Çocuklar konuşma becerilerinde ustalaşırken genellikle kelimeleri çarpıtırlar. Telaffuz konusunda da zorluk yaşıyorlar. bireysel sesler. Kötü şöhretli "rrrr" birçok kişi tarafından biliniyor, ancak bir çocuk "l" harfini değiştirirse ne yapmalı? Kusur kolaylıkla düzeltilebilir. Ebeveynler çocuğu bir konuşma terapistine göstermelidir - uzman kusurun nedenini belirleyecek ve onu ortadan kaldırmaya yardımcı olacak eğitim yöntemini belirleyecektir.

Konuşma bozuklukları varsa, mümkünse çocuğu bir uzmana göstermek daha iyidir: sapmanın derecesini belirleyecek ve ailenin bununla başa çıkmasına yardımcı olacaktır.

Bir kusurun ortaya çıkmasını ne etkiler?

Çoğu ses, 4-4,5 yaşlarındaki bir çocuk tarafından mükemmel bir şekilde öğrenilir. Bebeğinizin birkaç harfi veya bir “l” sesini telaffuz etmekte zorluk çektiğini fark ederseniz, bunun nedenlerini araştırın. Faktörlerden biri, bebekle sürekli temas halinde olan bir yetişkinde konuşma bozukluğu olabilir. Çocuk anne veya babanın konuşmasını taklit eder. İki dilli ailelerde büyüyen çocuklarda da telaffuz sorunları gözlemlenmiştir. Bir çocuğun aynı anda iki dile hakim olması zordur; kafası karışır ve bir dilin seslerini diğerinin sesleriyle değiştirir. Arasında fizyolojik nedenler aşağıdakilere dikkat ediyoruz:

• konuşma işitmesinin gelişimi sırasında ortaya çıkan bozukluklar (çocuk sesleri yanlış duyar);
• işitme cihazı ve konuşma solunumunun patolojileri;
• eklem aparatının yapısındaki değişiklikler (“l” sesi durumunda bu kısaltılmış bir frenulum olabilir).

Tüm anatomik değişiklikler bir uzman tarafından belirlenir. Kendi kendine teşhis sıklıkla yanlış tedaviye ve kusurun kötüleşmesine yol açar.

Çocuğunuza kısa frenulum teşhisi konulursa endişelenmenize gerek yoktur. Uzun süredir kusur kesi ile düzeltiliyordu ancak bugün geliştirildi yeni teknik frenulumun özel egzersizler kullanılarak gerekli boyuta kadar gerildiği.

Bozuk ses “l” için telaffuz seçenekleri

Sevgili okuyucu!

Bu makalede sorunlarınızı çözmenin tipik yolları anlatılmaktadır, ancak her durum benzersizdir! Özel sorununuzu nasıl çözeceğinizi bilmek istiyorsanız sorunuzu sorun. Hızlı ve ücretsizdir!

Çocuk “l” harfini telaffuz etmeye çalışırken onu başka seslerle değiştirebilir. Kusura neden olan nedene kesin bir bağımlılık yoktur - bebek kendisi için daha kolay bir şekilde konuşur. Şöyle gelebilir:

• çocuk “l” harfini (kürek - opata) özlüyor;
• “l”yi “y” (at - at) ile değiştirir;
• “l” sesi yerine “th” sesini telaffuz eder (süt - moyoko, kaşık - yoshka);
• sert “l”yi iyi konuşur ve yerine geçer yumuşak mektup diğerine.

Doğru artikülasyon

Bir şeyi düzeltmek için neye benzediğini bilmeniz gerekir. Çıkardığımız seslerde de durum aynıdır. Dudaklarınızı birleştirmeden “p” harfini telaffuz edebilmeniz pek mümkün değildir. “L” sesini çıkarmak için yapmanız gerekenler:

• dilin ucunu üst dişlerin tabanına ya da üst ve alt dişler arasında oluşan boşluğa dayayın;
• Mektubu telaffuz ederken dilin yanlarından güçlü bir şekilde hava salın;
• Dilin kenarları çenenin yanlarında bulunan üst ve alt dişlere temas etmemelidir.

Konuşma terapisti bebeğinizin artikülasyon aparatında ciddi bir sorun bulmazsa “l” harfinin doğru telaffuzu evde kolaylıkla yapılabilir. Bebeğinizle alacağınız birkaç ders, ona sesi iyi bir şekilde yeniden üretmeyi öğretmek için yeterlidir. Birkaç özel egzersiz işinizi kolaylaştıracak ve çocuğunuz bundan keyif alacaktır. Larinks, dil ve dudak kaslarının hareketliliğini artıracaklar.

Çocuğun nerede hata yaptığını anlaması için onu ayna karşısına oturtup pratik yapmak gerekir. doğru konumlandırma dil ve dudaklar

“l” sesini telaffuz etmeyi öğrenmek

Evde dersler hem çocuk hem de ebeveynler için rahattır. Uzmanlar, bebeğinizle yapabileceğiniz çeşitli egzersizler geliştirerek bunları eğlenceli bir oyuna dönüştürdü. Çocuklar yüz ifadeleri yapmayı severler ama egzersizlerimizin de faydaları vardır. Eğlenceli ve heyecan verici bir aktiviteyle bebeğe öğretiyoruz ve ona “l” harfinin doğru telaffuzunu öğretmek için dilini eğitme fırsatı veriyoruz. Egzersizlerin listesi:

1. Gülümsemek . Bebeğinizden dudaklarını açmadan genişçe gülümsemesini isteyin. Gülümsemeyi 8-10 saniye tutmasına izin verin. Egzersizi günde 7-8 kez tekrarlayın.
2. Esinti. Ağzınızı hafifçe açın, dilinizin ucunu dudaklarınızın arasına sokun ve dudaklarınızla sıkarak hafifçe “ısırın”. Dilinizi bu pozisyonda bırakarak üç dakika boyunca sert bir şekilde üflemeniz gerekiyor.
3. Takırtı. Bebek sesin yoğunluğunu değiştirerek at gibi tıklamalıdır. Çocuktan alt çenesini hareket ettirmemesini, yalnızca dili ve üst çenesini kullanarak tıklamasını isteyin. Egzersizin ilk kısmı hızlanarak yapılır, ikincisinde sanki at sinsice yürüyormuş gibi tıklama sessiz olmalıdır.
4. Lezzetli reçel. Çocuğunuzu sanki çok lezzetli bir şey yemiş gibi diliyle dudaklarını yalamaya davet edin. Hareketler geniş ve dairesel olmalıdır.
5. Uzun dil. Çocuklar için favori egzersiz. Çocuklar dillerini sonuna kadar dışarı çıkarıp burunlarına veya çenelerine ulaşmaya çalışırlar.
6. Tüp. Günde birkaç kez çocuğunuzdan dilini bir tüpe yuvarlamasını isteyin.
7. Uzun "s". Dilin ucu ağzın derinliklerine doğru çekilir, dilin arkası damağa doğru yükselir, çocuk “s” sesini çıkarır. Egzersiz zordur ancak dilin esnekliğini artırır.
8. Nefes almak. Nefes becerilerinizi geliştirerek derslerinize eşlik edin. Bebeğinizin baloncukları daha sık üflemesine izin verin ve şarkı söyleme arzusunu teşvik edin. Yaz aylarında bebek olgun karahindibaları uçurabilir.
9. İnce motor becerileri. İnce motor egzersizleri sinir uçlarının uyarılmasına yardımcı olur. Apliklerin modellenmesi, çizilmesi, kesilmesi ve yapıştırılması konuşma becerilerinin gelişimine olumlu etki yapar ve küçük bir insanın entelektüel gelişimini arttırır.

Ayrıca tekerlemelerin ve “l” harfinin farklı sesli harflere bitişik olduğu harf kombinasyonlarının telaffuz edilmesi de faydalı olacaktır.

Dersler nasıl doğru şekilde yürütülür?

Derslere başlarken önünüzde küçük bir çocuk olduğunu unutmayın. Ona bir şey öğretmenin en iyi yolu oyun oynamaktır. Konuşma terapisi egzersizleri Baskı altında yapılan eylemler çocuklar için hızla sıkıcı hale gelir, bu nedenle çocuğu bunları uzun süre tekrar etmeye zorlayamazsınız. Günde 1-2 kez 3-4 tekrarla başlayın. Kendi örneğinizi kullanın. Bebeğinizin nasıl olduğunu görebilmesi için aynanın yanına oturun. Çocuklar yetişkinlerin eylemlerini taklit etmeyi, ilgilerini eğitim amaçlı. Bebeğinizin her başarısına övgüyle karşılık verin, ona ne öğrettiğinizi ve nedenini açıklayın.

Hangi durumlarda konuşma terapistinin yardımına ihtiyacınız var?

Sesi ayarlama kolaylığına rağmen evde pratik yapmanın başarıya yol açmayacağı ortaya çıkabilir. Sebepler farklı olabilir:

• Rusça ailenizin ana dili değil ve yetişkin üyeleri aksanla konuşuyor;
• bazı yetişkinlerin zaten konuşma kusurları var ve dersleri yönetmekte zorlanıyorlar;
• Uzun dersler bebeğin "l" harfini telaffuz etmeyi öğrenmesine yardımcı olamadı.

Bu gibi durumlarda bir uzmana başvurmanız gerekir. Bir konuşma terapisti egzersizleri düzeltmenize yardımcı olacak ve bunları düzeltmenin başka yollarını önerecektir.

Çocuğunuzu baştan çıkarmak için çok fazla sabra ve yeteneğe ihtiyacınız olacak. En ufak bir ilerleme fark edilmeli ve övülmelidir. Çocuğunuz bir şeyi başaramazsa, onu öğrenmekten vazgeçirmemek için onu azarlamayın.

Yaygın bir sorun, “r” harfini telaffuz etmedeki zorluktur (daha fazla ayrıntı makalede :). Bu sorunla nasıl başa çıkacağınızı anlatan materyallerimizden birine başvurmanızı öneririz. Prensip neredeyse aynı: Çocukları bu sese sahip kelimeleri daha sık konuşmaları için teşvik etmek gerekiyor. “R” harfini telaffuz ederken artikülasyonu inceleyin, bunu bebeğinize gösterin. Derslerinizde adlarında “r” harfi olan hayvan resimlerini kullanın, şiir ve tekerlemeler öğrenin.

Klinik ve perinatal psikolog, Moskova Perinatal Psikoloji ve Üreme Alanı Psikolojisi ve Volgograd Eyaleti Psikolojisi Enstitüsü'nden mezun oldu Tıp Üniversitesi uzmanlık alanına göre klinik psikolog

Ebeveynler, kendi dilbilimcilerinin ustalaştığı herhangi bir yeni kelimeden heyecan duyduğunda, iki ila beş arasındaki büyülü çağ hızla uçup gidiyor. Bebek gevezelikleri, klasik yetişkin konuşmasından daha zengin ve daha zengin görünüyor. Ve ebeveynlerin kendileri de çocuklarıyla tuhaf dilinde peltek konuşmaktan, bilerek veya bilmeyerek yanlış konuşma ve telaffuz becerilerinin oluşması için durumlar yaratmaktan çekinmiyorlar.

L harfinin ve sesinin yazımı ve telaffuzu

Dikkat: fizyolojik dislali

Ancak dört yaşına geldiğinizde tetikte olmanız gerekir: doğru konuşmanın zamanı gelir ve bebek bazı sesleri nasıl telaffuz edeceğini bilemez. Ve eğer işi şansa bırakırsanız ve ona doğru konuşmayı zamanında öğretmezseniz, çocuğunuzu hayatının geri kalanında alay ve alay konusu haline getirebilirsiniz. Ve muhtemelen yazımla ilgili sorunları olacak. Zor ünsüz "R" ile birlikte birçok çocuk "L" harfini nasıl telaffuz edeceğini bilmiyor.

Bu konuşma bozukluğuna konuşma terapisinde fizyolojik dislali denir ve dört ila altı yaş arası çocuklarda oldukça yaygındır.

Telaffuz bozukluklarının türleri

Birçok kişi zamanla doğru konuşmayı öğrenebilir. Bir çocuk "L" harfini bu şekilde çarpıtabilir.

• Bebek bu sesi duymaz ve tamamen özler: "cetvel" yerine "don" der.
• “L” yerine “U” veya “V” sesi gelir: “kaşık” - “vozhka”; "Larissa" - "Varisa". Aynı zamanda çocuklar “L” harfini dillerinin ucuyla değil dudaklarıyla telaffuz etmeye çalışırlar.
• “L” yerine “Y” olarak telaffuz edilir: “çekiç” - “myotok”
• Çocuk sert ve yumuşak “L” harfini karıştırıyor.

Bir konuşma terapistiyle iletişime geçmeden önce ebeveynlerin L sesinin telaffuz kurallarına aşina olmaları ve bunları çocuklarına öğretmeleri faydalıdır. Belki ev derslerinden sonra bu sesi doğru söylemeye başlayacaktır.

L sesinin doğru artikülasyonu

Pratik yapmaya başlamadan önce ayna karşısında bu sesi tüm kurallara uygun şekilde telaffuz etmeniz için pratik yapmanız gerekir. Aileden birinin “L” harfini yanlış telaffuz etmesi sonucu çocuğun konuşma bozukluğu yaşaması muhtemeldir.

Sert ses L'nin telaffuzu

Sağlam “L” harfini bir dizi kelimeyle güçlendirdikten sonra, çocuğun tüm sesleri net bir şekilde telaffuz etmesini, düzeltmesini ve bu harfi nasıl doğru telaffuz edeceğini ona hatırlatmasını sağlamaya devam ediyoruz.

Artikülasyon jimnastiği

Dilin ve dudakların hareketliliğini artıran egzersizler, çeşitli sesleri doğru şekilde nasıl telaffuz edeceğinizi hızlı bir şekilde öğrenmenize yardımcı olacaktır ve bu yalnızca tek bir "L" harfi için geçerli değildir.

L ses artikülasyon profili

Bugün araştırmacılar bunu kanıtladı ince motor becerileri Eller doğrudan konuşmayla ilgilidir, bu nedenle doğru konuşmayı öğrenmek için modelleme, parmak oyunları ve bebeğe küçük oyuncaklar gereklidir.

El motor becerilerini geliştirmek konuşmanın gelişmesine yardımcı olur

Çok fazla çabaya rağmen çocuk hala "L" harfini doğru telaffuz edemiyorsa, bir konuşma terapistine başvurmanız gerekir. Belki maloklüzyon, nörolojik bir hastalık ya da stres olabilir. Doğru konuşmayı öğrenmek için 4 ila 6 yaş arasının en uygun yaş olduğunu unutmamak önemlidir; daha sonra kökleşmiş beceriyi ortadan kaldırmak gerekli olacaktır ve bunu yapmak daha zordur.

Benzer malzemeler

Zor ama mümkün. Doğru sesi oldukça hızlı bir şekilde telaffuz etmeyi öğrenebilirsiniz. Zorluk, oldukça uzun bir süre boyunca bir konuşma sırasında sürekli olarak kendinizi kontrol etmeniz gerekmesidir. Yıllardır yerleşik olan otomatik bir beceriyi değiştirmeniz gerekecek.

"Kendi konuşma terapistiniz. Yetişkinler için kendi kendine konuşma düzeltme kursu" videosunu indirin.

Yetişkinlerde telaffuz sorunlarına ne sebep olabilir?

Çoğu zaman bu, çocukluktan beri kökleşmiş bir alışkanlığın sonucudur. Kural olarak, böyle bir alışkanlığa eklemlenme organlarının zayıflığı ve hafif koordinasyonsuzluğu eşlik eder: dil, dudaklar, alt çene. Konuşma aparatının yapısında sıklıkla çeşitli kusurlarla karşılaşılır (bunlar bir diş hekimi veya ortodontist tarafından tespit edilebilir): maloklüzyon, kısalmış hyoid bağ ("frenulum"), yüksek damak kubbesi vb.

Ses bozukluklarının daha ciddi nedenleri genellikle çocukluk çağında tespit edilir.

Telaffuzumu kendim düzeltebilir miyim?

Elbette deneyimli bir konuşma terapistinin rehberliğinde çalışmak en iyisidir. Bir uzman, sorunu olabildiğince hızlı ve verimli bir şekilde çözmenize yardımcı olacaktır. Aşağıdaki durumlarda da bir konuşma terapistine başvurmalısınız:

Bir veya iki değil, üç veya daha fazla ses bozuluyor;

Konuşma aparatının yapısındaki olası rahatsızlıklar (kötü ısırık, kısa frenulum vb., yukarıya bakın);

En azından hafif işitme kaybı;

Nörolojik problemler;

Bir yaralanma veya şiddetli stres sonrasında konuşma sorunları ortaya çıktı.

Yukarıdakiler sizinle ilgili değilse kendi başınıza çalışmayı deneyebilirsiniz. Ancak, iki ila üç haftalık düzenli kişisel çalışmanın ardından sonuç alamamanız durumunda, yine de bir konuşma terapistinden yardım almanız gerektiğini unutmayın. Devam etmeden önce biraz tavsiyeye ihtiyacınız olabilir bağımsız çalışma. Ya da durumunuzun ilk bakışta göründüğünden daha derin bir yardım gerektirdiği ve bunu yalnızca kalifiye bir uzmanın sağlayabileceği ortaya çıkabilir.

Nereden başlamalı?

Hangi seslerin düzeltilmesi gerektiğini belirlemekten. Bazen insanlar kendi telaffuzlarındaki eksiklikleri fark etmezler ve bunları başkalarının sözlerinden veya konuşmalarını ses kayıt cihazına kaydederek öğrenirler. Dışarıdan konuştuğunuzu duyun - iyi yol Hangi seslerin bozulduğunu belirleyin. Örneğin aşağıdaki kelime ve cümleleri kullanabilirsiniz.

1. ıslık çalanlar grubu (kural olarak hep birlikte ihlal edildi) - [s], [z], [ts].

Çiy kuruyana kadar biç, biç.
Hayvanat bahçesinde Zina farklı hayvanlar gördü.
Köyün sonunda çiçek açmış bir akasya ağacı var.

2. Tıslayanlar grubu (hem birlikte hem de ayrı ayrı ihlal edilebilir) - [w], [zh], [h], [sch].

Natasha'nın yeni bir kürk mantosu ve şapkası var.
Kirpinin kirpisi vardır, ot yılanının yılanı vardır.
İskelede martılar çığlık atıyordu.
Kurtlar yiyecek bulmak için sinsice dolaşır.

2. Ses [l].

Klava başına beyaz bir eşarp taktı.
Lenya'nın sol dizi ağrıyor.

3. Ses [r].

Vapurlar limanda boşaltılıyor.
Marina ceviz getirecek.

4. Tüm sesler.

Siyah köpek yavrusu Galin evin yakınında eğleniyor.
Büyükanne ıslak çamaşırları ipte kurutuyor.
Bu yumuşak Fransız böreklerinden biraz daha yiyin ve biraz çay için.

Rahatsız edici seslerden herhangi biriyle başlayabilirsiniz. Önemli olan sesler üzerinde tek seferde çalışmaktır, hepsi aynı anda değil. Yani ancak biri düzeltildikten sonra diğerine geçebilirsiniz.

Ses üzerinde çalışma süreci

dört içerir zorunlu aşamalar:
- hazırlık;
- ses üretimi aşaması;
- otomasyon aşaması;
- farklılaşma aşaması;
ayrıca bir adım daha:
- sesin konuşmaya tanıtılması.
Neden ek olduğu aşağıda tartışılacaktır.

Tüm bu aşamalardan geçerken süreklilik ve tutarlılık çok önemlidir. Bir önceki aşamayı tam olarak öğrenmeden bir aşamayı atlayamaz veya bir sonraki aşamaya geçemezsiniz. Sonuç elbette sizi memnun etmeyecektir.

Hazırlık aşaması.

Konuşma aparatının hazırlanmasına yardımcı olur doğru telaffuz ses. Çalışarak başlayın doğru artikülasyon ses, yani konuşma organlarının hangi konumu işgal ettiği ve her bir sesi telaffuz ederken nasıl hareket ettikleri. Doğru sesi hemen alabilirsiniz. Aksi takdirde özel egzersizler yapmanız gerekecektir. artikülatör jimnastik, ancak önce uygulanmasına yönelik önerileri okuduğunuzdan emin olun. En sık ihlal edilen seslerin artikülasyon yapısı ve özel jimnastik egzersizlerine “Bu zor sesler!..” bölümünden ulaşılabilir.

Konuşma organları yeterince hazırlandıktan sonra (egzersizler net, hatasız, oldukça hızlı bir şekilde yapılır), ses üretimine geçebilirsiniz.

Ses üretim aşaması.

Ses üretimi gerçekleştirilebilir çeşitli şekillerde, her bir sesin artikülasyonuna bağlı olarak. Belirli bir sesin üretilmesine ilişkin öneriler için “Bu zor sesler!...” bölümüne bakın.

Bu aşamanın nihai hedefi doğru telaffuzu oluşturmaktır. izole ses. Bir sesin tek başına doğru şekilde telaffuz edilebilmesi durumunda iletildiği kabul edilir; homurdanma: “r-r-r”, tıslama “ş-ş-ş” vb.

Otomasyon.

İletilen ses otomatikleştirilmeli, yani konuşmadaki telaffuzu otomatik hale getirilmelidir.

Otomasyon hecelerin telaffuzuyla başlar - doğrudan (ra, ro, ru, sha, sho, shu, vb.) ve ters (ar, op, ur, ash, osh, ush...). İlk başta, heceleri yavaş bir tempoda telaffuz etmek, tüm sesleri sanki şarkı söylüyormuş gibi uzatmak daha uygundur - aaa-rrr, rrr-aaa. Bu, konuşma organlarının kendileri için doğru ancak henüz tam olarak tanıdık olmayan bir pozisyon almasına olanak tanır. Kademeli olarak hecelerin telaffuz hızı artırılarak normal konuşma hızına yakınlaştırılabilir ve hatta biraz daha hızlı hale getirilebilir.

Sesi hecelerde başarılı bir şekilde otomatikleştirdikten sonra kelimelere ve ardından cümlelere geçebilirsiniz. Hemen tekerlemeleri öğrenmeye başlamak için acele etmeyin. Bu, otomasyon aşamasının en zor kısmıdır ve dolayısıyla son kısmıdır, buna iyi hazırlanmanız gerekir.

En sık ihlal edilen seslerin otomatikleştirilmesine yönelik materyal de “Bu zor sesler!..” bölümünde mevcuttur.

Farklılaşma.

Farklılaşmaya tıpkı otomasyon gibi, hecelerdeki sesleri (ra-la, so-sho) ayırt ederek başlıyoruz, ardından kelimelere (boynuz-kaşık, kase-ayı) ve cümlelere geçiyoruz. Bu aşamada şaka bükümlerini aktif olarak kullanabilirsiniz (Sasha otoyolda yürüyordu. Karl, Clara'dan mercan çaldı vb.) Web sitemizde farklı sesleri ayırt etmeye yönelik materyallerimiz de var.

Belirli bir sesin doğru şekilde nasıl telaffuz edileceğini öğrenmek için yukarıda açıklanan aşamaların tamamlanması gerekir. Genellikle tamamlandıktan sonra son aşamaçocuklar zaten konuşmalarında daha önce bozulan sesi özgürce kullanıyorlar. Ancak yetişkinlerde bu her zaman gerçekleşmez. Bu durumda kurtarmaya başka bir iş türü gelir.

Sesin konuşmaya girişi.

İstenilen sese sahip kelimeleri içeren şiirlerin ezberlenmesi, metinlerin yeniden anlatılması ve hikayelerin (sözlü kompozisyonlar) oluşturulmasıyla sesin konuşmaya dahil edilmesi oldukça kolaylaştırılmıştır. Ses/sesler farklılaşma aşamasından sonra konuşmaya dahil edildiğinden, kural olarak hemen bir grup ses üzerinde, örneğin bir grup ıslıklı ses, bir grup ıslık sesi, sonoratörler ([r] ve [l) üzerinde çalışma gerçekleştirilir. ]), vesaire.

Metin üzerinde çalışıyorum.

1. Herhangi bir metni alın. Mesleki faaliyetlerinizde sıklıkla kullanmanız gereken kelime ve ifadeleri içeriyorsa daha iyi olur. Örneğin meslektaşlarınıza sunacağınız bir raporu veya yalnızca özel bir ders kitabından bir metni kullanabilirsiniz. Ancak prensip olarak herhangi bir edebi metin veya gazete makalesi de uygundur.

2. İstediğiniz sesi/sesleri belirten görünen tüm harflerin altını çizerek, seçilen metni kendi kendinize okuyun. Lütfen Rus dilinde birçok harfin bir değil birkaç sesi temsil edebileceğini unutmayın. Yani örneğin “z” harfi “kale” sözcüğündeki [z] sesini gösterebilir, yumuşak ses"Kış" sözcüğünde [z'], "don" sözcüğünde ses [s], "çivi" sözcüğünde yumuşak ses [s']. Bazı kelimelerde "ch" harfi [w] sesi olarak okunur: "ne", "böylece", "tabii ki" vb.

3. İstenilen sesi/sesleri doğru telaffuz etmeye çalışarak metni birkaç kez yüksek sesle okuyun.

4.Sesleri doğru telaffuz etmeye çalışarak tekrar söyleyin.

Sözlü makale.

Bu, herhangi bir konuyla ilgili bir hikaye olabilir; örneğin, "Hafta sonumu nasıl geçirdim" veya "Ekonomik kriz sırasında satışları artırma önerisi."

1. Bir hikaye planı üzerinde düşünün. Bunu kağıda çizebilir veya kafanızda tutabilirsiniz.

2. İstenilen sese/seslere sahip hangi kelimelerin orada görünebileceğini düşünün.

3. Sesleri doğru telaffuz etmeye çalışarak hikayeyi anlatın. Hikayenizi bir ses kayıt cihazına kaydedin.

4. Kaydı dinleyin. Tüm kelimeler doğru telaffuz edildi mi?

5. Varsa hatalar üzerinde çalışın. Yanlış telaffuz edilen kelimeleri bir kağıda yazın ve doğru telaffuz etmeye çalışarak yüksek sesle söyleyin.

6. Sesleri doğru telaffuz etmeye çalışarak kompozisyonunuzu tekrar anlatın.

Düzenli olarak çalışırken herhangi bir aşamada bir aydan fazla "takılıp kaldığınızı" fark ederseniz veya sorularınız varsa bir konuşma terapistinden tavsiye alın.

Konuşma kusurları çocuğun akranlarıyla iletişim kurmasında sorunlara neden olabilir. Bu sorun özellikle 5-7 yaş arası geçerlidir. Ve okul çocuğu için ilkokul Seslerin net bir şekilde telaffuz edilmesi önemlidir.

[L] harfinin sert ve yumuşak olması bazen çocuklar için zordur ancak doğru yaklaşımla bu durum düzeltilebilir.

Kural olarak, 4-5 yaşına gelindiğinde çocukların konuşması netleşir ve seslerin çoğunu telaffuz edebilirler. Ancak konuşma kusurları devam ediyor ve bunun birçok nedeni var. Örneğin aileden biri net olmayan şekilde konuşuyor veya iki dil konuşuyor ve çocuk sesleri karıştırıyor. Konuşma kusurlarının en önemli nedenleri şunlardır:

• işitme sorunları;
• doğru nefes alma ile ilgili sorunlar;
• Konuşma işitme bozukluğu.

Eklem aparatına (dil yapısının özellikleri, dudaklar, dişlerin yeri) dikkat etmeye değer. L harfinin yanlış telaffuzunun en yaygın nedeni, dilin üst dişlere ulaşmadığı kısa frenulumdur.

Listelenen anatomik özelliklerin tümü yalnızca nitelikli bir konuşma terapisti ve çocuk doktoru tarafından belirlenir; kendiniz erken sonuçlara varmayın. Ve bir şey daha: bugün bir sorunla karşı karşıyayız kısa dizgin kesilmez; uzmanlar frenulumu germek için özel egzersizler yapmanızı tavsiye eder.

Harflerin daha hızlı özümsenmesi ve doğru telaffuzu için bir hece tablosu derlenmiştir

“L” sesinin yanlış telaffuzunun çeşitleri

Karmaşık "lambdacism" terimi, l harfinin yanlış telaffuzunun olası varyantlarını şu durumlarda birleştirir:

• bebek [L], [L'] (“imon” (limon), “apata” (lapata) seslerini özler;
• [L] sesi yerine [u], [v] vb. telaffuz eder: (“uapa” (pençe), “zauatoy” (altın), “wuk” (yay));
• burun sesleri [ng] duyulduğunda: “nguna” (ay), “ngama” (bu, gergedanda, sert ve yumuşak damaklar bölündüğünde, “yarık dudak”, “yarık damak” kusurlarıyla gözlenir).
• kelimelerle sert bir sesi yumuşak bir [L'] ile değiştirir: (“luk” (yay), “ağaçkakan” (ağaçkakan)).

Ciddi bir sapma yoksa, deneyimli bir konuşma terapisti size özel durumunuzda çocukla nasıl çalışacağınızı söyleyecektir.

Sınıf atmosferi

Harf küpleri küçük bir çocuğun alfabeyi daha hızlı öğrenmesine yardımcı olacak oyun formu

Evde [L], [L] seslerini konuşmayı öğretmek kolay bir iş değildir, ancak sevgi dolu ebeveynler için oldukça yapılabilir.

Bebeğinizin doyduğu, iyi bir ruh halinde olduğu, oynamaya ve yüz ifadeleri yapmaya hazır olduğu anı yakalayın ve işe başlayın.

Tüm egzersizler çocuğun ilgisini çekecek eğlenceli bir biçimde yapılmalıdır. Çocuğunuzun bazen zor olan konuşma terapisi görevlerinden korkmamasını, aksine sizinle bu şekilde daha sık oynamak istemesini sağlamak için her türlü çabayı gösterin.

Ana göreviniz dudak hareketliliği üzerinde çalışmak, dil ve gırtlak kaslarını güçlendirmektir.

Günde 1-2 egzersizle başlayın, bebeğinizi fazla yormamak ve konuşma terapisi eğitiminden hoşlanmamaya neden olmamak için tempoyu yavaş yavaş artırın. Yeterli aydınlatmaya sahip büyük bir aynanın önünde, bir sandalyede rahatça oturarak pratik yaptığınızdan emin olun.

Derslerdeki en küçük başarı için bile çocuğunuzu övmeyi unutmayın.

Artikülasyon egzersizleri

1. “Lezzetli reçel!”: Sanki lezzetli bir şey yalıyormuşuz gibi geniş bir dili dudakların üzerinde hareket ettiririz, alt dudak ise dile yardımcı olmaz. Bunu bir dakika boyunca yapıyoruz.
2. "Geniş gülümseme". Dudaklarınız kapalı olarak 10 saniye boyunca kulaktan kulağa gülümseyin. 7-8 kez tekrarlanması önerilir.
3. "Esinti". Bu egzersiz sırasında ağzınızı hafifçe açık tutun, dilinizi dudaklarınızla ısırın ve tüm gücünüzle üfleyin (seans başına 2-3 dakika).
4. Kimin en uzun dile sahip olduğunu görmek için yarışın, burnuna ve çenesine ulaşmaya çalışırken.
5. "Tüp". Dilinizi bir tüpe yuvarlarken dilinizi eğitmek için eğlenceli bir egzersiz.
6. "Atış". Bebeğinizle birlikte bir at gibi takırdayarak tempoyu yavaş yavaş artırın. Alt çenenin hareket etmediğinden emin olun.
7. “Hamak”: Burada dilin ucu üst ön kesici dişlerin üzerine yaslanarak sarkık bir hamak şeklini alır. Dil bu pozisyonda ne kadar uzun süre tutulursa o kadar iyidir.
8. “Mantar” frenulumu germek için en etkili egzersizdir. Bebeğin dili 20-30 saniye boyunca üst damağa sabitlenmelidir (“yapışmalıdır”).
9. “Salıncak”: geniş bir gülümsemeyle dilinizin ucunu dönüşümlü olarak üst ve alt kesici dişlerin üzerine koyun.
10. “Y” sesi: Çocuktan bu sesi uzun ve uzun bir şekilde telaffuz etmesini isteyin, böylece dilin ucu ağızda derin bir şekilde gizlenir ve sırtı gökyüzüne temas eder.

Bu zor sesi öğretmek ve pekiştirmek 3-4 hafta sürecektir, acele etmeyin ve elde edilen sonuçta durmayın.

Sesleri telaffuz etmek çok yardımcı olur nefes egzersizleri, eğlenceli oyun sabun köpüğü ile. Çocuğunuzla birlikte karahindibalara, mumlara ve tüylere üflemek de faydalıdır.

Konuşma gelişimi, çizim, mozaik, modelleme, dikiş gibi yaratıcı faaliyetlerle yani ince motor becerilerle ilgili her şeyle kolaylaştırılır.

olursa üzülme sağlam ses[L]ilk başta çocuk konuşamıyor. Yumuşak [L'], örneğin çocuklarda dudak kaslarındaki aşırı gerginlik nedeniyle ortaya çıkar ve bu hızla geçer.

Konuşma terapistine ne zaman ihtiyaç duyulur?

Genel olarak ebeveynlerin evde çocukları için “l” sesini çıkarması mümkündür ancak bazen yalnızca nitelikli bir konuşma terapisti yardımcı olabilir. Örneğin aile aksanıyla konuşuyor ya da ebeveynlerin diksiyon sorunları var. Bu gibi durumlarda seslerin telaffuzunu çocuğa kaliteli bir şekilde göstermek zordur.

Uzun süredir yürümeye başlayan çocuğunuzla çalışıyorsanız ancak sonuç alamıyorsanız, bir konuşma terapistinden de yardım almalısınız. Belki çocuğunuz bir yabancıdan gelen bilgiyi daha iyi algılar.

Sürdürmek

Çocuklarınıza karşı sabırlı ve akıllı olun, o zaman kesinlikle sonuçlara ulaşacaksınız.

Ayrıca onlarla birlikte ders vermeyi ve zaman zaman her türlü tekerlemeyi, tekerlemeyi ve komik tekerlemeleri tekrarlayarak ses alıştırması yapmayı unutmayın. Hepsi konuşma terapisinde etkilidir ve en önemlisi çocuklar bunları çok sever ve hatta kendileri icat etmekten keyif alırlar.

Bir çocuğa harfleri söylemeyi nasıl öğretirim

Bir çocuğa "yutmadan" harfleri söylemeyi ve R ve L harflerini doğru telaffuz etmeyi nasıl öğretirim? Çocuğunuz R veya L'yi telaffuz etmekte zorlanıyorsa özel bir dil kaslarını güçlendirmek için bir dizi egzersiz, hece ve hecelerdeki harflerin doğru telaffuzu için egzersizler ve ayrıca - yararlı çocuklar için Diksiyonu geliştirmek için tekerlemeler bu sorunun çözülmesine yardımcı olacaktır.

Okul öncesi çağındaki bir çocuğun ebeveynlerinin karşılaştığı en yaygın sorunlardan biri, çocuklarına harfleri doğru telaffuz etmeyi nasıl öğretecekleridir. . Genellikle çocuklar çok uzun süre başarılı olamazlar Zor R ve L harflerini doğru şekilde telaffuz edin. Ve bu yazıda size adım adım öğreteceğiz diksiyonu geliştirmek için çocuğunuzla dersler verin ve harflerin doğru telaffuzu. Çocuğunuza r ve l harflerini telaffuz etmeyi öğretmenize yardımcı olacak yöntemleri dikkatlice öğrendikten sonra,çocuk konuşma terapistinden yardım Çocuğun buna hiç ihtiyacı olmayabilir.

“Zor” P harfi çoğu çocuk için hala inatçıdır ustalaşmak diğer tüm harflerden daha uzun sürer . Kural olarak, P harfinin doğru telaffuzuyla ilgili sorunlar şu anda ortaya çıkar: Bebeğin konuşması yeni gelişmeye başlıyor , temel oluşum aşamasında. Bu zamanı boşa harcayıp erteleyemezsin Harflerin doğru telaffuzunu öğretmek Çocuğun düşüncelerini ifade etme becerilerini geliştirmesi için arka planda iyi yapılmış konuşma ve böylece çapak tutmaz.

Bir bebeğe öğretmek R ve L harflerini doğru telaffuz edin Dersleri doğru bir şekilde düzenlemek önemlidir: Çocuğu fazla yormayın, onunla günde en fazla 15 dakika çalışın;
Harflerin doğru telaffuzu becerilerinin öğretilmesi eğlenceli bir şekilde düzenlenmelidir. ;
Bir çocuğa öğretme sürecindeki üslup müdahaleci olmamalı ve arkadaşça olmalıdır.

Aşağıdaki 6 adımın yardımıyla çocuğunuza r harfini doğru telaffuz etmeyi öğretebilirsiniz:

BİRİNCİ ADIM

Derslere hazırlık: yüz masajı

Çocuğunuza harfleri doğru söylemeyi öğretmeden önce Yüz kaslarını ısıtmak için ona masaj yapalım. Bebek size dönük, gözleri tam sizinkilerin karşısında.
Hadi yapalım masaj ve tüm eylemleri seslendirin: Bebeğin alnının üst bölgesini sıcak parmak uçlarıyla yavaşça ve nazikçe vurun ve şunu söyleyin: “İşte kendimizi bu kadar seviyoruz, kendimize bu kadar saygıyla değer veriyoruz...” Daha sonra Burun kanatlarına nazikçe masaj yapmaya başlıyoruz ve şunu söylerken parmaklarımızı maksiller sinüslere doğru hareket ettirin: “Ah, ne kadar güzel bir burnumuz var, ne kadar da sevimli, kalkık bir burnumuz var…” Bundan sonra masaj hareketleriyle bebeğin cildini elmacık kemikleri, dudaklar, yanaklardan kulaklara kadar pürüzsüz hale getirin ve ardından ters taraf. Aynı zamanda şunu da söyleyin: “Süngerler, dudaklarımız, bir gülümsemeye dönüşüyor! Ağzımız ağızdır, hiç susmaz! Kulağımız kulağımız, sen her zaman zirvedesin!”

İKİNCİ ADIM

Isınma egzersizleri

Bebeğe yüz kasları için ısınma masajı yaptık. İlk alıştırmalarla başlayalım.

Çocuk hala size dönük, duruşu düz ve gözleri sizinkiyle aynı hizada.

Bu egzersizler kaslarınızı güçlendirmenize yardımcı olacaktır bebeğin dili ve dilin en ucunun zorlu titreşiminin gelişmesine katkıda bulunacaktır.

Bebeğinizden dilinin ucuyla dönüşümlü olarak alt dişlere ulaşmasını isteyin. , sonra üsttekiler (30-40 kez).

Daha sonra bebek dilini üst diş sırasının bulunduğu damak bölgesine keskin bir şekilde tokatlar. , D harfini söylerken. Bebeğin tüm eylemleri gösterdiğinizden emin olun. egzersizleri doğru bir şekilde gerçekleştirdi.

Sonraki. Bebeğinizden dudaklarını kapalı tutarak dilini biraz dışarı çıkarmasını isteyin. Çocuk havayı güçlü bir şekilde ağzından dışarı iter ve atalet nedeniyle dilin ucu titreşmelidir. Sonraki egzersizlerde bebek, havayı ağzından dışarı itmeden bu sesi bağımsız olarak yeniden üretmeyi öğrenecektir.

ÜÇÜNCÜ ADIM

Dil hareketliliğini geliştirmek ve r harfini doğru telaffuz etme becerilerini güçlendirmek için temel egzersizler

* Şimdi antrenmana daha fazla oyun unsuru katalım . Çocuktan dilini göstermesini isteyin - biraz gevşetmesine izin verin ve dişlerinin arasından sanki alay ediyormuş gibi bir ses çıkararak sallasın. Daha sonra hanginizin dilini daha fazla dışarı çıkarabileceğini görmek için bebeğinizle bir yarışma düzenleyin.

* Bebeğinizin P harfini telaffuz etmeyi hızlı bir şekilde öğrenmesine yardımcı olacak mükemmel bir aktivite, karakteristik olarak dilinizin şaklaması olan at toynaklarının takırtısını taklit etmektir. Çocuğunuza dilini şaklatmayı öğretin ve ondan bu sesleri on beş kez tekrarlamasını isteyin.

* Kanıtlanmış bir yöntem kullanarak r harfini eğlenceli bir şekilde telaffuz etmeyi nasıl öğrenebilirim? Harika egzersiz - bebek başparmağını farklı yönlere hareket ettirir , dilinizin altına yerleştirin. Aynı zamanda çocuk P harfini telaffuz etmeye çalışır (çalışan bir arabanın motoru gibi homurdanır).

* Bir şey daha ile iyi egzersiz bunu eğlenceli bir şekilde kullanmak P harfinin doğru telaffuzunda ustalaşabilir ve dil kaslarını güçlendirebilirsiniz. Bebeğinizden dudaklarını daha geniş açarak ve dilinin ucunu kullanarak gülümsemesini göstermesini isteyin. Dişlerinizi önce dışarıdan, sonra içeriden “temizleyin” . Egzersizin 20-25 kez tekrarlanması tavsiye edilir. Alt çene hareket etmemelidir.

DÖRDÜNCÜ ADIM

Bir çocuğa her şeyi söylemeyi nasıl öğretirim? mektuplar dahil numara ve P? Dilin kaslarını güçlendirmeye ve hareketliliğini geliştirmeye devam ediyoruz.

- Çocuğunuzdan ağzını daha geniş açmasını ve dişlerini göstermesini isteyin . Dilin yanları azı dişlerinin üzerinde, ucu ise ön dişlerin yüzeyinde bulunur. Çocuğunuzdan dilini on saniye boyunca “güçlendirmesini” ve ardından bir süre dinlenmesini isteyin. Egzersizi bebeğinizle tekrarlayın (6-7 kez).

Dil kaslarını güçlendirmeye yönelik bu egzersiz bebek için biraz daha zor olacaktır. Ancak bu konuda ustalaşan çocuk, r ve l harflerini doğru telaffuz etmeyi hızlı bir şekilde öğrenecektir.
Egzersiz aşağıdaki gibidir - bebek dilin yüzeyini damağa doğru "emiyor" gibi görünüyor ve ardından karakteristik bir tıklamayla onu damaktan "yırtıyor". Bu egzersizi on kez yavaş tempoda yapıyoruz, sonra hızlanıp tekrar yavaşlıyoruz (farklı hızlarda toplam 30-35 tekrar).

Şimdi çocuktan dudaklarını hafifçe açmasını ve dilin ucunu hafifçe ısırmasını isteyin (15-20 tekrar)

Dil kaslarını güçlendirmek için son egzersiz - dil dudakların arasındayken bebek kuvvetle hava üfler. Dilin titreşmesini sağlamak tavsiye edilir.

BEŞİNCİ ADIM

Ve şimdi dil için "beden eğitimi" alıştırmalarından, P harfini farklı hecelerde ve kısa kombinasyonlarda doğru telaffuz etme becerilerine hakim olmaya geçiyoruz.

Öncelikle çocuğunuzla R'yi açık hecede (ro, ra) doğru telaffuz etme becerisinin provasını yapın.
Daha sonra R'yi sert ünsüz harflerle telaffuz etmeyi deneyin - Dr.
Çocuğunuz bu becerileri pekiştirdiğinde devam edin Kelimeleri doğru telaffuz etmeyi öğrenmek (kısa, çocuğun bildiği) bu hecelerle. Bu egzersizler iyi geliyor Doğru konuşma tekniğini geliştirmek ve çocuğa r harfini telaffuz etmeyi öğretmeye yardımcı olun.

ALTINCI ADIM

Bir çocukta konuşma ve diksiyonun gelişimi için çocuk tekerlemeleri.

Çocuğunuz P harfini nasıl telaffuz edeceğini zaten çok iyi biliyorsa, ancak bazen (konuşma sırasında) onu "çiğniyor" veya yanlış telaffuz ediyorsa, o zaman çocuğunuzu tekerlemelerle tanıştırmanın zamanı gelmiştir.

Popüler tekerlemeler konuşma engellerini ortadan kaldırmak için mükemmeldir Çocuğu dil bağımlılığından kurtarır, harflerin ve kelimelerin doğru telaffuzu konusunda becerilerin gelişmesine katkıda bulunur ve en önemlileri olarak kabul edilir. etkili yöntem Farklı seslerin eklemlenmesini “bilemek”.

Bebeğiniz zaten kısa tekerlemeleri ezberleyebiliyorsa , o zaman başlayabilirsiniz tekerlemeleri tanımak . Ama tekerlemeleri adım adım ezberlemeniz gerekiyor - önce bebek tekerlemeyi tekrarlıyor (seni takip ediyorum) çok yavaş. Bu durumda çocuğun ezberlediği metnin anlamını anlaması gerekir. Tekerlemeyi telaffuz etme hızını yavaş yavaş artırıyoruz, ancak telaffuzu ve diksiyonu düzeltmelisiniz. Aşağıda bulacaksınız en uygun tekerlemeler , çocuğunuza “karmaşık” P harfi de dahil olmak üzere harfleri telaffuz etmeyi öğretebilirsiniz:

Diksiyonu geliştirmek, P harfinin doğru telaffuzunu ve konuşma gelişimini geliştirmek için çocukların tekerlemeleri

BEBEĞİNİZİN L HARFİNİ SÖYLEMEYİ ÖĞRENECEĞİ 5 EGZERSİZ

Çocuğunuza harfleri söylemeyi öğretmeden önce şunu unutmayın: Okul öncesi çağındaki bir çocuk, eğlenceli bir öğrenme biçiminde materyali daha kolay öğrenir. Bazen bebek L harfini uzun süre doğru telaffuz edemez. etkili egzersizler Bu sorunu çözmek için. Yöntem birçok yönden P harfinin doğru telaffuzu becerilerini uygulamaya benzer.

Her egzersizin 5-7 kez on saniye boyunca yapılması tavsiye edilir. Tüm kompleks - baştan sona adım adım 3 kez. (Günde 2 kez)

Alıştırma 1

Dili yukarı kaldırma ve dil kaslarını güçlendirme becerisini uyguluyoruz.
Çocuğunuzdan geniş bir gülümsemeyle size dişlerini göstermesini isteyin. Çocuğun dili damağına dokunuyor ve asfalttaki bir atın nalları gibi çıtırdıyor.

Alıştırma 2

Bebeğin dilini genişletme becerisini "keskinleştiriyoruz", dil kaslarını hızlı bir şekilde germe ve gevşetme yeteneğini geliştiriyoruz.
Çocuktan ağzını hafifçe açıp dilini dışarı çıkarmasını ve ardından geniş kenarlı alt dudağa yerleştirmesini isteyin. Bebeğinizden dilini 5 saniye boyunca bu pozisyonda tutmasını isteyin.

Alıştırma 3

Şimdi çocuğa dilin kenarları boyunca ince akıntılar halinde havayı solumayı öğretiyoruz.
Ağzını hafifçe açan çocuk, ön dişleriyle dilinin ucunu hafifçe ısırır ve üflemeye başlayarak hızını ve gücünü artırır. Hafif bir tüy kullanarak hava akışının gücünü ve yönünü kontrol edin (küçük bir çocuğa eğitim verirken oyun öğesini unutmayın)

Alıştırma 4

Bebeğin dilin konumunu hızla değiştirme becerisini uyguluyoruz. Bu egzersiz, bebeğin L harfini farklı sesli harflerle kolayca ve hızlı bir şekilde bağlayabilmesi için dilin kaslarını güçlendirmek için gereklidir - U, A, O, Y

Çocuk ağzını hafifçe açar, dilinin ucunu üst dişlerin tabanına içeriden sıkıca bastırır ve ardından dilin konumunu hızla değiştirerek ucunu alt dişlerin tabanına yaslar. Başlangıçta egzersiz yavaş yapılır, daha sonra tempoyu hızlandırırız.

Alıştırma 5

Şimdi L harfinin kelime ve hecelerde doğru telaffuzunu öğrenmeye geçiyoruz. Kelimeler ve heceler ( lu-lu-lu-lu, la-la-la-la, lo-lo-lo-lo, la-lo-lu-la-lo-lu) telaffuz etmektense şarkı söylemek daha iyidir.
Bundan sonra, başlığında harfin bulunduğu nesnelerin resimli olduğu bir çocuk kitabı açın. Diğer harflerle farklı kombinasyonlarda L. Çocuğun her nesne hakkında bir şeyler anlatmaya çalışmasına izin verin ki, adı her cümlede görünsün.

Artık çocuğunuza "zor" harfleri telaffuz etmeyi doğru ve hızlı bir şekilde nasıl öğreteceğinizi biliyorsunuz P ve L harfleri dahil. Çocuğun telaffuz becerilerini geliştirmenin temelini oluşturan 3 önemli noktayı vurgulayalım. farklı harfler: Dilin kaslarını ve hareketliliğini güçlendirmeye yönelik egzersizler, çocuğa öğretilmesi belirli bir harfin doğru telaffuzu farklı hecelerde tekerlemelerin ezberlenmesi ve sık sık (yavaş-hızlı) tekrarlanması. Çocuğunuz için bir şeyler yolunda gitmezse, bir sonrakine geçmeyin. öğrenme aşaması ve Bıraktığınız egzersizlerdeki becerileri uygulamaya devam edin.