βουλευτικές εκλογές διεξάγονται κάθε τρία χρόνια. Ποια από τα παρακάτω χαρακτηριστικά καθιστούν δυνατή την εξέταση του πολιτικού καθεστώτος στο κράτος Ζ ως ολοκληρωτικό; Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται. 1) 2) 3) 4) 5) 6) ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Βαθμός 11 17 Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ παραδειγμάτων και μέτρων νομικής ευθύνης στη Ρωσική Ομοσπονδία: για κάθε στοιχείο που δίνεται στην πρώτη στήλη, επιλέξτε το αντίστοιχο στοιχείο από τη δεύτερη στήλη. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ προοδευτικό φορολογικό σύστημα έλλειψη πραγματικών πολιτικών δικαιωμάτων και ελευθεριών κρατικός έλεγχος ιδιωτική ζωήπολίτες το μονοπώλιο του κράτους στη νομοθεσία, η παρουσία των υπηρεσιών επιβολής του νόμου η μόνη κρατική ιδεολογία Απάντηση: Α) Β) Γ) Δ) Ε) Γράψτε τους επιλεγμένους αριθμούς στον πίνακα με τα αντίστοιχα γράμματα. ... Σύμφωνα με το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας, η χώρα μας είναι κράτος βασισμένο στο κράτος δικαίου. Επιλέξτε τα χαρακτηριστικά του κράτους δικαίου από τη λίστα. Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται. 1) 2) 3) 4) 5) αναγνώριση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και ελευθεριών ως ύψιστης αξίας, εφαρμογή στην πράξη της αρχής του διαχωρισμού των εξουσιών · τακτικές εκλογές σε κυβερνητικά όργανα · ισότητα όλων των πολιτών ενώπιον του νόμου · διαθεσιμότητα κεφαλαίων μέσα μαζικής ενημέρωσηςΑπάντηση:. 18 A B C D E Η Ksenia εργάζεται ως μαγείρισσα. Ποιες από τις παρακάτω θέσεις σχετίζονται με τα καθήκοντα του υπαλλήλου σύμφωνα με Εργατικός Κώδικας RF; Γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους υποδεικνύονται. 1) ένταξη σε συνδικαλιστική οργάνωση για την προστασία των εργασιακών τους δικαιωμάτων, ελευθεριών και νόμιμων συμφερόντων 2) Σεβασμόςστην ιδιοκτησία του εργοδότη 3) λήψη πλήρων αξιόπιστων πληροφοριών για τις συνθήκες εργασίας 4) ευσυνείδητη εκτέλεση των εργασιακών τους λειτουργιών 5) συμμόρφωση με τα καθιερωμένα πρότυπα παραγωγής 6) εύρεση εργασίας λόγω σύμβασης εργασίας Απάντηση: 2015 FGBU "Federal Testing Center" WWW .RUSTEST.RU FGBNU "Ομοσπονδιακό Ινστιτούτο Παιδαγωγικών Μετρήσεων" WWW.FIPI.RU Αντιγραφή δεν επιτρέπεται. ΜΕΤΡΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΣΤΗ ΡΩΣΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ 1) τρόποι προστασίας των αστικών δικαιωμάτων 2) πειθαρχικές κυρώσεις 3) ποινικές τιμωρίες ποινές ποινής αποζημίωση ποινής ηθική βλάβη περιορισμός της ελευθερίας Απάντηση: 16 Επιλογή 2 - 10/12. 2015 FGBU "Federal Testing Center" WWW.RUSTEST.RU FGBNU "Federal Institute of Pedagogical Measurements" WWW.FIPI.RU Η αντιγραφή δεν επιτρέπεται ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Βαθμός 11 19 Διαβάστε τα παρακάτω που υποδεικνύονται με ένα συγκεκριμένο γράμμα. Επιλογή 2 - κείμενο 11/12, κάθε διάταξη της οποίας (Α) είναι η πολιτική ιδεολογία ιδιαίτερο τρόποεξηγήσεις κοινωνικών γεγονότων και διαδικασιών, που βασίζονται σε αξίες, προσανατολισμούς προς ορισμένα πολιτικά φαινόμενα. (Β) Είναι πολύ σημαντικό το πρόγραμμα ενός πολιτικού κόμματος να είναι κατανοητό από τους πολίτες και να μπορεί να τους προσελκύσει να υποστηρίξουν το κόμμα. (Β) Δυστυχώς, πολιτικά κόμματαδεν είναι πάντα δυνατό να εκφράσουμε με σαφήνεια και συνέπεια τις απόψεις τους έγγραφα πολιτικής... (Δ) Το 20% των πολιτών του κράτους Ζ συμμερίζεται την ιδέα της κληρονομιάς της κρατικής εξουσίας. (Ε) Διοργάνωσαν και κατέγραψαν ένα μοναρχικό κόμμα. Καθορίστε ποιες διατάξεις του κειμένου είναι 1) πραγματικές 2) η φύση των κρίσεων αξίας 3) η φύση των θεωρητικών δηλώσεων Γράψτε στον πίνακα κάτω από το γράμμα που δηλώνει τη θέση, ο αριθμός που εκφράζει τη φύση της. Απάντηση: 20 Α Β Γ Δ Ε Διαβάστε το παρακάτω κείμενο, στο οποίο λείπουν ορισμένες λέξεις (φράσεις). Επιλέξτε από την προτεινόμενη λίστα τις λέξεις (φράσεις) που θέλετε να εισαγάγετε στη θέση των κενών. «Η κοινωνία ως (Α) χαρακτηρίζεται από στενή διασύνδεση και αλληλεξάρτηση όλων των στοιχείων. Ακριβώς όπως στη φύση, είναι όλα ένα ενιαίο σύμπλεγμα - έτσι ώστε, αγγίζοντας ή καταστρέφοντας ένα από τα συστατικά, μπορεί κανείς να θέσει (Β) την ύπαρξη του κοινωνικού κόσμου. Ένα σύνθετο σύνολο κοινωνικών δεσμών και (Β) διαπερνά όλες τις σφαίρες της κοινωνίας από πάνω προς τα κάτω. Λαμβάνοντας οποιαδήποτε πολιτική απόφαση, θα είμαστε σε θέση να εντοπίσουμε τις συνέπειές της σε όλους (Δ). Οι κύριοι τύποι κοινωνικών δεσμών είναι (Δ) και αιτία-αποτέλεσμα. Το πρώτο μπορεί να εντοπιστεί στην αλληλεξάρτηση στόχων και στόχων που επιτελούνται από την κοινωνία και το άτομο (Ε) (οικογένεια και γάμος, παραγωγή, θρησκεία κ.λπ.). Οι αιτιώδεις σχέσεις επισημαίνονται στην περίπτωση που ένα από τα φαινόμενα δημιουργεί ένα άλλο, είναι η βάση του ». 2015 FGBI "Federal Testing Center" WWW.RUSTEST.RU FGBNU "Federal Institute of Pedagogical Measurements" WWW.FIPI.RU Η αντιγραφή δεν επιτρέπεται ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Βαθμός 11 Επιλογή 2 - 12/12 Οι λέξεις (φράσεις) στη λίστα δίνονται στο ονομαστική πτώση... Κάθε λέξη (φράση) μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο μία φορά. Επιλέξτε διαδοχικά τη μία λέξη (φράση) μετά την άλλη, συμπληρώνοντας νοερά κάθε κενό. Λάβετε υπόψη ότι υπάρχουν περισσότερες λέξεις (φράσεις) στη λίστα από όσες χρειάζεστε για να συμπληρώσετε τα κενά. Κατάλογος όρων: 1) λειτουργικός 2) κοινωνικός θεσμός 3) σφαίρα της δημόσιας ζωής 4) κανόνας 5) σύστημα 6) κοινωνία 7) απειλή 8) οριζόντια 9) αλληλεπίδραση Ο παρακάτω πίνακας περιέχει γράμματα που δηλώνουν λέξεις (φράσεις) που λείπουν. Γράψτε στον πίνακα κάτω από κάθε γράμμα τον αριθμό της λέξης (φράσης) που έχετε επιλέξει. A B C D E F Απάντηση: Μην ξεχάσετε να μεταφέρετε όλες τις απαντήσεις στο έντυπο αριθ. 1 σύμφωνα με τις οδηγίες για την εργασία. 2015 FGBI "Federal Testing Center" WWW.RUSTEST.RU FGBNU "Federal Institute of Pedagogical Measurements" WWW.FIPI.RU Η αντιγραφή δεν επιτρέπεται

Θέμα 4: ΜΙΚΡΗ ΟΜΑΔΑ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΕΣ.

Μέρος 1

Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ παραδειγμάτων και τύπων κοινωνικής κινητικότηταςστο οποίο αναφέρονται: για κάθε στοιχείο που δίνεται στην πρώτη στήλη, επιλέξτε το αντίστοιχο στοιχείο από τη δεύτερη στήλη.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΙΝΗΤΟΤΗΤΑΣ

Α) Ο Alexey μεταφέρθηκε από τη Σχολή Βιολογίας του Πανεπιστημίου στη Σχολή Χημείας.

Β) Ο μηχανικός Semyon διορίστηκε επικεφαλής του τμήματος.

Γ) Η φοιτήτρια Όλγα παντρεύτηκε τη συμμαθήτριά της, η οποία ανήκει στην

στο ίδιο κοινωνικό στρώμα με εκείνη.

Δ) Ο επιχειρηματίας Ιβάν χρεοκόπησε.

Ε) Η Αικατερίνη εντάχθηκε στην Εταιρεία Διατήρησης της Φύσης.

ΕΙΔΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΙΝΗΤΟΤΗΤΑΣ

1. οριζόντια

2. κάθετα

Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις για την κοινωνικοποίηση του ατόμου και γράψτε ψηφία R NSκάτω από τις οποίες αναφέρονται.

1) Η κοινωνικοποίηση του ατόμου συμβαίνει πάντα αυθόρμητα.

2) Η κοινωνικοποίηση είναι η αφομοίωση του ατόμου από τις κοινωνικές αξίες, τα πρότυπα των προτύπων συμπεριφοράς.

3) Οι παράγοντες της πρωταρχικής κοινωνικοποίησης του ατόμου είναι το άμεσο περιβάλλον του: οικογένεια, φίλοι, συνομήλικοι.

4) Οι παράγοντες κοινωνικοποίησης είναι πάντα υπεύθυνοι για την αφομοίωση του ατόμου από τους κανόνες αξιών που αναπτύχθηκαν από τη συλλογική συνείδηση.

5) Ως αποτέλεσμα της κοινωνικοποίησης, οι άνθρωποι συσσωρεύουν κοινωνική εμπειρία ζωής σε μια συγκεκριμένη κοινωνία.

Βρείτε μια έννοια που γενικεύεται για όλες τις άλλες έννοιες της παρακάτω σειράς και γράψτε τον αριθμό κάτω από τον οποίο υποδεικνύεται.

1) Δημογραφική ομάδα. 2) επαγγελματική ομάδα? 3) μικρή ομάδα; 4) ΜΕΓΑΛΗ ομαδα; 5) κοινωνική ομάδα.

Παρακάτω είναι μια λίστα όρων. Όλα αυτά, με εξαίρεση δύο, σχετίζονται με την έννοια " κοινωνικός έλεγχος". Βρείτε δύο όρους "που πέφτουν" από τη γενική σειρά και γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους αναφέρονται στον πίνακα.

1) Σχόλιο; 2) κύρωση; 3) κοινωνικός κανόνας · 4) πολιτική ιδεολογία? 5) καταδίκη; 6) πνευματικός πολιτισμός.

Επιλέξτε από την παρεχόμενη λίστα τις λέξεις που θα εισαχθούν στη θέση των κενών.

«Οι κοινωνιολόγοι τονίζουν ότι το κοινωνικό (Α) μπορεί να είναι αποτελεσματικό μόνο εάν τηρεί το« χρυσό μέσο »μεταξύ της ελευθερίας της επιλογής και

(Β) για αυτόν. Η αποτελεσματικότητα του κοινωνικού ελέγχου παρέχεται κυρίως όχι λόγω εξαναγκασμού, αλλά λόγω της παρουσίας κοινών αξιών, που έχουν καθιερωθεί μεταξύ των ανθρώπων και της σταθερότητας (Β).

Πρέπει επίσης να επισημανθεί ο εσωτερικός και εξωτερικός κοινωνικός έλεγχος. Στην επιστήμη, ο εξωτερικός έλεγχος νοείται ως ένα σύνολο κοινωνικών (G) που ρυθμίζουν τις δραστηριότητες των ανθρώπων.

Ο υπερβολικά ισχυρός, μικρός κοινωνικός έλεγχος, κατά κανόνα, οδηγεί σε αρνητικά αποτελέσματα. Ένα άτομο μπορεί να χάσει εντελώς την πρωτοβουλία και (Δ) στη λήψη αποφάσεων. Επομένως, ειδικά στο σύγχρονη κοινωνία, είναι σημαντικό να διαμορφωθεί ένας εσωτερικός έλεγχος στους ανθρώπους, ή (Ε) ».

Λίστα αυτών R λεπτά:

1) ευθύνη 2) κοινωνία 3) έλεγχος 4) εξουσία 5) πολίτης 6) μηχανισμός 7) ανεξαρτησία 8) αυτοέλεγχος 9) κατάσταση

Μέρος 2ο

ΟΡΙΣΜΟΣ

Ποια είναι η έννοια των κοινωνικών επιστημόνων στην έννοια της «μικρής ομάδας»; Αντλώντας γνώση από το μάθημα των κοινωνικών επιστημών, φτιάξτε δύο προτάσεις: μία πρόταση που περιέχει πληροφορίες για τους τύπους μικρών ομάδων και μία πρόταση, αποκαλύπτοντας το διακριτικό γνώρισμα της οικογένειας ως μικρή ομάδα.

Ποια είναι η έννοια των κοινωνικών επιστημόνων στην έννοια της «κοσμοθεωρίας»; Αντλώντας γνώση από το μάθημα των κοινωνικών επιστημών, φτιάξτε δύο προτάσεις: μία πρόταση που περιέχει πληροφορίες για τα επίπεδα της κοσμοθεωρίας και μία πρόταση, αποκαλύπτοντας οποιαδήποτε λειτουργία της κοσμοθεωρίας στη ζωή του ανθρώπου.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ΕΙΚΟΝΕΣ

Ονομάστε τρεις παράγοντες κοινωνικοποίησης και επεξηγήστε τη δράση καθενός από αυτούς με ένα παράδειγμα.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ, ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ

Ο καταστατικός χάρτης του RSDLP που εγκρίθηκε το 1903 έλεγε: «Όποιος αποδέχεται το πρόγραμμά του, υποστηρίζει το κόμμα με υλικούς πόρους και του παρέχει τακτική προσωπική βοήθεια υπό την ηγεσία μιας από τις οργανώσεις του, θεωρείται μέλος του Ρωσικού Σοσιαλδημοκρατικού Εργατικού Κόμματος ... οποιαδήποτε συνεργασία με το κόμμα, έχει το δικαίωμα να απαιτήσει να παραδοθεί η δήλωσή του στην αρχική του μορφή στην Κεντρική Επιτροπή ή στη σύνταξη του Κεντρικού Οργάνου ή στο συνέδριο του κόμματος ».

Ποια σφαίρα της δημόσιας ζωής αντικατοπτρίζεται σε αυτό το έγγραφο;

Σε τι είδους κοινωνικούς κανόνες αναφέρονται οι διατάξεις του εγγράφου;

Χρησιμοποιώντας τη γνώση της κοινωνικής επιστήμης, απαριθμήστε τυχόν άλλους τρεις τύπους κοινωνικών κανόνων.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Εξηγήστε τι εννοούσε ο Γιοχάνες Μπέχερ όταν είπε: "Ένα άτομο γίνεται άτομο μόνο μεταξύ των ανθρώπων". (Δώστε τρεις επεξηγηματικές κρίσεις.)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Σε ένα από τα εγχειρίδια κοινωνικών σπουδών εκφράζεται η άποψη ότι η κοινωνικοποίηση είναι η «καλλιέργεια» ενός ατόμου. Εξηγήστε το νόημα αυτής της δήλωσης και δώστε τρία επιχειρήματα για να την υποστηρίξετε.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ΣΧΕΔΙΟ

Έχετε λάβει οδηγίες να προετοιμάσετε μια λεπτομερή απάντηση στο θέμα "Κοινωνικός έλεγχος". Κάντε ένα σχέδιο σύμφωνα με το οποίο θα καλύψετε αυτό το θέμα. Το σχέδιο πρέπει να περιέχει τουλάχιστον τρία σημεία, εκ των οποίων δύο ή περισσότερα αναφέρονται λεπτομερώς σε υποπαραγράφους.

Έχετε λάβει εντολή να προετοιμάσετε μια λεπτομερή απάντηση με θέμα "Το δίκαιο στο σύστημα των κοινωνικών κανόνων". Κάντε ένα σχέδιο σύμφωνα με το οποίο θα καλύψετε αυτό το θέμα. Το σχέδιο πρέπει να περιέχει τουλάχιστον τρία σημεία, εκ των οποίων δύο ή περισσότερα αναφέρονται λεπτομερώς σε υποπαραγράφους.

Έχετε λάβει οδηγίες να προετοιμάσετε μια λεπτομερή απάντηση για το θέμα " Κοινωνική ομάδα". Κάντε ένα σχέδιο σύμφωνα με το οποίο θα καλύψετε αυτό το θέμα. Το σχέδιο πρέπει να περιέχει τουλάχιστον τρία σημεία, εκ των οποίων δύο ή περισσότερα αναφέρονται λεπτομερώς σε υποπαραγράφους.

Σας δίνεται η εντολή να προετοιμάσετε μια λεπτομερή απάντηση με θέμα "Κοινωνικοποίηση του ατόμου". Κάντε ένα σχέδιο σύμφωνα με το οποίο θα καλύψετε αυτό το θέμα. Το σχέδιο πρέπει να περιέχει τουλάχιστον τρία σημεία, εκ των οποίων δύο ή περισσότερα αναφέρονται λεπτομερώς σε υποπαραγράφους.

Έχετε λάβει εντολή να προετοιμάσετε μια λεπτομερή απάντηση με θέμα "Ο ρόλος του κοινωνικού ελέγχου στην ανάπτυξη της κοινωνίας". Κάντε ένα σχέδιο σύμφωνα με το οποίο θα καλύψετε αυτό το θέμα. Το σχέδιο πρέπει να περιέχει τουλάχιστον τρία σημεία, εκ των οποίων δύο ή περισσότερα αναφέρονται λεπτομερώς σε υποπαραγράφους.

ΕΚΘΕΣΗ ΙΔΕΩΝ

«Η διαδικασία της κοινωνικοποίησης εισέρχεται στο κοινωνικό περιβάλλον, προσαρμόζεται σε αυτό, κατακτά ορισμένους ρόλους και λειτουργίες, οι οποίες, ακολουθώντας τους προκατόχους της, επαναλαμβάνονται από κάθε άτομο σε όλη την ιστορία του σχηματισμού και της ανάπτυξής του» (BD Parygin).

«Η διαδικασία κοινωνικοποίησης σε απλές και πολύπλοκες κοινωνίες δεν είναι η ίδια» (I. Robertson).

«Οι αξίες κάθε ομάδας διαμορφώνονται με βάση την ανάπτυξη μιας συγκεκριμένης στάσης απέναντι κοινωνικά φαινόμενα, υπαγορεύεται από τη θέση αυτής της ομάδας στο σύστημα δημόσιες σχέσεις". (Γ. Μ. Αντρέεβα)

Μέρος 1

Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ παραδειγμάτων και τύπων κοινωνικής κινητικότηταςστο οποίο αναφέρονται: για κάθε στοιχείο που δίνεται στην πρώτη στήλη, επιλέξτε το αντίστοιχο στοιχείο από τη δεύτερη στήλη.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΙΝΗΤΟΤΗΤΑΣ

Α) Ο Alexey μεταφέρθηκε από τη Σχολή Βιολογίας του Πανεπιστημίου στη Σχολή Χημείας.

Β) Ο μηχανικός Semyon διορίστηκε επικεφαλής του τμήματος.

Γ) Η φοιτήτρια Όλγα παντρεύτηκε τη συμμαθήτριά της, η οποία ανήκει στην

στο ίδιο κοινωνικό στρώμα με εκείνη.

Δ) Ο επιχειρηματίας Ιβάν χρεοκόπησε.

Ε) Η Αικατερίνη εντάχθηκε στην Εταιρεία Διατήρησης της Φύσης.

ΕΙΔΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΙΝΗΤΟΤΗΤΑΣ

1. οριζόντια

2. κάθετα

1-Α, Β, Δ 2-Β, Γ

Επιλέξτε τις σωστές κρίσεις για την κοινωνικοποίηση του ατόμου και γράψτε ψηφία R NSκάτω από τις οποίες αναφέρονται.

1) Η κοινωνικοποίηση του ατόμου συμβαίνει πάντα αυθόρμητα.

2) Η κοινωνικοποίηση είναι η αφομοίωση του ατόμου από τις κοινωνικές αξίες, τα πρότυπα και τα πρότυπα συμπεριφοράς.

3) Οι παράγοντες της πρωταρχικής κοινωνικοποίησης του ατόμου είναι το άμεσο περιβάλλον του: οικογένεια, φίλοι, συνομήλικοι.

4) Οι παράγοντες κοινωνικοποίησης είναι πάντα υπεύθυνοι για την αφομοίωση του ατόμου από τους κανόνες και τις αξίες που αναπτύχθηκαν από τη συλλογική συνείδηση.

5) Ως αποτέλεσμα της κοινωνικοποίησης, οι άνθρωποι συσσωρεύουν κοινωνική εμπειρία ζωής σε μια συγκεκριμένη κοινωνία.

Βρείτε μια έννοια που γενικεύεται για όλες τις άλλες έννοιες της παρακάτω σειράς και γράψτε τον αριθμό κάτω από τον οποίο υποδεικνύεται.

1) Δημογραφική ομάδα. 2) επαγγελματική ομάδα? 3) μικρή ομάδα; 4) ΜΕΓΑΛΗ ομαδα; 5) κοινωνική ομάδα.

Παρακάτω είναι μια λίστα όρων. Όλοι τους, με εξαίρεση δύο, σχετίζονται με την έννοια του «κοινωνικού ελέγχου». Βρείτε δύο όρους "που πέφτουν" από τη γενική σειρά και γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους αναφέρονται στον πίνακα.

1) Σχόλιο; 2) κύρωση; 3) κοινωνικός κανόνας · 4) πολιτική ιδεολογία? 5) καταδίκη; 6) πνευματικός πολιτισμός.

Επιλέξτε από την παρεχόμενη λίστα τις λέξεις που θα εισαχθούν στη θέση των κενών.

«Οι κοινωνιολόγοι τονίζουν ότι το κοινωνικό (Α) μπορεί να είναι αποτελεσματικό μόνο εάν τηρεί το« χρυσό μέσο »μεταξύ της ελευθερίας επιλογής και

(Β) για αυτόν. Η αποτελεσματικότητα του κοινωνικού ελέγχου εξασφαλίζεται κυρίως όχι λόγω εξαναγκασμού, αλλά λόγω της παρουσίας κοινών αξιών, που έχουν καθιερωθεί μεταξύ των ανθρώπων και της σταθερότητας (Β).

Πρέπει επίσης να επισημανθεί ο εσωτερικός και εξωτερικός κοινωνικός έλεγχος. Στην επιστήμη, ο εξωτερικός έλεγχος νοείται ως ένα σύνολο κοινωνικών (G), που ρυθμίζουν τις δραστηριότητες των ανθρώπων.

Ο υπερβολικά ισχυρός, μικρός κοινωνικός έλεγχος, κατά κανόνα, οδηγεί σε αρνητικά αποτελέσματα. Ένα άτομο μπορεί να χάσει εντελώς την πρωτοβουλία και (Δ) όταν λαμβάνει αποφάσεις. Επομένως, ειδικά στη σύγχρονη κοινωνία, είναι σημαντικό να διαμορφωθεί ο εσωτερικός έλεγχος των ανθρώπων, ή (Ε) ».


Λίστα αυτών R λεπτά:

1) ευθύνη 2) κοινωνία 3) έλεγχος 4) εξουσία 5) πολίτης 6) μηχανισμός 7) ανεξαρτησία 8) αυτοέλεγχος 9) κατάσταση

Μέρος 2ο

ΟΡΙΣΜΟΣ

Ποια είναι η έννοια των κοινωνικών επιστημόνων στην έννοια της «μικρής ομάδας»; Με βάση τις γνώσεις σας για το μάθημα κοινωνικών σπουδών, συνθέστε δύο προτάσεις: μία που προσφέρει πληροφορίες για τους τύπους μικρών ομάδων και μία πρόταση που περιγράφει το διακριτικό γνώρισμα της οικογένειας ως μικρή ομάδα.

1) η έννοια της έννοιας, για παράδειγμα: μια μικρή ομάδα είναι μια σταθερή ένωση ανθρώπων που συνδέονται με κοινές δραστηριότητες.

2) μία πρόταση που περιέχει πληροφορίες για τους τύπους των μικρών ομάδων, για παράδειγμα: Οι μικρές ομάδες χωρίζονται σε επίσημες και άτυπες.

3) μια πρόταση που αποκαλύπτει το διακριτικό γνώρισμα της οικογένειας ως μικρή ομάδα, για παράδειγμα: Τα μέλη της οικογένειας ως μικρή ομάδα συνδέονται με μια κοινή ζωή, αμοιβαία φροντίδα.

Ποια είναι η έννοια των κοινωνικών επιστημόνων στην έννοια της «κοσμοθεωρίας»; Αντλώντας γνώση από το μάθημα των κοινωνικών επιστημών, φτιάξτε δύο προτάσεις: μία πρόταση που περιέχει πληροφορίες για τα επίπεδα της κοσμοθεωρίας και μία πρόταση, αποκαλύπτοντας οποιαδήποτε λειτουργία της κοσμοθεωρίας στη ζωή του ανθρώπου.

Η σωστή απάντηση πρέπει να περιέχει τα ακόλουθα στοιχεία:

1) η έννοια της έννοιας, για παράδειγμα: ένα σύστημα απόψεων, εκτιμήσεων, κανόνων και στάσεων που καθορίζουν τη στάση ενός ατόμου στην κοινωνία και τη φύση, στον εαυτό του.

(Μπορεί να δοθεί διαφορετικός, παρόμοιος ορισμός ή εξήγηση της έννοιας της έννοιας.)

2) μία πρόταση με πληροφορίες για τα επίπεδα της κοσμοθεωρίας, με βάση τη γνώση του μαθήματος, για παράδειγμα: Διάκριση μεταξύ καθημερινών-πρακτικών και θεωρητικών επιπέδων κοσμοθεωρίας.

(Μπορεί να συνταχθεί άλλη πρόταση που να περιέχει πληροφορίες για τα επίπεδα ευθυγράμμισης.)

3) μια πρόταση που αποκαλύπτει, με βάση τη γνώση του μαθήματος, οποιαδήποτε λειτουργία της κοσμοθεωρίας, για παράδειγμα: Η κοσμοθεωρία είναι η βάση της αυτοαξιολόγησης ενός ατόμου και των εκτιμήσεών του για γεγονότα και διαδικασίες της περιβάλλουσας πραγματικότητας.

ΕΙΚΟΝΕΣ

Ονομάστε τρεις παράγοντες κοινωνικοποίησης και επεξηγήστε τη δράση καθενός από αυτούς με ένα παράδειγμα.

Στη σωστή απάντηση, μπορούν να ονομαστούν και να απεικονιστούν οι ακόλουθοι παράγοντες κοινωνικοποίησης:

1) οικογένεια: (Στην οικογένεια, η Λένα έμαθε τους βασικούς κανόνες της ευγενικής μεταχείρισης.)

2) σχολείο: (Οι μαθητές της 2ης τάξης, συμμετέχοντας στις σχολικές πατριωτικές διακοπές, έμαθαν να σέβονται το ηρωικό παρελθόν της χώρας τους.)

3) ΜΜΕ. (Η ανάγνωση άρθρων για κοινωνικά και πολιτικά θέματα βοήθησε τη Nastya να διαμορφώσει τη συνειδητή πολιτική της θέση.)