Резюме на GCD за приложения в средната група.

Тема: “Подарък изненада за мама.”

Цели: Да се ​​консолидират техники за залепване на части; научете се да придавате форма и обем на цвете; развиват груби и фини двигателни умения. Култивирайте желание да вършите работата внимателно и да довършите започнатото. Култивирайте любов и уважение към близки и близки. Възпитайте любов към красотата.

Оборудване: част за цвете от дебела цветна хартия (3 броя с различни размери); бамбукова пръчка; зелена сатенена панделка 30 см; бонбони; PVA лепило, тава, гнездо за лепило, четка за лепило, мушама, кърпа.

Прогрес на урока:

1.Въведение в игровата ситуация.

- Момчета, кажете ми за какъв празник се готвим?

Подготвили сме много интересни неща за нашите майки и баби: стихове, песни, танци. Но те не помислиха за най-важния изненадващ подарък.

2. Актуализиране на знанията.

Какво можем да подарим на мама?

Деца: цветя, сладки, парфюм.

вярно Къде можем да вземем тези подаръци?

Деца: в магазина.

Просто да дойдем и да го вземем?

Деца: не. Имате нужда от пари, за да купите.

3. Трудност в игрова ситуация.

И пари нямаш. Какво ще правиш?

Деца: нека го вземем от татко.

А татко все още не е спечелил пари на работа.

Деца: можем сами да направим подарък за мама.

Със сигурност. Най-добрият подарък е изненада, направена със собствените си ръце.

4.Откриване на нови знания.

Какво можем да направим?

Деца: пощенска картичка, цветя.

Всяка жена обича, когато хората й подаряват цветя.

Ще направим красиво цвете за мама.

Нашето цвете ще дойде с изненада. Центърът на цветето ще бъде красив бонбон.

Ще получим цвете с изненада. Красиво и вкусно. Ето как ще зарадваме нашите любими майки!

5. Включване на нови знания в системата от знания.

1. раздайте на децата детайлите на цветето и бамбукова пръчка - стъбло,

2. поставете стъблото върху по-голямо парче,

3. намажете с лепило средно голяма част и я поставете върху по-голяма (стъблото ще бъде между тях) и натиснете с пръсти, задръжте няколко минути, за да залепите частите,

4. намажете с лепило по-малка част и я поставете върху средно голяма част, притиснете и гладете със салфетка,

5. залепете малък кръгъл бонбон с помощта на двойнозалепваща лента към средата на цветето,

6. вместо листа, завържете красива сатенена панделка с лък върху пръчка от стебло,

Подаръкът изненада за мама е готов!

Физкултурна минута.

Пролетен дъжд.

На сутринта го сложих на краката си, за да „разтрия“ пръстите си

Дъждовни кристални ботуши. предмишниците към ръцете

Надежда Кравченко

Мишена:Изработка на подарък за близки и приятели

Задачи:

Развийте практически умения за работа с хартия

Развивайте естетически сетива, фини двигателни умения, пространствено въображение

Култивирайте любов и грижа към вашето семейство и приятели

Прогрес на урока:

Весна-Красна влиза в групата на децата с цветя в ръце.

Здравейте, момчета! Аз съм Пролетно-червена и ви донесох цветя.

показва на децата изкуствени и свежи цветя.

Вижте колко са красиви и цветни!

Какво има едно цвете? (стъбло, листа, венчелистчета, център)

Какви са тези цветя? (изкуствен)

Миришат ли тези цветя? (без миризма)

Могат ли такива цветя да се съхраняват дълго време? (да)

Как се появиха тези цветя? (направени са от хартия)

Учителят показва на децата букет от свежи цветя от хризантеми.

Какви са тези цветя? (на живо)

Миришат ли тези цветя? (да, хубав флорален аромат)

Могат ли такива цветя да се съхраняват дълго време? (Не)

Как се появиха такива цветя? (те бяха отгледани)

От какво расте едно цвете? (от семена)

Физминутка:

Момчета, нека посеем семе с вас

Сега нека покажем кълновете

Кълнът порасна и се появи стъбло, а върху него пъпка

Пъпката набъбва бързо, цветето цъфти по-късно

Момчета, когато имам много цветя в ръката си, как ги наричаме (букет)

Момчета, нека направим подарък за нашите майки и баби - цветя!

дете:

Ще изрежа парче от цветна хартия,

Ще направя малко цвете от него.

Ще приготвя подарък за мама,

Имам най-красивата майка.

О. Чусовитина

Учителят показва на децата образец на тяхната работа и казва, че това също е букет цветя, само че е направен от салфетки.

След това той разказва на децата етапите на завършване на работата.

Децата изработват сами апликацията

В края на урока правят изложба на творби и правят анализ. Децата назовават и показват най-ярките цветя, най-деликатните, най-изпипаната работа.

дете:

Ще закача тази снимка

Аз съм над масата на майка ми.

Ще целуна майка си сутринта

И поздравления за Деня на жената!

Публикации по темата:

Обобщение на урока „Цветя за вашата любима майка“Приоритетна образователна област: Художествено-естетическо развитие. Други образователни области: Когнитивна, социална и комуникативна.

Приложение „Цветя за любимата ви майка“ от салфетки за 8 март. Обобщение на урок за приложение с помощта на салфетки в средната група. Мишена:.

Обобщение на урока (приложение) в средната група за Деня на възрастните хора „Цветя за баба и дядо“Приложение за средна група на тема „Цветя за баби и дядовци“. Урокът е посветен на празника на „Възрастния човек” Учител Копилова.

Средна група. Колективната апликация „Цветя във ваза“ е създадена, за да украси съблекалнята за празника 8 март. Цели: Събуждане на интерес.

Преки организирани дейности на децата. Видове дейности: игри, комуникация, възприемане на художествена литература.

Цел: развитие на творческите способности на децата в предучилищна възраст чрез използване на нетрадиционни техники за рисуване. Задачи: Обадете се.

"Подарък за мама"

Образователни области:

„Общуване”, „Познание”, „Художествено творчество”, „Музика”.

Мишена:
Запознайте децата с празника Деня на майката, като направите подарък за мама - пощенски картички с апликация.

Задачи:
- да култивирате любов и уважение към майката, желанието да носите радост на любим човек,
- консолидират имената на домашните любимци на майките си, как говорят,
- развиват компетентна реч,
- укрепване на способността за внимателно залепване на части и създаване на композиция,

За консолидиране на знанията за основните цветове на спектъра, запознаване с нюанси,

Развийте въображението
- учим да изразяваме положителни емоции (интерес, радост, възхищение, изненада).

Материал:
Кукла Луси, меки животински играчки коте, котка, кученце, теле, балон, букет изкуствени цветя, презентация "Мамила мила".

За приложение:
Лепило, мушама, 1/2 пейзажен лист, сгънат наполовина под формата на пощенска картичка, заготовки от цветя в различни цветове, парцал, ваза, изрязана от цветна хартия.

Предварителна работа:
Четете стихотворения за мама, играете на образователната настолна игра „Кое е чието бебе?“, разглеждате албум с майки и деца, говорете с децата как се казва майка ви, какво прави.

ХОД НА ВЪЗЕЛ:

Децата седят на столове.
Педагог:Момчета, една кукла ни дойде на гости днес. Нека да я поздравим и да я опознаем. Куклата се казва Люси.

кукла Люси:Здравейте момчета.
Куклата е подходяща за всяко дете.
кукла Люси:Здравей как се казваш? (отговорите на децата)
Момчета, знаете ли кой ден е днес? (отговорите на децата)
Днес е денят на майката. Мама е най-ценният човек на света.

Презентация за Деня на майката "Скъпа мамо".

Мама се грижи за нас и много ни обича. Нека й дадем подарък за деня на майка й. Точно това можем да й дадем. О, виж, някой идва. Кой е това?

Момчета:Кити. Здравей коте.

Кити:Здравейте момчета, мяу. (Момчета: здравейте)

кукла Люси:Котенце, знаеш ли кой ден е днес?

Кити:да Ден на майката. И тук идва майка ми.

кукла Люси:Как се казва майката на котето?

Момчета:котка

Кити:Слушайте, момчета и мама котка, каква песен ще изпея:

Мама е първата дума
Главната дума във всяка съдба.
Мама даде живот
Тя даде света на теб и мен.

Момчетата пеят и размахват ръце над главите си.

кукла Люси:Благодаря ти коте прекрасен подарък. Котето и котката се прегръщат и си тръгват. Довиждане.

кукла Люси:Момчета, това е наистина добър подарък. О, някой пак идва.
Кученце тича с балон в лапите.

кукла Люси:Здравей кученце, знаеш ли кой ден е днес?

Кученце:Здравейте. Уф. да Ден на майката. Така че тичам да поздравя майка ми и да й дам балон. Знаеш ли как се казват майките ти?

Педагог:Хайде да играем с балон Люси ще хвърли балона на момчетата едно по едно, а вие го хвърлете обратно и кажете името на майка си.
Люся хвърля топката на кученцето, то я хвърля обратно и казва куче, Люся я хвърля на Саша - Аня, Люся играе с всички деца.

Кученце:Играхме добре, но майка ми се умори да ме чака, грабна топката, сбогува се, докато бягаше, и избяга.

кукла Люси:Добър подарък. Какво ще дадем? Тича теле с голям букет цветя.

теле:Здравейте момчета. Му. Бързам. Днес е денят на майката и нося букет на майка ми. Тя много обича цветята и тревата, а в замяна дава вкусно и здравословно мляко. Познахте ли коя е майка ми?

кукла Люси:Разбира се, крава.
Хайде да поиграем малко, когато телето вдигне високо букет цветя, ще кажете силно МУ, а когато е ниско, тогава тихо МУ. Играхме страхотно.

теле:Му, трябва да тръгвам, избягах, мама се притеснява, сбогом момчета.

кукла Люси:Момчета, хрумна ми идея, няма къде да берем цветя, есента е зад прозореца, но нека направим цветя за мама от цветна хартия. Вижте как го направих.

Децата седят на маси. Приложение „Ваза с цветя“

Деца, какви прекрасни цветя получихме, нашите майки наистина ще ги харесат. В крайна сметка подарък, направен със собствените си ръце, е най-ценният за нашите майки. Вечерта, когато майките дойдат, дайте на момчетата вашите цветя и не забравяйте да ги прегърнете и да им кажете колко много ги обичате.

Подарък за мама.

Ние сме подарък за мама
Няма да купуваме
Нека го нарисуваме сами
Със собствените си ръце.
Можете да й бродирате шал,
Можете да отгледате цвете
Можете да нарисувате къща
синя река,
И също целувка,
Скъпа майко!

О. Висоцкая

Задаваме въпроси, за да консолидираме темата.
- Момчета, какъв празник е днес?
- Какви животни дойдоха при нас?
- А какви подаръци подаряваха на майките си?
- Какъв подарък направихме на нашите майки?

Преки образователни дейности. Приложение в средната група. „Пощенски картички за 8 март. Пощенска картичка за мама.

Толстопятова Ираида Анатолиевна, учител на МАДОУ „Магьосница“, Лабитнанги Ямало-Ненецки автономен окръг.
Предназначение:Пряката образователна дейност „Апликация“ е предназначена за млади възпитатели, за деца от средни и старши групи, за учители по допълнително образование, както и за творчески родители.
Мишена:Изработване на пощенска картичка със собствените си ръце като подарък за мама.
Задачи:Развивайте творческите способности на децата. Развийте въображение, фантазия, фини двигателни умения. Продължете да учите как да сгъвате хартия наполовина, да очертавате шаблони на цветя, като ги позиционирате правилно върху лист хартия и да режете цветя с ножица. Насърчаване на независимост и точност при изрязване и лепене на цветя.
Образователно направление "Сигурност"
Да се ​​консолидират уменията и способностите за безопасно поведение при децата чрез самостоятелни дейности с ножици.
Образователно направление "Социализация"
Култивирайте приятелски отношения между децата, култивирайте любов и уважение към близките и семейството. Да развие у децата увереност, желание за независимост, жизнерадост, привързаност към семейството, желание за усвояване на нови знания и действия в детската градина.

Материали:
1. Цветна хартия (кадифе, полирана, гофрирана)
2. Лепило
3. Ножица
4. Готови цветя
5. Модели на цветя.

Готови цветя за допълнителна украса на картичката.

Ход на GCD:

1. Разговор с деца за предстоящия празник на 8 март.
- Момчета, кой знае кое време на годината е? (точно така, пролет)
- Какъв празник празнуват всички хора през пролетта?
2. Чуйте стихотворението.
Стихотворение 8 март.
Осми март, Ден на майката, -
Чук-чук! - чука на вратите ни.
Той идва само в тази къща,
Където помагат на мама.
Ще изметем пода за мама,
Сами ще подредим масата,
Нека й помогнем да сготви вечеря,
Ще пеем и танцуваме с нея,
Рисуваме нейния портрет
Ще ви нарисуваме като подарък.
- Неузнаваеми са! Еха! –
Тогава мама ще каже на хората.
И ние винаги, и ние винаги,
Винаги ще бъдем такива!
Градът е покрит със сняг
Всички пътища са покрити със сняг,
Но идва добър ден
В този ден винаги е топло,
Той ни носи радост
Това е празникът на нашите майки.
- Как можете да зарадвате майка си на този празник? (направи подарък на мама)
От цветна хартия
Ще отрежа парче.
Ще го направя от него
Малко цвете.
Подарък за мама
аз ще готвя
Най-красивата
Имам майка си.
Показване на картички, които можете да направите със собствените си ръце.
Обяснение и демонстрация как да очертаете заготовка на цвете и да я изрежете с ножица.
На масите има заготовки за изработка на пощенски картички.
3. Физкултурна минута. „Леко е забавно“
Лесно е забавно -
Завива наляво - надясно
Всички знаем отдавна -
Има стена и има прозорец. (Завърта тялото наляво, надясно)
Клякаме бързо, ловко
Умението вече се вижда тук.
За развиване на мускули.
Трябва да правите много клякания. (Клекове)
И сега вървя на място,
Това също е интересно. (Ходе на място).
4. Самостоятелна работа на децата.
5. Разглеждане на детски картички.

Нека слънцето грее ярко
Нека ни се усмихне
Донесохме подаръци
За нашите мили майки.
Сами ги направихме
Искаме да ви изненадаме
И в тази светла зала
Дайте с любов.
Браво, момчета, добри, красиви подаръци за техните майки.

Татяна Юдина

Целта на учебната дейност: Запознайте децата с празника Ден на майката.

Задачи: Възпитавайте любов и уважение към мама, желанието да донесете радост на любим човек, любим човек, както и да развиете компетентна реч.

Укрепване на способността за работа с цветна хартия,

Развийте фините двигателни умения на ръцете,

Развийте творческо мислене,

Култивирайте спретнатост.

Ще имаш нужда: бял картон с рисувана ваза, цветна хартия, лепило. Образец на готова работа.

Предварителна работа: изучаване на стихове за майки.

Показване на презентация "Нашите любими майки"

Педагог: Кое време на годината е сега? Кой месец?

деца: Есен. ноември.

Педагог: В последната неделя на ноември у нас в Русия празнуват Ден на майката. Всеки от нас има своя майка, мама. Когато току-що сте се родили и още не сте знаели как да говорите, майка ви ви е разбирала без думи, познала е какво искате, къде ви боли. Гласът на мама не може да бъде объркан с друг глас. Той е толкова познат, толкова скъп. Мама е дарител на топлина, любов и красота.

Педагог: Знам, че много от вас знаят стихове за майките.

Детски стихове:

Има много майки на този свят,

Децата ги обичат с цялото си сърце,

Има само една майка,

Тя ми е по-скъпа от всеки друг.

Коя е тя? аз ще отговоря:

Това е моята майка.

слънце

В къщата близо до слънцето

И е топло в студа,

Дори в тъмна нощ

Там винаги е светло.

Когато видя слънцето,

Винаги пея така.

Аз вероятно

Обичам те най-много!

Ще ти подаря цветя,

Защото Съни -

това си ти, МАМО!

обичам те толкова много

Не мога да опиша колко те обичам!

Вие сте най-добрият, ще го кажа направо!

Искам да ви пожелая от все сърце

Любов, късмет и здраве, мамо!

Педагог: Момчета, какви красиви стихотворения знаете мама. Нека направим нашите любими майки красиви настояще!

деца:

Педагог:

Днес ще направим ваза с цвете с вас. Но нашата работа ще бъде необичайна! Първо, ще трябва да сглобим нашата ваза, като мозайка. Виж внимателновърху вашите листове картон. Виждате ли очертанията на ваза върху тях?

деца:

Да, виждаме.

Педагог:

Ще трябва да залепим детайлите на вазата върху тези контури. Вижте моето цвете във вазата, как са подредени детайлите там. Частите от вазата лежат до вас. Внимателно откъснете цветната хартия, отворете лепилото и залепете разноцветните квадратчета. Не го размазваме много, в противен случай вазата ни ще се повреди.

Децата залепват детайлите на вазата, когато завършат, пристъпваме към цветето.

Педагог:

Направихте ли нашата ваза за цветя?

деца:

Свършен!

Педагог:

Да си починем малко:

Физминутка:

На поляната растат цветя

Невиждана красота (разтягане - ръце встрани)

Цветята достигат до слънцето

Протегнете се и с тях (разтягане - ръцете нагоре)

Понякога духа вятър

Просто не е проблем (размахват ръце отгоре, имитирайки вятъра)

Цветята се навеждат (наклони)

Венчелистчета капка (седни)

И тогава пак стават (Стани)

И все още цъфти (ръцете нагоре и се върти)

Педагог:

Страхотно, нека сега поставим нашето цвете в него. Първо, трябва да направим средата на нашето цвете. Залепени?

деца:

Педагог:

Много добре. Какво още трябва да се направи?

деца:

Венчелистчета и листа!

Вижте работата ми. Залепваме нашите цветни „парчета“ хартия около центъра на цветето.

Направихте ли го?

деца:

Педагог:

Хареса ли ви да правите подарък за мама?

Педагог:

Добре, момчета, свършихме наистина добра работа днес, мисля, че вашите майки ще бъдат много доволни от такава красива работа! Нека почистим работните си пространства и да отидем да си измием ръцете!