Alman alfabesi nasıl doğru okunur? Alman alfabesi ve telaffuzu. Harften sese
Alman alfabesi sesli harfler için aksan işaretleri içeren Latin alfabesi temel alınarak inşa edilmiştir ( ä , ö , ü ) ve bir mektup ß , diğer dillerde kullanılmaz. Bu harfler için alternatif yazımlar vardır: ae, o, yani, ss, ancak bunları kullanırken benzersizlik kaybolur.
2. Harf çevirisi
Bazı Almanca harfler açıkça Rusçaya aktarılmaktadır:
| B | → B | N | → N | T | → T | ||
| D | → D | P | → N | w | → V | ||
| F | → F | Q | → İle | X | → teşekkürler | ||
| G | → G | R | → R | sen | → Ve | ||
| M | → M | ß | → İle | z | → ts |
3. J
Kombinasyonlar j + sesli harfşu şekilde iletildi:
Kelimenin başında ve sesli harflerden sonra evet → BEN, evet (evet) → e, jo → sen, jo → sen, ju → sen, ju → sen: Jahn'lar → Jens, Temmuz → Noel;
Ünsüzlerden sonra evet → evet, evet (evet) → sen, jo → sen, jo → sen, ju (ju)→ sen: Lilje → Lilje.
Bir ünsüzden önce ve bir kelimenin sonunda J → o.
4. Ünlüler ve bunların kombinasyonları
Almanca ünlü ünlüler aşağıdaki kurallara göre yazıya geçirilir: ab → ah, ei → Ah, yani → Ve. Yaygın bir gelenek, iletmektir ab (ei) → Hey (ona) bugün eski sayılıyor, ancak birçok ad ve soyadı tam olarak bu kurallara göre aktarılıyor: Reuters → Reuters, Geiger → Geiger.
Ünlülerden sonra e (ä ) → ah, Ben → o. Kelimenin başında e (ä , ö ) → ah, ü → Ve.
Diğer durumlarda sesli harfler harf çevirisi yoluyla iletilir: A → A, e (ä ) → e, Ben → Ve, O → O, ö → e, sen → en, ü → sen, sen → Ve.
5. S, C, H
Harf kombinasyonları şaka, hhh, ch, ph, sağ, o transkripsiyonda sırasıyla iletilir: şaka → w, hhh → xg, ch → X, ph → F, sağ → R, o → T.
Kombinasyonlar tsch, zsch Ve arkadaşlar tamamı tek heceye ait olan kurallara göre iletilir tsch (zsch) → H, arkadaşlar → teşekkürler: Aşlach → Akslah, Zschopau → Chopau. Bazen bu harf kombinasyonlarının bileşenleri farklı hecelere aittir ve bu durumda bağımsız olarak aktarılırlar: Altschul → Altşul.
Ön ünlülerden önce ( Ben, e borçlanmalarda da sen) İle → ts: Çilli → Çilli. Diğer bağlamlarda C → İle: Carl → Charles.
Harflerden önce P Ve T bir kelimenin başında veya bileşik kelimenin bir kısmında S → w: Çılgınlık → Çılgınlık. Ünlülerden önce tek S → H, aksi takdirde S → İle.
Bir sesli harf ile bir ünsüz arasındaki konumda (ya da bir sesli harf ile bir ünsüz arasında) e) H transkripsiyonda ihmal edilmiştir. Diğer pozisyonlarda H → X.
Gelenek her yere iletmektir H → G bugün modası geçmiş kabul ediliyor, ancak birçok ad ve soyadı tam olarak bu kurala göre aktarılıyor: Tannhauser → Tannhauser, Heisenberg → Heisenberg.
"Transkriptör" nasıl bölüneceğini bilmiyor almanca kelimeler hecelere ve birleşik sözcükleri parçalara ayırır.
6. Ünsüz harfler
Harf kombinasyonları gk Ve tz kurallara uygun olarak iletilir gk → G, tz → ts.
İki katına çıktı LL kelimedeki konuma bağlı olarak farklı şekilde iletilir:
Ünlüler arasında LL → LL: Ellerbach → Ellerbach;
Kelimenin sonunda ve ünsüz harfler arasında LL → LL: Tellkoppe → Tellkoppe;
Diğer pozisyonlarda LL → ben veya ben.
Ünlülerden önce ben → ben, ünsüzlerden önce ve kelimelerin sonunda ben → ben.
Almanca isimler ve unvanlarda v → F: Volkmar → Volkmar. Ancak yabancı kökenli isimlerde v aracılığıyla iletilebilir V: Krivitz → Krivitz.
"Transkriptör" her zaman iletir v Nasıl F.
7. Çift harfler
Çift (uzun) Almanca sesli harfler her zaman tek olarak oluşturulur: Klopeinersee → Klopeinersee.
Çift sesli Almanca ünsüzler, eğer sesli harfler arasında veya bir kelimenin sonunda bulunuyorlarsa, transkripsiyonda da çift olarak çevrilir. Diğer konumlarda, iki katına çıkan Almanca ünsüzler, transkripsiyonun bir ünsüz harfine karşılık gelir: Blatt → Blatt, Schaffran → Safran.
Harf kombinasyonu ck karşılık gelir kk sesli harfler arasındaki konumda, aksi takdirde ck → İle: Becker → Becker, sik → sik.
Bir çocuk için okul konuları, beklenmedik keşiflerle dolu ve birçok zorlukla ilişkilendirilen yeni bir dünyadır. Bunu incelemek çocuktan çok fazla çaba, sıkı çalışma ve sabır gerektirecektir - ebeveynler bunda önemli bir rol oynayacaktır.
Defterler ve ders kitapları, problemler ve dikteler, testler ve sınavlar - ebeveynler olarak sizin, tüm bu süreçte çocuğunuzu desteklemeniz ve onun için gerçek bir arkadaş olmanız gerekecektir. O zaman öğretmenleri dinlemekten mutlu olacaktır ve siz de nasıl hızlı bir şekilde öğretmen bulacağınız veya çocuğunuzun ödevini hazırlaması konusunda kafanızı yormanıza gerek kalmayacaktır. Sizin endişeniz her şeyin temelidir.
Bir çocuğa nasıl öğretilir yeni dil, basit ve etkili
Öncelikle, öğrenimin ilk yılının sonunda bebeğin henüz akıcı bir şekilde Almanca konuşamayacağına ve konuşmayı tam olarak anlayamayacağına karar vermelisiniz. Yeni başlayanlar için ilk adımlar her zaman zordur ve ilk yıl başlangıç yılı olarak adlandırılabilir. Bu aşamada asıl görev çocuğun yeni bir konuya ilgisini uyandırmaktır.
Okulda neden yabancı dile ihtiyaç duyulur?
Siz ebeveyn olarak, tıpkı Rusça, matematik, çizim vb. gibi yabancı dilin de gerekli bir ders olduğunu kendiniz anlamalısınız. Çocuğunuz tercüman olmasa ve Almanya'ya gitmese bile yeteneklerini geliştirmek için yeni dil- harika yardım. Avantajları:
- kendi ana dilinizi hissetme ve anlama yeteneği;
- başka bir kültürü, insanı, ülkeyi ve tarihini tanımak;
- ufkunuzu genişletmek: yeni şarkılar, şiirler, hikayeler, kitaplar, videolar;
- mükemmel hafıza ve yaratıcı düşünme eğitimi;
- akranlarıyla iletişim kurmak, bir grup içinde çalışmayı öğrenmek ve dinleyiciler önünde özgürce konuşmak için ek bir fırsat.
Çocuğunuzun Almanca öğrenmesini istiyorsanız, çocuğunuz bu zor göreve kolayca başlayabilecektir.
Almanca resimlerde veya öğrenmenin nasıl gerçekleştiği
Çocuklarla Almanca öğrenmek, yeni kelimeler ve gramer ezberleyerek saatler harcamak anlamına gelmez. Adamlar her şeyi oyun aracılığıyla algılıyorlar ve burada ana araç haline gelmeli. Etkili program Almanca öğrenmek için oyun öğelerini içermelidir; ne kadar çok olursa o kadar iyidir.
Bugün birçok ilginç yöntem var - "Baykuş Teyze'den Dersler", şiir ve boyama kitaplarında Almanca, konuyu Almanya'dan öğretmenlerle çalışmak ve çok daha fazlası.
İyi öğretmen ilkokul Her yeni malzeme bir peri masalı veya oyun şeklinde sunulacak. Görevi herkesin ilgilenmesini, çocukların çabuk yorulmamasını ve materyalden mümkün olduğunca çok şey öğrenmesini sağlamaktır. Bu amaçla çizimler, oyuncaklar, çizgi filmler, şarkılar, rol yapma oyunları. Öğrenme sürecinin ne kadar etkili gittiğini ve çocuğun derslere katılmakla ilgilenip ilgilenmediğini değerlendirmek için birkaç derse katılabilirsiniz.
Katılın: çıktısını al boyama sayfaları, bir şarkı veya şiir öğrenin
Ebeveynlerin aktif katılımı her zaman bir çocuğun bir şeyler yapması için en iyi teşviktir ve Almanca da bir istisna değildir. Çocuğunuzla birlikte çalışmak için tembel olmayın - yeni şarkılar öğrenin, çocuğunuzdan sınıfta öğrendiği yeni dilde bir şiir okumasını isteyin. Derslerin nasıl gittiğiyle ilgilenin; genç öğrencinin neyi sevip neyi sevmediği hakkında konuşmasına izin verin.
Ondan çok fazla şey talep etmeyin, sadece öğretmenin istediğini yapın. Çocuğunuzu sınıfının en iyisi yapmaya çalışmayın ve icat etmeyin. ek görevler Aksi halde çabuk yorulur ve öğrenmeye olan ilgisini kaybeder. Evde şiirle ilgili bir çalışma verildiyse, bunu raporlama dersinden birkaç gün önce yapmaya başlayın; böylece çocuğunuz kendisine verilen her şeyi kesin bir şekilde hatırlayacaktır. Sevginizin ve ilginizin çocuğunuzun aldığı nottan çok daha önemli olduğunu unutmayın.
Kural olarak, yabancı dilleri en temelden öğrenmeye başlamak iyi bir fikirdir; alfabe ve okuma kurallarından. Almanca– bir istisna değildir. Alman alfabesiİngilizce gibi Latin alfabesine dayanmaktadır ancak bilmeniz gereken bazı farklılıkları da vardır.
Bu yüzden, Alman alfabesi 26 harf içerir. Ayırt edici bir özelliğin, çift nokta işaretleri (noktalı sesli harfler, örneğin: Ä-ä, Ü-ü, Ö-ö) ve bitişik harf ß olduğu kabul edilir. Görsel olarak şöyle görünüyor:
Almanca alfabe telaffuzu
Sadece alfabeyi bilmek yeterli değildir, çünkü bazı kombinasyonlarda tüm harfler yazıldığı gibi okunmamaktadır. Almanca okumak için bazı katı kurallar şunlardır:
|
Bireysel harfleri okuma kuralları: |
||
| S= [z] | Ünlülerden önce. | S ofa, S O, S onne |
| S= [s] | Bir kelimenin/hecenin sonunda. | W gibi D gibi H evet |
| ß = [s] kısa | Okuyamıyorum"nakit" kelimesindeki çift "s" gibi! | büyük ß , Fu ß top, dostum ß |
| H= [nefes verin] | Bir kelimenin veya hecenin başında hafif bir nefes verme şeklinde okunur. Ünlü harf okunduktan sonra sesli harfe uzunluk verir. | H anna, H aben, H elfen, wo H S'de eH tr, BenH m, B AH N H ile ilgili |
| sen= ["yumuşak"] | m kelimesinde olduğu gibi “u” ve “yu” arasında bir şey sen eğer | T sen Pisch, G sen mnastik |
| R= [“gömmek” r] | Bir kelimenin veya hecenin başında. | R enate R egel, R epublik, ge R arkadaşlar |
| R= [bir] | Bir kelimenin veya hecenin sonunda. | kablosuz R,mi R ve R Gessen, Zimme R |
| X= [ks] | Te X t, bo X tr | |
| v= [f] | Çoğu durumda. | v iel, v erstehen, v veya |
| v= [içinde] | Borçlanmalarda. | V erb V ase |
| w=[içinde] | W O, w IR, W ohnung, W arası | |
| C= [s] | Ödünç alınan kelimelerle. | C gerçeklik |
| C=[k] | Ödünç alınan kelimelerle. | C afe, C bilgisayar |
| ä = [e] | "Sözünde olduğu gibi ah ra" | H ä aslında, kl ä Ren |
| ö ["yumuşak" hakkında] | "M" kelimesinde olduğu gibi e D." | k ö nnen, K ö In, Ö sterreich |
| ü ["yumuşak"] | "M" kelimesinde olduğu gibi sen sli." | M ü de, m ü ssen, f ü nf |
|
Ünlülerin boylamı ve kısalığı: |
||
| a, e, i, o, u, ä, ö, ü= , , , , , [ ɛː ], [ øː ] [ yː] [: ] = boylamses | Açık veya koşullu olarak kapalı bir hecede (yani kelimenin biçimi değiştiğinde hece tekrar açık hale gelebilir). Sesin uzunluğu ve kısalığı kelimenin anlamını etkiler! | M A Len, ben e sen, Masch Ben hayır, r O t,d sen, G sen t,sp ä t,b ö se, m ü de |
| Ah,eh,ıh,ah,ah, äh, öh, üsaat = [A:], [e:], [Ben:], [veya:], [sen:], [ɛː], [ øː] [ senː] [: ] = boylamses | W Ah ben, s eh tr, ıh n,w ah nen, K ah, Z Ah hayır, S Ah hayır, fr ah | |
| aa, ee, oo= , , [: ] = boylamses | S aal, S ee, B ah T | |
|
Aşağıdaki kombinasyonları şu şekilde okuyoruz: |
||
| ch= [sabit "x"] | Bu ch anne ch tr, la ch tr | |
| ch= [xx] | "i" ve "e"den önce. | BENch, M Bench, R ech ts |
| şaka= [w] | Sch ule, Ti şaka, şaka reiben | |
| ck= [k] | le ck ee, Sche ck, | |
| arkadaşlar= [ks] | se arkadaşlar,wa arkadaşlar tr | |
| ph= [f] | Doktora oto, Doktora ysik | |
| peki= [kv] | Qu adrat, Qu elle | |
| o= [t] | Bu yiyen Bu ema | |
| tsch= [saat] | Tsch echien, deu tsch | |
| durum= [tsyon] | Funk durum, Ürün durum | |
| pf= [pf] | Pf erd, Pf enig | |
| sp= [shp] | Bir kelimenin ve hecenin başında. | Sp ort, sp rechen |
| st= [adet] | Bir kelimenin ve hecenin başında. | St. unde, ver st ehen |
| ng= [burun n] | “G” harfi okunmuyor ancak “n” sesi burundan telaffuz ediliyor. | Übü ng, bri ng tr, evet ng tr |
| ig= [öff] | zengin ig, ne ig | |
|
Ünlüleri okuma kuralları (çift sesli harfler) |
||
| ei= [ah] | M ei n, s ei n, Arb ei T, Ei | |
| yapay zeka= [ah] | M yapay zeka, M yapay zeka N | |
| yani= [ve] uzun | kardeşim yani f, h yani R, | |
| ab= [ah] | N ab,D ab tsch AB ro | |
| ah= [ah] | R ah ben, H ah ser | |
| evet= [ay] | H evet s, br evet N | |
Neyse, okuma kurallarını biraz sıraladık. Almanca telaffuz konusunda da tavsiyelerde bulunmak isterim. Ancak bu, web sitemizdeki diğer makalelerde yer almaktadır.
Almanca harfler ve isimleri
Almanca-Rusça sözlüklerde ve Almanca ders kitaplarında, Almanca harflerin adlarının Rusça olarak yazıldığı bir alfabe bulabilirsiniz: A - A, B- tatlım,C- bu, D- de vesaire. Hemen bunun, en azından bir şekilde, yaklaşık olarak, harflerin adlarını aktarmak için bir tür gelenek olduğunu söyleyelim. biz seninleyiz alman harfleri Alfabeyi en başından itibaren doğru bir şekilde öğreteceğiz, anadili İngilizce olan konuşmacılardan sonra dinleyip tekrarlayıp, onların telaffuzlarını videoda izleyerek öğreteceğiz.Modern Alman alfabesi, diğer dillerde olduğu gibi isimleri tamamen Latince olanlardan farklı olan Latin alfabesinin 26 harfinden oluşur. Aşağıdaki videoyu izleyin (bunu bir kez yapabilirsiniz, referans olması açısından daha sonra tekrar döneceğiz):
Fark etmiş olabileceğiniz gibi, alfabeye ek olarak üstlerinde iki nokta bulunan üç harf daha var - çift nokta(veya çift nokta işaretleri) Ä, ä; Ö, ö; Ü, ü ve Rusça'da ß sembolü olarak anılır bağ özü: s (es) ve z (ts)'nin birde birleştirilmesi. Teorik olarak, ё harfimize benzer şekilde, bu ek karakterlerin de alfabeye dahil edilmesi gerekir, çünkü bunların her biri ya ayrı bir sesi temsil eder ya da yanındaki harflerin sesini etkiler. Bununla birlikte, çoğu durumda alfabenin bir parçası olarak kabul edilmezler ve hemen hemen her Almanca konuşan kişi, alfabeyi söylemesi istendiğinde yalnızca 26 harfi söyler.
Yani resmi olarak bu üç nokta ve eszet Alman alfabesinde yer almıyor, ancak harflerin üzerindeki iki nokta aksanlı Mektubun farklı okunması gerektiğini belirten. Aksan başka bir örnektir aksanlı. Örneğin, Almanca metinlerde Fransızcadan ödünç alınan “cafe” kelimesinin aşağıdaki yazılışını bulabilirsiniz - Kafe.
Alman alfabesini öğrenirken, dört ek harf hala adlandırılır, alfabenin en sonuna eklenir veya hatta dahil edilir (Ä - A'dan sonra, Ö - O'dan sonra, Ü - U'dan sonra ve ß - S'den sonra). Ve alfabedeki çift noktalı harfleri sıralarken çoğu kişi bu harflerin gerçek isimlerini değil çıkardıkları sesleri söylüyor, örneğin ä için “a-umlaut” yerine “e” diyorlar. Bunların hiçbirinin sizi şaşırtmasına izin vermeyin.
Çalışma amacıyla ana alfabenin arkasına 4 ek harf (Ää, Öö, Üü ve ß) koyup isimlerini telaffuz edeceğiz, yani her şeyi alfabenin 26 ana harfiyle aynı kurallara göre yapacağız. .
Transkripsiyonlu Alman alfabesi
İdeal olarak, herhangi bir metindeki kelimeleri doğru okumak yabancı dil bilmen gerek fonetik transkripsiyon. Genel olarak bu ayrı bir konu büyük konu ve üzerinde başlangıç aşaması Bir dil öğrenirken anlaşılması zor olabilir; çok fazla yeni bilgi vardır. Eğer başka dillerde eğitim aldıysanız ve transkripsiyon sembollerine aşina iseniz bu bölüm sizin için zor olmayacaktır; yoksa hemen okuyup sesleri yazılı olarak telaffuz etmeye çalışabilirsiniz ancak ezberlemenize gerek yoktur. tüm bunlar. Bu bilgiler şu veya bu şekilde sözlüklerde sürekli olarak bulunacaktır ve eğitim materyalleri, yavaş yavaş fazla çaba harcamadan transkripsiyonda ustalaşacaksınız. İlk aşamada buna çok fazla odaklanmanıza gerek yok.Aşağıdaki tabloda, transkripsiyon işaretlerini (köşeli parantez içinde) kullanarak, alfabedeki harflerin adlarının Almanca'da nasıl ses çıkardığını yazıyoruz. En genel noktalardan bazılarını not edelim:
- Bir sesli harften sonra gelen iki nokta üst üste [:], onun uzun olduğu ve Rusça sesli harften belirgin şekilde daha uzun telaffuz edildiği anlamına gelir. Sesli harften sonra iki nokta üst üste yoksa ses kısadır ve Rusça'dan daha kısa telaffuz edilir.
- "bunlar", "gölgeler" sözcüklerindeki "e" ve "e"ye benzer şekilde kapalı olarak telaffuz edilir
- Ünsüz sesler [d], [t], [l], [n] alveol, Rusça'dan farklı şekilde telaffuz edilirler - dilin ucu, Rusça'da olduğu gibi dişlere değil, alveollere (üst dişlerin arkasındaki dışbükey tüberkülozlar) doğru bastırılır.
- Almanca [b], [d], [g] sesleri Rus benzerlerine göre biraz daha sessizdir:
[d] - Rusça [d] ile [t] arasında bir şey,
[b] - Rusça [b] ve [p] arasındaki ortalama olarak,
[g] - [g] ve [k] arasındaki ortalama olarak. - Bu durumda sesli harflerden önceki işaret ['] bir vurgu değil, o özelliğin belirtilmesidir Almanca telaffuz, buna denir sert saldırı. Çaba ve sıkıntıyla telaffuz etmeye çalışın Rusça kelime"Ah!" ve özü anlayacaksınız - havayı yoğun nefes verme için hazırlıyoruz, ancak sesi çıkarmadan hemen önce onu gırtlakta tutuyoruz. Hafif bir öksürük gibi. Bir kelimenin veya vurgulu hecenin başındaki tüm Almanca sesli harflerin bu şekilde telaffuz edildiğini lütfen unutmayın.
| Mektup | Harf adı | Harf adlarının seslerini telaffuz etme özellikleri | |
| A | A | ['A:] | a: Rusça “a” gibi telaffuz edilir, ancak uzatılır. Burada ve aşağıda ['] hakkında bilgi edinin |
| B | B | b, Rusça "b" ve "p" arasındaki orta gibi geliyor | |
| C | C | ||
| D | D | d - dilin ucu dişlere değil alveollere doğru bastırılır; ses Rusça "d" ile "t" arasında ortalamadır | |
| e | e | ['e:] | e: "bunlar", "ağlar" sözcüklerindeki "e" ve "e"ye benzer şekilde kapalı olarak telaffuz edilir |
| F | F | ['ɛf] | ɛ "bu" sözcüğündeki "e" harfine benzer; f için kaslar "f"ye göre daha sıkıdır |
| G | G | g - Rusça "g" ve "k" arasındaki ortalama gibi, Rusça kadar yüksek ses çıkarmıyor. Lütfen mektubun adının Rusça “ge” ye benzemediğini, aynı zamanda “ge” gibi de görünmediğini unutmayın - Almanca g, Rusça'nın aksine yumuşatılmaz | |
| H | H | h - gürültüsüz nefes verme sesi gibi veya camın üzerine nefes aldığımızda olduğu gibi | |
| BEN | Ben | ['Ben:] | i: Rusça “i” gibi telaffuz edilir, ancak uzatılır |
| J | J | j - yaklaşık olarak "th" gibi; ɔ - kısa, Rusça “o”dan daha net; t - alveoler ve aspire edilmiş | |
| k | k | k - gergin, aspire edilmiş | |
| L | ben | ['ɛl] | l - Rusça “l” ve “l” arasındaki ortalama, dilin ucu alveollere bastırılır |
| M | M | ['ɛm] | m - Rusça "m" sesinden daha yoğun |
| N | N | ['ɛn] | n - dilin ucu dişlere değil alveollere doğru bastırılır |
| O | O | ['O:] | o: kuvvetle çıkıntılı, gergin dudaklarla gergin bir şekilde telaffuz edilir |
| P | P | p - gergin, aspire edilmiş | |
| Q | Q | u: - Rusça “u” gibi, ama uzamış; harf "ku-u" gibi geliyor ama "qu" değil | |
| R | R | ['ɛr] | r - dipnota bakınız* |
| S | S | ['ɛ'ler] | s - kaslar Rus "lar" dan daha gergin |
| T | T | t - gergin, aspire edilmiş, dilin ucu alveollere bastırılmıştır | |
| sen | sen | ['sen:] | u: Rusça "u" gibi telaffuz ediliyor, ancak uzatılıyor |
| V | v | aʊ̯ - “duraklatma” sözcüğündeki “ay”a benzer | |
| W | w | v - Rusça "v" gibi, karıştırılmamalıdır İngilizce ses[w], okuyan | |
| X | X | ['ɪks] | ɪ Rusça kısa "e" ve "s" arasındaki ortalamaya biraz benzer |
| e | sen | ['ʏpsɪlɔn] | ʏ - [ɪ] gibi telaffuz edin, ancak dudakların hafifçe yuvarlak olması; vurgulu hece Birinci |
| Z | z | ts - “ts” gibi, ancak aspirasyon ve daha fazla kas gerginliği ile | |
| Ä | ä | ['a:'ʊmlaʊ̯ t], [ɛ:] | ʊ “şaka” sözcüğündeki “u” gibi; ɛ: - “bu” sözcüğündeki “e” gibi ama uzatılmış** |
| Ö | ö | ['o:'ʊmlaʊ̯ t], [ø:] | ø: şeklinde telaffuz edilir ancak dudaklar şu şekilde güçlü bir şekilde çıkıntı yapar: |
| Ü | ü | ['u:'ʊmlaʊ̯ t], | y: gibi telaffuz edilir, ancak dudak konumu Almanca gibi |
| ß | ['ɛstsɛt] | isim s ve z harflerinin isimlerinden oluşur; ikinci hece vurgulandı | |
* Almanca ünsüz harfini [r] telaffuz etmenin üç yolu vardır. Bunlardan biri Rus "r" harfine benziyor, ancak en az yaygın olanıdır ve hemen unutmak daha iyidir. Diğer ikisi “burry”dir, beceriyi öğrenmeleri ve pratik yapmaları tavsiye edilir. Tek seçenek kamış[ʀ] ile gösterilen , gargara sesine benzer, diğeri, arka dil sürtünmeli[ʁ] ile gösterilen , sesin katılımıyla dilin arkası ile damak arasındaki boşluktan çalınır. Genellikle öğrenciler önce bu belirli [ʁ] konusunda uzmanlaşır ve ardından daha "saf" olan [ʀ] üzerinde pratik yapar. Ek olarak, [a] sesine daha çok benzeyen, seslendirilmiş bir R de vardır, ancak yine de R'dir. [ɐ] olarak belirtilmiştir.
** Çift nokta işaretleri için tabloda iki tane gösterilmektedir alternatif seçenekler"harf adları" (virgülle ayrılmış). İlkini öğrenin (yani "a-umlaut", "o-umlaut", "u-umlaut") ve ikinciyi aklınızda tutun.
Şimdi teoriyle donanmış olarak, anadili İngilizce olan kişilerin harflerinin adlarını telaffuz etme pratiği yapma zamanı. Bir sonraki videoda sadece Almanca harflerin adlarını dinlemekle kalmayacak, aynı zamanda konuşmacının telaffuzunu da gözlemleyebileceksiniz. Bu, sesleri doğru telaffuz etmenize yardımcı olacaktır.
Mümkün olduğu kadar yakından telaffuz etmek için her harfi gerektiği kadar tekrarlayın. Öncelikle harf adlarının telaffuz kalitesi üzerinde çalışıyoruz. Tabloyu kontrol edin. Bu arada, bu örnekte R, [a]'ya benzer bir sesli harf gibi daha sesli olarak duyulur.
Alman alfabesini okumanın, telaffuzda küçük farklılıklar olan başka bir versiyonunu izleyerek kendinizi test edin. R ve Y harflerine özellikle dikkat edin, daha sonra adlarının bu özel versiyonunun nasıl çoğaltılacağını öğrenmeye çalışın. Burada [ʀ] kamışa benzer ve [ʏ] daha belirgindir.
Bir sonraki adımda alfabenin tamamını ezberlemeye ve hatasız olarak yeniden anlatmaya çalışın. Küçük bir ipucu: Alfabenin harflerini telaffuz ederken bunları gruplar halinde çağırın, örneğin şu şekilde hatırlamak daha kolay olacaktır: ABCD EFGH IJKL MNOP QRST UVW XYZ ÄÖÜ ß.
Alfabedeki harfleri gruplandırmanın başka bir yolu da dersin başındaki videoda gösteriliyor. Belki bu seçenek sizin için daha uygundur, deneyin. Öyle ya da böyle, o videoyu en az bir kez daha izleyin, harf adlarının telaffuzunu dikkatle dinleyin.
Peki, bu derste ne için çabalamalısınız ve hangi sonuçlara ulaşmalısınız:
- Alman alfabesinin tek tek harflerini herhangi bir sırayla doğru şekilde adlandırabilme. Bunu sağlamak için, 30 kağıt kart hazırlayabilir (alfabenin her harfi için bir tane, ek olanlar dahil), bunları karıştırabilir ve rastgele sırayla çekerek, tabloya ve videoya atıfta bulunarak mektubu adlandırabilirsiniz. Herhangi bir harfte hata yoksa bu hedefe ulaşılmıştır.
- Alman alfabesini iki yönden herhangi biriyle söyleyebilmek: Tüm harfleri baştan sona sırayla adlandırmak. ters taraf- baştan sona doğru ve aksamadan.
DPVA Mühendislik El Kitabı'nda arama yapın. İsteğinizi girin:
DPVA Mühendislik El Kitabı'ndan, yani bu bölümün diğer alt bölümlerinden ek bilgiler: