FFN-мен дайындық тобында кіші топтық логопедиялық сабақтың конспектісі

«Дыбыс пен Z әрпі еліне саяхат»

Міндеттері: Дайындық тобындағы балалардағы фонематикалық бұзылыстарды түзету. Балаларды Ж дыбысы мен әрпімен таныстыру.

1. Түзету тренингі:

Балаларды сұрақтарға нақты және толық жауап беруге үйрету;

Лексикалық және грамматикалық құрылымды қалыптастыру;

Балаларды дыбыстық әріпті талдауға және сөздерді синтездеуге жаттықтыру;

- «Ж» дыбысын автоматтандырубуындарда, сөздерде, сөз тіркестерінде;

2. Түзету-дамытушы:

Фонематикалық есту және фонематикалық қабылдауды дамыту;

Логикалық ойлауын, зейінін дамыту;

Жұқа саусақ қимылдарын дамыту;

3. Түзету және тәрбиелік:

Сабаққа қатысуға деген оң көзқарасын қалыптастыру;

Құрбылары мен логопедті тыңдай білу;

ізгі ниетті тәрбиелеу, табандылыққа тәрбиелеу,

Жабдық:магнитофон, Ж әрпі туралы авторлық әннің жазбасы, дыбыс схемалары, аквариум, суреттері бар балықтар (қоңыз, жираф, пижама, жылан, пышақтар, кірпі), 3 шелек, пойыз вагондары, сюжет. кірпілер тұқымдасының суреті, балауыз, пластилинге арналған субстрат, компьютер, J дыбысы бар презентация, картон гномы және гигант, серіппелері бар су-джок шарлары, J әріптері боялған карталар,

Сабақтың барысы

Ән естіледі: Ж әрпі, Ж әрпі, Ж әрпі ызылдаған,

Ж әрпі, Ж әрпі қонаққа шақырды

Жа-жа-жа, жа-жа-жа балалар келіп,

Сиқырлы ел күтіп тұрған жу-жу-жу, жу-жу-жу.

1. Ұйымдастыру кезеңі

Балалар музыка әуенімен кабинетке кіреді (Ж әрпі туралы ән), қабырғаларда ілулі тұрған Ж әріптері, Ж дыбыстары бар суреттер (қоңыздар, аралар, т.б.)

Логопед: Сәлеметсіңдер ме, балалар, отырыңдар, мәтінді мұқият тыңдап, қай дыбыс жиі кездесетінін анықтаңдар?

Көгалдарда тату отбасы тұрады: кірпі, кірпі және кірпі. Кірпілер жәндіктер мен жыландарды ұстайды, ал кірпілер ыстық күнге қыздырынып, кешкі асты күтеді. Кешкі астан кейін кірпілер қаражидек бұтасының астына жиналып ұйықтап қалады.

Қандай дыбыс қайталанды?

Дұрыс, Дж.

Сабақтың тақырыбымен таныстыру

Бүгін сабақта біз Дж дыбысы мен әрпімен танысатын ертегілер еліне саяхатқа барамыз деп болжаған боларсыз. Бізді көптеген жаңа нәрселер күтіп тұр: қызықты кездесулер, тапсырмалар және әрине, ойындар.

Бірақ саяхатымыз сәтті болуы үшін біз Ж дыбысын қалай айту керектігін есте сақтауымыз керек.

2. Ж дыбысына сипаттама

Айталық, Дж.

Ж дыбысын айтқанда ерін, тіс, тіл қалай болу керек?

Еріндер дөңгеленген, тістер бір-біріне тартылған, тіл жоғарғы тістердің артында «кесілген», бүйір жиектері молярларға қысылған.

Ол қандай?

Дауыссыз, қатты, дыбысты.

Неліктен оның дауыссыз, дауысты екенін қалай анықтадыңыз?

Тексереміз: «Құлаққап» ойынын ойнайық. «Құлаққапты тағып алайық», (қолымызбен құлағымызды жабамыз) және Ж дыбысын айтайық, құлаққаптан шу естисіз бе?

Ж дыбысы бар сөздерді, буындарды сіз бен біз айтамыз, бірақ дыбыстарды көре аламыз ба?

Жоқ, біз хаттарды көріп, жазамыз.

Әріптегі Ж дыбысы қандай әріппен белгіленеді?

Сиқыршы болайық, Ж дыбысын З әрпіне айналдырайық.

Балалармен бірге тақпақ айтамыз:

Біз дыбыстарға арналған көйлек киеміз

дыбыстарды әріпке айналдыру.

3. Қолдың ұсақ моторикасын дамытуға және әріптің көрнекі бейнесін есте сақтауға арналған жаттығу.

Балауыздан J әрпін жасайық.

Бұл әріп кең және қоңызға ұқсайды.

Сонымен бірге бұл қоңыздың «шуылдаған дыбыс» шығаратыны сияқты.

4. Зейінді дамытуға арналған жаттығу.

Жасырылған J әріптерін тауып, оларды дөңгелекте.

5. Ж дыбысын буындар мен сөздерде автоматтандыру.

Көңілді қатемен бірге шуылдап көрейік. (слайдтар)

Енді «Сөзді айт» ойынын ойнайық:

Жу-жу-жу - сүт берейік ... (кірпі).

Жа-жа-жа - екеуі бұтақта отыр ... (сискин).

Бірдей - біз үшінші ... (қабат) тұрамыз.

Чжи-чжи-чжи - олар теңізде жүзеді ... (морждар).

6. Логопедиялық жаттығулар

Кірпі рекордтарға дайындалуда. (қолдар белде)

Спортпен шұғылданайық; (алдыңда қолды көтеру)

Кірпінің табандары күшейеді.

Жолақты жоғары көтереді. (қолды кернеумен жоғары көтеру)

1,2,3,4,5,

Жолақты төмендетуге болады. (төменгі қолдар)

Кірпі төмен еңкейеді, (шұңқыр)

Ал қиыршық тастармен жүреді (біз жүреміз)

Қайтып оралады.

Релаксация жақсы.(Дем шығару, қолды бұлғау)

7. Су-джок терапиясын қолдану арқылы ұсақ моториканы дамыту

Ақкөңіл, іскер

Барлығы инемен жабылған

Сіз икемді аяқтардың сықырлағанын естисіз бе?

Бұл біздің досымыз ... (кірпі)

Әр балаға су-джок добы беріледі. Біз серіппелерді шығарып, оларды әр саусаққа кезек-кезек киеміз.

Мына кірпі ұйықтағысы келеді

Бұл кірпі - төсекке секіру

Мына кірпі еңкейіп қалды.

Бұл әлдеқашан жоқ.

Бұл әлі ұйықтап жатқан жоқ.

Бірақ тыныш жатыр.

Тыныш, үндеме, шу шығарма

Кірпілерді оятпа.

8. Кішірейткіш -ик, -ок және үлкейткіш -ische жұрнақтары арқылы зат есімнің жасалуы.

Бізге қонаққа гном мен алып келді, сіз заттарды гномдікі сияқты өте кішкентайға және алыптар сияқты өте үлкенге айналдыруыңыз керек.

Мен сөйлеймін:

Адамда москит бар, ал сіз гномға - масаға, ал алыпқа - масаға жауап бересіз.

9. Берілген дыбысты сөзден оқшаулау дағдыларын бекіту; дыбыстың сөздегі орнын анықтау.

Ал енді біз сендермен балық аулаймыз:

Тоғанда неше түрлі балықтар жүзеді.

Зімбір мысық оның ілмегін ұстайды

кішкентай балық,

Және оның суреті бар.

Сіз суретті атаңыз.

Сөзде жылдам F табыңыз.

Балықты әртүрлі шелектерге салыңыз.

Балалар Ж дыбысы сөздің басында, ортасында немесе соңында қай жерде орналасқанын анықтап, шелектерге салуы керек.

Сөздер: қоңыз, кірпі, снежинка, тырна, шаңғы, қазірдің өзінде.

10. Сабақты қорытындылау.

Жарайсың! Сіз барлық тапсырмаларды орындадыңыз.

Бүгін біз не істедік?

Сізге не ұнады?

Қандай қиындықтар болды?

Бүгін барлығы сабақта жақсы жұмыс істеді, мен сендерге соқыр болған әріптерді беремін.

З әрпі туралы өлеңдер

***
Бұл хат кең
Және ол қоңызға ұқсайды.
Сонымен бірге, қоңыз сияқты,
Дыбыс шығарады:
Ф-Ф-Ф-Ф-Ф-Ф!

***
Ж-ның аяғы көп
Хат жорғалай алатындай.
Әрине Z әрпі
Қағазда қоңыздың көлеңкесі.

***
Өмір, сағыз, күтетін сөз,
Сіз де білуіңіз керек
Женя, Жанна, шалшық,
C - жақсы, қыста, суық.

***
Қоңыз жапырақта отырады
Ол өзінше ызылдайды,
Қонақтарды шақырады
J қалай ән айтатынын көрсетіңіз.

***
Қоңыз көптен бері үйленгісі келді,
Әйелсіз өмір сүру жақсы емес.
Үйге қоңыз алып кірер едім,
Ал екеуі шуылдап отыратын.

***
Жолдың үстінде Beetle Buzzing,
Құлын жүгіріп келеді
Жарқын күртешедегі жираф
Қатты: - Бүгін күн ыстық!
Ал құндыз жонглер жасайды
Жонглер сияқты желелер!

***
Қоңыз құлап, тұра алмайды,
Ол біреуден көмек күтеді.

***
Мен қалың тоғайда кірпі кездестірдім:
Ауа-райы қалай, кірпі?
Балғын.
Және дірілдеп үйге кетті
Бүкірейіп, үйіріліп, екі кірпі.

З әрпі туралы жұмбақ
***
Женя дірілдеп кетті
Жалюзилерде ойнады:
Ашылған және жабылған
Ол оларға тыныштық бермеді.
Бірақ олар қашып кетті -
Әріпке айналды ... (F)

Сабақтың мақсаты: Ж әрпін оқытамыз, оқу дағдыларын қалыптастыру, сөйлеу дағдыларын дамыту, фонематикалық есту қабілетін жетілдіру, қарапайым графикалық дағды негіздері.

• мектеп жасына дейінгі баланы Ж әрпімен, дыбыстың дұрыс айтылуымен таныстыру;
• ұяшықтарға бас Ж әріпін жазуды үйрету;
• тақпақ, жұмбақтар арқылы білім алуға деген қызығушылықтарын қалыптастыру.

Төмендегі суреттерде не көрсетілгенін атаңыз:

Желлюдтер Құрбақа қоңызы Жирафтар

1. Айтыңызшы, қоңыз қалай ызылдайды? (W-w-w...)
2. ҚОҢЫЗ сөзінде де, Шаңғы сөзінде де қандай дыбыс бар?
3. ҚОҢЫЗ сөзінің басында, соңында немесе ортасында [г] дыбысы бар ма? - Шаңғы? - Ыстық па? - ДОСЫМ?

[g] дыбысын айтқан кезде тілдің ұшы үстіңгі тістердің артына көтеріледі, тістер қысылып қала жаздады, олардың арасында тар саңылау ғана болады. Айтыңызшы: LJJ. [g] дыбысын айтқанда тіл де, ерін де ауаның ауыздан еркін шығуына кедергі жасайды.

• Дауысты немесе дауыссыз дыбыс [g]?
• Бұл дыбыс дауысты ма әлде күңгірт пе?
• Неліктен?

Тапсырма: мектеп жасына дейінгі балаларға арналған J әрпі

Ж әрпін қарастырайық.Ж әрпін ауада және бір рет дәптерде ұяшықтарға қарапайым қарындашпен немесе шарикті қаламмен мұқият тіктік.

Баладан әріптің, буынның немесе сөздің тұтас жолын жазуды сұраған жағдайда, ересек адам жолдың басында емле үлгісін береді.
Егер мектеп жасына дейінгі бала қиындықтарға тап болса, онда ересек адам екі тірек сызығын сала алады немесе бала сызықтармен байланыстыратын тірек нүктелерін қоя алады немесе әріптерді толығымен жаза алады, ал бала оларды басқа түспен айналдыра алады. Оқытудың осы кезеңінде каллиграфия талап етілмеуі керек.

Сөз тіркесін жалғастыр

диван картоп қызыл мысық
Мен өзім үшін жатып қалдым ... (іш).

Анам ұзын орамал тоқиды.
Өйткені ұлы ... (жираф).

Ағын, жаңбыр, көңілді.
Біз сенімен доспыз.
Бізге жүгіру қызық
Жалаңаяқ ... (шұңқырлар).

Ал Айболит бегемоттарға жүгіреді,
Және оларды ... (іштерін) шапалақтайды.

Дж әрпі туралы әңгіме

Ашкөз бақа

Бір кездері маңызды Қоңыз болды, сақтықты және ашкөз Құрбақа. Бірде маңызды қоңыз Ужға:

Біз шатырды бояуымыз керек.
– Бояуға болады, – дейді сақ О.
- Қандай бояу?
«Сары», - деді Қоңыз маңызды түрде.
– Бірақ бізде сары бояу жоқ.
- Ал, онда қызғылт сары!
Апельсин де жоқ.
- Жүр, ашкөз Құрбақадан сұрайық, оның бір бөшке қызғылт сары бояуы бар.

Ал ашкөз Құрбақа ол кезде құмырадағы тосап жеп отырған. Ол қоңыз бен Уженің келе жатқанын көрді де, кептелісті тез тығып, отырып күтіп тұрды.

Сәлем, Тоад! Төбені бояу үшін бізге қызғылт сары бояу бересіз бе?
- Бермеймін! - деп жауап береді Бақа.
- Бояуы өкінішті.

Beetle және қазірдің өзінде ештеңе қалмады, ал Тоад қайтадан кептеліс жасай бастады. Содан кейін аралар ұшып келіп:

Маған кішкене j-асыл тас, Дж-бақа беріңіз.
- Менде кептеліс жоқ!
– Әй, сараңсың! - Ара ашуланды, бірақ ол Құрбақаны қалай шағады.

Қорыққан бақа - қызғылт сары бояу бөшкесіне секіріңіз! Барлық апельсин шығып, апельсиннің көздеріне жас алып:

Мені аяшы, байғұс!

Бірақ ашкөз қызғылт сары Құрбақаны ешкім аяған жоқ.

Дж әрпі бар балаларға арналған жұмбақтар

Ұясын далаға салады.
Өсімдіктер өсетін жерде.
Оның және әндері мен ұшуы
Өлеңдерді енгізіңіз!
Тіке ұшқысы келеді.
Қалайды - ауада ілінеді,
Тас биіктіктен құлады
Ал далада ән салады, ән салады.
(Ларк)

Алтын шарда
Емен тығылып қалды.
(Акорн)

Бұл әдемі қорапқа
Қола түсі
Жасырын кішкентай емен ағашы
Келесі жаз.
(Акорн)

Кеседегі жұмыртқа
Ағаштан құлады
Және ол бұзылған жоқ.
(Акорн)

Жапырақтары көктеректен түседі
Аспанда өткір сына ұшады.
(Тырналар)

Ол ұзын және дақ
Ұзын, ұзын мойынмен
Және ол жапырақтарды жейді
-Ағаш жапырақтары.
(Жираф)

Қарға емес, қара.
Мүйіз, бұқа емес
Құс емес, қанаты бар.
(Қате)

Тұяқсыз алты аяқ.
Ұшу - ызылдау
Құлау - жерді қазып алады.
(Қате)

Жу-жу-жу-жу,
Мен бұтақта отырмын
Мен бұтақта отырмын
Ал Ж дыбысын қайталаймын.
(Қате)

Ұзын аяқты, ұзын мойын,
Ұзын тұмсық, сұр дене,
Ал бастың артқы жағы жалаңаш, қызыл.
Лас батпақтарды аралап,
Олардың ішіндегі бақаларды ұстайды.
Түсініксіз секіргіштер.
(Кран)

Ағайындылар тұрды тіреу,
Жол бойында тамақ іздейді.
Жүгіруде, жолда
Олар аяқтарынан тұра алмайды.
(Тырналар)

Ж әрпі бар мақал-мәтелдер

Адамдар үшін өмір сүр, адамдар сен үшін өмір сүреді.
Достық қадірлі жерде дұшпандар дірілдейді.
Мықты достықты балтамен кесуге болмайды.
Жаныңызды, жүрегіңізді жұмысқа салыңыз, жұмысыңыздың әрбір секундын бағалаңыз.
Айт, айт, аузына сал.
Өмір сүру – кесіп өтетін өріс емес.
Достық шыны сияқты, сындырсаң біріктіре алмайсың.

Балаларға З әрпі туралы көңілді тақпақтар

Қоңыздың ызылдағаны:
- Мен жүрдім және жүрдім,
Мен сары тас таптым.
- Бұл желеңді! Сенікі дұрыс емес,
– дейді жираф қоңызға.
- Ал, бұтағына іліп қой,
– дейді қоңыз жирафқа.
(Ғ. Сапгир)

Жу-жу-жу қоңызының әні,
Мен бұтақта отырмын
Мен Z әрпін қайталай беремін.
Бұл хатты жақсы біліп,
Мен көктем мен жазда шуылдаймын.
Мен қоңызбын, мен қоңызбын
Мен осында тұрамын.
Мен ызылдап жатырмын, ызылдап жатырмын
Қараймын, өтірік айтамын
Мен өмір бойы шуылдадым
W-w-w-w.
Қоңыз ұшады шалғынды,
Ол жаяу жүруден шаршады.
(Г. Виеру)

Қоңыз сабаққа жауап берді.
«Ағыс шулайды» деген сөздердің орнына
«Қызыл қоңыз» деп жазды.
(Г. Виеру)

Қоңыз құлап, орнынан тұра алмайды.
Ол біреуден көмек күтеді.
(С. Маршак)

Желу мен емен
Бұтақтан жерге құлап түсті,
Желді піскен, жүні ауыр.
Қорыққаннан жылап, жылайды
Және асқазанның көз жасын жасырмайды.
- Не істеуім керек, алып емен?
Ей, маған жауап бер, мен сенің ұлыңмын!
- Сен не істейсің?
Көктемге дейін жерге көміңіз
Емен ағашына айналдырыңыз.
(Лейла Эрадзе)

Сондықтан олар оны жылан деп атаған
Жергілікті шалшықтардың ескі тайшысы?
Ешкім шағып алған жоқ
Зиянсыз қара.
(Л. Кондратенко)

Жираф
Гүлдерді жинау оңай және қарапайым
Кішкентай бойлы балалар.
Бірақ соншалықты биік адамға
Гүл жинау оңай емес.
(С. Маршак)

Арыстанның арқасын оңай сындырады
Тұяғының соғуы
Ол жапырақтар мен шөптерді жейді -
Және бұл әрқашан жеткіліксіз ...
Маған жираф қатты ұнайды
Мен ол қателеседі деп қорқамын!
(Б. Заходер)

Кірпі және кірпі бар кірпі
Қара жидектерді жинаңыз.
қызыл түлкі
Ол да көңіл көтергісі келеді.
Кума ойлады:
Кірпілерде қараңғылық бар.
(Э.Сирота)

Ашкөз жонглерді аяп:
«Ол жақында кешкі ас ішпейді, өкінішті.
Көптеген табақтар, көптеген тағамдар,
Бірақ ыстық тамақ бермейді».
(Б. Берестов)

ақ көгал,
Жылы футболка.
Мен шаңғымен жүгіремін -
Сіз мені ұстайсыз.
(3. Александрова)

Тырна желекті алды,
Ол желекті лақтырып, ұстап алды.
Ол жақында болатын шығар
Цирк жонглері бол.
(А. Пудвал)

Өмірде кереметтер болады
Ара шаққан.
Ол ішін шағып алды.
Бұл қатты ауырады
Мұнда.
Ал доктор Еж Ужге:
«Мен ештеңе таппаймын.
Бірақ бәрібір, менің ойымша
Арқамен жорғалағаныңыз жөн
Асқазан жазылмайынша.
(Р. Муча)

Құлын анық көреді:
Сары жарық! Бару қауіпті!
(Б. Тимофеев)

Сабақты қорытындылау:

1. Жаңа сөздерді айту мектеп жасына дейінгі баланың сөздік қорын молайтады, сөйлеу және есте сақтау қабілетін дамытады.
2. Жасуша жаттығулары қолдың ұсақ моторикасын дамытады.
3. Жұмбақтар балалардың тапқырлығын, талдау, дәлелдеу қабілетін дамытады. Күрделі тапсырмаларды орындау барысында балалардың қызығушылығын арттыру үшін тәрбиешілер жұмбақтарды пайдаланады.
4. Өлеңдер есте сақтау қабілетінің дамуына ғана әсер етпейді. Күн сайын бірнеше жолды үйренетін болсаңыз, мида жаңа нейрондық байланыстар пайда болып, жалпы оқу қабілеті жоғарылайтыны дәлелденген.

Түзету-дамытушы тапсырмалар.

Логикалық есептерді шығару арқылы есту зейінін және логикалық ойлауын дамыту.

[Ж] дыбысын дұрыс айтуға үйрету.

Балаға берілген сөздегі дыбыстардың ретін анықтауға үйретуді жалғастырыңыз.

Аналитикалық және синтетикалық әрекеттер дағдыларын жетілдіру, баланың дыбыстық-буындық бейнелерін дамыту.

Баланың есту-сөйлеу есте сақтау қабілетін дамыту.

Берілген сөзбен сөйлем құрауды үйренуді жалғастыру.

Сөздерге дыбыстық – буындық талдауды өз бетінше жасауға үйрету.

1-жаттығу. Ересек адам баланы мұқият тыңдауға, ойлауға және келесі логикалық есептерді шешуге шақырады;

Анамның мысығы пушистый, иті Дружок және қызы Даша бар. Анасының неше баласы бар?

Микки итінің котяттары болды: үш ақ және бір қара. Миккиде барлығы қанша котят болды?

Жауынгер қыста орманды, өрісті, орманды, өрісті аралады. Кенеттен өзен Ол өзеннен қалай өте алады?

2-тапсырма. [Ж] дыбысымен таныстыру.

Ересек адам баланы ойлауға және түрлі-түсті суреттерде бейнеленген заттардың қалай ұқсас екенін айтуға шақырады: лимон, күн, тауық. (Олардың бәрі сары.) Содан кейін ол сөзге қатысты сөздерді таңдауды сұрайды сары(сары, сарғыш, сарғыш) және осы сөздердің барлығында бірдей бірінші дыбысты анықтаңыз.

Ересек адам айна алдында көрсетіп, балаға [Ж] дыбысының артикуляциясын түсіндіреді:

еріндер дөңгеленген және сәл алға қарай созылған;

жоғарғы жағында кең тіл және «кесе» құрайды;

жылы ауа ағыны тілдің ортасынан өтеді;

мойын «жұмыс істейді».

Дыбыс белгісі: қоңыздың ызылдағаны: ЖЖЖЖЖ...

Хасипаттамаларыдыбыс: ​​дауыссыз (тіл ауаға кедергі жасайды), әрқашан қатты, үнді. Белгіленуі: қоңырауы бар көк шеңбер.

3-тапсырма. фонетикалық жаттығу.

Арамен отын кеседі: ЖЖЖЖЖ (дыбыс қысқа, кенет айтылады).

4-тапсырма.«[Ж] дыбысын естісең, алақаныңды со» дидактикалық жаттығуы:

f, m, b, f...; жа, ға, жу...; Женя, іш, сүт, төсек, жираф...

5-тапсырма.Ересектерге арналған буындар қатарын қайталаңыз:

жу-жу-жу-жы, жи-жу-жа-жо ...; күте-күте-күте-күте, күте-күте-күте-күте...

6-тапсырма.Сөздерді JI буынымен аяқтаңыз. Қандай сөздер алдың?

Бұл..., гара..., чи..., тозақ..., мор-

7-тапсырма. «Үлкен – кіші» дидактикалық жаттығуы – сөзжасамға арналған жаттығу (жаңа сөздегі [Ж] дыбысының пайда болуына назар аудару).

Ту – ту, жаға – .., дос – .., мүйіз – .., бәліш – .., шеңбер – .., темір – ..

8-тапсырма.Жұмбақтарды тап, жұмбақтардағы бірінші дыбысты ата, ең ұзын және қысқа сөзді тап.

Бұл кішкентай қоңырау сияқты. (Ларк)

Алтын шарда

Емен тығылып қалды. (Акорн)

Қара, қарға емес

Мүйіз, бұқа емес

Құс емес, қанаты бар. (Қате).

9-тапсырма.«Тілді аяқта, сөздегі бірінші дыбысты ата» дидактикалық жаттығуы.

диван картоп қызыл мысық

Өзімді емдедім... (асқазан)

10-тапсырма.Сөздердегі бірінші дыбыстың орнына [Ж] дыбысын қою. Қандай сөздер алдың? Әр сөзге сөйлем құра.

Пияз – қоңыз, әйел – .., бейбітшілік – ., аз - ., пакет - ., билет - ., байлам - ., Веня - ..

11-тапсырма.Ересек адам сөзді айтады, ал бала бұл сөзді дыбыстар арқылы атайды:

қоңыз [жу к], бақа [бақа а].

12-тапсырма.Ересек адам [Ж] дыбысы бар 3-5 сөз тізбегін айтады, ал бала барлық сөздерді есте сақтап, сол ретпен қайталауы керек.

13-тапсырма.Буыннан басталатын сөздерді табыңыз:

Ж.А.: -ра, -кет...;

ЖУ: -равл, -ки ...;

Чжи: -раф, -міне...

Буынға аяқталатын сөздерді табыңыз:

ZhI: бірақ-..., лы-...;

Ж.А.: лы-..., ко...

14-тапсырма.[Ж] дыбысы бар сөздерді барынша көп теріңіз: [Ж] дыбысы сөздің басында және сөз ортасында.

15-тапсырма. Сөздік қорын меңгеру:

Жа-жа-жа - кірпі көрдік.

Чжи-жи-чжи - кірпілер жүгіреді.

Жу-жу-жу - кірпіге көмектес.

Джо-джо-джо – мен Peugeot көлігін жүргіземін.

16-тапсырма.Ересек баланы сөйлемдерді тыңдауға және оларды қайталауға шақырады (бірден):

Женя шайнайды.

Женя сағыз шайнады.

Женя қыз сағыз шайнайды.

Женя қыз жалбызды сағыз шайнайды.

Кішкентай қыз Женя жалбыз сағызын шайнайды.

Кішкентай қыз Женя жалбыздан жасалған дәмді сағыз шайнайды.

Қай сөздерде әр сөйлемде [Ж] дыбысы болмады?

17-тапсырма. Таныс көсемшелерді пайдаланып, Жора мен Женя туралы мүмкіндігінше көп сөйлем ойлап табыңыз.

18-тапсырма. З әрпімен таныстыру.

W қоңызға ұқсайды

Әзірге шуылдамаңыз.

О.Гофман

J әрпі тағы қандай көрінеді?

Қ және Ж әріптерін салыстыру:

Бұл F, бұл K,

Тұтас қоңыз және жартылай қоңыз.

А.Шибаев

Әріп ойындары.

19-тапсырма. Сөздерге өз бетінше дыбыстық – буындық талдау жасау. Диктанттан оқу, көшіру, жазу:

қоңыз, қоңыз, тері, бақа, құрбақа.

Сөйлемдерді оқу, көшіру:

Міне, Дима мен Ната. Диманың қоңызы бар. Натаның бақасы бар. Дима мен Натада қоңыз бен бақа бар.

Дж дыбысы бар сөздер

Сөз басында Z дыбысы.

Жа

Құрбақа, фриль, ашкөздік, сараңдық, ашкөздік, шөлдеу, куртка, жалейка, шаншу, бейшара, бейшара, шаншу, шағым, мұң, сараңдық, аяушылық, жандарм, жанр, жылу, жаргон, қуыру, қуыру, ыстық, ыстық, мангал, шабақ, отты құс, жасмин, егін орағы, орақшы, үйірме, дем, жорға, жонглёр, лақа.

Джо

шайналған, сары, өт, диірмен тасы, қатты, күйдірілген, ұнтақ, жорға, жох, желкен, күйген, арық, алабұға, қатты.

Жу

қоңыз, алаяқ, алаяқ, алаяқ, тырна, журнал, журналист, жала, сұмдық, сұмдық, қурап қалған, шаққан, шаққан, қоңыз, қоңыз, жер қоңызы.

Чжи (чжи)

Тірі, тірі, флайер, тірі, кескіндеме, қарын, жануар, табанды, жануар, тірі, тірі, сұйық, сұйық кристалл, сұйық, өмірге деген сүйіспеншілік, өмір, өмір сүрген, кеудеше, жалдаушы, сіңір, тұрғын, вена, тұрғын, тірі кеңістік, тұрғын үй, стендтік пресс, ырғай, семіз, семіріп, бай, бордақылау, вен, тұрғын, өмір, өмір, өмір сүру, өмір сүру, өмір сүру, Житомир.

Дәл солай

Дәл солай, шайнау, таяқша, тілек, тілек, желатин, түйін, желе, темір, темір, темір рудасы, темір кесіндісі, әйел, сарғаю, сарғаю, сары, сарғаю, сарыуыз, асқазан, сүйкімді, әсер ету, інжу, маржан , әйелі, үйленген, үйленген, үйленетін, үйленетін, күйеу, әйел, әйел, женьшень, сырық, айғыр, көкек, вентилятор, құрбандық, ым-ишара, қатыгез, қаңылтыр, жетон, күйік, күйік, ағын, жану.

Сөз ортасында Z дыбысы.

Жа

Тері, шалшық, өрт, өрт сөндіруші, жүгіру, құрметтеу, кету, қуыру, дірілдеу, төсек, кружка, тізгіндеу, дірілдеу, газон, киім, күйеу, жылан, кірпі жоқ, газон, кушетка, Снежанна, қуыру, баспасөз, босану, шекара , ашу, босану, кірпі, құрметті, қанжар, ақша, аю балалары, көшбасшы, кеңесші, егін, пижама, өрт, өрт сөндіруші, жүгіру, ұстау, дірілдеу, жату, қорқынышты, баклажан,

Джо

Өрт, үтік, күйдірілген, секіру, шеңбер, дос, жалау, бәліш, кірпі, кішкентай кітап, кірпі, қағаз, темір ара, күйік, аяқ, мотор, ауыр, шалғын, консервіленген, етік, сүзбе, от қою, мүйіз, бөтен , қарлыған, кірпі.

Жу

Мен айтамын, бет, кірпі, қою, күнжіт, көру, кесу, тоқу, былғау, былғау, қабығын тазарту, былғау, жер қоңызы, ызылдау, ызылдау, судья, жазалау, есеп беру, күртеше, абажур, ашық жұмыс, кезбе, серуендеу, достас, өтірік, көрсетемін, көрсетемін.

Чжи (чжи)

Кешкі ас, пышақ, адам, шалшық, достас, шеңбер, кірпі, қысым, пышақ, тізгін, режим, күту, қару-жарақ, бомса, шаңғы, аққұба, зімбір, ондық, ұқсас, жем, итеру, қызыл, режим, пайда, пайда, жем, сатып алынған, қысым, басу, таңу, кесу, жату, айналдыру, созу, ескерту

Дәл солай

Қазірдің өзінде, нашар, жақынырақ, қаражидек, балмұздақ, алқа, драже, жыл сайын, бежевый, бежевый, сюжет, төмен, күйдірілген, меніңше, ескертуде, мишық, сауалнама, мүмкін, кернеу, шиеленіс, шайнау, күйдіріп, ряженка, mummers, mummers, conjugation, sliding, шынымен, құрмет, кітап шкафы, сөйлем, ұстаным, көбейту, қызмет, кушетка картоп.

Ж дыбысы дауыссыз дыбыстардың қосылуында.

гун, сағыз, күту, сараң, соқыр адамның көзі, қисық, ас, орақ, орақ, орақ, орақ, діни қызметкер, құмыра, сағыз, сағыз, турникет, жалауша, жану, күту, көп, күтпеген, кезбе , бекіту, шалбар, джем, шабандоз, секіргіш, джентльмен, джин, джинсы, джип, джунгли, эмери, пальто, ұстаушы, ұстау, ұстау, екі рет, оңтүстік, құмар ойыншы, шетелдік жер, Рождество, Ангела, манжет, апельсин, инженер , кинелеу, өртеу, буржуазиялық, құмар, алдамшы, салт атты, өтірікші, жалған ғылым, өрт қою, әркім, маңызды, қағаз, гараж, азаматтар, көп қабатты, батыл, массаж, дымқыл, орнатушы, күзетші, жаңбыр, тері, жалған , күрделі, шұғыл, алаңдатарлық, елеусіз, торт, етікші, суретші, қабық, қайшы, жол, сақ, керек, достық, достық, қызмет, қажет, шаңғышы, брусчатка, жағажай, сот ісі, оңтүстік, боран, тайга, сенімді, жастар , суретші, жақын, төмен, жылжымалы, беделді, кітапшыл, арасында, бұрын, киім, үміт, іргелес, бүлікші, жұмсақ, сыпайы, жағалау, еңбекқор, жағалау, немқұрайлы, бір рет, құмар, марапаттау, жаттығу, азамат, жаулық, қуыс , аяқ, қажет, Лужники, шаңғы жолы, үш рет, төрт рет, сақ, надан, ақша, жағалау, үнемшіл, надан, жеңіп, ханшайым.

Бір сөздегі 2 Ж дыбысы.

Шырылдау, ызылдау, ызылдау, ызылдау, ызылдау, ызылдау, ызылдау, шуылдау, шөлдеу, аңсау, маржан.

Ж дыбысы бар сөз тіркестері мен сөз тіркестері.

Шалшықтағы бақа, Житомир тұрғындары, сары жабот, бежевый жабот, ауыр баржа, мангалда ыстық, тайынның киісуі, жандарм күтуде, күйеу күтуде, шаққанда, қоңыздың ызылдағанында, кешіріңіз аққұба, былғары куртка, оңтүстік аптап, сары желуде, өмір сүруге құштарлық, шаншу, апталық журнал, апталық журнал, қорқынышты шағым, жылан үшін кешірім, тырна үшін кешірім, қате ызылдау, тууды күту, көгалдағы кірпі, қорқынышты өрт , қатты диірмен тастар, күйдірілген куртка, былғары куртка, қорқынышты ыстық, нәзік тері, бежевый куртка, алаяқтар, қағаз қоңыз, жасмин қурап, Женяның жаботы, сары пижама, қуырылған пирогтар, сары қоңыз, күнжіт қойды, тұрғындардың шағымдары, кеңесші қашып кетті, жер қоңызының мекені, жираф терісі, әйелі інжу-маржаны бар, желенің егіні, сіңірлі жануар, төсектегі өмір, шайнайтын желе, сары желуде, аюдың күшігіне жақын, қатты желу, қонжық аю, қате тірі, күйеуінің кеудешесі, мықтап байлаңыз, ауыр темір ара, пижамадағы әйел, дивандағы кітап, сізде мүйіз, байғұс жонглёр, жонглер жонглёрлары, майлы қуырылған жонглерлер, лужаның жанында лака болады, құмыра қуыруға жарамайды, шекарада егін, тірі және қайғырмау, жем жасау, Женя мен Жора, тұрғын тірі, мейірімді тұрғындар, тірі жандырады, жануарлар әлемі, кішкентай кітапты, шалшыққа кеңесші, күртешедегі кеңесші, буржуазиялық кружка, қателік қою , дымқыл тері , жыландар өмір сүреді, тізгінді пайдаланды, қазылар алқасындағы әйелдер, күйеуінің құрметі, желе дірілдейді, қара бидай оруы, сұмдық қате, шайнауға деген ұмтылыс, ызылдап, қайғырмау, сағыз шайнау, диванға қою, ұрыс-керіс, бару банкке шығып, Жаннада қайшы, көгалды аралап, қайшымен кесіп, ашкөздік, Женяның туы, дұрыс қағаз, әр қағазда, тізгінді дірілдейді, қағазды басады, сүзбе қосылған пирог , аюдың күшігінен қашып, май жағып, орақшы күтіп тұр, шаңғымен айналып, орақ орып жатыр, қатыгез күйеу, сұйық ашытқы, жилет тоқиды, жыландар шақпайды, күйеуіме айтам, кешіріңіз қате, бетті жазалау, тортты сығу, он екі салт атты, аюдың күшігі дірілдеп, жүк алынды, кірпі көзін қысты, семіз жануар, кірпіге ұқсайды, кірпі дірілдейді, сарғыш жалау, шаңғы жолында шаңғышы, алдамшы дос , пиджак бүктелген, ажурлы джабот, батыл қоңыз, қабығын кесіп алдым, Жанна кешкі ас ішіп жатыр, мен өрт сөндірушіні көрдім, қарлығанды ​​кидім, кірпіні көрдім, бояндым, әйелімді көрдім, ішімді өртеп жібердім, қарақат бәліш , менің досым өрт қойды, қағазды өртеп жіберді, бәліш кірпі, кішкентай қарақат, саңырауқұлақ киді, құмыра тот басқан, кондуктор жүргізеді, киім шайнады, ұқсас режим.

Менің әйелім саңырауқұлақтарды қуыру үшін мангалға қойды.

Мен коттеджге жақындадым.

Мен күйеуіме сары күрте тоқыдым.

Жаннаның сары күртешесі болды.

Алаяқ қатты алдап, өтірік айтады.

Қалай болса солай хабарлаңыз.

Женя төменгі қабатта тұрды.

Кірпі көгалдан өтіп бара жатыр.

Қазірдің өзінде шалшықта.

Анджеланың інжу алқасы бар.

Қоңыз ызылдап жатыр...

Шаңғышы жол бойымен жүгіреді.

Женя қаражидек шайнайды.

Шалшық үстінде тырна айналып жүр.

Танси нәзік иіс береді.

Женяның әкесі суретші.

Күйеуі әйелін күтіп отыр.

Ойыншық қонжық қара бидайды шайнап жатыр.

Желатинді желеге салыңыз.

Орнатушыға аралау керек.

Жыл сайын шырша безендіріледі.

Женяда тірі жыландар бар.

Шағуға болмайды.

Кірпіге кешкі асқа қате керек.

Көкірекшеде манжеттер жоқ.

Жаннаның былғары курткасы бар.

Әйел сағыз шайнайды.

Жанна мен Женя кешкі ас ішіп отыр.

Кірпілер ана кірпіні күтіп отыр.

Жаннаның қағаз бақасы бар.

Қате жасминнің үстінен ызылдайды.

Үй шаруасымен досы айналысады.

Бөтен елде тұрмыс одан да нашар.

Мен сағыз шайнаймын.

Мен бірге өмір сүруге деген ортақ тілегімді білдіремін.

Маған сары кітап керек.

Жора зымыранды басады.

Жора журналда журналист болып жұмыс істейді.

Мен кірпінің дүниеге келуін күтіп жүрмін.

Өрт сөндіруші отқа қарай жүгіреді.

Пижамада манжеттер жоқ.

Қоңыздар пижмы үстінде ызылдайды.

Женя мен Жора бірге тұрады.

Мен арамен жұмыс істей аламын.

Өрт сөндірушілер өрт сөндіру көліктеріне қарай жүгірді.

Таудың етегінде кірпі мекендеген.

Қызғылт сары абажур астындағы қоңыз ызылдап, ызылдады.

Бағанасы тастармен нығайтылған.

Жетондар қағаз пакеттерге салынды.

Қазылар алқасының шешімін күтуге тура келді.

Бақа сұйық шалшықта өмір сүріп, өмір сүрді.

Күту және қуып жету - бұдан жаман емес.

Біз өмір сүріп, нан жейміз.

Өмір сүру – кесіп өтетін өріс емес.

Толық емес - тірі болу.

Жылу жел тудырады, салқын жаңбыр тудырады.

Оттай жүгіреді.

Өмір сүр, өмір сүр және жақсылық жаса.

Достық – достық, қызмет – қызмет.

Кірпіде кірпі бар, жыланда жылан бар.

Өмір сүріп, қайғырмаңыз.

Кірпі тұратын жерде жыландар өмір сүрмейді.

Жыландар тұратын жерде кірпі өмір сүрмейді.

Кірпіде кірпі бар, жыланда жылан бар.

Ж.

ж-ж-ж, ж-ж-ж

Кірпінің қасында кірпі бар.

жу-жу-жу, жу-жу-жу

Әйтеуір тамақ ішуге келдім.

жи-жи-жи, жи-жи-жи

Маған кірпіні көрсет.

жу-жу-жу, жу-жу-жу

Мен жыландармен дос емеспін.

ж-ж-ж, ж-ж-ж

Қазірдің өзінде кірпіден алыс.

жи-жи-жи, жи-жи-жи

біздің үйдегі едендер.

ж-ж-ж, ж-ж-ж

Менің астымда екі қабат бар.

ж-ж-ж, ж-ж-ж

Менің үстімде екі қабат бар.

бірдей-бірдей, бірдей-бірдей

Мен қай қабатта тұрмын?

өрт сөндіру көліктері

Қатарынан бес өрт сөндіру көлігі

күтіп тұрған жігіттер.

Қазірдің өзінде бес көлік

гаражда өрт сөндірушілерді күтуде.

Бұл Женяның туған күні болатын.

Женя туған күнін күтіп отырды

Жора аға, Даша тәте,

Миша, Маша және Наташа.

Бұл кезде дүкен

жүз көлік алады.

Дүкен терезесінде

ашық қызыл көлік

ол қалай отпен жанады. Ол туралы

бес қонақтың барлығы мойындады.

Дүкеннен келген әрбір келуші

өрт сөндіру көлігін алып келген.

Өйткені бірдеңе қатарынан бірге

бес көлік және жігіттерді күтуде.

Женя да күтіп отыр. Олардың бесеуі бар.

Кел ойна.

ашкөз

Мен сараң адамнан ештеңе сұрамаймын.

Мен сараң адамды қонаққа шақырмаймын.

Жақсы дос сараңдықтан шықпайды,

Сіз оны дос деп те айта алмайсыз.

Мен әкіммін.

Бір қадам, екі қадам,

сол, оң аяқ киім.

Мен Алёшкаға сабақ беремін

аздап бас.

Лағздын Г.

Ырғайдың үстінде қоңыз ызылдайды.

Қоңыздың ауыр қабығы.

Е.Благинина

Жораның үстінде қоңыз, ызылдап, айналады.

Жора қорыққанынан қалтырап тұр.

Жора неге сонша қалтырап тұр?

Қоңыз қорықпай ызылдайды.

Стародубова А.

Шаңсорғыш, шаңсорғыш,

мұрныңды қайда тығып тұрсың?

Жу-жу-жу! Жу-жу-жу!

Мен заттарды ретке келтіріп жатырмын.

Масленникова А.

«Чжу-жу-жу, мен бұтақта отырмын,

Мен Z әрпін қайталай беремін.

Бұл хатты жақсы біліп,

Мен қысы-жазы ызылдаймын».

қоңыз

сабаққа жауап берді.

«Ағыс шулайды» деген сөздердің орнына

«қоңыздың ызылдағанын» жазды.

Г.Вьеру.

Жаңбыр, жаңбыр, жаңбыр!

Жақында барлық өрістер өрістер!

Суды аяма, бақшаларды суар.

В. Суслов

Ағын жүгіруде, жүгіруде, жүгіруде!

Ағыс дірілдеп, дірілдеп жатыр!

Крик, қайда және қайда?

Мұз астынан өзенге қарай жүгіремін.

В. Суслов.

Қате

(Есепші.)

«Чжу» иә «жу» -

шеңберге ұшып кетті

Чефер,

маусым қоңызы,

мүйізтұмсық қоңызы,

жүзу қоңызы,

ұлы қоңыз

және қоңыздың әкесі

жер қоңызы, қоңыз-

бәрі менің торыма түсті!

кірпі мен түлкі

Кірпі жол бойымен жүгіреді, бірақ мұзда сырғанайды.

Түлкі оған:

Маған аударуға рұқсат етіңіз!

Сұр кірпі жауап береді:

Менің екі жұп аяғым бар - мен өзімді айқастырамын!

С.Маршак.

Бақаларды жек көрме

Міне, бақа, бақа! Қанекей жүгірейік!

Наташа мен Майя дірілдеп тұр.

Ал бақа оларға былай деп жауап берді: - Е, сен!

Ақыр аяғында, мен сені мазаламаймын.

Біз судың жағасында тыныш өмір сүреміз

біз жәндіктерді, миджаларды жейміз.

Бақалардан балаларға дейін қиындық жоқ,

өйткені мысықтардан қиындық жоқ.

Бақаларды ренжітудің қажеті жоқ

Ал олардан қашатын ештеңе жоқ.

Кірпі әңгімесі

Алаңның арғы жағында шекара болды.

Сол жерде біз кірпіні кездестірдік.

Біз кірпіге қарадық

Айқайламау немесе айқайлау емес.

Біз кірпіге қарадық

ауызды жабық ұстау.

Біз кірпіге қарадық

ол бізден қашып кетті...

Слепакова Н

қоңыз бен өгіз

Қоңыз ызылдады қалың қияға,

өгіз күн астында жатты.

Қоңыз ызылдады, ызылдады, ызылдады.

Өгіз жатты, жатты, жатты.

Сосын сұрады: - Айтыңызшы,

неге олай шуылдап тұрсың?

Өгіз қоңыз жалынмен жауап берді:

Мен дәлелді себептермен ызылдап жүргенім анық.

Мен өмір сүремін және қайғырмаймын

өйткені мен ызылдап тұрмын!

П.Воронко.

отбасы

Жасыл шыныаяқтағы тышқан

қайнатылған тары ботқасы.

Он шақты бала

кешкі асты асыға күтеді.

Барлығы бір қасық алды -

астық қалмады!

С.Маршак.

Торғайлар не туралы ән айтады?

Торғайлар не туралы ән айтады

Қыстың соңғы күні?

Біз аман қалдық! - Біз аман қалдық!

Біз тіріміз! Біз тіріміз!

В.Берестов.

екі күн

Көктемнің күні келді

Достық.

Мен подъезге жүгіремін.

Аспандағы күн

Шалшықтағы күн

Екеуі де бетімнен жарқырайды.

В. Соловьев.

Саңырауқұлақтарды таба алмаймын

Мен жүремін, жүремін, жүремін

Мен саңырауқұлақтарды таба алмаймын

Және әлі себетте

тек қызыл шыбын ағашы.

V. Шақырылмаған.

Кірпі

Кірпі ізсіз жүреді,

ешкімнен қашпайды.

Басынан аяғына дейін

барлығы тікенді кірпі.

Оны қалай қабылдауға болады?

Қапралова А.

Әлем

Женя туған күнін тойлайды -

Мерейтой сегіз жаста!

Женяға қонақтар тарту етті

зеңбірек, танк және тапанша.

Және дәл шынайы сияқты

солдаттар сияқты,

қара, жаңа, жылтыр,

автоматты дөңгелек дискімен.

Қонақтар ірімшік торттарын жеді,

Женя бөлмеде ойнады -

ол әскери ойыншық

бөліктерде түсініледі.

Не істедің, Женя?!

Сіз бәрін сындырдыңыз ба? Қандай қорқынышты түс!..

Менде қарусыздану бар! -

— деп айқайлады күннің қаһарманы.

С.Михалков.

Жаңбыр

Жаңбыр, жаңбыр, одан да қызықты!

Тамшы, тамшы, өкінбе!

Жаңбыр, жаңбыр, тағы да -

жасыл желек қалыңырақ болады.

Тек бізді суландырма

тереземізді соқпа.

аюлар

Аюдың балалары білмеді

анау кірпілер,

және кірпілермен келіңіз

балалар сияқты ойнаңыз.

Кенет лақтар жылап:

Кірпі - сынықтар!

Кірпілер қорқады

қысқыштар мен пышақтарды алып жүру

және оны жалғастырайық

тікенекті алып тастаңыз.

Е. Котляр.

Орманда

Таңертеңнен бері орманда серуендеп жүрмін.

Мен шыққа малындым.

Бірақ қазір білемін

қайың және мүк туралы.

Таңқурай, қаражидек туралы,

кірпі туралы және кірпі туралы,

кімде кірпі бар

барлық инелер дірілдейді.

Н. Матвеева.

Санау

Базардан кірпі етік сатып алды.

Аяқтағы етік - өзіңіз,

сәл аз - әйеліне,

тоғалары бар - ұлым,

бекіткіштермен - қызы.

Және бәрін сөмкеге салыңыз.

Отбасында кірпінің неше аяғы бар?

Ал кірпі оларға қанша етік сатып алды?

Бекіткіштер қайда?

Хайуанаттар бағының торындағы жаз

қонжық өте ыстық.

Бұл ыстықта жақсы

жүннен жасалған киімдерді шешіңіз.

Ол ілмек іздейді

киіміңді шешу үшін.

О.Кригер.

Қоңыз ызылдайды: - Мен жүрдім, жүрдім,

Мен сары тас таптым.

- Бұл желеңді! Сенікі дұрыс емес, -

Жираф қоңызға дейді.

- Ал, бұтағына іліп қой, -

Қоңыз жирафқа дейді.

Г.Сапгир.

Кірпі және кірпі бар кірпі

Қара жидектерді жинаңыз.

қызыл түлкі

Ол да көңіл көтергісі келеді.

Кума ойлады:

Кірпілерде қараңғылық бар.

Е.Жетім.

диван картоп қызыл мысық

Ол асқазанына қамқорлық жасады.

Мен тамақ жегім келеді

Айналуға тым жалқау.

Міне қызыл мысық күтіп тұр

Мүмкін тостаған көтеріліп қалатын шығар?

Қара бидайда, қызыл арасында.

Мен бірде кірпінің үстінде отырдым.

Мен ойладым: «Кірпі ұқсайды

Жаңа кесілген қара бидай үшін.

Ал мен қара бидайға әдейі отырдым

Мен түсіндім: кірпі қара бидайға ұқсайды.

Бертенев М.

Құрбақа

Тырна бақамен дос болар еді, әйтеуір

Бұл бақа достық тіледі.

В.Лунин.

Бірге өмір сүрді, тыныш өмір сүрді

Кірпі, кірпі және кірпі.

Кірпілерге арналған кірпі бар кірпі

Барлығын сақтап қалды.

Міне, жолда кірпі тұр

Ол қалың аяқтың үстінде саңырауқұлақты көреді.

Саңырауқұлақ үлкен кірпіге қажет:

Кешкі асқа кірпі саңырауқұлағын күтіп отыр.

Кірпі тіледі:

- Кірпіні аяма, аяқ!

Ал кірпі қашып кетті

Ол табанында саңырауқұлақ ұстап тұрды.

Шалшықта сары жапырақ болды.

Кірпі жапырақты инелерге тігеді,

Шұңқырға жақынырақ жүгіреді

Онда кірпілер қояды,

Олар қыста жылы болсын!

И.Лопухин.

Кран

Тырна желекті алды,

Ол желекті лақтырып, ұстап алды.

Ол жақында болатын шығар

Цирк жонглері бол.

А.Пудвал.

Аяқтан құлаққа дейін

Женя ыстық қымбатты жуады,

Тәжі де, іші де

Әйелі душқа су құйып береді.

Ыстық жаңбыр Женяны жуады

Басынан аяғына дейін,

Мойынды жуады, құлақты жуады,

Қандай жақсы душ!

И.Лопухин.

Ал бізбен бірге пәтерде тұр

Екі шөпті жылан және екі кірпі

Күні бойы олар бізге ән айтады

Екі дос Сикин.

Ал біздің екі жылан туралы,

Екі кірпі және екі сикин

Біздің жаңа үйде біліңіз

Барлығы он екі қабат.

С.Михалков.

Blackberry

Егер сіз өмір сүрмеген болсаңыз

Қарақаттың жанында

Бірақ егер сіз өмір сүрсеңіз

Құлпынайдың жанында, -

Демек, сен үйреніп қалдың

құлпынай джемі,

Және мүлдем әдеттен тыс

Blackberry джемі.

М.Яснов.

Дж дыбысы бар әңгімелер, мәтіндер.

Суреттері бар әңгімелер.

(Ересектер сөйлемді оқиды, суретті көрсете отырып, бала сөзді қажет жеріне қоса алады. Екінші рет ересек адам сөйлемді толық оқиды, өңделіп жатқан дыбысты өз дауысымен ерекшелейді, бала оның артынан қайталайды. бірінші жағдайда бала сөздегі дыбысты, екіншісінде сөйлемде жаттығады. Содан кейін бала өзі әңгіме құрастырады.)

Қате

Бірде Жанна үлкен апельсинді (қоңыз) көрді.

Әке, бұл не (қоңыз)? – деп сұрады Жанна.

Бұл (қоңыз) жер қоңызы, - деп жауап берді әке.

Жанна (қоңыз) ұстағысы келді, бірақ ол ызылдап, ызылдап, ұшып кетті.

Жираф

Оның не екенін бәрі біледі (жираф).

(Жираф) ұзын аяқтары мен мойыны бар.

Бұл (жираф) Африкада тұрады деп ойлайсыз ба?

Жоқ, Женя мен Жанна мұны (жирафты) хайуанаттар бағында көрді.

Бірде Женя (жираф) туралы фильм көрді.

сұрақтары бар әңгімелер.

1. Бірде Миша мен Жанна Лужникиге шаңғы тебуге барды.

ДДСҰ...? Қайда...? Немен...?

Әр тректе екі трек болды.

Не болды...?

Сондықтан Миша мен Жанна қатар шаңғы тебетін.

Кімге...? Не туралы...?

2. Бірде кеңесші Наташа Тимоша мен Серёжамен бірге қара бидай алқабының жанынан өтіп бара жатты.

ДДСҰ...? Кіммен...? Өткен не...?

Кенет шекарада Серёжа жыланды көрді.

ДДСҰ...? Қайда...? Кім...?

Бұл қазір тірі бұрыштағы мектепте тұрады.

ДДСҰ...? Қайда...?

3. Жора діңгек астынан кірпі күзен тауып алды.

ДДСҰ...? Кімнің...?

Онда бес кірпі болды. Олар анасын күтіп отырды.

ДДСҰ...? Олар не істеп болды...? Кім...?

Жора енді кірпіні сипап, кетіп қалды.

ДДСҰ...? Кім...? Сен не істедің...?

Бұл кірпіге ұнамай, ол кірпілерді алып кетті.

ДДСҰ...? Кім...?

Жора тағы да ескі діңгекке жүгіргенде, кірпілер жоқ екен.

ДДСҰ...? Кім...? Қашан...?

4. Бір күні Женя мен Жора жағада күнге күйіп жатыр екен.

ДДСҰ...? Олар не істеп болды...? Қайда...?

— Балмұздақ жейік,— деді Жора,— әйтпесе өте ыстық.

ДДСҰ.,.? Сіз не ұсындыңыз...?

Ал олар балмұздақ сататын орынға жүгірді.

Олар не істеді...? Қайда...? Не үшін...?

5. Жораның кітаптары көп.

Кімде...? Не...?

Олар сөреде.

Қайда...?

Жора кітаптарды сақтайды.

ДДСҰ...? Не...?

Кейде олар үшін сарғайған мұқабаларды да ауыстырады.

Не істеп жатыр?

6. «Анашым, сары күртеңізді үтіктеп аламын ба?» – деп сұрады Женя

Не...? Кім сұрады...? Не сұрадың...?

«Жоқ, сізге куртка керек емес. Сіз оны өртеп жібересіз. Әкеңнің пижамасын үтікте».

Сіз не деп жауап бердіңіз...? Неліктен…?

7. Бірде Женя Жуков көгалда қызыл құлыны бар Рыжуха атты көрді.

Кім...?Кіммен?.. Кіммен?..

Женя жақындап келіп, тайын сипамақшы еді, Рыжуха рұқсат бермеді.

ДДСҰ...? Сен не істедің...? Не керек...? Не істеді...?

Женя және кірпі.

Женяда кірпі бар. Күндіз кірпі кітап шкафының астында қараңғылықты күтеді. Женя тікенді допқа күнде тамақ әзірлейді. Бірақ кірпі жеуі үшін оны шкафтың астынан шығару керек.

Дженни қателесті.

Жаз, Женя, жануарлар не істейді: кірпі, аюдың күшігі, тырна, жыландар. Женя күлімсіреп, жазды. Міне, ол былай істеді: Кірпі ағаштарға өрмелейді. Кішкентай аю жорғалап келеді. Тырна шаншып тұр. Қазірдің өзінде ұшады. Женя, әрине, әзілдеп, әдейі қателесті. Оларды түзет.

Иесі кім?

Үлкен қара иттің аты Қоңыз болатын. Коля мен Ваня деген екі бала Жукты көшеден көтеріп алды. Оның аяғы сынған. Коля мен Ваня оны бірге бағыпты. Ал Қоңыз сауығып кеткенде, балалардың әрқайсысы өзінің жалғыз иесі болғысы келді.

Бір күні олар орманды аралап жүрді. Қоңыз алға жүгірді. Жігіттер қызу таласып қалды.

Менің итім, - деді Коля, - Қоңызды бірінші көріп, көтеріп алдым!

Жоқ, менікі, - Ваня ашуланды, - мен оның табанын таңып, дәмді кесектерді сүйреп апардым!

Менің! Менің! екеуі айғайлады.

Кенет орманшының ауласынан екі үлкен шопан ит секіріп кетті. Олар қоңыздың қасына жетіп, оны жерге құлатты. Ваня асығыс ағашқа шығып, жолдасына айқайлады:

Өзіңізді құтқарыңыз!

Бірақ Коля қолына таяқ алып, Жукке көмекке ұмтылды. Орманшы шу шыққан жерге жүгіріп барып, қой иттерін айдап жіберді.

Кімнің иті? — деп ашуланып айқайлады.

Менікі, деді Коля. Ваня үндемей қалды.

(В. Осееваның айтуы бойынша)

Жағажайда жоғалып кетті.

Бірде жағажайда шығын болды. Шаянның желбезектері ұрланған. Шаян желбезексіз өмір сүргісі келмеді. Желбезектерді кім ұрлады? Көпшілік сары бақаның бірдеңе шайнап жатқанын көрді. Сары бақа - ашкөз! Бақа желбезектерді ұрлап кетті. Шаян бақаның үстінен шағым түсірді. Бірақ Тоад, алайда, ол желбезектерді алмағанын айтты. Бірақ олар сары бақаға сенбеді және оны ешкім аямады ...

(Н.Воронель, Р.Мучаның айтуы бойынша)

Ашкөз бақа.

Бір кездері маңызды Қоңыз болды, сақтықты және ашкөз Құрбақа. Бірде маңызды қоңыз Ужуға:

Біз шатырды бояуымыз керек.

Бояуға болады, – дейді сақ О. - Қандай бояу?

Сары, - деді Қоңыз маңызды болып.

Бірақ бізде сары бояу жоқ.

Содан кейін апельсин.

Апельсин де жоқ.

Жүр, ашкөз Құрбақадан сұрайық. Оның қызғылт сары бояуы бар бүкіл бөшке бар.

Ал ашкөз Құрбақа ол кезде құмырадағы тосап жеп отырған. Ол Қоңыз бен Әлдеқашанның келе жатқанын көріп, кептелісті тез жасырып, күтіп отырды.

Сәлем, Тоад! Төбені бояу үшін бізге қызғылт сары бояу бересіз бе?

Мен бермеймін, - деп жауап береді Бақа. - Бояуы өкінішті.

Beetle және қазірдің өзінде ештеңе қалмады, ал Тоад қайтадан кептеліс жасай бастады. Содан кейін аралар ұшып келіп:

Маған кептеліс беріңіз, Тоад.

Мен бермеймін, кептеліс үшін кешіріңіз.

Әй, сараң! - Бамбл ашуланып, Құрбақаны қалай шағып алды. Қорыққан бақа - қызғылт сары бояу бөшкесіне секіріңіз! Барлық апельсин шығып, апельсиннің көздеріне жас алып:

Мені аяшы!

Бірақ ашкөз қызғылт сары Құрбақаны ешкім аяған жоқ.

Достар туралы.

Тауықтың достары аз болды. Ол костюм, түсі бойынша достар. Сары болса, дос. Егер сұр болса - жоқ. Егер ол қоңыр болса, онда жоқ. Тауық сары жіпті көріп, соңынан ерді. Жүрдім, жүрдім, сары құрт көрдім.

Сонда сен менің сары досымсың ба? – деді тауық.

Иә, менмін, – деп күбірледі құрт, – сары дос.

Сіз мұнда не істеп жүрсіз?

Мен сары телефонды аламын.

Не үшін?

Сіз болжай алмайсыз ба? Орманда тұратын көк қоңырау мен көгалда тұратын көк қоңырау бір-бірін шақыруды ұйғарды.

Қайырлы күн, қайырлы күн! - осылайша қоңыраулар күні бойы бір-біріне сыңғырлап, жаңбыр мен күн тіледі.

Олардың айтар ештеңесі жоқ па? тауық күлді.

Жу-жу-жу.

(қысқартылған)

Есігі үлкен шағын үйде жу-жу-жу арасы өмір сүрді. Ол ешкімді ренжітпеген, ешкіммен дос болған емес. Біреуі өмір сүрді. Бір кезде абайсызда жел тұрып, ара үйінің есігін тарс жауып кетті. Есіктің жанында ара иірді - ашу мүмкін емес. Қолдар ауыр шелек балғын балмен айналысады. Есікті ашуға кім көмектеседі? Құмырсқалар жұмысымен айналысады - құмырсқалардың ұялары салынуда. Шегіртке де істей алмайды: секіруге жаттығады. Қоңыз эфирге шықты - сұмдық! Уайымдамаңыз, ренжітпеңіз! Түсу! Тек ұшқышсыз ұшақтар жанып жатқандай ұшты. Иә, көмектеспе, бірақ біреудің балынан пайда көр. Ал Жу-жу-жу арасының есігі де, үйі де, бір тамшы бал да болмаған. Міне сұмдық! Кенет аралар ұшып келді - мейірімді, сыпайы. Олар бейшараны қоршап алды. Қиын жағдайда қолдау көрсету. Ал Жу-жу-жу арасы жаңа үйде жаңа құрбыларымен бақытты өмір сүре бастады. Басқалардан кем емес - еңбекқор.

(Б. Ливановтың айтуы бойынша)

Тақырып бойынша әңгіме жазу.

1. Мектептің бұрышында кірпі, екі жылан, ақ тышқан және қызыл тиін өмір сүрді. Бірде Серёжа інісі Женяны тірі бұрыш көрсету үшін мектепке әкелді. Осы кезде неге екені белгісіз оны кеңесші Надя шақырды да, Женя тірі бұрышта жалғыз қалды. Ол тамаша өнертапқыш болды. Және ол барлық жануарларды табиғатқа жібергісі келді.

Оның қалай жасағанын, жануарлардың мектепті қалай жүгіргенін және жігіттердің оларды қалай ұстағаны туралы айтыңыз. Бұл оқиға қалай аяқталды?

2. Әкем мен Женя шаңғы тебеді. Әкем Женяға шаңғысын киюге көмектесіп: «Сол шаңғы жолымен жүр, мен сені қуып жетемін. Женя шаңғы жолымен жүріп, кенет көрші шаңғы жолымен жүгіріп келе жатқан кішкентай қара итті көрді. «Қате! Қате! Женя: «Мені күт!» - деп айқайлады. Бірақ бата оған назар аудармады. Сонда Женя шаңғысын шешіп, Жучктің соңынан жүгірді. Ал мынау одан.

Сол кезде Женямен не болғанын айтыңызшы. Әкем оны қалай іздеп тапты?

Сізге және сіздің нәрестеңізге менің материалдарымды балаңызбен қарапайым және қолжетімді түрде ABC оқу үшін пайдалануды ұсынамын.

Бұл бетте сіз «Ж» әрпі туралы қызықты тапсырмалар таба аласыз.

Сонымен, мен нәрестемен не істеу керек екенін тізімдеймін:

• «J» әрпінен басталатын заттарды дөңгелекте. «Ж» үлкен және кіші әріптерін көк түске боя.
• Әр суреттің астына шағын «g» әрпін жазып, бірінші «g» әрпін дөңгелетіңіз. Суреттердегі кім екенін талқылаңыз. Осы сөздердің барлығы қай әріптен басталады?
• Суретті бояңыз, онда кім бейнеленгенін табыңыз, «отты құс» сөзіне «г» әрпін қойыңыз.

• «Ж» әрпін жазуды үйрену - түрлі-түсті қарындаштармен w әріптерін дөңгелектеу керек, содан кейін
• жирафты бояп, арқасына қара дақтар сал.

• Біз «Ж» үлкен және кіші әріптерді жазуды үйренеміз - нүктелі сызықтарды айналдырамыз.
• Біз басқа суреттердің арасынан бес «Ж» әрпін іздейміз. (Зейінділікке арналған әріптер ойыны).

• Лунтик туралы мультфильмдегі бақа Клаваға барлық «Ж» әріптерін жинауға көмектесіңіз - ұқыпты нүктелі сызықтарды дөңгелектеңіз.

Бейне

«J» әрпінің айтылуын үйрену

Әліппе-Үкі апайдан балақай Ж әрпі туралы

Тақырып бойынша танымдық мультфильм