Вот этот стишок
Мы сегодня ABC
В гости к чаю пригласим
Позвоним толстушке D:
-Вместе с E на чай приди!
F и G и H и I
тоже позовем на чай.
К чаю любит J варенье,
К-клубничное печенье,
Леди L и миссис M-
Сливки взбитые и крем.
N и O у P скучают
с Q и R без чашки чая.
S раздаст им приглашенья,
T расставит угощенья,
U и V,как две сестры,
В доме выметут полы.
W глядит в окошко.
X пугает нашу кошку.
Y спросила тётю Z:
-Зебры что едят в обед?
В кухн что-то стало жарко,
Зреет в чайнике заварка,
Кошка прочь летит,во двор,
В доме-смех и разговор,
Звон посуды,яркий свет,
Все-к столу-от A до Z.
Вот что значит пригласить
по-английски ABC.

Мы сегодня оказались не в лесу
Мы сегодня оказались in the zoo
Кто сидит там на полянке
Это обезьянка - monkey.
Bear здесь - медведь лохматый
Tiger - тигр полосатый
Здесь и elephant большой
Здесь и wolf совсем не злой
Вот "a fox", a вот "a bear"
Вот "giraffe", а вот "a hare"
Кто это, смотри скорей!
Это lion - царь зверей
Hippo - бегемот большой
Говорит: "Пора домой!"

В нашу дверь стучатся.
-Кто там?
-Буква A и осень- autumn.
Каждому, чтоб грустным не был,
Дарят яблоко- an apple.

Буква B , как мячик- ball
Скачет, прячется под стол.
Жаль, играть мне недосуг:
Я читаю книжку - book

На охоту вышла С.
-Мыши! Лапы уноси!
Чтоб сегодня на обед
Не достаться кошке - cat.

К букве D не подходи,
А не то укусит D.
Кот бежит, не чуя ног,
Во дворе собака- dog.

Буква Е белей, чем снег.
С Е берет начало egg,
Egg высиживает квочка.
Тут конец - the end. И точка!

На листок зеленый сев,
Громко квакнет буква F ,
Потому что frog - лягушка,
Знаменитая квакушка.

С этой буквой не дружи,
Зазнается буква G .
Важно голову задрав,
Смотрит свысока - giraffe .

H утрет любому нос.
Мчится вихрем конь мой- horse .
Для него преграды нет,
Если всадник в шляпе- hat .

С буквой I мы так похожи:
I и я- одно и то же.
Мы не плачем, не хандрим,
Если есть пломбир- ice-cream .

Сладкоежка буква J
Слаще булок и коржей.
Буква J знакома всем,
Кто отведал сладкий jam .

K откроет всем замки-
У нее есть ключик- key ,
В царство - kingdom отведет,
Мир волшебный распахнет.

Буква L пришла затем,
Чтоб помочь ягненку - lamb ,
Он в кровать боится лечь,
Просит лампу- lamp зажечь.

Буква М для обезьянки,
Для веселой шустрой monkey.
Угощенья ждет она,
- Melon - дыня ей нужна.

N висеть не надоест.
На ветвях гнездо- a nest.
В нем птенцы. Хотелось нам бы
Посчитать число их- number.

От зари и до зари
Машет веткой дуб- oak-tree.
Всех зовет под свод ветвей,
Бормоча под нос: “O.K.”

Pirate - молодой пират
С parrot - попугаем рад:
-Посмотрите, это нам
Машет веткой пальма- palm!

Тут я песенку спою
В честь прекрасной буквы Q,
Потому что queen - царица
Очень любит веселиться.

Почему идет молва
“Берегистесь буквы R ”?
Я открою вам секрет-
Нет противней крысы- rat !

Не случайно буква S
Вызывает интерес:
В небе- sky сверкает star-
Очень яркая звезда.

В “Детский мир” зовет нас T .
В гости рады мы зайти:
Там подружится с тобой
Каждая игрушка- toy.

Если встретишь букву U ,
Значит скоро быть дождю.
U сегодня подобрела-
Подарила зонт - umbrella.

Эй! Беги, держи, лови!
На подаче буква V.
Прямо в небо мяч ушел,
Обожаю volleyball.

W , известно всем,-
Перевернутая М.
В темноте, клыком сверкнув,
Ходит серый волк- a wolf.

Врач сказал из-за дверей:
-Я беру вас на X-ray.
-Что такое? Может, в плен?
-Нет, всего лишь на рентген.

Эй, на весла налегай!
Мчится в море буква Y.
В дальний путь ребят зовет
Белый парусник- a yacht.

Что такое буква Z ?
Ты увидишь, взяв билет,
Волка, тигра, и козу
В зоопарке- in the Zoo.

Чтоб алфавит понять
Надо нам зарифмовать
Много тайн в себе таит
Этот English алфавит.

Вот три буквы l, m, n
Как по-русски здесь совсем
Но G не j, а С не S

Алфавит я и рисую,
И танцую и пою.
Даже Мурку иногда я
Эй – би – си – ди – ей зову.

I am….
Я есть….
Я есть big и я есть брат
Почему – то по-английски
Очень странно говорят.

Я есть - 5, и я есть - 8.
Я есть сильный и большой
Стало всё мне так понятно
Стал мне English как родной.

Excuse me, простите, нельзя ли узнать
What is your name? Как мне вас звать?
“My name is mouse” – шепнула она
И вмиг убежала, увидев кота.

Я по-английски I, пирог с начинкой pie
Начинка cherry jam , I pie, пожалуй съем,
Я говорю one, two и pie летит ко рту.
Считаю one, two, three и pie уже внутри.
Такой послушный pie и не сказал goodbye!

Песня:

The ABC (аудиозапись)

A, B ,C,D, E, F, G,
H, I, J, K, L, M, N,
O,P, Q, R, S,T, U,
V, W, X, Y, Z
That is English Alphabet.

T -Молодцы! Теперь нам всё по плечу.

Начало путешествия.

Т – Итак, отправляемся. Мы будем с вами плыть по Белому морю, Красному морю, Желтому морю, Чёрному морю. Чтобы не сбиться с курса, давайте повторим названия цветов.

Стихотворение: Мисс Акварель.
Как только в руки кисточку возьмёшь,
Ты в гости к краскам сразу попадёшь,
И в этой сказочной стране цветов
К сюрпризам разным будь готов.
Запомни все названия в пути,
Чтоб нужный цвет ты мог всегда найти!

White – белый как снежное поле.
Black – как чёрный уголёк
Red – красный как земляника
Green – зелёный как лист и трава
Blue – синий как синее небо
Brown – коричневый как земля

А если ты осмотришься вокруг
И новые цвета увидишь вдруг
Ты эту песню спой ещё разок
И свой куплет придумай, мой дружок,
Запомни все названия в пути,
Чтоб нужный цвет ты мог всегда найти.

Yellow - желтый как жаркое солнце
Orange - оранжевый как апельсин
Violet - лиловый как лепесток фиалок
ose - розовый как букет роз
Grey - как камешки у моря
Такая чудесная страна цветов!

Стихотворение: Портрет (игра-кричалка)

Я рисую твой портрет
Ротик будет красный – Red
Глазки голубые – Blue
Эту краску я люблю.
Нет, давай-ка мы один
Сделаем зелёный – Green
Щечки вымазались в соус
Стали розовые – Rose
Бровки нарисуй скорей
Карандашик серый – Grey
А оденемся давай
В брючки беленькие – White
Фиолетовый жилет -
Карандашик – Violet
Чубчик будет чёрный – Black
Симпатичный человек!

Учащиеся называют цвета по-английски, дополняя стихотворение, которое читает один из учеников.

Игра: Цвета

Учитель показывает карточку и называет цвет, если правильно, то учащиеся хлопают, если неправильно, то учащиеся топают.

Т – Молодцы, теперь уж точно не собьемся с курса.

Залив загадок.

Т – Продолжаем путешествие и сейчас мы приближаемся к заливу загадок. Чтобы не потерпеть кораблекрушение, нужно отгадать несколько загадок, но при одном условии – отгадки вы должны говорить по-английски.

Кто осенью спать ложится,
а весной встает? (a bear)

Рыжий клубок
за серым скок. (a fox, a rabbit)

Шёл по улице бульдог
По-английски он … (a dog)

Не царь, а в короне
Не всадник, а со шпорами
Не сторож, а всех будит! (a cock)

Длинный хвост, крохотный рост.
Серая шубка, острые зубки. (a mouse)

Днём спит, ночью летает и
Прохожих пугает. (an owl)

T – Очень хорошо, а наш корабль продолжает свой путь!

Остров, где живут разные звери.

Т – Ребята, я вижу остров, где живут разные звери, но на острове что – то случилось. Кто – то посылает нам сигнал SOS. Да это же Mr. Rule. Надо ему помочь. Сделаем остановку? Что же случилось, - мы сейчас узнаем. Вот и записка. Mr. Rule пишет, что злая колдунья заколдовала всех зверей на острове, и чтобы их расколдовать, нужно назвать их по-английски.

(Учитель из кармашка у Mr. Rule достает картинки с изображением животных, учащиеся их называют)

Т – Молодцы! Посмотрите, что я ещё обнаружила – огромное заколдованное животное, чтоб его расколдовать, нужно соединить буквы в алфавитном порядке.

(учащиеся по очереди соединяют буквы и угадывают, что это за животное)

Стихотворения о животных:

Т – Я знаю, что у вас есть стихи о животных, давайте их расскажем.

Monkey - обезьянка в Африке живёт.
Бегает – run, прыгает, печенки поёт.
Кушает бананы, кушать, значит, eat,
Ночью спать ложится, спать иначе sleep.

Опрокинув на пол банки,
В уголке сидит a monkey.
Нацепив на хобот бант,
Танцует польку an elephant.
Вот удивится Мистер Браен
Его пиджак надел a lion.
Почему – то влез на шкаф
И застрел там a girraffe.

Беззвучно fish вдруг рот открыла
И плавниками шевелила
Она хозяина спросила
Я есть хочу – I want to eat.

Бежал в припрыжку dog,
За ним скакала frog,
На солнце грелась cat,
Летала в небе bat.
Шёл косолапый bear
кусты запрыгнул here
Сел на лужайку fox,
И выпил milk из box.

T – Хорошо ребята, а теперь давайте споём песенку Mr. Rule и нашим зверюшкам.

Песня: “How do you do!” (аудиозапись)

How do you do!
How do you do!

I am very pleased to meet you,
How do you do?
How do you do?

T. – Давайте возьмём Mr. Rule и всех зверей с собой в путешествие/

Пролив бодрости.

Т – А теперь смотрите внимательно, куда поплывет наш корабль. Я вижу слева по курсу пролив бодрости. Остановимся? Вы устали?

Физ. минутка: Hands up, hands down. Музыка.

Hands up, hands down,
Hands on hips, sit down.
Hands up,to the sides,
Bend left, bend right.
One, two,three,hop!
One, two,three,stop!
Stand still!

T. – Здорово! А мы теперь уже бодрые с новыми силами продолжаем плыть по морям и океанами.

Бухта сюрпризов.

Т. – Ребята, посмотрите, прямо по курсу бухта сюрпризов. Давайте заглянем, может быть и для нас что-нибудь найдётся. Вы любите сюрпризы?

Песня: Чунга-Чанга. 1 куплет на английском языке:

CHUNGA- CHUNGA, the sky is so blue
CHUNGA- CHUNGA, we sing the song for you
CHUNGA- CHUNGA, happy we аre and gay
CHUNGA- CHUNGA, We like to sing and play
Refrain: It is an island,
Wonder island,3 times
CHUNGA-CHUNGA,eat pine –apples,
Chew bananas 3 times
CHUNGA-CHUNGA

Т. – Вот так сюрприз. А сейчас давайте посмотрим на карту далеко ли нам до страны АВС. Вот мы почти и приплыли.

Страна АВС.

Т. – Наконец-то мы в стране АВС. Вам интересно, что здесь происходит? Давайте узнаем!

Стих:

Я уже учу английский,
Этим очень я горжусь.
И сегодня всем, что знаю
Я с друзьями поделюсь.
Бабушку зову я Granny,
Маму - Mummy
Папу - Dad
Брата называю - Brother
Он доволен - He is glad!

Прибежала кукла – doll
Отобрали мячик – ball
Кто забрал?
Мальчишки – boys
Унесли игрушки – toys
Вмиг найду я забияк
Всё верните!
Bring them back!

Вдруг я вижу
Мышка – mouse
Забежала в домик - house
Увидала кошку – cat
И нырнула в шапку – hat.

Я хочу вам рассказать
Как животных называть
Ослик по – английски – donkey,
Обезьянка в рифму – monkey
Кошка – cat, собака – dog,
А лягушка просто frog.

Т – А давайте заглянем в окна домов страны АВС, и посмотрим, что же там происходит.

Инсценировка:

В старый бабушкин буфет
Потихоньку мышь прокралась.
Что же съесть ей на обед?
Mouse долго сомневалась.
Cake -пирог, начинка – jam
Нет, с вареньем я не ем.
Porridge - каша из овса
недостаточно вкусна
Sandwich или бутерброд
не идёт сегодня в рот
Cheese – несвеж fausage тоже.
Так зачем живот тревожить
Не уверена, что bread
Мне заменит весь обед.
А вот cat не сомневалась
Хвать и съела мышь – a mouse.
И сказала: на обед лучше мышки блюда нет.

Стих:

По Лондону шёл cat
Сat приобрёл a hat
И возвращался в house
Мяукал – мяус, мяус.
Представьте, в Англии даже киски
Мяукают по-английски.

Сat повстречал a doll
С ней поиграл в ball
За это знакомый cook
Ему подарил book
Сat возвратился в house
Сыграл в салочки с mouse.
И почитал мышке

Стихи из английской книжки.

Инсценировка:

Штранная история

Автор: Встретил жук в одном лесу
Симпатичную осу:
Жук: Ах, какая модница!
Пожвольте пожнакомиться.
Оса: Уважаемый прохозый,
Ну на сто это похозэ!
Вы не представляете
Как вы сепелявите!
Автор: И красавица оса
Улетела в небеса.
Жук: Жтранная гражданка
Наверно, иностранка?
Автор: Жук с досады кренделями
По поляне носится.
Жук: Это ж надо было так
Опроштоволоситься
Вот тебе и ухажёр
Бежобразие, пожор
Как бы вновь не оказаться
В положении таком!
Нужно срочно жаниматься
Иноштранным языком!

Т. – Вот как бывает.

– Если хочешь в жизни ты
Воплотить свои мечты,
Вольной птицей хочешь стать
Языки обязан знать
Goodbye – Goodbye
Язык учить не забывай!

Но мы не будем говорить Goodbye, мы скажем See you - до встречи. Желаем удачи! Вручение тетрадей, которые пришли на смену прописям! See you!!!

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него:

АВС сейчас прочти:
A (эй), B (би), C (си), D (ди),
E (и), F (эф), G (джи),
H (эйч), I (ай), J (джэй), K (кэй),
L (эл), M (эм), N (эн), O (оу), P (пи),
Q (кью), R (а), S (эс), T (ти),
U (ю), V (ви), W (дабл ю),
X (экс), Y (вай), Z (зэт).
Вот, из слов тут винегрет,
Разбери ингредиенты,
Рассмотри примеров ленты,
К каждой букве в алфавите,
Чтоб смотрелась в лучшем виде,
Слово подыщи её,
Начиналось чтоб с неё:

City, plum, queen, school, X-ray,
Zoo, girl, yogurt, apple, hay,
Dog, vase, flower, tram, egg,
Monkey, water-melon, bag,
Lion, unicorn, ice-cream,
Nut, juice, kitten, oak, ring.

1. City (сити) – город,
2. Plum (плам) – слива,
3. Queen (квин) – королева,
4. School (скул) – школа,
5. X-ray (экс-рэй) – рентген,
6. Zoo (зу) – зоопарк,
7. Girl (гёл) – девочка,
8. Yogurt (ёгэт) – йогурт,
9. Apple (эпл) – яблоко,
10. Hay (хэй) – сено,
11. Dog (дог) – собака,
12. Vase (ваз) – ваза,
13. Flower (флауэ) – цветок,
14. Tram (трэм) – трамвай,
15. Egg (эг) – яйцо,
16. Monkey (манки) – обезьяна,
17. Water-melon (вотэ-мэлэн) – арбуз,
18. Bag (бэг) – портфель,
19. Lion (лайн) – лев,
20. Unicorn (юникон) – нарвал,
21. Ice-cream (айс-крим) – мороженое,
22. Nut (нат) – орех,
23. Juice (джус) – сок,
24. Kitten (китн) – котёнок,
25. Oak (оук) – дуб,
26. Ring (рин) – кольцо.

Куплено и принадлежит сайту.

Создать открытку

Какие они буквы английского алфавита?

А (эй) нам дарит arch на небе,
Фрукты - apricot и apple.

В (би) не bad и не упряма,
Дарит bike, даёт banana.

С (си) как cat – добра, нежна,
Cake печёт, катает в car.

D (ди) так dear, дарит нам:
Маше – dress, а Саше – drum.

E (и) мала, но и гигант,
Словно egg иль elephant.

F (эф) подвижна, словно frog,
Съест все fruit, и вновь прыг-скок.

G (джи) низка, но и как шкаф,
Словно goat иль giraffe.

Греет H (эйч) как hearth в мороз,
И катает нас на horse.

С буквой I (ай) всегда едим
Её свежее ice-cream.

J (джэй) нам дарит jam, juice реки,
Одевает в jeans и jacket.

K (кэй) даёт как knight мечту
И увидеть kangaroo.

С буквой L (эл) всегда играем,
Есть игрушки: lizard, lion.

M (эм) по-доброму и сразу
Угощает milk как mother.

N (эн) не свяжет теплый свитер,
Шьёт nightgown своей needle.

O (оу) дарит owl дичь,
А растительность ostrich.

Дарит P (пи) pansy охапки,
Варит porridge, кормит pumpkin.

Угощает Q (кью) нас quince
Любят её queen и принц.

R (а) даст radish пообедать,
Любит её даже rabbit.

С S (эс) не страшно в sea, ведь рак
В речке, в океане – shark.

T (ти) нам дарит toys, и с нею
Водим мы по рельсам train.

U (ю) даёт, как потемнела
Тучка на небе, umbrella.

С V (ви) мы violets рвём в саду,
Смотрим с ней volcano.

W (дабл ю) нам дарит watch,
Чтобы время знать точь-в-точь.

X (экс) нам делает X-ray,
Чтоб игралось веселей.

Y (вай) нам yogurt всё даёт,
Для круиза строит yacht.

С Z (зэт) увидим мы козу,
Также zebra в её Zoo.

arch (ач) – радуга,
apricot (эйприкот) – абрикос,
apple (эпл) – яблоко,
bad (бэд) – плохой,
bike (байк) – велосипед,
banana (бэнАнэ) – банан,
cat (кэт) – кошка,
cake (кейк) – торт,
car (ка) – машина,
dear (диэ) – любезный,
dress (дрэс) – платье,
drum (драм) – барабан,
egg (эг) – яйцо,
elephant (элефант) – слон,
frog (фрог) – лягушка,
fruit (фрут) – фрукты,
goat (гоут) – козёл,
giraffe (джираф) – жираф,
hearth (хас) – очаг,
horse (хос) – лошадь,
ice-cream (айс-крим) – мороженое,
jam (джэм) – варенье,
juice (джус) – сок,
jeans (джинс) – джинсы,
jacket (джэкит) – пиджак,
knight (найт) – рыцарь,
kangaroo (кангэру) – кенгуру,
lizard (лизад) – ящерица,
lion (лайн) – лев,
milk (милк) – молоко,
mother (мазэ) – мама,
nightgown (найтгаун) – ночная рубашка,
needle (нидл) – иголка,
owl (аул) – сова,
ostrich (острич) – страус,
pansy (панзи) – анютины глазки,
porridge (поридж) – овсяная каша,
pumpkin (пампкин) – тыква,
quince (квинс) – айва,
queen (квин) – королева,
radish (радиш) – редиска,
rabbit (рэбит) – кролик,
sea (си) – море,
shark (шак) – акула,
toys (тойз) – игрушки,
train (трэйн) – поезд,
umbrella (амбрэлэ) – зонтик,
violets (вайелэтс) – фиалки,
volcano (волкэйноу) – вулкан,
watch (воч) – наручные часы,
X-ray (экс-рэй) – рентген,
yogurt (ёгэт) – йогурт,
yacht (ёт) – яхта,
zebra (зэбрэ) – зебра,
Zoo (зу) – зоопарк.

Куплено и принадлежит сайту.

Создать открытку

Английский алфавит угощает гостей

A (эй) – B (би) – C (си) – D (ди) – E (и)
В гости к АВС пришли.
Угощают они всех:
Apple, berry, cheese, date, egg.

F (эф) – G (джи) – H (эйч) – I (ай) - J (джэй)
Также были средь гостей.
Предлагают они всем:
Fig, grapes, honey, ice-cream, jam.

K (кэй) – L (эл) – M (эм) – N (эн) - O (оу)
Стол накрыли снова.
В этот раз немного скромно:
Kale, leek, milk, noodle, omelet.

P (пи) – Q (кью) – R (а) – S (эс) – T (ти)
Прихватили по пути,
Чтоб все ели, как один:
Peach, quince, roll, sponge, tangerine.

U (ю) – V (ви) – W (дабл ю)
А у них своё меню,
Их продуктам каждый рад:
Ugli, vegetables, walnut.

X (экс) – Y (вай) – Z (зэт)
Рады удивить весь свет:
«Ешьте, чтобы силы были»:
Xigua, yogurt, zucchini.

apple (эпл) – яблоко,
berry (бэри) - ягода,
cheese (чиз) - сыр,
date (дэйт) - финик,
egg (эг) – яйцо,
fig (фиг) - инжир,
grapes (грэйпс) - виноград,
honey (хани) - мёд,
ice-cream (айс-крим) - мороженое,
jam (джэм) – варенье,
kale (кэйл) - капуста,
leek (лик) – лук-порей,
milk (милк) - молоко,
noodle (нудл) - лапша,
omelet (омлит) – омлет,
peach (пич) - персик,
quince (квинс) - айва,
roll (рол) - булочка,
sponge (спондж) - бисквит,
tangerine (танджэрин) – мандарин,
ugli (агли) - гибрид грейпфрута, апельсина и мандарина,
vegetables (вэджэтэблз) - овощи,
walnut (волнат) – грецкий орех,
xigua (зигьюэй) - китайский арбуз,
yogurt (ёгэт) - йогурт,
zucchini (зукини) – кабачок цуккини.

Куплено и принадлежит сайту.

Создать открытку

Английский алфавит - рассказ и задание

ABC сейчас прочти:
A (эй), B (би), C (си), D (ди), E (и), F (эф), G (джи),
H (эйч), I (ай), J (джэй), K (кэй), L (эл), M (эм), N (эн), O (оу), P (пи),
Q (кью), R (а), S (эс), T (ти), U (ю), V (ви), W (дабл ю),
X (экс), Y (вай), Z (зэт).
К каждой букве по порядку
Слово из стиха найди,
Чтобы слово «легло в грядку»
На начало посмотри:

Жил на свете рыжий CAT,
Он носил SUIT, BOOTS и HAT,
Выглядел как GENTLEMAN,
Жил прекрасно, без проблем.

YOGURT пил и ел он JAM,
Не ловил он MICE совсем,
Звали его просто TOM,
И любил его весь дом.

У него был лучший FRIEND,
Его NAME – Джеки, AND
Хоть он был, по сути, DOG,
Подружиться с Томом смог.

Как-то в страшную грозу
Им пришлось зайти in ZOO,
ELEPHANT стоял и ждал,
Кто б ему UMBRELLA дал.

Джеки WAMUS с себя снял
И слону его отдал,
Сели ROOSTERS на насест,
Том отдал им PANTS и VEST.

KANGAROO от Джеки взял
Его джинсы, и друзья
Скрылись в OAK, дождь всё лил,
Были после они ILL.

С LEMON пили они чай,
И возник тут невзначай
QUESTION у друзей один,
Кашель сильно изводил.

Пролечились пару дней,
Сделали они X-RAY,
Все в порядке, всё Окей
У друзей и у зверей!

1. CAT (кэт) кот,
2. SUIT (сьют) костюм,
3. BOOTS (бутс) ботинки,
4. HAT (хэт) шляпа,
5. GENTLEMAN (джэнтлмэн) джентльмен,
6. YOGURT (ёгэт) йогурт,
7. JAM (джэм) джем,
8. MICE (майс) мыши,
9. TOM (том) Том,
10. FRIEND (фрэнд) друг,
11. NAME (нэим) имя,
12. AND (энд) и,
13. DOG (дог) собака,
14. in ZOO (ин зу) в зоопарк,
15. ELEPHANT (элефант) слон,
16. UMBRELLA (амбрэлэ) зонт,
17. WAMUS (вомэс) вязаный жакет,
18. ROOSTERS (рустэс) петухи,
19. PANTS (пэнтс) штаны,
20. VEST (вест) жилет,
21. KANGAROO (кангэру) кенгуру,
22. OAK (оук) дуб,
23. ILL (ил) больной,
24. LEMON (лэмон) лемон,
25. QUESTION (квесчэн) вопрос,
26. X-RAY (экс-рэй) рентген.

Куплено и принадлежит сайту.

Создать открытку

Учим со смыслом алфавит английский

A (эй) B (би) C (си) D (ди) E (и) F (эф) G (джи)
ANT, BEE, CAT, DOG, EGG, FROG, GEE
Как легко произносить
И несложно мне учить!

H (эйч) I (ай) J (джэй) K (кэй) L (эл) M (эм) N (эн)
HEN, ICE, JAM, KID, LARK, MOTH, NAN
Буквы и примеры все
Выучить - не труд совсем!

O (оу) P (пи) Q (кью) R (а) S (эс) T (ти) U (ю)
OX, PIG, QUEEN, RAM, SWAN, TOY, USE
Алфавит я не боюсь,
Ощутил уже я вкус! (Ощутила уже вкус!)

V (ви) и W (дабл ю) и X (экс) Y (вай) Z (зэт)
VULTURE, WASP, X-RAY, YOUTH, ZOO
Буквы все и каждый звук
Я теперь произнесу,
Никаких сомнений нет,
Что и все слова скажу!

Алфавит хоть и английский
Выучишь, лишь нужно время,
Вот, задание: есть в списке
Слов – слова, что не по теме,
Нетрудна эта работа,
Ты пойми, что стало фоном,
Есть подсказки с переводом,
Какой теме посвящен он?

Слова-примеры:
ANT (энт) – муравей,
BEE (би) – пчела,
CAT (кэт) – кот,
DOG (дог) – собака,
EGG (эг) – яйцо,
FROG (фрог) – лягушка,
GEE (джи) – лошадка,
HEN (хэн) – курица,
ICE (айс) – лёд,
JAM (джэм) – варенье,
KID (кид) – козлёнок,
LARK (лак) – жаворонок,
MOTH (мос) – моль,
NAN (нэн) – бабушка,
OX (окс) – бык,
PIG (пиг) – поросёнок,
QUEEN (квин) – королева,
RAM (рэм) – баран,
SWAN (свон) – лебедь,
TOY (той) – игрушка,
USE (юс) – польза,
VULTURE (валчэ) – гриф,
WASP (восп) – оса,
X-RAY (экс- рэй) – рентген,
YOUTH (юс) – молодёжь,
ZOO (зу) – зоопарк.

Алфавит у нас, выходит,
Посвящён живой …
А слова, что не подходят
Назови их в переводе.

*Подсказка - … (природе)

Куплено и принадлежит сайту.

Создать открытку

Английский алфавит и День рождения

А (эй) ant рассказала просто,
B (би) устраивает Birthday,
C (си) готовит cups гостям,
D (ди) и dog подарят drum,
E (и) готовит egg с сюрпризом,
F (эф) нашла firebird’s feather,
G (джи) c girl купят ей платок,
H (эйч) взяла гриб у hedgehog,
I (ай) ice-creams морозят всем,
J (джэй) наварит jasmin jam,
K (кэй) kite дарят вместе с kitten,
L (эл) и lamb ей свяжут свитер,
M (эм) на market взяла mittens,
N (эн) подарит нитки, needles,
O (оу) с owl спекут хлеба,
P (пи) сорвала с palm pineapple,
Q (кью) позвала уже queen,
R (а) и ram купили ring,
S (эс) и squirrel сшили skirt,
T (ти) подарит toys на год,
U (ю) уж выбрала umbrella,
V (ви) vase вылепить успела,
W (дабл ю) даст watch со звоном,
X (экс) купила xylophone,
Y (вай) и yacht всех привезут,
Z (зэт) всех сводит to the Zoo.
A (эй) ответил ant затейник:
«Я спеку торт «Муравейник»,
Любит B (би) ребенок, взрослый
Она дарит всем нам Birthday.

1. ant (энт) – муравей,
2. Birthday (бёсдэй) – День рождения,
3. cups (капс) чашки,
4. dog (дог) – собака, drum (драм) – барабан,
5. egg (эг) – яйцо,
6. firebird’s (файэбёдз) feather (фэзэ) – перо жар-птицы,
7. girl (гёл) – девочка,
8. hedgehog (хэджхог) – ёжик,
9. ice-cream (айс-крим) – мороженое,
10. jasmin (джэзмин) – жасминовый, jam (джэм) – джем,
11. kite (кайт) – воздушный змей, kitten (китэн) – котёнок,
12. lamb (лэм) – ягнёнок,
13. market (макит) – рынок, mittens (митэнз) – рукавицы,
14. needles (нидлз) – иголки,
15. owl (аул) – сова,
16. palm (пам) – пальма, pineapple (пайнэпл) – ананас,
17. queen (квин) - королева,
18. ram (рэм) – баран, ring (рин) – кольцо,
19. squirrel (сквирэл) – белка, skirt (скёт) – юбка,
20. toys (тойз) – игрушки,
21. umbrella (амбрэлэ) – зонтик,
22. vase (ваз) – ваза, (амер. произносится как «вэйз»),
23. watch (воч) – наручные часы,
24. xylophone (зайлэфоун) – ксилофон,
25. yacht (ёт) – яхта,
26. to the Zoo (ту зэ зу) – в зоопарк.

Куплено и принадлежит сайту.

Создать открытку

Именины ABC (эй би си) –
Торт скорее выноси,
А на нём все 26
Свечек, сколько букв есть,
Задувая со стараньем,
Загадаем мы желанья:

А (эй) – an APPLE яблоко,
B (би) – BALOON шар в облака,
С (си) – a CAT кота «CakeCream»,
D (ди) – a DOG собачку «Dream»,
E (и) – an ELEPHANT слона,
F (эф) – FRUITS фруктов всем сполна,
G (джи) – GOLDFISH рыб золотых,
H (эйч) – a HORSE коня мечты,
I (ай) – ICE-CREAMS пломбиры всем,
J (джэй) – JAM ежедневно джем,
K (кэй) – a KITE воздушный змей,
L (эл) – LAUGH звонкий смех друзей,
M (эм) – a MOTOR авто,
N (эн) – NUTS всем орехов 100,
O (оу) – ORANGE апельсин,
P (пи) – a PUPPET куклу «Prim»,
Q (кью) – a QUAD BIKE квадроцикл,
R (а) – the ROLLERS ролики,
S (эс) – a SCOOTER самокат,
T (ти) – a TOY игрушек ряд,
U (ю) – toy UNICORN единорог,
V (ви) – the VIOLETS фиалок луг,
W (дабл ю) – a WHIRLYGIG юлу,
X (экс) – XYLOPHONE «Ксилофон» игру
Y (вай) – YOGURT йогурт на весь год,
Z (зэт) – ZOO и в зоопарк поход.

1. А (эй) – an APPLE (эн эпл),
2. B (би) – BALOON (бэлУн),
3. С (си) – a CAT (э кэт) «CakeCream» (КейкКрим – пер. КремТорта),
4. D (ди) – a DOG (э дог) «Dream» (Дрим – пер. Мечта),
5. E (и) – an ELEPHANT (эн элифэнт),
6. F (эф) – FRUITS (фрутс),
7. G (джи) – GOLDFISH (гоулдфиш),
8. H (эйч) – a HORSE (хос),
9. I (ай) – ICE-CREAMS (айс-кримз),
10. J (джэй) – JAM (джэм),
11. K (кэй) – a KITE (кайт),
12. L (эл) – LAUGH (лаф),
13. M (эм) – a MOTOR (моутэ),
14. N (эн) – NUTS (натс),
15. O (оу) – ORANGE (ориндж),
16. P (пи) – a PUPPET (папит), Prim (Прим),
17. Q (кью) – a QUAD BIKE (э квод байк),
18. R (а) – the ROLLERS (роулэс),
19. S (эс) – a SCOOTER (скутэ),
20. T (ти) – a TOY (той),
21. U (ю) – toy UNICORN (юникон),
22. V (ви) – the VIOLETS (зэ вайэлэтс),
23. W (дабл ю) – a WHIRLYGIG (вёлигиг),
24. X (экс) – XYLOPHONE (зайлэфоун),
25. Y (вай) – YOGURT (ёгэд),
26. Z (зэт) – ZOO (зу).

Куплено и принадлежит сайту.

Создать открытку

Учим английский алфавит в загадках

Вот, английский алфавит,
Он загадками пестрит:

А (эй)
В нём железо, хоть строй крепость,
Это ж фрукт полезный APPLE (эпл).

В (би)
Под облака взлетел шалун,
Из виду скрылся наш BALLOON (бэлун),
Его страшит один укол,
Ведь это же воздушный BALL (бол).

С (си)
Он не боится наших тапок,
Но пыль не переносит CARPET(капит),
Когда почистит пылесос,
Он рад, конечно же - of COURSE (оф кос).

D (ди)
Я учу один глагол,
И одену свою DOLL (дол),
Я надену на неё
Сразу нижнее бельё,
А потом надену DRESS (дрэс),
Будет лучше всех принцесс!

Е (и)
Он огромный, но не кран,
С хоботом зверь – ELEPHANT (элефант).

F (эф)
Он готов в любой момент
Мне помочь, ведь он мой FRIEND (фрэнд).

G (джи)
Во дворе цветок зацвел,
Посадила его GIRL (гёл),
Распустил он лепесточки,
Любят девочки цветочки.

H (эйч)
Когда ходят на обед,
С головы снимают HAT (хэт),
Скажут также комплимент,
Подавая свою HAND (хэнд).

I (ай)
Должен ведь еще расти я,
Но имеется IDEA(айдиэ),
Мы решили с моим братом –
Нам нельзя лениться, IDLE (айдл),
С братом «сами мы с усами»,
Помогать мы можем маме!

J (джей)
У нас печка, не очаг,
Но стоит на полке JUG (джаг),
Это глиняный сосуд,
Молоко хранится тут,
Запивая им, я съем
Абрикосовое JAM (джэм).

K (кэй)
С моим лучшим другом Витей
Кормим маленького KITTEN (китн),
Мы зовём его Маркизом,
И целуем его - KISS it (кис ит).

L (эл)
Я включаю без проблем
На столе светильник - LAMP (лэмп),
Дарит он свой яркий LIGHT (лайт),
Открываю сказок сайт,
Узнаю про континент,
Где есть сказочная LAND (лэнд).

M (эм)
Я заботиться обязан
О своей прекрасной MOTHER (мазэ),
С нею ходим мы на MARKET (макит),
Для всех нас и для собаки
Покупаем MUCH (мач) продуктов,
Я несу и мне не трудно.

N (эн)
Каждый человек имеет
Своё собственное NAME (неим),
И меня зовут Мефодий,
Я – послушный, а не NAUGHTY (ноти).

O (оу)
Во дворе – площадка, сбоку
Вырос многолетний OAK (оук),
Лазить по нему мы любим,
Желуди он дарит людям,
Придёт осень только - ONLY (оунли),
Желудей в карманах - полно,
Мы не варим из них кофе,
И выходит часто - OFTEN (офэн)
Много сказочных творений,
Наслажденья мы *OBTAIN (обтэин).

P (пи)
Путают с пиратом PIRATE (пайрэт)
Птицу говоруна – PARROT (парэт),
Первый корабли увозит,
Тот привык болтать без *PAUSES (позис).

Q (кью)
Раз король, то не один,
Со своей живёт он QUEEN (квин).

R (а)
По-английски красный цвет
Будет на письме как RED (рэд),
Если мы напишем RAT (рэт),
Крыса будет, а не цвет,
Иль в конце мы вместо «d» (ди)
Скажем по ошибке «t» (ти),
То поймут, они вот так:
Крыса коврик, не RED RUG (рэд раг).

S (эс)
Сбудется моя мечта,
Если упадёт вдруг STAR (ста),
Я прошу: «Ну, помогай
Мне ночное небо – SKY (скай)».

Т (ти)
Мне купили TEDDY BEAR (тэди бэа),
Он ворчит, не может блеять,
Он же сильный, царь тайги,
Хоть и TOY (той), как ни крути.

U (ю)
Если тучка потемнела,
Будет дождь, бери UMBRELLA (амбрэлэ).

V (ви)
По углам снять паутину
Помогает VACUUM-CLEANER (вэкьюм-клинэ),
Борется с ковровой пылью,
Нет ему цены иль VALUE (вэлью).

W (дабл ю)
Мяч ударился об стол,
И ударил сильно WALL (вол),
Не пробил её, упал,
Но к соседям не попал.

X (экс)
Подарили деньги в *X-MAS (крисмэс),
Чтоб купил себе я диски,
Диски не смотрел *X-FILM (экс-филм),
Сказки я себе купил.

Y (вай)
Я мечтаю каждый YEAR (еэ) -
Пусть подарят поскорее
С парусами яхту - YACHT (ёт),
Что в вояж меня возьмёт.

Z (зэт)
Куртку застегнул на ZIP (зип),
Собираюсь в магазин,
Обязательно зайду
Я к животным to the ZOO (ту зэ зу).

*OBTAIN – получать
*PAUSES – паузы, перерывы
*X-MAS – Рождество
*X-FILM – фильмы категории Х: для взрослых.

Куплено и принадлежит сайту.

Создать открытку

Занимательный английский алфавит в стихах

Выучи ты АВС (эй би си)
И слова переведи:

1. А (эй)
Летом, уловив момент,
Строит муравейник ant (энт).

2. В (би)
Радостно скакал наш ball (бол),
Закатился вдруг под стол.

3. С (си)
Хочет мышку на обед
Уловить и скушать cat (кэт).

4. D (ди)
Только вышел за порог,
Уже лает громко dog (дог).

5. Е (и)
Белое снесла, как снег,
Наша курочка an egg (эн эг).

6. F (эф)
Скачет, не жалея ног,
По воде квакушка frog (фрог).

7. G (джи)
Смотрит гордо, словно граф,
С длинной шеей зверь - giraffe (джираф).

8. H (эйч)
И в мороз, и в сенокос
Возит всех трудяга horse (хос).

9. I (ай)
Летом каждый день хотим
Молоко во льду – ice-cream (айс-крим).

10. J (джей)
Не повидло? и не крем,
А желаем jelly, jam (джэли, джэм).

11. K (кэй)
Мастер открывать замки –
Это наш зубастый key (ки).

12. L (эл)
Сын овцы, ни глух, ни нем,
Видит нас и блеет lamb (лэм).

13. M (эм)
Детки вырастут без манки,
Им дает бананы monkey (манки).

14. N (эн)
Не скворечник, не насест,
Птичка строит деткам nest (нест).

15. O (оу)
Отвечай повеселей
На вопрос: «Как ты?» - «OK!» (окей).

16. P (пи)
Веткой машет по утрам
Королева пляжа - palm (пам).

17. Q (кью)
Любит каждый гражданин
В королевстве свою queen (квин).

18. R (а)
Нам приносит много бед
Длиннохвостый грызун – rat (рэт).

19. S (эс)
Сбудется твоя мечта,
Если с неба летит star (ста).

20. Т (ти)
Поиграй-ка ты со мной,
Принесу сейчас я toy (той).

21. U (ю)
Школа – это второй дом,
Хоть в ней носят uniform (юнифом).

22. V (ви)
Это – песня, а не вой,
У меня прекрасный voice (войс).

23. W (дабл ю)
Злобно глазками сверкнув,
Вышел на охоту wolf (вулф).

24. X (экс)
Раздают подарки близким
В День Святой, на Праздник - Xmas (крисмэс).

25. Y (вай)
Горделиво поплывёт
По волнам красотка - yacht (ёт).

26. Z (зэт)
Пустит крокодил слезу
Перед нами in the zoo (ин зэ зу).

Куплено и принадлежит сайту.

Создать открытку

Учим английский алфавит

Английский алфавит несложный
В нем букв всего лишь 26,
И выучить легко вам можно,
Лишь стоит этот стих прочесть:

«A» (эй) – an apple (эн эпл) мы едим,
Это яблочко из сада.
«B» (би) – a bicycle (э байскл) хотим,
Нам велосипед – отрада.

«С» (си) – a city (э сити) в нём живём,
Это город наш красивый.
«D» (ди) – a dog (э дог) его зовём,
Это пёсик шаловливый.

«E» (и) – an elephant (эн элефант) прыг-скок
Слон не может, он огромен.
«F» (эф) – a flower (э флауэ) цветок,
Как он пахнет в нашем доме.

«G» (джи) – a goose (э гуз) ведь это гусь,
Кто щипает нас за пятки.
«H» (эйч) – a horse (э хос), ух, прокачусь
На серебряной лошадке.

«I» (ай) – an ice-cream (эн айс-крим) мы вольны
Есть мороженое летом.
«J» (джей) – a journey (э джони) рады мы,
Путешествие ведь это.

«K» (кэй) – a kitten (э китн) он не кот,
А котёнок ждёт колбаску.
«L» (эл) – a lion (э лайн) не поймёт
Лев гривастый нашу ласку.

«M» (эм) – a mother (э мазэ) жизнь, любовь,
Доброта и радость – мама.
«N» (эн) – a nut (э нат) орех готовь,
Расколю его руками.

«O» (оу) – an oak (эн оук) во дворе,
Дуб огромный и ветвистый,
«P» (пи) – a pen (э пэн) всей детворе
Ручка стих напишет быстро.

«Q» (кью) – a queen (э квин) Елизавета
Королева in Great Britain* (ин грейт бритн).
«R» (а) – a rabbit (э рэбит) кролик это,
Травку съел, уже он сытый.

«S» (эс) – a sea (э си) пляж и песок,
Волны, солнце – это море.
«T» (ти) – a cup* of tea (э кап оф ти) чаёк
Будем пить мы с мамой вскоре.

«U» (ю) – a uniform (э юнифом) висит
В гардеробе форма к школе.
«V» (ви) – a visit (э вИзит) мы визит
Нанесем подруге Оле.

«W» (дабл ю) – a wolf (э вулф) злой волк,
Так пугает он детишек.
«X» (экс) – a Xmas (э крисмэс) Рождество
Дарит много детям книжек.

«Y» (вай) – a yak (э як) бык дикий, як
Из Тибета и Памира.
«Z» (зэт) – a zoo (э зу) наш зоопарк,
В нём живут все звери мира.

* in Great Britain – в Великобритании
*a cup – чашка

Куплено и принадлежит сайту.

Создать открытку

Поздравлений: 20 в стихах (0 коротких)

Невозможно изучать английский язык и не знать его алфавита. Порой алфавит - это то, что начинают изучать в самом начале обучения английскому языку . Порой его изучению придают слишком уж большое значение. Алфавит нужно знать для того, чтобы:

• уметь записать английскими буквами английское слово или произнести слово по буквам (что достаточно часто бывает в англоязычном мире: "Spell it!" - "Произнесите это по буквам!"),

но главное

• знать расположение букв в алфавите как в прямом, так и в обратном порядке - чтобы быстро находить слова в английском словаре.

В процессе обучения всегда смотрите слова в словаре. Используйте большой словарь, ведь в маленьких иногда нет всех и даже некоторых из важных, главных значений слов. Маленькие словари могут не включать нужных вам слов. И старайтесь как можно быстрее перейти на англо-английские словари.

Английский алфавит включает в себя 26 букв:

Печат ная буква	Письменная буква	Как называ ется в алфа вите	Обозна чает звуки	Примерные русские соответствия
A a		эй	[æ]	примерно как ей в слове шей ка средний между а и э : откройте рот широко, как для произнесения а , но произнесите э
B b		би	[b]	похож на русский б , но произносится энергичнее
C c		си	[s] перед e, i, y, [k] в осталь- ных случа- ях	как с как к
D d		ди	[d]	как д
E e		и		протяжное и , как в слове и ва похож на э в слове э то
F f		эф	[f]	как ф
G g		джи		как дж как г
H h		эйч	[h]	это даже не звук, а просто выдох (очень слабый звук х )
I i		ай		как ай в слове Бай кал как и в слове и гла
J j		джей		как дж
K k		кей	[k]	как к
L l		эл	[l]	как л
M m		эм	[m]	как м
N n		эн	[n]	как н
O o		оу		как оу в слове клоу н краткий звук о , как в слове то т
P p		пи	[p]	как п
Q q		кью		см. k и w
R r		ар [α:]	[r]	как р , но без вибрации: поднимите кончик языка чуть вверх, к нёбу, но не касайтесь его
S s		эс	[s]	как с
T t		ти	[t]	как т
U u		ю		как долгое ю в слове ю жный как а в слове ка мыш как у в слове ту т
V v		ви	[v]	как в
W w		дабл ю	[w]	как в , произнесённый одними губами; среднее между в и у
X x		экс		как кс как гз
		уай	[j]	как й перед гласными: Нью-Й орк, если [й"эсли]
Z z		зед	[z]	как з

Чтобы лучше запомнить алфавит , обычно сочиняли разные песенки и стишки.

Here"s A, B, and C,

H, K, L, M, N, O, P, Q,

And here"s a child"s Dad,

Who is sagacious and discerning,

And knows this is the Fount of Learning.

Great A was alarmed at B"s bad behaviour,

Because C, D, E, F, denied G a favour,

H had a husbad with I, J, K, and L,

M married Mary and taught her scholars how to spell;

A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N,

O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z.

Конспект занятия по английскому языку по программе

«Английский для малышей».

Тема: «Английский алфавит. Часть I ».

Реквизиты: карточки с английским алфавитом, игрушка Брауни, карточки с алфавитом в подарочном пакете

Ход занятия:

Учитель: Здравствуйте, дети! Вот мы снова и увиделись! Знаете мне Брауни сказал, очень сильно соскучился по вам ребята, даже хотел оставить вам видео сообщение, но к сожалению у него сломалась видеокамера, но не волнуйте, совсем скоро мы ее починим! А вы скучали по нашему Брауни? (дети отвечают).

Учитель: Но Брауни, на оставил подарок. Хотите знать какой? (дети отвечают) . Но чтобы узнать, что там в пакете, вам нужно отгадать загадку, слушайте внимательно:

Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется он...

(дети отвечают).

Учитель: Very good .Правильно, это алфавит!

Вы учите сейчас английский, это очень нелегко.

Научитесь писать письма и отправить далеко.

Но чтобы письма написать, буквы нужно все узнать.

Их в английском 26, все они сегодня здесь.

Эти буквы нам помогут говорить, читать, писать.

И сейчас мы их попросим о себе всем рассказать.

(достает карточки с алфавитом и рассказывает о каждой букве)

Учитель:

Я в алфавите всех важней – утверждала буква – Aa

Ты меня всегда люби – попросила буква – Bb

На руках меня носи – говорила буква – Cc

Ты со мною посиди – попросила буква – Dd

Будет больно, не пищи – говорила буква – Ee

Я большая, словно лев – говорила буква – Ff

У индийского раджи в доме служит буква – Gg

Есть у меня красивый меч - -говорила буква – Hh

Ты меня не забывай – попросила буква – Ii

И музыканты, и диджей очень любят букву – Jj

В жизни будет все OK-ей, если с вами буква – Kk

У доски нам нужен мел – говорила буква – Ll

Любят дети сладкий джем – утверждала буква – Mm

Есть у мамы новый фен – хвасталась нам буква – Nn

Хвастаться нехорошо – упрекнула буква – Oo

Из пластелина ты слепи новенькую букву – Pp

Измеряется в IQ (ай-кью) интеллект у буквы – Qq

Упражнения с утра выполняет буква – Rr

Посажу я в «Мерседес» и покатаю букву – Ss

Ты меня за все прости – умоляла буква – Tt

Я вас всех, друзья, люблю – говорила буква – Uu

Меня, как птичку, не лови – попросила буква – Vv

Имеет крепкую броню в алфавите – Ww

Крибле, крабле, крекс – колдовала буква – Xx

Ты меня не забывай – попросила буква Yy

Молнии без грома нет – говорила буква – Zz

Учитель:

Как вы думает русский алфавит и английский отличается? (дети отвечают).

Да, правильно, в английском алфавите 26 букв. А русском…кстати ребята,а сколько в русском алфавите букв? Кто-нибудь знает? (дети отвечают).

Учитель: В русском алфавите 32 буквы. Но количество букв, это не единственное отличие между ними. Чем еще они отличаются вы мне сами скажите в конце занятия. Итак, давайте разложим их перед нами. Какие буквы похожи на наши русские? (дети отвечают).

Учитель: Good !Правильно!

А теперь давайте сделаем фикульт. минутку и немножко подвигаемся.На прошлом занятии мы познакомились с одной из таких фикульт. Минуток, давайте вспомним и повторим:

(учитель показывает, дети повторяют)

Итак,начинаем :

Hands up ! Hands down!

Hands on hips! Sit down!

Stand up! Hands to the sides!

Bend left! Bend right!

One, two, three, hop! (При этих словах нужно подпрыгивать на одной ножке.)

One, two, three, stop!

Stand still!

(Руки вверх! Руки вниз!

Руки на бедрах! Садитесь!

Встать! Руки в стороны!

Нагнитесь влево! Нагнитесь вправо!

Один, два, три, хоп! (При этих словах нужно подпрыгивать на одной ножке.)

Один, два, три, стоп!

Стоять на месте!)

Учитель: молодцы, а сейчас разучим еще одну

Все готовы? Итак,начинаем :

One, one, one (показываем указательный палец)

I can run ! ( бег на месте )

Two, two,two ( показываем 2 пальца )

I can jump too! (прыгаем на месте)

Three, three, three (показываем 3 пальца)

Look at me ! (ребенок замирает в смешной позе)

Учитель: Молодцы! Присаживайтесь на свои стульчики и мы продолжаем знакомится с английским алфавитом. Брауни нам подарил еще один подарок из Англии- это веселая песенка, вы любите песни? Отлично! Тогда вашей задачей будет повторять и подпевать. Хорошо? Здорово! Внимание на экран.

(на экране высвечивается видеопесенка)

Учитель: Как здорово у вас получилось! На такой веселой музыкальной нотке мы сегодня с вами прощаемся. Но перед тем как уйти возьмите домашнее задание(прил 1.) вместе с родителями выучите алфавит, а на следующем занятии мы будем повторять и закреплять ваши знания. До свидания ребята! Жду вас на следующем занятии!.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

В наше время детишек учат иностранным языкам с самых малых лет. Лингвисты отмечают высокую эффективность раннего обучения при условии правильного подхода к занятиям. Уроки для детворы обязательно должны проходить в формате игры, чему способствуют яркие обучающие материалы, веселые песни, забавные викторины. Одним из методов ранней «учебы» считаются стихи на английском языке для детей, помогающие быстрому запоминанию слов и фраз. Он них и поговорим в сегодняшнем материале. Приведем простенькие английские рифмовки для малышей, разучим в стихотворной форме цвета с дошкольниками, и познаем основы present simple с учениками начальных классов. Приступим к изучению!

Прежде чем заняться какой-либо деятельностью, нужно понимать какую пользу она приносит. Если говорить о том, какое влияние оказывают стихи с английскими словами для детей, то можно выделить несколько важнейших функций. Среди них:

• Формирование интереса к языку;
• Развитие памяти;
• Легкое и интересное изучение лексики;
• Отработка правильного произношения слов.

Кроме того, посредством чтения стихов происходит начальное знакомство с грамматическим построением фраз. Понятное дело, что стишок не заменит изучения правил грамматики, но за счет наглядного примера ребенок сможет самостоятельно начать строить схожие фразы и выражения.

И само собой стихотворения на английском знакомят детей с поэзией, прививают чувство ритмики языка и учат самостоятельно слагать рифмовки. Словом, полезность такого метода в обучении иностранному языку несомненна. Но как привить ребенку тягу к знаниям?

Для поддержания интереса к занятиям, покажите детям, что английский – это очень весело. Разыгрывайте сценки, читайте стихи по ролям, поясняйте слова жестами, танцуйте и пойте, но ни в коем случае не принуждайте к занятиям насильно. Родитель должен заинтересовать ребенка английским, а не заставлять зубрить непонятные малышу слова наизусть.

Не забывайте и о собственном положительном примере, ведь дети во многом подражают своим родителям. Проявляйте искренний интерес, чаще пользуйтесь в разговорах английскими словами, смотрите фильмы в оригинальной озвучке, и чадо само потянется к занятиям иностранным языком.

Приняв во внимание данные выше советы, превратим теорию в практику: ознакомимся с творчеством английских поэтов и начнем учить стишки на английском языке вместе с детьми.

Английские стишки малышам 4-5 лет

В данном разделе собраны короткие рифмовки различных тематик: стихи про весну и цвета; приветствие, описание семьи, юморески и т.п. Эти забавные четверостишья просты в изучении, поэтому их быстро запомнит любой малыш.

Все английские стихи представлены с переводом, а для помощи мамочкам, не знающим языка, произведения снабжены транскрипцией произношения русскими буквами. Заметим, что стихи на английском языке для детей лучше запоминаются, когда ребенок понимает, о чем идет речь и может пересказать содержание на своем языке. Поэтому во многих произведениях перевод не дословный, а адаптированный под строй русского языка.

Catch me! (Поймай меня)

*Для разнообразия можно добавлять названия других зверей или имена героев и персонажей

Cow (Корова)

Pig (Поросенок)

Seasons &Colors (Времена года и Цвета)

Другие темы английского: Сказка Теремок на английском языке для детей: слушаем, смотрим, понимаем

Christmas (Рождество)

Family (Семья)

Good night (Доброй ночи)

Стихи на английском языке для детей дошкольного возраста

Английские поэты и писатели в стихотворной форме представляют наиболее популярные темы для обучения дошкольников. Как правило, это цифры, цвета, названия животных, стихи про времена года и природу на английском языке.

Numbers (Цифры)

Seasons and weather (Времена года и погода)

Rain (Дождь)

My cat (Мой кот)

My dog (Моя собака)

What is…? (Что это…?)

Другие темы английского: Короткие сказки и рассказы на английском для детей

Подтягиваем английский в школе с помощью стихов

И, наконец, рассмотрим стихи на английском языке для детей школьного возраста. В эту пору развития ребенка, важно подбирать произведения близкие к учебной программе.

Например, первоклассники осваивают алфавит, цвета, цифры, названия животных. Также для начальной школы подойдут стихи о весне или зиме на английском. А в 9-11 лет ребята уже активно изучают грамматику, поэтому для них актуальны произведения о спряжении to be, презент симпл, вопросительных предложениях, неправильных глаголах и т.д.

What is your name + Numbers (Как тебя зовут + цифры)

Pronouns (Местоимения)

Have + Present Simple

Present Simple questions (Вопросы Present Simple)

Days of the week (Дни недели)

*В Англии, Канаде и США новая неделя начинается с воскресенья.

Spring (Весна)

Вот таким образом преподают английский язык в стихах для детей. Теперь вы и сами убедились, что забавные четверостишья легко воспринимаются на слух и быстро западают в память. Успехов в изучении английского и до новых встреч!