КДКП «Школа мистецтв та спорту м. Приозерська»

Сценарій конкурсу талантів дітей«ХВИЛИНА СЛАВИ - ГАЛЕРЕЯ ТАЛАНТІВ»

Мета: Розкрити потенціал творчих здібностей дітей

Завдання: Розвивати виконавські повноваження учасників. Виховувати в дітей віком інтерес до різноманітної творчої діяльності.

Ведучий:
Доброго дня, дорогі друзі! Хтось із великих сказав: Якщо у календарі нічого немає, а на душі неспокійно, то треба вигадати маленьке свято. Тому сьогодні ви станете свідками незвичайної дії – «Хвилини слави» для найталановитіших.

Ви такі прекрасні, наші гості

І в цей історичний час

Урочисто «Хвилину Слави»

Дозвольте нам відкрити Вас! (ФАНФАРИ)

Дитина: Ми просимо Вас справи залишити, (Бичкова Аня)

Усі телефони вимкнути.

Бажаємо Вас тепло привітати,

І серце жартами лікувати!

Дитина: Вас здивувати хочемо жахливо! (Нурсултан Тлепберген)

Не під «фанеру», а живцем

На нашому конкурсі чудовому

Вірші розповімо та заспіваємо.

Дитина: Чудова нагода (Поліна Літош)

Є у нас, друзі!

Талантів тут чимало,

Про них мовчати не можна!

Діти йдуть.

Ведучий: Дорогі діти та дорослі

З початком конкурсу вас вітаємо

Вдало виступити всім вам бажаємо,

І творчий конкурс наш розпочинаємо.

Ведучий:
Саме час уявити вам наше високе та шановне журі, на сході про них сказали б, що вони мудреці, в інших країнах назвали б просто гуру, а для нас вони поціновувачі таланту. Журі у нас не просте – це все ви, всі глядачі у нашій залі та діти та дорослі. А оцінюватимете ви своїми оплесками, тому плескайте в долоні голосніше! Давайте потренуємось (діти ляскають у долоні).

Ведучий:

А зараз така боротьба

Скажімо прямо бешкетна

Але врахуйте, дітлахи

Це мирна боротьба!

Отже, зустрічаємо їх бурхливими оплесками перших приватників!

1.Балет, брейк данс і танець живота,

Різні дуже, але і так схожі,

Неважливі атрибути-лише талант,

І відразу ритм і манить і турбує.

Абдимурат Акжаркін – танець «Акку»

яка ж буде думка журі? (Діти плескають у долоні)

2. Пісня найкращий друг людей.

З піснею жити нам веселіше.

…………………………(загін «Сонечко») -Пісня «Устазим».

винесете вердикт журі?

3. Волкова Валерія, …………….Галина та ………………. (загін «Куля»)- гімнастичний танець «Мами».
зустрічайте!

4. Загони «Батир» та «Боксери» – «Сучасний танець».

Ведучий: Настав час трохи розрядити обстановку і пограти в гру.

Гра«конкурс акторської майстерності»:(по 5-7 дітей із зали)

Уявіть і мімікою, ходою, звуками зобразіть:

Стривоженого кота;

Сумного пінгвіна;

Захопленого кролика; з перекладом

Похмурого орла;

Розгніване порося.

Ось із таким чудовим настроєм ми продовжуємо наше шоу «Хвилина слави» і зовсім не відомо, що буде далі!

Ведучий:
5. Зустрічайте на сцені хвилини слави наступну учасницю! Оринбасар Жаміля "Гей, Астана" (художнє читання).

Ведучий:
Просимо журі оцінити виступ учасників!

6. Ну що ж, а ми продовжуємо, під наступним номером виступає загін «Сункар» – "Флешмоб".

Ведучий:
і що скаже журі?

Ведучий:

7. Тлепберген Нурсултан та Тойжан Ізтелебова – «Шоу клоунів». Зустрічайте!

Ведучий: Як же журі оцінює виступ учасників?

8. Загін «Сонечко» – танець «Східні казки».

Ведучий: отже оцінки журі….

Гра: Давайте трохи перепочинемо. Уявіть, що ви тварини, які дуже хочуть співати, але не можуть говорити по-людськи, а тепер хором виконайте пісню «Нехай біжать незграбно...»:

Прогавкайте (гав-гав);

Промяукайте (мяу-мяу);

Промичіть (му-му); з перекладом

Прокудахтайте (ко-ко)

Прокрякайте (кря-кря).

9. Наші наступні учасники – не пілоти авіації, не космонавти, а це справжні фокусники. Загін «Боксери» продемонструє фокус.

Ведучий: Шановне журі, ваші оцінки...

10. Аскар Нагіма із загону «Сункар» – вірш «Караопек».

11. Анель Нурланкизи та Тойжан Ізтелебова – пісня «Різамін».

Ведучий: оцінки журі.

12. Загін «Боксери» – танець

Ведучий: і що скаже журі?

13. І завершальний номер нашого конкурсу талантів пісня «Мама плаче» у виконанні Савчук Олесі та Литвинової Олени Анатоліївни.

Ведучий: Журі, будь ласка, ваші оцінки.

Ведучий: Конкурс наш, друзі, закінчено,

Але свято продовжується.

Хлопці, а ви любите танцювати?

А мандрувати?-дааа

А хто любить і танцювати і подорожувати? (Підніміть руки)

Ось зараз ми з вами це і зробимо та пограємо у гру «Електропаровоз». (Діти встають) Усі учасники виходять на сцену та теж грають.

Паровозик їде швидко - чух, чух, чух. (роблять рухи руками як паровозик)

Паровозик їде швидко - чух, чух, чух.

Паровозик їде швидко - раз, два, три,

За спиною подивися (повертаються назад).

Ведучий: Ось і закінчилося наше свято

І дозвольте мені сказати.

Ви виступали чудово

Усім вам оцінка лише «5».

Назва номеру

Ф.І.

Відповідальний

Танець «Акку»

Абдимурат Акжаркін

Асія

Пісня "Устазим".

загін «Сонечко»)

Сейтенова А.Б.

Гімнастичний танець «Мами».

Волкова Валерія, …………….Галина та ……………….

(загін «Куля»)

О.Ф.

"Сучасний танець".

Загони «Батир» та «Боксери»

Сейтенова А.Б.,

Айтхан

Гра«конкурс акторської майстерності»

"Гей, Астана" (художнє читання).

Орінбасар Жаміля

Асія

Танець "Флешмоб".

Загін «Сункар»

Маржанай

«Шоу клоунів»

Тлепберген Нурсултан та Тойжан Ізтелебова

Айгерім

Танець "Східні казки".

Загін «Сонечко»

Сейтенова А.Б.

Гра «Нехай біжать незграбно...»

Фокуси

Загін «Боксери»

Бейбіт

вірш «Караопек»

Аскар Нагіма (загін «Сункар»)

Маржанай

Пісня «Ризамін»

Анель Нурланкизи та Тойжан Ізтелєбова

Айгерім

танець

Загін «Боксери»

Бейбіт

Пісня «Мама плаче»

Савчук Олеся та Литвинова Олена Анатоліївна

О.Ф.

Гра «Електропаровоз»

Текст пісні «Хмара сонце ховає»

Хмара сонце ховає
Дощ у моєму вікні
Це з мамою плаче
Небо про мене

приспів 2 рази
Скільки сліз - хто знає
Ти проллєш люблячи!
Мама дочка прощає,
А звинувачує себе!

Вітер полем скаче
І роса у траві
Це з мамою плаче
Ранок про мене

Приспів 2 рази + півтони

Мамо, нехай не поранить
Біль твої очі
Нехай алмазом стане
Кожна сльоза

Приспів 2 рази

програш

Й куплет та приспів

Сценарій «Хвилина слави»

0.Фон музика, слайд "хвилина слави" приходять батьки 8.15.

1.Фон музика, слайд із піснею «хвилина слави» діти заходять

К.В. Здрастуйте, дорогі гості. В ефірі наймасштабніший проект

з демонстрації талантів дітей 631 гімназії «Хвилина слави».

Павло . Дорогі друзі, настав цей довгоочікуваний день, коли ми починаємо наш

незвичайний новорічний концерт.

К.В. Наш концерт незвичайний тим, що тут не буде жодного журі, бо

ВСІ наші учасники є НАЙКРАЩИМИ номінантами «Хвилини

К.В. Паша, скоро Новий Рік, а снігу зовсім нема. Що це за Новий рік?

Павло . Кристино Вікторівно, буде Вам сніг. Ось Нарі (1) заспіває про нього пісню і до

Новому році все буде гаразд!

2. Мінус Нарі. А сніг іде.

К.В. Дуже дякую, Нарі! Тепер усі ми чекаємо на снігопад!

У нашому класі багато талановитих дівчаток та хлопчиків, усі вони чимось захоплюються.

Спробуйте здогадатися, чим захоплюється наступний учасник.

Донька, а не плаче;

Спать укладиш -

Спатиме

День, два, і навіть п'ять.(Відгадкалялька)

яка не просто захоплюється ляльками, ада сама їх створює. Запрошуємо на сцену

Дашеньку Золотареву (2).

3.Презентація ДашаЗолотарьова

Молодець, Даша! Спасибі тобі велике.

Заставка «Минутаслави»

Павло. У Новий рік завжди відбуваються якісь чудеса. на нашому святі

прямо зараз станеться диво. Зустрічайте, магі чарівник КарюкінМіша (3)!

Всезнають, що там, деМіша,таміПаша,адеПаша, там і Мишко. Мишко

без Паші, як сніданок без каші! ПашаКарюкін (4),просимо тебе на сцену!

Спасибі, Пашо!

К.В. Хлопці Паша та Мишко хочуть поділитися з своїми досягненнями в спорті!

4.Презентація «Карюкінігандбол»

К.В. Взимку всі діти дорослі люблять кататися на лижах, на санках, звичайно

ковзанах. У нас клас є учні, які займаються фігурним катаннями

зараз ми побачимо майстерність Анечки Лебеденка (5). (Відео)

5. Аня Лебеденко відео

Павло. Даааа… Хотів б ітак кататися, Аня, навчиш?

Заставка «мінутаслави»

Павло. Так, багатий наш дружній классталантами. Максим Берштейн (6),

наприклад, чудово читає стихи. Зустрічайте!

Дякую, Максиме.

К.В. Наступний учасник нашої програми дуже талановитий. Він навчається в

художній школі і чудово малює, і уяви собі, Паша, прямо зараз,

він намалює все, що захочеш!

Павло. Не може бути…

Цинцкаладзе (7) !

6. Ерік виходить за фонограмою 6. Помаранчеве небо, далі робимо тихіше во

час діалогу гучніший, коли малює

Павло. Еріку, а намалюй - як намлітній пейзаж, жіночий портрет, вазу квітами, вазу

сфруктами, ну ще наприклад, собаку, казкових чоловічків на мосту, ацаплю

зможеш?, А ще одну собаку, цікаво вмієш чи ти малювати птахів, хочу побачити

Буратиносеговідображенням у введенні, а курку, курку зможеш? Новорічну

ялинку?

К.В. Спасибі, Еріку, ти дуже порадував! Сьогодні Ерік малював на замовлення Паші,

ядумаюон не відмовить і вам хлопці.

Еріка.Спасибі.

Заставка «мінутаслави»

Одного разу, на уроці навколишнього світу, ми прочитано про «Какназывают

людини, що грає на трубі ». Хлопці, ви пам'ятаєте, як ви відповіли? (Трубочист).

тоді одинокий відкрив нам очі, і сказав, що він називається трубак, таккаксам

Павло. На свою хвилину слави запрошується Діана Кутьєва (9). У виконанні

Діани, ми побачимо запальний танецьча - ча - ча!

7.фонограма Діана Кутьєва

Дякую, Діано!

К.В. Зараз ми познайомимося з творчістю Мілани Гусейнової (10) .

8.презентаціяМіланаГусейнова

Велике спасибі, Мілано !

Паша. А тепер ми запрошуємо вас гостик Сонеростами (11).

9. відео Соня Ростами

Спасибі Соня, ми дізналися про багато нового!

Паша. ХристинаВікторівна,атомне робити, якщо мене нападуть хулігани?

К.В. Паша,у нас у класі є хлопці, які знають, що робити у таких ситуаціях

навітьпокажуткакдозахищатися! Єгор,Діма,Ніка (12)

10.музика для виходу хлопчиків

11.музика для виходу Нікі

Паша. Дааа ..., з такими однокласниками мені нічого не страшно!

К.В. Так, Паша, з такими однокласниками не пропадеш!

Заставка «мінутаслави»

Паша, мені здається ти трохи втомився, у тебе сьогодні такий відповідальний день, я

пропонують тобі прилягти відпочити, а Уляна ( 13 ) зіграє тебе колискову

пісеньку композитора Майкопараїтіхонько розкаже вірш власного

твори.

Паша. Спасибі Уляна, я дуже добре відпочив (позіхаючи і потягуючись) .

К.В. Ну що ж, чудово, тепер мистобою вирушимо знову накаток.

майстерність покаже Павло Іванов (14).

12. Паша Іванів відео (1 хвилина!)

Здорово, молодець!

Паша . Давно не співали мипісень.Може хтось - або ще сьогодні нам допоможе?

К.В. Обов'язково Паша, який ж свято без красивої задушевної пісні.

Запрошуємо насцену Даніелу Черемісінову (15 ).

13. мінусДаніела «Сніг»

Сценарій «Хвилини слави»

Виходять ведучі, звучать фанфари.

В.1: Добрий день, дорогі друзі та шановні гості.

В.2: Ми раді вітати всіх на творчій сцені.

В.1: Сьогодні протягом усього свята з вами буде розумна та незрівнянна __________

В.2: І найчарівніший ведучий, ___________________________

В.1: А тепер і з вами познайомимося з хлопцями. Гра "Хор імен".

(Попросіть хлопців набрати якнайбільше повітря у легені і, за вашою командою, голосно і чітко крикнути кожному своє ім'я.)

Ну що, почули як кого звуть? Ні? А може, повторимо? Молодці, дякую.

Я не зрозумів, а що це за шоу «Хвилина Слави»?

В.2: «Хвилина Слави» – територія, де свої таланти демонструють звичайні учні. Головна умова для участі – талант. Фокусники, танцюристи, співаки, пародисти – кожен може вийти на сцену та довести, що саме він гідний здобути загальні визнання!

В.1: У нашій школі дуже багато талановитих хлопців, і ми зараз переконаємося в цьому. Сьогодні почуємо багато пісень, побачимо різні танці, інсценування, і будемо грати. Нам належить вибрати найкращих з них, і в цьому нам допоможе компетентне журі та в руках яких доля наших конкурсантів, тож зустрічаємо!

(Подання журі)____________________________

________________________________________________

________________________________________________

В.2: Отже, ми починаємо наш дефеле-концерт «Хвилина Слави». І одразу ж вітаємо на сцені перших учасників.

У 1: Отже, настав час починати.

В2: А хто ж відкриє наш концерт?

В: Може, Наташу попросимо?

В1: Вона до змагань готується.

В2: Ну, тоді Айслу…

В1: Вона хворіла довго.

В2: Давайте запропонуємо Юрі та Раміру?

У : Ой, так вони не погодяться.

В: Ну, що, тоді лишається Рожка Кирило?

В: Виходить, так. Будемо його просити.

В: Кирило ми просимо тебе!

Оплески. Співає Рожка К. Пісня «Якщо ми будемо дружити»

В1: Дякуємо Кирилу

В.2: Нам пісня будувати та жити допомагає, а танець здоров'я зміцнює. Ілля, а ти любиш танці?

П1: Люблю! А надто східні.7 клас т. «Східні казки»

В1: Молодці наші дівчата. І співати вміють і вірші читати.

В2: Щось поезій ми сьогодні не чули.

В1: Які проблеми? Послухаймо вірші. Вірш свого твору читаєКонахбаєва Альбіна учениця 9 класу «Казирги заман»

В2:Молодець!

П1: Ну а після серйозного хочеться повеселитися, ти любиш цирк?

В.2: Звичайно, особливо мені подобаються клоуни та фокусники. А ви любите цирк? Отже, зустрічаємо фокусника 7 класу

з номером «Магія Адільбека»

В1: А на вулиці хуртовина сутра крейди,

Але танцює та танцює дітлахи 6 клас

Танець____________________

В.2: Сцену не можна топтати підборами

По сцені маленької чи великої

Потрібно ступати лише босими ногами

І абсолютно відкритою душею

В1: З такою відкритою душею на сцену виходить Альбіна Конахбаєва

з піснею « Қазақ елі осиндай»

О 2: Наші шестикласники такі дорослі. І мрії у них дорослі... Вони любителі індійських фільмів. вашій увазі

епізоди з фільму «Вічне кохання»

В1: Як Ви вважаєте, співати зі сцени страшно?

В2: Якщо хором, то нічого…

В1:А одному?

В2: Ну, не знаю, мені було б страшно.

В1: А ось Анастасії не страшно! Зараз ось вона вийде на сцену зовсім одна і заспіває пісню!

Пісня «Кохання б'ється в мені» на виконання Попової Анастасії

В1: Ось виростуть наші хлопці, закінчать школу, і кожен кимось стане – хтось кухарем, хтось вченим, а хтось артистом чи режисером. Адже до творчості здібність є у всіх. Як знати, а може, чекає на їхній успіх?

В2: Відео - кліп «Царівна Несміяна» 6 клас

В1: Цей номер музичний

І звичайно танцювальний

З мистецтвом сучасного танцю познайомить Шулежка Є. танець «Гей, Молодь»

П1: Пісня найкращий друг людей

З піснею жити нам веселіше

пісня «Режисер» на виконання Капанова Руслана

В2: Довго думали гадали,

Чим порадувати нам Вас

Тільки думати ми втомилися кліп покажемо на цей раз

Відеокліп 8 клас « Бабки Їжачки »

В1: _______ Ти в школі яку мову вчиш?

У 2: англійський

В 2: дую спік інгліш

В 1: знизує плечима

О 2: Ось тобі на… А як ти слухатимеш наступну пісню

Умербекова Олександра з піснею «Титанік»

В 1: Серед нас є сьогодні учасники, які вперше розкриють перед вами свій талант, про який вони самі, можливо, не підозрювали. Зустрічаємо майстра пародій,

5 клас пародія на індійський фільм «Жага помсти»

О 2: Сьогодні конкурс зібрав багато друзів. наше коло стало ширшим і добрішим. Хай живе пісня, нехай живе свято. На сцені остання пісня

в виконання Капанова Руслана «Шок киздар»

О 1: Закінчилася наша концертна програма. Ви не забули, що це таки був не просто концерт, а конкурс. Ми будемо раді за переможців. А ті, хто не отримає сьогодні призового місця – не засмучуйтесь, ви принесли нам багато приємних хвилин.

О 2: Ми бажаємо вам подальших творчих успіхів та чекаємо на вас наступного вечора.

У 1: А зараз поки журі підбиватиме підсумки, давайте згадаємо, чим ми займалися сьогодні з ранку. Я називатиму наші дії, а ви будете зі мною погоджуватися, промовляючи «Я теж».

Гра «Я теж»

В.: Я прокинувся рано-вранці.

Д.: Я також.

В.: Я швидко вискочив із ліжка

Д.: Я також.

В. Сонечко яскраво світить у вікно

Д.: Я також.

В.: Я побіг вмиватися

Д.: Я теж

В.: Потім я вибіг у поле погуляти

Д.: Я теж

В.: Там я зустрів козеня

Д.: Я теж

В.: А козенятко було схоже на поросятко.

Д.: Я також.

Слово журі, нагородження.

В.2: Слово надається нашому журі.

Разуваєва Ольга Володимирівна, Москаленко Тамара Робертівна

Музичний керівник, музичний керівник, МБДОУ Дитячий садок №22, Кемеровська область м.Прокоп'євськ

Разуваєва О.В., Москаленко Т.Р. Сценарій фестивалю дитячо-дорослої творчості "Хвилина слави"// Совушка. 2016. N4(6)..07.2019).

Ціль:Розкриття потенціалу творчих здібностей у сім'ях вихованців.

Завдання:Сприяти об'єднанню батьків та дітей за допомогою спільної участі у творчому конкурсі. Розвивати виконавські здібності учасників. Виховувати у дітей та батьків інтерес до різноманітної творчої діяльності.

Звучить музика «Хвилина слави»

Ведуча 1:Доброго дня всім!

Ведуча 2:Доброго дня, велика дружна родина нашого саду!

Ведуча 1:Хтось із великих сказав: «Якщо в календарі нічого немає, а на душі неспокійно, то треба вигадати маленьке свято, відзначити його, і тоді буде весело!»

Ведуча 2:І сьогодні ми зібралися з вами, щоб отримати заряд бадьорості, блиснути талантами та повболівати за тих, хто вирішив взяти участь у конкурсі талантів «Хвилина слави»

Ведуча 1:Ми просимо вас справи відставити,

Усі телефони вимкнути.

Бажаємо Вас тепло привітати,

І серце жартами лікувати.

Ведуча 2:Дорогі дорослі та пустотливі діти,

Початок конкурсу ми оголошуємо,

Вдало виступити, всім вам бажаємо,

І творчий конкурс наш розпочинаємо.

Ведуча 1:Конкурс оцінюватиме суворе, але справедливе журі. На сході про них сказали б, що вони мудреці, в інших країнах назвали б просто гуру, а для нас вони поціновувачі вашого таланту.

Ведуча 2:Я представляю членів журі.

(подання журі)

Ведуча 1:Шановне Журі, ви готові?

Разом:Найдивовижніший концерт «Хвилина слави» розпочинається!

Звучать фанфари.

Ведуча 2:Ми з гарною казкою нерозлучні,

Ну а пісень у казці до небес!

Ви уявляєте, як було б нудно,

Якби не було ні пісень, ні чудес!

Ведуча 1:Першим номером нашої програми виступлять діти підготовчої групи «Дзвіночок» з піснею «Ось, які дива»

Виконується пісня «Ось, які дива» музика О. Філіпенко.

Ведуча 2:Стежкою вузенькою

Трапляються часом

Вірш з музикою,

Як пара весною.

Ведуча 1:Зустрічайте наступного учасника із піснею «Старий клен».

Виконується пісня «Старий клен», музика А. Пахмутової.

Ведуча 1:Живуть чарівники на світі,

Вони радять нам.

Їх у гості чекають із захопленням діти,

І знають їх за іменами.

Ведуча 2:Наступні учасники – наші батьки із чудовими фокусами.

Виступають фокусники.

Ведуча 2:Чарівні звуки музики,

Усі ними захоплюються.

І просто слухати музику

Нам дуже, дуже подобається!

(ім'я) виконає на фортепіано п'єсу «Журавель» ук. н. п.

Виконується музична п'єса "Журавель" ук. н.м.

Ведуча 1:Крок ліворуч, крок праворуч,

Ходить, мов королева,

Дивується народ -

Що за модниця йде?

Ведуча 2:Я такою красою

Усіх зможу звести з розуму.

Що дивіться, я готова!

Можна в сад вести мене!

Ведуча 1:З нетерпінням чекають на свій вихід наші маленькі модниці. Зустрічайте! Студія мод «Прокопчанка»

Виступає студія мод "Прокопчанка" під музику "Ах, мода", музика А. Варламова.

Ведучий 1:Гарне вбрання,

На щічках рум'янець.

Дівчатка приготували для вас

Східні танці.

Звучить східна музика "Кіс-кіс", дівчатка гурту "Ромашка" виконують танець.

Ведуча 1:Кажуть, талант – це цінний дар. А кожна дитина – це цілий світ. Одні люблять співати, інші – майструвати, малювати, складати.

А колишній випускник нашого саду (ім'я) грає на акордеоні.

Виконується музична п'єса "Маленька сімейка", російська народна пісня.

Ведуча 2:Дайте мені по праву

Дві хвилини слави.

Я блисну талантом,

Немов діамантом.

Ведуча 1:Зустрічайте (ім'я) з хореографічним номером

«Мері Поппінс»

Виконується хореографічна композиція під музику "Мері Поппінс", музика М.Дунаєвського.

Ведуча 1: 9 травня всі люди нашої Батьківщини та інших країн, які живуть та хочуть жити у світі святкують День Перемоги.

Ведуча 1:Дзвін лунає дзвін,

Пташиний гомін йому підспівує.

Свято Перемоги великої

Небо усюди салют осяє.

Ведуча 1:Зараз ви почуєте вірш «Пам'ятник радянському солдатові»

Г. Рубльова.

Виконується вірш.

Ведуча 1:Заради дня святої Перемоги,

Заради мирної тиші.

Воювали наші діди

На фронтах колишньої війни.

Ведуча 2:Наступні учасники – колектив гурту «Сонечко» виконає пісню «Прадідуся»

Виконується пісня «Прадедушка», музика Є. Єрмолова.

Ведуча 1:Заключним номером нашої програми виступає колектив дитячого садка «Веснянка». «Попурі на пісні воєнних років»

Оркестр музичних інструментів виконує «Попурі на пісні воєнних років».

Ведуча 1:Конкурс наш, друзі, закінчено,

Але свято продовжується.

Журі оголосить нам підсумки,

Коли радиться.

Ведуча 2:Поки журі підбиває підсумки, ми разом із клоуном Клепою пограємо.

Клепа (батько) проводить гру з дітьми.

Ведуча 1:А тепер слово журі.

Журі нагороджує всіх дітей за перемогу у різних номінаціях.

Вручаються дипломи та подарунки.

Ведуча 1:Ось і закінчилося наше дивовижне свято!

Ведуча 2:І добре, що сьогодні немає переможців та тих, хто програв.

Ведуча 1:Нехай у кожного з вас на згадку про нашу «Хвилину слави» з'явиться у сімейному альбомі фотографія. Запрошуємо всіх сфотографуватись.

Ведуча 2:Дякуємо всім за увагу! До нових зустрічей!

Сценарій спільного з батьками свята "Хвилина слави".

Узунова Оксана Володимирівна.
Даний матеріал може бути використаний як у дитячому садку: у середній, старшій та підготовчій групах. Так і для проведення позакласних заходів за участю батьків у початковій школі. Сценарій може бути присвячений будь-якому календарному святу.

«Хвилина слави» у старшій групі ДОП

Ціль: Використання нових форм виховної роботи, як найважливіша умова для формування у дітей таких якостей, як впевненості у собі, цілеспрямованості, витримки, терпіння та наполегливості, а також формування у дітях відповідальності, ініціативності, самостійності. Нові форми виховної роботи викликають інтерес у дітей до заходу та підвищують їхню активність. Через війну посилюється мотивація поведінки, і формуються навички діяльності в дошкільнят.
Обладнання:Магнітна дошка, обручі, квіти, свічка – будиночок, дипломи, мультимедійне обладнання, аудіозаписи.
Ведучий 1- Розкривайте ширше двері!
- Забігайте швидше!
Ведучий 2- Свято дитинства чекає на вас тут!
- Усіх друзів та всіх подруг!
Звучить пісня «У кожній маленькій дитині», діти забігають у групу, танцюють, сідають на стільці після закінчення пісні.
Ведучий 1- Доброго дня, дорогі гості!
Ведучий 2- Доброго дня, велика дружна сім'я гурту «Сузір'я».
Ведучий 1. Сьогодні ми зібралися з вами, щоб отримати заряд бадьорості, блиснути талантами на Хвилі Слави.
Ведучий 2."Хвилина Слави" – це територія, де свої незвичайні здібності демонструють звичайні діти нашої групи разом зі своїми мамами, татами, бабусями та дідусями.
Ведучий 1. Головна умова для участі – талант. Музиканти, танцюристи, жонглери, колекціонери, співаки, поети, читці. Кожен може вийти на сцену та в чесному бою довести, що саме його номер гідний отримати головний приз – всенародне визнання.
Ведучий 2.За старою доброю традицією нашої групи давайте запалимо свічку – символ нашого великого сімейного вогнища. Сьогодні хранителькою вогнища та одночасно журі шоу програми ми запрошуємо завідувача дитячого садка.
Ведучий 1.Увага, оголошується перша номінація «Музична»
Ведучий 2.Зустрічайте на сцені Хвилини Слави! - Сім'я Тарасович
Виступ – виконують дитячі частівки.
Ведучий 1. Наступна номінація «Фабрика мрій»
Ведучий 2.Ми запрошуємо на сцену Хвилини Слави сім'ю Дарханових
Виступ – художнє виконання портрета на повітряній кулі.
Ведучий 1.На сцені Хвилини Слави Група «Сузір'я» з музичним подарунком
Діти виконують пісню.
Ведучий 2. До вашої уваги подаємо наступну номінацію «Ліричну».
Ведучий 1.Зустрічайте на сцені хвилини слави Гунько Олеся Василівна,
прочитає вірші свого твору. (Виступ ...)
1. Оголошується Номінація «Поезія»
2. Зустрічайте на сцені Хвилини Слави! Сім'я Бурнашових
Виступ – читають вірш про маму.
Ведучий 1.Ми запрошуємо на сцену Хвилини Слави сім'ю Бовтунових, Настя зі своєю бабусею Галиною Василівною
Виступ – читають вірш Я. Акіма «Хто кому, хто?»
- Бабуся, бабусю, я, чия донька?
- Ти Федина донька, мого синочка.
- Мій тато великий,
а зовсім не синочок!
- Синочок. Брат чотирьох моїх доньок.

Пам'ятаєш, ми були в старшій, Авдотьї?
- Та хіба в доньки ми були? У тітки!
- Тьотю твою я в колисці гойдала...
- Бабуся, стій, поясни спочатку:
Хто мені Наташа та два її братики?
- Гаразд, спробуємо розібратися.
Їхня мама, племінниці чоловіка сестра,
Маленькій ох і була спритна!
А ти їм доводиться... Хитра справа...
- Бабуся, щось у нас пригоріло!
- Тьху ти, поки я розуміла,
Все молоко з каструлі втекло!

Ведучий 2.Наступний учасник Хвилини Слави у номінації «Поезія», запрошується на сцену – зустрічайте – родина Дубініних, Паша із сестрою Ганною.
Виступ - читають вірш "Скажіть, звідки я взявся?"

Скажіть, звідки я взявся?
Я всім ставив запитання.
А дідусь мені відповів:
- Нам лелека тебе принесла.

А бабуся мені сказала:
- У капусті тебе знайшли.
А дядько жартував: - З вокзалу
У кошику тебе принесли.

Я знаю, неправда це,
Мама мене народила,
Я тільки не знаю відповіді,
Де мама мене взяла.

Сестра на мене бурчала:
- Ти голову всім закрутив.
А я починав спочатку:
- А де я жив до мами?

Ніхто це таємницю із дорослих
Мені так пояснити не зміг.
Лише мама відповіла просто:
-Ти Жив у моєму серці, синку!!

ГРА «Чій букет ЗБЕРЕТЬСЯ ШВИДШЕ»
Ведучий 1.Хвилинку терпіння! Черговий виступ! Вашому насолоді пропонується музичний подарунок сім'ї Богданович.
Ведучий 2.Виступає Олександр Пахоменко, з піснею на вірші А. Ахматової. (під гітару – живий звук)
Ведучий 1.Оголошується наступна номінація «Зі світу по сувеніру»
Ведучий 2.Зустрічайте на сцені Хвилини Слави! Сім'я Кузьміних
Виступ – презентація колекції магнітів із усього світу.
Ведучий 1.Наступна Номінація «Сценічне мистецтво»
Ведучий 2.У номінації виступає родина Вайцехівських: Федя, тато Сергій Володимирович та сестричка Лизонька.
Виступ – пісня про дружбу.
Ведучий 1Оголошується конкурс «Веселий тлумачний словник» для присутніх дорослих. Потрібно розтлумачити слова.
* 1) Аудиторія – 2) стоянка для машин «Ауді».
* 1) Архімед – 2) головний лікар.
* 1) Банкомат - 2) співробітник банку, який вживає нецензурні висловлювання.
* 1) Баранка - 2) вівця.
* 1) Горобець - 2) сторож.
* 1) Гарячка - 2) мешканка гір.
* 1) Гусениця -2) дружина гусака.
* 1) Закладка – 2) ябеда.
* 1) Набалдашник - 2) головний убір.
* 1) Кошмар -2) березневий кіт.
* 1) Притулок - 2) фініш.
Ведучий 1. ГРА «ОСТРОВА ДРУЖБИ». Грають усі.(діти та батьки)
Уявіть, що ви маленькі чоловічки і живете ви на маленьких острівцях. Щоранку з сонечком ви залишаєте свої острови і плаваєте у відкритому морі. А ввечері із заходом сонця ви поспішайте до себе на острів. Але море щоразу покриватиме водою острів, і ви повинні будете прийняти своїх сусідів до себе. Зрозуміло? Отже, коли я говорю «ДЕНЬ», то ви виходите плавати, а коли я говорю «НІЧ», поспішайте до себе додому.
Ведучий 2.Дорогі глядачі, гості та учасники, на цьому, шоу

«Хвилина Слави»

закінчується. Слово надається шановному журі. Нагородження. Вручення подарунків та дипломів.
Ведучий 1.: Друзі, сьогодні на наших очах відбулася знаменна подія, тому що в наших стінах, на цій чудовій сцені, запалилися зірки нашої надії, миру, добра і любові.
Дорогі хлопці та наші чудові батьки! Творіть, дерзайте, запалюйтеся новими ідеями, втілюйте їх сміливо у життя, та даруйте один одному радість! Адже свято не вийшло б без вашої праці, таланту, бажання. Все це залишить слід у кожному серці.

Ведучий 2: Давайте один - одному подаруємо ці бурхливі оплески.
Ми не прощаємось із вами.
Ми говоримо: "До нових зустрічей!"